北京一零一中2018—2019学年度第二学期第二次月考考试初二物理最新含答案

A. 甲图：用毛织品摩擦过的两只气球，时相互排斥一一说明同种电荷互相排斥B. 乙阁：气球因向后喷气而前行一一说是维持物体运动的原因C. 丙图：对气球充气，.球面上的小圆点距离增大一一可模拟宇宙膨胀现象D. 丁图：用左球挤压右球，两球都变形了一一说明力的作用是相互的3. 扬州市近年来建设了大量公共自行车站点，市民可通过办理相关手续租赁自行车，享受 绿色出行带来的方便、快捷。

从自行车的结构和使用來看，下列说法中正确的是A. 自行车转弯时受到平衡力的作用B. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大C. 增大座垫面积能减小华垫对人的压强I ）.把手的花纹是力了增大接触面积，从而增大摩檫力4. 以“假如失去……”为主题展开讨论.以下是四个具有代表性的观点，其中错误的是• • •A. 假如失去了重力，天平就不能再用來测量物体的质量B. 假如失去了重力，用弹簧拉力器锻炼身体将是一种徒劳C. 假如失去了摩擦力，人们将寸步难行D. 假如分子之间失去斥力，现有物体的密度将大得惊人 5. 对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是A. 讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对平衡力B. 用力推讲台，讲台不动，是因为推力小于讲台受到的阻力C. 如果讲台受到的力全部消失，将仍然保持静止D. 地面对讲台的支持力是由于讲台发生形变产生的6. 用4牛的水平压力把重为1牛的黑板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态。

若将水平压力增加到8牛，则此时黑板擦所受的摩擦力大小为A. 8牛B. 4牛C. 2牛D. 1牛7. 如图2所示，木块竖直立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考 虑空气阻力.下列分析正确的是八年级物理第二学期第二次调研试卷一、选择题（每题2分，共24分） 1.关于下列估计，比较合理的是（满分：分吋间：100分钟）A. —个大西瓜重约10N 100分 C. 一名屮学生的体积约是50dm 32.利用气球进行图1所示的各种实验，B.教室里所有空气的质量约几千克 D.食用油的密度约是0. 9X 103 g /cm 3下列相关解释中错误的是 图2A.木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩檫力•B.木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C.小车的运动速度增大，则它的惯性也随之增大D.小车突然停止运动时，木块将向左倾倒8.生活处处有物理，物理处处显魅力。

2018-2019学年河北省张家口市北京一零一中学高二物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. ．下列实验现象中，哪一个实验现象的解释使得光的波动说遇到了巨大的困难（）A．光的干涉 B．光的衍射 C．多普勒效应 D．光电效应参考答案：D2. （单选）真空中有相隔距离为r的两个点电荷，它们分别带2q和3q的电量，其间的静电力为F，如果保持它们之间的距离r不变，而将它们所带电量分别改变为3q和5q，那么它们之间的静电力的大小应为( )A.3F/2B.5F/2C.5F/8D.不变参考答案：B3. 交流发电机在工作时的电动势，如果将其电枢的转速提高一倍，同时将电枢所围面积减小一半，其它条件不变，则其电动势变为（）A．B．C．D．参考答案：A4. （多选）如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的N极转向纸内，那么这束带电粒子可能是（）A．向右飞行的正离子束B．向左飞行的正离子束C．向右飞行的负离子束D．向左飞行的负离子束参考答案：AD5. （单选）设飞机飞行中所受阻力与其速度的平方成正比，若飞机以速度v飞行，其发动机功率为P，则飞机以3v匀速飞行时，其发动机的功率为( )A．3P B．9P C．27P D．无法确定参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 在行车过程中，如果车距不够，刹车不及时，汽车将发生碰撞，车里的人可能受到伤害，为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害，人们设计了安全带。

假定乘客质量为70 kg，汽车车速为20 m/s，从开始刹车到车完全停止需要的时间为5 s，安全带对乘客的作用力大小约为____________N参考答案：_____280____7. （填空）如图所示，在螺线管的外部接一块灵敏电流表。

有一块条形磁铁匀速穿过线圈内部。

在磁铁穿入线圈的过程中，通过电流表的电流方向为_________。

户外捆扎带做安全锤的头部做成斧刃磨得很锋利注射器的针头很如图记录了中国体操运动员张楠参加世界女子平衡木比赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。

中间切割并拿竖直切割并水平切割并斜线切割并示的最高点下落到最低点的过程中（不计空气阻力的影响）量液体，液面位置如图所示，两液面高度相同，已知液体对，则下列关系正确的是（ ）A. 若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，在光屏上能呈现烛焰清晰放大的实像B. 若蜡烛放置在20cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像C. 若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像B竖直向上的拉力为“轻质如图所示，放在水平的烧杯口上的硬纸板上有一个静止的象棋子，棋子受到的重力和支持力是一对。

将棋子下的硬纸片用手指突然弹出，棋子却没有和纸片一起飞出，这是因为棋子如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，三次实验要让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由下。

通过分析实验现象可知：水平表面对小车的阻35.在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器根据以上信息，回答下列问题：（1）小军所探究的问题中，自变量是。

（2）甲、乙两种材料下垂量较大的是。

（选填“甲”或“乙”（3）材料的下垂量h与所受拉力F成。

（选填“正比”或“反比请结合此实验完成下列问题：（1）如图所示的实验现象能够说明的成像特点。

（选填选项前的字母）将蜡烛右移，光屏左移）保持透镜在假期爸爸带着小明参观科技馆，看到下面的资料：”不靠电磁波在海水中只能深入几米。

（1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？（2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？答案合理给分表格: 答案合理给分判断标准：答案合理给分四、科普阅读（共8分）43.（1）增大（2）7×108（3）声呐（4）9.3五、计算题（共6分）44. 1.5×104Pa45.（1）四楼住户的水龙头处的水的深度：h=h1-h3=25m-15m=10m，水的压强为：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa，（2）水龙头的横截面积：S=4cm2=4×10-4m2，受到的水的压力：F=pS=1×105Pa×3×10-4m2=30N。

北京市2019学年八年级下学期期中考试物理试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 以著名物理学家的名字作为“压强”单位的是（）A. 帕斯卡（Pa）B. 牛顿（N）C. 千克（kg）D. 秒（s）2. 如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）A. B. C. D.3. 如图所示是小东制作的昆虫观察盒，在盒盖上端安装凸透镜便于观察盒内小昆虫放大的像，盒盖到盒底的距离为10cm。

他应该选择（）A. 焦距为5cm的凸透镜B. 焦距为8cm的凸透镜C. 焦距为10cm的凸透镜D. 焦距为12cm的凸透镜4. 将一个装有水的U型管倾斜放置，如图中的水面状况符合实际的是（）A. B. C. D.5. 下列事例中，物体运动状态不变的是（）A. 火车启动时，从静止变为运动B. 在地面上滚动的小球，速度逐渐变小C. 重物被吊车沿直线向上匀速吊起D. 行驶在盘山公路上保持速度大小不变的汽车6. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A. B. C. D.7. 有关力的说法中不正确的是（）A. 头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B. 用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C. 用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D. 鸡蛋敲在石头上，鸡蛋壳破碎了，说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力8. 如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。

下列判断正确的是（）A. 图①能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法B. 图②能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法C. 图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法D. 图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法9. 下列说法中正确的是（）A. 忽略空气阻力，从高处落下的小石块运动得越来越快B. 乘坐公共汽车时要“坐稳扶好”，说明人运动时才有惯性C. 踢出去的足球最终会停下来，说明物体的运动必须有力维持D. 马拉车在公路上向前行走时，马没有受到车对其向后的拉力10. 如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌面对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（）A. N1与N2大小相等B. G1与N2大小相等C. N1与N3是一对平衡力D. N2与N3是一对相互作用力11. 下列事例中利用惯性的一组是（）①火车进站前，撤去动力，仍能进站②汽车行驶时，司机系着安全带③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④用力拍打被子，使被子上的灰尘落下A. ②③④B. ①③④C. ②③④D. ①②④12. 如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A. B. C. D.二、实验题13. 晓明刚学完液体内部压强规律，一次喝完盒装酸奶后，想利用废纸盒做个小实验，他在空纸盒的侧面的不同高度处扎三个大小一样的孔，将纸盒装满水后，水从小孔喷出。

北京初二初中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在国际单位制中，质量的单位是（）A．牛顿B．焦耳C．千克D．瓦2.物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平B．量筒C．弹簧测力计D．压强计3.声音在下列哪种介质中传播最慢（）A．铅B．软木C．海水D．空气4.如图所示的四个事例中，用于增大压强的是（）A．推土机安装两条履带B．铁轨铺在枕木上C．用滑雪板滑雪D．把刀刃磨薄5.关于惯性，下列说法中错误的是（）A．物体运动时具有惯性，静止时没有惯性B．任何物体在任何情况下都具有惯性C．物体在地球上有惯性，在太空中也具有惯性D．刹车时，人要向前倾倒，是因为人具有惯性6.我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（）A．太阳B．月亮C．宇宙飞船D．地球7.下列实例中，为了减小有害摩擦的是（）A．擦黑板时，用力压紧板擦B．鞋底上刻有凹凸不平的花纹C．旅行箱下装有小轮子D．在拔河比赛中，用力握紧绳子8.下列物体在运动中，受平衡力的是（）A．匀速直线运动的汽车B．加速运动的汽车C．减速运动的汽车D．正在拐弯的汽车9.一块冰熔化成水，它的（ ） A ．密度改变，质量改变 B ．密度不变，质量不变 C ．体积改变，质量改变D ．体积改变，质量不变10.下列说法正确的是（ ）A ．一块砖敲碎后，碎砖块的密度将变小B ．铁的密度比铝的密度大，指的是铁块的质量大于铝块的质量C ．铅的密度11.3×103kg/m 3，表示1m 3铅的质量为11.3×103kg D ．密度不同的两个物体，其质量一定不同11.下列几种估测中，比较符合实际情况的是（ ） A ．教室内天花板离地面的高度约为8m B ．两个鸡蛋的重约为1N C ．初中生的质量大约是50kgD ．演奏中华人民共和国国歌用时约50s12.一物体受到同一直线上两个力的作用，F 1=200牛，F 2=300牛，则此二力合力的大小可能等于（ ） A ．500牛 B ．300牛 C ．200牛 D ．100牛13.如图所示，表示匀速直线运动规律的是（ ） A ．B ．C ．D ．二、填空题1.力的三要素是力的大小、 和作用点．2.放在水平地面上重500N 的木箱，受到水平向右100N 推力时，恰好做匀速直线运动，则木箱受到的摩擦力是 N ．3.“神舟六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道舱之间飘来飘去，他们的质量与其在地面上的质量相比 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）4.足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止．这表明：力可以改变物体的 ．5.游泳池内水的深度为3m ，水对池底产生的压强为 Pa ．6.如图所示，物体的长度是 厘米．7.如图，弹簧测力计的读数是 N ．8.观察图中的三幅图，可以得出的结论是： ．9.小明骑自行车的速度为4.5m/s，他以这样的速度行驶20min，行驶的路程为．三、作图题请在图中，画出在水平地面上静止的物体B所受各力的示意图．四、实验题1.“用天平和量筒测定金属的密度”实验中（1）将天平放在水平桌面上，游码拨至零刻度线后，指针静止在如图（a）所示的位置，则应将天平右侧平衡螺母向端调节．（2）测金属的质量，当天平盘中的砝码和游码的位置如图（b）所示时，天平重新平衡，则金属的质量是 g．（3）如图（c）所示，金属的体积是 cm3，该物体的密度是 kg/m3．（结果保留一位小数）2.某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如表：被测物体物体质量m/kg物体重力G/N比值（N/kg）比值的平均值（N/kg）9.9（1）实验过程中，需要的测量工具是和；（2）在上表空白处填出比值的平均值；（3）分析表中实验数据，得出的结论是：．3.在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，某同学做了如图所示的实验，用弹簧测力计沿水平方向拉木块M，使M 依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做运动．则：（1）图中两图的情景，探究的是滑动摩擦力的大小跟压力的关系；（2）图中两图的情景，探究的是滑动摩擦力的大小跟接触面的关系．五、计算题1.小明同学的质量是50kg，他受到的重力大小是多少？（g取10N/kg）2.一把汤匙的质量是10.8g，体积是4cm3，请计算并说明这把汤匙是由何种材料制成的．3.一个底面积为0.4m2，质量为20kg的物体放在1m2的水平桌面中央．（g=10N/kg）求：（1）物体的重力；（2）物体对水平桌面的压强．北京初二初中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.在国际单位制中，质量的单位是（）A．牛顿B．焦耳C．千克D．瓦【答案】C【解析】国际单位之中质量的单位是kg，常用单位的还有：g、mg、t．解：在国际单位制中，质量的单位是千克．故选C．【点评】本题考查了：质量的单位，是一道基础题．2.物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平B．量筒C．弹簧测力计D．压强计【答案】C【解析】根据我们对这几种测量工具作用的了解来解答．解：A、天平是测量质量的工具；B、量筒是测量体积的工具；C、弹簧测力计是测量力的工具；D、压强计是测量液体压强的工具．故选C．【点评】此题考查的是我们对于测量工具的了解，是一道基础题．3.声音在下列哪种介质中传播最慢（）A．铅B．软木C．海水D．空气【答案】D【解析】声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是在液体中，再次是在气体中，真空不能传声．解：声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播最快，铅是固体，在铅中的传播速度最快，软木虽然也是固体，但结构较松散，传声的速度要小于铅；海水是液体，声音在液体体中的传播速度较快；空气是气体，声音在气体中的传播速度最慢，故D符合题意．故选D．【点评】本题主要考查声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握，是一道基础题．4.如图所示的四个事例中，用于增大压强的是（）A．推土机安装两条履带B．铁轨铺在枕木上C．用滑雪板滑雪D．把刀刃磨薄【答案】D【解析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．解：A、推土机安装两条履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故A不合题意；B、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故B不合题意；C、用滑雪板滑雪，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故C不合题意；D、把刀刃磨薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故D符合题意．故选D．【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义．解答时，要注意使用控制变量法．5.关于惯性，下列说法中错误的是（）A．物体运动时具有惯性，静止时没有惯性B．任何物体在任何情况下都具有惯性C．物体在地球上有惯性，在太空中也具有惯性D．刹车时，人要向前倾倒，是因为人具有惯性【答案】A【解析】惯性是物体的固有属性，质量是物体惯性大小的量度，物体的惯性与物体的运动状态、物体所处的位置、没有关系．解：A、惯性与物体的运动状态无关，A说法错误，符合题意．B、任何物体在任何情况下都具有惯性，说法正确，不符合题意．C、物体的惯性与物体所处的位置无关，物体在地球上有惯性，在太空中也具有惯性，说法正确，不符合题意．D、刹车时，因为人具有惯性，所以人要向前倾倒，说法正确，不符合题意．故选A．【点评】本题考查了惯性知识及惯性的应用，应知道：惯性是物体的固有属性，质量是物体惯性大小的量度，物体的惯性与物体的运动状态、物体所处的位置、没有关系．6.我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（）A．太阳B．月亮C．宇宙飞船D．地球【答案】D【解析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．解：因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的，地球怎么转动卫星也怎么转动，它相对于地球的位置没有没有发生变化，所以，以地球为参照物，卫星是静止的；以太阳，月亮或宇宙飞船为参照物，卫星与太阳，月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化，是运动的．所以选项D正确；选项A、B、C错误．故选D．【点评】理解“同步”是本题的关键，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．7.下列实例中，为了减小有害摩擦的是（）A．擦黑板时，用力压紧板擦B．鞋底上刻有凹凸不平的花纹C．旅行箱下装有小轮子D．在拔河比赛中，用力握紧绳子【答案】C【解析】（1）增大摩擦的办法有：①增大压力，②增大接触面的粗糙程度，③变滚动为滑动；（2）减小摩擦的办法有：①减小压力，②减小接触面的粗糙程度，③变滑动为滚动，④使接触面脱离接触．解：A、擦黑板时，用力压紧板擦，是在接触面的粗糙程度相同时，增大压力来增大摩擦力，故A错误；B、鞋底上刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故B错误；C、旅行箱下装有小轮子，即是变滑动为滚动，减小了有害的摩擦力，故C正确；D、在拔河比赛中，用力握紧绳子，即在接触面粗糙程度不变的情况下增大压力，增大了摩擦力，故D错误．故选C．【点评】通过日常生活中与摩擦有关的具体措施，来结合对应的物理知识，是考查的热点题型，这种题目可以充分体现理论与实际的联系．8.下列物体在运动中，受平衡力的是（）A．匀速直线运动的汽车B．加速运动的汽车C．减速运动的汽车D．正在拐弯的汽车【答案】A【解析】（1）处于平衡状态的物体（静止或匀速直线运动状态）受到的力为平衡力；（2）力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因．解：A、匀速直线运动的汽车，处于匀速直线运动属于平衡状态，受平衡力的作用，符合题意；B、加速运动的汽车做加速运动，根据力是改变物体运动状态的原因可知他不受平衡力，不符合题意；C、减速运动的汽车做减速运动，根据力是改变物体运动状态的原因可知他不受平衡力，不符合题意；D、正在拐弯的汽车，运动的分析发生变化，根据力是改变物体运动状态的原因可知他不受平衡力，不符合题意；故选A．【点评】本题考查了学生对平衡状态和力与运动关系的掌握程度，看学生能否根据生活中的各种情形判断物体是否处于平衡状态．9.一块冰熔化成水，它的（）A．密度改变，质量改变B．密度不变，质量不变C．体积改变，质量改变D．体积改变，质量不变【答案】D【解析】①质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态和位置无关；②密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同．对于同种物质，密度一定，物体的质量与物体的体积成正比．密度与物体的质量和体积无关，但密度与物体的温度和状态有关．解：冰熔化成水后，状态变了，但物质的多少不会变化，所以质量不变；由于状态的变化，体积也发生了变化，体积变小，所以密度变大．故选D．【点评】本题考查的是我们对质量是物体属性和密度是物质特性的理解．需要注意的是密度与物体的温度和状态有关．10.下列说法正确的是（）A．一块砖敲碎后，碎砖块的密度将变小B．铁的密度比铝的密度大，指的是铁块的质量大于铝块的质量C．铅的密度11.3×103kg/m3，表示1m3铅的质量为11.3×103kgD．密度不同的两个物体，其质量一定不同【答案】C【解析】密度是指单位体积的某种物质的质量，是物质的特性，不同物质的密度一般不同．解：A、一块砖敲碎后，砖的质量和体积都变小，物质种类、状态不变，密度不变．此选项错误；B 、由m=ρV 可知，物体的质量与物质密度和物体的体积有关，未知体积关系，不能判断质量大小．此选项错误；C 、铅的密度为11.3×103kg/m 3，表示1m 3铅的质量为11.3×103kg ．此选项正确；D 、由m=ρV 可知，物体的质量等于物质密度和物体的体积的积，密度小的物质的体积大时，两物体的质量可能相同．此选项错误． 故选C ．【点评】本题考查的是对密度概念的理解和掌握，属于基础性问题．11.下列几种估测中，比较符合实际情况的是（ ） A ．教室内天花板离地面的高度约为8m B ．两个鸡蛋的重约为1N C ．初中生的质量大约是50kgD ．演奏中华人民共和国国歌用时约50s【答案】BCD【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 解：A 、教室内天花板离地面的高度约为3m 左右．此选项不符合实际；B 、两个鸡蛋的重约为1N 左右．此选项符合实际；C 、成年人的质量在60kg 左右，初中生的质量比成年人小一些，大约在50kg 左右．此选项符合实际；D 、演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50s 左右．此选项符合实际． 故选BCD ．【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知．12.一物体受到同一直线上两个力的作用，F 1=200牛，F 2=300牛，则此二力合力的大小可能等于（ ） A ．500牛 B ．300牛 C ．200牛 D ．100牛【答案】AD【解析】作用在同一直线上的两个力，如果方向相同，则合力的大小等于二力之和，方向与这两个力方向相同； 作用在同一直线上的两个力，如果方向相反，则合力的大小等于二力之差，方向与较大的力方向相同． 解：F 1、F 2这两个力作用在同一直线上，但方向是否相同并不知道，所以有两种可能： 如果方向相同：F 合=F 1+F 2=200N+300N=500N ； 如果方向相反：F 合=F 1﹣F 2=300N ﹣200N=100N ． 故选A 、D ．【点评】求同一直线上两力的合力大小要注意两个力的方向．13.如图所示，表示匀速直线运动规律的是（ ） A ．B ．C ．D ．【答案】AD【解析】（1）快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动；（2）明确图象中的横、纵坐标代表的物理量，结合匀速直线运动的特点进行分析．解：A 、图象是路程﹣﹣时间图象，由图可见，路程随时间增大而增大，路程与时间成正比，是匀速运动，故A 正确；B 、图象是路程﹣﹣时间图象，由图可见，路程不随时间变化，说明物体处于静止状态，故B 错误；C 、图象是速度﹣﹣时间图象，由图可见，速度随着时间增大而增大，是加速运动，故C 错误；D 、图象是速度﹣﹣时间图象，由图可见，速度不随时间变化，是匀速运动，故D 正确． 故选AD ．【点评】对于图象问题，首先要弄清楚横坐标和纵坐标表示的物理含义，然后根据图象确定物体的运动状态．二、填空题1.力的三要素是力的大小、和作用点．【答案】方向【解析】根据我们对于力的三要素的了解来作答．解：力的三要素是力的大小、方向和作用点．故答案为：方向．【点评】此题考查的是力学中最基本的东西，是一道基础题．2.放在水平地面上重500N的木箱，受到水平向右100N推力时，恰好做匀速直线运动，则木箱受到的摩擦力是 N．【答案】100【解析】当受到水平向右100N推力时，恰好做匀速直线运动，物体处于平衡状态，由二力平衡得，木箱受到的摩擦力等于推力大小为100N．解：当木箱处于匀速直线运动时，物体处于平衡状态，摩擦力大小等于推力大小100N．而重力在竖直方向上，摩擦力的大小与重力没有直接的数量关系．故答案为：100．【点评】本题目考查了影响摩擦力大小的因素，以及平衡力的相关应用，需要学生将基础知识掌握扎实．3.“神舟六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道舱之间飘来飘去，他们的质量与其在地面上的质量相比．（选填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】不变【解析】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变．解：宇航员在太空与在地面相比只是位置的改变，所含物质的多少并没有变，所以质量不变．故答案为：不变．【点评】熟知质量的概念是解此类题的基础，同时还要准确分析题目中所举的实例到底是引起了哪些方面的变化，是位置、形状、状态、体积、温度等等，再进一步分析这种变化是否会引起质量的改变．4.足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止．这表明：力可以改变物体的．【答案】运动状态【解析】力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态，运动状态的改变包括运动速度和运动方向的改变．解：足球运动员射点球，球由静止变为运动，守门员将球接住，球由运动变为静止，都是力改变了球的速度，说明力可以改变球的运动状态．故答案为：运动状态．【点评】此题主要考查的是力的作用效果有两个：一是力可以改变物体的形状；二是力可以改变物体的运动状态（运动速度或运动方向）．5.游泳池内水的深度为3m，水对池底产生的压强为 Pa．【答案】3×104【解析】由液体压强公式p=ρgh直接计算即可．解：已知池中水深和水的密度，所以水对池底产生的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa．故答案为：3×104．【点评】本题考查了液体压强的计算，是一道基础题目．6.如图所示，物体的长度是厘米．【答案】2.77【解析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与13.00cm对齐，右侧与15.77cm对齐，所以物体的长度为L=15.77cm﹣13.00cm=2.77cm．故答案为：2.77．【点评】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．7.如图，弹簧测力计的读数是 N．【答案】4.6N【解析】弹簧测力计读数时首先认清量程和分度值，然后再根据指针位置读数．解：由图可知：弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，指针在4N以下三格处，示数为4.6N．故答案为：4.6N．【点评】本题考查了弹簧测力计的读数，弹簧测力计是力学实验中经常用到的工具，需要掌握其正确使用方法．8.观察图中的三幅图，可以得出的结论是：．【答案】物体间力的作用是相互的【解析】物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用．解：手对桌子施加力的同时，也受到桌子对手的力的作用；手向上提包，给包施加了一个向上的作用力，同时包也给手施加了一个向下的作用力．手拉橡皮筋，给橡皮筋一个拉力，同时手也受到橡皮筋的拉力的作用；所以说，物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用．故答案为：物体间力的作用是相互的．【点评】此题主要考查学生对力的作用的相互性的理解和掌握，类似现象在我们日常生活中随处可见，学习中要注意联系实际，用所学物理知识解释身边的物理现象，从而加深对物理知识的理解．9.小明骑自行车的速度为4.5m/s，他以这样的速度行驶20min，行驶的路程为．【答案】5400m【解析】已知速度的大小和行驶的时间，根据公式S=Vt可求通过的路程．解：通过的路程S=Vt=4.5m/s×20×60s=5400m．故答案为：5400m．【点评】本题考查路程的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，本题相对比较简单，属于基础题．三、作图题请在图中，画出在水平地面上静止的物体B所受各力的示意图．【答案】【解析】本题的关键先分析出物体受到几个力，再根据物体处于静止状态判断几个力的大小关系，最后正确画出受力示意图．解：物体静止在水平面上，受到重力G和支持力F，这两个力平衡，重力从重心竖直向下画，支持力从重心竖直向上画，标出字母符号，注意两个力长度相同，如图：【点评】要画力的示意图，先弄懂力的三要素大小、方向、作用点，再用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．四、实验题1.“用天平和量筒测定金属的密度”实验中（1）将天平放在水平桌面上，游码拨至零刻度线后，指针静止在如图（a）所示的位置，则应将天平右侧平衡螺母向端调节．（2）测金属的质量，当天平盘中的砝码和游码的位置如图（b）所示时，天平重新平衡，则金属的质量是 g．（3）如图（c）所示，金属的体积是 cm3，该物体的密度是 kg/m3．（结果保留一位小数）【答案】（1）右；（2）67.4；（3）30；2.2×103．【解析】（1）在调节天平平衡时，指针左偏右调，右偏左调；（2）金属块的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；（3）认清量筒的分度值，读出水的体积、水和金属块的总体积，计算出金属块的体积，根据ρ=计算出金属块的密度．解：（1）由图a知，天平的指针向左偏，所以应将平衡螺母向右调节使衡量平衡；（2）由图b知，标尺的分度值为0.2g，则物体到的质量m=50g+10g+5g+2.4g=67.4g（3）由c知，量筒的分度值为5ml，水的体积为60ml，水和金属块的总体积为90ml，则水的体积为90ml﹣60ml=30ml=30cm3；则金属块的密度：ρ==≈2.2g/cm3=2.2×103kg/m3．故答案为：（1）右；（2）67.4；（3）30；2.2×103．【点评】根据公式ρ=，用天平和量筒测定金属的密度，需要用天平测量物体的质量，用量筒和水测量物体的体积，然后根据密度公式求出密度，所以有关天平和量筒的使用及读数是此实验的重点考查对象，其中密度的计算不是难点，但要注意密度单位的换算．2.某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如表：被测物体物体质量m/kg物体重力G/N比值（N/kg）比值的平均值（N/kg）9.9（1）实验过程中，需要的测量工具是和；（2）在上表空白处填出比值的平均值；（3）分析表中实验数据，得出的结论是：．【答案】（1）天平，弹簧测力计．（2）9.8N/kg．（3）重力跟质量成正比【解析】（1）测量物体的质量用天平，测量物体受到的重力用弹簧测力计．物体受到的重力跟物体的质量成正比．（2）多次测量求平均值可以减小误差．解：（1）探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，需要测量质量和重力，需要的测量工具天平和弹簧测力计．（2）平均值为．（3）从表中的数据分析，物体受到的重力跟质量的比值不变，所以物体的重力跟质量成正比．故答案为：（1）天平，弹簧测力计．（2）9.8N/kg．（3）重力跟质量成正比【点评】掌握物体的重力跟质量成正比．多次测量求平均值减小误差．根据实验测量量会选择实验器材．3.在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，某同学做了如图所示的实验，用弹簧测力计沿水平方向拉木块M，使M。

八年级物理试题满分100分，时间80分钟题号123456789101112131415答案一、选择题：（本大题共15个小题。

每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合1、右图是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时题意，请将符合题意的选项前的字母填入题后的括号内）A•机翼下方空气速度大，压强小，B.机翼下方空气速度大，压强大C.机翼上方空气速度大，压强大，D.机翼上方空气速度大，压强小2. ......................................................................................................................... 某同学站在磅秤上静止，下列几对力屮，哪一对是平衡力..........................（）A.人的重力与磅秤对人的支持力B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力D.人的重力与人对磅秤3、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。

当胸廓面积扩大时，其内压强与大气压的关系是（）A.大于大气压，B.等于大气压C.小于大气压D.先大于大气压，后小于大气压的压力4.下列说法正确的是............................................. （）A.物体运动的速度越大，它受到的动力越大，惯性也越大B.骑自行车的人上坡前加紧蹬儿下车子，这是为了增大惯性C・若运动的物体不受任何力的作用，它的速度将慢慢变小，最终停下來D.速度是描述物体运动快慢的物理量5.小明在用已经校零的弹簧测力计测量一个物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，如图1所示，当物体静止时，弹簧测力计的示数是2N,则物体重（）A.一定等于2NB. 一定大于2NC.一定小于2ND. 一定不小于2N6.关于物休的浮力，下面说法中错误的是A.浮在水面上的物体，受到的浮力等于物B.物体的密度越大，所受浮力越大图1C.物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D.浸没在水中的物体，所受浮力与深度无关7 •—个水桶重ION,装满水重30 N,挂在测力计上，然后把水桶全部浸没在水屮，测力计的示数A.大于10N,小于30NB.小于10NC.大T 30 ND.无法判定&向竖宜放置的下端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一些水，橡皮膜就会向外凸出，使玻璃管从竖直位置逐渐倾斜，橡皮膜凸出的程度将......................... （）A.逐渐变小B.逐渐变大C.保持不变D.无法判断9.下列关于力做功的说法，止确的是 ........................ （）A.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做功B.人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功C.过山车向下运动过程屮，车上乘客所受重力对乘客没有做功D.人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功10•下列现象中与大气压无关的是................................. （）A.在高山上煮饭耍用高压锅B.用力将钢笔中的墨水甩出C.用吸管能从瓶中吸取饮料D.深海中的鱼被捕捞上来，常会I大I内脏破裂而死亡11・把一小球放人盛满酒^（P M=0.8xl03kg/m3）的溢水杯屮，它漂浮在液而上，从杯屮溢出8g酒精；若将该小球放人盛满水的溢水杯屮，则从杯屮溢出水的质量……（）A.等于8gB.大于8gC.小于8gD.无法判断12.关于功率，下列说法正确的是................................ （）A.力对物体做的功越多，功率就越大B.做功时间短的机械功率打C.完成相同的功，用的时间越功率越大D.功率犬的机械在单位吋间内做的功多13.在江河游泳的人上岸时，由深水走向浅水的过程中，如果水底布满小石头，以下体验和分析合理的是（）A、脚不痛，因为人越来越轻B、脚越來越痛，因为水底对人的支持力越來越大C、脚不痛，因为水底对人的支持力越来越小D、脚越来越痛，I大I为人越来越重14.某省高校研制的水下机器人在海面下作业，若它一直下潜，在此过程中（）A.所受浮力变大，压强变大B.所受浮力变大，压强变小C.所受浮力不变，压强变大D.所受浮力不变，压强不变15.某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。

北大附中2018-2019学年八年级第二学期期末物理试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共40分，每小题2分）1.小磁针有两个磁极，若从中间截成两段，则（）A. 一段是N极，一段是S极B. 每段都有两个N极或两个S极C. 每段都有一个N极和一个S极D. 每段都没有了磁极2.将两个装有可自由转动的小磁针的透明塑料盒紧密排列在一起，图1为仅在地磁场作用下小磁针静止时的几种可能状态，其中正确．．的是（黑色一端为小磁针N 极）（）A. B.C. D.3.智能手环可随时记录佩戴人的运动数据，且能将数据无线传输到手机上显示，如图所示，将数据从智能手环无线传输到手机是利用A. 光纤B. 超声波C. 次声波D. 电磁波4.如图所示，我国早期的指南针（司南），它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。

东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。

关于指南针，下列说法中正确的是A. 有的指南针只有一个磁极B. 指南针周围不存在磁场C. 指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰D. 自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用5.第一个发现电流磁效应的科学家是（）A. 奥斯特B. 法拉第C. 安培D. 沈括6.若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，下图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是A. B. C. D.7.如图所示，标出了四个通电螺线管的N极和S极，其中正确的是A. B.C. D.8.如图所示实验情景中，用来研究磁场对电流作用的是A. B.C. D.9.如图所示的几个实验，其中能反映电磁铁磁性的是（）A. B.C. D.10.下列物理学的研究成果与我国宋代学者沈括有关的是（）A. 电流的磁场B. 电磁感应C. 发现地理的两极与地磁场的两极并不重合，略有偏差D. 电动机原理11.甲铁棒两端都能吸引小磁针N极，乙铁棒能排斥小磁针N极，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（）A. 一定互相吸引B. 一定互相排斥C. 可能无磁力的作用D. 可能互相吸引，也可能排斥12. 下列措施中能增强通电螺线管磁性的是（）A. 减小螺线管的电流B. 减少螺线管的匝数C. 在螺线管内插入铁芯D. 改变螺线管的电流方向13.下列说法中正确．．的是（）A. 用磁感线可以形象描述磁场B. 只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流C. 通电导体产生的磁场方向与通过该导体的电流方向无关D. 地磁场的N极同地理北极重合14.关于电磁现象,下列说法中正确的是A. 磁场是由磁感线组成的B. 磁体间的相互作用不都是通过磁场发生的C. 电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的D. 发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能15.如图是一种江河水位自动报警器的原理图。

北京101中学下学期初中八年级期中考试物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共28分）1. 在国际单位制中，压强的单位是（）A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米22. 在图1所示的四个情景中，力的作用效果主要使指定物体发生形变的是（）图13. 图2所示各种应用中，不是应用大气压工作的是（）图24. 如图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）图35. 一个普通中学生站在地面上对地面的压强大约是（）A. 102 PaB. 103 PaC. 104 PaD. 105 Pa6. 运动员推铅球，铅球在空中运动的过程中（不计空气阻力），其受力的情况是（）A. 只受推力B. 只受重力C. 受推力和重力D. 不受力的作用7. 运动员跑到终点后，不能立即停下来．这是因为（）A. 运动员失去了惯性B. 运动员具有惯性C. 运动员不受力的作用D. 运动员的惯性大于阻力8. 如图4所示，两匹马各用1000N的力沿相反的方向拉一弹簧测力计，但测力计保持静止。

设此时弹簧测力计的示数为F1，弹簧测力计所受合力为F2，则（）A. F1＝F2＝1000NB. F1＝F2＝2000NC. F1＝1000N F2＝0D. F1＝0 F2＝1000N图49. 连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在图5所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是（）A. 茶壶B. 锅炉水位计C. 船闸D. 活塞式抽水机图510. 如图6所示，牧童沿水平方向拉牛，但没有拉动。

下列说法正确的是（）图6A. 绳拉牛的力小于牛拉绳的力B. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力11. 如图7所示，细绳上端固定在O点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动。

假如从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将（）图7A. 做匀速直线运动B. 立即停止运动C. 运动越来越慢D. 仍做圆周运动12. 一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图8所示。

2024届北京市一零一中学八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。

其中主要．．应用了“力的作用是相互的”这一原理的是A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④2．通过实验第一次测出大气压值的科学家是A．牛顿B．托里拆利C．帕斯卡D．伽利略3．下列事例中不是利用大气压的是:A．把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B．用胶头滴管吸取药液C．茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D．用力压打气筒活塞，把气充进轮胎中4．如图所示，在三个相同的容器中装有相同质量的水，将木块A、铁块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面．．．．．所受水的压力相比较，正确的是A．F甲<F乙<F丙B．F甲>F乙=F丙C．F甲<F乙=F丙D．F甲=F乙=F丙5．如图的物态变化过程中,吸收热量的是A．春天，冰雪融化B．夏天，薄雾缥缈C．秋天，露水形成D．冬天，河水结冰6．在第十七届“渝洽会”上，重庆造恩斯特龙408型直升机（如图所示）签下了20架大订单。

该型直升机在加速上升的过程中（忽略燃油变化），下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述，正确的是：A．动能增大，势能减小B．动能减小，势能增大C．动能增大，势能增大D．动能减小，势能减小7．如图所示，浸在水中的A物体的质量为5 kg，B物体的质量为3 kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计和细绳自身重力不计，滑轮摩擦不计，下列说法正确的是①物体A处于平衡状态②弹簧测力计的示数为30 N③物体A浸在水中的体积为1000 cm3 ④物体A受到的浮力为20 NA．只有①④正确B．只有②③正确C．只有①②④正确D．只有①②③正确8．在下列情景中，小明对物体做功的是A．手拿排球静止B．用力推汽车没有推动C．扛纯净水上楼D．背书包在水平路面上匀速前行9．如图所示，桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有等质量的水和酒精，现有体积相等的实心木球和实心铜球，它们的密度关系为ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ铜，将木球放入水中，铜球放入酒精中（无液体溢出）。

八年级（下）第二次月考物理试卷一、单选题（本大题共11小题，共23.0分） 1. 在国际单位制中，功率的单位是（ ）A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特2. 图所示用具中，属于省力杠杆的是（ ）A.核桃夹B.钓鱼竿C.天平D.镊子3. 在图所示的四个事例中，关于力做功的叙述正确的是（ ）A.人没有推动汽车，人的推力对汽车做功了B.马拉车前进，马的拉力对车做功了C.足球在水平面上滚动，重力对足球做功了D.起重机吊着重物静止，钢绳的拉力对重物做功了4. 当潜艇从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的（ ）A. 压强变小，浮力不变B. 压强和浮力都不变C. 压强变小，浮力变小D. 压强变大，浮力变大 5. 下列关于功率的说法中，正确的是（ ）A. 物体做功越多，功率越大B. 物体做功时间越长，功率越大C. 物体做功越快，功率越大D. 物体做功时间越短，功率越大6. 在水平路面上，某人用300N 的水平拉力拉着重1200N 的车，在30s 内前进了10m 。

这一过程中，人对车做功的功率为（ ） A. 40W B. 100W C. 400W D. 3000W7. 用动滑轮匀速提升货物，人竖直向上拉绳自由端的力是20N ，动滑轮对货物做的功是80J ，不计绳重、滑轮重及轴摩擦，则下列说法正确的是（ ） A. 货物的重力是10N B. 货物的重力是40N C. 货物上升的高度是4m D. 货物上升的高度是1m 8. 如图所示，要使杠杆平衡，在A 点所用的力分别为F 1、F 2、F 3，其中用力最小的是 （ ）A. 沿竖直方向的力F 1B. 沿垂直于杠杆OA 方向的力F 2C. 沿水平方向的力F 3D. 无法判断9. 体积相同，密度不同的三个实心小球A 、B 、C ，放入同种液体中静止时，所处位置如图所示。

则三个小球密度大小的关系是（ ）A. ρA =ρB =ρcB. ρA ＜ρB =ρCC. ρA ＜ρB ＜ρcD. ρA ＞ρB ＞ρC10. 用两个相同的滑轮绕成的滑轮组固定在天花板上，如图所示。

2018-2019学年北京市101中学八年级（下）期中物理模拟试卷一、单选题（本大题共14小题，共28.0分）1.在国际单位制中，压强的单位是（）A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 千克2.下列估测最接近实际的是（）A. 一个吃饭用的小瓷碗质量约3kgB. 托起两个鸡蛋的力大约1NC. 一个中学生的体重大约为50ND. 中学生站立时对地面的压强约150Pa3.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。

如图所示，队员们拿着船桨奋力向后划水，龙舟向前直冲。

使龙舟前进的力的施力物体是（）A. 龙舟B. 水C. 运动员D. 船桨4.下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A. 汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链B. 给门轴上的合页加润滑剂C. 气垫船工作时喷出压缩空气D. 旱冰鞋下装有滚轮5.如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（）A. 户外捆扎带做得很宽B. 安全锤的头部做成锥形C. 斧刃磨得很锋利D. 注射器的针头很尖细6.图5所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）A. 篮球落到地面，被弹回B. 用力压气球，气球变瘪了C. 撑竿被跳高运动员压弯D. 用力拉弹簧，弹簧变长7.如图记录了中国体操运动员张楠参加世界女子平衡木比赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。

此时，相互平衡的两个力是（）A. 张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力B. 张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力C. 平衡木受到的重力和地面对平衡木的支持力D. 张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力8.如图所示的四幅示意图中，表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况的分别是（）A. 乙和丙B. 乙和丁C. 甲和丙D. 甲和丁9.跟凸透镜主光轴平行的光线经过透镜后会聚的情形如图所示．如果把点燃的蜡烛放在距离该透镜28cm处，则在透镜另一侧的光屏上能承接到烛焰清晰的像．该成像规律应用于（）A. 幻灯机B. 放大镜C. 照相机D. 投影仪10.如图是用同一微小压强计探究液体压强特点时的实验情景，此现象可以说明（）A. 液体压强跟液体的密度有关B. 液体压强跟液体的深度有关C. 在同一深度，液体的压强相等D. 液体内部向各个方向都有压强11.如图，一块质量分布均匀的砖沿虚线以四种方式被切割后，剩余部分对地面压强分别为p1、p2、p3、p4，若砖未切割前对地面的压强为p，则切割后剩余部分对地面的压强与p的关系正确的是（）A. B. C. D.12.2015年12月1日世界蹦床锦标赛在丹麦欧登塞落幕，中国队以8金3银2铜领跑奖牌榜。

2023－2024学年北京市海淀区一零一中学八年级下学期期中物理试卷一、单选题：本大题共15小题，共30分。

1.在国际单位制中，压强的单位是()A.牛顿B.米C.千克D.帕斯卡2.下列实例中，力的作用效果是改变物体形状的是()A.在重力作用下加速下落的篮球B.气球受挤压发生形状改变C.在草坪上滚动的足球因受阻力缓缓停下D.排球被运动员拦网挡回去3.下列实例中，为了减小摩擦的是()A.给车轴加润滑油B.骑自行车刹车时用力捏闸C.鞋底制有凹凸的花纹D.足球守门员戴有防滑手套4.如图所示的四种措施中，为了减小压强的是() A.逃生锤的头很尖 B.载重车装有很多车轮C.盲道上有很多凸起D.吸管的一端剪成斜口5.如图所示的四个实例中，主要利用连通器原理工作的是() A.用吸管吸饮料 B.用水封堵“回水管”C.用微小压强计测压强D.用注射器吸取药液6.如图所示的四个过程中，物体运动状态没有发生改变的是()A.苹果竖直加速下落B.足球由静止变为运动C.小孩沿着平直滑梯匀速滑下D.小孩荡秋千来回运动7.下列关于重力的说法，正确的是()A.重力的施力物体是地球B.不接触地面的物体都不受重力作用C.重心一定在物体上D.因为，所以1kg就等于8.如图所示，有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出，能正确表示水柱情形的是()A. B. C. D.9.下列现象中，不属于应用惯性的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远C.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下D.骑自行车时，为了减速捏紧刹车闸10.下列关于压力和压强的说法正确的是()A.压力的方向总是竖直向下B.大气对处于其中的物体都有压强C.重力大的物体产生的压力也大D.液体的密度越大，产生的压强越大11.关于运动和力的关系，下列说法正确的是()A.物体的运动状态发生变化，一定是受到了力的作用B.物体受到力的作用，运动状态一定改变C.物体受到三要素相同的两个力作用，这个物体的运动状态一定不改变D.做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的合力也就越大12.如图甲所示，将一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右匀速推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．静止放置在水平桌面上的西瓜，如图所示，下列属于一对平衡力的是（）A．西瓜的重力与西瓜对桌面的压力B．西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力C．西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力D．西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力2．以下各种现象，为增大摩擦力的是（）A．给门轴加上润滑油B．气垫船的船底和水面之间形成一层气垫C．下雪道路结冰后，将煤渣撒到路面上D．滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有融化，形成一层水膜3．自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（）A．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B．用力捏刹车闸是为了减小摩擦C．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦4．关于重力，下列说法中正确的是（）A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，地球对物体的引力大于物体对地球的引力B．形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上C．汽车启动时，车轮与地面间的摩擦是有益的D．人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的，应该越小越好5．下列措施为了增大摩擦的是（）A．车轮装滚动轴承B．木箱装轮子C．车轮刻有花纹D．磁浮列车不与轨道接触6．如图所示，为放置在水平地面上的一个木箱，地面的粗糙程度不变。

下列情形中，关于木箱受到摩擦力的说法中错误的是（）A．只在重力和支持力的作用下，静止在水平地面上的木箱不受摩擦力B．当用5N的力推木箱时，没有推动，此时木箱不受摩擦力C．当用10N的力推木箱时，恰好推动木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为10ND．当用15N的力推木箱时，木箱在水平面上滑动，此时产生的摩擦力属于滑动摩擦力7．如图所示，小明在水平冰面上滑冰车时，用钎子用力杵冰面，冰车加速向前滑行，但停止用力后会慢慢停下来，不计空气阻力。