关于社会工作专业本科毕业生的就业思考
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社会工作视角下解决大学生就业问题的实践路径作者:何书贤王国良来源:《赤峰学院学报·哲学社会科学版》2024年第02期摘要:大学生就业一直是社会和国家关注的重点,从社会工作视角出发,基于生态系统理论对大学生就业问题进行了分析,发现目前大学生就业问题主要归因于企业招聘需求缩减、高校就业培养合力尚未形成、劳动力市场竞争激烈以及大学生自身问题。
此研究结合社会工作专业理论和专业方法,多维度提出了解决大学生就业问题的对策建议,旨在在新的社会环境下,为大学生就业问题寻找新的实践路径。
关键词:社会工作;大学生就业;实践路径中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2024)02-0050-05就业是民生之本,是促进经济发展和维持社会稳定的基础,被习近平总书记称为“永恒的课题”和“世界性难题”。
党的二十大报告提出要实施就业优先战略,强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量就业。
大学生处于实施就业优先战略和强化就业优先政策的交汇点,是就业工作的重点关注群体。
随着大学扩招,高等教育的逐步普及化,我国高等教育毛入学率从1978年的2.7%增加到2021年的59.6%,改革開放的三十多年时间里,高等教育毛入学率增加了近30倍。
根据教育部公布的数据显示,2022年高校毕业生规模达到1076万人,与2021年相比增加了167万人,每年如此庞大数量的毕业生涌入社会,给社会造成很大的就业压力。
新时期大学生就业难问题不只是毕业生数量的问题,更表现为结构性就业难问题突出,突出表现为高校培养的大学生和社会的需求不匹配,即高校的“供”和社会的“需”的不匹配。
从社会工作视角出发,基于生态系统理论对大学生就业问题进行了分析,从多维度提出了解决大学生就业问题的对策建议,探索大学生就业的新途径。
一、问题意识:大学生就业问题的文献回顾关于大学生就业问题的研究学术界有很多,不同领域的学者从不同视角对就业问题提出了自己的见解,系统分析了就业问题的现象、原因以及解决方案。
社会工作专业的就业困境和对策分析
其次,社会工作专业在就业方面面临一些困境。
一方面,社会工作专
业的就业岗位相对较少,供求不平衡的状况是就业难的主要原因之一、另
一方面,社会工作岗位的竞争激烈,招聘单位对人才的要求也不断提高。
此外,一些社会工作岗位的工资水平相对较低,福利待遇不够吸引人,也
是就业困境的原因之一
针对上述困境,提出以下对策。
首先,学生在校期间应注重专业知识
的学习,提高自身素质。
加强实践能力培养,积极参加社会实践活动,提
升专业技能。
同时,学生还应注重个人发展规划,明确就业目标,根据个
人兴趣和能力选择合适的工作岗位。
同时,高校应加大社会工作专业的宣传力度,提升专业的知名度和影
响力。
加强与社会各界的合作,建立实习基地,提供更多的实践机会。
与
社会工作相关的各级政府部门、非营利组织等单位也应加大对社会工作岗
位的需求和支持力度,提供更多的就业机会。
综上所述,社会工作专业在就业方面面临一定的困境,但通过加强专
业知识的学习,提高实践能力,加强宣传力度,提供更多的就业机会以及
政府的支持等多方面的努力,可以缓解就业困境,为社会工作专业的毕业
生提供更好的就业前景。
只要专业毕业生具备较强的专业素养和实践能力,并且不断提升自身综合能力,就能够在社会工作领域有所作为,为社会做
出贡献。
社会工作专业毕业生就业指南社会工作专业是培养社会工作者的专业,旨在培养学生具备社会工作的理论基础和实践能力,为社会问题的解决和社会资源的合理分配提供专业支持。
毕业生就业是社会工作专业教育的重要目标之一,也是社会工作专业发展的重要指标。
本文将从多个方面提供社会工作专业毕业生就业指南。
第一部分:社会工作专业就业形势分析社会工作专业毕业生就业形势分析对于毕业生的就业规划和决策至关重要。
当前,社会工作领域的需求越来越大,社会工作专业毕业生的就业前景较好。
政府部门、非营利组织以及教育、医疗等社会福利行业都需要具备社会工作专业知识和技能的人才。
第二部分:社会工作专业就业技巧1. 做好自身定位:了解自己的专业特长和兴趣,并根据自身情况选择合适的就业方向,如社区工作、社会工作管理等。
2. 提升综合素质:培养自己的沟通能力、人际关系处理能力、组织管理能力等综合素质,在竞争激烈的就业市场中能够脱颖而出。
3. 实习经验的重要性:在校期间积极参加社会实践和实习,通过实践锻炼,积累相关经验,提升自己的综合素质和竞争力。
4. 拓展资源渠道:通过加入社会工作相关的协会或组织,与同行交流,拓展就业资源。
同时,可以关注招聘网站、社交媒体等渠道,及时获取就业信息。
第三部分:就业岗位推荐1. 政府部门:社会工作专业毕业生可在地方政府的民政部门或相关社会事务部门就业,从事社会保障、救助管理等工作。
2. 非营利组织:社会工作专业毕业生可以选择加入慈善机构、社会工作基金会等非营利组织,从事社会工作项目的策划与管理。
3. 教育领域:社会工作专业毕业生可以在学校系统中担任学生心理辅导员、班主任等职务,关注学生的心理健康和成长。
4. 医疗领域:社会工作专业毕业生可以在医院、康复中心等医疗机构中从事康复辅导、社会服务等工作,为患者提供全面支持。
第四部分:社会工作专业发展前景社会工作专业发展前景广阔。
随着社会福利事业的不断推进,对社会工作专业人才的需求将进一步增加。
社会工作专业的就业前景和发展趋势社会工作作为一种专业,致力于解决社会问题和提升社会公正的工作。
随着社会问题不断增加和复杂化,社会工作专业的需求逐渐增长。
本文将探讨社会工作专业的就业前景和发展趋势。
首先,社会工作专业的就业前景广阔。
近年来,社会问题不断增加,包括贫困、家庭暴力、青少年犯罪、药物滥用等。
这些问题需要社会工作者的专业知识和技能来解决。
同时,社会工作专业的就业领域也非常广泛,包括社会福利机构、社区组织、医院、学校、监狱等。
社会工作专业的毕业生可以选择从事直接的社会工作工作,如社会工作者、儿童保护专员等,也可以选择从事社会政策、规划和研究工作,如社会政策分析师、社会研究员等。
其次,社会工作专业的就业市场需求旺盛。
根据统计数据显示,社会工作专业的就业市场需求在逐年增加。
根据美国社会工作教育和认证委员会的数据,截至2019年,社会工作专业的毕业生就业率达到了82%以上。
越来越多的组织和机构意识到社会工作专业的重要性,并加大了对社会工作者的招聘力度。
此外,随着国家对社会问题的重视程度不断提高,社会工作工作岗位的增加也将提供更多的就业机会。
再次,社会工作专业的未来发展前景广阔。
随着社会问题的不断增加和变化,社会工作专业的需求将不断增长。
社会工作专业需要具备多种技能,如沟通、协调、组织和解决问题的能力。
这些技能在其他行业中也是非常有价值的,所以社会工作专业的毕业生在其他行业中也有很好的就业机会。
此外,随着社会工作教育的不断发展和创新,培养出的社会工作者将具备更全面和专业的能力,有助于推动整个社会工作行业的发展。
最后,社会工作专业的发展还面临一些挑战和问题。
首先,社会工作专业的培养方式和课程设置需要不断优化和改进,以更好地满足社会的需求。
其次,社会工作专业需要不断提高自身的专业化水平,提高社会工作的质量和效果。
再次,社会工作专业需要加强与其他相关专业的合作和交流,以推动社会工作的跨学科研究和实践。
总之,社会工作专业的就业前景和发展趋势都非常广阔。
社会工作视野下大学生的就业压力问题及对策沙莎(安庆师范学院人文与社会学院,安徽安庆,246011)摘要:高校的扩招,就业机会的有限,加上当前的全球性金融危机,新形势下,大学生尤其是毕业生面临着巨大的就业压力问题,追根溯源,其产生主要是由个人、家庭、学校、社会等综合因素造成的。
社会工作作为一种以“助人自助“为宗旨的专业活动,有望从宏观和微观等两个层面推动这一社会问题的解决。
关键词:大学生;就业压力;心理调适;社会工作一、引言据中国青少年研究中心和共青团中央国际联络部目前发布的《中国青年发展报告》称,根据对中国未来新增劳动力人口的测算,未来数年中国青年新增劳动力人口每年仍保持在1500至2200万之间的高位,供大于求,直接导致就业压力加大。
2009年我国将面临611万高校毕业生压力的冲击下,国务院办公厅也已经专门为此发文要求千方百计促进高校毕业生的就业。
今年1月7日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,部署做好高校毕业生就业工作。
面对如此严峻的就业形势,大学毕业生难免会产生各种各样的压力,继而导致心态容易失衡,甚至出现严重的心理问题。
本文将主要探讨大学生就业压力产生的原因,并从社会工作的角度分析可能的介入途径。
二、大学生就业压力产生的原因大学生就业压力问题的产生,纵然离不开个人因素,但也是与家庭、学校、社会等因素息息相关的。
1、个人因素。
首先,因个人能力水平及学历的差异,使部分大学生毕业生产生“高不成低不就”、盲目攀高、轻视基层工作的就业倾向。
其次,动机类因素的影响。
不同的事业观、价值观倾向使部分毕业生对某一类型的职业产生“情有独钟”的情结。
同时,恋乡情结的驱使,也会使部分大学毕业生选择在家乡或其附近就业。
最后,因其在人际交往中自我认知水平的差异,使部分大学毕业生对其自身产生盲目自大抑或是妄自菲薄的心态,造成在就业方向上的盲目被动,无法给自己正确定位。
另外,因部分毕业生有关法律意识的缺失,也造成了毕业生与用人单位之间因权力失衡而导致的用人单位单方面的毁约。
社会工作专业就业前景和就业方向分析一、社会工作专业就业前景1.从业人数少,需求量大,竞争力相对较小。
美国有3.257亿人口。
2014年持证人数60.33万人,平均每500人拥有一名专业社工。
中国人口13.9亿,2018年持证人数32.6万人,2020年145人。
目前社工人数少,市场需求大,相对于其他行业竞争力较小。
2.社会工作人才培养体系日趋专业化,学历+从业资格是社会工作专业人才队伍建设的必然要求。
学历教育为本科→硕士→博士,职业资格认证为初级→中级→高级,社会工作的专业化在政府扶持、市场需求的共同作用下日趋成熟。
3.薪资收入稳定持续增长。
本科生3000-600/月,研究生6000-1000/月,年薪30万不是梦。
二、社会工作专业就业方向1. 政府系统可以选择报考公务员、选调生等。
从公务员的角度来看,一方面研究生的竞争对手远少于本科生,单位福利好,起薪高。
另一方面,也有很多专业对口的来招收社工专业的学生。
同时,研究生申请选调生,在同样的试用期下,通常比本科生高半级。
2. 企业系统大型的国企,企业都会倾向于招聘985.211学校的研究生。
像是华为,腾讯,阿里巴巴此类“巨无霸”公司,非985、211的毕业生连面试的资格都没有,考研有助于实现进名企的目标。
3. 高校系统大学岗位分为行政岗位和教学岗位。
行政岗位通常招聘辅导员(硕士,党员),教学岗位招聘社会工作讲师(硕士)。
一般二本院校和专科院校招聘讲师担任教职。
另外,社会工作硕士可以选择申请深造或者出国留学。
博士毕业后可以在高校和科研机构工作,一般享受住房补贴、提供科研经费等福利。
出国留学在发展平台、奖学金制度支持、社会认可度上有优势。
民办教育企业,一方面有面向社区的培训机构,培训社区工作者的工作技能和社区工作资格证,另一方面考研社工专业的部门会招收有社工专业背景的研究生,既有教师也有非教师。
本专业其他专业有:岗位管理与培养学生、课程咨询、儿童素质教育项目拓展。
社会工作专业就业前景如何都能做什么工作社会工作专业适合在政府机关、企事业单位和社会组织从事社会发展、社会政策研究、社会福利管理和社会工作服务工作。
也适用于科研教学单位社会工作的科研教学。
就业方向包括机关事业单位、工会、共青团、妇联、残联、老龄委等群众团体、慈善机构、社区服务机构、街道办事处、社会组织、社会保障、公共管理等。
社会工作专业毕业后能做什么社会工作专业的学生毕业后可以选择的就业方向主要是民政、劳动、社保、卫生部门、工会、青妇等社会组织,以及其他社会福利、服务、公益类组织,主要从事社会保障、社会政策研究、社会行政、社区发展与管理、社会服务、评估与运营等工作。
社会工作专业是政府为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础,物业管理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科在发达国家和地区,社会工作体系已经非常完善和专业化,社会工作者是维持社会健康运行的重要力量。
他们已经成为社会预防犯罪,特别是预防青少年犯罪和照顾老年人不可或缺的一部分。
随着中国经济社会的快速发展,许多社会问题也随之增多。
可以说,社会工作涉及的职业范围很广。
在医院从事患者心理咨询的人,在司法机构从事家庭纠纷处理和咨询的人,都属于社会工作的范畴,会提供大量的社会工作机会。
社会工作专业毕业后就业前景怎么样1.社会工作专业学生主要学习社会工作的基本理论,树立社会工作的价值理想,学习和掌握社会工作的技能和方法,使学生具备社会调查研究的方法和技能,掌握理论分析、实证研究和社会实践的基本能力。
2.社会工作专业培养具有基本的社会工作理论和知识,熟练掌握社会调查研究技能和社会工作能力,能够在民政、劳动、社会卫生等部门和工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务、公益机构从事社会与社会政策研究、社会行政、社区发展与管理、社会服务、评估与运作的高级专门人才。
3.社会工作专业毕业生可在民政、妇联、慈善机构、社会组织、社区服务机构、街道办事处从事社会与社会政策研究、社会行政、社区发展与管理、社会服务、评估与运作等工作。
从就业困境反思社会工作专业校外实践教学[摘要]目前,社会的发展急需大量专业社工,但社会工作专业毕业生的对口就业率却持续走低。
当前高校的实践教学模式中存在种种弊端,影响了实践学习的效果,是造成就业困难的主要原因之一。
必须改革现行的校外实践教学环节,通过拓展实习领域,建立长期稳定的专业实践教学基地,设置科学的校外实践环节层次,完善相关实践管理制度等途径和方法,切实解决社会工作专业的就业问题,并推动社会工作教育的良性发展。
[关键词]社会工作就业困境校外实践教学一、社会工作专业的就业困境目前,我国经济和社会的高速发展带来的社会问题催生了更多的社会工作领域和岗位,国家和政府也愈加认识到社会工作专业和职业发展的紧迫性,通过各种政策措施加快推进我国社会工作专业人才队伍建设。
然而,与此相矛盾的是,该专业毕业生的就业却极其困难,特别是在内陆地区。
在大陆社会工作最发达的上海,即使像复旦大学这样的“名门望族”,社会工作专业的就业率也不尽如人意;总体上讲,目前我国社会工作专业毕业生对口就业率在10%~30%,专业人才流失严重。
①社会工作专业就业困境形成的原因很多,从专业教育的角度,笔者认为,造成目前社会工作专业毕业生就业困境的原因主要在于高校现阶段的教学模式,存在着实践教育形式化的倾向。
社会工作专业实践教育相对落后,不仅直接影响到学生专业能力的培养,也限制了专业社会认同度的提高,最终会严重阻碍社会工作发展的专业化和职业化道路。
高校社会工作专业教育的“闭门造车”,使得学校教育与社会需求严重脱节。
二、社会工作专业现行实践教育模式及弊端社会工作作为一个实践性很强的专业,课程体系设置应以培养社会工作实务能力为本位,把传授知识、培养能力、提高素质融为一体。
但在目前各高校开设的社会工作专业课程体系中,大多注重理论教育,实践课程通常仅占全部教学学时的两成多,且教学开展常流于形式。
(一)现阶段社会工作专业的实践教学模式目前,社会工作专业的实践课程体系主要包括校内实验室进行的课内实验和实习实训课程,以及校外开展的实习活动。
创业与就业Entrepreneurship And Employment 社会工作专业大学生就业意向分析——以河南省某大学为例党帅旗/湘潭大学摘 要:本文运用定量研究取向的问卷调查法和定性研究取向的深度访谈法,以社会工作专业大学生就业意向为研究主题,以某大学社会工作专业的在校大学生和毕业生为研究对象,探究影响社会工作专业大学生就业意向的原因。
研究结果表明,目前社会工作专业大学生从事本专业工作以及相关工作的意向不强,造成社会工作专业大学生就业意向偏离本专业的原因是多方面的。
笔者在前人研究的基础上提出相应对策,希望通过此次调查能为解决社会工作专业大学生就业意向偏离本专业的问题提供 一些参考。
关键词:社会工作专业;大学生;就业意向一、研究背景与研究意义(一)研究背景目前,我国社会工作发展迅速,许多高校相继开设了社会工作专业,每年培养出大量的社会工作专业人才。
进入新时代后,社会工作在构建和谐社会中发挥着越来越重要的作用,我国近几年的《政府工作报告》中都提到了社会工作,足以显示政府对社会工作的重视。
那么,在社会工作如此被重视的今天,却由于社会工作专业在我国发展时间短暂,不被广大群众所了解和接受,导致很多社会工作专业学生毕业后不愿意从事社工行业。
一项针对某学院两届社会工作本科以及硕士毕业生就业状况的调查结果显示,仅10.87%的社会工作专业毕业生从事社会工作行业,有接近一半的毕业生所从事的行业与社会工作毫无关联[1]。
虽然我国现在有300多所高等院校开展了社会工作教育课程,每年有上万的学生毕业于社会工作专业,但由于很多原因,大量社会工作专业毕业生都离开了社工行业,社会工作人才流失现象十分严重[2]。
因此,调查分析社会工作专业大学生就业意向偏离本专业的原因对社会工作的发展有着重要意义。
(二)研究意义本文主要对某大学社会工作专业在读和已经毕业的大学生的就业意向进行深入调查分析,研究内容与研究对象相比之前的研究有所扩展,通过对大学生就业意向与影响因素的研究,有利于形成对社会工作专业大学生就业意向和原因的合理认识。
社会工作专业学生就业展望作为社会工作专业的学生,我们所学的知识和技能使我们具备在社会服务领域中发挥积极作用的能力。
社会工作是一项关注人类福祉和社会公正的职业,它要求我们与不同背景和需求的人们合作,帮助他们解决问题、改善生活质量,并促进社会的发展与进步。
在就业展望方面,社会工作专业学生有着广阔的发展空间。
首先,社会工作专业毕业生可以选择在社会福利机构、非营利组织、政府部门或教育机构等各种领域就业。
这些机构需要社会工作者与不同群体的人合作,提供咨询、支持和服务。
在这些机构工作,我们可以利用专业知识和技能,为社会弱势群体提供帮助,并为社会问题寻找解决方案。
社会工作专业学生也可以选择在社会政策制定和社会研究领域发展。
社会工作专业使我们具备了分析社会问题和制定政策的能力,可以参与社会政策的制定与评估,为政府提供政策建议。
同时,社会工作专业也注重实践与研究相结合,我们可以进行社会研究,探索社会问题的本质和解决方案,为社会工作实践提供理论依据和指导。
社会工作专业学生还可以选择开展社会创新和社会企业发展。
社会创新是指通过创新的方式解决社会问题,提供社会服务,并在经济可行性的基础上实现社会效益。
社会企业则是以市场化的方式提供社会服务,通过商业模式实现社会价值和经济效益的双赢。
社会工作专业学生可以运用自己的专业知识和技能,与社会创新者和社会企业家合作,共同探索新的社会服务模式和商业模式。
总的来说,社会工作专业学生的就业展望非常广阔。
我们可以在各个领域发挥作用,为社会服务做出贡献。
然而,社会工作并非一项简单的工作,它需要我们具备专业知识和技能,同时也需要我们具备关爱他人、倾听和沟通的能力。
希望我们社会工作专业的学生能够不断提升自己的专业素养,为社会工作事业贡献自己的力量。
社会工作专业就业方向及前景分析引言社会工作专业是培养具备社会工作理论与实践能力的专门人才的一门学科,社会工作专业的就业方向和前景备受关注。
本文将从社会工作专业的就业方向、市场需求、前景分析等方面进行深入探讨。
就业方向政府机构作为社会公益事业的重要组成部分,政府机构是社会工作专业毕业生的主要就业方向之一。
毕业生可以在民政部门、卫生计生委、教育局等政府机构从事相关社会工作,如社会福利、社区服务、儿童及老年人关怀等。
非政府组织近年来,非政府组织对社会工作专业人才的需求逐渐增加。
非政府组织包括NGOs、慈善基金会、社会服务机构等,毕业生可以在这些组织中从事社会工作项目的策划与执行,如儿童保护、性别平等、环境保护等。
社工机构社工机构是专业从事社会工作服务的组织,毕业生可以在这些机构从事社会工作的实际操作与服务。
社工机构可以是公办的如社会福利院、养老院,也可以是民办的如社工社区、儿童福利院等。
社区工作社区工作是社会工作专业人才需求量最大、覆盖面最广的就业方向之一。
毕业生可以通过与社区居民沟通、服务和组织社区活动等方式,帮助解决社区居民的实际困难和问题,提高社区居民的生活质量。
市场需求社会工作专业毕业生的就业市场需求有以下几个方面:1.转型社会的需求:在社会转型期,人们对社会稳定、公平正义的追求增加,需要大量社工专业人才来满足各类社会服务需求。
2.群体服务需求:随着我国社会老龄化程度加深、农村、城市社区发展不平衡等问题的存在,社会工作专业人员需求量不断增加。
3.法律保护需求:法律保护是社会工作专业的重要职责之一,随着我国法治建设推进,社会工作专业人员的需求也越来越大。
前景分析社会工作专业的就业前景看好,主要有以下几个原因:1.市场需求巨大:社会工作专业投身社会公益事业,帮助弱势群体,满足社会需求。
随着我国公益慈善事业的快速发展,社会工作专业人才的需求量不断增加。
2.发展空间广阔:社会工作专业人士可以在政府机构、非政府组织、社工机构等多个领域就业。
一是对待人处事的方式不适应。
在学校里同学们之间可以相互称兄道弟、姐长姐短的,现在呢,对不同职务、不同单位、不同场合的人要有不同的说话方式。
二是对压力的承受不适应。
当学生时做错了事,同学和老师、学校和社会都会比较宽容,可一旦参加了工作,我们就是一个独立承担责任的人,有什么错误必须要有勇气自己来承担。
三是时间性纪律性要求发生了很大变化。
上大学时,不想听的课可以不听,不想参加的活动可以不参加,落下的课程可以在考试前两周抓紧突击,还不耽误拿奖学金,有时候看哪个同学不顺眼,动不动还想跟他打一架。
参加工作后就不一样了,上下班要遵守考勤制度,领导交办的工作任务得按时完成,不遵守劳动工作纪律,轻者影响考核得分和工资待遇,重者还会受到处分,甚至有解除劳动合同、丢掉工作的风险。
四是对薪酬的不适应。
第一次拿工资,我都觉得不好意思,因为在学校里,不管是当学生会干部还是做党支部干部,做事都是没有报酬的。
现在想起来,当时的迷茫和苦涩,最主要原因还是因为大学毕业刚刚参加工作、踏入社会,缺乏相应的社会经验,缺乏对职业和事业的了解与认知,导致不能正确处理好从学生到员工的角色转变。
大学毕业参加工作后,我一直从事全省烟草行业的劳动用工管理工作,其中一项职责就是负责大学生招聘管理工作,对大学生有着浓厚的感情,也经常了解、分析行业这么多年来新进大学生的就业状况和成长情况。
除了上述我就业初的感受之外,我认为,当前,大学生参加工作的前几年,对待工作的心理状态还存在以下几种情况:一是感觉理想与现实的落差较大。
应届大学生步入社会,就意味要从学生角色向职业化角色转变的开始。
大学生刚参加工作,被人认可的愿望十分强烈,但刚参加工作,往往会被上级或领导指派做一些简单性、操作性、流程性的工作。
就我们行业来讲,可能会派你们到基层的基层去锻炼一两年,干一些最基础的工作,比如去分拣线分拣卷烟、给零售商户送货、去烟站种植、收购烟叶、去卷烟或烟叶仓库当保管员,甚至说是一些打杂跑腿的工作。
社会工作专业就业方向怎么样(分享)社会工作专业就业方向怎么样1、社会工作专业对于社会工作专业,社会认可度还不太高,就业范围比较窄,主要就业单位为高校、党校、民政、劳动、计生委、外事、管理咨询公司、文化新闻出版等单位工作。
2、社会工作专业培养具有基本的社会工作理论和知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能在民政、劳动、杜会保障和卫生部门,及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。
3、社会工作专业学生主要学习社会工作的基本理论,树立社会工作的价值理想,学习和掌握开展社会工作的技能与方法,使学生具备进行社会调查研究的方法与技能,掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力。
社会工作专业特点(1)以帮助他人(服务对象)为目的。
以帮助有困难有需要的人为出发点,是利他的而非出于利己的,虽然通过提供服务社会工作者也会得到社会所认可的报酬;(2)以科学知识为基础活动。
现代社会问题的复杂性使得要提供有效的服务,就必须掌握多种科学知识;(3)科学的助人方法。
作为现代社会的职业助人活动,需要行之有效的科学方法;(4)是助人服务活动。
出发点或目标是帮助对方,帮人之所需,而不是管理和控制对方。
社会工作专业主要学什么课程社会学概论、社会工作概论、社会统计学、社会调查研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会工作实务、人类行为与环境、社会心理学。
其他课程:政治经济学、西方经济学、社会保障概论、中国社会思想史、社会保险与社会福利、心理咨询、犯罪心理学、组织社会学、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、学校社会工作、残障社会工作、家庭社会学、社会问题概论等。
社会工作专业就业前景1、社会工作专业学生主要学习社会工作的基本理论,树立社会工作的价值理想,学习和掌握开展社会工作的技能与方法,使学生具备进行社会调查研究的方法与技能,掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力。
社会工作专业的就业困境和对策分析——以淮安高校为例摘要:党的十六届六中全会提出“建立一支宏大的社会工作人才队伍”、“确定职业规范和从业标准,加强专业培训”、“充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专门人员”等一系列的专业发展建议,这为社会工作专业的发展指明了方向和同时也提供了发展契机。
然而从社会工作的发展现状来看,就业前景并不乐观。
本文从社会工作的界定、发展现状、就业困境的原因以及应对的策略等进行阐述分析以促进社会工作的更好发展。
关键词:社会工作,就业困境,对策分析随着我国改革开放的不断深入和市场经济的快速发展,在西方发达国家发展过程中曾经出现的一系列社会问题在我国也同样逐渐凸现出来,使原来传统的、行政化的社会服务模式越来越难以解决新问题。
就政府方面而言,政府大包大揽的服务模式难以处理越来越分化细化的社会问题,政府为适应社会发展,其管理模式也从以前的“大政府小社会”逐步转到为“大社会小政府”的轨道上来,在政府退出的领域, 开展具体服务就落到社会力量的肩上,而社会工作者正是这些社会力量中重要的组成部分。
社会工作作为一种专业,其价值理念、实践操作所坚守的以人为本的基本取向与构建和谐社会的本质不谋而合、紧密相联,并且社会工作的方法、技巧、价值理念可以广泛运用于个人、团体、社区等服务领域。
因此无论是从中国的实际情况还是从社会工作专业的自身特质来看,社会工作都有广阔的发展空间。
但是由于社会工作面临认可度低,专业建设不完善,职业化刚刚起步等问题,使得社会工作发展面临巨大的困境。
一、社会工作的界定社会工作属于应用社会学,以助人自助为根本宗旨,强调以人为本,由受过专业训练的社会工作者为感到困难的个人、群体、社区提供专业的服务,满足其需求、充分挖掘其潜能,从而促进服务对象的良性发展。
社会工作作为一门专业助人的工作,在为面临困难的个人或群体提供专业服务时,依据个人或群体的特质,提供个别化的专业服务,从而达到预防、恢复、发展、治疗等目的;以及通过改善社会环境,或对人和环境进行双向的调整,以求达到人与环境的和谐,促使社会健康稳定的发展。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 社会工作专业毕业生的就业现状考察+文献综述摘要:社会工作这个新兴专业,又由于我国现今正处于社会体制转型期,对于它的就业现状,我们通过问卷调查的方式,得到了以下几点:学生的认知度低;专业教师缺乏对职业热情和技巧的培养;实习的随意性很大;社会认知度低;国家政策实行接不上轨道。
从而导致高校毕业生就业存在一定的结构性矛盾, 从整个社会到就业市场对社会工作专业都缺乏应有的认同,专业教育也存在一定的欠缺,我们通过分析问题,无论是从宏观的国家政策还是微观上的个人问题,这一连带问题的存在,不仅仅影响到社会工作专业毕业生的就业,更加对社会工作事业的发展有很大的影响,所以我们通过对这些问题的存在进行分析,并结合实际得到相应的对策。
作为一个社会工作专业毕业的学生,希望社会工作的未来发展能够上走不必要的歪路,踏上应有的正轨,让我们共同期待社会工作专业化和职业化的良性发展。
62181 / 16关键词:社会工作就业现状问题对策The Survey of the Social work graduates employment statusAbstract:This emerging profession of social work, and because of our social system today is in a transition period, the employment situation for it, we passed questionnaires, has been the following: student's awareness is low; professional teachers lack enthusiasm and career skills training; internship arbitrary large; social awareness is low; national policy to implement access is not on track. Resulting in employment of college graduates there are some structural problems, from the entire community to the job market for the social work profession is lack of recognition of professional education there are some lacking, we analyze the problem, whether it is from a macro national policy or microscopic personal problems, joint problems that exist, not only affect the social work profession graduates, and more on the development of social work have a great impact, so we passed on the---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------existence of these problems were analyzed, combined with practical to obtain the corresponding countermeasures. As a social work graduate student, hopes for the future development of social work can go on unnecessary crooked road, should embark on the right track, let us look forward to social work specialization and professionalization of healthy development.社会发展急需大量专业社工, 但社会工作专业毕业生的对口就业率却持续走低, 专业化走在了职业化的前面, 这就是当前我国社会工作专业毕业生面临的尴尬现状。
2010年7月
第16卷 第4期
湖北成人教育学院学报
Journal of Hu Bei Adult Educati on I nstitute
Jul,2010
V o l.16 N o.4
关于社会工作专业本科毕业生的就业思考
操竹霞
(中南民族大学民族学与社会学学院,湖北武汉,430074)
[摘 要]现今我国正处于社会体制转型期,高校毕业生就业存在结构性矛盾,从整个社会到就业市场对社会工作专业都缺乏应有的认同,专业教育也存在一定的欠缺。
要解决好这一问题,必须从专业之内和专业之外的角度对目前的形势及原因有所认识,共同推动社会工作专业化和职业化的良性发展。
[关键词]社会工作;毕业生就业;职业化
[中图分类号]G646 [文献标识码]A [文章编号]1673—3878(2010)04—0044—02
一、我国社会工作专业的就业现状
社会的发展虽急需大量专业社工,但社会工作专业毕业生的对口就业率却持续走低,专业化走在了职业化的前面,这就是当前我国社会工作专业毕业生面临的尴尬现状。
1.就业领域窄。
从理论上讲,我国社会工作的就业领域是十分广阔的,如民政部门、各种福利机构、工会、街道社区等,但是,由于这些部门实行公务员编制,再加上行政机构改革、人员精简,以致专业社工人员很难进入这些部门工作,使有少量用人名额,也会被少数名牌大学所垄断。
这种“有专业无职业”的情况极大地损伤了社会工作专业的学生学习积极性,严重制约了社会工作专业教育及社工实务的进一步发展。
2.就业市场的专业认同度低。
目前,就业市场本身对社会工作专业认同度低下。
参加过人才交流会的毕业生均反映几乎没有单位是招收社工毕业生的,包括政府的公务员招考要求中,也几乎没有社会工作专业的一席之地。
这种情形严重影响了社工教育中的招生、教学与分配等环节。
试想,一个专业如果得不到社会的认可,没有新生力量的加入,缺乏专业吸引力,专业毕业生均从事非专业的工作,那么就算业内人士和理论界如何看好,这个专业的发展意义与前途还是令人担忧的。
3.专业对口就业率低。
比社会工作专业毕业生就业难更令人忧虑的是社会工作的专业对口率。
总体而言,目前我国社会工作毕业生的对口就业率很低,专业人才流失严重。
二、社会工作专业本科毕业生就业难的原因分析
1.社会体制转型期就业的结构性矛盾。
目前,我国仍处于计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产业结构的调整,不仅是高校毕业生就业难,全社会都存在就业难的问题。
近年来,我国的高等教育逐步从“精英教育”转变为“大众教育”,造成了高校毕业生高存量、高膨胀,每年毕业的大学生相对于总体社会需求显得过多了,也就是大学生供过于求,相对过剩了。
但是这种“过剩”是结构性的:一方面,大中城市、大机关、大公司、沿海地区人满为患、竞争过度,人才供给过剩;另一方面,广大西部和基层地区存在大量的岗位空缺,人才供给不足。
这也是导致社会工作专业毕业生短期内就业难的体制因素。
2.社会工作职业的功能被包办代替。
长期以来,社会学和社会工作职业的功能却被政治体制内的政府部门和其他准政府组织(如党团工青妇等)的功能所替代。
这些政府部门和准政府组织因囿于本部门的权力和利益,包办了本应由社会服务机构或社工人员所承担的事务,使社会工作的职业无法达到全日制(专职)职业的充分成熟的程度,客观上也抑制了其他社会服务组织的发育和成长,阻碍了社会工作的职业化。
3.专业认同度低,职业地位尚不确定。
一项职业获得社会的承认和国家的保护是职业化的前提条件。
尽管社会工作专业在20世纪20年代就已经传入我国,但由于历史原因,其专业发展受到了严重挫折。
因此,社会对社会工作专业的认识非常有限,难以认同专
[收稿日期]2010-03-20
业意义上的社会工作,这种状况造成大众对社会工作专业的不了解与排斥。
大多数人心目中的社会工作者就是居委会、街道及社区负责上情下达、调解纠纷的大妈、大爷;社会工作专业毕业生面对用人单位的招聘时,不得不频繁地解释“什么是社会工作”。
由于体制约束,社会工作目前还不是一种特定的职业,专业岗位、职责范围分工不明确,没有纳入国家的编制范围内,没有职称序列,而且没有与其相应的职业保障。
4.职业化专业教育欠缺。
社会工作既是一种专业,也是一种职业,它的形成与发展直接与从业人员的谋生需要联系在一起。
对培养社会工作专业人才的学校而言,任何形式的人才教育和培训的目的都是为了“学有所用”。
只有其毕业生能够找到比较好的就业渠道,才能维持该专业的生存和发展;就学生个体而言,当一个学生选择一个专业时,除个人兴趣与价值理念等因素外,其最大的考虑就是该专业日后的就业前景,尽管毕业时他选择的职业也许就是他所学的专业,也可能是相关或非相关的职业,但是他通过专业化训练所具备的基本专业知识和技能毕竟是他的职业和社会角色的前提条件,对于他以后的职业流动将产生重大影响,并且会影响他的整个生命历程。
因此,专业教育必须与职业规划有机结合。
三、社会工作专业本科毕业生的就业对策
1.国家和政府应给予政策支持。
如今,国家已经做了这方面的工作,接下来就是贯彻落实问题。
一项政策的出台固然重要,但是其怎样落实同样重要,好的政策加之有力度的落实才会实现政策的真正导向。
因此,要减轻社会工作专业的就业难度,就需要相关部门在大的政策背景下积极地付诸行动,为社会工作专业打开缺口,为社会工作专业的毕业生提供相对充足的就业岗位。
同时,国家及相关部门还需在鼓励大学生创业上继续给予支持和关注。
2.转变人才培养观念。
作为培养人才的高校应该不拘一格,在人才的培养上,不能只注重专业知识的教育,特别是诸如社会工作专业这样实务性较强的专业,在讲授好专业知识的同时要加强动手能力的培养,或者说是技能的培养。
如果我们不能做到这一点,那么社会工作的就业依然会十分困难,因为用人单位需要的是能为其解决实际问题的人才,社会也是基于社会工作专业对解决社会问题的绩效来予以认同的。
所以说,高校教育要在观念上有所转变,不要一味地强调社会工作专业是什么,更要注重社会工作专业能做什么,这样培养出来的人才才是符合社会需要的人才。
3.培养专业理念,掌握专业实务。
社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向和要求和规定。
社会工作作为一种以“助人自助”为核心理念的专业,十分强调专业价值观的培养。
作为未来的一名社会工作从业者,在校学习期间,就要培养并形成平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。
4.立志基层,服务和谐社会建设。
当前社会就业存在的结构性矛盾,导致我国广大基层特别是西部地区、艰苦边远地区和多数农村还存在人才大量匮乏的状况。
基于这样的国情、社情,社会工作专业毕业生应当适时调整就业观念,积极面向西部和基层寻找合适的就业渠道。
2005年,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》的出台,为毕业生基层就业提供了政策支持。
社会工作专业毕业生通过响应国家号召,参加“大学生志愿服务西部计划”、“大学生进村、进社区计划”、“支农、支教、支医和扶贫计划”(即“三支一扶”计划)等形式,既充分实现了学有所用的对口就业,又能锻炼个人能力、丰富人生阅历,为和谐社会建设贡献力量,在体现个人价值的同时,也成就了当代大学生的报国之志。
5.拓展综合素质,多渠道寻求就业机会。
由于社工理念的普及、政府职能的进一步分化和职业准入制度的发展成熟尚待时日,短时期内,社工专业毕业生的对口就业率很难有较大提高。
这就要求社会工作专业学生尽早确定自己的职业方向与专业是否一致,如果职业方向与专业不一致,就要通过职业兴趣测试,找到与自己的职业方向相匹配的职业,积极拓展综合素质,争取获得其他行业的职业资格认证,及时为将来转行到人力资源管理、媒体、保险业等薪水和前景较好的行业做好知识储备。
即使职业方向与专业相匹配,也要在学好专业课程同时,争取另有一技之长,比如英语、计算机等,掌握了这些就会让社会工作专业毕业生在职业发展中“进可攻、退可守”。
2006年10月党的十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出:“造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要”。
这一重大决定为社会工作职业化提供了强大的政策支持,预示着社会工作专业毕业生即将迎来大好的就业形势。
社会工作专业的毕业生们要抓住这一历史机遇,在社会工作专业的春天里大有作为,为我国实现和谐社会义不容辞地担当起“社会工程师”的责任。
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(责任编辑:毛 维)。