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浙江省嘉兴市第一中学2017-2018学年高三10月月考生物试题选择题部分一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.正常细胞发生突变后具有了无限增殖的能力，这属于A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞凋亡2.下列现象不会造成酸雨的是A.增加核电站数量B.汽车逐渐普及C.推广使用天然气D.早期大量使用蒸汽机3.各种遗传病发病风险都很低的发育阶段是A.婴儿B.青春期C.成人D.老年4.产生和分泌大量抗体分子的细胞是A.巨噬细胞B.辅助性T细胞C.中性粒细胞D.浆细胞5.达尔文认为是进化的一个重要动力和机制A.可遗传变异B.适应C.自然选择D.生殖隔离6.森林的边缘到中心地带分布着不同的生物，这体现了森林群落的A.垂直结构B.水平结构C.时间结构D.营养结构7.一个身材矮小，但智力发育正常的患者，其病因最可能是幼年时缺乏A.甲状腺激素B.促甲状腺激素C.生长激素D.性激素8.下列糖类的水解产物中，含有葡萄糖和果糖的是A.纤维素B.糖元C.麦芽糖D.蔗糖9.溶酶体是由下列哪种细胞器断裂后形成的A.高尔基体B.内质网C.线粒体D.质体10.细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的主要方式是A.扩散B.被动转运C.主动转运D.胞吞11.人类的猫叫综合征是由于第五条染色体的部分缺失引起的，该变异的类型是A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异12.下列选项中，不属于细胞膜功能的是A.控制物质进出细胞B.将细胞与周围环境区分开C.进行细胞间的信息交流D.控制细胞的代谢13.用不透水的云母片插入燕麦的苗尖端和其下部之间，然后给予单侧光照，如图所示。
一段时间后，幼苗将A.不生长B.直立生长C.向光弯曲生长D.背光弯曲生长14.下列哪项不属于反射弧结构的是A.感受器B.反射中枢C.效应器D.轴突15.人们可以利用化学因素來诱导多倍体的产生，目前常用的化学药剂是A.醋酸洋红B.生长素C.秋水仙素D.白细胞介素16.人类的抗维生素D佝偻病由一对等位基因控制，且女性患者多于男性患者。
2017—2018学年第一学期高二年级期中考试生物试题第I卷(选择题,共60分)一、选择题:本题共５0小题,其中１~４0题,每小题1分,４１~50题,每小题２分,共６０分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的、1。
下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是A、甲图中的S期位于丙图中的a→ｂ段B、一个完整的细胞周期是指乙的a+b段或ｂ+c段C。
用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在a→b段D。
图甲中M时期的细胞均含有染色单体2、下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A、分裂间期有DＮA和中心体的复制B。
分裂间期DNＡ含量和染色体组数都加倍Ｃ、纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D。
染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期3、二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是A、细胞中一定不存在同源染色体B、着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C、染色体ＤＮA一定由母链和子链组成Ｄ。
统计处于此时期的细胞数可计算细胞周期的长短4、下列有关细胞癌变的叙述,正确的是A、恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,因此细胞中不存在凋亡基因Ｂ、原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达Ｃ、癌症是多个基因变异、累积的结果,因此癌症可遗传给子代D、癌细胞易于转移与其细胞膜上糖蛋白减少有关5、关于细胞生命历程的叙述,正确的是A、胚胎细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因B、哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C、细胞衰老后细胞核体积会增大,但细胞新陈代谢的速率减慢Ｄ、细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变６。
如图是表示人体中部分体液的关系,下列叙述正确的是A、过程2、3受阻时,会引起组织水肿B、甲、乙、丙中含有胰岛素和血红蛋白C、丙中混悬着淋巴细胞和吞噬细胞等Ｄ。
丁中O2浓度比甲中高7、如图表示细胞、内环境、人体、外界环境的关系,下列说法错误的是A。
细胞生存的外部环境就是图中的内环境B、突触小泡中的神经递质通过内环境才能与受体结合C、细胞新陈代谢的主要场所是内环境D、细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境8、下图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程示意图。
嘉兴市第一中学2017学年第一学期期中考试高二通用技术 试题卷一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．如图所示为一款健康活氧机，利用大自然中雷击放电产生臭氧的原理，以空气为原料，产生高浓度的臭氧，不仅可降解果蔬残留农药，而且可以净化空气、杀菌消毒等。
以下关于该产品的说法中恰当的是（ ） A ．体现了技术具有发展人的作用B ．该产品会将空气消耗殆尽，体现了技术的两面性C ．不用担心农药使用过量，有助于提高果蔬种植的产量D ．该产品申请到专利后，可以帮助其在一定时间内独占市场 2．如图所示的钢锯是金工的常用工具。
下列说法中，不是．．从人机关系角度考虑的是（ ） A ．钢锯前端采用弧形弯曲 B ．手柄的外形设计成圆弧形 C ．采用元宝螺母紧固钢锯条D ．钢锯条锯齿有粗有细，可以锯割不同的材料3．虽然同属锤子，但设计师们设计出了不同的类型（如下图）平头锤（金工） 羊角锤（木工） 叩诊锤（医疗） 橡胶锤（泥水工） 这些不同的设计主要体现了设计一般原则中的（ ）A ．创新原则B ．经济原则C ．实用原则D ．美观原则4．如图所示是小王对甲、乙两款手机的评价坐标图，以下结论中正确的是（ ）手机甲 手机乙A ．手机甲的理论待机时间应该比手机乙短B ．手机甲的售价比手机乙高C ．手机乙的响应速度比手机甲快D ．手机乙用户返修手机的可能性高于手机甲用户第1题图第2题图A B C D ． 5．如图所示是一款多功能家具，外圈可以放书，人可以坐在中间的圆弧内环，舒服的看书。
以下对该多功能家具的设计分析，是从“物”的角度分析的是（ ） A. 多功能的设计，节省了占用空间 B. 各部分应避免尖锐棱角，使用更安全 C. 所放书籍的尺寸大小D. 制作时所用材料要牢固，结构要稳定6．如图所示为我国传统木工工艺中的一种榫接结构。
已知构件的横截面尺寸均为100mm ×100mm ，以下关于构件2的结构方案中合理的是（ ）7．如图所示是一个模型的立体图，下列该模型的三视图中正确的是（ ）A B C D第6题图第5题图第9题图8．如图所示的加工图是用等边角钢和木条制作简易的小三角架，下列说法中正确的是（ ） A ．需要钻4个大小一样的孔 B ．木条所需的长度无法判断 C ．主视图中的两个孔需要攻丝 D ．需要的角钢长度至少360mm9.如图所示是某一零件的尺寸标注，其中正确的有（ ）A.5处B.6处C.7处D.8处10．在机械加工图上要进行许多的尺寸标注，下面已标的尺寸标注都正确的是（ ）11. 在加工过程中，下列操作方法正确的是（ ）A. 用台虎钳装夹工件时，根据加工原料的软硬程度或保护已加工面可添加垫片B. 对于一些细小的铁屑，可以边锉边用嘴吹净，便于观察加工面的平整程度C. 为了保持工件的锉削面平整，锉削时除手臂外整个身体应保持不动，双手用力要有大小变化D. 钢锯锯条安装时，锯齿应当朝向操作人员第8题图12．用角钢加工如图所示的工件，合理的流程是（）A．划线→锯割→锉削→钻孔→弯折B．划线→弯折→锯割→锉削→钻孔C．划线→锯割→锉削→弯折→钻孔D．划线→钻孔→锯割→弯折→锉削13．如图所示的木制椅子，靠背和椅面断裂分离了，现要使用金属材料设计连接件进行修复，以下连接件的结构合理的是（）A B C D二、非选择题（本大题共2小题，第14小题9分，第15小题15分，共24分）14．如图所示为小陶同学设计的智能小车，超声波传感器需要通过支架固定在车身上，并保持探头水平向前的状态(如图甲所示)，请你帮助他继续完成设计，在虚框位置设计一款超声波传感器支架，超声波传感器的尺寸规格如图乙所示，制作支架的材料为厚度2 mm的铝板，其他配件自选。
嘉兴市第一中学2017学年第一学期期中考试高二技术试题卷本试题卷分两部分，第一部分信息技术共8页，第二部分通用技术共5页。
学考满分70分，考试时间60分钟,加试题不做；选考满分100分，考试时间90分钟。
其中，选考学生需做加试题。
1.考生答题前，务必将自己的班级、姓名、考号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2.选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑（信息填涂在答题卡1－12，通用涂在答题卡13－25）。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
第一部分信息技术（50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。
）1.下列有关信息的说法，正确的是（▲）A.存储信息必须要有载体，传播信息则可以没有载体B.过期的信息不具备价值性C.存有照片的数码相机是信息D.信息是可以被加工和处理的2. 下列网络相关术语的说法，错误的一项是（▲）A．HTML：超文本标记语言，是静态网页的表达规范B．SMTP：简单邮件传输协议，主要用于从服务器读取邮件C．HTTP：超级文本传输协议，主要用于网页的传输解释执行D．URL：统一资源定位器，即通常所谓的“网址”3. 下列应用中，体现人工智能技术的有（▲）①用“百度在线翻译”将英文文章翻译成中文②使用在线二维码生成器自动生成二维码③用指纹解锁功能打开手机④使用OCR软件将将杂志扫描文件识别为文字，以便Word编辑⑤使用Word的“修订”功能自动记录所有编辑过程A．①②④B．①③④C．①②③D．③④⑤4. 使用Word 软件编辑某文档，部分界面如下图所示下列说法正确的是（▲）A．共有两处修订，两处批注B．文档中图片的文字环绕方式为“嵌入型”C．用户t1 和用户s2 添加了批注D．拒绝所有修订后，第一句文字是“记者从今天浙江省政府新闻信息办召开的新闻发布会上了解到”5.利用Access软件创建了关于某时刻电影实时票房的数据表，如下图所示。
浙江高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.取小麦幼苗按图①～⑤所示的方法进行处理：①的尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入玻璃片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去幼苗尖端。
下列对实验结果的各种描述，错误的是A．用右侧光照射后，仍直立向上生长的是①B．用右侧光照射后，弯向光源生长的是②④C．单侧光照射时，不生长也不弯曲的是③⑤D．若把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照射，则会弯曲生长2.右图为人体甲状腺激素的分泌调节，下列叙述中不正确的是A．甲亢患者是由于激素③分泌过多B．由于缺碘造成激素①和②分泌都高于正常水平C．图中共有3处箭头表示反馈调节D．垂体还能分泌与激素③有协同效应的激素3.人体与外界环境之间进行物质交换，需经过的系统有①消化系统②呼吸系统③神经系统④排泄系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③④⑤⑥4.下列有关内环境稳态生理意义的叙述，错误的是A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．组成血浆的各种成分稳定时，人绝对不会发生疾病5.下列关于神经调节的叙述，错误的是A．神经系统最基本的活动形式是反射B．当神经纤维的某一部位受到刺激时，此时钠离子通道开放C．神经冲动只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D．神经纤维上的某一点受到刺激时，神经冲动会由此处向两侧传导6.止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一定时间内阻断神经冲动向神经中枢的传导。
它的作用部位在A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突7.某人因车祸使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，却丧失了说话能力。
这个人大脑受损伤的部位是A．白洛嘉区B．韦尼克区C．中央前回D．中央后回8.人在寒冷环境中有一种特殊的反应即“寒战”，对此说法不正确的是A．使产热量成倍地增加B．使甲状腺激素分泌减少C．是骨骼肌发生的一种不自主的颤动D．下丘脑体温调节中枢兴奋9.关于植物激素的叙述，正确的是A．生长素可用于果实催熟B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进茎伸长D．乙烯可用于诱导产生无籽果实10.关于动物和人激素调节的叙述，正确的是A．胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖，使血糖浓度升高B．反馈调节可使血液中激素浓度保持动态平衡C．摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少D．所有激素都能作用于全身所有的细胞，且激素具有微量、高效的特点11.番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右图。
2017--2018学年度第一学期高二年级期中考试生物学科试卷本试卷分（选择题）和（非选择题）两部分。
全卷共100分，考试时间为70分钟。
一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列有关内环境稳态的说法中,不正确的是( )A.稳态就是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态B.人体各器官和系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是:神经—体液—免疫的调节网络D.人体维持稳态的调节能力很强，外界环境的剧变不会引起内环境稳态的失衡2.不属于动物内环境成分的是( )A.乙酰胆碱B.胰岛素C.胰蛋白酶D.抗体3. 下列各项中，能看作是进入人体内环境的是（）A．氧气进入组织细胞 B．生长激素分泌进入血浆C．牛奶进入胃中 D．精子进入输卵管中4.下列关于人体内环境的叙述，正确的是( )A．在剧烈运动时血浆pH显著下降 B．内环境包括血液、组织液和淋巴C．血红蛋白是内环境的组成成分 D．内环境稳态是细胞正常生存所必需的5. 下列选项中，不能引起病人组织水肿的是（）A．长期蛋白质营养不足 B．淋巴管阻塞C．胰岛素分泌不足，出现糖尿 D．肾炎导致血浆蛋白丢失6. 下列关于动物内环境和稳态的叙述，不正确的是 ( )A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D．人体剧烈运动时产生乳酸，血浆pH显著下降7. 如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会( )A．能运动，针刺有感觉 B. 不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉8. 下列各项中，不属于反射活动的是（）A．由于气温高而出汗 B．由于气温低皮肤血管收缩C．在强光下瞳孔缩小 D．草履虫从盐溶液处游向清9.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D．非特异性免疫出现快，作用范围广，特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强10. 下列关于人类艾滋病的说法中，错误的是（）A．艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)B．艾滋病是由免疫缺陷病毒感染引起的C．与艾滋病患者握手会感染艾滋病毒D．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播11. 下列有关人体免疫的叙述不正确的是( )A．人体分泌的乳汁中含有抗体 B．吞噬细胞可参与的特异性免疫C．溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 D．对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的12. 下列生理活动中，哪项与人体高级中枢大脑皮层有关( )A．生物节律的控制 B．血糖调节 C．语言、学习和记忆 D．甲状腺激素的分泌13.如图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触.以下说法错误的是( )A．①的形成与高尔基体有关B．参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于更好的接受神经递质传递的信息C．④兴奋时，其两侧的电位表现为内正外负D．②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋14. 用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理)，下列有关分析正确的是( )A．外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成B．采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导C．脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成D．脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用15.下列与植物激素相关的叙述中，不正确的是( )A．植物激素不直接参与细胞内代谢活动B．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输C．根的向地性能体现生长素作用的两重性D．成熟的苹果能催熟未成熟的香蕉，是由于苹果细胞产生乙烯16.由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（） A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段17. 图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。
浙江省嘉兴市2016-2017学年高二生物上学期期中试题（含解析）满分分，时间分钟 2016年10月一、选择题（共34题，每小题只有一个正确选项，每题2分，共68分。
【注意：其中30～34题分为A班和B班两个题组，A班同学做A组题，B班同学做B组题。
】）1．马铃薯从土壤溶液中吸收的磷元素，可用于合成A．NADPH和RuBP B．ATP和缬氨酸C．磷脂分子和脱氧核糖 D．纤维素和丙酮酸【答案】A【考点定位】化合物的元素组成【名师点睛】NADPH 是一种辅酶，叫还原型辅酶Ⅱ，学名还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸,曾经被称为三磷酸吡啶核苷酸，英文triphosphopyridine nucleotide，使用缩写TPN，亦写作，亦叫作还原氢。
N指烟酰胺，A指腺嘌呤，D是二核苷酸，P是磷酸基团；1,5-二磷酸核酮糖（英语：Ribulose-1,5-disphosphate，缩写：RuBP）是在光合作用中的卡尔文循环里起重要作用的一种五碳糖。
植物体内的酶用1,5-二磷酸核酮糖作为底物来固定二氧化碳，生成六碳磷酸盐，这种高度不稳定的中间产物最终分解为两分子的甘油3磷酸。
2．下列关于化合物的的叙述，正确的是A．生物体中的无机盐都以离子形式存在B．葡萄糖和乳糖是存在动物体内的单糖C．Fe3+是血红蛋白的必要成分D．油脂是由甘油和脂肪酸这两种基本结构单元组成的【答案】D【解析】生物体中的无机盐主要以离子形式存在，部分以化合物的形式存在，故A 错；乳糖是二糖，故B错；Fe2+是血红蛋白的必要成分，而不是Fe3+，故C错；油脂是由甘油和脂肪酸组成的，故D对。
【考点定位】生物体内的化合物3．一个蛋白质分子中含有两条肽链，共由266个氨基酸组成，则这个蛋白质分子至少含有氨基和羧基的数目分别是A．264和266 B． 265和264 C．264和3 D. 2和2【答案】D【解析】根据蛋白质分子的一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基可知：266个氨基酸脱水缩合形成二条肽链，则蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是2和2．故选：D【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合【名师点睛】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式-NH-CO-表示．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基4．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，有人设计了两组实验（如图所示）。
2017-2018学年浙江省嘉兴市高三（上）质检生物试卷一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分．每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．浮游动物、藻类、贝类、虾、鱼、微生物等为某湖泊中生活的全部生物，他们统称为（）A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈2．在“三叶草→蜗牛→鸫→雀鹰“这条食物链中，鸫处于（）A．第一营养级B．第二营养级C．第三营养级D．第四营养级3．下列物质属于植物细胞多糖的是（）A．淀粉 B．糖元 C．蔗糖 D．葡萄糖4．果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W．这表明基因突变具有（）A．普遍性B．可逆性C．稀有性D．有害性5．促甲状腺激素作用的靶细胞位于（）A．性腺 B．肝脏 C．甲状腺D．全部组织6．在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量增长的曲线是（）A． B． C． D．7．某同学跟随父母到某鸟类自然保护区游玩，看到水边的草丛中有许多鸟蛋，从保护生物多样性的角度来说，该同学最合理的做法是（）A．尽快离开草丛，不要惊扰鸟类B．搜集不同鸟蛋，做成标本C．搜集不同鸟蛋，人工孵化养殖D．搜集不同鸟蛋，用于保护鸟类宣传8．科学家从胡萝卜跟踪分离单个细胞并培养成了胡萝卜植株．这一现象不能说明植物细胞具有（）A．全能性B．变异性C．分裂能力 D．分化能力9．细胞质除细胞器以外的液体部分称为（）A．液泡 B．细胞液C．细胞溶胶 D．内环境10．下列关于人体肌肉细胞厌氧呼吸的叙述中，错误的是（）A．第一阶段进行糖酵解B．第二阶段丙酮酸被还原为乳酸C．两个阶段都在细胞溶胶中进行D．乳酸被运至肾脏再生成葡萄糖11．真核生物翻译的模板和原料分别是（）A．转运RNA、核苷酸B．转运RNA、氨基酸C．信使RNA、氨基酸D．信使RNA、核苷酸12．下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是（）A．从火山岩（裸岩）开始的演替B．从过量砍伐的森林开始的演替C．从弃耕荒废的农田开始的演替D．从火灾过后的草原开始的演替13．豌豆是严格的自花授粉植物，要对其进行人工杂交实验，通常进行的操作流程是（）A．套袋﹣去雄﹣授粉﹣套袋B．去雄﹣套袋﹣授粉﹣挂标签C．套袋﹣去雄﹣授粉﹣套袋﹣挂标签D．去雄﹣套袋﹣授粉﹣套袋﹣挂标签14．如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三组幼苗前面的不同位置上，然后从左侧给予光照，它们的生长方向是（）A．甲、乙、丙都直立 B．甲、乙、丙都向左C．甲向右、乙直立、丙向左D．甲向右、乙向左、丙向左15．下列各项中，能看作是进入人体内环境的是（）A．氧气进入组织细胞 B．生长激素分泌进入血浆C．牛奶进入胃中 D．精子进入输卵管中16．为研究生长素类似物IBA对某植物插枝生根的作用，科研人员获得了如表所示实验结果．下B．用三种溶液处理插枝的时间应该相同C．插枝上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果D．促进插枝生根的最适浓度为10﹣10mol/L17．豌豆的花色受一对基因控制，A控制紫花，a控制白花，A对a完全显性．现欲研究某株紫花豌豆合子还是杂合子，最简便的方法是（）A．测交 B．自交C．与基因型为AA的植株杂交D．与基因型为Aa的植株杂交18．在研究核酸是遗传物质的历程中，有如下重要实验：噬菌体侵染细菌试验、肺炎双球菌转化实验、烟草花叶病毒感染和重建试验．下列叙述正确的是（）A．用35S标记的T2噬菌体感染不具放射性的细菌，少量子代噬菌体会含有35SB．加热杀死的S型菌和活的R型菌混合注入小鼠体内，不会引起小鼠败血症C．S型菌的DNA经DNA酶处理后，不能使活的R型菌转化成S型菌D．用烟草花叶病毒的RNA感染烟草，烟草中不会有子代病毒19．下列关于生物多样性、统一性和生物进化的叙述中，错误的是（）A．不同种个体间无法交配，不能产生后代，被称为生殖隔离B．所有生物共用一套基本的遗传密码，体现了生物界的统一性C．若变异的性状影响了个体的存活和繁殖，自然选择就可能发生作用D．可遗传变异是进化性变化得以发生的前提，自然选择是进化的动力20．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A．单基因遗传病的患者只携带1个致病基因B．多基因遗传病不易和后天获得性疾病相区分C．染色体异常的胎儿常会因自发流产而不出生D．患遗传病的个体未必携带致病基因21．下列关于二倍体生物减数分裂的叙述，正确的是（）A．前期I所有染色体的着丝粒排列在赤道面上B．后期I染色单体成为染色体并移向两极C．中期II同源染色体对数是体细胞的一半D．后期II染色体数目和体细胞中相同22．下列关于染色体组型的叙述，错误的是（）A．根据大小和形态特征将人类的23对染色体分为7组B．人类的X染色体和Y染色体因为形态差异分入不同组C．染色体组型具种的特异性，可用来判断生物间的亲缘关系D．二倍体生物的一个配子中含有的全部染色体称为染色体组型23．将已经发生在质壁分离的紫色洋葱表皮细胞置于清水中，细胞发生质壁分离复原．下列叙述正确的是（）A．质壁分离复原过程中，液泡体积增大、颜色变深B．质壁分离复原的原因是水分子主动转运到细胞内C．待细胞体积增大到与质壁分离前相等，可能会继续增大D．若细胞质壁分离时失水过多死亡，置于清水中后立即发生质壁分离复原24．在细胞有丝分裂的间期，发生在细胞核中的变化包括（）A．RNA合成B．RNA和蛋白质合成C．DNA复制和RNA合成 D．DNA复制和蛋白质合成25．将小鼠B细胞注入家免体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团．而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团．T细胞凝集现象的出现是因为（）A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原26．小明的手不小心被针刺，随即出现抬手动作，并对妈妈说手指疼．如图为相关反射弧示意图（黑点“”表示神经元胞体，①﹣⑤表示反射弧各部分）．下列叙述正确的是（）A．兴奋传播到反射中枢③，使小明感觉到疼痛B．“小明对妈妈说手指疼”的过程不需要白洛嘉区参与C．神经元在②复极化过程中，细胞膜对Na+的通透性增大D．效应器⑤处肌膜的动作电位传播到肌纤维内部时，引起肌肉收缩27．某种单基因遗传病的1个家系图如图所示，下列叙述正确的是（）A．该病的遗传方式是伴X染色体显性遗传B．II2是杂合子的概率为C．II1和II2再生一个患病男孩的概率是D．若III1和正常人结婚，生一正常孩子的概率是或28．下列关于克隆技术的叙述中，正确的是（）A．细胞克隆的主要用途之一是筛选出缺乏特殊基因的突变细胞系B．在培养基中加入不同浓度的NaCl，不能筛选出抗盐突变体C．植物经多次继代培养后，不会丧失全能性的表达能力D．有限细胞系比无限细胞系更容易克隆二、非选择题（本大题共3小题，共44分）29．如图是生态系统碳循环示意图，请回答：（1）图中①、③表示的生理过程分别是、．（2）在生态系统的能量流动过程中，过程⑤将生物群落中的能量转化为的形式，释放回无尽环境中．目前，人们应当力求减少（填图中序号）途径的碳排放量．（3）生态系统的稳态是靠调节来实现的．人类的活动除了要讲究经济效益和社会效益外，还必须特别注意方面的效益和后果．30．图甲是叶绿体结构模式图，其中I、II、III表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①、②表示不同的物质．请回答：（1）光合色素存在于图甲的[ ] 中，其中呈黄色、橙色、红色的色素合称．图乙过程发生在图甲的[ ] 中．（在[]内填写图中的相应编号）（2）图乙中，物质①、②为两种三碳化合物，物质①的名称是．物质①接受来自的磷酸基团形成物质②．离开循环的物质②大部分运至叶绿体外，并且转变成．31．某二倍体植物开两性花，花瓣有白色、深红色、中红色、浅红色四种，受两对等位基因A ﹣a、B﹣b控制这两对基因位于两对同源染色体上，下图表示该植物花色形成的机理．请回答：（1）从基因角度上分析，基因A与B的根本区别是不同．从淡化效果角度看，基因B对b的显性表现形式为．（2）基因A转录形成的mRNA中某片段的碱基序列为ACCGGA，则基因A的编码链中相应的碱基序列为．（3）基因B能淡化红色的原因可能是：基因B控制合成的蛋白质会，从而使红色色素合成减少，花色变浅．（4）现将某深红花植株与白花植株杂交，所得F1全为中红花，则亲本植株的基因型是，F1自交，则F2中白花：深红花：中红花：浅红花=，F2浅红花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是．【加试题】（共2小题，满分13分）32．请回答“泡菜的腌制”实验有关的问题：（1）腌制泡菜的基本过程是：将蔬菜、盐水、糖、白酒等放入洗净的菜坛，混合均匀．坛口加盖后用封好．如果希望发酵快些，可将蔬菜在中侵1分钟．加入的白酒，既可作为调味剂，增加醇香感，还具有的作用．（2）腌制泡菜过程中起作用的微生物主要是乳酸菌和．为了分离某种美味泡菜汁中的乳酸菌作为菌种，可将稀释后的泡菜汁用法快速接种到平面培养基上，立即将培养皿（A．正放于无氧培养箱B．正放于有氧培养箱C．倒置于无氧培养箱D．倒置于有氧培养箱）中培养．33．生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利．请回答：（1）在培养转入生长激素基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是．②过程中，应对代孕母进行处理，以便早期胚胎着床．若在②过程中培养到早期胚胎阶段采用技术，可培育出多头相同的转基因牛．（2）在抗虫棉培育过程中，重组Ti质粒先导入细菌M，细菌M的名称是，③过程中的棉花细胞常采用愈伤组织细胞而不采用叶肉细胞，原因是愈伤组织细胞，④过程中，愈伤组织细胞可通过技术培养成单个胚性细胞，胚性细胞再分化形成的胚状体可发育成植株．【加试题】（共1小题，满分11分）34．含有重金属离子的废水直接排入水体，会导致水生动物中毒，毒性的表现与离子浓度和染毒时间正相关．为了验证铅离子对鲫鱼干胰脏细胞内过氧化氢酶活性的影响，请根据以下提供的材料和用具，完善实验思路，预测实验结果并进行分析．材料与用具：鲫鱼、铅染毒溶液、匀浆器、试管、H2O2磷酸缓冲液等．（要求和说明：H2O2磷酸缓冲液由H2O2和磷酸缓冲液组成，其中的H2O2含量可用光电比色法测定，具体检测过程不要求写出）请回答：（1）实验思路：①染毒饲养：取3个水族箱，分别加入等量铅浓度为0、20、40mg/L的铅染毒溶液，每个水族箱饲养20尾鲫鱼．②制备酶液：染毒开始时及过程中每隔24小时，每组捕食4尾鲫鱼，取每尾鱼的干胰脏0.5g 打成匀浆，并制备成酶提取液．③测酶活性：取试管加入和，反应3分钟立即测定试管中的．（2）预测实验结果：（在坐标系中用柱状图表示第1次、第5次的实验结果）（3）分析与讨论：①下列关于将干胰脏制备成酶提取液的叙述错误的是．A．将干胰脏打成匀浆有利于提取酶B．应该将0.5g干胰脏制备成等体积的酶液C．提取的酶液应该加入磷酸缓冲液并低温保存D．直接使用匀浆进行实验对实验结果没有影响②将H2O2配制成H2O2磷酸缓冲液是为了保证反应过程中的．③为了能更精确地控制酶的用量，可以对酶提取液进行．2017-2018学年浙江省嘉兴市高三（上）质检生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分．每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．（2018无锡模拟）浮游动物、藻类、贝类、虾、鱼、微生物等为某湖泊中生活的全部生物，他们统称为（）A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈【考点】群落的结构特征．【分析】1、种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体．种群水平上研究的问题：种群的数量特征（包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率）和种群数量变化曲线．2、群落：在一定生活环境中的所有生物种群的总和．群落水平上研究的问题：物种丰富度、群落结构（包括垂直结构和水平结构）、种间关系、群落演替等．【解答】解：A、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，A错误；B、某湖泊中生活的全部生物为一个生物群落，B正确；C、生态系统除生物群落外，还包括无机环境，C错误；D、生物圈包括地球上所有的生态系统，D错误．故选：B．【点评】本题考查了群落的概念，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．2．（2018秋嘉兴月考）在“三叶草→蜗牛→鸫→雀鹰“这条食物链中，鸫处于（）A．第一营养级B．第二营养级C．第三营养级D．第四营养级【考点】生态系统的结构．【分析】生态系统的营养结构是指食物链和食物网．食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者．生产者是第一营养级，植食性动物是第二营养级，初级消费者，以植食性动物为食的动物是第三营养级，次级消费者，以此类推．【解答】解：在“三叶草→蜗牛→鸫→雀鹰“这条食物链中，三叶草处于第一营养级，蜗牛处于第二营养级，鸫处于第三营养级，雀鹰处于第四营养级．故选：C．【点评】本题主要考查了生态系统结构的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．3．（2018秋嘉兴月考）下列物质属于植物细胞多糖的是（）A．淀粉 B．糖元 C．蔗糖 D．葡萄糖【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类分为：单糖、二糖、多糖，其中单糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纤维素和糖原．植物细胞中特有的糖有：果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素等，动物细胞中特有的糖有：乳糖和糖原．【解答】解：A、淀粉是植物细胞中特有的多糖，A正确；B、糖原是动物细胞中特有的多糖，B错误；C、蔗糖是植物细胞中特有的二糖，C错误；D、葡萄糖是动植物细胞共有的单糖，D错误．故选：A．【点评】本题考查了糖类的种类，知识点比较简单，属于考纲中识记层次的考查．考生只要识记糖类中单糖、二糖和多糖各包含的种类即可．4．（2018春杭州校级期中）果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W．这表明基因突变具有（）A．普遍性B．可逆性C．稀有性D．有害性【考点】基因突变的特征．【分析】基因突变的特点有普遍性、随机性、低频性、多数有害性、可逆性、不定向性等，据此答题．【解答】解：根据题意果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W，说明等位基因W与w之间可以相互突变，体现了基因突变的可能性．故选：B．【点评】本题考查基因突变的特点，对基因突变特点的理解是解题的关键．5．（2018秋嘉兴月考）促甲状腺激素作用的靶细胞位于（）A．性腺 B．肝脏 C．甲状腺D．全部组织【考点】动物激素的调节．【分析】激素释放进入血液被运送到全身各个部位，虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触，但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞，这称为激素作用的特异性．被激素选择作用的器官、组织和细胞，分别称为靶器官、靶组织和靶细胞．激素与受体相互识别并发生特异性结合，经过细胞内复杂的反应，从而激发出一定的生理效应．【解答】解：促甲状腺激素的作用是促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素，因此促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞．故选：C．【点评】本题考查激素与相应的靶细胞，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，属于简单题．6．（2018江苏）在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量增长的曲线是（）A． B． C． D．【考点】种群数量的变化曲线．【分析】“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况．【解答】解：在食物（养料）充足和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下，种群数量呈指数增长，呈现J型，说明种群具有无限繁殖的能力．故选：B．【点评】考查种群增长曲线，解题的关键是理想条件下种群增长曲线呈J型．7．（2018秋嘉兴月考）某同学跟随父母到某鸟类自然保护区游玩，看到水边的草丛中有许多鸟蛋，从保护生物多样性的角度来说，该同学最合理的做法是（）A．尽快离开草丛，不要惊扰鸟类B．搜集不同鸟蛋，做成标本C．搜集不同鸟蛋，人工孵化养殖D．搜集不同鸟蛋，用于保护鸟类宣传【考点】生物多样性保护的意义和措施．【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施．（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充．（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源．（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识．【解答】解：保护生物多样性的措施有就地保护和异地保护，其中最有效的是就地保护，故小萌最合理的做法尽快退出，不要惊扰鸟类．故选：A．【点评】本题考查了生物多样性的保护，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．关键是掌握保护生物多样性的基本措施，并明确就地保护是最有效的措施．8．（2018秋嘉兴月考）科学家从胡萝卜跟踪分离单个细胞并培养成了胡萝卜植株．这一现象不能说明植物细胞具有（）A．全能性B．变异性C．分裂能力 D．分化能力【考点】植物细胞的全能性及应用．【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能．原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性．【解答】解：A、由题意可知，将胡萝卜中的单个细胞培养成胡萝卜植株，即已分化的细胞培养成完整个体，说明植物细胞具有全能性，A错误；B、将胡萝卜中的单个细胞培养成胡萝卜植株，是植物组织培养的过程，遗传物质不变，不能说明植物细胞具有变异性，B正确；CD、将胡萝卜中的单个细胞培养成胡萝卜植株，是植物组织培养的过程，离不开细胞的分裂和分化能力，CD错误．故选：B．【点评】本题比较基础，考查细胞的全能性，要求考生识记细胞全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因，能结合所学的知识对题干做出准确的判断．9．（2018秋嘉兴月考）细胞质除细胞器以外的液体部分称为（）A．液泡 B．细胞液C．细胞溶胶 D．内环境【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细胞质基质是除去能分辨的细胞器和颗粒以外的细胞质中胶态的基底物质．现又称细胞溶胶．细胞质基质实质上是一个在不同层次均有高度组织结构的系统，而不是一种简单的溶液．然而，在普通透射电子显微镜下却看不到细胞质基质内的有形构造，显微水平上称为透明质．由水，无机盐，脂质，糖类，核苷酸，氨基酸和多种酶等组成．在细胞质基质中，进行多种化学反应．是活细胞进行新陈代谢的主要场所，其为新陈代谢的进行，提供所需要的物质，如酶．提供细胞器的稳定微环境．影响细胞的形状．【解答】解：A、植物细胞才含有液泡，另外液泡属于细胞器，A错误；B、细胞液位于液泡中，B错误；C、细胞溶胶（细胞质基质）是除去能分辨的细胞器和颗粒以外的细胞质中胶态的基底物质，在普通透射电子显微镜下却看不到细胞质基质内的有形构造，C正确；D、内环境属于细胞外液，位于细胞外，D错误．故选：C．【点评】本题考查了细胞质基质的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．10．（2018秋嘉兴月考）下列关于人体肌肉细胞厌氧呼吸的叙述中，错误的是（）A．第一阶段进行糖酵解B．第二阶段丙酮酸被还原为乳酸C．两个阶段都在细胞溶胶中进行D．乳酸被运至肾脏再生成葡萄糖【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸的过程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）③24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）2、无氧呼吸的过程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸（细胞质基质）【解答】解：A、人体肌肉细胞厌氧呼吸的第一阶段进行糖酵解，发生在细胞质基质中，A正确；B、人体肌肉细胞无氧呼吸过程中，第一阶段产生的丙酮酸在第二阶段被还原为乳酸，B正确；C、人体肌肉细胞厌氧呼吸的两个阶段都在细胞溶胶中进行，C正确；D、内环境中乳酸过多时，乳酸和碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，重点考查无氧呼吸的过程，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．11．（2018秋嘉兴月考）真核生物翻译的模板和原料分别是（）A．转运RNA、核苷酸B．转运RNA、氨基酸C．信使RNA、氨基酸D．信使RNA、核苷酸【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】DNA复制、转录、翻译的比较核糖中合成多肽的过程．故选：C．【点评】本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．12．（2018北京学业考试）下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是（）A．从火山岩（裸岩）开始的演替B．从过量砍伐的森林开始的演替C．从弃耕荒废的农田开始的演替D．从火灾过后的草原开始的演替【考点】群落的演替．【分析】1、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．2、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．【解答】解：1、在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替，如火灾过后的草原上的演替、过量砍伐的森林上的演替、弃耕农田上的演替．2、在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方开始初生演替，如火山岩（裸岩）上的演替．故选：A．【点评】本题考查群落演替的相关知识，意在考查学生的判断和理解能力，难度不大．13．（2018秋嘉兴月考）豌豆是严格的自花授粉植物，要对其进行人工杂交实验，通常进行的操作流程是（）。
初中数学、数学课件、数学教案、课题数学、试卷数学、初中数学试题、课后练习、数学期末考试、数学导学案考生须知：2017 学年第二学期高二年级期中考试生 物8. 关于现代生物进化理论的叙述，正确的是 A.种群是生物进化的基本单位 B.可遗传变异是进化的重要动力 C.进化的标志是种群基因型频率的改变D.自然选择是生物变异的随机淘汰和保留1．本试卷共 2 大题，33 小题；考试时间 90 分钟，满分 100 分。
2．试题选择题部分需用 2B 铅笔填涂在答题纸上，主观题部分请用黑色字迹的钢笔或签字笔答在答题纸相应的答题区域内，答在试卷上无效。
选择题部分一、选择题（本大题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1. 科学家用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养获得新植株，这说明植物细胞具有 A.变异性 B.全能性 C.特异性 D.多样性2. 下列激素中，与侏儒症有关的激素是 A.生长激素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.促甲状腺激素3. 用 X 射线处理蚕蛹，使其常染色体上的斑纹基因易位到性染色体上，使雌性都有斑纹，这样有 利于去雌留雄，提高蚕丝品质。
这种育种方法的原理是 A.基因突变 B.染色体结构变异 C.染色体数目变异 D.基因重组4. 下列属于动物体内环境成分的是 A.Ca 2+ B.血红蛋白 C.载体蛋白 D.唾液淀粉酶5. 下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，错误的是 A.细胞膜上的糖蛋白与细胞膜的信息传递有关 B.毛发、指甲、羽毛等是由纤维状的角蛋白构成的 C.氨基酸种类、排列顺序及数量可决定蛋白质的功能 D.蛋白质的空间结构很稳定，不易受外界环境因素的影响6. 下列关于艾滋病及 HIV 的叙述，错误的是 A.艾滋病病毒能削弱人体免疫系统的功能 B.HIV 不能经空气、昆虫、食物传播 C.HIV 的遗传物质是双链 DNA 分子 D.辅助性 T 细胞表面有 HIV 识别并结合的受体7. 人体细胞内存在一套复杂的膜系统。
