我是高三家长,我骄傲!_心得体会
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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是高三(1)班XXX同学的家长。
今天,我怀着激动的心情,在这里发表我的感言。
首先,我要感谢学校和老师们的辛勤付出,感谢同学们的陪伴与鼓励,更要感谢我的孩子,是你们让我深刻体会到了教育的意义,让我见证了孩子们的蜕变。
回想起孩子上小学的时候,他还是个懵懂无知的小男孩,每天无忧无虑地玩耍。
那时候,我对他的期望并不高,只希望他能够健康快乐地成长。
然而,随着他逐渐长大,我开始意识到教育的重要性。
为了让孩子接受更好的教育,我们全家都付出了很多努力。
在孩子上初中时,他进入了我们所在的城市的一所知名中学。
当时,他面临着新的环境和更多的挑战。
看着孩子每天奔波于学校和补习班之间,我心中既有担忧也有期待。
我开始意识到,孩子的人生已经进入了一个新的阶段,我们需要给他更多的支持和关爱。
进入高中后,孩子进入了我们学校的高三(1)班。
这是一个优秀的班级,有着严格的纪律和良好的学习氛围。
看着孩子在这里茁壮成长,我感到无比欣慰。
然而,高三的压力也随之而来。
为了让孩子能够更好地备战高考,我们全家都全力以赴地支持他。
在这段时间里,我陪伴孩子度过了许多难忘的时刻。
每当孩子遇到困难时,我都会耐心地开导他,鼓励他勇敢面对。
我告诉他,高考只是人生中的一个阶段,只要努力,就一定能够实现自己的梦想。
而孩子也用自己的实际行动,证明了他的成长和蜕变。
以下是我作为家长的一些感悟:1. 爱与陪伴是孩子成长的基石。
在孩子成长的道路上,我们需要给予他们足够的关爱和陪伴。
只有让孩子感受到家庭的温暖,他们才能勇敢地面对人生的挑战。
2. 教育不仅仅是学习知识,更是培养孩子的品格。
作为家长,我们要注重培养孩子的道德品质、人文素养和社会责任感。
只有这样,孩子才能成为有担当、有爱心的人。
3. 信任与尊重是沟通的桥梁。
在孩子成长的过程中,我们要学会尊重他们的意见和选择,给予他们足够的信任。
这样,孩子才能更好地发展自己的个性和潜能。
4. 陪伴孩子成长的过程,也是我们自身成长的过程。
一位高三妈妈的心声
作为一位高三妈妈,我想分享一些我自己的心声和感受。
首先,作为家长,我们都希望我们的孩子能够在学业上取得好成绩。
但是随着孩子进入高三,我们也意识到了这一阶段的学习压力是很大的。
我们看到孩子每天早早地起床、晚上很晚才睡觉,每天都在紧张地备战考试,这让我们的心情很紧张。
我们也在这个过程中,逐渐了解到教育对孩子的影响是非常深远的,我们更多的时候是要做好一个倾听者和陪伴者。
其次,我们发现孩子在高三的过程中不光是面临着学业上的压力,还有着各种各样的情感压力和挑战。
这个时候我们更需要学会尊重孩子的情感需要和发展,不断倾听他们的想法和感受,提供温暖和支持。
最后,我们也要学习适当地放手和支持孩子独立发展。
高考是孩子们的重要考试,我们要给予他们足够的信任和自由,鼓励他们发挥自己的特长和天赋,培养他们的独立意识和自我管理能力。
总之,我们作为高三家长,要深入理解我们的孩子和教育的本质,无论成绩如何,我们都要给予孩子足够的爱和支持,帮助他们自信地面向未来的每一天。
第1篇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我的孩子已经走过了人生中的一个重要阶段——高考。
回首这段历程,我感慨万千,既有喜悦,也有忧虑,更有对教育的深刻感悟。
以下是我作为高考家长的一些心得体会。
一、陪伴与关爱高考是一场马拉松,对考生来说,压力巨大。
作为家长,我们首先要做的是陪伴和关爱。
在孩子备战高考的日子里,我努力做到以下几点:1. 关注孩子的情绪。
高考期间,孩子面临巨大的心理压力,我时刻关注他们的情绪变化,及时给予鼓励和支持。
2. 合理安排饮食。
高考期间,孩子的饮食至关重要。
我尽量保证他们的饮食均衡,多吃蔬菜水果,保证营养摄入。
3. 陪孩子锻炼。
高考备考期间,孩子长时间坐在书桌前,容易产生疲劳。
我鼓励孩子参加体育锻炼,增强体质,提高学习效率。
4. 陪孩子聊天。
高考备考期间,孩子容易产生焦虑情绪。
我尽量抽出时间陪伴他们聊天,倾听他们的心声,缓解他们的压力。
二、教育观念的转变在孩子的成长过程中,我逐渐认识到教育观念的重要性。
以下是我对教育观念的一些转变:1. 注重素质教育。
过去,我过于关注孩子的学习成绩,忽视了他们的兴趣爱好。
现在,我更加注重培养孩子的综合素质,让他们在德、智、体、美等方面全面发展。
2. 尊重孩子的选择。
高考填报志愿时,我曾试图左右孩子的选择,希望他们能报考热门专业。
如今,我明白,尊重孩子的兴趣和意愿才是最重要的。
3. 信任孩子的能力。
在孩子成长过程中,我逐渐学会信任他们的能力。
高考备考期间,我不再过多干涉他们的学习,而是让他们自主学习,提高自我管理能力。
三、教育方式的调整在孩子的教育过程中,我不断调整教育方式,以适应他们的成长需求:1. 引导式教育。
在孩子的学习过程中,我注重引导,而不是直接告诉他们答案。
这样能激发他们的思考能力,培养他们解决问题的能力。
2. 互动式教育。
与孩子沟通时,我尽量采用互动式教育,鼓励他们发表自己的观点,培养他们的表达能力。
3. 榜样式教育。
我努力做到以身作则,成为孩子的榜样。
高考成功家长感言作为一名高考成功家长,我深知每个家长都希望自己的孩子能够在高考中取得优异的成绩。
这是家长的心愿,也是孩子的人生目标。
在孩子的高中阶段,我们付出了巨大的努力,为他们提供了最优质的学习资源,为他们打造了最舒适的学习环境。
如今,孩子们已经顺利完成了高考,他们的成绩也让我们非常满意。
值此时刻,我想分享一些我作为高考成功家长的感言。
一、良好的教育是高考成功的前提教育是孩子成长的基石,没有优质的教育,就没有高考成功的机会。
因此,为了让孩子能够在高中阶段充分发挥自己的潜力,我们为他们提供了最优秀的教育资源。
我们始终将教育放在第一位,为孩子提供了最好的家庭教育和校外培训。
二、科学的管理是学习进步的关键在孩子进入高中后,我们意识到,在学业中,学习方法和学习习惯对孩子的影响非常大。
因此,我们为孩子制定了科学的学习计划。
我们教育他们养成良好的学习习惯,努力让他们在繁忙的学习中保持简单的生活规律。
我们还帮孩子进行考前复习并且严格按照时间规划,以确保他们达到最佳状态。
三、坚定的信念为高考成果提供强大动力在孩子的高中阶段,高压的学习环境和繁重的课业任务都会给孩子带来巨大的心理压力。
因此,我们鼓励孩子要保持坚定的信念,及时排解压力。
我们会不断鼓励孩子,让他们明白:无论何时都要保持信心,始终相信自己、相信团队,强调“考得好是必然的结果,不要畏惧展示自己的才华,一切都会有转机”。
四、家长应尊重孩子,建立良好的亲子关系共同抵全援孩子高考前,我们也十分关注孩子的心理健康问题,通过家庭教育、沟通等方式,帮助孩子排解压力,树立信心。
然而,这并不意味着我们直接干扰孩子的学习过程,限制了他们的自由与独立。
相反,我们在孩子的学习过程中尽可能给予他们足够的自由,鼓励他们独立思考,解决问题的能力。
这种亲子关系的建立是一个漫长的过程,但对孩子的高考成功是不可或缺的。
五、高考是成功的开始而绝非终点我们始终认为,高考仅仅是孩子的人生旅程中的一个重要阶段,并不能决定孩子的人生走向。
走过高三---一位高三家长点滴体会做为2010届高三的家长,和孩子一起经历了难忘的高考。
在这里把点滴的体会写下来,供下一届家长们参考。
1.学习方面因为每所学校都会为高三学生制定一整套的学习、复习方案,所以家长不必过多的干涉,跟着学校的进度就可以了,是否参加课外辅导班,可征求孩子的意见。
如果孩子的基础不牢固,有漏洞的话,可做有针对性的家教辅导,最好安排在上学期,因为下学期就进入总复习阶段,学校安排的学习时间比较紧张,没有太多的自主支配时间。
2.生活方面其实家长能够做到的,主要是生活方面的照顾。
保证孩子的每餐饭要有足够的营养,尤其是早餐。
也可以准备一些夜宵,保证每日有足够的肉类、蔬菜和水果。
孩子能有足够的体力来应对繁重的学习。
根据气温的变化适当增减衣服。
每周最好参加一次体育锻炼,如打篮球或游泳,增强体质,避免生病影响学习。
3.环境方面家长要尽可能保持一个轻松的家庭氛围,进入一模后,每个孩子都会尽最大的努力去拼搏。
孩子本身面对的压力就不小,不要太在意孩子每次考试的成绩。
回家后尽可能和孩子谈论轻松和感兴趣的话题,帮孩子减压。
4.自主招生自主招生一定要参加,如果没有学校推荐的话,可以采取自荐的方式。
如能获得自主招生的资格,一下子就多了20~30分,这对于后期报志愿有非常大的空间。
因为接近高考的阶段,大部分孩子很难能够提高30分,如果有加分,孩子和家长都很踏实,冲击目标学校更有信心。
5.家长该做的功课报志愿我在孩子高二时,就开始关注报志愿的事,经常浏览晨雾、晓风残月、羊儿爸、琢玉匠人,春来茶馆等人的博客,受益匪浅。
总结心得如下:1)可以买些报志愿的书籍,了解报志愿的一些专业名词,如专业优先、专业级差、大平行、小平行等概念。
2) 了解大学优势专业及排名情况以及过去3年的录取情况,如分数线、招生计划等。
3) 了解大学各专业学习内容。
推荐洪傲的书,写的很详细。
4) 准备两套备选学校的方案。
5) 专业的选定,一定要和孩子商量,最好要孩子来选定专业。
家有高三学生父母的感想
家有高三学生的父母,感受莫过于两个字:紧张和期待。
作为父母,他们会时刻关注孩子的状态,担心孩子的高考和未来。
以下是一些家有高三学生父母的感想:
1. 紧张和焦虑:高三是一个重要的学习阶段,也是孩子人生的关键节点。
父母难免会为孩子的紧张学习氛围而感到紧张和焦虑。
他们希望孩子能够在高考中取得好成绩,进入理想的大学。
2. 期待和担忧:父母同时也期待孩子能够取得好成绩,但同时也为孩子的未来担忧。
他们担心孩子的压力太大,难以应对高考的挑战,或者进入大学后不能好好适应学习和生活。
3. 关注孩子的状态:作为父母,他们会时刻关注孩子的状态,包括他们的学习情况、情绪变化和身体健康。
他们希望孩子能够在压力和挑战中保持积极乐观的态度,同时注意身心健康。
4. 帮助孩子:父母也会尽力帮助孩子,包括提供良好的学习环境、给予适当的鼓励和支持、帮助孩子缓解压力等。
他们希望孩子能够在高考中取得好成绩,同时也希望孩子能够在未来取得成功。
家有高三学生父母的感想是多方面的,既有紧张和焦虑,也有期待和担忧,同时也关注孩子的状态并尽力帮助孩子。
他们希望孩子能够在高考中取得好成绩,同时也希望孩子能够在未来取得成功。
高三毕业家长感言
作为一名高三毕业家长,我感到非常欣慰和感慨。
回顾这一年来的陪伴和付出,我有以下几点感言:
1. 感恩老师:高三是非常重要的一年,孩子的学习和成长离不开老师的指导和帮助。
我们非常感恩学校和老师们的辛勤付出,让孩子们能够得到优质的教育和丰富的课余生活。
2. 鼓励孩子:高三这一年是非常辛苦和紧张的,孩子们需要不断地努力和坚持。
我们家长在这个时候要更多地鼓励孩子,给予他们信心和支持,让他们感受到家庭的温暖和关爱。
3. 科学规划:高三的学习压力大,孩子们需要抽出更多的时间和精力来应对考试和升学。
我们家长需要科学地帮助孩子规划学习和生活,适当地给他们减轻压力,让他们有更多的时间和空间来应对各种挑战。
4. 关注心理健康:高三的学习和生活对孩子们来说是很艰苦的,他们需要面对各种压力和挑战。
我们家长需要关注孩子的心理健康,适当地帮助他们排解压力和不良情绪,让他们保持积极向上的态度。
最后,我想对所有高三家长说,这一年是非常关键的一年,我们需要和孩子一起努力,共同面对各种挑战和困难。
相信只要我们保持良好的心态和积极的态度,孩子们一定能够取得优异的成绩和收获美好的人生。
高三班会家长代表发言稿(精选5篇)高三班会家长代表发言稿(精选5篇)在当今社会生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的高三班会家长代表发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高三班会家长代表发言稿1亲爱的同学们:大家好,我是高三二班李征辉的父亲,很高兴在这特殊的日子里,代表家长,送给这群追逐梦想的孩子最衷心的祝福!首先,感谢各位学校领导们的"悉心教导";感谢各位老师们的"呕心沥血";感谢各位校工们的"慈心陪伴"。
近三年来,孩子们,因为您们的付出,而健康成长。
此时此刻,在孩子们的成人礼现场,我们全体家长也是无比激动。
我们激动于,生命的似水流年喜悦绵延,作为父母,无比期待今天又是那么害怕今天,孩子们,你们18了,我们多想一直守护在你们的身边,但却不得不面对一个事实,那就是:在你们未来的岁月中,我们将慢慢隐退!!此时此刻,我们家长也万分期待,我们期待着,全体同学们,在成人礼之后,以自己饱满的热情,用自己所能发挥的心智,迎接高考,冲击大家心目中的大学,尽力而为,不留遗憾。
同学们,你们在成人礼之后,法律上,就是成年人了。
但人生阅历,你们是欠缺的。
那就,和同学们交流几点体会吧!体会一:人生就是一场自己的马拉松,过程和结果同等重要。
亲爱的同学们,我们的人生历程,就是一场生命的马拉松。
无论是父母家人、师长同学、好友同事,只是某一段时间的伴跑者,也就是说,是你们自己,在跑自己的马拉松,结果没有输赢,你善待生活,生活就善待你,过程和结果同等重要,你们的精彩,就体现在,你们当下的积极努力中,别无其他。
所以,孩子,请别急功近利,不要去做经不住时间考验的事情,善待社会善待他人,更要善待自己,爱自己和爱别人都很重要,孩子们,愿你们走好人生的每一步,相信结局也一定是圆满!体会二:利他精神,是人生快乐的源泉。
高三家长总结与反思
作为一位高三学生的家长,我深感责任重大。
在这关键的一年中,我见证了孩子的成长与变化,也意识到了自己在其中的重要角色。
在此,我想对过去一年的情况进行总结与反思。
首先,我要感谢学校和老师们对孩子的悉心教导。
他们不仅传授知识,更教会孩子如何面对挑战、培养良好的学习习惯和独立思考的能力。
作为家长,我始终积极配合学校和老师的工作,努力为孩子创造一个良好的学习环境。
然而,我也意识到自己在孩子的学习过程中存在一些问题。
有时我过于关注孩子的成绩,忽略了他们的心理健康和兴趣爱好。
这导致孩子在面对压力时,无法很好地调整心态,甚至影响了学习效果。
针对这些问题,我决定在接下来的一年中,更多地关注孩子的情感需求,与他们沟通交流,了解他们的想法和困惑。
同时,我会鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,帮助他们调节学习与娱乐的关系,使他们在紧张的学习之余,能够放松身心。
此外,我还要加强与学校和老师的沟通。
通过参加家长会、与老师交流等方式,及时了解孩子在学校的表现和学习状况。
这样不仅能及时发现并解决问题,还能为孩子提供更有针对性的支持。
回顾过去,展望未来,我深知作为家长的责任重大。
我将不断总结经验教训,努力为孩子创造一个和谐、积极的学习环境,助力他们在高考中取得优异的成绩,为未来的发展奠定坚实的基础。
高三优秀家长教育感悟简短高三的家长教育感悟,哎呀,说实话,真是有点复杂。
作为一个高三学生的家长,我心里那种五味杂陈的感觉,可能就像坐过山车一样,一会儿是急速的上升,一会儿又是瞬间的下滑。
说实话,我以前总觉得孩子学习不好,自己去催催、说说,没什么大不了。
可是,经过这一年的风风雨雨,我才意识到,不仅是孩子需要调整,连我这个做家长的,也得时刻给自己“充充电”。
你看我刚开始的时候,真是一个典型的“虎妈”式家长,孩子做题不行,脸一板,“你怎么那么不努力呢?这道题做错了,你不觉得丢脸吗?”然后就是一堆“你看别人家孩子”什么的,这些话我说得嘴巴都快起茧子了,结果孩子不仅没有进步,还跟我疏远了。
我心想,这不对劲啊,怎么越管越乱呢?回过头一想,才发现,原来我这样做不过是把“火”往孩子身上扔,反而没有给他创造一个安心的环境。
慢慢地,我才意识到,想要帮助孩子,不是单纯的“喊”出来就行,而是得学会“放手”与“支持”。
说实话,这种“放手”真不容易。
我那个时候每天都像个“督察”,看孩子吃饭、看孩子做题、看孩子休息,生怕他哪儿一刻不注意,就错失了高三这一年最宝贵的时间。
每次一看到他在看手机,眼睛就冒火,马上就得过去提醒:“别玩了,学习比什么都重要!”可是你说他一个高三学生,哪能一直坐在那儿不停地做题?他也有喘息的空间吧。
后来我才明白,这个年纪的孩子,其实最大的需要,不是被我们“逼”出来,而是需要在压力中找到自己的节奏,才能走得更远。
再说了,谁说高三的路就得像钢铁一样坚硬?我告诉你,亲身体验过才知道,那时候我常常一边捏着汗,一边鼓励孩子:“不怕,妈妈就在你身后,怎么样都行!”这种话说起来好像很轻松,可说出去我自己却有点“虚”,心里总是琢磨着,万一他考试不好,怎么办?万一考不上重点大学,怎么办?每次这种想法一来,我的心情就会跟着天气变得阴沉沉的。
可是后来我渐渐放开了心态。
高三这年,其实给了我和孩子最重要的一课,就是学会接受“未知”与“不完美”。
高考家长的感悟与收获高考是一场考试,却也是一场家庭的考验。
在参与孩子高考的过程中,很多家长会经历种种不同的情绪波动和思维转变,收获很多自己在平常生活中无法体会到的感悟。
在这里,我想分享一下作为一个高考家长的感悟与收获。
1. 成为孩子的牵挂高中阶段的孩子往往会出现各种不同的问题,比如学习上的瓶颈、身体上的不适、情感上的波动等。
作为一个高考家长,我们不仅要承受考试压力,还需要给孩子提供心理上和生活上的支持和帮助。
这个过程可能让我们感到疲惫不堪,但同时也让我们更加牵挂孩子的成长和未来,思考更多面对问题的解决方法。
我们意识到,完成高考不仅是孩子的事情,而是整个家庭的大事。
2. 了解自己的孩子高考的过程中,我们可能会发现孩子的学习方式、性格和兴趣等与自己的期望不同。
这种情况让我们反思自己的教育方式和期望,尝试去了解自己的孩子,为他们提供更适合的学习环境和学习方式。
我们也开始意识到,孩子有着自己的思考和想法,在整个教育过程中不应只看到自己的期望,更应该学会倾听和尊重孩子的内在需求。
3. 学会尊重孩子的选择在高考前,我们往往会为孩子的未来打算,想为他们选择最好的大学和专业。
但是孩子的选择可能和我们的期望不同,甚至出人意料。
这时,作为家长我们需要学会尊重和支持孩子的选择,给他们更多自由决定自己的人生方向。
对于我们自己而言,这也是一种心境的提升,让我们更加公正对待孩子和自己。
4. 发现生活中的美好高中阶段,我们往往会被学业和高考所笼罩,很少有时间去发现和体会生活中的美好。
然而高考家长却在这个过程中受到提醒,开始关注生活中的健康、美食、旅游等方面,有时甚至得到一些意外的惊喜和收获。
这些美好不仅能够带来愉悦和放松,也能够让我们更好地面对孩子高考压力,从而更好地关注孩子的心理和生理健康。
在参与孩子高考的过程中,我们不仅看到了孩子的成长和进步,也在自己的成长过程中不断地体验和学习。
我们意识到,作为家长我们需要关注和支持孩子的成长,而最好的方式便是尊重和理解孩子,并为他们提供帮助和支持。
高三家长陪读心得感言当孩子步入高三,我这个当家长的也跟着进入了“战斗”状态,开启了陪读生涯。
这一年,真可谓是酸甜苦辣咸,五味俱全。
一开始,我满心期待又略带紧张。
孩子每天早早就要起床,睡眼惺忪地开始一天的学习。
我呢,也不敢睡懒觉,天不亮就起来准备早餐。
为了让孩子吃得营养又开心,我可是费了不少心思。
每天变着花样做,从包子、油条到三明治,从牛奶、豆浆到鲜榨果汁。
就说那三明治吧,我得先把生菜洗得干干净净,一片一片仔细检查,生怕有一丁点儿瑕疵。
火腿也得切成均匀的薄片,不能厚了也不能薄了。
煎鸡蛋更是个技术活,火大了容易糊,火小了又煎不熟,得时刻盯着,拿捏好火候。
有时候孩子匆匆吃几口就去上学了,我心里那个失落呀,感觉自己的努力没有得到充分的认可。
孩子在学校里埋头苦读,我在家里也没闲着。
收拾房间、洗衣服、买菜做饭,忙得像个陀螺。
中午孩子一回家,我就得赶紧把饭菜端上桌,还得时刻关注孩子的情绪。
要是孩子脸色不好,我这心里就七上八下的,寻思着是不是在学校遇到啥难题了。
有一次,孩子中午回来一言不发,闷头吃饭。
我小心翼翼地问了一句:“宝贝,今天在学校咋样?”孩子抬头看了我一眼,没说话。
我这心里就更没底了,等孩子吃完饭,我拉着他坐到沙发上,耐心地跟他沟通。
原来是一次模拟考试没考好,心里难受着呢。
我就陪着他一起分析原因,给他加油打气,看着孩子的脸色渐渐缓和,我这心里的石头才算落了地。
下午孩子去上学了,我又开始琢磨晚餐的菜谱。
想着孩子学习辛苦,得给他补补。
买条鱼回来清蒸,那鱼在市场里活蹦乱跳的,我挑了一条最精神的。
回家处理鱼的时候,那腥味可真不好闻,可一想到孩子能吃得开心,我也就忍了。
把鱼肚子里的黑膜刮得干干净净,葱姜蒜准备齐全,就等着孩子放学回来品尝。
晚上孩子回来还要继续做作业、复习功课。
我就在旁边陪着,不敢出声打扰,偶尔给他递杯水,切点水果。
有时候孩子做着做着题就开始抓头发,我知道这是遇到难题了,心里那个着急呀,可又帮不上忙,只能在心里默默为他加油。
大家好!我是高三(1)班学生张明的家长,很荣幸能在这里与大家分享我的高三家长心得。
回顾过去的一年,我们家长与孩子们一起度过了紧张而充实的高三生活。
在此,我想就以下几个方面与大家进行心得交流。
一、关注孩子的身心健康高三这一年,孩子们面临着巨大的学习压力。
作为家长,我们要关注孩子的身心健康,帮助他们调整心态,以良好的状态迎接高考。
以下是我总结的几点建议:1. 建立良好的沟通渠道。
与孩子保持密切的沟通,了解他们的心理状态和学习情况。
在孩子遇到困难时,给予鼓励和支持,帮助他们树立信心。
2. 关注孩子的情绪变化。
高三期间,孩子可能会出现焦虑、抑郁等情绪问题。
家长要善于观察,发现问题及时与孩子沟通,必要时寻求专业心理咨询师的帮助。
3. 合理安排作息时间。
保证孩子有充足的睡眠,让他们在课堂上保持精力充沛。
此外,鼓励孩子参加体育锻炼,提高身体素质。
4. 关注孩子的饮食健康。
为孩子提供营养均衡的饮食,避免因饮食不当导致身体不适。
二、关注孩子的学习方法高三这一年,学习任务繁重,家长要关注孩子的学习方法,帮助他们提高学习效率。
以下是我总结的几点建议:1. 培养孩子的自主学习能力。
鼓励孩子制定学习计划,自主完成作业,培养他们独立解决问题的能力。
2. 引导孩子做好笔记。
教会孩子如何做好笔记,提高课堂学习效果。
3. 鼓励孩子多做题。
通过做题,巩固知识点,提高解题能力。
4. 引导孩子进行总结和归纳。
帮助孩子总结知识点,形成知识体系。
三、关注孩子的兴趣爱好高三这一年,孩子们的学习压力很大,家长要关注孩子的兴趣爱好,让他们在紧张的学习之余,保持愉悦的心情。
以下是我总结的几点建议:1. 鼓励孩子参加课外活动。
课外活动有助于培养孩子的综合素质,提高他们的团队协作能力。
2. 支持孩子参加兴趣班。
根据孩子的兴趣,为他们报名参加相应的兴趣班,丰富他们的课余生活。
3. 与孩子一起度过美好时光。
多陪伴孩子,一起参加家庭聚会、旅游等活动,增进亲子关系。
尊敬的老师、亲爱的同学们:时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我的孩子已经步入了高三这个关键时期。
在这个充满挑战和机遇的阶段,作为家长,我感慨万千,不禁想要写下这篇感言,记录下这段特殊的时光,表达我对孩子、老师、学校的感激之情。
首先,我要感谢孩子的老师们。
感谢你们在孩子成长的道路上,用爱心、耐心和责任心,引领他们不断前行。
是你们,用知识的灯塔照亮了孩子前行的道路,用智慧的钥匙打开了孩子心中的疑惑。
在此,我要向所有辛勤付出的老师们表示最崇高的敬意!回顾孩子的高三生活,我仿佛看到了一幅幅生动的画面。
清晨,阳光透过窗户洒在孩子的书桌上,他正在聚精会神地复习功课;午后,阳光明媚,孩子和同学们在操场上奔跑,挥洒着青春的汗水;夜晚,月光如水,孩子还在书桌前苦读,只为心中的梦想。
高三这一年,孩子经历了太多。
从最初的迷茫到后来的坚定,从孤独的奋斗到集体的力量,孩子一步步成长,逐渐找到了自己的方向。
在这个过程中,作为家长,我始终陪伴在孩子身边,为他加油鼓劲,给他信心。
记得有一次,孩子因为一道难题苦思冥想,眉头紧锁。
我轻声问道:“怎么了,孩子?”他叹了口气,说:“这道题太难了,我不知道从何下手。
”我安慰他:“没关系,失败是成功之母,我们一起试试。
”于是,我们坐在书桌前,一起分析题目,探讨解题思路。
经过一番努力,孩子终于攻克了这道难题,脸上露出了欣慰的笑容。
高三这一年,孩子不仅在学习上取得了显著的进步,还在生活上变得更加独立。
他学会了合理安排时间,懂得了自律,懂得了感恩。
每当看到他在书桌前认真学习的样子,我都会为他感到骄傲。
当然,高三这一年也充满了挑战。
成绩的压力、升学的焦虑、人际关系的复杂,都让我的孩子承受着巨大的心理压力。
作为家长,我时刻关注着他的情绪变化,尽力为他排忧解难。
每当孩子遇到困难,我都会告诉他:“相信自己,勇敢面对,爸爸妈妈永远支持你!”在这段特殊的时光里,我也深刻体会到了家校合作的重要性。
感谢学校为我们提供了良好的学习环境,感谢老师们对孩子的关心与照顾。
高考家长心得体会高考是中国教育体制中最重要的考试之一,也是学生和家长痛苦和焦虑的源泉之一。
作为一个家长,我在我的孩子高考过程中获得了很多经验和体会,这对于其他家长来说可能是有用的。
首先,我意识到高考并不是一切。
虽然高考对孩子的成就和未来有重要影响,但它并不是孩子一生的全部。
在孩子准备高考的时候,我试图让他们明白高考只是人生中的一个阶段,而不是决定一切的指标。
我告诉他们,无论高考成绩怎样,只要他们尽力了就足够了。
其次,我学会了尊重和信任孩子。
高考是一个压力巨大的考试,很容易让孩子感到焦虑和沮丧。
作为家长,我们要做的是支持孩子,给予他们鼓励和理解。
同时,我们也需要尊重孩子的决定和选择。
如果孩子有自己的梦想和兴趣,我们应该支持他们去追求,而不是强迫他们按照我们的期望行事。
第三,我明白了高考是一个全家共同努力的过程。
在孩子复习高考期间,我和我的配偶积极参与其中,给予他们帮助和支持。
我们不仅帮他们买辅导书和参考资料,还提供合适的学习环境和氛围。
此外,我还参加了家长会和座谈会,与其他家长交流经验和意见。
我意识到,高考不仅仅是孩子一个人的考试,而是家庭的共同考验。
第四,我学会了树立正确的价值观。
高考给家长和孩子带来了很多压力和竞争,容易让人追逐分数和名次。
然而,我认为教育的目标不仅仅是取得好成绩,更应该培养孩子的品德和价值观。
在孩子准备高考的过程中,我们强调努力和坚持,但也告诉他们宽容和友善的重要性。
我们要让孩子知道,学习是为了人生的全面发展和对社会的贡献,而不仅仅是为了得到一个好的高考成绩。
最后,我认识到高考并不是成功的唯一路径。
虽然高考成绩对大学录取有重要影响,但并不是唯一的标准。
我告诉孩子,无论高考成绩怎样,他们还有其他出路和机会。
世界上有很多成功的人并没有通过高考进入大学,他们靠自己的努力和才华取得了成功。
我们要让孩子明白,高考只是人生的一个阶段,成功与否取决于他们的努力和决心。
总之,高考是一个困难而重要的考试,对孩子和家长来说都是一种挑战。
高考家长心得体会近年来,随着高考制度的变化,高考越来越成为家长们关注的焦点。
作为家长,经历了孩子的高中三年,对于高考有着深刻的感触和反思。
分享一些自己的心得体会,供家长们参考。
首先,高考是家长们最为关心的考试之一,从孩子上高中开始,家长就开始紧张起来。
经历了家长们的大量经济、心理和时间投入,孩子最终要面对的不仅仅是一场考试,更是对于他们对未来人生的期望和追求。
因此,家长们在这个过程中的心态非常重要,最好保持平静,以稳定的心态去指导孩子备考,充分地发挥家长的支持作用。
其次,高考不仅仅是一场考试,更是孩子人生中的一次重要历练。
虽然考试成绩重要,但是家长们更要关注孩子自身的成长和成熟。
在家长的陪伴下,孩子在高中三年内是在发展和成长的,每个孩子最终的成绩各不相同,但是在这个历程中我们可以通过关注孩子的进步和成长,来弥补我们无法干预的缺陷。
第三,家长们要注意为孩子提供能够支持他们尽力发挥自己的环境、资源和心理状态。
为了孩子的成功,家长们不惜花费自己的时间和金钱,包括校外补习班、专业辅导、培养学术兴趣等等,尽力为孩子提供一个良好的学习环境和资源。
当然,家长们在这个过程中也要注意不要太过强调变革和顺应,而是在平和的心态下,让孩子更加自由地接触学习。
第四,高考对于孩子的性格塑造也是有着深刻影响的。
在高考备考的过程中,孩子将经历学习技能的学习,有着学生、困难、挫折和成功的推动。
因此,家长们要注意给予孩子足够的自由,避免给孩子过度的指导,教导孩子如何自己去找到解决问题的方法,去处理人际关系,从而使孩子具备强大的自我控制能力和健康的心理状态。
最后,我们需要认识到高考只是孩子成长过程中重要的一部分,他们的成长会因为家长们的陪伴和引导而呈现出不同的形态。
由于孩子在不同的环境和资源中成长,考试成绩的优劣并不代表孩子的全部,最好的成绩,是孩子在考场之外积累的人生经验。
希望每个家长都可以用平和和理性的态度去面对孩子的高考备考,培养出一批学术兴趣非常浓厚,性格可爱、优秀的孩子,成为一个对社会做出贡献的人。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我的孩子已经迈入了高三这个关键时期。
回首这段时光,感慨万千。
今天,我想借此机会,向所有关心、支持、帮助过我们的亲朋好友、老师同学们,表达我深深的感激之情,并分享一些作为高三家长的心路历程。
首先,我要感谢孩子的老师们。
是您们用辛勤的汗水浇灌着孩子们的成长,是您们用无私的爱心照亮了孩子们的未来。
在这里,我要向所有高三老师们致以崇高的敬意!是您们教会了孩子们如何做人、如何学习、如何面对生活的挑战。
在高三这个关键时期,您们成为了孩子们最坚实的后盾。
其次,我要感谢亲朋好友们的关心与支持。
在孩子备战高考的日子里,是您们给予了我们无尽的关爱和鼓励。
每当孩子遇到困难时,是您们陪伴在孩子身边,给予他们信心和力量。
感谢您们,因为有了您们的陪伴,我们的家庭更加和谐、温暖。
再次,我要感谢孩子。
感谢你在这段时光里,为了梦想而努力拼搏。
你的成长,让我们倍感欣慰。
在高三这个人生的关键时期,你展现出了顽强的毅力和拼搏的精神。
你的努力,让我们看到了希望,也让我们坚信,你一定能够实现自己的梦想。
回首高三这段时光,我们感慨万分。
以下是我作为高三家长的一些感悟:一、陪伴是最好的教育在孩子备战高考的日子里,我们尽量抽出时间陪伴在孩子身边。
每当孩子遇到困难时,我们都会耐心倾听、鼓励他们。
我们深知,陪伴是最好的教育,只有陪伴在孩子身边,才能真正了解他们的需求,给予他们关爱和支持。
二、关注孩子的心理健康高三这一年,孩子们承受着巨大的压力。
作为家长,我们要关注孩子的心理健康,及时为他们排解压力。
我们鼓励孩子参加体育锻炼、参加社团活动,让他们在紧张的学习之余,放松身心,保持良好的心态。
三、树立正确的价值观高考虽然重要,但人生不仅仅只有高考。
我们要引导孩子树立正确的价值观,让他们明白,人生的成功不仅仅是学习成绩,更重要的是要有坚定的信念、积极的心态和不断进取的精神。
四、做好后勤保障在孩子备战高考的日子里,我们要做好后勤保障工作。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,各位家长,大家好!时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,孩子们的高三生涯即将画上圆满的句号。
此刻,我怀着无比激动的心情,代表所有家长,在这里发表一篇高三毕业后感言,以表达我们对孩子们的祝福和对老师们的感激。
首先,我要感谢命运,让我有机会成为孩子的家长。
在孩子成长的道路上,我见证了他们的每一次进步,每一次挫折,每一次泪水,每一次笑容。
感谢命运,让我陪伴孩子度过这段难忘的高三时光。
回顾过去的一年,我们感慨万分。
高三,这个承载着无数梦想和希望的年份,对我们来说,既是挑战,也是机遇。
在这场没有硝烟的战争中,孩子们付出了无数心血,老师们倾注了满腔热情,家长们倾力支持。
如今,我们终于迎来了胜利的曙光。
在这里,我要对孩子们说一声:“辛苦了!”你们在高三这一年里,承受了巨大的压力,付出了艰辛的努力。
每一次考试,每一次模拟,每一次课间的讨论,都见证了你们的成长。
你们学会了坚持,学会了担当,学会了面对困难,也学会了珍惜。
这一切,都将成为你们人生中最宝贵的财富。
我要对老师们说一声:“感谢您们!”是您们用无私的爱心和专业的知识,陪伴孩子们度过这段艰难的时光。
您们不仅教会了孩子们知识,更教会了他们做人的道理。
在您们的悉心教导下,孩子们变得更加自信、坚强、勇敢。
感谢您们为孩子们的成长付出的辛勤努力!我要对家长们说一声:“谢谢你们!”是您们的关心和支持,让孩子们在高三这一年里感受到了温暖和力量。
您们为了孩子们的未来,放弃了很多,承受了很多。
在这个特殊的时期,您们始终坚守在孩子身边,给予他们无尽的关爱和鼓励。
感谢您们的付出和奉献!高三毕业,意味着孩子们即将踏上人生的新征程。
站在这个特殊的时刻,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,你们即将告别高中生活,迎接全新的挑战。
在未来的日子里,无论你们走到哪里,都要记住,你们的身后有我们,有你们的老师和同学们。
无论遇到什么困难,都要勇敢面对,坚持自己的梦想,努力成为更好的自己。
自信阳光战高三家长感受
“决战高三,给母校一个惊喜!决战高三,给父母一生骄傲!决战高三,给未来一片光明!”震耳欲聋的呐喊声响彻高中报告厅。
10月9日晚,学校近800名高三学生及其家长聆听了全国模范教师郑XX老师长达两小时的精彩励志讲座。
本场讲座为高三学生冲刺2021年高鼓舞了士气,坚定了信念。
作为家长,对高三学生的高考冲刺演讲也听得热血沸腾,郑老师用参加马拉松比赛的亲身经历给同学们传递了坚持到底的力量,“梦想就在前方,就算倒也要倒在离梦想更近的地方”。
他结合自己多年带高三毕业班的经验,从“为尊严而战”、”信念狂热”、“学习策略”、“钢铁团队”、“做白日梦”等六个方面来解读新高考的应对策略。
在他热情和激情的演讲下,带动整个会场激昂的氛围,所有的学子们全神贯注,不愿错过每一个细节,他们眼里的光,有梦想、有信念、有未来!
相信在老师们的带领下,我们的孩子能更加从容自信和阳光开朗的面对高三冲刺,取得自己的好成绩!。
我是高三家长,我骄傲!
本文是关于心得体会的我是高三家长,我骄傲!,感谢您的阅读!
我是高三家长,我骄傲!
纳尼?我已经是高三家长了?
A.波澜不惊型——嗨,没啥,谁没经历过高考啊。
跟往常一样呗。
(牟老师语:轻敌啊,太轻敌了。
你经历过高考,可是,你经历过孩子的高考吗?那种拳头砸在棉花上、空有一身本领使不上劲的感觉,你经历过吗?)
B.如临大敌型——唉呀妈呀,可不得了,高三呢!得租房子啊、得跟单位领导打招呼啊(言外之意这一年我重心不在工作上啊)、得多买几本辅导书多报几个补习班、得嘘寒问暖得瓜果蔬菜伺候着……(牟老师语:您凭空把高考压力翻了好几倍压在孩子身上,孩子吃得消么?您都如此焦虑了,让孩子如何自处?)其实,不管是波澜不惊还是如临大敌,家长们是否想过,高三,对家长,意味着什么?我们总觉得高三,是孩子的高三,是学校的高三,其实,对家长和家庭而言,这也是很重要很宝贵又很充实的一年。
首先,您收获了家庭的整体成长。
与孩子共同奋战高三,既得有温馨和谐的家庭氛围,又得有小心翼翼的谈话艺术。
对每个考生而言,高三,都是他从小到大经历过的最为重大的挑战和最为宝贵的经历,家庭的重视和支持,是孩子高三奋战的最坚强的后盾。
如果,您家里长期以来一直保持着温馨和谐、民主团结的家庭氛围,那么,它将面临最大的挑战也将收获最大的奇迹。
因为,您一家三口,会经历一个短时期内共同做出很多重大决定的时刻。
小到明天吃什么,今天晚上这么累了作业要不要做完,大到高考填报哪类志愿,是出国还是在国内高考等等一系列问题,分歧和矛盾是难免的,沟通、尊重、充足的信息等等就非常重要了。
记住,多点理性的分析,避免"我是你爹你就得听我的"这一类的简单粗暴,抱着一个信念,爱,是这个家庭的基石。
如果实在不管用,请默念下面一段话:这熊孩子,我生的,我生的,我生的;
如果孩子身上的毛病象自己的另一半,就继续默念:他爸(妈)是我挑的,我挑的,我挑的……
最后一句:我活该,我活该,我活该……
历经高考的洗礼,相信每一个家庭,都有自己的成长。
其次,考生扒了几层皮家长操完了一辈子的心。
相信我,高考之后,不仅考生松了一口气,老师松了一口气,其实,家长也松了一口气。
每年6月9日下午,我都会看见,高考考场外,拿着鲜花和横幅的家长,他们的兴奋程度甚于考生。
(大概他们都在想,终于过完高三了,再也不想重新来一回了……)每次家长会都有一大批的家长围着老师不肯走,好像他们站得越久就越有可能得到教育孩子的法宝似的。
——老师,你知道我家孩子吗?大高三的,时间多宝贵啊,她倒好,洗澡洗40分钟,洗完之后就对着镜子梳头发,一边梳还一边嘟囔:越来越干了,都劈叉了,下次得换种洗发水了……还一堆作业没做呢,多让人起急啊……
——老师,我家孩子更绝,跟个炸药包似的。
磨蹭磨蹭听着音乐写作业,我刚说他一句,他一下子就炸了:你怎么这么烦啊?你高考我高考啊?你再说我今天的作业就不做了!……有时候还摔门、大哭……
其实,以上表现都是正常现象啊。
高三的氛围,只有学习这一件事情。
所有的孩子都全力投入,因此,拼劲全力也经常是维持现有位置,一不小心还容易下滑,这是一件绝对枯燥、绝对困难、绝对漫长的过程,既轻易看不到效果,又漫长到看不见尽头。
这样的压力,自然就会带来种种发泄,或者大喊大叫情绪激烈、或者闷闷不说话一问三不知、或者对学习以外的事情充满热情(比如打篮球),或者在学习上磨洋工出工不出力等等。
学校会在一些关键点上进行各种减压、励志活动。
家长要做的,是维持宽松的家庭氛围,对孩子给予无条件的支持、鼓励和信任,还有一样,就是耐心的等待。
孩子的高考跟自己的高考不一样。
就像奥运会比赛一样,孩子在赛场上比,教练员在场边上指挥,家长呢?在观众席上呢,只有摇旗呐喊的份。
纵使您有百般力气百种心愿恨不得上场替孩子比赛或者在场边替教练指挥,也是干使劲瞎着急白费力气。
我眼见着,为了孩子这点成绩,一届又一届的高三家长,急的百抓挠心火上房似的,要么是苦口婆心摆事实讲道理头撞南墙都无怨无悔,要么是辅导班里一扔十几万死马当活马医求个问心无愧,可怜天下父母心啊,只是此心非彼心啊。
孩儿的成绩、孩儿的高考、孩儿的志愿——儿大不由娘啊。
家长跟我说:老师你看看,高三这一年,我长了多少白头发,真真儿是操碎了心呐。
我总是笑着说,这下好了,考上大学了,终于离开家了。
您倒是想操心,
谁跟您玩儿啊?生活重心一下子没了吧?总是一句话噎的家长怅然若失。
"所有的爱都指向团聚,只有父母的爱指向别离"电视剧《小别离》里的广告词居然让我鼻子一酸。
高三结束,家长们的生活也由原来马不停蹄赶场似的喧闹转为波澜不惊的闲适。
倒过来看,高三,是父母和孩子分离的前奏,是可爱的、宝贵的、绚丽的和充满回忆的……
所谓家家都有本难念的经,如何和孩子一起健康安全地度过高三,对每个家庭都是一种考验,它需要智慧、宽容、理解和磨合。
一般而言,有以下几个原则:
1、承认高三是特殊时期,要为孩子在前线的奋战提供一个稳定的大后方。
因此家庭事务以和谐、平稳为主。
比如,吵架的、闹离婚的、娶后妈的、后妈生孩子的等等(不是瞎编,都是真实经历过的),能不在这一年进行就尽量拖一拖,以维稳为主要任务。
2、平等地讨论,尽量避免说教。
高三之重要,不仅仅是成绩,高三之收获,也不仅仅是成绩。
学校在高三要进行孩子的成人仪式,也就是说,高三是孩子从儿童到成人的分水岭,不管孩子的自控能力、情绪调节、理性思维、抗挫能力等等是否达到成人的标准,正常而言,任何人在18岁前后这个年龄段上都会渴求独立自主。
而恰恰这个时段,又是学业最为紧张的时段。
时不我待,许多家长容易着急,一着急就说教,一着急就情绪激动,一着急就口不择言……这样做经常取得的是反效果。
我建议,高三的家长,在与孩子谈话前,先打个草稿,从孩子的角度思量一下这样说合不合适、有没有效果。
因为这个时间段是敏感期,孩子在学业的压力下就像绷紧的弹簧,极度敏感,有的话,说还不如不说。
3、尊重孩子的选择。
很多家长问,老师,我们家在某件事上出现分歧怎么办?最直接的就是报志愿,父亲、母亲、孩子的观点常常不一致。
我只能说,搜集更多的信息,把利弊分析清楚,最后也是最重要的一步,就是让孩子自己做决定。
中国的家长,包括我自己在内,经常很奇怪。
孩子学走路的时候我们在旁边扶着怕他摔了,孩子上学时我们在一旁辅导怕他落后了,哪怕孩子说吃饱了我们也经常说再吃点吧,我们用自己的经验来判断孩子(吃没吃饱、穿没穿暖、学没
学会),我们替孩子做一切决定生怕孩子吃亏走弯路,不仅是填报志愿包括孩子结婚包括孩子生孩子包括教育第三代我们都要身体力行且亲自操刀把控大方向,我们过完了自己的人生还要包办孩子的人生,我们说孩子经常做错误的决定其实是因为我们从不给孩子试错的机会……
十年前,我有一个学生,他会弹吉他。
新年联欢会的时候,他弹了一曲,听起来水平一般般(甚至不连贯,甚至听不出来是流行歌曲还是古典乐章……)。
高三的时候,他是班里所剩无几视力5.2的孩子,恰恰他家里在军队还有一点小关系,当时他妈妈的想法就是让他去念军校,只要过了体检,面试没问题,直接调档进军校,至少保一辈子吃穿不愁。
男孩给我写了长长的一封信,大意是,我不想考军校。
那样我就和我的几个朋友分开了。
我想组建一个乐队……他的梦想,我都听傻了,在我看来,只是个不靠谱的梦而已(估计他家里更是如此认为了)。
家里的矛盾斗争过程省略一千字。
只说结果。
结果呢?他弄砸了军校的体检,考进了北京一个三本的记不起名字的大学,留起了长发,搞起了乐队,据说在798还有据点(当时我还纳闷,798是个什么东西)。
他说,再不疯狂,这辈子都不可能了……的确,我这辈子都不可能忘记这个孩子,因为他真的用行动告诉我,父母与孩子的拉锯战,只有一个结果。
所以,重大事情,大家坐下来充分地进行讨论,真正把孩子作为一个成人,把所有可以预见的情况进行分析。
磨刀不误砍柴工,如果孩子能够感觉到,这是自己的人生、自己的决定,他会更认真、更努力地进行高三学业的,有这样内动力的驱动,奇迹常常会出现。