安徽省合肥市肥东县第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题(共建班)(解析版)

2019-2020年高二上学期段考（期中）历史（理）试题含答案注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1、本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分，共3页，试卷满分100分，考试时间90分钟。

考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

2、答题前，请务必将自己的姓名、考号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。

3、答选择题部分必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。

第Ⅰ卷 (选择题共60分)一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。

在每小题后列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 先秦时期的诸子百家对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中为中国传统文化奠定道德准则和哲学基础的思想流派是A．道家、墨家 B．儒家、道家C．儒家、法家 D．墨家、道家2．“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。

”上述材料说明荀子A．主张礼法并施 B．重视礼仪教化C．强调严刑峻法 D．提倡为政以德3．孔子“有教无类”思想在当时社会具有很大的进步性，主要是因为A．适应了当时社会发展的需要 B．扩大了教育对象的范围C．稳定社会秩序 D．根本上提高了百姓的素质4．明清时期以“异端”自居，自责儒家经典并非“万事之至论”的进步思想家是A、李贽B、黄宗羲C、顾炎武D、王夫之5．《季羡林说和谐人生》一书说：自古以来,中国就主张“和谐”……我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。

下列不能佐证这一说法的( )A．孔子主张“仁者爱人” B．墨子主张“兼爱”“非攻”C．孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻” D．商鞅主张“有道之国,务在弱民”6．秦始皇实行“焚书坑儒”，汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”，二者的根本着眼点是A.压制知识分子B. 加强君主专制C.完善法律机制D. 区别对待古代文化7．董仲舒再三提醒君主，在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。

肥东二中2019—2020学年度第一学期期中考试高二年级历史试卷（共建班）一、单项选择题1. 1851年5月1日，第一届世博会在伦敦开幕，前来剪彩的英国女王维多利亚反复使用一个词语，来表达自己的兴奋情绪：荣光、荣光、无尽的荣光。

在当时能让英国女王感到“荣光”的参展产品是（）A. 蒸汽机车、水力纺纱机B. 电灯泡、电动机C. 汽车、飞机D. 电话机、内燃机【答案】A【解析】【分析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力和准确解读材料信息的能力。

材料中时间“1851年5月1日”可知英国已经完成了工业革命。

工业革命的成就有1765年哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，1769年，阿克莱特发明了水力纺纱机，1782年瓦特改良蒸汽机，1814年史蒂芬孙发明了蒸汽机车。

电的广泛使用时第二次工业革命的一个显著成就。

1885年卡尔·本茨和戴姆勒发明了汽车，1903年莱特兄弟飞机，爱迪生发明了电灯、改进了贝尔发明的电话。

19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世。

内燃机的创制和使用，是第二次工业革命期间另一项具有深远影响的成就。

故A正确。

考点:近代科学技术·蒸汽机的发明和电气技术的应用·两次工业革命的成就【详解】2. 电影《泰坦尼克号》描述的是英国的一艘豪华巨轮与冰山相撞而沉没的一次重大海难。

当海难发生时，船上曾通过无线电发出求救信号。

下列说法最确切的是A. 它是18世纪以前的轮船B. 它是第一次工业革命的成果C. 它是第一次工业革命和第二次工业革命结合的成果D. 它是第三次科技革命的成果【答案】C【解析】试题分析：该题属于史实记忆型试题，旨在考查学生对核心知识点的记忆与理解能力。

题中的泰坦尼克号作为一艘蒸汽巨轮，属于第一次工业革命的成果；又有发送无线电报的功能，显然是第二次工业革命的成果，故C项表述正确。

考点：现代科学技术·现代信息技术·蒸汽汽船和无线电报3.“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车和马车。

【导语】中考频道⼩编提醒参加2019中考的所有考⽣，安徽合肥2019年中考将于6⽉中旬陆续开始举⾏，安徽合肥中考时间具体安排考⽣可点击进⼊“”栏⽬查询，请⼴⼤考⽣提前准备好准考证及考试需要的⽤品，然后顺顺利利参加本届初中学业⽔平考试，具体如下：为⽅便考⽣及时估分，中考频道将在本次中考结束后陆续公布2019年安徽合肥中考历史试卷及答案信息。

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中考科⽬语⽂、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、⽣物、体育（各地区有所不同，具体以地区教育考试院公布为准。

）考试必读可以在中考前⼀天下午去考场看看，熟悉⼀下考场环境。

确定去考场的⽅式，是坐公共汽车、出租车还是骑⾃⾏车等;确定去考场的⾏车路线。

在校内去考场的路上，⼀旦发⽣意外，要及时求助于监考⽼师或警察。

中考所⽤的2B铅笔、0.5mm⿊⾊墨⽔签字笔、橡⽪、垫板、圆规、尺⼦以及准考证等，都应归纳在⼀起，在前⼀天晚上就准备好，放⼊⼀个透明的塑料袋或⽂件袋中。

涂答题卡的2B铅笔要提前削好（如果是⾃动笔，要防⽌买到假冒产品）。

不要⾃⼰夹带草稿纸，不要把⼿机、⼩灵通等通讯⼯具带⼊考场，如果带了的话⼀定要关机（以免对⾃⼰造成影响）。

有些地区禁⽌携带⼿机等通讯⼯具进⼊考场，否则将以作弊论处。

中考历史为了能让⼴⼤考⽣及时⽅便获取安徽合肥中考历史试卷答案信息，特别整理了《2019安徽合肥中考历史试卷及答案》发布⼊⼝供⼴⼤考⽣查阅。

历史真题/答案[解析]专题推荐参加2019中考的考⽣可直接查阅各科2019年安徽合肥中考试题及答案信息！考试须知⼀、考⽣凭《准考证》(社会⼈员须持准考证及⾝份证)提前15分钟进⼊指定试室（英语科提前20分钟）对号⼊座，并将《准考证》放在桌⼦左上⾓，以便查对。

考⽣除带必要的⽂具，如2B铅笔、⿊⾊字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三⾓板、橡⽪外，禁⽌携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种⽆线通讯⼯具(如寻呼机、移动电话)、电⼦笔记本等与考试⽆关的物品（数学科考试可带指定型号的计算器）。

教育文档可修改欢迎下载2019-2020 学年度第一学期期末教学质量检测高二历史试卷注意事项：1.本试卷时间90 分钟，满分100 分；2.请在答题卷规定位置注明班级、考号和姓名；3.请将所做答案填写在答题卷上，写在试卷上无效！交卷时，只需上交答题卷。

第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题（共50 分，每小题2 分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填在答题卡上。

）1.如图中四条曲线反映了我国1840～1956 年四种经济成分的发展变化情况，其中D 曲线代表的是何种经济形式（）A. 自然经济B. 官僚资本主义经济C. 民族资本主义经济D. 外国资本主义经济2．史学界认为，洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其根本依据在于（）A. 洋务运动把西方先进生产力引入中国B. 洋务运动建立了中国近代第一支海军C. 洋务运动开中国近代教育改革之先河D. 洋务运动建立了中国近代第一个常设外交机构3．20 世纪50 年代初，中国面临的主要困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。

但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。

为改变这一状况，中国政府（）A. 实施“一五”计划B. 组织人民公社C. 进行三大改造D. 发动“大跃进”4．“在改革开放初期，中国省际人口迁移人数约为l00 万人左右，2000 年即迅速增长到1000 多万人，到2005 年，全国流动人口达1.47 亿，其中跨省流动人口为4779 万人。

”其中，改革开放初期省际人口迁移主要是流向（）A. 广东省B. 海南省C. 四川省D. 安徽省5．民国时期，京沪铁路公司瞄准了青年男女热衷的蜜月旅游这一市场，效仿西方推广“蜜月旅行”，使得“婚礼铁路”成为时髦的象征。

这一现象反映了（）A. 民主共和观念逐渐深人人心B. 新式交通改变了人们的观念C. 对西方文化盲目肯定和效仿D. 近代中国交通的殖民地特征6．老舍写的《我这一辈子》中讲道：巡警给行人强行剪辫后，晚上走到背胡同里，却挨了突如其来的一砖头，被打瞎了眼睛而无处申冤。

肥东二中2019—2020学年第一学期开学质量检测高二年级 历史答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D A D C D C C B D题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20选项 D D A D C D C C D B题号21 22 23 24 25答案 B C D B A第26题（1）职能部门：中书省。

变化：一相制变为多相制。

作用：三省之间相互配合、相互牵制，提高了行政效率；避免了权臣专权，加强了皇权。

（2）冲突：皇权与法律之间的冲突。

制约：皇权受到相权和法律的制约。

（3）理由：秦朝设宰相短期而亡；设丞相容易导致权臣专权。

（4）趋势：丞相权力削弱直至被废除，君主权力加强。

原因：唐朝处于我国封建社会鼎盛时期，三省六部制完善了君主专制中央集权制，有利于国家统一、社会稳定，促进了经济文化的繁荣；明朝以后我国封建制度日益衰落，专制主义的强化阻碍了资本主义萌芽的发展，不利于社会进步。

第27题（1）不同：英国议会权力大，王权受议会制约；德意志帝国议会权力小，议会受王权控制。

原因：英国议会通过政变掌握国家权力；资产阶级和新贵族力量强大。

德意志帝国由普鲁士完成统一，国家权力掌握在皇帝手中；资产阶级力量相对弱小。

（2）作用：为两国确立资产阶级代议制；有利于资本主义的发展；为其他国家政治制度建设提供了借鉴。

第28题（1）方针：“求同存异”的方针。

（2）前提：美国承认中华人民共和国是中国唯一合法政府。

（3）特点：实行多边外交；积极参与地区性事务；加强国际交流与合作。

（4）原因：实行独立自主的和平外交政策；综合国力的不断提升；外交政策的调整；外交家的努力与智慧等。

2019-2020年高二上学期期中联考历史试题含答案本试卷分第Ⅰ卷（40题）和第Ⅱ卷（4题）共两部分，第Ⅰ卷为1页—7页，第Ⅱ卷为8页—12页。

第Ⅰ卷（共40题，共60分）一、选择题：每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。

1．梭伦改革中消除了债务奴隶制对平民威胁的是A．惩罚游手好闲之徒 B．废除严刑峻法 C．颁布解负令D．确立财产等级制度2．梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，使下层平民获得了一定参政权利的重大举措是A．规定公民大会为国家的最高权力机关B．按财产多少将雅典公民划分为四个等级C．废除平民的公私债务，土地归还平民D．建立“四百人会议”3．伯利克里时代，有人曾自豪地说：“假如你未见雅典，你是一个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。

”他这样说的主要原因是当时的雅典A．经济富庶 B．民主政治达到高峰 C．疆域辽阔 D．对外战争大获全胜4．在雅典的民主制下，下列哪些事情是可能发生的A．一个中亚成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利B．公民阿萨德和妻子一起参加了公民大会C．雅典的民主制激发了每个人建设国家的积极性D．公民帕德玛因为邻里纠纷而向公民大会申述5．商鞅变法提出“重农抑商”的主观目的是A．确立土地私有制度B．建立地主阶级统治C．发展封建地主经济D．限制旧贵族的权力6．下列对商鞅变法的历史局限的说法，不正确的是A．未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限B．轻视教化，鼓吹轻罪重罚C．连坐法的推行，加重了人民的痛苦D．变革了社会生产关系，促进了生产力发展7．商鞅变法的法令规定：“勤力本业，耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。

”这反映了变法的根本目的是A．保护农民阶级的利益 B．实现秦国的富国强兵C．保持和稳定小农经济 D．巩固和发展土地私有制8．北魏的社会矛盾主要包括①阶级矛盾②民族矛盾③战乱④外来侵略A．①② B．③④C．①③D．②④9．北魏改革中，推动了封建化的根本性措施是A．恢复汉族礼乐制度B．按照门第高低任命官史C．实行均田制D．实行九品中正制10．北魏孝文帝的改革政策之所以能够实施，是因为①它适应了当时中原地区先进的生产力②得到鲜卑贵族的广泛支持③孝文帝个人改革的态度坚决④广大北方人民支持政府改革A．①② B．②③ C．①③ D．②④11．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。

安徽省合肥市肥东县合肥新城高升学校2019-2020学年高二历史上学期期中试题文考试时间：90分钟满分：100分一、单选题（本题共24小题，每题2分,共48分，每题只有一个符合题意的选项，请将正确选项前的字母用2B铅笔填涂在答题卡上）1．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。

有学者将它们分别描述为:”全面归服自然的隐士派”、”专制君主的参谋集团"、”劳苦大众的行动帮会”、”拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。

请按顺序指出它们分别代表哪一流派A。

道、儒、墨、法B.墨、儒、法、道C。

法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒2．战国时期，齐国在国都临淄的稷门附近开办了一所学校，称稷下学宫.稷下学宫是当时最著名的文化与学术中心，这里名士云集,他们常常就时政各抒己见，进行讨论和争鸣。

出现“稷下争鸣”的主要社会原因是A.齐国国王喜好结交天下名士B.稷下学宫学术氛围浓厚，思想自由C.“士"是中国古代最早的知识分子D.社会处于变革时期，各家提出治国救世之道3．有学者认为，过去人们常常把“儒家文化”、“儒家传统”当做“中国文化”、“中国传统”的同义词，但实际上从秦至清的整体看，中国传统的主流是“儒表法里",因此传统中国一直存在着法家制度文化与儒家典籍文化之间的张力。

下列最有可能符合该学者的主旨是A．儒家思想不是中国传统的主流B．法家思想是中国传统的主流C．打倒孔家店能打到中国传统D．中国文化有表里不一的差异4．下表反映出汉初A。

黄老之学的主导地位动摇B.思想文化呈现出活跃局面C。

儒家思想根据现实统治的需要有所变通D。

统治思想实现了由百家争鸣到儒家独尊5．儒学的发展经历了汉代“经学化”和宋代“哲学化”的两个阶段,其中儒学在宋代“哲学化”主要体现在A。

传统的儒家学说体系已面临着新的严峻挑战B.宋代儒生摒弃佛道，直接继承了孔孟的“道统”C。

宋代儒家学说体系的形成中，吸收并融合了佛、道思想D.宋代儒家学说重视思辨，并就宇宙本原问题召开深入探讨6．王阳明早年因“格竹之困”对朱子理学思想产生了怀疑与反思,被贬龙场之境遇使他对朱熹哲学的反思达到了顶峰：“圣人之道，吾性自足,向之求理于事物者，误也。

2019-2020学年高二上学期期中联考试题参考答案一、选择题1----5 BACDD 6---10 BDCCA 11---15 ACDBB 16---20 CBABC 21---25 ACDAB二、非选择题26.（1）变局：西周：分封制、宗法制。

秦朝：专制主义中央集权制。

（4分）（2）变化：实行三省六部制。

（2分）影响：分割了相权，加强了皇权；提高了政府机构的行政效率。

（4分）（3）朱元璋（明太祖）（2分）认识：君主专制进一步加强，有利于政局稳定；另一方面，相权的缺失，国家决策则易出现失误，不利于社会发展进步（4分）27.（1）特点：直接民主；主权在民；权力制约。

（6分）（2）原则：联邦制原则；分权制衡原则；民主原则。

（6分）（3）意义：雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初基础。

（2分）28.(1)条约：《马关条约》，《辛丑条约》（2分）影响：《马关条约》使中国半殖民地半封建化程度进一步加深；《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（4分）(2)太平天国运动。

（1分）作用：是一次反封建反侵略的农民运动；是中国几千年农民运动的最高峰；沉重打击了中外反动势力；是中国人向西方学习资本主义的最早探索；对后来的民主革命有重要影响。

（6分，任意3点）(3)辛亥革命。

（2分）结果说明：答案一：成功，（1分）它推翻了清王朝，结束了两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国；为民族资本主义的发展创造了有利的条件；民主共和的观念逐渐深入人心。

（4分，任意2点）答案二：失败，（1分）革命果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的民主革命任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。

（4分）。

安徽省合肥市第二中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题（时间：90分钟总分：100分）一、单项选择(本题共24小题，每小题2分，共48分)1．“圣人为政一国，一国可倍也；大之为政天下，天下可倍也。

其倍之，非外取地也，因其国家去其无用之费，足以倍之。

”材料体现了( )A．“为政以德”的儒家思想 B．崇尚节俭的墨家思想C．专制集权的法家思想D．无为而治的道家思想2．提出“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”这一观点的思想家还主张( ) A．民贵君轻 B．无为而治C．以法治国 D．兼爱非攻3．春秋时期，孔子周游列国，积极推行其政治主张，但却“累累若丧家之狗”，失望而归。

这说明( )A．周天子强化了统治，孔子难以生存 B．“仁”“礼”思想不合时宜C．当时兴办私学为官府所禁 D．当时战乱不断，思想萧条4.战国时期有一个流派主张“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力”“世异则事异，事异则备变”这个流派应是( )A.墨家B.道家C.法家D.兵家5．《吕氏春秋·不二》篇宣称“听众人议以治国，国危无日矣”。

“故一则治，异则乱。

一则安，异则危”。

下列与材料观点相符的思想或主张是( )A．百家争鸣，思想自由B．罢黜百家，独尊儒术C．天人合一，天人感应D．君权神授，君主专制6.《汉书·董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”“以教化为大务”“正法度之宜”等记载。

由此可知，董仲舒的思想( )A.强调“春秋大一统”B.糅合了多家学派思想C.趋向“三教合一”D.背离了先秦传统儒学7.汉武帝以前的丞相，多为功臣或功臣子弟；汉武帝之后，丞相中出身于齐鲁地区的人开始增多，昭帝朝四位丞相中的两位、宣帝朝五位丞相中的三位就来自上述地区。

这反映出汉代 ( )A．君主专制的加强B ．儒学地位的提升C．中央集权的强化D ．政治中心的转移8．有学者指出，儒家思想不仅重视“忠君”，也在一定程度上强调“限君”。

安徽省合肥市肥东县合肥新城高升学校2019-2020学年高二历史上学期期中试题理第Ⅰ卷（选择题)一、选择题（本题共20小题，每题2分，共40分，每题只有一个符合题意的选项，请将正确选项前的字母用2B铅笔填涂在答题卡上)16．孔子曾在杏坛传道授业，他向其弟子阐释的内容最有可能是A.兼爱非攻B.克己复礼C.清静无为D.格物致知17．德尔菲神逾说苏格拉底是全希腊最富有智慧的人，马克思说他是“哲学的创造者、“智慧”的化身。

以下属于苏格拉底观点的是A．美德即知识B．万物始于水C．人生而平等D．人是万物的尺度18．中国古代某思想家据“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也”，提出了“罢黜百家，独尊儒术”的主张。

这位思想家是A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.李贽19．对“Man is the measure of all things.”（人类是万物的尺度）理解正确的是A.强调在整个自然界中，人类最高级B.国家的法律不能违背人的理性C.强调人的尊严与价值，体现人文精神D.主张以“人的学问”代替“神的学问”20．春秋战国时期，思想领域出现百家争鸣现象。

“兼爱非攻，节用尚俭”的主张出自A.儒家B.墨家C.法家D.道家21．下表是对薄伽丘的《十日谈》部分故事主题的统计。

由此可见文艺复兴肯定A.理性B.自然人性C.个性D.因信称义22．“只是推极我所知，须要就那事物上理会。

致知是自我而言，格物是就物而言。

若不格物，何缘得知？”提出此观点的是A．李贽B．朱熹C．王阳明D．黄宗羲23．有人认为“文艺复兴是一场复古运动”，这是基于这场运动A．从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始B．借助古希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张C．批判神权统治，鼓吹人性的解放和思想自由D．忽视了人们的精神生活和社会生活的变化24．儒家思想成为中国传统文化的主流思想开始于：A.春秋B.战国C.秦朝D.汉朝25．“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。