四年级语文关联词语练习(一)

四年级语文下册关联词语专项练习一、知识整理：1.并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又······又·······，既······又······，一边······一边······，一面······一面······，有时······有时······，不是······而是·····，一会儿······一会儿······。

在括号里填上恰当的关联词。

（1)哥哥大学毕业后，（）工作，（ )准备考研究生。

（2)晚上，我在灯下看书，爸爸（ )看书，（ )写字。

（3)我们到学校来（）为了学习，（ )为了玩。

（4)我（）不会唱歌，（）嗓子哑了，唱不出来。

2.承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“我一回到家就写作业。

”常用的关联词语有：一······就······，······于是······，先······接着······。

四年级语文关联词试题1.选择恰当的关联词填入括号里。

（4分）如果……就……不但……而且……因为……所以……虽然……但是……（1）（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。

（2）小夜莺（）勇敢，（）十分机智。

（3）雨来（）被鬼子打得眼冒金花，（）他始终没有向鬼子低头。

（4）（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。

【解析】略2.选择正确的关联词填空。

即使……也……因为……所以……尽管……还是……（1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

（2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。

（3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。

【答案】略【解析】略3.关联词语我会用。

A．不但……而且…… B．如果……就……C．因为……所以……（1）( )有这样的一群鹅在河里捣乱，你( )甭想有鱼咬钩了。

（2）一伙公鹅( )在水面横成一排，( )还要赖在那里不走。

（3）( )白鹅自认为是这条河的主宰，( )它做坏事时也不紧不慢的。

【答案】（1）B （2）A （3）C【解析】略4.在括号里填上合适的关联词。

（4分）（1）太空辣椒（）个大味美，（）结出了漂亮的红色甜椒和黄色甜椒。

（2）（）主人下达“同意入内”的指令后，大门（）会打开。

（3）电脑根据这些气象资料为主人提供一个（）节能（）舒适的家居环境。

【答案】（1）不仅……还…… （2）只有……才……（3）既……又……（4）即便……也……【解析】略5.选择合适的关联词语填在括号里。

虽然……可是……无论……都……如果……就……不是……而是……（1）我们栽的小树没长活，( )栽的方法不对，( )没护理好。

（2）( )明天你有空，( )我们一起去玩。

（3）( )是白人还是黑人，( )热爱和平。

（4）( )我们这次失败了，( )我们并不灰心。

【答案】（1）不是……而是……（2）如果……就……（3）无论……都……（4）虽然……可是……【解析】略6.选择合适的词语填空。

四年级语文关联词试题答案及解析1.选词填空（4分）无论……都……只要……就……即使……也……不是…….而是……（1）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。

（2）（）什么地方，（）比不上我的家乡美。

（3）放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。

（4）明天（）不下雨，春游（）会照计划。

【答案】即使……也……无论……都……不是…….而是……只要……就……【解析】略2.选择正确的关联词填空。

即使……也……因为……所以……尽管……还是……（1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

（2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。

（3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。

【答案】略【解析】略3.造句（4分）（1）只有……才……：（2）仿佛：【解析】略4.下列关联词填空。

（8分）不但……而且……不管……总……宁愿……也……与其……不如……只有……才……如果……就……（1）叙利奥（）自己吃苦，（）不愿让父亲受累。

（2）（）平时刻苦学习，（）能取得好成绩。

（3）（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。

（4）爸爸（）怎么忙，（）不忘记检查我的作业。

【解析】略5.选择正确的词语填空。

（3分）观赏欣赏因为……所以……只有……才……①七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来（）。

②我来到桂林，（）着静如玻璃，绿如翡翠的漓江水。

③（）亲自来到桂林，（）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人景色。

【解析】略6.关联词语我会用。

A．不但……而且…… B．如果……就……C．因为……所以……（1）( )有这样的一群鹅在河里捣乱，你( )甭想有鱼咬钩了。

（2）一伙公鹅( )在水面横成一排，( )还要赖在那里不走。

（3）( )白鹅自认为是这条河的主宰，( )它做坏事时也不紧不慢的。

【答案】（1）B （2）A （3）C【解析】略7.给下列句子填关联词语。

（1）电脑根据这些气象资料，为主人提供一个( )节能( )舒适的家居环境。

四年级语文关联词练习及答(Da)案三、一块625欧元(Yuan)的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂(Di)在驾车旅行时，发生了一起车祸。

为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。

这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱(Tuo)离了生命危险。

克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。

付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路(Lu)边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。

下面，还附了一份应付款项明细。

第一项，树皮伤害费。

被撞槭树树围长度为89厘(Li)米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。

按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。

第二项，受损树皮清理费(Fei)。

事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费79.5欧元。

第三项(Xiang)，见习费。

一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费1.5欧元。

第四项，医药费。

树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。

“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。

而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。

如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。

”但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。

1、克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？①②③2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？3付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门(Men)工作什么特点？①②4．下面对几个词语的分析，不正确(Que)的一项是（）①“郁(Yu)郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂(Mao)盛。

四年级语文关联词试题答案及解析1.选择恰当的关联词填入括号里。

（3分）只有……才……因为……所以……虽然……但是……(1)安静（）是个盲童，（）她的心中充满着阳光和希望。

(2)（）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。

(3)（）种子的力量是无限的，（）它能冲破坚硬的外壳。

【答案】(1) 虽然……但是…… (2)只有……才……【解析】略2.选词填空（4分）无论……都……只要……就……即使……也……不是…….而是……（1）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。

（2）（）什么地方，（）比不上我的家乡美。

（3）放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。

（4）明天（）不下雨，春游（）会照计划。

【答案】即使……也……无论……都……不是…….而是……只要……就……【解析】略3.下列关联词填空。

（8分）不但……而且……不管……总……宁愿……也……与其……不如……只有……才……如果……就……（1）叙利奥（）自己吃苦，（）不愿让父亲受累。

（2）（）平时刻苦学习，（）能取得好成绩。

（3）（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。

（4）爸爸（）怎么忙，（）不忘记检查我的作业。

【解析】略4.选择正确的词语填空。

（3分）观赏欣赏因为……所以……只有……才……①七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来（）。

②我来到桂林，（）着静如玻璃，绿如翡翠的漓江水。

③（）亲自来到桂林，（）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人景色。

【解析】略5.按要求完成下列句子。

（1）兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多，个性鲜明。

用关联词语连成一句话：__________________________________________________ （2）用“有的……有的……有的……”完成句子。

每个兵马俑都神态各异：__________________________________________________________________________________________________________________________ （3）坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。

四年级关联词练习四年级语⽂关联词语练习（⼀）任凭……也……⽆论……也……既……⼜……即使……也……如果……就……⾮……不可……1.青草丛中隐藏着⼀条倾斜的隧道，（）有骤⾬，这⾥（）⽴刻就会⼲的。

2.蟋蟀钻在⼟地上⼲活，（）感到疲劳，它（）在未完⼯的家门⼝休息⼀会⼉，头朝着外⾯，触须轻微地摆动。

3.（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。

4.它若是不⾼兴啊，（）谁说多少好话，它（）⼀声不出。

5.它屏息凝视，⼀连就是⼏个钟头，（）把⽼⿏等出来（）。

6.满⽉的⼩猫（）淘⽓（）可爱。

虽然……但……只要……就……不仅……⽽且……⼀……就……只有……才……⽆论……都……1.我（）进公园，（）拿着买好的⾯包向养狗熊的地⽅跑去。

2.你让狗熊敬礼可不那么容易，（）你给它吃的，它（）给你敬⼀个。

3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨，（）多么贪睡的⼈（）得起来看看，是不是有了黄⿏狼。

4.（）象是陆地上最⼤的动物，（）却并⾮是最凶猛的动物。

5.（）⼈惧怕的，⼈（）慑服之，视为“王”。

6.兵马俑（）规模宏⼤（）类型众多，个性鲜明。

只要……就……虽然……却……不仅……还……如果……就……只有……才……1.（）主任下达“同意”的指令后，⼤门（）会打开。

2.主⼈在睡觉前，（）按⼀下开关，整栋房⼦（）进⼊“休息状态”。

3.科学( )在改变着⼈类的精神⽂化⽣活，（）在改变着⼈类的物质⽂化⽣活。

4.（）电脑确认你是“未经登记”的陌⽣⼈，它（）不会打开⼤门。

5.我()未见叶⽼先⽣的⾯，（）从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂⾯。

不但……⽽且……虽然……但是……只有……才……⼀……就……如果……就……因为……所以……1.（）到夜晚，整个⾹港（）成了灯的海洋。

2.（）别处都有搭⽯，唯独这⼀处没有，⼈们（）会谴责这⾥的⼈懒惰。

3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课⽂的语⾔（）准确，（）⾮常⽣动。

4.（）下⼀番功夫，（）能得到优异的成绩。

5.今天早晨（）下着⼤⾬，（）我们班的同学没有⼀个迟到的。

二、合适的关填空。

（一）只有⋯⋯才⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯假如⋯⋯就⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯不只⋯⋯并且⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯⒈雷叔叔（）走开了我，（）他的精神永激励我前。

⒉（）哪一学科，（）要有扎的基本功和格的科学度。

⒊我（）要快速展生， ( )要逐渐改良生活。

⒋（）明日下雨，体育（）在体操房里上。

⒌（）你答了件事，你（）究竟，努力做好。

⒍（）人不花它，我的生命（）会开花果。

（二）只有⋯⋯才⋯⋯不只⋯⋯并且⋯⋯不论⋯⋯都⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯所以李源是个秀的少先，他（）学勤，（）很体育。

（）有多忙，他（）持晨跑，（）他的身体向来很棒。

他常：“（）做一个全面展的学生，未来（）能祖国的代化建作献。

(三)不只⋯⋯并且⋯⋯只需⋯⋯就⋯⋯宁愿⋯⋯也不⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯孔繁森同志是干部的模范。

（）他牢自己是共党的干部，（）刻把人民民众放在心上。

（）有困，他（）想方法去帮助。

（）自己苦点、累点，（）他内心很踏。

（四)然⋯⋯但是⋯⋯不只⋯⋯并且⋯⋯一⋯⋯就⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯因⋯⋯所以(1)我（）走到哪里，（）不可以忘人民的嘱咐。

(2)（）坐在那边空，（）在在地去干。

(3)老（）没有担当我的班主任，（）却关怀着我班的每一个同学。

他（）有空儿，（）到我班那。

三、关。

1、（）多多，作文（）会步。

2、（）你答去，（）准去叫他.3、本小风趣极了，（）我一口气就把它看完了4、雨来（）牲生命，（）泄漏奥密。

5、凡卡心想，（）在城里遭罪，（）回到下那边去。

6、我（）住得很，（）不常面。

7、（）人的意不必定全，我（）要虚心听取。

8、（）要努力，（）要关怀政治。

9、（）校招生，我（）考校。

10、（）走到哪里，他（）听到声。

11、（）“非典”疫情再大，我（）困。

12、（）大家都齐心力，无声的斗，我（）会获得利。

113、花（）多，（）没有奇树异草。

14、（）对出错误的同学，我们（）不该当小看他们。

15、他们（）把轮船停在港口，（）冒着暴风暴雨行进16、（）从小学好本事，（）更好地为国家建设卖力．四、在下边的句子中填上合适的关系词语。

复习关联词语、修改病句一. 关联词语：（一）并列关系：（分句之间的关系是平等的，并列的）又……又……；既……又……；不是……而是……；不是……也不是……而是……；一面……一面……；一边……一边……；有时……有时……。

（二）因果关系（前后分句表示原因和结果）因为……所以……（由于……因而……）；既然……就……；之所以……是因为……（三）选择关系（表示要在前后两个分句所说的情况中选择一种）不是……就是……；或者……或者……；要么……要么……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……（四）递进关系（表示后一个分句的意思比前一分句进了一步）不仅……而且……；不仅……还……；不但……而且……；不但……还……（五）转折关系（表示前后分句的意思，是转折的关系）虽然……但是……；尽管……还是……；……可是（却）……（六）假设关系（前一个分句假设一个情况，后一个分句说明在这种情况下会产生的结果）如果……就……；即使……也……；要是……就……；哪怕……就……（七）条件关系（前一个分句提出条件，后一个分句说明在这种情况下发生的情形）只有……才……；只要……就……；不管……总……；无论……都……【模拟试题】一. 关联词语填空：1. 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。

2.（）下雨，地（）湿。

3.（）多读多练，（）会提高作文水平。

4. 诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。

5.（）答应了，你（）应该办到。

6.（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑勇敢地接受了任务。

7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（）他感情脆弱，（）这篇课文太感人了。

8. 张明学习成绩好，那是（）他学习认真刻苦。

9. 我们读文章，（）要了解文章的主要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。

10. 鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。

11.（）明天不下雨，我们（）去春游。

四年级语文关联词造句,附一份练习x一、知识整理1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况,从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反）如：“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句（一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件句（一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复习（二）能力测试1、在括号里填上正确的关联词语。

四年级语文关联词试题答案及解析1.选词填空（4分）无论…都…只要…就…即使…也…不是…而是……（1）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。

（2）（）什么地方，（）比不上我的家乡美。

（3）放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。

（4）明天（）不下雨，春游（）会照计划。

【解析】略2.选词填空（4分）无论……都……只要……就……即使……也……不是…….而是……（1）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。

（2）（）什么地方，（）比不上我的家乡美。

（3）放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。

（4）明天（）不下雨，春游（）会照计划。

【答案】即使……也……无论……都……不是…….而是……只要……就……【解析】略3.选择正确的关联词填空。

即使……也……因为……所以……尽管……还是……（1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

（2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。

（3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。

【答案】略【解析】略4.下列关联词填空。

（8分）不但……而且……不管……总……宁愿……也……与其……不如……只有……才……如果……就……（1）叙利奥（）自己吃苦，（）不愿让父亲受累。

（2）（）平时刻苦学习，（）能取得好成绩。

（3）（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。

（4）爸爸（）怎么忙，（）不忘记检查我的作业。

【解析】略5.按要求完成下列句子。

（1）兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多，个性鲜明。

用关联词语连成一句话：__________________________________________________ （2）用“有的……有的……有的……”完成句子。

每个兵马俑都神态各异：__________________________________________________________________________________________________________________________ （3）坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。