幼儿园大班中秋节活动总结集锦.doc
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幼儿园大班中秋节活动总结6篇第1篇示例:幼儿园大班中秋节活动总结中秋节是我国的传统节日,也是家庭团聚的日子。
为了让幼儿在幼儿园也能感受到中秋节的氛围,我园在中秋节前后开展了一系列丰富多彩的活动,让孩子们在欢乐中学习和成长。
一、主题知识学习在中秋节来临前,老师们利用每天的课堂时间,向孩子们介绍了中秋节的由来和习俗,让他们了解中秋节的文化内涵。
通过故事、图片、手工制作等形式,引导孩子们了解传统节日的含义,激发他们对传统文化的兴趣和热爱。
二、手工制作在中秋节的前几天,老师们组织了手工制作活动,让孩子们亲手制作中秋节的礼物。
他们用彩纸、剪刀、胶水等材料制作了各式各样的中秋节手工,如灯笼、月饼、兔子等。
在手工制作的过程中,孩子们亲手动手,锻炼了动手能力,同时培养了他们的专注力和耐心。
三、团圆晚会中秋节当天,我们组织了一场别开生面的团圆晚会。
孩子们身穿传统的汉服,表演了《嫦娥奔月》、《一颗心在奔跑》等节目,展现了他们的才艺。
晚会上还有中秋赏月活动,老师们带领孩子们一起观赏月亮,并讲述了关于中秋节的传统故事。
在欢乐的氛围中,孩子们感受到了家人团圆的快乐。
四、传统游戏为了让孩子们在中秋节感受到传统游戏的乐趣,我们组织了一些传统游戏活动。
如扔沙袋、走月亮步等游戏,让孩子们在玩中学,学中玩,既锻炼了他们的身体,又增进了他们对传统游戏的了解。
五、家园互动在中秋节期间,我们还将中秋节的主题延伸到了家庭。
老师们要求孩子们回家向爸爸妈妈讲述中秋节的由来和习俗,还鼓励家长们和孩子一起DIY制作中秋节的手工作品,增进家庭成员之间的感情。
通过这次中秋节活动,孩子们不仅度过了一个愉快的中秋节假期,还在活动中学到了很多有关中秋节的知识,增进了对传统文化的认识。
通过手工制作、表演节目、传统游戏等活动,也促进了孩子们的全面发展,提高了他们的动手能力、合作意识和团队精神。
家园互动更是拉近了孩子与家庭之间的距离,增进了亲子关系。
这次中秋节活动丰富多彩,意义深远,不仅让孩子们在节日中度过了愉快的时光,还推动了传统文化的传承和发扬。
中秋节幼儿园活动总结(精选15篇)中秋节幼儿园活动总结1幼儿园为了迎接中秋节的到来,特此举办了一场中秋节的活动,活动主题是“欢庆中秋,共团圆”,活动举办很成功,因而在此为这个活动做如下的一个总结:这次活动,是为中秋而准备,首先我们是把园内的环境精心布置了一番,让整个幼儿园看上去有中秋的氛围,我们在园门口挂上了一排的灯笼,让节日气氛更加浓厚。
我们把整个大环境布置好了后,就由各班班主任和老师分别布置班级环境,这样更好的迎接幼儿们。
在我们把装饰都布置好了后,就给各班的家长下发的活动的通知,邀请他们来园做客,一起过一个不一样的中秋。
活动当天,我们诚挚的邀请了家长和孩子一起参与活动。
在活动中,我们有家长和孩子共同做月饼的环节,还有猜谜语的活动,另外还有制作花灯写祝愿的活动,最后就是中秋晚会,由老师、幼儿和家长一起合作完成。
在家长和孩子做月饼的环节中,孩子很感兴趣做月饼,极力的参与进去,从糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的,知道做一个月饼有多少的步骤,更能够让家长与孩子有更亲近的关系,本身在这样的节日里就该是一家团圆的,这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼的知识,还能与家人的关系能在亲近一些。
在这环节的最后,能够吃到自己做的月饼是多么开心的事情,是自己的劳动成果。
在活动里的猜谜语环节,我们收集了很多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜,猜对谜语还有奖励拿,让幼儿的积极性变得更大了。
对中秋节这一个传统节日有更深的了解。
通过猜谜语,幼儿对中秋这个传统节日有更深的认识。
最后就是中秋晚会的举行,早在半月前,就已经在准备节目了,大家一起坐在操场上欣赏美丽的舞姿和美妙的歌声,还有关于中秋诗歌的朗读,场上一片热闹。
让这个中秋佳节变得更加的完整,大家都一起参与到里面去。
这个节日是园里的老师和每一个幼儿家庭一起度过的,成为了我们每一个人独特的记忆,也是让我们会永久的记忆的一天。
这次中秋让我们大家团圆在一起,过了丰富又美好的一天。
幼儿园大班中秋节活动总结8篇第1篇示例:幼儿园大班中秋节活动总结中秋节是一个传统的中国节日,也是家庭团圆的时刻。
在这个特殊的日子里,幼儿园大班的老师们精心准备了丰富多彩的中秋节活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力,增进家庭和睦。
以下是我们对幼儿园大班中秋节活动的总结和回顾。
活动一:制作月饼中秋节最具代表性的食物莫过于月饼了。
在这次活动中,老师们事先为孩子们准备了食材和模具,让他们动手制作月饼。
孩子们在打模、擀皮、包馅的过程中,感受到了手工制作的乐趣,也学到了中秋节的传统文化。
每个孩子都亲手制作了一个属于自己的月饼,并带回家与家人分享。
活动二:赏月观星在中秋节这个月圆之夜,老师们组织孩子们一起到户外赏月观星。
在清澈的夜空下,孩子们用望远镜观察月亮和星星,仿佛置身于无边的宇宙之中。
他们追逐星辰、观察月亮,感受到了大自然的神奇和宇宙的无限广阔。
这个活动让孩子们近距离接触自然,拓展了他们的视野,也增进了他们的对自然的热爱和敬畏之心。
活动三:中秋联欢会为了营造一个团圆温馨的氛围,幼儿园举办了中秋联欢会。
孩子们穿上自己精心准备的节日服装,参加各种有趣的游戏和表演。
有传统的诗歌朗诵、歌舞表演,也有有趣的亲子互动游戏,让家长和孩子一同参与其中。
大家互相交流祝福,分享快乐,品尝着自己制作的月饼,度过了一个难忘的中秋节。
活动四:中秋手工制作除了制作月饼,孩子们还参与了中秋手工制作活动。
他们用纸板、彩纸和贴纸制作了各种中秋节的主题作品,如兔子、月亮、灯笼等。
通过动手制作,孩子们锻炼了手眼协调能力,培养了创造力和想象力。
他们每个人都得到了一份自己动手制作的礼物,带回家展示给家人,增添了节日的喜庆氛围。
通过这次中秋节活动,幼儿园大班的孩子们在欢乐中感受到了传统文化的魅力,增进了家庭和睦。
他们学会了制作月饼、赏月观星、参与联欢会,也锻炼了手工制作的能力和团队合作的精神。
希望这样的活动能够让孩子们在快乐中成长,在传统文化中感受祖国的魅力,让他们的童年充满温馨和快乐。
幼儿园大班中秋节活动总结范文8篇篇1金秋十月,桂花飘香,我们迎来了一年一度的中秋节。
在这个充满团圆和温馨的节日里,我们幼儿园大班开展了一系列丰富多彩的活动,旨在让孩子们感受中秋节的传统文化和亲情氛围。
现将活动总结如下:一、活动策划与准备在活动策划阶段,我们充分考虑了孩子们的年龄特点和兴趣爱好,制定了详细的活动方案。
我们准备了精美的月饼、彩灯、灯笼等节日装饰物品,为活动现场营造出浓郁的节日氛围。
同时,我们还邀请了家长志愿者,协助我们维持活动现场的秩序和安全。
二、亲子游园活动在亲子游园活动中,我们设计了各种有趣的游戏环节,如“月饼连连看”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等。
这些游戏不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中了解了中秋节的传统文化,还锻炼了他们的观察力、思维能力和团队合作能力。
此外,我们还设置了丰富的礼品兑换区,让孩子们在完成任务后能够兑换心仪的礼品,增加了活动的互动性和趣味性。
三、亲子团聚晚餐在中秋节这个团圆的节日里,我们组织了一场别开生面的亲子团聚晚餐。
孩子们和家长们围坐在一起,共享美味的月饼和佳肴,感受着家庭的温暖和幸福。
在晚餐过程中,我们还穿插了精彩的节目表演,如歌曲、舞蹈、朗诵等,让孩子们在欣赏中感受到了中秋节的传统文化魅力。
四、家园共育交流会在活动结束后,我们举行了一场家园共育交流会。
会上,我们向家长们介绍了孩子们在活动中的表现和收获,感谢家长们的支持和配合。
同时,我们也请家长们分享自己在活动中的感受和体会,以便我们更好地改进和优化后续的活动安排。
通过交流会,我们进一步拉近了家园之间的距离,为今后的合作奠定了坚实的基础。
五、活动成果与反思通过本次中秋节活动,孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和风俗习惯,还锻炼了各种能力。
同时,活动也增强了孩子们的亲情观念和家庭意识,让他们学会了珍惜和感恩亲情。
此外,活动还提高了孩子们的动手能力和创新思维,为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
然而,在活动过程中我们也发现了一些不足之处。
幼儿园中秋节的活动总结(6篇)幼儿园中秋节的活动总结1每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节,也被称为团聚节。
中华文化源远流长,在这个节日里大家都会回家团聚一堂。
为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式,我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。
在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又别出心裁的中秋节。
在一曲《但愿人长期》的背景音乐下活动拉开了序幕,老师们细心预备了关于中秋节的故事,图片,并通过观看关于中秋节由来的故事视频,幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。
《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中,幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。
并且纷纷表达了自己对中秋节的熟悉与理解,并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。
在美妙温馨的气氛中,最终盼来了孩子们最快乐的时刻——共享月饼。
老师预备了月饼,请幼儿观看,在观赏制作月饼的不同工艺的同时,稳固幼儿对中秋节传统风俗的了解,通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团聚—传统”的印象。
我园一贯注意中国传统文化的继承与传播,中秋佳节表达了我国古代劳动人民对美好团聚的美妙祈愿。
本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美妙传奇,更向幼儿展现了中国传统节日的文化底蕴,提高幼儿对中国传统文化的爱好,更加深了对祖国的喜爱之情,同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。
幼儿园中秋节的活动总结2今年的9月24日为中国传统的中秋佳节。
值此佳节,xx幼儿园小、中、大三个教研组分别预备了丰富好玩的中秋活动与孩子们一起庆祝。
小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来,了解中秋节的风俗,并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的欢乐。
中班的老师和孩子们一起做灯笼,每位小伴侣还亲自动手剥芋艿,品尝了中秋节的传统美食,感受祈福求神保佑、辟邪消灾的美妙寓意!大班的老师和孩子们一起做兔子灯笼,还为孩子们预备了菱角,吃了菱角,聪慧又伶俐。
幼儿园大班中秋节活动总结范文精选5篇大全让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使孩子们在活动中学会了与人分享,又锻炼了他们的动手操作能力,孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节!一起来看看幼儿园大班中秋节活动总结范文精选5篇大全,欢迎查阅!中秋节活动总结1活动背景:中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。
大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
活动时间:20__年_月_日(星期六)下午3点整活动目标:1。
通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。
2。
通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。
3。
动手操作能力的锻炼。
活动准备:1。
视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆2。
请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)3。
关于中秋节的知识小问答4。
盘子若干活动流程:各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。
流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二:中秋知识问答小比拼有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”1。
八月十五又称什么节?(B)A月饼节 B团圆节 C故乡节 D诗人节2。
中秋节又可以称为什么?(A)A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节3。
在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)A唐 B宋 C元 D明4。
幼儿园大班中秋节活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标随着中华民族的传统文化日渐受到重视,我们幼儿园为了更好地传承和弘扬中华民族的文化传统,特别策划了本次中秋节主题活动。
本次活动的目标是:1. 使大班幼儿了解中秋节的由来、传统习俗及意义。
2. 通过活动,培养孩子们的民族文化自豪感和集体协作精神。
3. 增进家园互动,让家长积极参与孩子的成长过程。
二、活动内容与过程本次中秋节活动,我们设计了丰富多彩的内容,旨在让孩子们在欢乐的氛围中学习和体验。
1. 启航——了解中秋故事在活动开始前,我们组织孩子们听中秋传说故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,引导孩子们理解中秋节的内涵。
2. 趣味手工制作月饼环节我们邀请家长与孩子们共同制作月饼,让孩子们在动手操作的过程中了解月饼的制作工艺,体验劳动的快乐。
同时,通过家长与孩子的互动,增进亲子关系。
3. 亲子游园活动我们布置了以月亮、中秋为主题的小游戏,如投掷飞镖、猜灯谜等。
这些游戏不仅让孩子们感受到节日的氛围,还通过游戏的方式培养孩子们的团队协作能力和竞争意识。
4. 月圆之夜音乐会我们组织了赏月音乐会,孩子们自编自导表演节目,有的唱歌、有的跳舞、有的朗诵诗歌。
这不仅展示了孩子们的才艺,更让他们在表演中感受到中国传统文化的魅力。
三、活动成效与反馈本次中秋节活动取得了圆满的成功,达到了预期的目标。
孩子们通过活动,不仅了解了中秋节的传统文化和习俗,还在实际操作中提高了自己的动手能力和团队协作能力。
家长们也积极参与到活动中,增进了家园之间的联系。
具体成效如下:1. 孩子们对中秋节有了更深入的了解,能够讲述中秋节的由来和传统习俗。
2. 通过手工制作月饼,孩子们的动手能力和创新意识得到了提高。
3. 亲子游园活动增强了孩子与家长之间的互动,增进了亲子感情。
4. 月圆之夜音乐会展示了孩子们的才艺,提高了他们的自信心和表现力。
四、活动反思与改进建议本次中秋节活动虽然取得了成功,但也存在一些不足之处,需要在今后的活动中加以改进:1. 活动组织方面,部分环节的时间安排不够合理,导致部分活动进行得不够充分。
幼儿园大班中秋节活动总结5篇篇1在这个中秋佳节,我们幼儿园大班举行了一场别开生面的中秋节活动,旨在让孩子们了解中秋节的传统文化,感受节日的氛围,同时锻炼他们的动手能力和团队合作能力。
现将活动总结如下:一、活动背景与目标中秋节,又称月圆节、团圆节,是中华民族的传统节日之一。
为了让孩子们更好地了解中秋节的文化内涵,感受节日的喜悦与温馨,我们精心策划了这场中秋节活动。
活动的主要目标是让孩子们:1. 了解中秋节的由来和习俗;2. 感受中秋节的团圆氛围;3. 学习制作月饼,锻炼动手能力;4. 通过团队合作,增进友谊,培养合作精神。
二、活动时间与地点本次活动于中秋节当天上午在幼儿园大班教室举行。
活动开始时间为8:00,结束时间为11:00,历时3小时。
活动地点为幼儿园大班教室,环境布置温馨而富有节日氛围。
三、活动内容与流程1. 开场环节:老师向孩子们介绍中秋节的由来和习俗,为活动拉开序幕。
2. 团圆时刻:孩子们与家长一起品尝月饼,共度团圆时光,感受中秋节的温馨氛围。
3. 月饼制作:在老师的指导下,孩子们学习制作月饼,锻炼动手能力和创造力。
同时,家长和老师也参与到月饼制作的环节中,增进彼此之间的互动与交流。
4. 团队游戏:孩子们和家长一起参与团队游戏,如“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等,不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和竞争意识。
5. 总结与分享:活动结束后,孩子们和家长一起总结活动收获,分享彼此的感受和体会,进一步增进亲子关系和师生情谊。
四、活动效果与反思本次中秋节活动取得了圆满的成功,孩子们在活动中不仅学到了关于中秋节的知识,还锻炼了动手能力和团队合作能力。
同时,家长们也积极参与活动,为孩子们树立了良好的榜样。
然而,在活动过程中也存在一些不足之处,如活动时间安排较紧,部分孩子未能充分参与到每个环节中。
因此,在今后的活动中,我们需要更加合理地安排时间,让每个孩子都能充分参与到活动中来。
此外,我们还可以进一步丰富活动内容,如增加关于中秋节的传统习俗和文化的讲解、展示环节等,让孩子们更全面地了解中秋节的传统文化和风俗习惯。
幼儿园大班迎中秋主题活动总结幼儿园大班迎中秋主题活动总结(通用6篇)经历了有意义的活动后,我们一定积累了不少感想吧,为此需要认真地写活动总结了。
那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班迎中秋主题活动总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园大班迎中秋主题活动总结1猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼……中秋节来临之际,城区凤台幼儿园开展了“迎中秋,知民俗”中秋主题活动,为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。
9月14日上午,小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料,老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。
孩子们洗净了自己的小手,以小组为单位围坐在桌前,自己协商分工:揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错,但是他们会自己想办法来解决问题。
在整个过程中,每个孩子都非常积极投入到每个环节中,享受着节日带来的快乐。
做灯笼也是孩子们最喜爱的主题活动之一。
孩子们在老师的指导下“变废为宝”,运用画、折、贴等多种方式,共同制作美丽的创意宫灯,培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。
“八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。
教室里,家长和孩子欢聚一堂,一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们给孩子们讲有关中秋节的故事,《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
幼儿园大班迎中秋主题活动总结2月到中秋分外明,浓浓粤味添欢庆。
9月12日晚,越秀区东方红幼儿园携手越秀区文化馆,将广府传统技艺大师、表演大师、非遗传承人等广府标志性技艺、人物请进幼儿园,让孩子和家长一同赶一场“做、吃、玩、看、听、赏”六味盛会,在体验中串起的“广府文化融中秋”的亲子嘉年华。
活动现场有草编、糖画、面人、宫灯制作等非遗传承人技艺讲授及展示创作过程,繁复但精湛的技艺及精美的作品引得在场孩子赞叹不已。
大班幼儿中秋节活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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16年幼儿园大班中秋节活动总结集锦
本文为大家介绍的是16年幼儿园大班中秋节活动总结集锦,希望能满足大家的阅读需求,看完后内容对您有参考作用。
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范文一:
在我们中秋佳节来临之际,**园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。
幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一:庆中秋亲子自制灯笼比赛
为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了庆中秋亲子自制灯笼比赛活动。
家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。
活动二:庆中秋游园活动
为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。
同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。
我们在9月5日上午10点举行了迎中秋游园活动。
活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.
活动三:庆中秋快乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了迎中秋快乐自助餐活
动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。
每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。
范文二:
金秋送爽,丹桂飘香。
在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
中班开展的庆中秋活动,主要以快乐为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
中班活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。