人教统编版语文七年级下册古诗文理解性默写(含答案)

人教版七年级(下册)语文名著默写训练试题整理及答案一、部编七年级语文下册名著默写1．根据课文默写古诗文。

（1）杨花榆荚无才思，________。

（韩愈《晚春》）（2）周敦颐《爱莲说》中描写莲花身处不良环境，却纤尘不染、不随世俗、洁身自爱、天真自然和不显媚态的精神品质的句子是________，________。

（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

________，________。

（陆游《游山西村》）（4）________，隔江犹唱后庭花。

（杜牧《泊秦淮》）（5）请默写王安石的《登飞来峰》全诗。

________，________．________，________。

【答案】（1）惟解漫天作雪飞（2）予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖（3）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（4）商女不知亡国恨（5）飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“惟、漫、淤泥、染、濯、涟、疑、柳暗、畏、遮”等字词容易写错。

故答案为：⑴惟解漫天作雪飞；⑵予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖；⑶山重水复疑无路；柳暗花明又一村；⑷商女不知亡国恨；⑸飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵和默写。

做题时要读懂该题目，不要张冠李戴，混淆了所背的内容，在平时学习时要注意积累，理解诗句的意思，要注意不能出现错别字，不漏字，不添字。

2．默写。

（1）________，一山放出一山拦。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（2）马上相逢无纸笔，________。

（岑参《逢入京使》）（3）________，隔江犹唱后庭花。

（杜牧《泊秦淮》）（4）可怜夜半虚前席，________。

（李商隐《贾生》）（5）念天地之悠悠，________。

新人教版七年级下册古诗词理解性资料《竹里馆》1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

2．抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：深林人不知，明月来相照。

3．诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

4．诗中充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美语句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

《春夜洛城闻笛》1．诗中以声传情的诗句：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

2．诗中集中抒发闻笛感受的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

《逢入京使》1．诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

2．反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

3．诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

4．诗人极具夸张地写自己的思乡情结，暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

5．诗中借走马相逢的生活细节描写，蕴含诗人复杂情感的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

《晚春》1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红字斗芳菲。

2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

《木兰诗》1、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。

2、.描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

3、描写征战激烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。

4、说明木兰战功卓著的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。

5、《木兰诗》中比喻作结，抒情议论的句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

部编语文七下文言诗文理解性默写
本文档旨在帮助学生深入理解部编语文七下中的文言诗文，并提供理解性默写练，以巩固知识。

一、文言诗文理解
文言诗文是中国古代的一种文学形式，具有丰富的情感表达和艺术特色。

通过理解文言诗文中的意境、修辞手法、主题等要素，可以更好地欣赏和理解古代文化。

本部编语文七下中的文言诗文内容丰富，包括不同的题材和风格，如抒情诗、咏物诗、议论文等，涵盖了古代文学的多个方面。

通过研究和理解这些文言诗文，可以提升学生的阅读能力和人文素养。

二、理解性默写练
理解性默写练是一种有效的研究方法，可以帮助学生巩固对文言诗文的理解和记忆。

在进行默写练时，学生需要充分理解诗文的内容和意义，并通过默写的方式将其准确表达出来。

通过不同难度的默写练，学生可以逐渐提高对文言诗文的理解和应用能力。

本文
档提供的理解性默写练包括诗文的背诵和填空题等形式，学生可以根据自己的实际情况选择适合的练方式。

三、总结
通过深入理解文言诗文和进行理解性默写练，学生可以更好地掌握部编语文七下中的文言诗文，提高阅读能力和人文素养。

希望本文档能为学生的研究提供有益的指导和帮助。

*注意：本文档内容仅供参考，具体默写练习的内容可根据实际情况进行调整。

*。

部编版七年级下册语文古诗文理解性默写一、《竹里馆》王维1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。

5.诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

6.抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：深林人不知，明月来相照。

7.诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

8.诗中充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美语句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

二、春夜洛城闻笛李白1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。

不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

8.诗中以声传情的诗句：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

9.诗中集中抒发闻笛感受的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

三、逢入京使岑参1．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题含答案一、部编七年级语文下册名著默写1．句子默写（1）双兔傍地走，________？（北朝民歌《木兰诗》）（2）________，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）（3）浩荡离愁白日斜，________。

（龚自珍《己亥杂诗》）（4）无丝竹之乱耳，________。

（刘禹锡《陋室铭》）（5）暮春时节，百花将谢，却见有柳絮迎风飞舞，恰似韩愈在《晚春》中描绘的一句：“________，________。

”【答案】（1）安能辨我是雄雌（2）烟笼寒水月笼沙（3）吟鞭东指即天涯（4）无案牍之劳形（5）杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。

需要注意“辨”、“笼”、“惟”的书写。

理解型默写（5）抓关键词“有柳絮迎风飞舞”。

故答案为：⑴安能辨我是雄雌；⑵烟笼寒水月笼沙；⑶吟鞭东指即天涯；⑷无案牍之劳形；⑸杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞。

【点评】本题考查的是古诗词、古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

答题时应注意，记忆性默写题，要求学生直接默写写出指定的问文具，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不近能背诵，还要能默写，注意不要出现错别字。

2．古诗文名句积累。

（1）独坐幽篁里，________。

（王维《竹里馆》）（2）________，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）（3）________，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）（4）不畏浮云遮望眼，________。

（王安石《登飞来峰》）（5）家国之思是诗歌永恒的主题。

《春夜洛城闻笛》中借折柳抒发故园情，“________，________”；《逢入京使》中一声“传语”尽显无奈，“________，________”。

（6）小文在某次考试中取得了好成绩，有点飘飘然。

小涵想提醒小文不要被一时的成功所迷醉，下列诗句最适合作为提醒内容的一项是（_______）A.会当凌绝顶，一览众山小。

七年级下册名句默写一、理解性默写1、《爱莲说》一文中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩的句子是：，。

2、《陋定铭》一文以比喻君子起兴，以虚衬实，引出主旨的句子是：，；，。

3、《饮酒》诗中的诗人自问自答，用平淡的话道出了即使身居闹市，也能与身在深山相同的原因的造句是：，。

4、《次北固山下》一诗中通过自然景物的描写表现时光飞逝，岁月更迭，新事物必将取代旧事物的诗句是：，。

5、《雁门太守行》一诗中暗示敌我双方力量悬殊，守军将士处境艰难的诗句是：，。

7、《陋室铭》中写室中事，突出情趣之雅的句子是：，。

8、《迢迢牵牛星》一诗中运用了借代修辞的一句是：，。

9、李白的《渡荆门送别》一诗中描写月夜美景的句子是：，。

10、杜甫的《春望》批判统治者穷兵黩武，同情百姓的句子是：，。

11、岑参的《白雪歌送武判官归京》中描写塞外特有的天气景色特点的诗句是：，。

12、辛弃疾的《西江月》中描写夏夜大雨将至的景色的句子是：，。

13、《西江月》中畅谈丰收欢乐之情，与自然之景融为一体的诗句是：，。

14、《春望》一诗中写故都荒凉之景，透着亡国之痛的句子是：，。

15、《白雪歌送武判官归京》一诗中展示边塞冰天雪地、阴云重重的景象的句子是：，。

16、《次北固山下》一诗中表现诗人浓重的思乡之情的句子是：，。

17、《雁门太守行》一诗中表现守军将士要为国捐躯和坚定的战斗决心的句子是：，。

18、《天净沙·秋思》中描写清新平淡的生活环境的句子是：。

19、《陋室铭》中以交往之雅表明“陋室”不陋的诗句是：。

20、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是：。

借景来抒发无限忧愁的句子是：；21、《白雪歌送武判官归京》最后两句诗，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：，。

22、马致远《天净沙·秋思》中的主旨句是：，。

23、《雁门太守行》一诗中，写官军出其不意地袭击敌人的诗句是：，。

24、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，；，。

2020年春七年级语文下册课内课文古诗词理解性默写练（一）《竹里馆》（王维）1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。

（二）春夜洛城闻笛（李白）1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。

不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（三）逢入京使（岑参）1．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

七年级下册文言文理解性默写（一）《陋室铭》(刘禹锡)1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。

2.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

4.《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

5.《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

6.《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。

7.读《陋室铭》，从“斯是陋室，惟吾德馨”中，我们明白即使身处简陋的环境中，也要保持自己高尚的品格。

8.“时人莫小池中水，浅出无妨有卧龙”与《陋室铭》中“水不在深，有龙则灵”两句意思相近。

9.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”借指自己的陋室，抒发自己仰慕先贤、安贫乐道的情怀。

10.刘禹锡《陋室铭》中以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

11.刘禹锡《陋室铭》中以淡雅之色展现盎然生机，表现作者的恬淡之心的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

12.刘禹锡在《陋室铭》中，写出居室主人交往人物博学儒雅的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

13.刘禹锡《陋室铭》中用类比方式，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

14.王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩”，诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感。

刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿，草色入帘青”的清幽环境，道出了自己安贫乐道的志趣。

15.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

16.刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿，草色入帘青”的清幽环境，道出了自己安贫乐道的志趣。

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写《竹里馆》1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：，。

2．诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：，。

3．诗中抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句是：，。

《春夜洛城闻笛》1.《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是：，。

2.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远飘忽不定的情状的诗句是：，。

3.李白《春夜洛城闻笛》中“，。

”的乐声引发了人们的思想之情。

《逢入京使》1．诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：，。

2．反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：，。

3.诗人极具夸张地写自己的思乡情结，暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句：，。

《晚春》1.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：，。

2.（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：，。

《泊秦淮》1.表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：，。

2.鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：，。

3.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：，。

4.抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：，。

《贾生》1.表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：，。

2.笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：，。

《过松源晨炊漆公店》1.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：，。

2.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：，。

《约客》1.诗中描写江南梅雨时节清新幽静的景色，衬托诗人孤寂，无聊心情的诗句是：，。

2．诗人一直伴着孤灯，焦急地等待所约的客人，营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句：，。

七年级语文下册古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分17《陋室铭》①刘禹锡《陋室铭》中，看似描述自己的生活情形，实际上表达对官场生活的鄙视，显示出高洁傲岸的节操的两句是：_______________，_______________。

②《陋室铭》全文中起到画龙点睛（主旨）作用的句子是：_______________，_______________。

③《陋室铭》中，写陋室来往客人之高雅的两句是：_______________，_______________。

④在《陋室铭》中，表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：_______________，_______________。

⑤《陋室铭》中描写陋室环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：_______________，_______________。

⑥《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子：_______________，_______________。

⑦《陋室铭》中表明欣赏山水尤重内在的句子是：___________，___________。

___________，___________。

⑧《陋室铭》中表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是：_______________，_______________。

⑨《陋室铭》中从正面描写陋室中生活的句子是：_______________，_______________。

⑩《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：_______________，_______________。

⑪人以德立身，不管身处的环境多么恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢，正如《陋室铭》中所云：______________，______________。

⑫“空山无人，水流花开”二句，极琴心(弹琴)之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈(下围棋)之妙境；“_______________，_______________”二句，极交友之妙境。

七年级下册语文期末复习：古诗文默写（理解性+重点句）专练一、情景默写1．填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（1）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（2）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

（3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

（4）会当凌绝顶，一览众山小。

（5）在学习中，我们常常会被各种难题阻挡，但陆游用诗句告诉我们：只要坚持，就会有奇迹发生。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（用《游山西村》中的诗句填写）（6）《陋室铭》一文中，点明主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

2．古诗文默写。

（1）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（2）有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

（3）《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

（4）杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。

3．千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。

请写出两句你最喜欢的与明月有关的诗句。

【示例】深林人不知，明月来相照。

【示例】我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

4．古诗文名句默写。

“歌以咏志，诗以传情。

” 李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参《逢入京使》中的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；王维《竹里馆》中的“深林人不知，明月来相照”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈《晚春》中的“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。

二、重点名句默写5．默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

①商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)②可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

(李商隐《贾生》)③政入万山围子里，一山放出一山拦。

(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)④黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)⑤会当凌绝顶，一览众山小。

初中语文部编七年级下册必背古诗：原文+译文+赏析+常考题初中语文七年级下册01 竹里馆（王维）【原文】独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

【译文】我独自坐在幽深的竹林里，一边弹琴，一边高歌长啸。

没人知道我在竹林深处，只有明月相伴，静静照耀。

【赏析】这是一首写隐者闲适生活情趣的诗。

诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明月）写人（独坐、弹琴、长啸）都极平淡无奇。

然而它的妙处正在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力。

以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实是匠心独运，妙手回天的大手笔。

【主题】这首诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，表现了隐者闲适的生活情趣，传达出诗人宁静、淡泊的心境。

【写法】全诗遣词造句简朴清丽，传达出诗人宁静、淡泊的心情，达到“诗中有画”的高超境界。

【常见考题】一、理解性默写1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：，。

2.王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：，。

3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是难以引人共鸣的是：，。

4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：，。

【答案】1.深林人不知，明月来相照。

2.独坐幽篁里，弹琴复长啸。

3.独坐幽篁里，弹琴复长啸。

4.深林人不知，明月来相照。

二、阅读理解1.解释词语。

①幽篁：②啸：2.这首诗以反衬月夜竹林的幽静。

3.诗歌表现了作者怎样的思想？能体现使人思想感情的词语有哪一些？4.苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。

5.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。

说说“独”字好在哪里？6.诗中写了那些景物？营造了怎样的意境？7.请用生动的语言描绘“独坐幽篁里，弹琴复长啸”所展现的画面。

最新人教部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(含答案)本文档为七年级下册古诗文理解性默写答案，适用于最新人教部编版语文教材。

第一篇：《赋得古原草送别》1.它是由项羽口中的赋《离骚》中的“故国神游，多情应笑我，早生华发，人间如梦，一一飞去，衰翁老去”改编而成的。

2.它主要通过描写草原的自然风光，表达了诗人对被迫离开故土、离开同窗好友的无限思念之情。

3. 答案略。

第二篇：《登鹳雀楼》1.作者王之涣是唐代诗人。

《登鹳雀楼》是他的代表作品之一。

2.作者在此诗中通过形象的描写表现出了对壮丽河山的喜爱以及对生活的深刻思考和人生感悟。

通过作者独特的描写方法使整首诗显得十分优美，形象逼真，给人一种身临其境的感觉。

3. 答案略。

第三篇：《早春呈水部张十八员外》1.唐代诗人韩愈在唐德宗元和十三年农历二月二十五日为张籍写的一首诗。

2.《早春呈水部张十八员外》是一首清新自然、豁然开朗的诗歌。

在这首诗里，作者将眼前的春景娓娓道来，展现了春天宜人的气息，表达了诗人的心情愉悦。

3. 答案略。

第四篇：《滁州西涧》1.唐代文学家韦应物所写，是一篇以滁州风景描写为主的赋体小品文。

2.全文通过细致的描写，真实地反映了滁州西涧的山川美景和当地居民的丰富生活，具有很高的文化欣赏价值和历史价值。

3. 答案略。

第五篇：《悯农》1.唐代诗人李绅所写，表达了作者对封建社会剥削农民的强烈不满和农民苦难的同情。

2.此诗结构简练，语言精练，气势磅礴，表现了古人哀农爱民的思想情感，展现了农民在封建社会中的不幸命运，具有很高的文学欣赏价值与人文关怀价值。

3. 答案略。

七年级语文下册古诗词默写练习班级考号姓名总分一、逐篇默写（一）木兰诗【直接默写】1. ，唯闻女叹息。

2.女亦无所思，。

3. ，可汗大点兵。

4. ，从此替爷征。

5.东市买骏马，，，。

6.不闻爷娘唤女声，。

7.万里赴戎机，。

，寒光照铁衣。

，壮士十年归。

8.归来见天子，。

策勋十二转，。

9.可汗问所欲，，，送儿还故乡。

10.开我东阁门，，脱我战时袍，。

当窗理云鬓，。

出门看火伴，：同行十二年，不知木兰是女郎。

11.雄兔脚扑朔，；双兔傍地走，？【理解性默写】1.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的矫健雄姿的两句是：，。

（现多运用于奔赴战场，英勇杀敌。

）2.《木兰诗》中写征途遥远，行军神速的句子是：，。

3.《木兰诗》中运用对偶写军营寒苦、生活艰苦的句子是：，。

4.《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，木兰经历了漫长的战斗岁月，最终凯旋的两句诗是：，。

5.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的句子：，。

6.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：，，，。

7.《木兰诗》中突出木兰淡泊名利的高尚品德的句子是：，。

8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的诗句是：，。

9.《木兰诗》中写木兰毅然决定代父从军的诗句是: ，，，。

10. 《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪，表现将士们边地生活艰苦的句子是：。

11.通过环境描写，渲染出多年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是：，。

12.古人有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的诗句，《木兰诗》中与此有异曲同工之妙的两句诗是：，。

13.表现木兰得胜归来后强烈愿望的诗句是：，。

14.互文，可见战争旷日持久，战斗激烈悲壮。

常用来形容战争残酷，生还者无几的诗句是：，。

15.《木兰诗》中能感受到木兰替父从军的毅然和决然的诗句是：，。

16.描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：，。

17.描写边塞隆冬苦寒之味的诗句是：，。

18.运用夸张手法描写木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的诗句是：，。

七年级语文下古诗文理解型默写大全及答案人教版1.（1）在《登飞来峰》中，反映诗人为自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:，。

（2）古代关于写“峰”的诗句还有哪些？试举出连续的两句话。

2.（1）《游山西村》中写村民们在迎神赛会的箫鼓中来来往往祈求丰收的句子是:，。

（2）《游山西村》的作者是谁？你还知道这位作者的哪部作品，请你背诵出来。

3.（1）《己亥杂诗》（其五）中写诗人辞官之后的离愁别绪的句子是:，。

（2）三味书屋的游戏有哪些？4.（1）王老师退休后仍然关心学生，关心教育事业，用龚自珍《己亥杂诗》中的一句诗来形容，那就是:，。

（2）《西游记》中在哪一国进行了斗法、祈雨、坐禅、砍头、剖腹又下油锅？5.（1）在《游山西村》中，富含哲理的句子: ，。

（2）《朝花夕拾》中的《琐记》一文，作者阅读了什么而接触到了进化论？6.（1）请你对《游山西村》中最富有哲理的诗句进行赏析。

（2）花果山水帘洞洞口的对联是____________。

7.（1）请你对龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”进行赏析。

（2）《西游记》的作者是，字，号，代人。

8.（1）杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程，安然辞世。

她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓：“，。

”（请选用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写）（2）孙悟空的第一个师父是谁？9.（1）龚自珍《己亥杂诗》中与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神的句子是：“，”。

（2）孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在，后皈依佛门,唐僧为他取名，为西天取经立下汗马功劳，后被封为。

10.（1）面对百花凋零的景象，晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨，而龚自珍在《己亥杂诗》中写下了“，”，则道出了他虽然辞官，但仍关心国家前途命运的心志。

（2）沙僧也叫，原为天宫中的，被贬下界，在为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为。

部编版七年级古诗文理解性默写及答案【上下两册】班级：姓名：七年级上册古诗词理解性默写及答案上册教材目录：一、古诗词背诵篇目4．古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12．《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1、《观沧海》中，借想象中的景象，表达作者博大胸襟的句子是:日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

2、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。

3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1、正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情，并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

（三）《次北固山下》（王湾）1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

2、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。

（四）《天净沙·秋思》（马致远）1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。

3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。

部编版七年级语文下册期中复习《古诗文默写与基础知识》专项训练（含答案）时间：80分钟满分：100分一、直接型默写填空。

(30分)1.独坐幽篁里，。

《竹里馆》2.，明月来相照。

《竹里馆》3.谁家玉笛暗飞声，。

《春夜洛城闻笛》4.，何人不起故园情。

《春夜洛城闻笛》5.故园东望路漫漫，。

《逢入京使》6.，凭君传语报平安。

《逢入京使》7.草树知春不久归，。

《晚春》8.，惟解漫天作雪飞。

《晚春》9.卿今当涂掌事，。

《孙权劝学》10.孤岂欲卿治经为博士邪！，见往事耳。

《孙权劝学》11.卿今者才略，！《孙权劝学》12.士别三日，，大兄何见事之晚乎！《孙权劝学》13.唧唧复唧唧，。

《木兰诗》14.，唯闻女叹息。

《木兰诗》15.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，。

《木兰诗》16.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，。

《木兰诗》17.，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

《木兰诗》18.，关山度若飞。

《木兰诗》19.朔气传金柝，。

《木兰诗》20.，壮士十年归。

《木兰诗》21.策勋十二转，。

《木兰诗》22.，送儿还故乡。

《木兰诗》23.爷娘闻女来，；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

《木兰诗》24.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，。

《木兰诗》25.，对镜贴花黄。

《木兰诗》26.出门看火伴，：同行十二年，不知木兰是女郎。

《木兰诗》27.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，？《木兰诗》28.，但微颔之。

《卖油翁》29.汝亦知射乎？？《卖油翁》30.无他，。

《卖油翁》二、理解性默写。

(48分)2、王维《竹里馆》一诗中,写人物活动,体现诗人高雅闲适、超凡脱俗的心境,并易引起他人共鸣的诗句是：，。

3、《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达?归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是:____________4567、岑参《逢入京使》中运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎口信回家“报平安”做了铺垫的诗句是:，。