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母亲教会了我做善事作文
记得小时候，阳光总是那么灿烂，透过窗帘的缝儿，照在我写作业的书桌上。
我妈，她总是在厨房里忙个不停，那双手啊，真的特别巧，做的饭菜每次都让我直流口水。
而且啊，我妈特热心，邻居有啥事她都愿意帮忙，有时候累得她自己都没时间休息。
有一回夏天，我们在院子里坐着乘凉，我妈指着那朵花说，“儿子，你看这花儿，它不是为了跟别的花比美，它就是想要给世界添点颜色。
”我当时还小，听得云里雾里，但心里总觉得她说得挺有道理的。
还有件事，我现在想起来都觉得特别骄傲。
那天我在街上看到个小孩摔倒了，周围人都躲得远远的，怕麻烦。
我犹豫了一下，但我妈的话在我耳边响起，“做人啊，得善良点，看到别人有需要，就得伸把手。
”我就走过去，把小孩扶了起来，他看着我，眼里都是感激。
那一刻，我觉得自己好像做了件特别伟大的事。
妈妈教我作文600字妈妈教我作文600字4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的妈妈教我作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
妈妈教我作文600字篇1嗬！我最近才知道妈的“小秘密”：她在对我的教育中施行了推崇的兵法上的“三十六计”。
你们一定想知道是怎么一回事吧，我来给你说说。
第一计：无中生有我到现在也弄不明白，我哪有那么多的优点？在妈妈的眼里，我简直是十全十美的。
她几乎天天都能发现我身上的优点：啊，今天真干净；嘿，今天作业写得真好。
可是，我哪忍心让妈妈失望啊！我只好硬着头皮保持这些优点了，只好让它们“有中生有”。
第二计：欲擒故纵这一计，是抓住我好奇心强这一特点而来的。
这天，妈妈出门买菜，千咛万嘱在她买菜时不许翻卧室里的抽屉。
这反而激起了我的好奇心。
她前脚跟刚出去，我后脚跟就钻进卧室，打开抽屉，没想到都是些书。
我心想：反正闲着也是闲着，看看吧！没想到竟然一看就入迷了，动画片也被我抛猪脑后。
就这样，整个暑假我囫囵吞枣的读完了《西游记》、《东周列国志》、《伊索寓言》。
现在，我才恍然大悟，没想到妈妈为了让我读那些平常不想看的书，竟然使出了欲擒故纵的`计谋。
原来，我作文水平提高的秘密在这儿呢！第三计：苦肉计从我上学的那天起，爸妈就告诉我，他们是文科出身，数学是一窍不通。
所以，数学他们一点都帮不上忙，只能靠自己。
我信以为真，所以，数学学得特别认真、辛苦。
做题遇到困难时，一看到爸妈在旁边帮不上而愁眉苦脸的样子，我口咬牙，三十分钟、六十分钟、九十分钟地思考、画图计算下去。
哎，真奇怪，练习册上的难题越来越少，我的韧劲却是越来越大。
虽然现在知道以前一只被蒙在鼓里很生气。
但现在也尝到了懂得这么多知识的甜头。
一个好妈妈第一篇：一个好妈妈一个好妈妈是怎样的呢？她不仅是一个关爱孩子的人，更是孩子的引路人、朋友和榜样。
她用自己的言行和行为示范来教导孩子做人处世的道理，引导他们走向正确的人生道路。
首先，一个好妈妈是无私的。
她总是把孩子的需求和利益放在第一位，愿意为孩子付出一切。
她会尽力满足孩子的物质和精神需求，从衣食住行到教育培养都是她的首要任务。
她会尽量为孩子提供一个温暖和谐的家庭环境，让孩子感到安全和舒适。
其次，一个好妈妈是耐心的。
她明白孩子成长需要时间，会耐心地引导和教育孩子。
她不会急躁和暴躁，而是用平和的心态和温和的语言与孩子交流。
她会倾听孩子的心声，理解他们的困惑和痛苦，并给予适当的关怀和支持。
她会给孩子足够的时间去学习和成长，不会急于要求他们超过自己的能力范围。
此外，一个好妈妈是有耐心的。
她明白孩子在成长过程中会遇到各种挫折和困难，会犯错误和犹豫不决。
她会鼓励孩子勇敢面对困难，努力克服困难，并从中吸取经验和教训。
她会帮助孩子树立正确的价值观和人生观，激发孩子锲而不舍的精神，培养孩子的毅力和决心。
最后，一个好妈妈是有责任心的。
她会尽全力保护孩子的安全和健康，为他们提供良好的生活条件。
她会监督孩子的学习和生活，关心他们的成绩和表现，并给予适当的指导和帮助。
她会教育孩子遵守社会公德和法律法规，培养他们的责任感和良好的品德。
一个好妈妈的影响是深远的。
她不仅是孩子的守护者和引导者，更是他们一生中最亲近和依靠的人。
一个好妈妈的爱和关怀会使孩子在成长过程中充满自信和勇气，积极面对人生的挑战。
让我们珍惜好妈妈的宝贵厚爱，用我们的行动回报她们的辛勤付出。
第二篇：一个好妈妈的坚持与付出一个好妈妈不仅需要给予孩子无私的关爱，还需要坚持和付出。
她需要投入大量的时间和精力，去陪伴孩子成长，并为他们创造良好的学习和成长环境。
首先，一个好妈妈需要坚持不懈地教育孩子。
她会制定适合孩子年龄和能力的教育计划，帮助孩子建立正确的学习习惯和方法。
母亲教会我的作文母亲教会我的作文（通用71篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的母亲教会我的作文，希望能够帮助到大家。
母亲教会我的作文篇1父母犹如黑夜中的一盏明灯，照亮了我。
父母犹如沙漠的绿洲，让我看到了希望。
父母犹如一杯甘醇的美酒，滋润我的身心。
父母是一个知识的长者，教会了我诚实。
夜空像一副深蓝色的图画，天上的月亮像一个淡黄的圆盘，它身边的星星调皮的眨着眼睛，一闪一闪的。
夜空下，风吹拂着柳丝，柳姑娘梳动着她那柔顺的发丝，柳丝儿在风婆婆的抚摸下，翩翩起舞。
池塘边的小鱼儿在安静的池里欢快的嬉戏着……在这美丽的景色，我走到一个长椅边，轻轻的靠在椅背上，闭上了双眼，听风的歌声，蝈蝈的叫声，我想起了那一次，父母教会了我诚实……“吴桐，帮我买酱油，给十元。
有剩的钱，一定要找回来！”妈妈从口袋里拿出十元的纸币，递给了我。
“知道了！一定完成任务！”说完，我便飞一般的跑到超市。
“酱油在哪里呢？”我徘徊在迷宫般的售货架，终于看到酱油售货架了，“原来在这里啊！嗯……六块五。
”我拿起一瓶酱油，心里又起了一阵“涟漪”：一瓶酱油六块五，还剩三块五，刚好可以买冰激凌！不不不不，妈妈说一定要找钱回去！可以剩一块拿回去，妈妈就不会怀疑了！可是……争执了好久，自己的欲望心战胜了理智。
我买了一罐巧克力甜筒，跑到收银架，付了钱，刚好剩一块钱，我在外面把甜筒吃完，然后拿着酱油，拽着一毛钱，回家去了。
“吴桐！不是该剩三块五吗！怎么少了两块五！”妈妈厉声地说。
“我，我，酱油是九块！”我吞吞吐吐地说。
“不要骗我了！这明明才六块五，我都知道这种酱油的价钱了！”“妈妈！对不起！”我的眼泪从眼睛里流了出来。
“你勇于承认是好事！”妈妈用温柔的语调对我说，“妈妈不是生气你用钱买了其他东西。
只是生气你不太诚实，以后不要在撒谎了！做个诚实的孩子”“妈妈……我，我知道了！”我擦了眼泪，笑着说。
好妈妈优秀作文好妈妈优秀作文15篇在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的好妈妈优秀作文，希望能够帮助到大家。
好妈妈优秀作文1我的妈妈长着一头乌黑的卷发，微风一吹随风飘动。
妈妈有一双明亮的眼睛，每次看我都是那么慈祥、有神。
妈妈有一双灵巧的手，家里永远都是那么干净、井井有条。
不过我最喜欢的还是妈妈那温暖的笑容。
记得一次考试，我的考试成绩不理想，尤其是语文，因为我的马虎而丢掉好几分。
那节课老师在不停地评讲试卷，可我一点儿也听不进去，心里充满了自责。
我一脸沮丧地回到家，眼里闪着泪花儿，心里有说不出的难受。
妈妈看着我手中的试卷明白了一切。
她什么也没说，接过试卷，仔细地看了看试卷。
然后，微笑着帮我擦干眼泪说：“偶尔一次失误不要紧，以后写完作业后再检查一遍，妈妈相信你一定能够改正这个缺点。
”听了妈妈的话，我马上认真地把错的题订正过来。
以后，无论是参加考试，还是平时做作业，写完后我都会认真地检查一遍。
期末考试结束后，我拿着成绩单给妈妈看，看着我优异的成绩，妈妈笑了，笑得更灿烂了，那是欣慰的笑。
好妈妈优秀作文2“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”我就有一个好妈妈。
我的妈妈可漂亮了，她长的胖乎乎的，眼睛水灵灵的，个子高高的，脸蛋圆圆的。
是我心中的美少女。
我的妈妈很勤劳，虽然她每天早上6点10分就要起床上班，但还是尽量为我和爸爸热好洗脸水，做好饭。
当晚上我躺在床上睡觉的时候，妈妈还在客厅扫地拖地，当我吃完饭坐在沙发上看电视的时候，妈妈还在厨房里刷锅洗碗，有时候，她实在是累的不能干的时候，也会请我或者爸爸来帮忙。
我的妈妈很爱我，上班前，妈妈总会亲亲我才走。
现在我和分床睡了，她经常夜里来给我盖被子。
有时她会想念我，便邀请我到她的床上睡。
有时我不想接受妈妈的邀请，总觉的她很烦，可是，她是我的妈妈，所以，只好接受她的邀请。
我有一个好妈妈作文在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我有一个好妈妈作文，希望对大家有所帮助。
我有一个好妈妈作文篇1谁都有自己认为伟大的人，或者是自己敬佩的人，而我觉得最伟大的人就是我的妈妈了。
这天，一放学回家我就开始写老师布置的作业，而且作业很多。
这时妈妈正在辅导着我写作业，突然电话响了起来，妈妈一看是爸爸打过来的，爸爸说：今天晚上我的几个老朋友来我们家做客，准备一下吧，妈妈笑着说：当然好。
过了一会儿门铃就响了起来，我一开门就看见爸爸和几位叔叔笑嘻嘻的站在门外，我连忙请他们进来，我立马就摆出一副小主人的样子。
妈妈说：你们等一下，菜马上就好啦，叔叔们都说：没事儿，谢谢。
于是妈妈就做起菜来，几分钟后，一阵阵的香味就从厨房里飘出来。
不一会儿，妈妈就像变魔术一样，一道一道的菜被端出来。
看着那一桌子的菜，色香味俱全，有糖醋排骨，清蒸鱼等。
大人们在一边说说笑笑，可开心了，甚至一位叔叔还拍照发进朋友圈里。
妈妈最终忙的满头大汗，但看见叔叔们吃的津津有味，妈妈欣慰的笑了笑。
在我的眼里是一位伟大的人，我要为妈妈竖起大拇指。
在我们全家人眼里，妈妈是起着不可替代的作用，她总是帮助我们很多，她就是一位伟大的人，我要为她竖起大拇指！我有一个好妈妈作文篇2我的妈妈高高的身材,有些胖,嘴巴有些大,大大鼻子,脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良，在我很小的时候她就教导我做人要诚实，待人要宽厚，我从小她就培养我好的品德。
记得有件事我总是忘不了。
那是一个炎热的中午，我和妈妈去街上买东西，我和妈妈在街上走着，感觉很热，就去买冰糕，我和妈妈在那里挑选冰糕，妈妈从钱包里拿出一张五十元的钱递给卖冰糕的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家，妈妈把找回来的钱数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是七元钱，怎么找回四十五元？”我一听，高兴的说：“太好了!卖冰糕的叔叔多找了两元。
作文中写妈妈教会我的为人处事的典型事例妈妈是我最好的老师，她教会了我很多做人的道理。
其中最让我印象深刻的就是她曾经告诉我：“人生就像一场马拉松比赛，不是谁跑得最快就能赢得胜利，而是谁能坚持到最后。
”这句话让我明白了一个道理：在人生的道路上，我们需要有毅力和耐心，才能走得更远。
我记得有一次，我和妈妈一起去逛街。
当时我看中了一件很漂亮的衣服，但是价格有点贵。
我就问妈妈：“我们能不能买这件衣服呢？”妈妈看了看价格，然后对我说：“这件衣服确实很漂亮，但是我们现在没有足够的钱购买它。
如果你真的很喜欢它，那么你可以把它放在你的愿望清单上，等到以后有钱了再买。
”听了妈妈的话后，我感到有些失落，但我还是答应了她的要求。
回到家后，我把这件衣服的名字写在了我的愿望清单上，并且每天都会去看它一次。
时间过得很快，转眼间就过了几个月。
有一天，当我再次看到这件衣服时，我突然想到了妈妈之前对我说的话。
于是我去问妈妈：“妈妈，我们现在有没有钱买那件衣服啊？”妈妈笑了笑，然后对我说：“其实我们早就买了那件衣服了。
”我感到非常惊讶，因为我从来没有想过这件事情。
妈妈接着说：“当初我们去逛街的时候，你不是把这件衣服放在了你的愿望清单上吗？后来我们发现钱包里还有一些钱可以用来购买它。
所以我们就买了那件衣服。
”听完妈妈的话后，我感到非常高兴和感激。
从这件事情中我明白了一个道理：只要我们有毅力和耐心，就能够克服困难并实现自己的目标。
同时我也意识到了一个重要的问题：在我们追求梦想的过程中，我们需要学会如何管理自己的财务和资源。
只有这样才能让我们更好地实现自己的梦想。
妈妈教会了我很多做人的道理。
她的言传身教让我受益匪浅。
我相信只要我能够坚持不懈地努力学习和工作，就一定能够取得成功。
教子有方的妈妈作文
教子有方的妈妈作文
教子有方的妈妈
我真感谢“上帝”赐予我一个“教子有方”的妈妈。
我的妈妈不像大多数妈妈一样喜欢使用“暴力”手段让孩子服从，她有一套既精妙又“残酷”的教育策略。
说起妈妈的“唠叨”，人人都得心服。
记得有一天，那一天正好在放暑假，我满以为放假了，就可以为所欲为，做起作业来，慢得连蜗牛也不如，效率低得可怕，老半天也憋不出一个字来，正当我没耐心再写下去，准备离开时，妈妈突然站在门口，叹息道：“学须静，才须学。
非学无以广才，非静无以成学。
”忽然她来了一个180度大飘移，语重心长的对我说：“孩子，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
’时间难道在放假的时候就不会流失吗？仔细想想，现在你到底已经浪费了多少时间，用这些时间到底还能做多少更有意义的事情，也许你现在还不会真切地了解到深层，世界上大多数人只有到老年，到生命即将走到尽头时才能了解到时间的可贵，所以他们一生只能平平淡淡。
时间上的名人都珍惜时间的人，他们一生忙忙碌碌，生怕浪费一丝时间。
你仔细想一想，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也许有人能在一天中做出一项惊天发明，也许有人在一天里只能碌碌无为，虚度时光，那要怎样珍惜时间呢，那就要勤勉了。
”妈妈这意味深长的“唠叨”，做事情效率不高的危害，更重要的是让我发现看似“唠叨”的妈妈其实也相当耐心的。
我的妈妈是一个“奇怪”的.人，她独有一套精妙绝伦的教育理念，他用奇特有效的方法引导自己的孩子正确的走向社会，她永远是我学习的榜样，永远是我心中一颗闪亮的星星，是世界上独一无二的绝版妈妈！。
教子有方的妈妈作文
在我家，有一位超级厉害的人物，那就是我那教子有方的妈妈。
别人的妈妈可能靠打骂来管教孩子，可我妈，那简直是“智慧女神”附体，她的方法那叫一个妙！
小时候，我特别不爱做作业，总是想着出去玩。
有一次，我又偷偷溜出去疯玩，回到家，发现妈妈居然没发火。
她只是笑眯眯地看着我，说：“宝贝，我听说外面的世界可精彩啦，比做作业有趣多了。
不过呢，要是你能先把作业做完，那玩起来不是更没负担，更开心嘛！”就这么几句话，让我心里愧疚得不行，从此之后，我都会先完成作业再去玩。
还有一次，我考试没考好，心情低落得像只泄了气的皮球。
本以为会迎来一顿狂风暴雨般的责骂，结果妈妈拿着试卷，认真地和我一起分析错题。
她一边指着题目，一边说：“这道题咱们就是不小心，下次注意就好啦。
这道呢，是知识点没掌握，咱们再复习复习。
”在妈妈的鼓励下，我不再害怕考试失利，而是把每次考试都当成进步的机会。
我妈还特别注重培养我的兴趣爱好。
我曾经对画画感兴趣，她二话不说就给我报了班，还经常在我旁边给我加油打气：“儿子，你这画画得越来越有模有样啦，说不定以后能成大画家呢！”这让我动力十足，越画越带劲。
我这教子有方的妈妈呀，用她独特的智慧和满满的爱，引导着我成长。
我觉得自己真是太幸运啦，有这样一位厉害的妈妈在身边，未来的路，我肯定能走得稳稳当当！。
作文中写妈妈教会我的为人处事的典型事例妈妈真是个超级大好人！她教会了我好多好多怎么做人、怎么处事的超级有趣的事情呢！我要告诉你们她教我的第一件事。
有一天，我不小心打翻了妈妈的花瓶，碎了一地。
我吓得心里“咯噔”一下，不知道该怎么办了。
妈妈听到声音跑过来，看见了满地的碎片，她没有生气，也没有责备我。
她先帮我把碎片小心地捡起来，然后把我拉到一边。
“宝贝，看到妈妈用纸巾擦地板吗？”她笑着问我。
“看到啦！”我点头。
“有了纸巾，再加上我们的小拖把，地板就能变干净啦。
”她递给我一个湿了水的小拖把，“来，我们一起来打扫。
”。
我有点不好意思，“但是是我打翻的。
”。
妈妈轻轻摸了摸我的头，“没事，每个人都会有打翻东西的时候。
重要的是，我们要学会承认错误，然后努力去弥补它。
”。
我心里暖暖的，跟着妈妈擦地板，不一会儿地板就变得干干净净了。
那一刻，我觉得妈妈真的好厉害，她不但没发脾气，还教会了我做了错事后应该怎么办。
从那以后，我每次弄错了什么，都会像妈妈一样，坦诚面对，努力去弥补。
妈妈还教过我很多别人家不知道的做人做事的好方法。
有一次，我在学校里和朋友打闹，不小心把他的书包撞翻了。
他很生气，我也有点害怕，但是我想到了妈妈说过的话：“当你做错事情的时候，第一时间要诚实面对，第二时间要努力弥补过错。
”于是我赶紧把书包捡起来，然后很诚恳地道了歉。
朋友看到我这么诚心诚意，生气也就没了，我们又像以前一样玩得开心了。
妈妈还告诉我，“做人要有耐心，不要轻易生气。
”有一次，我画画画了好久，可是一不小心弄脏了衣服，我有点火大。
妈妈看到了，就过来跟我说：“宝贝，生气了解决不了问题哦。
妈妈帮你把衣服洗干净，下次我们注意点就好了。
”妈妈的话让我冷静下来，我跟妈妈一起洗干净衣服，心情也好了许多。
所以啊，妈妈不但教会了我怎么做人做事，还教会了我要有耐心，要诚实面对错误，这些都是我在成长中非常重要的一课。
有了妈妈的教导，我知道了做人的道理，每天都能变得更好！。
目录自序：创作的作文和应试的作文 (3)第一部分写作是表达的需要 (5)第一章有思想的好作文 (5)既要谦虚，又要高傲 (5)文字的光辉源于心灵 (6)有思想才有好文章 (8)有思想的孩子，无思想的作文 (9)自己感动，才能让别人感动 (11)第二章作文是一项创造 (12)作文是一项技术，也是一项创造 (12)写作的真谛就是真诚 (14)常识比权威更可靠 (16)细节来自趣味 (17)第三章给孩子写作的自由 (19)写作是自由的事 (19)写作等于练气功 (20)把日记和作文分开 (22)第四章让孩子写出内心世界 (23)写出内心真正的东西 (23)跳出“新八股 (25)第二部分生活是最好的老师 (27)第一章作文源于生活 (27)作文是生命的记录 (27)给孩子一个表现的平台 (29)狭隘的生活，狭隘的作文 (30)第三部分写作的一般技巧 (34)第一章什么才是好作文 (34)作家教不好作文 (34)什么样的作文是好作文 (34)表达什么和怎样表达 (36)作文的潜规则 (37)从作文到创作 (39)作文班让孩子失去个性 (40)先发现优点，再改正缺点 (40)为什么结不好尾 (41)不要急于纠正错别字 (42)不要太注重书面整洁 (44)允许孩子写废话 (45)第四部分阅读没有标准方式 (47)第一章阅读是一件愉快的事 (47)阅读是一种缘分 (47)如何让孩子喜欢阅读 (48)让阅读成为愉快的事 (50)作文书，可看可不看 (53)后记：“发现”胜于“操纵” (54)自序：创作的作文和应试的作文作为应试的作文，绝不会公开宣称“我是应试的”，就像坏人不会宣称自己是坏人一样。
倒不是因为他刻意隐瞒，而是他往往从内心里就非常真诚地认为，自己是个好人；之所以做了坏事，完全是客观原因造成的。
再说，“好”与“坏”原本就没有绝对的标准，在一个人看来是好的东西，在另一个人看来完全可能十恶不赦。
所以，任何事情总是有争议存在。
应试作文也不会给自己贴上“应试”的标签，有时甚至会故意模糊应试的特征。
即使被揭穿，也因为它身上“好”和“坏”杂糅在一起，使人很难有明确的判断。
譬如，不少分析高考作文、中考作文的书籍，都会分析那些高分作文的立意，都会告诉你要解放思想，要大胆创新，不要落入俗套；然后告诉你，只有这样才能得高分。
但你心里既然已经有一个高分的框框，又怎么可能跳出俗套呢？长年训练的目的，不就是为了得高分吗？作为应试的作文必然有着很强的投机性，要学会巧妙地说套话，巧妙地编框框，还要非常正确——立意正确，语法正确，写字正确，标点正确，卷面还要干净。
只要是学生，都不会不明白作文的潜规则：你必须积极乐观，必须正义凛然，必须感恩戴德，必须表现出很有爱心，当然，错别字也是不允许的，这就叫万变不离其宗。
那么，作为创作的作文呢？创作其实并不是很深奥的事，懒妈家的好好去参观画展，看见一个裸女很好玩，就临摹下来了，很有后现代风格。
她才四岁，但是我敢肯定，等她到了十四岁，恐怕很难坐在展厅的地板上，忘情地临摹一个裸女。
到了四十岁，恐怕连去看画展的冲动都没有了，因为她心里已经有了太多的成见，也有了太多世俗的目标，需要全力以赴去“奋斗”，原始的冲动就只能靠边站了。
创作就是用手中的笔，去写内心的冲动，内心没有冲动而应题目的要求去写一篇文章，那肯定不是创作。
当然，有时候一个题目也会触动内心，引发冲动，所以，也不能绝对以是不是命题作文来判定是不是创作。
看日本的一本关于青春期的教育著作，里面引用了很多孩子的作文，内容非常广泛，写得非常真实、细致，所以被用来作为心理分析的素材。
这让我很羡慕。
我们这些孩子的作文，有多少能被用作心理分析呢？孩子们早已习惯了用考试的标准去写作，他们本能地知道哪些事能写哪些事不能写，也本能地知道一句话该用怎样的方式去说，他们写出来的东西，并不是自己内心真正想要表达的，而是别人希望他表达的，这种训练有素、投机取巧的作文，除了应付考试，又有多大的价值？！我们的学生，从小学开始，写了十几年的作文，走上社会，还是有很多人写不出像样的文章，甚至不能用文字进行基本表达，这是一种怎样的悲哀！在小学这个阶段，当作文还是一门必考科目时，我们很难指望作为创作的作文能蓬勃生长，只有极少数内心冲动和表达欲望都极其强烈的学生，才能够在这条路上走一走。
但他们也会付出高昂的代价，很有可能被作为另类而逐出“好学生”的行列。
所以，可以这么说，凡是希望孩子能跻身于“主流”的家长和老师，都会为他选择应试之路。
需求决定市场，因而又可以这么说，市场上绝大部分的作文书、作文比赛、作文培训，都是为应试作文服务的。
那么，我这本书是为“应试”还是为“创作”而写的呢？想起一个故事。
一个贵族家里有个仆人，擅长用蜡制作各种物品，可以达到乱真的地步。
于是，每次家里来客，主人都会将仆人的蜡制品和真物品混在一起，让客人鉴定，结果往往认错，客人惊愕不已，主人甚为得意。
有一天，一位贵客莅临，主人故伎重演，端出一盘苹果，言明其中有一个是假的，请客人找出来。
不料该客人一眼就认出了那个假苹果。
主人大惊，问其故，客人曰，唯有那个假的没有一点瑕疵！之前的客人之所以认不出假苹果，大概因为他们都是贵族，与现实的生活离得太远，以至于不知道“无瑕不真”这样一个道理。
那么，仆人如果在假苹果上故意制造一两点瑕疵，是不是就可以蒙混过关了？我想，真正具有慧眼的人，还是能认出来。
因为假的终究是假的，本质上它根本就不是苹果！应试的作文就是那个假苹果，哪怕它再完美，也只是个工艺品！既不能用来交流思想，也不能用来解决问题。
但是，既然有考试这种体制存在，作为应试的作文就有它的价值。
工艺品也是很值钱的，甚至比真物品更值钱。
所以，在特定的时候，不妨以做假苹果的心态去写作文。
既然社会需要假苹果，那还是好好地做，这也是一门手艺，也要勤学苦练才能到手。
凡是手艺，终归会有用。
所以，我不反对很多人传授制作假苹果的方法。
但是作为自己，我只能很抱歉地告诉绝大多数家长，我这本书是为那些追求真苹果的人写的，读了它，除了写出好作文，对于“作文是什么”、“我们为什么要表达”、“表达什么”、“怎样用文字来表达”等问题，也许会得到一些启示。
鲁稚2009年12月第一部分写作是表达的需要第一章有思想的好作文既要谦虚，又要高傲要写出美的文字，必定得有美的心灵。
文字是不会伪装的，所谓写作，不过是把内心的东西表达出来。
事物千差万别，有的美是公认的，可以用模式化的方式去表现，表现这类美感的技巧，就可以通过训练去获得。
譬如，花朵是美的，对花朵的程式化描写，无非是色彩、形状、气味、感觉等，通过阅读和训练，一般的人都能写得形象生动。
但是，却很难使其具有灵魂。
同一朵花，各人有不同的感受，梵·高画出来的向日葵，就不仅是鲜艳的，而且是流动的，像在燃烧，有一股力量在喷涌，这就使他的作品有了情感，有了个性，有了强烈的冲击力。
能把向日葵画得很像，这也具有美感，因为向日葵本身就是美的，这种美在任何时代、任何地方都会得到欣赏。
但能让它燃烧起来的，却只有梵·高，因为梵·高对它有着与众不同的个人感受。
独特的个人感受，是作品是否具有价值的重要标准。
但是，强烈的个人感受同时也意味着巨大的风险。
梵·高在世的时候，一幅画也卖不出去，穷愁潦倒，37岁就自杀，自杀之前，实际上已经半疯。
现在他的画虽然价值连城了，但他本人并没有享受到好处，于他来说，仍然是人生的悲剧。
许多伟大的作品都是这样，正因为伟大是个异数，不为常人所拥有，所以才难于在当下立足。
真正的好书都是为他自己，或者仅仅只是为同类人而写的，所以普通的大众会对它作出不利的评价。
当一个人在有意识地讨好大多数人时，真正伟大的作品就不可能产生了。
在“世俗”这个框架里，凡是异常的东西，都难以被认同。
孩子的作文也是如此。
绝大多数的评判者、指导者，都是以社会普遍认可的标准去对待作文的，在这样的标准下，即使梵·高再生，他的向日葵也难以长成，很可能刚展开第一片花瓣，就被无情地纠正了。
所以，要真正写好作文，既要谦虚，又要高傲，别人的经验要学，别人的意见要听，但永远不要失去自己的头脑。
为此，最可取的建议就是，准备一个自己的本子，不是为完成作业而写，而是为自己而写，为自己想写而写，那才是你自己的沃土。
一个孩子，不可能去与社会的标准作战，但可以做到在社会的标准中生存，在自己的标准中成长。
附：鲁鲁的作文我找回了自信以前，我老是没有自信，上课不敢发言，不敢跟老师说话，也不敢跟不熟的小朋友玩，对学习也没有信心……可是现在，这些问题都已经不存在了，我变得开朗大方，不仅敢发言了，还交了很多好朋友，我已经找回了自信。
这一切，都离不开妈妈的鼓励。
记得刚来北京时，我普通话说得不好，也没有朋友，整天在家里待着，很无聊。
妈妈说：“外面那么多小朋友，你为什么不去找他们玩呢？”我说：“我不敢，他们不认识我，不会和我玩。
”妈妈说：“你不试试怎么知道呢？就算人家不理你，你也不会损失什么。
”于是，我就去找人玩。
让我没想到的是，他们都很欢迎我。
虽然我可以玩了，但是我一句话也不敢说。
妈妈说：“既然迈出了第一步，怎么不敢迈第二步呢？谁也不是天生会说普通话，你多练习就能说好了。
”为了帮助我练习说好普通话，从此以后，爸爸妈妈在家都说普通话，我也很快适应了北京。
妈妈经常鼓励我要相信自己，自信才能把事情做好，自信才能得到别人的尊重。
记得我刚上公共英语时，因为我是第一次上课外班，总觉得自己不行，很自卑，不敢跟老师说话。
上课的时候，老师让我回答一个特别简单的问题，本来我是回答得出的，但是因为太紧张，所以一站起来脑子里一片空白，什么也说不出来。
下课的时候，妈妈说：“你要有信心。
老师的每个问题都有答案，你越自信，就越轻松，越能集中注意力，去把答案找出来。
下次，只要你不紧张，一定能回答正确的！”到了下次上课的时候，老师又让我回答问题。
我鼓起勇气回答了，没想到，老师居然表扬了我。
从此以后，我再也不怕老师提问了。
妈妈经常鼓励我：“人生就像马拉松，相信你会越来越好！”我现在真的觉得我越来越好了，我对自己充满了信心。
2006-11-29（五年级）（此文获第八届全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖）文字的光辉源于心灵鲁鲁的作文妈妈，谢谢你每当我考试没考好的时候，妈妈都会来鼓励我。
每当我伤心的时候，妈妈都会来安慰我。
每当我没事干的时候，妈妈都会来陪我。
妈妈，谢谢你。
有一次我和妈妈去公园玩，结果自行车坏了，我和妈妈只好走着回来。
我们到家的时候，都已经很累了，我可以躺在沙发上吃东西，妈妈却不可以，她要给我做饭。
吃完饭我可以去玩，妈妈却不可以，她还要洗碗、擦桌子。
妈妈收拾完东西总算可以休息一下了，可是她还要陪我玩她不爱好的东西。
到了晚上，我已经睡觉了，但是妈妈还要在电脑前工作。
