四年级上册语文作业课件-期末模拟测试(一) 人教新课标(共10张PPT)

(1)根据拼音读一读 (2)开火车认读生字
识字解词
认读生字
顿
贯
屹
盐
昂
鼎 沸
震
浩 崩
霎
余
识字解词
食盐 盐官镇
屹立
盐
高昂
昂首
屹
顿
顿时 停顿
鼎
昂
铜鼎 鼎力
沸
我来组词
识字解词
横贯 一贯
浩浩荡荡 浩气
贯
山崩地裂 崩塌
地震 震动
浩
震 霎
崩
霎时
余
我来组词
识字解词
yán
食盐
认读生字
识字解词
dǐng
鼎
fèi
钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观 ，这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的 地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭形 ，东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁 市盐官镇附近，却只有三千米。涨潮时，潮 水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面的约 束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景 象。
朗读课文
要求： 1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音
沸
认读生字
人声鼎沸
识字解词
古文识字
（逐）
表示鹿
追猎鹿豕等野兽。
止，追捕
识字解词
古文识字
（震）
辰，“振”
打雷，撼动天地。
止，两点指事符号 表示双腿发抖
识字解词
古文识字
（余）
尖圆屋顶
才，房柱和横梁
单柱、无壁的尖顶茅屋，一种最简易的建 筑，用于存放一般农资、杂物。
识字解词
理解词语
镇海古塔、中山亭、观潮台屹立在江边。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。 造句：人民英雄纪念碑屹立在天安门广场上。

•
课堂小结
• 刚才我们一起去观看了钱塘江涨潮，那种惊心动 魄、奇异壮观的景象，真不愧为天下奇观。
•
课时作业
• 1.选词填空。
•
宽阔 宽广
• (1)( )的钱塘江横卧在眼前。
•
传来 传动
• (2)午后一点左右，从远处(
)隆隆的响声，好像闷雷滚动。
•
屹立 耸立
• (3)人民英雄纪念碑( )在天安门广场。
• 2.我们学完了课文，对钱塘江大潮有了较深人的了解，深深地被 它的壮丽景象所吸引。如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘 江大潮的游客介绍呢?
• 3.编导游词，然后向同学们试着介绍。
• 可以加上自己收集的材料内容
• 4.朗读刘禹锡的《浪淘沙》，从课文中找出与诗相关的句子。
• 如：“头高数丈触山回”，在课文中是怎样描写的?指名对照 朗读。
• 。
• ③比较句子
• A.浪潮越来越近，犹如白色战马飞奔而来。
• B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。
• C.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡 地飞奔而。
• (4)引人文字资料:钱塘江大潮来临时，另外一位作家这样写道:
• 学习要求:
• (1)用“
”画出写潮来前江面景象的句子。
• (2)用“﹏﹏ ”画出描写人们心情的句子。
• (3)分别用一个词语概括。
• 2.“潮来时”(学习课文第3,4自然段)，体会钱塘江大潮的壮观。
• (1)教师:潮来时的壮观景象，课文中也有描写，现在请你认真默读课 文第3,4自然段，看看课文是怎样把钱塘江大潮这一“天下奇观”写 具体的?可以边读边画出你喜欢的、感受深刻的语句，还可以在旁边 作批注。(学生边默读，边画批。)

西湖，更是迷人。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”说的就是西湖的晴天雨天都很美。⑤如果你租
条小船，荡舟湖上，微风吹来，真有“舟行碧波上，人在画中游”的感受。既⑤写引出用了苏西轼湖描的写奇西特湖美的景诗，句又，使
听了我的介绍，你是不是现在就想来杭州呢？
文章充满诗情画意。
范文2
喷水池
XXX时节，迈进平湖市少年宫的大门，最吸引你的是什么？欢乐的电子游艺场？幽静的图书馆？不， 不，应该是那座美丽的喷水池！（选择疑问句引出介绍的“主角”——喷水池。）所以，我推举大家去 那里看看。
10月20日
长出了嫩黄色的叶子，有的像鸭子的嘴巴，有的像风车，有的像小 燕子的尾巴，有的像英文字母“v”，真是形态各异啊! 那两片叶子合起 来像一张小嘴，好像在说：“我长大了!”多么顽强的生命力!
范文展示：种豆记
1月26日 星期一 雨
今天，沈老师给我们布置了一项有趣的作业——视察绿豆发芽。
回到家里，我找来一个透明的杯子，塞进去七八张餐巾纸，又灌了些水，尽量让每张餐巾纸都变湿。 接着，我拿出妈妈事先浸泡好的绿豆，一颗颗绿豆犹如一枚枚绿的宝石，闪烁着光芒。我精挑细选，选出 5颗饱满的“绿豆精英”，放进杯子里，便开始盼望它们快快发芽。
1月27日 星期二 晴
今天，我一回到家里，就兴高采烈地把种“绿宝石”的杯子拿出来，仔仔细细端详一番，发现有4 颗绿豆发芽了。
瞧！有的好像是一头大象，卷着鼻子，正准备洗澡；有的好像在捉迷藏，让人很难发现它露出的小 芽；还有一颗似白白胖胖的小姑娘，像是刚从美梦中醒来，翻开了盖在身上的“被子”。这个小姑娘好像 有点儿害羞，不然为什么不把“手脚”大大方方地伸出来呢？
修辞手法（比喻、拟人、夸张、排比……）
五感六觉（形、声、闻、味、触）

日积月累
一叶落而知天下秋。
这句话的意思是从一片树叶的凋落，知 道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象， 可以看到整个形势的发展趋向与结果。
立了秋，把扇丢。
这句话的意思是指立秋后，气温降低， 炎热的天气就会逐渐凉下来。
二八月，乱穿衣。
民间用“二八月乱穿衣”，形容初 春和初秋时人们乱穿衣服的情况。
语文？
日积月累
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
眉清目秀：形容人的容貌俊秀。 亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。 明眸皓齿：形容女子容貌美丽。 文质彬彬：形容人举止文雅有礼貌。
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼
相貌堂堂：形容人的仪表端庄帅气，举止大方。 威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏、恐惧。 膀大腰圆：形容魁梧粗壮的人。 浓眉大眼：形容眉目端庄，富有生气。
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
大意：千里黄云蔽天日色暗昏昏，北风吹着
归雁大雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人 不识君？
大意： 不要担心前路茫茫
没有知己，普天之 下哪个不识君？
积累
和送别有关的名句
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ——《赠汪伦》
海内存知己，天涯若比邻。 ——《送杜少府之任蜀州》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——《送元二使安西》
语文？
日积月累
别董大 [唐] 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？
高适：字达夫、仲武，汉族，唐
朝渤海郡（今河北景县）人，后迁 居宋州。唐代著名的边塞诗人，曾 任刑部侍郎、散骑常侍，世称高常 侍。
董大：指董庭兰，是当时有名的音乐家。在
其兄弟中排名第一，故称“董大”。