青海省青海师范大学附属第二中学高中物理追寻守恒量习题(无答案)新人教版必修1

第一章动量守恒定律3 动量守恒定律基础过关练题组一动量守恒的判断1.(经典题)(2024江苏无锡期中联考)如图所示,A、B两物体的质量比m A∶m B=4∶3,它们原来静止在足够长的平板车C上,A、B间有一根被压缩了的弹簧,地面光滑。

当弹簧被突然释放后,A、B组成的系统动量守恒。

则有()A.A、B与C间的动摩擦因数相等B.A、B与C间的动摩擦因数是否相等不确定C.最终稳定时小车向右运动D.A、B、C组成的系统动量守恒2.(2024江苏苏州期中)如图所示,小车放在光滑的水平面上,将系着绳的小球拉开到一定的角度,然后同时放开小球和小车,那么在以后的过程中()A.小球向左摆动时,小车也向左运动,且系统动量守恒B.小球向左摆动时,小车向右运动,且系统动量守恒C.小球向左摆到最高点时,小球的速度为零而小车的速度不为零D.在任意时刻,小球和小车在水平方向上的动量一定大小相等、方向相反(或都为零)3.(2024山东济南普高联考)如图所示,A、B两木块紧靠在一起且静止于光滑水平面上,一颗子弹C以一定的速度v0向右从A的左端射入,穿过木块A后进入木块B,最后从B的右端射出,在此过程中,下列叙述正确的是()A.当子弹C在木块A中运动时,A、C组成的系统动量守恒B.当子弹C在木块B中运动时,B、C组成的系统动量守恒C.当子弹C在木块A中运动时,A、B、C组成的系统动量不守恒D.当子弹C在木块B中运动时,A、B、C组成的系统动量不守恒4.(2024广东深圳期中)建筑工地上常用打桩机把桩打入地下。

电动机先把重锤吊起一定的高度,然后由静止释放,重锤打在桩上,接着随桩一起向下运动直到停止。

不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A.重锤与桩的撞击过程中,重锤和桩组成的系统机械能守恒B.重锤随桩一起向下运动过程中,重锤和桩组成的系统机械能守恒C.整个运动过程中,重锤和桩组成的系统动量守恒D.整个运动过程中,重锤所受合外力冲量为零题组二两物体组成的系统动量守恒5.(2024河北邢台四校联考)如图所示,现有一个质量为m的小孩站在一辆质量为km的滑板车上,小孩与滑板车一起在光滑的水平路面上以速度v0匀速运动,突然小孩相对地面以速度1110v0向前跳离滑板车,滑板车速度大小变为原来的110,但方向不变,则k为()A.15B.16C.19D.1116.(2024浙江温州期中)如图所示,光滑的水平面上有大小相同、质量不等的小球A、B,小球A以速度v0向右运动时与静止的小球B发生碰撞,碰后A球速度反向,大小为v04,B球的速率为v02,A、B两球的质量之比为()A.3∶8B.8∶3C.2∶5D.5∶27.(教材习题改编)甲、乙两人静止在水平冰面上,突然两人掌心相碰互推对方,互推过程中两人相互作用力远大于冰面对人的摩擦力,若两人与冰面间的动摩擦因数相等,则以下正确的是() A.若m甲>m乙,则在互推的过程中,甲对乙的冲量大于乙对甲的冲量B.无论甲、乙质量关系如何,在互推过程中,甲、乙两人动量变化量大小相等C.若m甲>m乙,则分开瞬间甲的速率比乙的大D.若m甲>m乙,则分开后乙先停下来8.(多选题)如图所示,在水平面上有一质量为M的长木板,其右端固定有一立柱。

高中物理机械能守恒定律第一节追寻守衡量能量课时作业新人教版必修1一、选择题1．下列说法中正确的是( )A．能量只以势能和动能两种形式存在B．能量只存在于具有高度或处于运动状态的物体中C．任何物体都具有能量D．能量的存在形式多种多样，且不同形式的能量之间可以相互转化，并且在转化过程中，总能量是守恒的[解析] 能量存在形式不单一，如动能、势能、电磁能、光能、化学能、核能等多种形式，且各种形式能量在一定条件下可以相互转化，转化过程中，总能量是守恒的．任何一个物体都具有能量，不具有能量的物体是不存在的．不同的物体，能量的存在形式和能量的总量是不同的．[答案] CD2．2001年9月11号，恐怖分子利用劫持的客机，对美国的多个目标实施攻击．其中，一架质量为104 t、约载35 t燃油的波音757客机，水平撞击世贸大楼的北部塔楼；另一架质量为156 t、约载51 t 燃油的波音767客机，则水平撞击南部塔楼，使两大楼发生剧烈的燃烧．一个多小时后两楼相继倒塌，使两楼遭受重创的巨大能量是( )A．飞机的重力势能 B．飞机的动能C．飞机的内能D．燃油燃烧产生的内能[解析] 本题考查了对能量的理解．在“9·11”事件中，重创大楼的主要能量是86 t燃油燃烧产生的内能，其次是飞机直接撞击大楼时的动能．因为一架飞机携带35 t燃油，另一架携带51 t燃油，这些燃油燃烧后，化学能转化成内能，既燃烧大楼，造成很高的温度，又使空气受热膨胀，毁坏建筑物；另外就是飞机巨大的动能，飞机的质量超过100 t，又具有很大的速度，必然给大楼造成重创．[答案] BD3．伽利略曾设计如图所示的实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点．如果在E或F处钉钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点．这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时，其末速度的大小( )A．只与斜面的倾角有关B．只与斜面的长度有关C．只与下滑的高度有关D．只与物体的质量有关[解析] 在伽利略的理想斜面和摆球实验中，斜面上的小球和摆线上的小球好像“记得”起自己的起始高度，实质是动能与势能的转化过程中，总能量不变．物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时，高度越大，初始的势能越大，转化后的末动能也就越大，速度越大，选项C正确．[答案] C4．你认为下列各项目中，可能守恒的是( )A．电荷量B．力C．思想D．物质的质量[解析] 力的大小与物体间的相互作用情况有关，作用越强力就越大，所以力不可能是守恒的量．思想不守恒，人的思想在不断进步，若思想守恒，人类社会就会停止发展．正确选项为A、D.[答案] AD5．下列物体具有动能的是( )A．房顶上的瓦片B．公路上行驶的汽车C．课桌上的书本D．路旁的大树[解析] 本题考查动能的概念．动能的概念为物体由于运动而具有的能量叫动能．故正确答案为B. [答案] B6．如图所示，A、B分别为小球在竖直面内做无阻力摆动时的不同位置．其中，位置A为摆球摆动的最高位置，虚线为过悬点的竖直线，则摆球在摆动过程中( )A．位于B处时动能最大B．位于A处时势能最大C．在位置A的势能大于在位置B的动能D．在位置B的动能与势能之和大于在位置A的动能与势能之和[解析] 摆球摆动时，动能与势能相互转化但其总和不变，故选项D错．在位置A时势能最大，动能为零，故选项B对．在虚线位置势能为零，动能最大，故选项A错误．在位置A的势能等于在位置B 的动能和势能之和，故选项C对．[答案] BC7．在2008年北京奥运会上，中国男女蹦床队双双获胜，在比赛中，由运动员从空中落下，到随蹦床运动到最低点的过程中，下列说法中正确的是( )A．运动员动能一直增加，势能一直减小B．运动员动能先增加后减小，势能先减小后增加，但运动员的总能量守恒C．运动员动能先增加后减小，势能一直减小，最终运动员的能量总量减小了D．运动员与蹦床接触时，动能最大[解析] 运动员下落过程中，在接触蹦床前，高度降低，速度增大，运动员的势能向动能转化；在接触蹦床到受到的弹力与运动员重力相等的过程中，高度降低，速度继续增大，蹦床被压缩，运动员的势能向动能和蹦床的弹性势能转化；当受到的弹力与运动员重力相等时，动能最大；在运动员继续下落的过程中，运动员高度降低，速度减小，蹦床进一步被压缩，运动员的势能和动能向蹦床的弹性势能转化．若不考虑空气阻力，运动员与蹦床的机械能总量保持不变．但是运动员的机械能是减小了，所以C选项正确．[答案] C8．下列现象中，物体动能转化为势能的是( )A．秋千在最高处荡向最低处B．张开的弓把箭水平射出去C．骑自行车匀速驶上斜坡D．正在腾空上升的礼花弹[解析] 正腾空上升的礼花弹，高度越来越高，上升的速度越来越慢，所以是动能转化为势能．秋千在荡向最低处时，速度越来越快，是势能转化为动能．匀速驶上斜坡的自行车，动能没变，势能增加，所以A、B、C不对．[答案] D二、非选择题9．唐朝诗人杜甫的诗作《登高》中有这样两句诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来．”从物理学的角度来说，“落木萧萧下”的过程是__________能转化为__________能，而“滚滚来”的长江水蕴含着丰富的__________能．[答案] 重力势动动10．如图所示，一根不可伸长的细绳拴着一个小球在竖直平面内摆动，图中a，b，c三点分别表示小球摆动过程中的三个不同位置，其中a，c等高．在小球摆动的整个过程中，动能最大时是在_______ ___点，在__________点时重力势能最大；如果没有空气阻力的影响，小球在a点的动能__________在c点的动能．[解析] 本题和伽利略斜面上滚动的小球很相似，小球在a，c点时具有一定的高度，故此时重力势能最大．当小球由a摆向b时，重力势能转化为小球的动能．当小球由b摆向c时，动能转化为小球的重力势能．忽略空气阻力，机械能守恒，a和c点的动能相等．[答案] b a，c 等于11．如下图所示，请指出下列事例中能量转化的情况(不计摩擦力和空气阻力)．[答案] 甲图中，过山车从高处到低处势能减少，动能增加，势能转化为动能；过山车从低处到高处速度减小，高度增大，动能减少，势能增加，动能转化为势能．乙图中下落的果实的势能转化为动能．丙图中，斜抛的物体斜向上运动过程中，动能转化为势能；斜向下运动过程中，势能转化为动能．12．打夯时，夯锤高高升起又落下，砸在工作面上(如图所示)，请你说说打夯的过程中发生了哪些能量的转化．来越大，势能转化为动能，落地时动能又转化为内能等其他形式的能．。

§7.1 追寻守恒量---能量
班级：姓名：小组：
【学习目标】
1.了解能量、动能、势能的概念
2.会分析具体例子中能量之间的相互转化，体会能量总量的不变性
【学习情境】
诺贝尔物理学奖获得者费恩曼曾说：“有一个事实，如果你愿意，也可说一条定律，支配着至今所知的一切自然现象……这条定律称作能量守恒定律.它指出有某
一个量，我们把它称为能量，在自然界经历的多种多样的变化中它不变化.那是一个最抽象的概念……”
【问题探究】
1. 在伽利略的理想斜面实验中，小球每一次到达的最高点高度都比上一次低一些，为什么？这说明动能还转化成什么形式的能？如果没有摩擦及空气阻力，那么会是什么结果？这又说明什么？
2. 悬挂的小球在摆动过程中，摆动的幅度为什么会减小？如忽略上述因素，那么在摆动过程中动能和势能是如何变化的，为什么总能摆到相同高度？
3．以竖直上抛的小球为例说明小球的势能和动能的转化情况。

在这个例子中是否存在着能的总量保持不变？
4．把废钟表或废玩具里的发条拆下来看看它是怎样工作的。

为什么发条拧得紧些时钟表或玩具走的时间就长些？
5．跳板跳水，起跳时为什么人要向下猛压跳板？人离开跳板时的动能是哪里来的？人起跳的高度由什么因素决定？
6.什么是守恒量？。

高中物理 7.1《追寻守恒量》学案新人教版必修27、1《追寻守恒量》学案（人教版必修2）1、伽利略在斜面实验中(如图1所示)，发现一个启发性的事实：无论斜面陡些或缓些，小球最后总会在斜面上的某点速度变为0，这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度__________、在物理学中，我们把这一事实说成是“某个量是________的”，并且把这个量叫做________或______、图12、势能：相互作用的物体凭借其__________而具有的能量叫做势能、3、动能：物体由于________而具有的能量叫做动能、4、在小球沿斜面滚下的过程中，高度减小了，相应的________减少，而物体的速度变大，________增加；当小球沿斜面升高时，会变慢，因而______减少，但它的高度在增加，________增加，当小球的速度变为零时，其全部________都转化为________、动能可以转化为势能，势能也可以转化为动能，二者可以________转化、5、一个物体在光滑的水平面上匀速滑行，则()A、这个物体没有能量B、这个物体的能量不发生变化C、这个物体的能量发生了变化D、以上说法均不对【概念规律练】知识点一伽利略理想斜面实验1、关于伽利略的理想实验，有下列实验和推论：①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度、②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面、③如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度、④继续减小第二个斜面的倾角到零，小球将沿水平面做持续的匀速运动、上述步骤中有一个是实验事实、其他是理想化的推论、事实是________，推论是________、2、伽利略的斜面实验表达了一个最重要的事实：如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必将准确地终止于同它开始点相同的高度，决不会更高一点，也决不会更低一点、这说明小球在运动过程中，有一个“东西”是不变的，这个“东西”就是()A、动能B、势能C、力D、能量3、在伽利略的斜面实验中，小球从斜面A上离斜面底端为h 高处滚下斜面，通过最低点后继续滚上另一个斜面B，小球最后会在斜面B上某点速度变为零，这点距斜面底端的竖直高度仍为h、在小球运动过程中，下面的叙述正确的是()①小球在A斜面上运动时，离斜面底端的竖直高度越来越小，小球的运动速度越来越大②小球在A斜面上运动时，动能越来越小，势能越来越大③小球在B斜面上运动时，速度越来越大，离斜面底端的高度越来越小④小球在B斜面上运动时，动能越来越小，势能越来越大A、①②B、②③C、①④D、③④知识点二动能与势能的转化4、在下列事例中，属于动能和势能相互转化、而动能和势能的总和保持不变的是()A、游乐园中的海盗船，如果没有摩擦和空气阻力，船在摇摆过程中的运动B、在不计空气阻力的情况下，将一小球竖直上抛，小球从被抛出到落回抛出点过程的运动C、物体以一定的初速度沿粗糙的固定斜面上滑而达到一定的高度D、自行车从斜坡顶端由静止滑下5、图2如图2所示的伽利略斜面实验中，小球停下时的高度hB与它出发时的高度hA相同，我们把这一事实说成是“某个量是守恒的”，下面说法中正确的是()A、在小球运动过程中，它的速度大小是守恒的B、在小球运动过程中，它离地面的高度大小是守恒的C、在小球运动过程中，它的动能是守恒的D、在小球运动过程中，能量是守恒的【方法技巧练】物体运动过程中动能和势能相互转化问题的分析6、请列举实例，分析不同形式机械能间的转化情况，并说明转化过程中能量是否守恒、图37、如图3所示，将一个带轴的轮子用两根细线悬吊起来，使轮轴处于水平状态，做成一个“滚摆”、旋转滚摆，让细线绕在轮轴上，然后由静止开始释放滚摆、滚摆就会边旋转边下落，绕在轮轴上的细线也随之不断释放；到达最低点后，滚摆又会边旋转边上升，细线又随之逐渐绕在轮轴上、试分析滚摆运动过程中的能量转化情况、在阻力小到可以忽略的情况下，试猜想滚摆每次都能回升到起始点的高度吗？请说明你猜想的依据、参考答案课前预习练1、相同守恒能量能2、位置3、运动4、势能动能动能势能动能势能相互5、B [物体在光滑水平面上匀速滑行，动能、势能都不变，A、C、D错，B正确、]课堂探究练1、②③①④解析上述步骤中，只有②是可以实际观察到的，而其他步骤只是在实验事实基础上的合理推论，实际实验中只能接近，不能实现、2、D [伽利略的理想斜面实验中，有一个量不变，那就是动能和重力势能之和保持不变，我们管这个量叫做能量、]3、C [小球在A斜面上运动时速度越来越大，动能越来越大；在B斜面上运动时，速度越来越小，动能越来越小，势能越来越大、]4、AB [在没有摩擦和空气阻力的条件下，海盗船在摆动时势能和动能相互转化，每次摇摆都能达到相同的高度，总能量保持不变；在不计空气阻力的情况下，小球竖直上抛的运动是动能转变为势能、势能又转变为动能的过程，总能量保持不变；物体沿粗糙斜面运动和自行车沿斜坡下滑，是动能和势能相互转化，但动能和势能的总和减小的过程，因为摩擦，物体会消耗一部分机械能、]5、D6、见解析解析如图所示，一只碗放在水平桌面上，将光滑小球自碗的左侧边缘A处由静止释放，如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略，小球将沿着碗的内壁下滚到碗底C点，并继续沿碗的内壁向上滚至碗的右侧边缘B处、在小球由A到C的过程中，小球的高度降低，速度增大，其势能转化为动能；在小球由C到B 的过程中，小球的高度增加，速度减小，其动能又转化为势能，而小球总是能上升到与起始点相同的高度，说明小球在运动过程中能量守恒、7、在滚摆向下运动的过程中，滚摆的高度不断降低，下落速度和旋转速度不断增大，滚摆的重力势能转化为动能；在滚摆向上运动的过程中，滚摆的高度不断增加，上升速度和旋转速度不断减小，滚摆的动能又转化为重力势能、依据能量守恒，在阻力小到可以忽略的情况下，滚摆能量的总量保持不变，滚摆每次都应该能回升到起始点的高度、。

动量一、选择题(本题共2小题，每题9分，共18分)1．下列关于动量及其变化的说法正确的是( B )A．两物体的动量相等，动能也一定相等B．物体动能发生变化，动量也一定发生变化C．动量变化的方向一定与初、末状态动量的方向都不同D．动量变化的大小，不可能等于初、末状态动量大小之和解析：A错：根据p＝2mE k可知，动量相等，动能不一定相等。

B对：动能发生变化，则速度大小发生变化，所以动能变化，则动量一定变化。

C错：当物体做直线运动时，动量变化的方向可以与初动量或者末动量的方向相同。

D错：当初动量方向和末动量方向相反时，动量变化的大小等于初、末状态动量大小之和。

2．(2020·某某省某某市高二下学期期末)如图所示，一小孩把一质量为0.5 kg的篮球由静止释放，释放后篮球的重心下降的高度为0.8 m，反弹后篮球的重心上升的最大高度为0.2 m，不计空气阻力，取重力加速度为g＝10 m/s2，则地面与篮球相互作用的过程中其动量的改变量大小为( D )A．0.5 kg·m/s B．1 kg·m/sC. 2 kg·m/s D．3 kg·m/s解析：篮球的重心下降高度0.8 m的速度为v1＝2gh＝2×10×0.8 m/s＝4 m/s，方向向下反弹后篮球的重心上升高度0.2 m的初速度为v2＝2gh＝2×10×0.2 m/s＝2 m/s，方向向上规定竖直向下为正方向，Δp ＝mv 2－mv 1＝0.5×(－2) kg · m/s －0.5×4 kg ·m/s ＝－3 kg · m/s 。

故D 正确。

二、非选择题(共3小题，共42分)3．(12分)(2021·市陈经纶中学高二下学期期中)小明做“探究碰撞中的不变量”实验的装置如图1所示，悬挂在O 点的单摆由长为l 的细线和直径为d 的小球A 组成，小球A 与放置在光滑支撑杆上的直径相同的小球B 发生对心碰撞，碰后小球A 继续摆动，小球B 做平抛运动。

动量守恒定律课后篇巩固提升必备知识基础练1.(多选)木块a和b用一根轻弹簧连接起来,放在光滑水平面上,a紧靠在墙壁上,在b上施加向左的水平力使弹簧压缩,如图所示,当撤去外力后,下列说法正确的是()A.a尚未离开墙壁前,a和b组成的系统动量守恒B.a尚未离开墙壁前,a和b组成的系统动量不守恒C.a离开墙壁后,a和b组成的系统动量守恒D.a离开墙壁后,a和b组成的系统动量不守恒2.(多选)(2020河北石家庄二中月考)如图所示,小车放在光滑地面上,A、B两人站在车的两端,这两人同时开始相向行走,发现车向左运动,分析小车运动的原因可能是()A.A、B质量相等,但A比B的速率大B.A、B质量相等,但A比B的速率小C.A、B速率相等,但A比B的质量大D.A、B速率相等,但A比B的质量小、B两人与车组成的系统动量守恒,开始时系统动量为零;两人相向运动时,车向左运动,车的动量向左,系统总动量为零,由动量守恒定律可知,A、B两人的动量之和向右,A的动量大于B的动量;如果A、B的质量相等,则A的速率大于B的速率,故A正确,B错误;如果A、B速率相等,则A的质量大于B的质量,故C正确,D错误。

3.如图所示,一枚火箭搭载着卫星以速率v0进入太空预定位置,由控制系统使箭体与卫星分离。

已知前部分的卫星质量为m1,后部分的箭体质量为m2,分离后箭体以速率v2沿火箭原方向飞行,若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化,则分离后卫星的速率v1为()A.v0-v2B.v0+v2C.v0-m2(v0-v2)m1D.v0+m2(v0-v2)m1(m1+m2)v0=m2v2+m1v1,解得v1=v0+m2(v0-v2)m1。

故选D。

4.甲、乙两个溜冰者的质量分别为48 kg和50 kg,甲手里拿着质量为2 kg的球,两人均以2 m/s的速率在光滑的冰面上沿同一直线相向滑行,甲将球传给乙,乙再将球传给甲,这样抛接几次后,球又回到甲的手里,乙的速度为零,此时甲的速度大小为()A.0B.2 m/sC.4 m/sD.无法确定,有(m甲+m球)v1-m乙v1=(m甲+m球)v',代入数据得v'=0,选项A正确。

一、选择题1．一弹簧枪对准以6m/s 的速度沿光滑桌面迎面滑来的木块，发射一颗速度为12m/s 的铅弹，铅弹射入木块后未穿出，木块继续向前运动，速度变为4m/s ，如果想让木块停止运动，并假定铅弹射入木块后都不会穿出，则应再向木块迎面射入的铅弹数为（ ） A ．3颗 B ．4颗 C ．5颗 D ．6颗2．高空作业须系安全带。

如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h （可视为自由落体运动）。

此后经历时间t 安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为（ ）A ．2m gh mg t +B ．2m gh mg t -C ．m gh mg t +D ．m gh mg t- 3．质量为m 的乒乓球在离台高h 处时速度刚好水平向左，大小为v 1运动员在此时用球拍击球，使球以大小为2v 的速度水平向右飞出，球拍和乒乓球作用的时间极短，则（ ） A ．击球前后球动量改变量的方向水平向左B ．击球前后球动量改变量的大小是21mv mv +C ．击球前后球动量改变量的大小是21mv mv -D ．球拍击球前乒乓球机械能不可能是2112mgh mv + 4．一轻质弹簧下端固定在倾角为θ=30°的光滑斜面底端，上端拴接一质量为m 的挡板A ，挡板A 处于静止状态。

现将一质量为2m 的物体B 从斜面上距离挡板A 上方L 处由静止释放，物体B 和挡板A 碰撞后一起向下运动的最大距离为s ，重力加速度为g ，则下列说法正确的是( )A ．A 、B gL B ．A 、B 碰撞后瞬间的加速度为3g C ．A 、B 碰撞后瞬间的加速度与运动到最低点时的加速度大小相等 D ．在最低点时弹簧弹性势能的增量为()232mg L s +5．“滑滑梯”是小朋友最喜欢的游戏之一，固定在水平地面上的某种儿童滑梯截面图如图所示。

直滑道AB 和曲滑道AC 的长度相同，甲乙两小朋友同时从A 点分别沿AB 和AC 由静止开始下滑，若不计摩擦，则( )A ．甲从顶端滑到斜面底端用时少B ．从顶端滑到斜面底端的过程中，重力对甲、乙的冲量大小相等C ．滑到斜面底端时，甲、乙重力的瞬时功率可能相等D ．滑到斜面底端时，甲、乙的速度相同6．静止在光滑水平面上的物体，受到水平拉力F 的作用，拉力F 随时间t 变化的图象如图所示，则下列说法中正确的是（ ）A ．0~4s 内物体的位移为零B ．0~4s 内拉力对物体做功不为零C ．4s 末物体的动量为零D ．0~4s 内拉力对物体的冲量不为零 7．水上飞行器是来自法国的水上游乐设施，国内盛行，它利用喷水装置产生的反冲动力，让人在水上腾空而起。

机械能守恒习题(一)班级：姓名：小组：【检测】1、下面列举的各个实例中，那些情况下机械能是守恒的？①一小球在粘滞性较大的液体中匀速下落②用细线拴着一个小球在竖直平面内做圆周运动③物体在光滑斜面上自由下滑④拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升A．②③ B．②④ C．③④ D．②③④2、从地面竖直向上抛出一小球，若在上升和下落过程中不计阻力，则小球两次经过离地h高的某点时，小球具有( )A．不同的速度 B．不同的加速度C．不同的动能 D．不同的机械能3、如图所示，距地面h高处以初速度Vo沿水平方向抛出一个物体，不计空气阻力，物体在下落过程中，下列说法正确的是( )A．物体在c点比a点具有的机械能大。

B．物体在a点比c点具有的动能大。

C．物体在a、b、c三点具有的动能一样大。

D．物体在a、b、c三点具有的机械能相等。

【课后作业】1．下列说法中，正确的是( )A．机械能守恒时，物体一定不受阻力。

B．机械能守恒时，物体一定只受重力和弹力作用。

C．物体处于平衡状态时，机械能必守恒。

D．物体所受的外力不等于零，其机械能也可以守恒。

2．从离地面h高处以初速v0，分别向水平方向、竖直向上、竖直向下抛出a，b，c三个质量相同的小球，则它们( )A．落地时的动能相同B．落地时的动能大小是E kc＞E ka＞E kbC．落地时重力势能的减少量相同D．在运动过程中任一位置上的机械能都相同。

3、自由落下的小球，从接触竖直放要的弹簧开始到弹簧被压缩到最大形变的过程中，下列说法中正确的是( )A．小球的动能逐渐减小。

B．小球的重力势能逐渐减小。

C．系统的机械能逐渐减小。

D．系统的机械能保持不变。

4、如图所示，两个质量相同的物体A 和B ，在同一高度处，A 物体自由落下，B 物体沿光滑斜面下滑，则它们到达地面时（空气阻力不计）（ ）A ．速率相同，动能相同B ．B 物体的速率大，动能也大C ．A 、B 两物体在运动过程中机械能都守恒D ．B 物体重力所做的功比A 物体重力所做的功多5、如图所示，从高H 的平台上，以初速度v O 抛出一个质量为m 的小球，当它落到抛出点下方h 处时的动能为( )A ．mgH mv +2021 B ．mgh mv +2021 C ．mgh mgH - D ．)(2120h H mg mv -+ 6、用一根长L 的细线，一端固定在项板上，另一端拴一个质量为m 的小球。