2018年浙江省杭州市下城区中考数学三模试卷 含答案解析
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2018年浙江省台州市中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分。
请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.(4.00分)比﹣1小2的数是()A.3 B.1 C.﹣2 D.﹣32.(4.00分)在下列四个新能源汽车车标的设计图中,属于中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(4.00分)计算,结果正确的是()A.1 B.x C.D.4.(4.00分)估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间5.(4.00分)某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是()A.18分,17分B.20分,17分C.20分,19分D.20分,20分6.(4.00分)下列命题正确的是()A.对角线相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形7.(4.00分)正十边形的每一个内角的度数为()A.120°B.135°C.140° D.144°8.(4.00分)如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=3.以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是()A.B.1 C.D.9.(4.00分)甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s内,两人相遇的次数为()A.5 B.4 C.3 D.210.(4.00分)如图,等边三角形ABC边长是定值,点O是它的外心,过点O任意作一条直线分别交AB,BC于点D,E.将△BDE沿直线DE折叠,得到△B′DE,若B′D,B′E分别交AC于点F,G,连接OF,OG,则下列判断错误的是()A.△ADF≌△CGEB.△B′FG的周长是一个定值C.四边形FOEC的面积是一个定值D.四边形OGB'F的面积是一个定值二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11.(5.00分)如果分式有意义,那么实数x的取值范围是.12.(5.00分)已知关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个相等的实数根,则m=.13.(5.00分)一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.随机摸出一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号相同的概率是.14.(5.00分)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的点,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D.若∠A=32°,则∠D=度.15.(5.00分)如图,把平面内一条数轴x绕原点O逆时针旋转角θ(0°<θ<90°)得到另一条数轴y,x轴和y轴构成一个平面斜坐标系.规定:过点P作y轴的平行线,交x轴于点A,过点P作x轴的平行线,交y轴于点B,若点A在x轴上对应的实数为a,点B在y轴上对应的实数为b,则称有序实数对(a,b)为点P的斜坐标,在某平面斜坐标系中,已知θ=60°,点M′的斜坐标为(3,2),点N与点M关于y轴对称,则点N的斜坐标为.16.(5.00分)如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于点G.若图中阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2:3,则△BCG的周长为.三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24题14分,共80分)17.(8.00分)计算:|﹣2|+(﹣1)×(﹣3)18.(8.00分)解不等式组:19.(8.00分)图1是一辆吊车的实物图,图2是其工作示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.4m.当起重臂AC长度为9m,张角∠HAC为118°时,求操作平台C离地面的高度(结果保留小数点后一位:参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)20.(8.00分)如图,函数y=x的图象与函数y=(x>0)的图象相交于点P(2,m).(1)求m,k的值;(2)直线y=4与函数y=x的图象相交于点A,与函数y=(x>0)的图象相交于点B,求线段AB长.21.(10.00分)某市明年的初中毕业升学考试,拟将“引体向上”作为男生体育考试的一个必考项目,满分为10分.有关部门为提前了解明年参加初中毕业升学考试的男生的“引体向上”水平,在全市八年级男生中随机抽取了部分男生,对他们的“引体向上”水平进行测试,并将测试结果绘制成如下统计图表(部分信息未给出):请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:抽取的男生“引体向上”成绩统计表成绩人数0分321分302分243分114分155分及以上m(1)填空:m=,n=.(2)求扇形统计图中D组的扇形圆心角的度数;(3)目前该市八年级有男生3600名,请估计其中“引体向上”得零分的人数.22.(12.00分)如图,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D,E分别在AC,BC上,且CD=CE.(1)如图1,求证:∠CAE=∠CBD;(2)如图2,F是BD的中点,求证:AE⊥CF;(3)如图3,F,G分别是BD,AE的中点,若AC=2,CE=1,求△CGF的面积.23.(12.00分)某药厂销售部门根据市场调研结果,对该厂生产的一种新型原料药未来两年的销售进行预测,井建立如下模型:设第t个月该原料药的月销售量为P(单位:吨),P与t之间存在如图所示的函数关系,其图象是函数P=(0<t≤8)的图象与线段AB的组合;设第t个月销售该原料药每吨的毛利润为Q (单位:万元),Q与t之间满足如下关系:Q=(1)当8<t≤24时,求P关于t的函数解析式;(2)设第t个月销售该原料药的月毛利润为w(单位:万元)①求w关于t的函数解析式;②该药厂销售部门分析认为,336≤w≤513是最有利于该原料药可持续生产和销售的月毛利润范围,求此范围所对应的月销售量P的最小值和最大值.24.(14.00分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,点D在上,点E在弦AB 上(E不与A重合),且四边形BDCE为菱形.(1)求证:AC=CE;(2)求证:BC2﹣AC2=AB•AC;(3)已知⊙O的半径为3.①若=,求BC的长;②当为何值时,AB•AC的值最大?2018年浙江省台州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分。
杭州市下城区2018年中考一模数学试卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分 120 分,考试时间 100 分钟.2.答题前,请在指定位置内写明校名、姓名、班级、座位号填涂考生号.3.答题前,所有答案都做在答题卡标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应.4.如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑.试题卷一、选择题(本大题有 10 个小题,每小题 3 分,共 30分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.31- 的相反数是( ) A.31 B.31- C.3 D.-3 2.据浙江省统计局发布的数据显示,2017 年末,全省常住人口为 5657 万人.数据“5657万”用科学记数法表示为( )A.4105657⨯B.61057.56⨯C.710657.5⨯D.810657.5⨯3.若等式()b -5-x 19ax x 22=++成立,则 a+b 的值为( ) A.16 B.-16 C.4 D.-44.如图,点 A 、B 、C 在圆O 上,若∠OBC=40° ,则∠A 的度数为( )A.40°B.45°C.50°D.55°5.某班 30名学生的身高情况如下表:则这 30 名学生身高的众数和中位数分别是( )A.1.66m,1.64mB.1.66m,1.66mC.1.62m,1.64mD.1.66m,1.62m6.小明将某圆锥形的冰淇淋纸套沿它的一条母线展开.若不考虑接缝,它是一个半径为12cm ,圆心角为 60° 的扇形,则( )A.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为 4cmB.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为 6cmC.圆锥形冰淇淋纸套的高为 235cmD.圆锥形冰淇淋纸套的高为 63cm7.已知实数 a 、b 满足 a >b ,则( )A.b 2a >B.b a 2>C.3-b 2-a >D.b -1a -2<8.小宇妈妈上午在某水果超市买了 16.5 元钱的葡萄,晚上散步经过该水果超市时,发现 同一批葡萄的价格降低了 25% ,小宇妈妈又买了 16.5 元钱的葡萄,结果恰好比早上多了 0.5 千克.若设早上葡萄的价格是 x 元/千克,则可列方程( ) A.()x %2515.165.0x 5.16+=+ B.()x %25-15.165.0x5.16=+ C.()x %2515.165.0-x 5.16+= D.()x %25-15.165.0-x 5.16= 9.四根长度分别为 3、4、6、x (x 为正整数)的木棒,从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,则( )A.组成的三角形中周长最小为 9B.组成的三角形中周长最小为 10C.组成的三角形中周长最大为 19D.组成的三角形中周长最大为 1610.明明和亮亮都在同一直道 A 、 B 两地间做匀速往返走锻炼.明明的速度小于亮亮的度(忽略掉头等时间).明明从 A 地出发,同时亮亮从 B 地出发.图中的折线段表示从开始到第二次相遇止,两人之间的距离 y (米)与行走时间 x (分)的函数关系的图象,则( )第10题 第14题A.明明的速度是 80 米/分B.第二次相遇时距离 B 地 800 米C.出发 25 分时两人第一次相遇D.出发 35 分时两人相距 2000 米二、填空题(本大题有 6个小题,每小题 4分,共 24分)11.二次根式1a +中字母 a 的取值范围是___________.12.有一枚质地均匀的骰子,六个面分别表有 1 到 6 的点数,任意将它抛掷两次,并将两次朝上面的点数相加,则其和小于 6 的概率是___________.13.已知点()()21y 15-y 3-,、,都在反比例函数()0k xk y ≠=的图像上,若21y y >,则 k 的值可以取_________(写出一个符合条件的 k 值即可).14.如图,“人字梯”放在水平的地面上,当梯子的一边与地面所夹的锐角α为 60°时,两梯角之间的距离BC 的长为3m .周日亮亮帮助妈妈整理换季衣服,先使α为 60°,后又调整α为 45°,则梯子顶端离地面的高度 AD 下降了________m (结果保留根号).15.小华到某商场购买贺卡,他身上带的钱恰好能买 5 张 3D 立体贺卡或 20 张普通贺卡.若小华先买了 3 张 3D 立体贺卡,则剩下的钱恰好还能买________张普通贺卡.16.在正方形 ABCD 中,AD=4,点 E 在对角线 AC 上运动,连接 DE ,过点 E 作 EF ⊥ED , 交直线 AB 于点 F (点 F 不与点 A 重合),连接 DF ,设 CE=x ,tan ∠ADF =y ,则x 和y 之间的关系是________(用含 x 的代数式表示).三、解答题(本大题有 7 个小题,共 66 分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)17.(本小题 6分)计算:32362-3⨯÷+ 圆圆同学的计算过程如下:原式=020266-=÷=÷+请你判断圆圆的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.18.(本小题 8分)为了解某校七年级学生的英语口语水平,随机抽取该年级部分学生进行英语口语测试,学生的测试成绩按标准定为 A 、B 、C 、D 四个等级,并把测试成绩绘成如图所示的两个统计图表.请根据所给信息,解答下列问题:(1)本次被抽取参加英语口语测试的学生共有多少人?(2)求扇形统计图中 C 级的圆心角度数;(3)若该校七年级共有学生 640人,根据抽样结课,估计英语口语达到 B 级以上(包括B 级)的学生人数.19.(本小题 8分)如图,在△ABC 中,AD 是角平分线,点 E 在边 AC 上,且AB AE AD ∙=2,连接 DE .(1)求证:△ABD ∽△ADE(2)若 CD=3,CE=49,求 AC 的长.20.(本小题 10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数()0a b ax y 1≠+=与反比例函数()0k xk y 2≠=的图象交于点 A (-2,-2),B (m,4)两点.(1)求 a ,b ,k 的值;(2)根据图象,当21y y 0<<时,写出 x 的取值范围;(3)点 C 在 x 轴上,若△ABC 的面积为 12,求点 C 的坐标.21.(本小题 10分)在△ABC 中,∠ABC <90 °,将△ABC 在平面内绕点B 顺时针旋转(旋转角不超过 180°),得到△DBE ,其中点A 的对应点为点 D ,连接 CE ,CE ∥AB .(1)如图 1,试猜想 ∠ABC 与∠BEC 之间满足的等量关系,并给出证明;(2)如图 2,若点 D 在边 BC 上,DC=4,AC=192,求 AB 的长.22.(本小题 12 分)在平面直角坐标系中,已知二次函数()0a c bx ax y 2≠++=的图象过点(1,-7).(1)若a-b=8,求函数的表达式;(2)若函数图象的顶点在 x 轴上,求 a 的值;(3)已知点 P (21,m )和 Q (a -21,n )都在该函数图象上,试比较 m 、n 的大小.23.(本小题 12 分)如图,以△ABC 的一边AB 为直径做⊙O ,交 BC 于点 D ,交 AC 于点 E ,点 D 为弧BE 的中点.(1)试判断△ABC 的形状,并说明理由;(2)直线l 切⊙O 与点 D ,与 AC 及 AB 的延长线分别交于点 F ,点 G .①∠BAC= 45°,求DFGD 的值; ②若⊙O 半径的长为 m , △ABC 的面积为△CDF 的面积的 10 倍,求BG 的长(用含 m 的代数式表示).。
费马点的问题定义:数学上称,到三角形3个顶点距离之和最小的点为费马点。
它是这样确定的:1. 如果三角形有一个内角大于或等于120°,这个内角的顶点就是费马点;2. 如果3个内角均小于120°,则在三角形内部对3边张角均为120°的点,是三角形的费马点。
3. 费马点与3个顶点连成的线段是沟通3点的最短路线,容易理解,这个路线是唯一的。
我们称这一结果为最短路线原理。
性质:费马点有如下主要性质:1.费马点到三角形三个顶点距离之和最小。
2.费马点连接三顶点所成的三夹角皆为120°。
3.费马点为三角形中能量最低点。
°,所以费马点是三力平衡的点。
三力平衡时三力夹角皆为1204.ABH是等边三角形。
例1:已知:△GA+GB+GH最小求证:G是其重心。
△ABH是等边三角形。
证明:∵BGH=120°。
∠AGB=∠∴∠AGH=DBH. HB为边向右上方作等边三角形△以GHP. 为边向右上方作等边三角形△以HGAH=BH=AB=12.∵. °, ∠HGP=60 ∠AGH=120°∴三点一线。
G、P A、∴两点。
再连PD. °∠GHB=30GHP和△BDH都是等边三角形, ∵△ABH、△,.°∠PHD=30∴中和△HPD 在△HGBHG=HP∵PHD;∠GHB=∠HB=HD;(SAS)∴△HGB≌△HPD;°;HPD=∠HGB=120 ∴∠.°∠HPG=60 ∵三点一线。
、D G、P ∴且同在一条直线上。
AG=GP=PD, ∴GA+GH+GB=GA+GP+PD=AD.∵G点是等边三角形内到三个顶点的距离之和最小的哪一点,费马点。
也就是重心。
∴°。
BGC=120∠AGB=∠2:已知:△ABC是等腰三角形,G是三角形内一点。
∠AGC=例最小求证:GA+GB+GC ;HGBBGC证明:将△逆时针旋转60°,连GP,DB.则△≌△HPDPCD. GCB=∠CGB=120°,CG=CP,GB=PD, BC=DC,∠∠∴CPD=∠, GCP=60°∠∵,∠BCD=60°∴都是等边三角形。
1.(3分)下列四个数中,比﹣1小的数是()A.1B.0C .D.﹣22.(3分)可燃冰,学名叫“天然气水合物”,是一种高效清洁、储量巨大的新能源.据报道,仅我国可燃冰预测远景资源量就超过了1000亿吨油当量.将1000亿用科学记数法可表示为()A.1×103B.1×1011C.1×1014D.100×1033.(3分)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中4个白球,2个红球,1个黄球.从布袋里任意摸出A.1个球,是红球的概率为(B.)C.D.4.(3分)在Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AC,垂足为点E,若BD=3,则DE的长为()A.3B .C.2D.65.(3分)下列运算结果正确的是()A.2a+a=2a2B.a5•a2=a10C.(a2)3=a5D.a3÷a=a26.(3分)一副三角板如图放置,两三角板的斜边互相平行,每个三角板的直角顶点都在另一个三角板的斜边上,图中∠α的度数为()A.45°B.60°C.75°D.85°7.(3分)将抛物线y=2(x﹣1)2+1向左平移2个单位,得到抛物线的解析式是()A.y=2(x﹣1)2+3B.y=2(x+1)2+1C.y=2(x﹣1)2﹣1D.y=2(x+3)2+18.(3分)不等式组的解集为()A .﹣3≤x <4B .﹣3≤x <2C .x ≥3D .x >49.(3分)如图,四边形AOEF 是平行四边形,点B 为OE 的中点,延长FO 至点C ,使FO =3OC ,连接AB 、AC 、BC ,则在△ABC 中,S △ABO :S △AOC :S △BO C =()A .6:2:1B .3:2:1C .6:3:2D .4:3:210.(3分)如图,菱形ABCD 的边长为2,∠A =60°,点P 和点Q 分别从点B 和点C 出发,沿射线BC 向右运动,且速度相同,过点Q 作QH ⊥BD ,垂足为H ,连接PH ,设点P 运动的距离为x (0<x ≤2),△BPH 的面积为S ,则能反映S 与x 之间的函数关系的图象大致为()A .C.B .D.11.(4分)分解因式:2a 3﹣8a =.12.(4分)若代数式有意义,则x 的取值范围是.13.(4分)某个函数具有性质:当x >0时,y 随x 的增大而增大,这个函数的表达式可以是(只要写出一个符合题意的答案即可).14.(4分)若﹣3<a ≤3,则关于x 的方程x +a =2的解的取值范围是.15.(4分)如图,菱形ABCD 和菱形ECGF 的边长分别为2和3,∠A =120°,则图中阴影部分的面积是.16.(4分)如图是一张矩形纸片ABCD,点M是对角线AC的中点,点E在BC边上,把△DCE沿直线DE 折叠,使点C落在对角线AC上的点F处,连接DF,EF.若MF=AB,则∠DAF=度.17.(4分)在平面直角坐标系中,已知点A(0,1),B(0,﹣5),若在x轴正半轴上有一点C,使∠ACB =30°,则点C的横坐标是.18.(6分)计算:(﹣2)2﹣+(﹣1)0+()﹣1.19.(6分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=.20.(6分)随着社会的发展,私家车变得越来越普及,使用节能低油耗汽车,对环保有着非常积极的意义,某市有关部门对本市的某一型号的若干辆汽车,进行了一项油耗抽样实验:即在同一条件下,被抽样的该型号汽车,在油耗1L的情况下,所行驶的路程(单位:km)进行统计分析,结果如图所示:(注:记A为12~12.5,B为12.5~13,C为13~13.5,D为13.5~14,E为14~14.5)请依据统计结果回答以下问题:(1)试求进行该试验的车辆数;(2)请补全频数分布直方图;(3)若该市有这种型号的汽车约900辆(不考虑其他因素),请利用上述统计数据初步预测,该市约有多少辆该型号的汽车,在耗油1L的情况下可以行驶13km以上?21.(8分)在“母亲节”前夕,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销量大,店主决定将玫瑰降价1元促销,降价后30元可购买玫瑰的数量是原来可购买玫瑰数量的1.5倍.(1)求降价后每枝玫瑰的售价是多少元?(2)根据销售情况,店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜花共500枝,康乃馨进价为2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?22.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD与过点C的切线互相垂直,垂足为点D,AD交⊙O于点E,连接CE,CB.(1)求证:CE=CB;(2)若AC=2,CE=,求AE的长.23.(8分)如图,过C点的直线y=﹣x﹣2与x轴,y轴分别交于点A,B两点,且BC=AB,过点C作CH⊥x轴,垂足为点H,交反比例函数y=(x>0)的图象于点D,连接OD,△ODH的面积为6.(1)求k值和点D的坐标;(2)如图,连接BD,OC,点E在直线y=﹣x﹣2上,且位于第二象限内,若△BDE的面积是△OCD 面积的2倍,求点E的坐标.24.(10分)如图,在正方形ABCD中,点E、G分别是边AD、BC的中点,AF=AB.(1)求证:EF⊥AG;(2)若点F、G分别在射线AB、BC上同时向右、向上运动,点G运动速度是点F运动速度的2倍,EF⊥AG是否成立(只写结果,不需说明理由)?(3)正方形ABCD的边长为4,P是正方形ABCD内一点,当S△PAB =S△OAB,求△PAB周长的最小值.25.(10分)如图,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过原点,与x轴的另一个交点为(8,0).(1)求该二次函数的解析式;(2)在x轴上方作x轴的平行线y1=m,交二次函数图象于A、B两点,过A、B两点分别作x轴的垂线,垂足分别为点D、点C.当矩形ABCD为正方形时,求m的值;(3)在(2)的条件下,动点P从点A出发沿射线AB以每秒1个单位长度匀速运动,同时动点Q以相同的速度从点A出发沿线段AD匀速运动,到达点D时立即原速返回,当动点Q返回到点A时,P、Q 两点同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).过点P向x轴作垂线,交抛物线于点E,交直线AC于点F,当以A、E、F、Q四点为顶点构成的四边形为平行四边形时,请求出t的值.1.(3分)下列四个数中,比﹣1小的数是()A .1B .0C .D .﹣2【分析】先根据有理数的大小比较法则比较大小,再得出选项即可.【解答】解:A .1>﹣1,故本选项不符合题意;B .0>﹣1,故本选项不符合题意;C .﹣﹣1,故本选项不符合题意;D .﹣2<﹣1,故本选项符合题意;故选:D .【点评】本题考查了有理数的大小比较,能熟记有理数的大小比较法则是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.2.(3分)可燃冰,学名叫“天然气水合物”,是一种高效清洁、储量巨大的新能源.据报道,仅我国可燃冰预测远景资源量就超过了1000亿吨油当量.将1000亿用科学记数法可表示为()A .1×103B .1×1011C .1×1014D .100×103【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数,当原数绝对值<1时,n 是负整数.【解答】解:1000亿=100000000000=1×1011.故选:B .【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.(3分)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中4个白球,2个红球,1个黄球.从布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为(A .B .【分析】根据概率公式求解.)C.D.【解答】解:从布袋里任意摸出1个球,是红球的概率=.故选:C .【点评】本题考查了概率公式:随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.4.(3分)在Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AC,垂足为点E,若BD=3,则DE的长为()A.3B.C.2D.6【分析】根据角平分线的性质即可求得.【解答】解:∵∠B=90°,∴DB⊥AB,又∵AD平分∠BAC,DE⊥AC,∴DE=BD=3,故选:A.【点评】本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质定理是解题关键5.(3分)下列运算结果正确的是()A.2a+a=2a2B.a5•a2=a10C.(a2)3=a5D.a3÷a=a2【分析】利用同底数幂的除法的法则,合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则,幂的乘方的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A、2a+a=3a,故A不符合题意;B、a5•a2=a7,故B不符合题意;C、(a2)3=a6,故C不符合题意;D、a3÷a=a2,故D符合题意;故选:D.【点评】本题主要考查同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.6.(3分)一副三角板如图放置,两三角板的斜边互相平行,每个三角板的直角顶点都在另一个三角板的斜边上,图中∠α的度数为()A.45°B.60°C.75°D.85°【分析】根据EF ∥BC 得出∠FDC =∠F =30°,进而得出∠α=∠FDC +∠C 即可.【解答】解:如图,∵EF ∥BC ,∴∠FDC =∠F =30°,∴∠α=∠FDC +∠C =30°+45°=75°,故选:C .【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据EF ∥BC 得出∠FDC 的度数和三角形外角性质分析.7.(3分)将抛物线y =2(x ﹣1)2+1向左平移2个单位,得到抛物线的解析式是()A .y =2(x ﹣1)2+3B .y =2(x +1)2+1C .y =2(x ﹣1)2﹣1D .y =2(x +3)2+1【分析】按照“左加右减”的规律即可求得.【解答】解:将抛物线y =2(x ﹣1)2+1向左平移2个单位,得到抛物线的解析式是y =2(x ﹣1+2)2+1.即y =2(x +1)2+1.故选:B .【点评】此题考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.8.(3分)不等式组的解集为()A .﹣3≤x <4B .﹣3≤x <2C .x ≥3D .x >4【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式2x +9≥3,得:x ≥﹣3,解不等式>x ﹣1,得:x <4,则不等式组的解集为﹣3≤x <4,故选:A .【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.9.(3分)如图,四边形AOEF 是平行四边形,点B 为OE 的中点,延长FO 至点C ,使FO =3OC ,连接AB 、AC 、BC ,则在△ABC 中,S △ABO :S △AOC :S △BO C =()A .6:2:1B .3:2:1C .6:3:2D .4:3:2【分析】连接BF .设平行四边形AFEO 的面积为4m .由FO :OC =3:1,BE =OB ,AF ∥OE 可得S △OBF =S △AOB =m ,S △OBC =m ,S △AOC =,由此即可解决问题;【解答】解:连接BF .设平行四边形AFEO 的面积为4m .∵FO :OC =3:1,BE =OB ,AF ∥OE∴S △OBF =S △AOB =m ,S △OBC =m ,S △AOC =,∴S △AOB :S △AOC :S △BOC =m ::m =3:2:1故选:B .【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,等高模型等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.10.(3分)如图,菱形ABCD 的边长为2,∠A =60°,点P 和点Q 分别从点B 和点C 出发,沿射线BC 向右运动,且速度相同,过点Q 作QH ⊥BD ,垂足为H ,连接PH ,设点P 运动的距离为x (0<x ≤2),△BPH 的面积为S ,则能反映S 与x 之间的函数关系的图象大致为()A .C.B .D.【分析】根据菱形的性质得到∠DBC =60°,根据直角三角形的性质得到BH =BQ =1+x ,过H 作HG ⊥BC ,得到HG=BH =+x ,根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:∵菱形ABCD 的边长为2,∠A =60°,∴∠DBC =60°,∵BQ =2+x ,QH ⊥BD ,∴BH =BQ =1+x ,过H 作HG ⊥BC ,∴HG =BH =+∴S =PB •GH =x 2+故选:A.【点评】本题考查了动点问题的函数图象,菱形的性质,直角三角形的性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.11.(4分)分解因式:2a 3﹣8a =2a (a +2)(a ﹣2).【分析】原式提取2a ,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=2a (a 2﹣4)=2a (a +2)(a ﹣2),故答案为:2a (a +2)(a ﹣2)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.(4分)若代数式有意义,则x 的取值范围是x ≠1.【分析】分式有意义,分母不等于零,即x ﹣1≠0,由此求得x 的取值范围.【解答】解:依题意得:x ﹣1≠0,解得x ≠1,故答案为:x ≠1.【点评】本题考查了分式有意义的条件.(1)分式有意义的条件是分母不等于零.(2)分式无意义的条件是分母等于零.13.(4分)某个函数具有性质:当x >0时,y 随x 的增大而增大,这个函数的表达式可以是y =x 2(答案不唯一)(只要写出一个符合题意的答案即可).x ,(0<x ≤2),x ,【分析】根据函数的性质写出一个反比例函数或二次函数为佳.【解答】解:y=x2中开口向上,对称轴为x=0,当x>0时y随着x的增大而增大,故答案为:y=x2(答案不唯一).【点评】考查了一次函数、二次函数、反比例函数的性质,根据函数的增减性写出答案即可. 14.(4分)若﹣3<a≤3,则关于x的方程x+a=2的解的取值范围是﹣1≤x<5.【分析】把a看作已知数求出方程的解得到x的值,由﹣3<a≤3代入计算即可.【解答】解:x+a=2,x=﹣a+2,∵﹣3<a≤3,∴﹣3≤﹣a<3,∴﹣1≤﹣a+2<5,∴﹣1≤x<5,故答案为:﹣1≤x<5.【点评】此题考查了解一元一次等式、一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.15.(4分)如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则图中阴影部分的面积是.【分析】设BF与CE相交于点H,利用△BCH和△BGF相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出CH,再求出DH,然后求出AB、GF之间的距离,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:如图,设BF与CE相交于点H,∵CE∥GF,∴△BCH∽△BGF,∴=器,即=,解得CH=,∴DH=CD﹣CH=2﹣=,∵∠A=120°,∴AB、GF之间的距离=(2+3)×=,∴阴影部分的面积=××=.故答案为:.【点评】本题考查了菱形的性质,相似三角形的判定与性质,观察图形把阴影部分的面积分成等底的两个三角形求解是解题的关键.16.(4分)如图是一张矩形纸片ABCD,点M是对角线AC的中点,点E在BC边上,把△DCE沿直线DE 折叠,使点C落在对角线AC上的点F处,连接DF,EF.若MF=AB,则∠DAF=18度.【分析】连接DM,利用斜边上的中线等于斜边的一半可得△AMD和△MCD为等腰三角形,∠DAF=∠MDA,∠MCD=∠MDC;由折叠可知DF=DC,可得∠DFC=∠DCF;由MF=AB,AB=CD,DF =DC,可得FM=FD,进而得到∠FMD=∠FDM;利用三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和,可得∠DFC=2∠FMD;最后在△MDC中,利用三角形的内角和定理列出方程,结论可得.【解答】解:连接DM,如图:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°.∵M是AC的中点,∴DM=AM=CM,∴∠FAD=∠MDA,∠MDC=∠MCD.∵DC,DF关于DE对称,∴DF=DC,∴∠DFC=∠DCF.∵MF=AB,AB=CD,DF=DC,∴MF=FD.∴∠FMD=∠FDM.∵∠DFC=∠FMD+∠FDM,∴∠DFC=2∠FMD.∵∠DMC=∠FAD+∠ADM,∴∠DMC=2∠FAD.设∠FAD=x°,则∠DFC=4x°,∴∠MCD=∠MDC=4x°.∵∠DMC+∠MCD+∠MDC=180°,∴2x+4x+4x=180.∴x=18.故答案为:18.【点评】本题主要考查了矩形的性质,折叠问题,三角形的内角和定理及其推论,利用三角形内角和定理列出方程是解题的关键.17.(4分)在平面直角坐标系中,已知点A(0,1),B(0,﹣5),若在x轴正半轴上有一点C,使∠ACB =30°,则点C的横坐标是3+4.【分析】如图,以AB为边向右作等边△ABD,以D为圆心,DA为半径作⊙D交x的正半轴于C,连接CA,CB,此时∠ACB=∠ADB=30°满足条件.过点D作DJ⊥AB于J,DK⊥OC于K,则四边形OJDK 是矩形,求出OK,KC,可得结论.【解答】解:如图,以AB为边向右作等边△ABD,以D为圆心,DA为半径作⊙D交x的正半轴于C,连接CA,CB,此时∠ACB=∠ADB=30°满足条件.过点D作DJ⊥AB于J,DK⊥OC于K,则四边形OJDK是矩形,∵A(0,1),B(0,﹣5),∴AB=6,∴DA =DB =AB =CD =6,DJ ⊥AB ,∴AJ =JB =3,在Rt △DCK 中,DJ =OK ===3,∴OJ =DK =2,在Rt △DCK 中,CK ===4,∴OC =OK +KC =3+4,∴点C 的横坐标是3+4,故答案为:3+4.【点评】本题考查三角形的外接圆与外心,坐标与图形性质,解直角三角形,等边三角形的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造辅助圆解决问题,属于中考选择题中的压轴题.18.(6分)计算:(﹣2)2﹣+(﹣1)0+()﹣1.【分析】直接利用二次根式的性质以及零指数幂的性质、负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4﹣3+1+3=5.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.19.(6分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=.【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a 的值代入计算可得.【解答】解:原式=[﹣]÷•=,当a =原式=【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.20.(6分)随着社会的发展,私家车变得越来越普及,使用节能低油耗汽车,对环保有着非常积极的意义,某市有关部门对本市的某一型号的若干辆汽车,进行了一项油耗抽样实验:即在同一条件下,被抽样的该型号汽车,在油耗1L 的情况下,所行驶的路程(单位:km )进行统计分析,结果如图所示:==5﹣2.时,=(注:记A为12~12.5,B为12.5~13,C为13~13.5,D为13.5~14,E为14~14.5)请依据统计结果回答以下问题:(1)试求进行该试验的车辆数;(2)请补全频数分布直方图;(3)若该市有这种型号的汽车约900辆(不考虑其他因素),请利用上述统计数据初步预测,该市约有多少辆该型号的汽车,在耗油1L的情况下可以行驶13km以上?【分析】(1)根据C所占的百分比以及频数,即可得到进行该试验的车辆数;(2)根据B的百分比,计算得到B的频数,进而得到D的频数,据此补全频数分布直方图;(3)根据C,D,E所占的百分比之和乘上该市这种型号的汽车的总数,即可得到结果.【解答】解:(1)进行该试验的车辆数为:9÷30%=30(辆),(2)B:20%×30=6(辆),D:30﹣2﹣6﹣9﹣4=9(辆),补全频数分布直方图如下:(3)900×=660(辆),答:该市约有660辆该型号的汽车,在耗油1L的情况下可以行驶13km以上.【点评】本题主要考查了频数分布直方图以及扇形统计图的运用,解题时注意:通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.21.(8分)在“母亲节”前夕,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销量大,店主决定将玫瑰降价1元促销,降价后30元可购买玫瑰的数量是原来可购买玫瑰数量的1.5倍.(1)求降价后每枝玫瑰的售价是多少元?(2)根据销售情况,店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜花共500枝,康乃馨进价为2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?【分析】(1)可设降价后每枝玫瑰的售价是x元,根据等量关系:降价后30元可购买玫瑰的数量=原来购买玫瑰数量的1.5倍,列出方程求解即可;(2)可设购进玫瑰y枝,根据不等量关系:购进康乃馨的钱数+购进玫瑰的钱数≤900元,列出不等式求解即可.【解答】解:(1)设降价后每枝玫瑰的售价是x元,依题意有=×1.5,解得:x=2.经检验,x=2是原方程的解.答:降价后每枝玫瑰的售价是2元.(2)设购进玫瑰y枝,依题意有2(500﹣y)+1.5y≤900,解得:y≥200.答:至少购进玫瑰200枝.【点评】本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,分析题意,找到合适的等量关系和不等关系是解决问题的关键.22.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD与过点C的切线互相垂直,垂足为点D,AD交⊙O于点E,连接CE,CB.(1)求证:CE=CB;(2)若AC=2,CE=,求AE的长.【分析】(1)连接OC,利用切线的性质和已知条件推知OC∥AD,根据平行线的性质和等角对等边证得结论;(2)AE=AD﹣ED,通过相似三角形△ADC∽△ACB的对应边成比例求得AD=4,DC=2.在直角△DCE中,由勾股定理得到DE==1,故AE=AD﹣ED=3.【解答】(1)证明:连接OC,∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD.∵AD⊥CD,∴OC∥AD,∴∠1=∠3.又OA=OC,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,∴CE=CB;(2)解:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AC=2,CB=CE=,∴AB===5.∵∠ADC=∠ACB=90°,∠1=∠2,∴△ADC∽△ACB,∴==,即==,∴AD=4,DC=2.在直角△DCE中,DE==1,∴AE=AD﹣ED=4﹣1=3.【点评】本题考查了切线的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,解题时,注意辅助线的作法. 23.(8分)如图,过C点的直线y=﹣x﹣2与x轴,y轴分别交于点A,B两点,且BC=AB,过点C作CH⊥x轴,垂足为点H,交反比例函数y=(x>0)的图象于点D,连接OD,△ODH的面积为6.(1)求k值和点D的坐标;(2)如图,连接BD,OC,点E在直线y=﹣x﹣2上,且位于第二象限内,若△BDE的面积是△OCD 面积的2倍,求点E的坐标.【分析】(1)设点D坐标为(m,n),由△ODH的面积为6,即可判断mn=12,得到k的值,由直线解析式求得A的坐标,然后根据平行线分线段成比例定理求得点D的横坐标,代入反比例函数解析式即可求得纵坐标;(2)由同底等高三角形相等得出S△BCD =S△OCD,即可得出S△EDC=3S△BCD,从而得到CD•EF=3×CD•OH,求得EF=12,进而求得E的横坐标为﹣8,代入y=﹣x﹣2即可求得坐标.【解答】解:(1)设点D坐标为(m,n),由题意得OH•DH=mn=6,∴mn=12,∵点D在y=的图象上,∴k=mn=12,∵直线y=﹣x﹣2的图象与x轴交于点A,∴点A的坐标为(﹣4,0),∵CD⊥x轴,∴CH∥y轴,∴,∴OH=AO=4,∴点D的横坐标为4.∵点D在反比例函数y=的图象上∴点D坐标为(4,3);(2)由(1)知CD∥y轴,∴S△BCD =S△OCD,∵S△BDE =2S△OCD,∴S△EDC =3S△BCD,过点E 作EF ⊥CD ,垂足为点F ,交y 轴于点M ,∵S △EDC =CD •EF ,S △BCD =CD •OH ,∴CD •EF =3×CD •OH ,∴EF =3OH =12.∴EM =8,∴点E 的横坐标为﹣8∵点E 在直线y =﹣x ﹣2上,∴点E 的坐标为(﹣8,2).【点评】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义,一次函数图形上点的坐标特征,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积等,求得点的坐标是解题的关键.24.(10分)如图,在正方形ABCD 中,点E 、G 分别是边AD 、BC 的中点,AF =AB .(1)求证:EF ⊥AG ;(2)若点F 、G 分别在射线AB 、BC 上同时向右、向上运动,点G 运动速度是点F 运动速度的2倍,EF ⊥AG 是否成立(只写结果,不需说明理由)?(3)正方形ABCD 的边长为4,P 是正方形ABCD 内一点,当S △PAB =S △OAB ,求△PAB 周长的最小值.【分析】(1)由正方形的性质得出AD =AB ,∠EAF =∠ABG =90°,证出,得出△AEF ∽△BAG ,由相似三角形的性质得出∠AEF =∠BAG ,再由角的互余关系和三角形内角和定理证出∠AOE =90°即可;(2)证明△AEF ∽△BAG ,得出∠AEF =∠BAG ,再由角的互余关系和三角形内角和定理即可得出结论;(3)过O 作MN ∥AB ,交AD 于M ,BC 于N ,则MN ⊥AD ,MN =AB =4,由三角形面积关系得出点P 在线段MN 上,当P 为MN 的中点时,△PAB 的周长最小,此时PA =PB ,PM =MN =2,连接EG ,则EG ∥AB ,EG =AB =4,证明△AOF ∽△GOE ,得出是留=,证出=,得出AM=AE =,由勾股定理求出PA ,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD =AB ,∠EAF =∠ABG =90°,∵点E 、G 分别是边AD 、BC 的中点,AF =AB .∴=,=,∴是器,∴△AEF ∽△BAG ,∴∠AEF =∠BAG ,∵∠BAG +∠EAO =90°,∴∠AEF +∠EAO =90°,∴∠AOE =90°,∴EF ⊥AG ;(2)解:成立;理由如下:根据题意得:∵=,∴,,又∵∠EAF =∠ABG ,∴△AEF ∽△BAG ,∴∠AEF =∠BAG ,∵∠BAG +∠EAO =90°,∴∠AEF +∠EAO =90°,∴∠AOE =90°,∴EF ⊥AG;=(3)解:过O作MN∥AB,交AD于M,BC于N,如图所示:则MN⊥AD,MN=AB=4,∵P是正方形ABCD内一点,当S△PAB =S△OAB,作点A关于MN的对称点A′,连接BA′,与MN交于点P,此时△PAB的周长最小,∵PA=PA′,∴∠PAA′=∠PA′A,∵∠PAB+∠PAA′=90°,∠PBA+∠PA′A=90°,∴∠PAB=∠PBA,∴PB=PA=PA′,∵PM∥AB,∴A′M=AM,∴PM=AB,∵MN=AB,∴PM=PN=2,连接EG、PA、PB,则EG∥AB,EG=AB=4,∴△AOF∽△GOE,∴=,∵MN∥AB,∴=,∴AM=AE=×2=,由勾股定理得:PA==,∴△PAB周长的最小值=2PA+AB=+4.【点评】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、三角形内角和定理、直角三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形相似是解决问题的关键.25.(10分)如图,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过原点,与x轴的另一个交点为(8,0).(1)求该二次函数的解析式;(2)在x轴上方作x轴的平行线y1=m,交二次函数图象于A、B两点,过A、B两点分别作x轴的垂线,垂足分别为点D、点C.当矩形ABCD为正方形时,求m的值;(3)在(2)的条件下,动点P从点A出发沿射线AB以每秒1个单位长度匀速运动,同时动点Q以相同的速度从点A出发沿线段AD匀速运动,到达点D时立即原速返回,当动点Q返回到点A时,P、Q 两点同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).过点P向x轴作垂线,交抛物线于点E,交直线AC于点F,当以A、E、F、Q四点为顶点构成的四边形为平行四边形时,请求出t的值.【分析】(1)根据点的坐标,利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征求出点A,B的坐标,进而可得出点C,D的坐标,再利用正方形的性质可得出关于m的方程,解之即可得出结论;(3)由(2)可得出点A,B,C,D的坐标,根据点A,C的坐标,利用待定系数法可求出直线AC的解析式,利用二次函数图象上点的坐标特征及一次函数图象上点的坐标特征可求出点E,F的坐标,由AQ∥EF且以A、E、F、Q四点为顶点的四边形为平行四边形可得出AQ=EF,分0<t≤4,4<t≤7,7<t≤8三种情况找出AQ,EF的长,由AQ=EF可得出关于t的一元二次方程,解之取其合适的值即可得出结论.【解答】解:(1)将(0,0),(8,0)代入y=﹣x2+bx+c,得:,解得,∴该二次函数的解析式为y=﹣x2+x;(2)当y=m时,﹣x2+x=m,解得:x1=4﹣,x2=4+,∴点A的坐标为(4﹣,m),点B的坐标为(4+,m),∴点D的坐标为(4﹣,0),点C的坐标为(4+,0).∵矩形ABCD为正方形,∴4+﹣(4﹣)=m,解得:m1=﹣16(舍去),m2=4.∴当矩形ABCD为正方形时,m的值为4.(3)以A、E、F、Q四点为顶点构成的四边形能为平行四边形.由(2)可知:点A的坐标为(2,4),点B的坐标为(6,4),点C的坐标为(6,0),点D的坐标为(2,0).设直线AC的解析式为y=kx+a(k≠0),将A(2,4),C(6,0)代入y=kx+a,得:,解得,∴直线AC的解析式为y=﹣x+6.当x=2+t时,y=﹣x2+x=﹣t2+t+4,y=﹣x+6=﹣t+4,∴点E的坐标为(2+t,﹣t2+t+4),点F的坐标为(2+t,﹣t+4).∵以A、E、F、Q四点为顶点构成的四边形为平行四边形,且AQ∥EF,∴AQ=EF,分三种情况考虑:①当0<t≤4时,如图1所示,AQ=t,EF=﹣t2+t+4﹣(﹣t+4)=﹣t2+t,∴t =﹣t2+t,解得:t1=0(舍去),t2=4;②当4<t≤7时,如图2所示,AQ=8﹣t,EF=﹣t2+t+4﹣(﹣t+4)=﹣t2+t,∴8﹣t =﹣t2+t,解得:t3=4(舍去),t4=6;③当7<t≤8时,如图3所示,AQ=8﹣t,EF=﹣t+4﹣(﹣t2+t+4)=t2﹣∴8﹣t =t2﹣t,解得:t5=2﹣2(舍去),t6=2+2.t,综上所述:当以A、E、F、Q四点为顶点构成的四边形为平行四边形时,t的值为4或6或2+2.【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及平行四边形的性质,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)利用正方形的性质,找出关于m的方程;(3)分0<t≤4,4<t≤7,7<t≤8三种情况,利用平行四边形的性质找出关于t的一元二次方程.。
2018年浙江省杭州市下城区中考数学三模试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.tan30°的值为()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x5C.(﹣x2)3=x8D.x6÷x2=x33.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间4.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF 与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,则AB的长为()A.8B.8C.4D.65.如图,已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点O作OP⊥AB,交弦AC于点D,交过点C的⊙O的切线于点P,与⊙O交于点E,若∠B=60°,PC=2,则PE的长为()A.4﹣2B.C.2﹣D.16.将A,B两位篮球运动员在一段时间内的投篮情况记录如下:下面有三个推断:①投篮30次时,两位运动员都投中23次,所以他们投中的概率都是0.767.②随着投篮次数的增加,A运动员投中频率总在0.750附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A运动员投中的概率是0.750.③投篮达到200次时,B运动员投中次数一定为160次.其中合理的是()A.①B.②C.①③D.②③7.设一元二次方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根分别为α、β且α<β,则α、β满足()A.﹣1<α<β<3B.α<﹣1且β>3C.α<﹣1<β<3D.﹣1<α<3<β8.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19B.18C.16D.159.若(3,2)、(7,2)是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上的两个点,则它的对称轴是直线()A.x=5B.x=3C.x=2D.x=710.抛物线y=ax2+3ax+b(a<0),设该抛物线与x轴的交点为A(﹣5,0)和B,与y 轴的交点为C,若△ACO∽△CBO,则tan∠CAB的值为()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若数据8,4,x,2的平均数是4,则这组数据的中位数为.12.三角形的两个内角分别为60°和80°,则它的第三个内角的度数是.13.已知:a2+a=4,则代数式a(2a+1)﹣(a+2)(a﹣2)的值是.14.已知反比例函数的图象经过点P(4,﹣5),则在每个象限中,其函数值y随x的增大而.15.如图,在▱ABCD中,AC是一条对角线,EF∥BC,且EF与AB相交于点E,与AC相=1,则S△ADF的值为.交于点F,3AE=2EB,连接DF.若S△AEF16.如图是两个正方形组成的图形(不重叠无缝隙),用含字母a的整式表示出阴影部分的面积为三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)已知长方形的长是(a+3b)米,宽是(a+2b)米.求它的周长和面积.18.(8分)经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转.假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.19.(8分)如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,连接BD,∠BCD=∠BDC,过C作CE⊥BD,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△ECB;(2)若AD=3,DE=2,求△BCD的面积S.△BCD20.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).(1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;(2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m的值;(3)若m>0,点P(a,b)与Q(a+n,b)在(2)中的抛物线上(点P、Q不重合),求代数式4a2﹣n2+8n的值.21.(10分)知识链接:将两个含30°角的全等三角尺放在一起,让两个30°角合在一起成60°,经过拼凑、观察、思考,探究出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.如图,等边三角形ABC的边长为4cm,点D从点C出发沿CA向A运动,点E从B出发沿AB的延长线BF向右运动,已知点D、E都以每秒0.5cm的速度同时开始运动,运动过程中DE与BC相交于点P,设运动时间为x秒.(1)请直接写出AD长.(用x的代数式表示)(2)当△ADE为直角三角形时,运动时间为几秒?(3)求证:在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.22.(12分)已知二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3)(1)求这个二次函数的解析式;(2)请写出这个二次函数图象的顶点坐标、对称轴和开口方向.23.(12分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC边上,若四边形DEFB 为菱形,且AB=8,BC=12,求菱形DEFB的边长.2018年浙江省杭州市下城区中考数学三模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.tan30°的值为()A.B.C.D.【分析】根据30°角的正切值,可得答案.【解答】解:tan30°=,故选:B.【点评】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.2.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x5C.(﹣x2)3=x8D.x6÷x2=x3【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则和积的乘方运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、x2+x3,无法计算,故此选项错误;B、x2•x3=x5,正确;C、(﹣x2)3=﹣x6,故此选项错误;D、x6÷x2=x4,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算和积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.3.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【分析】直接利用2<<3,进而得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴3<+1<4,故选:B.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的取值范围是解题关键.4.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC 交于点O ,且BE=BF ,∠BEF=2∠BAC ,FC=2,则AB 的长为( )A .8B .8C .4D .6【分析】连接OB ,根据等腰三角形三线合一的性质可得BO ⊥EF ,再根据矩形的性质可得OA=OB ,根据等边对等角的性质可得∠BAC=∠ABO ,再根据三角形的内角和定理列式求出∠ABO=30°,即∠BAC=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC ,再利用勾股定理列式计算即可求出AB . 【解答】解:如图,连接BO , ∵四边形ABCD 是矩形, ∴DC ∥AB ,∠DCB=90° ∴∠FCO=∠EAO , 在△AOE 和△COF 中,,∴△AOE ≌△COF , ∴OE=OF ,OA=OC , ∵BF=BE ,∴BO ⊥EF ,∠BOF=90°,∵∠FEB=2∠CAB=∠CAB +∠AOE , ∴∠EAO=∠EOA , ∴EA=EO=OF=FC=2, 在RT △BFO 和RT △BFC 中,,∴RT△BFO≌RT△BFC,∴BO=BC,在RT△ABC中,∵AO=OC,∴BO=AO=OC=BC,∴△BOC是等边三角形,∴∠BCO=60°,∠BAC=30°,∴∠FEB=2∠CAB=60°,∵BE=BF,∴△BEF是等边三角形,∴EB=EF=4,∴AB=AE+EB=2+4=6.故选:D.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,综合题,但难度不大,(2)作辅助线并求出∠BAC=30°是解题的关键.5.如图,已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点O作OP⊥AB,交弦AC于点D,交过点C的⊙O的切线于点P,与⊙O交于点E,若∠B=60°,PC=2,则PE的长为()A.4﹣2B.C.2﹣D.1【分析】连接OC,如图,先判断△OBC为等边三角形得到∠1=60°,再利用OP⊥AB得到∠2=30°,接着根据切线的性质得OC⊥PC,利用含30度的直角三角形三边的关系得到OP=4,OC=2,然后计算OP﹣OE即可.【解答】解:连接OC,如图,∵OB=OC,∠B=60°,∴△OBC为等边三角形,∴∠1=60°,∵OP⊥AB,∴∠POB=90°,即∠2+∠1=90°,∴∠2=30°,∵PC为切线,∴OC⊥PC,在Rt△OCP中,OP=2PC=4,OC=PC=2,∴PE=OP﹣OE=4﹣2.故选:A.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了含30度的直角三角形三边的关系.6.将A,B两位篮球运动员在一段时间内的投篮情况记录如下:下面有三个推断:①投篮30次时,两位运动员都投中23次,所以他们投中的概率都是0.767.②随着投篮次数的增加,A运动员投中频率总在0.750附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A运动员投中的概率是0.750.③投篮达到200次时,B运动员投中次数一定为160次.其中合理的是()A.①B.②C.①③D.②③【分析】大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率,据此解答可得.【解答】解:①在大量重复试验时,随着试验次数的增加,可以用一个事件出现的概率估计它的概率,投篮30次,次数太少,不可用于估计概率,故①推断不合理.②随着投篮次数增加,A运动员投中的概率显示出稳定性,因此可以用于估计概率,故②推断合理.③频率用于估计概率,但并不是准确的概率,因此投篮次时,只能估计投中160次数,而不能确定一定是160次,故③不合理;故选:B.【点评】此题考查了利用频率估计概率的知识,注意这种概率的得出是在大量实验的基础上得出的,不能单纯的依靠几次决定.7.设一元二次方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根分别为α、β且α<β,则α、β满足()A.﹣1<α<β<3B.α<﹣1且β>3C.α<﹣1<β<3D.﹣1<α<3<β【分析】方程方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根α、β可看作抛物线y=(x+1)(x﹣3)与直线y=m的两交点的横坐标,然后画出导致图象可确定正确选项.【解答】解:方程方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根α、β可看作抛物线y=(x+1)(x﹣3)与直线y=m的两交点的横坐标,而抛物线y=(x+1)(x﹣3)与x轴的交点坐标为(﹣1,0)和(3,0),如图,所以α<﹣1且β>3.故选:B.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.8.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19B.18C.16D.15【分析】设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据前两束气球的价格,即可得出关于x、y的方程组,用前两束气球的价格相加除以2,即可求出第三束气球的价格.【解答】解:设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据题意得:,方程(①+②)÷2,得:2x+2y=18.故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9.若(3,2)、(7,2)是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上的两个点,则它的对称轴是直线()A.x=5B.x=3C.x=2D.x=7【分析】由已知点(3,2)、(7,2)是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上关于对称轴对称的两点,所以只需求两对称点横坐标的平均数.【解答】解:因为点(3,2)、(7,2)在抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上,根据抛物线上纵坐标相等的两点,其横坐标的平均数就是对称轴,所以,对称轴x=(3+7)÷2=5.故选:A.【点评】本题考查了二次函数的对称性.二次函数关于对称轴成轴对称图形.10.抛物线y=ax2+3ax+b(a<0),设该抛物线与x轴的交点为A(﹣5,0)和B,与y 轴的交点为C,若△ACO∽△CBO,则tan∠CAB的值为()A.B.C.D.【分析】由对称轴可得点B的坐标,由于点C在y轴上,所以可写出点C的坐标,进而再由相似三角形对应边成比例求解点C的坐标,即可得出结论.【解答】解:设B点的坐标为(x,0),∵抛物线称轴为直线x=﹣,∴点B的横坐标为,∴x=2,即B(2,0),∴AO=5 BO=2.∵△ACO∽△CBO,∴,∴,∴OC=.∴∠CAB的正切值=.故选:C.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质以及抛物线的一些基础知识,能够在理解的基础上熟练解题.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若数据8,4,x,2的平均数是4,则这组数据的中位数为3.【分析】首先利用算术平均数的知识求得x的值,然后排序后确定中位数即可.【解答】解:∵数据8,4,x,2的平均数是4,∴=4,解得:x=2,则这组数据为2、2、4、8,所以其中位数为=3,故答案为:3.【点评】本题考查平均数和中位数.一组数据的中位数与这组数据的排序及数据个数有关,因此求一组数据的中位数时,先将该组数据按从小到大(或按从大到小)的顺序排列,然后根据数据的个数确定中位数:当数据个数为奇数时,则中间的一个数即为这组数据的中位数;当数据个数为偶数时,则最中间的两个数的算术平均数即为这组数据的中位数.12.三角形的两个内角分别为60°和80°,则它的第三个内角的度数是40°.【分析】根据三角形内角和定理即可解决问题.【解答】解:设第三个内角为x度,则有:x+60+80=180,解得x=40,故答案为40°【点评】本题考查三角形内角和定理,记住三角形的内角和等于180°是解题的关键.13.已知:a2+a=4,则代数式a(2a+1)﹣(a+2)(a﹣2)的值是8.【分析】原式第一项利用单项式乘多项式法则计算,第二项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2a2+a﹣(a2﹣4)=2a2+a﹣a2+4=a2+a+4,当a2+a=4时,原式=4+4=8,故答案为:8.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:平方差公式,单项式乘多项式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.14.已知反比例函数的图象经过点P(4,﹣5),则在每个象限中,其函数值y随x的增大而增大.【分析】首先利用待定系数法确定反比例函数的比例系数,然后根据其符号确定其增减性即可.【解答】解:设反比例函数的解析式为y=(k≠0),∵反比例函数图象过点(4,﹣5),∴把(4,﹣5)代入得﹣20=k<0,根据反比例函数图象的性质可知它在每个象限内y随x的增大而增大,故答案为:增大.【点评】此题考查了反比例函数的性质,解答此题的关键是要熟知反比例函数图象的性质及用待定系数法求反比例函数的解析式.反比例函数图象的性质:(1)当k>0时,反比例函数的图象位于一、三象限;(2)当k<0时,反比例函数的图象位于二、四象限.15.如图,在▱ABCD中,AC是一条对角线,EF∥BC,且EF与AB相交于点E,与AC相=1,则S△ADF的值为.交于点F,3AE=2EB,连接DF.若S△AEF【分析】由3AE=2EB可设AE=2a、BE=3a,根据EF∥BC得=()2=,结合S=1知S△ADC=S△ABC=,再由==知=,继而根据S△ADF=S△ADC可得△AEF答案.【解答】解:∵3AE=2EB,∴可设AE=2a、BE=3a,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴=()2=()2=,=1,∵S△AEF=,∴S△ABC∵四边形ABCD是平行四边形,=S△ABC=,∴S△ADC∵EF∥BC,∴===,∴==,=S△ADC=×=,∴S△ADF故答案为:.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定及性质、平行线分线段成比例定理及平行四边形的性质.16.如图是两个正方形组成的图形(不重叠无缝隙),用含字母a的整式表示出阴影部分的面积为a2﹣3a+18.【分析】根据面积的和差:两个正方形的面积和减去两个三角形的面积,可得答案.【解答】解:阴影部分的面积=a2+62﹣a2﹣(a+6)×6=a2+36﹣a2﹣3a﹣18=a2﹣3a+18,故答案为:a2﹣3a+18.【点评】本题考查了代数式求值,利用面积的和差得出关系式是解题关键.三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)已知长方形的长是(a+3b)米,宽是(a+2b)米.求它的周长和面积.【分析】根据长方形的周长=2(长+宽),长方形的面积=长×宽,据此列式计算.【解答】解:周长=[(a+3b)+(a+2b)]×2=(2a+5b)×2=(4a+10b);面积=(a+3b)(a+2b)=a2+2ab+3ab+6b2=a2+5ab+6b2.【点评】本题主要考查多项式乘多项式,解题的关键是熟练掌握多项式乘多项式的运算法则.18.(8分)经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转.假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出“至少有一人直行”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人之中至少有一人直行的结果数为5,所以两人之中至少有一人直行的概率为.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.19.(8分)如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,连接BD,∠BCD=∠BDC,过C作CE⊥BD,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△ECB;(2)若AD=3,DE=2,求△BCD的面积S.△BCD【分析】(1)根据平行线性质得出∠ADB=∠EBC,求出∠A=∠BEC=90°,根据AAS证明两三角形全等即可;(2)由全等三角形的对应边相等和勾股定理求得BD、EC的长度,则根据三角形的面积公式解答.【解答】(1)证明:∵AD∥BC∴∠ADB=∠EBC,∵CE⊥BD,∠A=90°,∴∠A=∠BEC=90°,∵∠BCD=∠BDC,∴BC=BD.∵在△ABD和△ECB中,∴△ABD≌△ECB(AAS);(2)由(1)知,△ABD≌△ECB,则AD=BE=3,AB=EC.∴BD=BE+DE=3+2=5,∴AB===4,=BD•EC=×5×4=10.∴S△BCD【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,主要考查学生运用定理进行推理的能力,题目比较典型,难度适中.20.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).(1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;(2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m的值;(3)若m>0,点P(a,b)与Q(a+n,b)在(2)中的抛物线上(点P、Q不重合),求代数式4a2﹣n2+8n的值.【分析】(1)直接利用△=b2﹣4ac,进而利用偶次方的性质得出答案;(2)首先解方程,进而由|x1﹣x2|=6,求出答案;(3)利用(2)中所求得出m的值,进而利用二次函数对称轴得出答案.【解答】(1)证明:由题意可得:△=(1﹣5m)2﹣4m×(﹣5)=1+25m2﹣10m+20m=25m2+10m+1=(5m+1)2≥0,故无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;(2)解:mx2+(1﹣5m)x﹣5=0,(x﹣5)(mx+1)=0,解得:x1=﹣,x2=5,由|x1﹣x2|=6,得|﹣﹣5|=6,解得:m=1或m=﹣;(3)解:由(2)得,当m>0时,m=1,此时抛物线为y=x2﹣4x﹣5,其对称轴为:x=2,由题已知,P,Q关于x=2对称,∴=2,即2a=4﹣n,∴4a2﹣n2+8n=(4﹣n)2﹣n2+8n=16.【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点以及根的判别式,正确得出方程的根是解题关键.21.(10分)知识链接:将两个含30°角的全等三角尺放在一起,让两个30°角合在一起成60°,经过拼凑、观察、思考,探究出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.如图,等边三角形ABC的边长为4cm,点D从点C出发沿CA向A运动,点E从B出发沿AB的延长线BF向右运动,已知点D、E都以每秒0.5cm的速度同时开始运动,运动过程中DE与BC相交于点P,设运动时间为x秒.(1)请直接写出AD长.(用x的代数式表示)(2)当△ADE为直角三角形时,运动时间为几秒?(3)求证:在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.【分析】(1)根据题意得到CD=0.5x,结合图形求出AD;(2)设x秒时,△ADE为直角三角形,则BE=0.5x,AD=4﹣0.5x,AE=4+0.5x,根据30°的直角边等于斜边的一般建立方程求出其解即可;(3)作DG∥AB交BC于点G,证明△DGP≌△EBP,得出PD=PE.【解答】解:(1)由题意得,CD=0.5x,则AD=4﹣0.5x;(2)∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=4cm,∠A=∠ABC=∠C=60°.设x秒时,△ADE为直角三角形,∴∠ADE=90°,BE=0.5x,AD=4﹣0.5x,AE=4+0.5x,∴∠AED=30°,∴AE=2AD,∴4+0.5x=2(4﹣0.5x),∴x=;答:运动秒后,△ADE为直角三角形;(3)如图2,作DG∥AB交BC于点G,∴∠GDP=∠BEP,∠DGP=∠EBP,∠CDG=∠A=60°,∠CGD=∠ABC=60°,∴∠C=∠CDG=∠CGD,∴△CDG是等边三角形,∴DG=DC,∵DC=BE,∴DG=BE.在△DGP和△EBP中,,∴△DGP≌△EBP(ASA),∴DP=PE,∴在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.【点评】本题考查了等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,等边三角形的判定定理和性质定理是关键.22.(12分)已知二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3)(1)求这个二次函数的解析式;(2)请写出这个二次函数图象的顶点坐标、对称轴和开口方向.【分析】(1)根据二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3),可得a的值,进而得出二次函数的解析式;(2)根据二次函数的解析式为y=﹣x2即可得到顶点坐标、对称轴和开口方向.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3),∴﹣3=4a,解得a=﹣,∴二次函数的解析式为y=﹣x2;(2)∵二次函数的解析式为y=﹣x2,∴这个二次函数图象的顶点坐标为(0,0),对称轴为y轴,开口方向向下.【点评】本题主要考查了用待定系数法求二次函数的解析式以及二次函数的性质.在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.23.(12分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC边上,若四边形DEFB 为菱形,且AB=8,BC=12,求菱形DEFB的边长.【分析】设菱形DEFB的边长为x,根据菱形的性质得出BD=DE=BF=x,DE∥BF,根据相似三角形的判定得出△ADE∽△ABC,得出比例式=,代入求出即可.【解答】解:设菱形DEFB的边长为x,∵四边形DEFB是菱形,∴BD=DE=BF=x,DE∥BF,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AB=8,BC=12,∴=,解得:x=,即菱形DEFB的边长为.【点评】本题考查了菱形的性质和相似三角形的性质和判定,能求出△ADE∽△ABC是解此题的关键.。
中考数学模试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.(3分)4的倒数的相反数是()A.﹣4 B.4 C.D.2.(3分)提出了未来5年“精准扶贫”的构想,意味着每年要减贫约11700000人,将数据11700000用科学记数法表示为()A.1.17×106B.1.17×107C.1.17×108D.11.7×1063.(3分)在一次数学测试中,某学校小组6名同学的成绩(单位:分)分别为65,82,86,82,76,95,关于这组数据,下列说法错误的是()A.众数是82 B.中位数是82 C.方差8.4 D.平均数是814.(3分)如图,若要添加一条线段,使之既是轴对称图形又是中心对称图形,正确的添加位置是()A.B.C.D.5.(3分)下列运算正确的是()A.a6+a3=a9 B.a2•a3=a6 C.(2a)3=8a3D.(a﹣b)2=a2﹣b26.(3分)如图,是一个带有方形空洞和圆形空洞的儿童玩具,如果用下列几何体作为塞子,那么既可以堵住方形空洞,又可以堵住圆形空洞的几何体是()A. B.C.D.7.(3分)如图,直线l1∥l2,且分别与△ABC的两边AB、AC相交,若∠A=45°,∠1=65°,则∠2的度数为()A.45°B.65°C.70°D.110°8.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿CB方向平移7cm得到线段EF,点E、F分别落在边AB、BC上,则△EBF 的周长是()cm.A.7 B.11 C.13 D.169.(3分)不等式组的解集为x<2,则k的取值范围为()A.k>1 B.k<1 C.k≥1 D.k≤110.(3分)如图,分别延长圆内接四边形ABDE的两组对边,延长线相交于点F、C,若∠F=27°,∠A=53°,则∠C的度数为()A.30°B.43°C.47°D.53°11.(3分)二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的坐标满足表格:x…﹣3﹣2﹣101…y…﹣3﹣2﹣3﹣6﹣11…则该函数图象的顶点坐标为()A.(﹣3,﹣3)B.(﹣2,﹣2)C.(﹣1,﹣3)D.(0,﹣6)12.(3分)已知点A(﹣1,1),B(1,1),C(2,4)在同一个函数图象上,这个函数图象可能是()A.B.C.D.13.(3分)如图,四边形ABCD、CEFG都是正方形,点G在线段CD上,连接BG,DE和FG相交于点O.设AB=a,CG=b(a>b).下列结论:①△BCG≌△DCE;②BG⊥DE;③=;④(a﹣b)2•S△EFO=b2•S△DGO.其中结论正确的个数是()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个14.(3分)如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)分解因式:a2b+2ab2+b3=.16.(3分)在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外完全相同,其中有5个黄球,4个蓝球.若随机摸出一个蓝球的概率为,则随机摸出一个红球的概率为.17.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,BC=2,将Rt△ABC 绕A点顺时针旋转90°得到Rt△ADE,则BC扫过的面积为.18.(3分)如图,已知点A(1,0),B(0,2),以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,直线CD与y轴交于点G,再以DG为边在第一象限内作正方形DEFG,若反比例函数y=的图象经过点E,则k的值是.19.(3分)规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x<1时,化简[x]+(x)+[x)的结果是.三、解答题(本大题共7小题,共计63分)20.(6分)+()﹣1﹣﹣|﹣2|21.(7分)某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分15分,成绩均记为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(12≤m≤15),B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m≤5)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽取样本容量为,扇形统计图中A类所对的圆心角是度;(2)请补全统计图;(3)若该校九年级男生有300名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名?22.(7分)如图,热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼的顶部B的仰角为45°,看这栋高楼底部C的俯角为60°,热气球与高楼的水平距离AD为20m,求这栋楼的高度.(结果保留根号)23.(9分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC为直径,=,BE⊥DC交DC 的延长线于点E.(1)求证:∠1=∠BCE;(2)求证:BE是⊙O的切线;(3)若EC=1,CD=3,求cos∠DBA.24.(10分)甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴出发地480千米的目的地,乙车比甲车晚出发2小时(从甲车出发时开始计时),图中折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象(线段AB表示甲出发不足2小时因故停车检修),请根据图象所提供的信息,解决如下问题:(1)求乙车所行路程y与时间x的函数关系式;(2)求两车在途中第二次相遇时,它们距出发地的路程;(3)乙车出发多长时间,两车在途中第一次相遇?(写出解题过程)25.(11分)(1)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.求证:CE=CF;(2)如图2,在正方形ABCD中,E是AB上一点,G是AD上一点,如果∠GCE=45°,请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD.(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB 上一点,且∠DCE=45°,BE=4,DE=10,求直角梯形ABCD的面积.26.(13分)如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线y=x﹣2交于B,C两点.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.【考点】17:倒数;14:相反数.【分析】先求出4的倒数,再根据相反数即可解答.【解答】解:4的倒数是,的相反数﹣,故选:C.【点评】本题考查了倒数和相反数,解决本题的关键是熟记相反数,倒数的定义.2.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:11700000用科学记数法表示为1.17×107,故选:B.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【考点】W7:方差;W1:算术平均数;W4:中位数;W5:众数.【分析】根据方差、中位数、众数及平均数的定义,结合数据进行分析即可.【解答】解:将数据重新排列为65、76、82、82、86、95,A、数据的众数为82,此选项正确;B、数据的中位数为=82,此选项正确;C、数据的平均数为=81,所以方差为×[(65﹣81)2+(76﹣81)2+2×(82﹣81)2+(86﹣81)2+(95﹣81)2]=84,此选项错误;D、由C选项知此选项正确;故选:C.【点评】本题考查了众数、中位数、平均数、方差,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据.4.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选:A.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.【考点】47:幂的乘方与积的乘方;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;4C:完全平方公式.【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、积的乘方与完全平方公式逐一计算可得.【解答】解:A、a6与a3不是同类项,不能合并,此选项错误;B、a2•a3=a5,此选项错误;C、(2a)3=8a3,此选项正确;D、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,此选项错误;故选:C.【点评】本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、积的乘方与完全平方公式.6.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:圆柱从上边看是一个圆,从正面看是一个矩形,既可以堵住方形空洞,又可以堵住圆形空洞,故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,从上边看得到的图形是俯视图.7.【考点】JA:平行线的性质.【分析】根据平行线的性质求出∠AEF,根据三角形内角和定理求出∠AFE,即可得出答案.【解答】解:如图,∵直线l1∥l2,∠1=65°,∴∠AEF=∠1=65°,∵∠A=45°,∴∠2=∠AFE=180°﹣∠A﹣∠AEF=70°,故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,对顶角相等的应用,解此题的关键是求出∠AEF的度数,注意:两直线平行,同位角相等.8.【考点】Q2:平移的性质;KH:等腰三角形的性质.【分析】直接利用平移的性质得出EF=DC=4cm,进而得出BE=EF=4cm,进而求出答案.【解答】解:∵将线段DC沿着CB的方向平移7cm得到线段EF,∴EF=DC=4cm,FC=7cm,∵AB=AC,BC=12cm,∴∠B=∠C,BF=5cm,∴∠B=∠BFE,∴BE=EF=4cm,∴△EBF的周长为:4+4+5=13(cm).故选:C.【点评】此题主要考查了平移的性质,根据题意得出BE的长是解题关键.9.【考点】CB:解一元一次不等式组.【分析】求出每个不等式的解集,根据已知得出关于k的不等式,求出不等式的解集即可.【解答】解:解不等式组,得.∵不等式组的解集为x<2,∴k+1≥2,解得k≥1.故选:C.【点评】本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集和已知得出关于k的不等式,难度适中.10.【考点】M6:圆内接四边形的性质.【分析】先根据三角形外角性质∠CBD=∠A+∠F=80°,根据圆内接四边形的性质得到∠A+∠BDE=180°,求得∠BDE=180°﹣53°=127°,根据三角形的外角的性质即可得到结论.【解答】解:∵∠A=53°,∠F=27°,∴∠CBD=∠A+∠F=80°,∵∠A+∠BDE=180°,∴∠BDE=180°﹣53°=127°,∵∠BDE=∠C+∠CBD,∴∠C=127°﹣80°=47°.故选:C.【点评】本题考查了圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补;圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角.也考查了三角形外角性质.11.【考点】H5:二次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据二次函数的对称性确定出二次函数的对称轴,然后解答即可.【解答】解:∵x=﹣3和﹣1时的函数值都是﹣3,相等,∴二次函数的对称轴为直线x=﹣2,∴顶点坐标为(﹣2,﹣2).故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,仔细观察表格数据确定出对称轴是解题的关键.12.【考点】E6:函数的图象.【分析】由点A(﹣1,1),B(1,1),C(2,4)在同一个函数图象上,可得A 与B关于y轴对称,当x>0时,y随x的增大而增大,继而求得答案.【解答】解:∵A(﹣1,1),B(1,1),∴A与B关于y轴对称,故C,D错误;∵B(1,1),C(2,4),当x>0时,y随x的增大而增大,而B(1,1)在直线y=x上,C(2,4)不在直线y=x上,所以图象不会是直线,故A错误;故B正确.故选:B.【点评】此题考查了函数的图象.注意掌握排除法在选择题中的应用是解此题的关键.13.【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KB:全等三角形的判定;LE:正方形的性质.【分析】由四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,根据正方形的性质,即可得BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠ECG=90°,则可根据SAS证得①△BCG≌△DCE;然后延长BG交DE于点H,根据全等三角形的对应角相等,求得∠CDE+∠DGH=90°,则可得②BH⊥DE;由△DGO与△DCE相似即可判定③错误,证明△EFO∽△DGO,即可求得④正确;即可得出结论.【解答】解:①∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠ECG=90°,CD∥EF,∴∠BCG=∠DCE.在△BCG和△DCE中,,∴△BCG≌△DCE(SAS),故①正确;②延长BG交DE于点H,如图所示:∵△BCG≌△DCE,∴∠CBG=∠CDE,又∵∠CBG+∠BGC=90°,∴∠CDE+∠DGH=90°,∴∠DHG=90°,∴BH⊥DE;∴BG⊥DE.故②正确;③∵四边形GCEF是正方形,∴GF∥CE,∴,是错误的.故③错误;④∵DC∥EF,∴△EFO∽△DGO,∴=()2=()2=,∴(a﹣b)2•S△EFO=b2•S△DGO.故④正确;正确的有3个,故选:B.【点评】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质及相似三角形的判定和性质,综合性较强,掌握三角形全等、相似的判定和性质是解题的关键.14.【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间,则当x=﹣1时,y>0,于是可对①进行判断;利用抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,则可对②进行判断;利用抛物线的顶点的纵坐标为n得到=n,则可对③进行判断;由于抛物线与直线y=n有一个公共点,则抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,于是可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间.∴当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标为(1,n),∴=n,∴b2=4ac﹣4an=4a(c﹣n),所以③正确;∵抛物线与直线y=n有一个公共点,∴抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,∴一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根,所以④正确.故选:C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a ≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c):抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式,再利用公式法把原式进行因式分解即可.【解答】解:原式=b(a+b)2.故答案为:b(a+b)2.【点评】本题考查的是提公因式法与公式法的综合运用,熟记完全平方公式是解答此题的关键.16.【考点】X3:概率的意义.【分析】设红球有x个,根据摸出一个球是蓝球的概率是,得出红球的个数,再根据概率公式即可得出随机摸出一个红球的概率.【解答】解:∵在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,三种球除颜色外其他完全相同,其中有5个黄球,4个蓝球,随机摸出一个蓝球的概率是,设红球有x个,∴=,解得:x=3∴随机摸出一个红球的概率是:=.故答案为:.【点评】此题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所求的情况数是解决本题的关键.17.【考点】MO:扇形面积的计算;KO:含30度角的直角三角形;R2:旋转的性质.【分析】根据题意可以求得AC和AB的长,然后根据旋转的性质即可求得BC扫过的面积.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,BC=2,∴AB=4,AC=2,∴BC扫过的面积为:=π,故答案为:π.【点评】本题考查扇形面积的计算、含30度角的直角三角形、旋转的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.18.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;G4:反比例函数的性质;LE:正方形的性质.【分析】作EH⊥x轴于H,求出AB的长,根据△AOB∽△BCG,求出DG的长,再根据△AOB∽△EHA,求出AE的长,得到答案.【解答】解:作EH⊥x轴于H,∵OA=1,OB=2,由勾股定理得,AB=,∵AB∥CD,∴△AOB∽△BCG,∴CG=2BC=2,∴DG=3,AE=4,∵∠AOB=∠BAD=∠EHA=90°,∴△AOB∽△EHA,∴AH=2EH,又AE=4,∴EH=4,AH=8,∴点E的坐标为(9,4),则k=36,故答案为:36.【点评】本题考查的是正方形的性质和反比例函数图象上点的特征,运用相似三角形求出图中直角三角形两直角边是关系是解题的关键,解答时,要认真观察图形,找出两正方形边长之间的关系.19.【考点】18:有理数大小比较.【分析】分五种情况讨论x的范围:①﹣1<x<﹣0.5,②﹣0.5<x<0,③x=0,④0<x<0.5,⑤0.5<x<1即可得到答案.【解答】解:①﹣1<x<﹣0.5时,[x]+(x)+[x)=﹣1+0﹣1=﹣2;②﹣0.5<x<0时,[x]+(x)+[x)=﹣1+0+0=﹣1;③x=0时,[x]+(x)+[x)=0+0+0=0;④0<x<0.5时,[x]+(x)+[x)=0+1+0=1;⑤0.5<x<1时,[x]+(x)+[x)=0+1+1=2.故答案为:﹣2或﹣1或0或1或2.【点评】本题考查了学生对[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数)的理解,难度适中,解此题的关键是分类讨论思想的应用.三、解答题(本大题共7小题,共计63分)20.【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=2+2﹣﹣(2﹣)=2+2﹣(2+)﹣2+=2+2﹣2﹣﹣2+=2﹣2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.21.【考点】VC:条形统计图;V3:总体、个体、样本、样本容量;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据统计图可以得到抽查的学生数,从而可以求得样本容量,由扇形统计图可以求得扇形圆心角的度数;(2)根据统计图可以求得C类学生数和C类与D类所占的百分比,从而可以将统计图补充完整;(3)根据统计图可以估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名.【解答】解:(1)由题意可得,抽取的学生数为:10÷20%=50,扇形统计图中A类所对的圆心角是:360°×20%=72°,故答案为:50,72;(2)C类学生数为:50﹣10﹣22﹣3=15,C类占抽取样本的百分比为:15÷50×100%=30%,D类占抽取样本的百分比为:3÷50×100%=6%,补全的统计图如右图所示,(3)300×30%=90(名)即该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有90名.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用本估计总体,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】在Rt△ABD中,求出BD,在Rt△ACD中,求出CD,二者相加即为楼高BC【解答】解:在Rt△ABD中,∠BDA=90°,∠BAD=45°,∴BD=AD=20.在Rt△ACD中,∠ADC=90°,∠CAD=60°,∴CD=AD=20.∴BC=BD+CD=20+20(m).答:这栋楼高为(20+20)m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣﹣仰角俯角问题,将原三角形转化为两个直角三角形是解题的关键.23.【考点】ME:切线的判定与性质;M5:圆周角定理;T7:解直角三角形.【分析】(1)过点B作BF⊥AC于点F,易证△ABF≌△DBE(AAS),所以BF=BE,从而可证明∠1=∠BCE;(2)连接OB,易证∠BAC=∠EBC,由于OA=OB,所以∠BAC=∠OBA,所以∠EBC=∠OBA,从而可知∠EBC+∠CBO=∠OBA+∠CBO=90°,所以BE是⊙O的切线;(3)易证:△EBC≌△FBC(AAS),所以CF=CE=1,由(1)可知:AF=DE=1+3=4,所以AC=CF+AF=1+4=5,利用锐角三角函数的定义即可求出答案.【解答】解:(1)过点B作BF⊥AC于点F,在△ABF与△DBE中,∴△ABF≌△DBE(AAS)∴BF=BE,∵BE⊥DC,BF⊥AC,∴∠1=∠BCE(2)连接OB,∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,即∠1+∠BAC=90°,∵∠BCE+∠EBC=90°,且∠1=∠BCE,∴∠BAC=∠EBC∵OA=OB,∴∠BAC=∠OBA,∴∠EBC=∠OBA,∴∠EBC+∠CBO=∠OBA+∠CBO=90°,∴BE是⊙O的切线(3)由(2)可知:∠EBC=∠CBF=∠BAC,在△EBC与△FBC中,∴△EBC≌△FBC(AAS)∴CF=CE=1由(1)可知:AF=DE=1+3=4,∴AC=CF+AF=1+4=5,∴cos∠DBA=cos∠DCA==【点评】本题考查圆的综合问题,涉及圆的切线性质与判定,全等三角形的性质与判定,锐角三角函数的定义等知识,综合程度较高,需要学生综合运用知识.24.【考点】FH:一次函数的应用.【分析】(1)由图可看出,乙车所行路程y与时间x的成一次函数,使用待定系数法可求得一次函数关系式;(2)由图可得,交点F表示第二次相遇,F点横坐标为6,代入(1)中的函数即可求得距出发地的路程;(3)交点P表示第一次相遇,即甲车故障停车检修时相遇,点P的横坐标表示时间,纵坐标表示离出发地的距离,要求时间,则需要把点P的纵坐标先求出;从图中看出,点P的纵坐标与点B的纵坐标相等,而点B在线段BC上,BC对应的函数关系可通过待定系数法求解,点B的横坐标已知,则纵坐标可求.【解答】解:(1)设乙车所行使路程y与时间x的函数关系式为y=k1x+b1,把(2,0)和(10,480)代入,得,解得:,故y与x的函数关系式为y=60x﹣120;(2)由图可得,交点F表示第二次相遇,F点的横坐标为6,此时y=60×6=120=240,则F点坐标为(6,240),故两车在途中第二次相遇时它们距出发地的路程为240千米;(3)设线段BC对应的函数关系式为y=k2x+b2,把(6,240)、(8,480)代入,得,解得,故y与x的函数关系式为y=120x﹣480,则当x=4.5时,y=120×4.5﹣480=60.可得:点B的纵坐标为60,∵AB表示因故停车检修,∴交点P的纵坐标为60,把y=60代入y=60x﹣120中,有60=60x﹣120,解得x=3,则交点P的坐标为(3,60),∵交点P表示第一次相遇,∴乙车出发3﹣2=1小时,两车在途中第一次相遇.【点评】本题意在考查学生利用待定系数法求解一次函数关系式,并利用关系式求值的运算技能和从坐标系中提取信息的能力,是道综合性较强的代数应用题,对学生能力要求比较高.25.【考点】LE:正方形的性质;KD:全等三角形的判定与性质;KQ:勾股定理;LI:直角梯形.【分析】(1)由四边形是ABCD正方形,易证得△CBE≌△CDF(SAS),即可得CE=CF;(2)首先延长AD至F,使DF=BE,连接CF,由(1)知△CBE≌△CDF,易证得∠ECF=∠BCD=90°,又由∠GCE=45°,可得∠GCF=∠GCE=45°,即可证得△ECG≌△FCG,继而可得GE=BE+GD;(3)首先过C作CG⊥AD,交AD延长线于G,易证得四边形ABCG为正方形,由(1)(2)可知,ED=BE+DG,即可求得DG的长,设AB=x,在Rt△AED中,由勾股定理DE2=AD2+AE2,可得方程,解方程即可求得AB的长,继而求得直角梯形ABCD的面积.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠B=∠CDF=90°,∵∠ADC=90°,∴∠FDC=90°.∴∠B=∠FDC,∵BE=DF,∴△CBE≌△CDF(SAS).∴CE=CF.(2)证明:如图2,延长AD至F,使DF=BE,连接CF.由(1)知△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF.∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°,又∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.∵CE=CF,GC=GC,∴△ECG≌△FCG.∴GE=GF,∴GE=GF=DF+GD=BE+GD.(3)解:如图3,过C作CG⊥AD,交AD延长线于G.在直角梯形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠A=∠B=90°,又∵∠CGA=90°,AB=BC,∴四边形ABCG为正方形.∴AG=BC.…(7分)∵∠DCE=45°,根据(1)(2)可知,ED=BE+DG.…(8分)∴10=4+DG,即DG=6.设AB=x,则AE=x﹣4,AD=x﹣6,在Rt△AED中,∵DE2=AD2+AE2,即102=(x﹣6)2+(x﹣4)2.解这个方程,得:x=12或x=﹣2(舍去).…(9分)∴AB=12.=(AD+BC)•AB=×(6+12)×12=108.∴S梯形ABCD即梯形ABCD的面积为108.…(10分)【点评】此题考查了正方形的性质与判定、全等三角形的判定与性质、直角梯形的性质以及勾股定理等知识.此题综合性较强,难度较大,注意掌握辅助线的作法是解此题的关键,注意数形结合思想与方程思想的应用.26.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)可设顶点式,把原点坐标代入可求得抛物线解析式,联立直线与抛物线解析式,可求得C点坐标;(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,与x轴交于D,得到y=2x﹣1,求得BD=2﹣=于是得到结论;(3)设出N点坐标,可表示出M点坐标,从而可表示出MN、ON的长度,当△MON和△ABC相似时,利用三角形相似的性质可得=或=,可求得N点的坐标.【解答】解:(1)∵顶点坐标为(1,1),∴设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+1,又抛物线过原点,∴0=a(0﹣1)2+1,解得a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)2+1,即y=﹣x2+2x,联立抛物线和直线解析式可得,解得或,∴B(2,0),C(﹣1,﹣3);(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,与x轴交于D,把A(1,1),C(﹣1,﹣3)的坐标代入得,解得:,∴y=2x﹣1,当y=0,即2x﹣1=0,解得:x=,∴D(,0),∴BD=2﹣=∴△ABC 的面积=S △ABD +S △BCD =××1+××3=3;(3)假设存在满足条件的点N ,设N (x ,0),则M (x ,﹣x 2+2x ),∴ON=|x |,MN=|﹣x 2+2x |,由(2)知,AB=,BC=3,∵MN ⊥x 轴于点N ,∴∠ABC=∠MNO=90°,∴当△ABC 和△MNO 相似时,有=或=, ①当=时, ∴=,即|x ||﹣x +2|=|x |,∵当x=0时M 、O 、N 不能构成三角形,∴x ≠0,∴|﹣x +2|=,∴﹣x +2=±,解得x=或x=,此时N 点坐标为(,0)或(,0); ②当或=,时, ∴=,即|x ||﹣x +2|=3|x |,∴|﹣x +2|=3,∴﹣x +2=±3,解得x=5或x=﹣1,此时N 点坐标为(﹣1,0)或(5,0),综上可知存在满足条件的N 点,其坐标为(,0)或(,0)或(﹣1,0)或(5,0).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及知识点有待定系数法、图象的交点问题、直角三角形的判定、勾股定理及逆定理、相似三角形的性质及分类讨论等.在(1)中注意顶点式的运用,在(3)中设出N、M的坐标,利用相似三角形的性质得到关于坐标的方程是解题的关键,注意相似三角形点的对应.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.。
2024年浙江省杭州市中考数学三模练习试卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。
写在本试卷上无效。
4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线), 请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。
写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10题,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.如图所示的几何体的左视图是( )A .B .C .D .2. 杭州奥体中心体育场又称“大莲花”,里面有80800个座位.数据80800用科学记数法表示为( )A. 48.810×B. 48.0810×C. 58.810×D. 58.0810×3. 某校参加课外兴趣小组的学生人数统计图如图所示.若信息技术小组有60人,则劳动实践小组有( )A .75人B .90人C .108人D .150人4. 如图,矩形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O .若60AOB ∠=°,则ABBC=( )A. 124. 如图,电路连接完好,且各元件工作正常.随机闭合开关1S ,2S ,3S 中的两个,能让两个小灯泡同时发光的概率为( )A .16B .12C .23D .135. 如图,一辆自行车竖直摆放在水平地面上,自行车右边是它的部分示意图,现测得88A ∠=°,42C ∠=°,60AB =,则点A 到BC 的距离为( )A .60sin50°B .60sin 50°C .60cos50°D .60tan50°7. 2024年元旦期间,小华和家人到杭州西湖景区游玩,湖边有大小两种游船,小华发现:2艘大船与3艘小船一次共可以满载游客60人,1艘大船与1艘小船一次共可以满载游客26人. 则1艘大船可以满载游客的人数为( )A .15B .16C .17D .198. 已知(﹣3,1y ),(﹣2,2y ),(1,3y )是抛物线2312y x x m =−−+上的点,则( ) A .3y <2y <1y B .3y <1y <2y C .2y <3y <1y D .1y <3y <2y9. 如图,四边形ABCD 内接于O ,BC AD ∥,AC BD ⊥.若120AOD ∠=°,AD = 则CAO ∠的度数与BC 的长分别为( )A .10°,1B .10C .15°,1D .1510. 如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH ,连结DH 并延长交AB 于点K ,若DF 平分CDK ∠,则DHHK=( )A B .65C 1D 二、填空题:(本大题有6个小题,每小题4分,共24分)11. 有意义,则x 可取的一个数是__________.12. 分解因式:228x −=______. 13. 如图,用一个半径为8cm 的定滑轮拉动重物上升,滑轮旋转了150°,假设绳索粗细不计,且与滑轮之间没有滑动,则重物上升了 cm (结果保留π).14 .一个仅装有球的不透明布袋里只有6个红球和n 个白球(仅有颜色不同). 若从中任意摸出一个球是红球的概率为25,则n =_________. 15. 如图,点A ,B 在反比例函数()120y x x=>的图像上,点C 在反比例函数()0ky x x=>的图像上, 连接AC ,BC ,且//AC x 轴,//BC y 轴,AC BC =.若点A 的横坐标为2,则k 的值为 .16.如图1,在矩形纸片ABCD 中,AB =12,AD =10,点E 是CD 的中点.将这张纸片依次折叠两次;如图2,第一次折叠纸片使点A 与点E 重合,折痕为MN , 连接ME 、NE ;如图3,第二次折叠纸片使点N 与点E 重合,点B 落在B ′处,折痕为HG , 连接HE ,则tan EHG ∠= .三、解答题:(本大题有7个小题,共66分)17. 先化简,再求值:21424a a ++−,其中2a =.小明解答过程如图,请指出其中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.原式()()222144424a a a a −+−+− ① 24a =−+ ②2a =+ ③当2a=时,原式4=.18 . 中华文化源远流长,文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”. 某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查, 根据调查结果绘制成如下尚不完整的统计图.请根据以上信息,解决下列问题:(1)本次调查所得数据的众数是________部,中位数是________部; (2)扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为________度; (3)请将条形统计图补充完整;(4)没有读过四大古典名著的两名学生准备从中各自随机选择一部来阅读,请用列表或画树状图的方法求他们恰好选中同一名著的概率.19.如图,在四边形ABCD 中,AB CD ∥,在BD 上取两点E ,F ,使DF BE =,连接,AE CF .(1)若AE CF ,试说明ABE CDF △≌△;(2)在(1)的条件下,连接AF ,CE ,试判断AF 与CE 有怎样的数量关系,并说明理由.20. 如图,一次函数4y x =+的图象与y 轴交于点C , 与反比例函数ky x=的图象交于()1,B m −,(),1A n 两点.(1)求A 、B 两点的坐标和反比例函数的表达式; (2)连接OA 、OB ,求OAB 的面积;(3)在x 轴上找一点P ,使PA PB +的值最小,求满足条件的点P 的坐标. 21. 某数学兴趣小组要测量山坡上的联通信号发射塔CD 的高度,已知信号塔与斜坡AB 的坡顶B 在同一水平面上, 兴趣小组的同学在斜坡底A 处测得塔顶C 的仰角为45°,然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AB 爬行了26米,在坡顶B 处又测得该塔塔顶C 的仰角为66°. (参考数据:sin 660.91°≈,cos660.41°≈,tan 66 2.25°≈)(1)求坡顶B 到地面AE 的距离;(2)求联通信号发射塔CD 的高度(结果精确到1米).22. 如图,抛物线2y ax bx c ++经过点(3,0)A −,(1,0)B ,(0,3)C −.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P 为第三象限内抛物线上的一点,设PAC △的面积为S ,求S 的最大值并求此时点P 的坐标. (3)设抛物线的顶点为D ,DE x ⊥轴于点E ,在y 轴上确定一点M ,使得ADM △是直角三角形,写出所有符合条件的点M 的坐标,并任选其中一个点的坐标,写出求解过程.23. 定义:三角形一个内角的平分线和与另一个内角相邻的外角平分线相交所成的锐角称为该三角形第三个内角的遥望角.(1)如图1,∠E 是△ABC 中∠A 的遥望角,若∠A =α,请用含α的代数式表示∠E .(2)如图2,四边形ABCD 内接于⊙O , AD = BD ,四边形ABCD 的外角平分线DF 交⊙O 于点F ,连结BF 并延长交CD 的延长线于点E .求证:∠BEC 是△ABC 中∠BAC 的遥望角. (3)如图3,在(2)的条件下,连结AE ,AF ,若AC 是⊙O 的直径. ①求∠AED 的度数;②若AB =8,CD =5,求△DEF 的面积.24 . 如图1,在正方形纸片ABCD 中,点E 是AD 的中点.将ABE 沿BE 折叠,使点A 落在点F 处,连结DF .(1)求证:BEF DFE ∠=∠. (2)如图2,延长DF 交BC 于点G ,求DFDG的值. (3)如图3,将CDG 沿DG 折叠,此时点C 的对应点H 恰好落在BE 上. 若记BEF △和DGH 重叠部分的面积为1S ,正方形ABCD 的面积为2S ,求12S S 的值.2024年浙江省杭州市中考数学三模练习试卷解析(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2020年浙江省杭州市下城区中考数学三模试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.tan30°的值为()A .B .C .D .2.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x5C.(﹣x2)3=x8D.x6÷x2=x33.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间4.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,则AB的长为()A.8B.8C.4D.65.如图,已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点O作OP⊥AB,交弦AC于点D,交过点C的⊙O的切线于点P,与⊙O交于点E,若∠B=60°,PC=2,则PE的长为()A.4﹣2B .C.2﹣D.16.将A,B两位篮球运动员在一段时间内的投篮情况记录如下:投篮次数1020304050607080901007152330384553606875 A投中次数0.7000.7500.7670.7500.7600.7500.7570.7500.7560.750投中频率B投中142332354352617080次数0.8000.7000.7670.8000.7000.7170.7430.7630.7780.800投中频率下面有三个推断:①投篮30次时,两位运动员都投中23次,所以他们投中的概率都是0.767.②随着投篮次数的增加,A运动员投中频率总在0.750附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A运动员投中的概率是0.750.③投篮达到200次时,B运动员投中次数一定为160次.其中合理的是()A.①B.②C.①③D.②③7.设一元二次方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根分别为α、β且α<β,则α、β满足()A.﹣1<α<β<3B.α<﹣1且β>3C.α<﹣1<β<3D.﹣1<α<3<β8.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19B.18C.16D.159.若(3,2)、(7,2)是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上的两个点,则它的对称轴是直线()A.x=5B.x=3C.x=2D.x=710.抛物线y=ax2+3ax+b(a<0),设该抛物线与x轴的交点为A(﹣5,0)和B,与y轴的交点为C,若△ACO∽△CBO,则tan∠CAB的值为()A .B .C .D .二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若数据8,4,x,2的平均数是4,则这组数据的中位数为.12.三角形的两个内角分别为60°和80°,则它的第三个内角的度数是.13.已知:a2+a=4,则代数式a(2a+1)﹣(a+2)(a﹣2)的值是.14.已知反比例函数的图象经过点P(4,﹣5),则在每个象限中,其函数值y随x的增大而.15.如图,在▱ABCD中,AC是一条对角线,EF∥BC,且EF与AB相交于点E,与AC相交于点F,3AE=2EB,连接DF.若S△AEF=1,则S△ADF的值为.16.如图是两个正方形组成的图形(不重叠无缝隙),用含字母a的整式表示出阴影部分的面积为三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)已知长方形的长是(a+3b)米,宽是(a+2b)米.求它的周长和面积.18.(8分)经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转.假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.19.(8分)如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,连接BD,∠BCD=∠BDC,过C 作CE⊥BD,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△ECB;(2)若AD=3,DE=2,求△BCD的面积S.△BCD20.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).(1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;(2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m的值;(3)若m>0,点P(a,b)与Q(a+n,b)在(2)中的抛物线上(点P、Q不重合),求代数式4a2﹣n2+8n的值.21.(10分)知识链接:将两个含30°角的全等三角尺放在一起,让两个30°角合在一起成60°,经过拼凑、观察、思考,探究出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.如图,等边三角形ABC的边长为4cm,点D从点C出发沿CA向A运动,点E从B出发沿AB 的延长线BF向右运动,已知点D、E都以每秒0.5cm的速度同时开始运动,运动过程中DE 与BC相交于点P,设运动时间为x秒.(1)请直接写出AD长.(用x的代数式表示)(2)当△ADE为直角三角形时,运动时间为几秒?(3)求证:在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.22.(12分)已知二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3)(1)求这个二次函数的解析式;(2)请写出这个二次函数图象的顶点坐标、对称轴和开口方向.23.(12分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC边上,若四边形DEFB为菱形,且AB=8,BC=12,求菱形DEFB的边长.2020年浙江省杭州市下城区中考数学三模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.tan30°的值为()A.B.C.D.【分析】根据30°角的正切值,可得答案.【解答】解:tan30°=,故选:B.【点评】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.2.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x5C.(﹣x2)3=x8D.x6÷x2=x3【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则和积的乘方运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、x2+x3,无法计算,故此选项错误;B、x2•x3=x5,正确;C、(﹣x2)3=﹣x6,故此选项错误;D、x6÷x2=x4,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算和积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.3.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【分析】直接利用2<<3,进而得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴3<+1<4,故选:B.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的取值范围是解题关键.4.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,则AB的长为()A.8B.8C.4D.6【分析】连接OB,根据等腰三角形三线合一的性质可得BO⊥EF,再根据矩形的性质可得OA=OB,根据等边对等角的性质可得∠BAC=∠ABO,再根据三角形的内角和定理列式求出∠ABO=30°,即∠BAC=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC,再利用勾股定理列式计算即可求出AB.【解答】解:如图,连接BO,∵四边形ABCD是矩形,∴DC∥AB,∠DCB=90°∴∠FCO=∠EAO,在△AOE和△COF中,∠AOE=∠FOC∠FCO=∠EAOAE=CF,∴△AOE≌△COF,∴OE=OF,OA=OC,∵BF=BE,∴BO⊥EF,∠BOF=90°,∵∠FEB=2∠CAB=∠CAB+∠AOE,∴∠EAO=∠EOA,∴EA=EO=OF=FC=2,在RT△BFO和RT△BFC中,BF=BFFO=FC,∴RT△BFO≌RT△BFC,∴BO=BC,在RT△ABC中,∵AO=OC,∴BO=AO=OC=BC,∴△BOC是等边三角形,∴∠BCO=60°,∠BAC=30°,∴∠FEB=2∠CAB=60°,∵BE=BF,∴△BEF是等边三角形,∴EB=EF=4,∴AB=AE+EB=2+4=6.故选:D.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,综合题,但难度不大,(2)作辅助线并求出∠BAC=30°是解题的关键.5.如图,已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点O作OP⊥AB,交弦AC于点D,交过点C的⊙O的切线于点P,与⊙O交于点E,若∠B=60°,PC=2,则PE的长为()A.4﹣2B.C.2﹣D.1【分析】连接OC,如图,先判断△OBC为等边三角形得到∠1=60°,再利用OP⊥AB得到∠2=30°,接着根据切线的性质得OC⊥PC,利用含30度的直角三角形三边的关系得到OP=4,OC=2,然后计算OP﹣OE即可.【解答】解:连接OC,如图,∵OB=OC,∠B=60°,∴△OBC为等边三角形,∴∠1=60°,∵OP⊥AB,∴∠POB=90°,即∠2+∠1=90°,∴∠2=30°,∵PC为切线,∴OC⊥PC,在Rt△OCP中,OP=2PC=4,OC=PC=2,∴PE=OP﹣OE=4﹣2.故选:A.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了含30度的直角三角形三边的关系.6.将A,B两位篮球运动员在一段时间内的投篮情况记录如下:投篮次数1020304050607080901007152330384553606875 A投中次数0.7000.7500.7670.7500.7600.7500.7570.7500.7560.750投中频率142332354352617080 B投中次数0.8000.7000.7670.8000.7000.7170.7430.7630.7780.800投中频率下面有三个推断:①投篮30次时,两位运动员都投中23次,所以他们投中的概率都是0.767.②随着投篮次数的增加,A运动员投中频率总在0.750附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A运动员投中的概率是0.750.③投篮达到200次时,B运动员投中次数一定为160次.其中合理的是()A.①B.②C.①③D.②③【分析】大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率,据此解答可得.【解答】解:①在大量重复试验时,随着试验次数的增加,可以用一个事件出现的概率估计它的概率,投篮30次,次数太少,不可用于估计概率,故①推断不合理.②随着投篮次数增加,A运动员投中的概率显示出稳定性,因此可以用于估计概率,故②推断合理.③频率用于估计概率,但并不是准确的概率,因此投篮次时,只能估计投中160次数,而不能确定一定是160次,故③不合理;故选:B.【点评】此题考查了利用频率估计概率的知识,注意这种概率的得出是在大量实验的基础上得出的,不能单纯的依靠几次决定.7.设一元二次方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根分别为α、β且α<β,则α、β满足()A.﹣1<α<β<3B.α<﹣1且β>3C.α<﹣1<β<3D.﹣1<α<3<β【分析】方程方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根α、β可看作抛物线y=(x+1)(x ﹣3)与直线y=m的两交点的横坐标,然后画出导致图象可确定正确选项.【解答】解:方程方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根α、β可看作抛物线y=(x+1)(x﹣3)与直线y=m的两交点的横坐标,而抛物线y=(x+1)(x﹣3)与x轴的交点坐标为(﹣1,0)和(3,0),如图,所以α<﹣1且β>3.故选:B.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.8.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19B.18C.16D.15【分析】设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据前两束气球的价格,即可得出关于x、y的方程组,用前两束气球的价格相加除以2,即可求出第三束气球的价格.【解答】解:设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据题意得:,方程(①+②)÷2,得:2x+2y=18.故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9.若(3,2)、(7,2)是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上的两个点,则它的对称轴是直线()A.x=5B.x=3C.x=2D.x=7【分析】由已知点(3,2)、(7,2)是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上关于对称轴对称的两点,所以只需求两对称点横坐标的平均数.【解答】解:因为点(3,2)、(7,2)在抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上,根据抛物线上纵坐标相等的两点,其横坐标的平均数就是对称轴,所以,对称轴x=(3+7)÷2=5.故选:A.【点评】本题考查了二次函数的对称性.二次函数关于对称轴成轴对称图形.10.抛物线y=ax2+3ax+b(a<0),设该抛物线与x轴的交点为A(﹣5,0)和B,与y轴的交点为C,若△ACO∽△CBO,则tan∠CAB的值为()A.B.C.D.【分析】由对称轴可得点B的坐标,由于点C在y轴上,所以可写出点C的坐标,进而再由相似三角形对应边成比例求解点C的坐标,即可得出结论.【解答】解:设B点的坐标为(x,0),∵抛物线称轴为直线x=﹣,∴点B的横坐标为,∴x=2,即B(2,0),∴AO=5 BO=2.∵△ACO∽△CBO,∴,∴,∴OC=.∴∠CAB的正切值=.故选:C.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质以及抛物线的一些基础知识,能够在理解的基础上熟练解题.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若数据8,4,x,2的平均数是4,则这组数据的中位数为3.【分析】首先利用算术平均数的知识求得x的值,然后排序后确定中位数即可.【解答】解:∵数据8,4,x,2的平均数是4,∴=4,解得:x=2,则这组数据为2、2、4、8,所以其中位数为=3,故答案为:3.【点评】本题考查平均数和中位数.一组数据的中位数与这组数据的排序及数据个数有关,因此求一组数据的中位数时,先将该组数据按从小到大(或按从大到小)的顺序排列,然后根据数据的个数确定中位数:当数据个数为奇数时,则中间的一个数即为这组数据的中位数;当数据个数为偶数时,则最中间的两个数的算术平均数即为这组数据的中位数.12.三角形的两个内角分别为60°和80°,则它的第三个内角的度数是40°.【分析】根据三角形内角和定理即可解决问题.【解答】解:设第三个内角为x度,则有:x+60+80=180,解得x=40,故答案为40°【点评】本题考查三角形内角和定理,记住三角形的内角和等于180°是解题的关键.13.已知:a2+a=4,则代数式a(2a+1)﹣(a+2)(a﹣2)的值是8.【分析】原式第一项利用单项式乘多项式法则计算,第二项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2a2+a﹣(a2﹣4)=2a2+a﹣a2+4=a2+a+4,当a2+a=4时,原式=4+4=8,故答案为:8.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:平方差公式,单项式乘多项式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.14.已知反比例函数的图象经过点P(4,﹣5),则在每个象限中,其函数值y随x的增大而增大.【分析】首先利用待定系数法确定反比例函数的比例系数,然后根据其符号确定其增减性即可.【解答】解:设反比例函数的解析式为y=(k≠0),∵反比例函数图象过点(4,﹣5),∴把(4,﹣5)代入得﹣20=k<0,根据反比例函数图象的性质可知它在每个象限内y随x的增大而增大,故答案为:增大.【点评】此题考查了反比例函数的性质,解答此题的关键是要熟知反比例函数图象的性质及用待定系数法求反比例函数的解析式.反比例函数图象的性质:(1)当k>0时,反比例函数的图象位于一、三象限;(2)当k<0时,反比例函数的图象位于二、四象限.15.如图,在▱ABCD中,AC是一条对角线,EF∥BC,且EF与AB相交于点E,与AC相交于点F,3AE=2EB,连接DF.若S△AEF=1,则S△ADF的值为.【分析】由3AE=2EB可设AE=2a、BE=3a,根据EF∥BC得=()2=,结合S△AEF=1知S△ADC =S△ABC=,再由==知=,继而根据S△ADF=S△ADC可得答案.【解答】解:∵3AE=2EB,∴可设AE=2a、BE=3a,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴=()2=()2=,∵S△AEF=1,∴S△ABC=,∵四边形ABCD是平行四边形,∴S△ADC =S△ABC=,∵EF∥BC,∴===,∴==,∴S△ADF =S△ADC=×=,故答案为:.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定及性质、平行线分线段成比例定理及平行四边形的性质.16.如图是两个正方形组成的图形(不重叠无缝隙),用含字母a的整式表示出阴影部分的面积为a2﹣3a+18.【分析】根据面积的和差:两个正方形的面积和减去两个三角形的面积,可得答案.【解答】解:阴影部分的面积=a2+62﹣a2﹣(a+6)×6=a2+36﹣a2﹣3a﹣18=a2﹣3a+18,故答案为:a2﹣3a+18.【点评】本题考查了代数式求值,利用面积的和差得出关系式是解题关键.三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)已知长方形的长是(a+3b)米,宽是(a+2b)米.求它的周长和面积.【分析】根据长方形的周长=2(长+宽),长方形的面积=长×宽,据此列式计算.【解答】解:周长=[(a+3b)+(a+2b)]×2=(2a+5b)×2=(4a+10b);面积=(a+3b)(a+2b)=a2+2ab+3ab+6b2=a2+5ab+6b2.【点评】本题主要考查多项式乘多项式,解题的关键是熟练掌握多项式乘多项式的运算法则.18.(8分)经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转.假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出“至少有一人直行”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人之中至少有一人直行的结果数为5,所以两人之中至少有一人直行的概率为.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.19.(8分)如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,连接BD,∠BCD=∠BDC,过C 作CE⊥BD,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△ECB;(2)若AD=3,DE=2,求△BCD的面积S.△BCD【分析】(1)根据平行线性质得出∠ADB=∠EBC,求出∠A=∠BEC=90°,根据AAS证明两三角形全等即可;(2)由全等三角形的对应边相等和勾股定理求得BD、EC的长度,则根据三角形的面积公式解答.【解答】(1)证明:∵AD∥BC∴∠ADB=∠EBC,∵CE⊥BD,∠A=90°,∴∠A=∠BEC=90°,∵∠BCD=∠BDC,∴BC=BD.∵在△ABD和△ECB中,∴△ABD≌△ECB(AAS);(2)由(1)知,△ABD≌△ECB,则AD=BE=3,AB=EC.∴BD=BE+DE=3+2=5,∴AB===4,=BD•EC=×5×4=10.∴S△BCD【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,主要考查学生运用定理进行推理的能力,题目比较典型,难度适中.20.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).(1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;(2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m的值;(3)若m>0,点P(a,b)与Q(a+n,b)在(2)中的抛物线上(点P、Q不重合),求代数式4a2﹣n2+8n的值.【分析】(1)直接利用△=b2﹣4ac,进而利用偶次方的性质得出答案;(2)首先解方程,进而由|x1﹣x2|=6,求出答案;(3)利用(2)中所求得出m的值,进而利用二次函数对称轴得出答案.【解答】(1)证明:由题意可得:△=(1﹣5m)2﹣4m×(﹣5)=1+25m2﹣10m+20m=25m2+10m+1=(5m+1)2≥0,故无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;(2)解:mx2+(1﹣5m)x﹣5=0,(x﹣5)(mx+1)=0,解得:x1=﹣,x2=5,由|x1﹣x2|=6,得|﹣﹣5|=6,解得:m=1或m=﹣;(3)解:由(2)得,当m>0时,m=1,此时抛物线为y=x2﹣4x﹣5,其对称轴为:x=2,由题已知,P,Q关于x=2对称,∴=2,即2a=4﹣n,∴4a2﹣n2+8n=(4﹣n)2﹣n2+8n=16.【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点以及根的判别式,正确得出方程的根是解题关键.21.(10分)知识链接:将两个含30°角的全等三角尺放在一起,让两个30°角合在一起成60°,经过拼凑、观察、思考,探究出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.如图,等边三角形ABC的边长为4cm,点D从点C出发沿CA向A运动,点E从B出发沿AB 的延长线BF向右运动,已知点D、E都以每秒0.5cm的速度同时开始运动,运动过程中DE 与BC相交于点P,设运动时间为x秒.(1)请直接写出AD长.(用x的代数式表示)(2)当△ADE为直角三角形时,运动时间为几秒?(3)求证:在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.【分析】(1)根据题意得到CD=0.5x,结合图形求出AD;(2)设x秒时,△ADE为直角三角形,则BE=0.5x,AD=4﹣0.5x,AE=4+0.5x,根据30°的直角边等于斜边的一般建立方程求出其解即可;(3)作DG∥AB交BC于点G,证明△DGP≌△EBP,得出PD=PE.【解答】解:(1)由题意得,CD=0.5x,则AD=4﹣0.5x;(2)∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=4cm,∠A=∠ABC=∠C=60°.设x秒时,△ADE为直角三角形,∴∠ADE=90°,BE=0.5x,AD=4﹣0.5x,AE=4+0.5x,∴∠AED=30°,∴AE=2AD,∴4+0.5x=2(4﹣0.5x),∴x=;答:运动秒后,△ADE为直角三角形;(3)如图2,作DG∥AB交BC于点G,∴∠GDP=∠BEP,∠DGP=∠EBP,∠CDG=∠A=60°,∠CGD=∠ABC=60°,∴∠C=∠CDG=∠CGD,∴△CDG是等边三角形,∴DG=DC,∵DC=BE,∴DG=BE.在△DGP和△EBP中,,∴△DGP≌△EBP(ASA),∴DP=PE,∴在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.【点评】本题考查了等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,等边三角形的判定定理和性质定理是关键.22.(12分)已知二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3)(1)求这个二次函数的解析式;(2)请写出这个二次函数图象的顶点坐标、对称轴和开口方向.【分析】(1)根据二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3),可得a的值,进而得出二次函数的解析式;(2)根据二次函数的解析式为y=﹣x2即可得到顶点坐标、对称轴和开口方向.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3),∴﹣3=4a,解得a=﹣,∴二次函数的解析式为y=﹣x2;(2)∵二次函数的解析式为y=﹣x2,∴这个二次函数图象的顶点坐标为(0,0),对称轴为y轴,开口方向向下.【点评】本题主要考查了用待定系数法求二次函数的解析式以及二次函数的性质.在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.23.(12分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC边上,若四边形DEFB为菱形,且AB=8,BC=12,求菱形DEFB的边长.【分析】设菱形DEFB的边长为x,根据菱形的性质得出BD=DE=BF=x,DE∥BF,根据相似三角形的判定得出△ADE∽△ABC,得出比例式=,代入求出即可.【解答】解:设菱形DEFB的边长为x,∵四边形DEFB是菱形,∴BD=DE=BF=x,DE∥BF,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AB=8,BC=12,∴=,解得:x=,即菱形DEFB的边长为.【点评】本题考查了菱形的性质和相似三角形的性质和判定,能求出△ADE∽△ABC是解此题的关键.。
2018年中考模拟(一)(下城区)数学一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.13-的相反数是( ). A .13 B .13- C .3 D .3- 2.据浙江省统计局发布的数据显示,2017年末,全省常住人口为5657万人.数据“5657万”用科学记数法表示为( ).A .4565710⨯B .6565710⨯C .7565710⨯D .8565710⨯3.若等式2219(5)x ax x b ++=--成立,则a b +的值为( ).A .16B .-16C .4D .-44.如图,点A 、B 、C 在O 上,若40OBC ∠=︒,则A ∠的度数为( ).A .40︒B .45︒C .50︒D .55︒5.某班30名学生的身高情况如下表:则这30名学生身高的众数和中位数分别是( ).A .1.66m,1.64mB .1.66m,1.66mC .1.62m,1.64mD .1.66m,1.62m6.小明将某圆锥形的冰淇淋纸套沿它的一条母线展开.若不考虑接缝,它是一个半径为12cm ,圆心角为60︒的扇形,则( ).A .圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为4cmB .圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为6cmC .圆锥形冰淇淋纸套的高为D .圆锥形冰淇淋纸套的高为7.已知实数a ,b 满足a b >,则( ).A .2a b >B .2a b >C .23a b ->-D .21a b -<-8.小宇妈妈上午在某水果超市买了16.5元钱的葡萄,晚上散步经过该水果超市时,发现同一批葡萄的价格降低了25%,小宇妈妈又买了16.5元钱的葡萄,结果恰好比早上多了0.5千克.若设早上葡萄的价格是x 元/千克,则可列方程( ).A .16.516.50.5(125%)x x +=+ B .16.516.50.5(125%)x x +=- C .16.516.50.5(125%)x x -=+ D .16.516.50.5(125%)x x -=- 9.四根长度分别为3,4,6,x (x 为正整数)的木棒,从中任取三根.首尾顺次相接都能组成一个三角形,则( ).A .组成的三角形中周长最小为9B .组成的三角形中周长最小为10C .组成的三角形中周长最大为19D .组成的三角形中周长最大为1610.明明和亮亮都在同一直道A 、B 两地间做匀速往返走锻炼.明明的速度小于亮亮的速度(忽略掉头等时间).明明从A 地出发,同时亮亮从B 地出发.图中的折线段表示从开始到第二次相遇止,两人之间的距离y (米)与行走时间x (分)的函数关系的图象,则( ).A .明明的速度是80米/分B .第二次相遇时距离B 地800米C .出发25分时两人第一次相遇D .出发35分时两人相距2000米二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.11中字母a 的取值范围是 .12.有一枚质地均匀的骰子,六个面分别表有1到6的点数,任意将它抛掷两次,并将两次朝上面的点数相加,则其和小于6的概率是 .13.已知点()()123,,15,y y --都在反比例函数(0)k y k x=≠的图像上,若12y y >,则k 的值可以取 .(写出一个符合条件的k 值即可).14.如图,“人字梯”放在水平的地面上,当梯子的一边与地面所夹的锐角α为60°时,两梯角之间的距离BC 的长为3m .周日亮亮帮助妈妈整理换季衣服,先使α为60°,后又调整α为45°,则梯子顶端地面的高度AD 下降了 m (结果保留根号).15.小华到某商场购买贺卡,他身上带的钱恰好能买5张3D 立体贺卡或20张普通贺卡.若小华先买了3张3D 立体贺卡,则剩下的钱恰好还能买 张普通贺卡.16.在正方形ABCD 中,4AD =,点E 在对角线AC 上运动,连接DE ,过点E 作 EF ED ⊥,交直线AB 于点F (点F 不与点A 重合),连接DF ,设C E x =,tan ADF y ∠=,则x 和y 之间的关系是 (用含x 的代数式表示).三、解答题:本大题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.17.(本小题6分)计算:322633-+÷⨯. 圆圆同学的计算过程如下:原式662020=-+÷=÷=.请你判断圆圆的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.18.(本小题8分)为了解某校七年级学生的英语口语水平,随机抽取该年级部分学生进行英语口语测试,学生的测试成绩标准定为A 、B 、C 、D 四个等级,并把测试成绩绘成如图所示的两个统计图表.请根据所给信息,解答下列问题:(1)本次被抽取参加英语口语测试的学生共有多少人?(2)求扇形统计图中C 级的圆心角度数; (3)若该校七年级共有学生640人,根据抽样结课,估计英语口语达到B 级以上(包括B 级)的学生人数.19.(本小题8分)如图,在ABC 中,AD 是角平分线,点E 在边AC 上,且2AD AE AB =⋅,连接DE .(1)求证:ABD ∽ADE(2)若3CD =,94CE =,求AC 的长. 20.(本小题10分) 如图,在平面直角坐标系中,一次函数1(0)y ax b a =+≠与比例函数2(0)k y k x=≠的图象交于点(2,2),(,4)A B m --两点.(1)求a ,b ,k 的值;(2)根据图象,当120y y <<时,写出x 的取值范围;(3)点C 在x 轴上,若ABC 的面积为12,求点C 的坐标.21.(本小题10 分)在ABC 中,90ABC ∠<︒ ,将ABC 在平面内绕点B 顺时针旋转(旋转角不超过180°),得到DBE ,其中点A 的对应点为点D ,连接CE ,CE AB ∥.(1)如图1,试猜想ABC ∠与BEC ∠之间满足的等量关系,并给出证明;(2)如图2,若点D 在边BC 上,4DC =,AC =AB 的长.22.(本小题12分)在平面直角坐标系中,已知二次函数23(0)y ax bx a =+-≠的图象过点()1,7-. (1)若8a b -=,求函数的表达式;(2)若函数图象的顶点在x 轴上,求a 的值;(3)已知点1,2P m ⎛⎫ ⎪⎝⎭和1,2Q a n ⎛⎫- ⎪⎝⎭都在该函数图象上,试比较m ,n 的大小. 23.(本小题 12 分)如图,以ABC 的一边AB 为直径做O ,交BC 于点D ,交AC 于点E ,点D 为BE 的中点.(1)试判断ABC 的形状,并说明理由;(2)直线l 切O 与点D ,与AC 及AB 的延长线分别交于点 F ,点G .①45BAC ∠=︒,求GD DF 的值; ②若O 半径的长为m ,ABC 的面积为CDF 的面积的10倍,求BG 的长(用含m 的代数式表示).试卷答案一、选择题1-5: B C D C A 6-10: C C B D B二、填空题11.1a ≥ 12.518 13.1-(负数即可)1415.816.22(80(0x y x x --=≤<≠0)y >或写成44x y x ≤<=-⎪<<⎪⎩三、解答题17.不正确.原式2208233=-+⨯=-18.(1)60人(2)144°(3)288人19.(1)由2AD AE AB =⋅及BAD DAE ∠=∠可得:ABD ∽ADE ;(2)4AC =.20.(1)2a =,2b =,4k =;(2)01x <<;(3)C(3,0)或C(5,0)-.21.(1)ABC BEC ∠=∠;(2)6AB =.22.(1)2263y x x =--;(2)10a =-±(3)当0a >时,m n <;当0a <时,m n >.23.(1)等腰三角形;(2 ②23m。
2018年浙江省杭州市下城区中考数学三模试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.tan30°的值为()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x5C.(﹣x2)3=x8D.x6÷x2=x33.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间4.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,则AB的长为()A.8B.8C.4D.65.如图,已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点O作OP⊥AB,交弦AC于点D,交过点C的⊙O的切线于点P,与⊙O交于点E,若∠B=60°,PC=2,则PE的长为()A.4﹣2B.C.2﹣D.16.将A,B两位篮球运动员在一段时间内的投篮情况记录如下:下面有三个推断:①投篮30次时,两位运动员都投中23次,所以他们投中的概率都是0.767.②随着投篮次数的增加,A 运动员投中频率总在0.750附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A 运动员投中的概率是0.750.③投篮达到200次时,B 运动员投中次数一定为160次. 其中合理的是() A .①B .②C .①③D.②③7.设一元二次方程(x +1)(x ﹣3)=m (m >0)的两实数根分别为α、β且α<β,则α、β满足( )A .﹣1<α<β<3B .α<﹣1且β>3C .α<﹣1<β<3D .﹣1<α<3<β8.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( )A .19B .18C .16D .159.若(3,2)、(7,2)是抛物线y=ax 2+bx +c (a ≠0)上的两个点,则它的对称轴是直线( ) A .x=5B .x=3C .x=2D .x=710.抛物线y=ax 2+3ax +b (a <0),设该抛物线与x 轴的交点为A (﹣5,0)和B ,与y 轴的交点为C ,若△ACO ∽△CBO ,则tan ∠CAB 的值为( ) A .B .C .D .二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若数据8,4,x,2的平均数是4,则这组数据的中位数为.12.三角形的两个内角分别为60°和80°,则它的第三个内角的度数是.13.已知:a2+a=4,则代数式a(2a+1)﹣(a+2)(a﹣2)的值是.14.已知反比例函数的图象经过点P(4,﹣5),则在每个象限中,其函数值y随x的增大而.15.如图,在▱ABCD中,AC是一条对角线,EF∥BC,且EF与AB相交于点E,与AC相交于点F,3AE=2EB,=1,则S△ADF的值为.连接DF.若S△AEF16.如图是两个正方形组成的图形(不重叠无缝隙),用含字母a的整式表示出阴影部分的面积为三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)已知长方形的长是(a+3b)米,宽是(a+2b)米.求它的周长和面积.18.(8分)经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转.假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.19.(8分)如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,连接BD,∠BCD=∠BDC,过C作CE⊥BD,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△ECB;.(2)若AD=3,DE=2,求△BCD的面积S△BCD20.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).(1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;(2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m的值;(3)若m>0,点P(a,b)与Q(a+n,b)在(2)中的抛物线上(点P、Q不重合),求代数式4a2﹣n2+8n的值.21.(10分)知识链接:将两个含30°角的全等三角尺放在一起,让两个30°角合在一起成60°,经过拼凑、观察、思考,探究出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.如图,等边三角形ABC的边长为4cm,点D从点C出发沿CA向A运动,点E从B出发沿AB的延长线BF向右运动,已知点D、E都以每秒0.5cm的速度同时开始运动,运动过程中DE与BC相交于点P,设运动时间为x秒.(1)请直接写出AD长.(用x的代数式表示)(2)当△ADE为直角三角形时,运动时间为几秒?(3)求证:在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.22.(12分)已知二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3)(1)求这个二次函数的解析式;(2)请写出这个二次函数图象的顶点坐标、对称轴和开口方向.23.(12分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC边上,若四边形DEFB为菱形,且AB=8,BC=12,求菱形DEFB的边长.2018年浙江省杭州市下城区中考数学三模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.tan30°的值为()A.B.C.D.【分析】根据30°角的正切值,可得答案.【解答】解:tan30°=,故选:B.【点评】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.2.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x5C.(﹣x2)3=x8D.x6÷x2=x3【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则和积的乘方运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、x2+x3,无法计算,故此选项错误;B、x2•x3=x5,正确;C、(﹣x2)3=﹣x6,故此选项错误;D、x6÷x2=x4,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算和积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.3.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【分析】直接利用2<<3,进而得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴3<+1<4,故选:B.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的取值范围是解题关键.4.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,则AB的长为()A .8B .8C .4D .6【分析】连接OB ,根据等腰三角形三线合一的性质可得BO ⊥EF ,再根据矩形的性质可得OA=OB ,根据等边对等角的性质可得∠BAC=∠ABO ,再根据三角形的内角和定理列式求出∠ABO=30°,即∠BAC=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC ,再利用勾股定理列式计算即可求出AB .【解答】解:如图,连接BO , ∵四边形ABCD 是矩形, ∴DC ∥AB ,∠DCB=90° ∴∠FCO=∠EAO , 在△AOE 和△COF 中,,∴△AOE ≌△COF , ∴OE=OF ,OA=OC , ∵BF=BE ,∴BO ⊥EF ,∠BOF=90°,∵∠FEB=2∠CAB=∠CAB +∠AOE , ∴∠EAO=∠EOA ,∴EA=EO=OF=FC=2, 在RT △BFO 和RT △BFC 中,,∴RT △BFO ≌RT △BFC ,在RT△ABC中,∵AO=OC,∴BO=AO=OC=BC,∴△BOC是等边三角形,∴∠BCO=60°,∠BAC=30°,∴∠FEB=2∠CAB=60°,∵BE=BF,∴△BEF是等边三角形,∴EB=EF=4,∴AB=AE+EB=2+4=6.故选:D.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,综合题,但难度不大,(2)作辅助线并求出∠BAC=30°是解题的关键.5.如图,已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点O作OP⊥AB,交弦AC于点D,交过点C的⊙O的切线于点P,与⊙O交于点E,若∠B=60°,PC=2,则PE的长为()A.4﹣2B.C.2﹣D.1【分析】连接OC,如图,先判断△OBC为等边三角形得到∠1=60°,再利用OP⊥AB得到∠2=30°,接着根据切线的性质得OC⊥PC,利用含30度的直角三角形三边的关系得到OP=4,OC=2,然后计算OP﹣OE即可.【解答】解:连接OC,如图,∵OB=OC,∠B=60°,∴△OBC为等边三角形,∵OP⊥AB,∴∠POB=90°,即∠2+∠1=90°,∴∠2=30°,∵PC为切线,∴OC⊥PC,在Rt△OCP中,OP=2PC=4,OC=PC=2,∴PE=OP﹣OE=4﹣2.故选:A.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了含30度的直角三角形三边的关系.6.将A,B两位篮球运动员在一段时间内的投篮情况记录如下:下面有三个推断:①投篮30次时,两位运动员都投中23次,所以他们投中的概率都是0.767.②随着投篮次数的增加,A运动员投中频率总在0.750附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A运动员投中的概率是0.750.③投篮达到200次时,B运动员投中次数一定为160次.其中合理的是()A.①B.②C.①③D.②③【分析】大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率,据此解答可得.【解答】解:①在大量重复试验时,随着试验次数的增加,可以用一个事件出现的概率估计它的概率,投篮30次,次数太少,不可用于估计概率,故①推断不合理.②随着投篮次数增加,A运动员投中的概率显示出稳定性,因此可以用于估计概率,故②推断合理.③频率用于估计概率,但并不是准确的概率,因此投篮次时,只能估计投中160次数,而不能确定一定是160次,故③不合理;故选:B.【点评】此题考查了利用频率估计概率的知识,注意这种概率的得出是在大量实验的基础上得出的,不能单纯的依靠几次决定.7.设一元二次方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根分别为α、β且α<β,则α、β满足()A.﹣1<α<β<3B.α<﹣1且β>3C.α<﹣1<β<3D.﹣1<α<3<β【分析】方程方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根α、β可看作抛物线y=(x+1)(x﹣3)与直线y=m的两交点的横坐标,然后画出导致图象可确定正确选项.【解答】解:方程方程(x+1)(x﹣3)=m(m>0)的两实数根α、β可看作抛物线y=(x+1)(x﹣3)与直线y=m的两交点的横坐标,而抛物线y=(x+1)(x﹣3)与x轴的交点坐标为(﹣1,0)和(3,0),如图,所以α<﹣1且β>3.故选:B.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.8.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19B.18C.16D.15【分析】设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据前两束气球的价格,即可得出关于x、y的方程组,用前两束气球的价格相加除以2,即可求出第三束气球的价格.【解答】解:设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据题意得:,方程(①+②)÷2,得:2x+2y=18.故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9.若(3,2)、(7,2)是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上的两个点,则它的对称轴是直线()A.x=5B.x=3C.x=2D.x=7【分析】由已知点(3,2)、(7,2)是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上关于对称轴对称的两点,所以只需求两对称点横坐标的平均数.【解答】解:因为点(3,2)、(7,2)在抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上,根据抛物线上纵坐标相等的两点,其横坐标的平均数就是对称轴,所以,对称轴x=(3+7)÷2=5.故选:A.【点评】本题考查了二次函数的对称性.二次函数关于对称轴成轴对称图形.10.抛物线y=ax2+3ax+b(a<0),设该抛物线与x轴的交点为A(﹣5,0)和B,与y轴的交点为C,若△ACO∽△CBO,则tan∠CAB的值为()A.B.C.D.【分析】由对称轴可得点B的坐标,由于点C在y轴上,所以可写出点C的坐标,进而再由相似三角形对应边成比例求解点C的坐标,即可得出结论.【解答】解:设B点的坐标为(x,0),∵抛物线称轴为直线x=﹣,∴点B的横坐标为,∴x=2,即B(2,0),∴AO=5 BO=2.∵△ACO∽△CBO,∴,∴,∴OC=.∴∠CAB的正切值=.故选:C.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质以及抛物线的一些基础知识,能够在理解的基础上熟练解题.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若数据8,4,x,2的平均数是4,则这组数据的中位数为3.【分析】首先利用算术平均数的知识求得x的值,然后排序后确定中位数即可.【解答】解:∵数据8,4,x,2的平均数是4,∴=4,解得:x=2,则这组数据为2、2、4、8,所以其中位数为=3,故答案为:3.【点评】本题考查平均数和中位数.一组数据的中位数与这组数据的排序及数据个数有关,因此求一组数据的中位数时,先将该组数据按从小到大(或按从大到小)的顺序排列,然后根据数据的个数确定中位数:当数据个数为奇数时,则中间的一个数即为这组数据的中位数;当数据个数为偶数时,则最中间的两个数的算术平均数即为这组数据的中位数.12.三角形的两个内角分别为60°和80°,则它的第三个内角的度数是40°.【分析】根据三角形内角和定理即可解决问题.【解答】解:设第三个内角为x度,则有:x+60+80=180,解得x=40,故答案为40°【点评】本题考查三角形内角和定理,记住三角形的内角和等于180°是解题的关键.13.已知:a2+a=4,则代数式a(2a+1)﹣(a+2)(a﹣2)的值是8.【分析】原式第一项利用单项式乘多项式法则计算,第二项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2a2+a﹣(a2﹣4)=2a2+a﹣a2+4=a2+a+4,当a2+a=4时,原式=4+4=8,故答案为:8.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:平方差公式,单项式乘多项式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.14.已知反比例函数的图象经过点P(4,﹣5),则在每个象限中,其函数值y随x的增大而增大.【分析】首先利用待定系数法确定反比例函数的比例系数,然后根据其符号确定其增减性即可.【解答】解:设反比例函数的解析式为y=(k≠0),∵反比例函数图象过点(4,﹣5),∴把(4,﹣5)代入得﹣20=k<0,根据反比例函数图象的性质可知它在每个象限内y随x的增大而增大,故答案为:增大.【点评】此题考查了反比例函数的性质,解答此题的关键是要熟知反比例函数图象的性质及用待定系数法求反比例函数的解析式.反比例函数图象的性质:(1)当k>0时,反比例函数的图象位于一、三象限;(2)当k<0时,反比例函数的图象位于二、四象限.15.如图,在▱ABCD中,AC是一条对角线,EF∥BC,且EF与AB相交于点E,与AC相交于点F,3AE=2EB,=1,则S△ADF的值为.连接DF.若S△AEF【分析】由3AE=2EB可设AE=2a、BE=3a,根据EF∥BC得=()2=,结合S△AEF=1知S△ADC=S=,再由==知=,继而根据S△ADF=S△ADC可得答案.△ABC【解答】解:∵3AE=2EB,∴可设AE=2a、BE=3a,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴=()2=()2=,=1,∵S△AEF=,∴S△ABC∵四边形ABCD是平行四边形,=S△ABC=,∴S△ADC∵EF∥BC,∴===,∴==,=S△ADC=×=,∴S△ADF故答案为:.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定及性质、平行线分线段成比例定理及平行四边形的性质.16.如图是两个正方形组成的图形(不重叠无缝隙),用含字母a的整式表示出阴影部分的面积为a2﹣3a+18.【分析】根据面积的和差:两个正方形的面积和减去两个三角形的面积,可得答案.【解答】解:阴影部分的面积=a2+62﹣a2﹣(a+6)×6=a2+36﹣a2﹣3a﹣18=a2﹣3a+18,故答案为:a2﹣3a+18.【点评】本题考查了代数式求值,利用面积的和差得出关系式是解题关键.三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)已知长方形的长是(a+3b)米,宽是(a+2b)米.求它的周长和面积.【分析】根据长方形的周长=2(长+宽),长方形的面积=长×宽,据此列式计算.【解答】解:周长=[(a+3b)+(a+2b)]×2=(2a+5b)×2=(4a+10b);面积=(a+3b)(a+2b)=a2+2ab+3ab+6b2=a2+5ab+6b2.【点评】本题主要考查多项式乘多项式,解题的关键是熟练掌握多项式乘多项式的运算法则.18.(8分)经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转.假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出“至少有一人直行”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人之中至少有一人直行的结果数为5,所以两人之中至少有一人直行的概率为.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.19.(8分)如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,连接BD,∠BCD=∠BDC,过C作CE⊥BD,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△ECB;.(2)若AD=3,DE=2,求△BCD的面积S△BCD【分析】(1)根据平行线性质得出∠ADB=∠EBC,求出∠A=∠BEC=90°,根据AAS证明两三角形全等即可;(2)由全等三角形的对应边相等和勾股定理求得BD、EC的长度,则根据三角形的面积公式解答.【解答】(1)证明:∵AD∥BC∴∠ADB=∠EBC,∵CE⊥BD,∠A=90°,∴∠A=∠BEC=90°,∵∠BCD=∠BDC,∴BC=BD.∵在△ABD和△ECB中,∴△ABD≌△ECB(AAS);(2)由(1)知,△ABD≌△ECB,则AD=BE=3,AB=EC.∴BD=BE+DE=3+2=5,∴AB===4,=BD•EC=×5×4=10.∴S△BCD【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,主要考查学生运用定理进行推理的能力,题目比较典型,难度适中.20.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).(1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;(2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m 的值;(3)若m>0,点P(a,b)与Q(a+n,b)在(2)中的抛物线上(点P、Q不重合),求代数式4a2﹣n2+8n的值.【分析】(1)直接利用△=b2﹣4ac,进而利用偶次方的性质得出答案;(2)首先解方程,进而由|x1﹣x2|=6,求出答案;(3)利用(2)中所求得出m的值,进而利用二次函数对称轴得出答案.【解答】(1)证明:由题意可得:△=(1﹣5m)2﹣4m×(﹣5)=1+25m2﹣10m+20m=25m2+10m+1=(5m+1)2≥0,故无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根;(2)解:mx2+(1﹣5m)x﹣5=0,(x﹣5)(mx+1)=0,解得:x1=﹣,x2=5,由|x1﹣x2|=6,得|﹣﹣5|=6,解得:m=1或m=﹣;(3)解:由(2)得,当m>0时,m=1,此时抛物线为y=x2﹣4x﹣5,其对称轴为:x=2,由题已知,P,Q关于x=2对称,∴=2,即2a=4﹣n,∴4a2﹣n2+8n=(4﹣n)2﹣n2+8n=16.【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点以及根的判别式,正确得出方程的根是解题关键.21.(10分)知识链接:将两个含30°角的全等三角尺放在一起,让两个30°角合在一起成60°,经过拼凑、观察、思考,探究出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.如图,等边三角形ABC的边长为4cm,点D从点C出发沿CA向A运动,点E从B出发沿AB的延长线BF向右运动,已知点D、E都以每秒0.5cm的速度同时开始运动,运动过程中DE与BC相交于点P,设运动时间为x秒.(1)请直接写出AD长.(用x的代数式表示)(2)当△ADE为直角三角形时,运动时间为几秒?(3)求证:在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.【分析】(1)根据题意得到CD=0.5x,结合图形求出AD;(2)设x秒时,△ADE为直角三角形,则BE=0.5x,AD=4﹣0.5x,AE=4+0.5x,根据30°的直角边等于斜边的一般建立方程求出其解即可;(3)作DG∥AB交BC于点G,证明△DGP≌△EBP,得出PD=PE.【解答】解:(1)由题意得,CD=0.5x,则AD=4﹣0.5x;(2)∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=4cm,∠A=∠ABC=∠C=60°.设x秒时,△ADE为直角三角形,∴∠ADE=90°,BE=0.5x,AD=4﹣0.5x,AE=4+0.5x,∴∠AED=30°,∴AE=2AD,∴4+0.5x=2(4﹣0.5x),∴x=;答:运动秒后,△ADE为直角三角形;(3)如图2,作DG∥AB交BC于点G,∴∠GDP=∠BEP,∠DGP=∠EBP,∠CDG=∠A=60°,∠CGD=∠ABC=60°,∴∠C=∠CDG=∠CGD,∴△CDG是等边三角形,∴DG=DC,∵DC=BE,∴DG=BE.在△DGP和△EBP中,,∴△DGP≌△EBP(ASA),∴DP=PE,∴在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.【点评】本题考查了等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,等边三角形的判定定理和性质定理是关键.22.(12分)已知二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3)(1)求这个二次函数的解析式;(2)请写出这个二次函数图象的顶点坐标、对称轴和开口方向.【分析】(1)根据二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3),可得a的值,进而得出二次函数的解析式;(2)根据二次函数的解析式为y=﹣x2即可得到顶点坐标、对称轴和开口方向.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2的图象经过A(2,﹣3),∴﹣3=4a,解得a=﹣,∴二次函数的解析式为y=﹣x2;(2)∵二次函数的解析式为y=﹣x2,∴这个二次函数图象的顶点坐标为(0,0),对称轴为y轴,开口方向向下.【点评】本题主要考查了用待定系数法求二次函数的解析式以及二次函数的性质.在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.23.(12分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC边上,若四边形DEFB为菱形,且AB=8,BC=12,求菱形DEFB的边长.【分析】设菱形DEFB的边长为x,根据菱形的性质得出BD=DE=BF=x,DE∥BF,根据相似三角形的判定得出△ADE∽△ABC,得出比例式=,代入求出即可.【解答】解:设菱形DEFB的边长为x,∵四边形DEFB是菱形,∴BD=DE=BF=x,DE∥BF,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AB=8,BC=12,∴=,解得:x=,即菱形DEFB的边长为.【点评】本题考查了菱形的性质和相似三角形的性质和判定,能求出△ADE∽△ABC是解此题的关键.。