心理咨询总结
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心理咨询工作总结报告5篇心理咨询工作总结报告5篇建立了学生心理档案,对有问题的学生进行重点辅导,跟踪记录,抓住学生的特点及个性进行教育,使班主任有的放矢地开展学生的工作,同时又为教育教学提高心理健康教育的科学性和实用性。
下面是小编为大家整理的心理咨询工作总结报告,希望能够帮助到大家!心理咨询工作总结报告【篇1】本学期心理咨询室在校领导的指导下,积极全面地进行心理教学和心理咨询工作,在开学之初本室制定了工作计划,针对学生的心理健康实际情况,有计划有步骤地落实开学之初的计划。
心理课受到了学生的普遍欢迎,班级的绝大多数学生认为上完心理课,心情十分放松,精神上得到了鼓舞,心理长期的压力得到了有效释放,并且重新找到了学习方向,重拾过去的信心,能够更轻松愉快地投入学习。
据不完全统计每周都有十多位同学在心理老师的帮助引导下,改变了过去不良的习惯,树立了顽强拼搏的学习精神,学会了新的学习方法,学习成绩得到了不同程度的提高,心理健康状况有了较大的改善。
我们针对有典型意义的个案均进行了认真细致的疏导工作,并且详细地记录在案,对个别心理问题严重的同学确立正常的咨询关系,每次咨询后都对他们的进步情况进行记录,在本室咨询过的.学生的心理状况都得到了显著提高。
同时,在咨询过程中,发现以下两方面的问题应该引起我们的关注:第一、竞争加剧所带来的心理问题:烦躁、脆弱。
在这种激烈竞争下,有的人就会感到茫然无所适从,面对学习压力,其心理承受的压力可想而知。
在咨询过程中遇到多名因为学习压力产生心理问题,给自己的生活带来极大的苦恼。
第二、人机交往所带来的心理问题:孤、忧郁。
在知识经济时代,网络技术的发展,网上对话、网上交流、网上交友等成为普遍的现象。
这种长期的人与机器的交往冲淡了人与人之间的联系,师生之间、同学之间缺乏感情沟通。
无论是幸福还是悲伤、忧虑、烦恼还是不平,都无法向别人倾诉,只能自闷在心里。
机器毕竟是机器,它只能给人带来工作和学习上的方便,但无法给人以感情上的慰藉和心灵上的震荡。
心理咨询师个人工作总结心理咨询师个人工作总结范文(精选6篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的心理咨询师个人工作总结范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
心理咨询师个人工作总结1“生而永学,学而永生”岳阳广播电视大学这八个金色大字深深的印在我的脑海。
今年的暑假我又一次踏进了电大的校园,开始了为期十三天的心理咨询师培训,炎热的天气阻挡不了学习的热情和脚步。
我一直对这门研究人类心理的学科充满兴趣和向往,能参与这次培训我感到十分荣幸。
培训期间,真心感谢三位专业的心理咨询老师给我们讲解了系统的心理学知识,深入浅出,带我们一起探索神秘的心灵世界。
还要感谢班主任方老师默默地付出,细心的安排,为我们营造了舒适的学习环境。
同时,我认识了很多优秀、勤奋的同学们,他们给我的帮助和激励让我非常受益。
在学习中,我也有很多的感悟和思考。
“学好心理学,不仅仅能助人,也是自助”徐教授的这句话让我印象深刻。
的确,学习中不仅学到了很多心理学理论知识,也更加的了解了自己,学到了正确对待生活的方式,如怎样释放压力,调整自己心态,与他人如何沟通、如何相处的方式,建立积极向上的健康心态,以健康的心态工作、学习、生活,碰到问题不消极,想办法解决。
并且通过学习,我深深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一名好教师所必不可少的基础知识。
世上没有一模一样的两片树叶。
我所任教的农村小学里有留守儿童,有离异家庭的孩子,有特别顽劣不认真学习的孩子。
了解他们的心理,从他们的角度帮助他们解决困惑,才能真正帮助他们健康快乐的成长。
在此次的学习中,我了解了不同年龄段学生的心理特点,学会了“非暴力沟通”的方法,不给孩子贴标签,也不断的开始反思平时教育工作中出现的问题。
一例例血淋淋的中小学生跳楼事件以及恶劣的校园暴力事件正在警醒我们提高和培养学生的心理素质是多么必要。
心理咨询师的学习总结范文5篇第1篇示例:实践经验也是心理咨询师必不可少的素质。
只有通过实际的咨询工作,我们才能真正理解和应用心理学知识。
在实习期间,我接触到了各种各样的案例,从青少年的成长困惑到婚姻关系的矛盾,每一个案例都让我深刻领悟到心理咨询的复杂性和重要性。
通过不断的实践,我逐渐积累了丰富的经验,提升了自己的咨询技能。
沟通能力和同理心也是一名心理咨询师必备的品质。
在咨询过程中,与当事人的沟通是至关重要的,只有建立良好的沟通关系,才能更好地了解对方的内心世界,并给予有效的帮助和支持。
心理咨询师需要具备高度的同理心,能够站在当事人的角度去理解和感受他们的情绪和困惑。
只有真正地关心和尊重当事人,才能让咨询取得良好的效果。
对于心理咨询师而言,不断学习和提高是永远都不会停止的事情。
心理学是一个不断发展的学科,新的理论和方法不断涌现,只有不断更新自己的知识和技能,才能更好地适应咨询的需求。
我会继续不懈地努力学习,提升自己,为更好地服务当事人做出更大的努力。
学习成为一名心理咨询师是一条漫长而充实的道路。
在这个过程中,我不断地学习和成长,逐渐领悟到了心理咨询的重要性和深刻意义。
我深知自己还有很多不足之处,但我会坚定信念,不断提升自己,努力成为一名优秀的心理咨询师,为更多的人带来希望和温暖。
【这是一篇关于心理咨询师的学习总结范文,总字数超过2000字】。
第2篇示例:心理咨询师的学习需具备扎实的理论基础。
在学习心理学的过程中,我系统地学习了心理学的基本理论、方法和技巧,了解了不同心理理论的发展历程和特点,同时也掌握了临床心理学的实践方法和技巧。
只有掌握了扎实的理论知识,才能更好地应对各种不同的心理问题,找到合适的方法和策略来帮助他人解决问题。
心理咨询师的学习需要不断提升自己的专业技能。
在实践中,我要不断提升自己的沟通、倾听、分析和解决问题的能力,学会如何与不同性格和背景的人沟通和交流,如何正确理解他们的需求和问题,并给予合适的帮助和支持。
心理咨询室工作总结5篇篇1在过去的一年里,心理咨询室在学院领导的指导下,在各位老师的热心帮助下,在全体同学的积极配合下,始终坚持兢兢业业地为同学们服务,严格遵守学院各项规章制度,积极开展工作,取得了一定的成绩。
一、强化服务意识,提升服务品质作为心理咨询室的一员,我们始终坚持以“服务同学,助人自助”为宗旨,以热情、耐心、细致的工作态度,认真履行工作职责。
在咨询过程中,我们注重倾听同学们的心声,尊重他们的隐私,以理解和支持的态度,帮助他们解决心理问题。
同时,我们还不断加强自身学习,提升服务品质,以专业的知识和技能为同学们提供更优质的服务。
二、完善咨询制度,确保咨询效果为了更好地为同学们提供心理咨询服务,我们制定了完善的咨询制度。
首先,我们明确了咨询师的职责和角色,确保每位咨询师都能充分发挥自己的专业优势。
其次,我们建立了定期回访和跟踪服务机制,及时了解同学们的心理健康状况,并提供针对性的帮助和指导。
此外,我们还积极与学院其他部门合作,共同关注同学们的心理健康。
三、开展多样活动,丰富校园生活除了提供一对一的咨询服务外,我们还积极组织各种心理健康活动,如心理健康讲座、心理电影欣赏、心理测试等。
这些活动不仅丰富了同学们的校园生活,还提高了他们的心理素质和自我调适能力。
同时,我们还通过宣传栏、微信公众号等渠道宣传心理健康知识,帮助更多同学了解心理健康的重要性。
四、总结与展望在过去的一年里,心理咨询室取得了一定的成绩,但我们仍需继续努力。
首先,我们需要进一步加强学习,提升咨询师的专业水平和服务能力。
其次,我们需要进一步完善咨询制度,提高咨询效率和质量。
最后,我们将继续开展多样活动,营造良好的校园氛围。
在未来的工作中,我们将继续坚持以“服务同学,助人自助”为宗旨,以更加饱满的热情和更加细致的工作态度为同学们提供心理咨询服努力营造一个充满关爱和支持的校园环境。
同时,我们也希望同学们能够积极参与心理咨询活动,关注自己的心理健康,勇敢地面对自己的问题并寻求帮助。
心理咨询师月工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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心理咨询师个人工作总结8篇篇1在过去的一年里,作为心理咨询师,我经历了成长与挑战,收获了宝贵的经验和教训。
以下是我个人工作的总结,旨在回顾过去、展望未来,不断优化自己的专业素养和实践能力。
一、工作内容与成果在过去的一年中,我主要从事心理咨询工作,包括个体咨询和团体辅导。
通过专业的心理咨询技巧和方法,我帮助众多来访者解决了心理困扰,促进了他们的身心健康。
在个体咨询方面,我采用了认知行为疗法、人本主义疗法等多种方法,针对来访者的不同问题,提供个性化的咨询方案。
通过耐心细致的沟通和引导,帮助来访者认识到自己的问题,并鼓励他们积极寻求改变。
在团体辅导方面,我组织了多个心理健康工作坊和讲座,旨在提升团体成员的心理健康意识和技能。
通过互动和分享,团体成员不仅学习了心理健康的知识,还建立了相互支持和理解的关系,营造了良好的团队氛围。
二、工作经验与教训在从事心理咨询师的工作中,我深刻体会到心理咨询的复杂性和挑战性。
首先,我发现来访者的问题往往涉及到他们的成长经历、家庭环境、社会关系等多个方面。
因此,在咨询过程中,我需要综合考虑各种因素,才能提供更为准确的诊断和建议。
其次,我发现自己需要不断学习和更新知识,以应对不同来访者的需求和问题。
通过参加专业培训和阅读相关书籍,我不断提升自己的专业素养和实践能力。
最后,我认为建立与来访者之间的信任和理解至关重要。
只有当来访者感受到我的关心和支持时,他们才会愿意敞开心扉,寻求真正的帮助。
三、未来计划与展望在未来的工作中,我计划继续深化自己的专业素养,学习更多先进的心理咨询技巧和方法。
同时,我也将积极探索和实践心理咨询的创新模式,以更好地满足来访者的需求。
此外,我还将加强与同行之间的交流和合作,共同提升心理咨询行业的整体水平。
针对个体咨询方面,我计划进一步优化咨询流程和方法,注重来访者的体验和感受,提供更加贴心和个性化的服务。
在团体辅导方面,我将探索如何结合不同群体的特点和需求,设计更具针对性和实效性的团体活动。
心理辅导工作总结5篇篇1一、引言在当前社会背景下,心理辅导工作的重要性日益凸显。
作为心理辅导工作者,我们肩负着帮助个体解决心理问题、提升心理素质、促进心理健康的重要任务。
本报告旨在对过去一段时间的心理辅导工作进行全面的总结,以期不断提升专业能力,更好地服务于社会。
二、工作内容概述1. 针对不同群体开展心理辅导服务,包括青少年、成年人、老年人等。
2. 开展心理健康知识普及活动,提高公众对心理健康的认识。
3. 进行心理健康调查,了解群体心理状况,为制定心理辅导方案提供依据。
4. 定期组织心理辅导培训,提升团队成员的专业素养。
5. 开展家庭心理健康教育指导,促进家庭成员心理健康水平的提高。
三、重点成果1. 成功帮助数百名个体解决心理问题,提高生活质量。
2. 心理健康知识普及活动覆盖数千人,有效提高了公众对心理健康的认知。
3. 完成了多份具有参考价值的心理健康调查报告。
4. 组织多次专业培训,提升了团队成员的心理辅导专业能力。
5. 开展的家庭心理健康教育指导受到家长的好评,有效促进了家庭成员的心理健康。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题:部分个体对心理辅导存在误解,缺乏主动求助意识。
解决方案:加大心理健康知识普及力度,提高公众对心理辅导的认知度。
2. 问题:心理辅导资源分布不均,部分地区缺乏专业心理辅导服务。
解决方案:推动心理辅导服务的均衡发展,加强跨区域合作与交流。
3. 问题:团队成员在应对复杂个案时,专业能力有待提升。
解决方案:定期组织专业培训与研讨,提高团队成员的问题解决能力。
五、自我评估/反思在过去的工作中,我们取得了一定的成果,但也存在许多不足。
我们需要不断提高自身的专业素养,增强服务意识,关注个体差异,提供个性化的心理辅导服务。
同时,我们还要加强与其他地区的交流与合作,共同推动心理辅导事业的发展。
在团队建设方面,我们需要进一步提高团队的凝聚力和协作能力,以应对日益增多的心理辅导需求。
六、未来计划1. 深入开展心理健康知识普及活动,提高公众对心理健康的认知度。
心理咨询室工作总结5篇第1篇示例:心理咨询室是一个专门为人们提供心理咨询和辅导服务的地方。
在这个工作岗位上,我有幸与各种各样的人交流,分享他们的故事,帮助他们解决心理问题。
在这里,我总结了自己在心理咨询室工作的一些经验与心得。
心理咨询室的工作需要具备扎实的专业知识。
只有了解心理学理论和方法,我们才能更好地帮助来访者解决心理问题。
我经常利用业余时间进行学习和进修,不断提升自己的专业水平。
在接待来访者的过程中,我会根据他们的具体情况,灵活运用所学知识,帮助他们找到解决问题的方法。
在心理咨询室工作,良好的沟通能力是非常重要的。
因为每个来访者的问题和需求都各不相同,我们需要倾听他们的心声,理解他们内心的痛苦与困惑。
在沟通中,我经常采用积极倾听、理解和支持的方式,让来访者感受到被尊重和被关怀,从而建立起互信和共鸣的关系。
心理咨询室工作也需要具备良好的咨询技巧。
在咨询过程中,我们要善于引导、探索、分析和解决问题,帮助来访者找到自我成长和改善的方向。
我经常会运用开放式问题、反射性回应、情绪调控和解决问题的技能,帮助来访者认识到问题的本质,找到解决问题的方法,并逐步走向心理健康和成熟。
在心理咨询室工作,我们还需要具备强大的心理素质。
因为在咨询过程中,我们常常会面对来访者的痛苦和苦难,需要承担起心理负担,避免自身情绪受到影响。
为了保持良好的心态和状态,我会经常进行心理调适和情绪疏导,保持乐观向上的心态,从而更好地为来访者提供专业的心理咨询服务。
在心理咨询室工作是一项充满挑战和乐趣的工作。
通过与来访者的交流和互动,我们可以不断提升自己的专业水平,增长见识和经验,实现自己的职业价值。
我们也可以感受到来访者的成长和变化,帮助他们走出心理困境,重拾自信和勇气,实现心理健康和幸福。
希望大家一起努力,为心理咨询室的工作贡献自己的力量,为社会和谐与进步作出贡献。
【2000字】第2篇示例:心理咨询室是一个专门为人们提供心理支持和心理疏导的场所,我在这里工作已经有两年了,希望通过这篇总结分享一些心得体会和工作经验。
2024年心理咨询师个人工作总结6篇篇1一、背景作为心理咨询师,我致力于帮助个体解决心理问题,促进其个人成长与发展。
在充满挑战的2024年,我围绕职业规划目标,切实开展了一系列咨询与辅导工作。
下面将详细介绍本年度的主要工作内容、成就与问题,并提出相应的解决措施。
二、工作内容及主要成果(一)个体咨询与心理支持服务本年度我接待了大量的来访者,涉及情绪管理、压力释放、人际关系改善以及家庭危机等多个方面。
针对每个来访者的特殊需求,我采用定制化方案进行心理咨询和干预,具体工作如下:1. 对初诊来访者进行详尽的评估与诊断,为后续咨询和治疗奠定基础。
2. 提供认知行为疗法、心理动力学治疗等多种治疗方法,协助来访者解决心理问题。
3. 定期追踪与反馈,调整咨询方案,确保咨询效果。
通过不懈努力和专业技能,本年度成功帮助数百名来访者缓解心理压力,改善生活质量。
(二)心理健康知识普及与教育我积极参与各类公益活动,致力于心理健康知识的普及与推广:1. 走进社区和学校,开展心理健康讲座和研讨会,提高公众对心理健康的认识。
2. 参与心理健康周活动,推广心理健康理念和方法。
3. 通过网络平台发布心理健康科普文章和视频,扩大影响力。
通过这些活动,我成功帮助更多人了解心理健康的重要性,掌握基本的心理调适技巧。
(三)团队合作与团队建设在团队方面,作为咨询师积极参与团队合作项目:1. 与团队成员共同制定咨询计划,协同处理疑难杂症来访者。
2. 定期组织团队学习交流,分享案例分析和专业成长心得。
(一)复杂案例处理经验不足一、背景作为心理咨询师,我致力于帮助个体解决心理问题并促进其个人成长与发展。
本年度我围绕职业规划目标切实开展了一系列咨询与辅导工作。
下面将详细介绍本年度的主要工作内容、成就、存在的问题以及解决措施。
二、工作内容及主要成果(一)个体咨询与心理支持服务篇2一、引言回顾这一年的心理咨询师工作,我倍感充实与成长。
自从事心理咨询工作以来,我始终致力于帮助来访者解决心理问题,促进其个人成长。
心理咨询师的工作总结(精选3篇)心理咨询师的篇1看到当今中小学生的学习家庭压力越来越大,我希望自己可以帮助他们缓解压力、增强自信、发现兴趣、培养特长,建立良好的性格,至少,我希望能尽我所能让他们快快乐乐、轻轻松松的顺利完成自己的学业,于是我选择了心理学,希望以后可以当一名优秀的心理咨询老师,帮助更多的孩子。
一、个人成长分析(一) 幼儿期和童年期的生活我对幼儿园以前的记忆比较模糊,上小学后由于拆迁,父母到汉正街帮外婆一起打理生意。
我的父母都是勤劳的工人,他们都是党员,母亲还是武汉市劳模。
他们白天在工厂上班,下班后接我放学,然后回汉正街帮外婆打理生意,周末帮忙进货,基本上没有休息,对于我他们给与的是放养政策,学习上没有给我太多关心,也自然没什么压力,生活上却从来没有受到他们的冷落,无论是父母还是外婆,对我的照顾都是无微不至的。
不能说是要什么有什么,但是也可以说是丰衣足食,无忧无虑。
一年级下学期的时候,由于老师从来不改作业,只要小组长检查,渐渐的我开始不做作业,并且总是撒谎说作业没带,结果有次老师终于爆发了,给了我几耳光,放学被请家长了,爸爸知道后,当着全班同学的面狠狠的打了我一顿,打到嘴巴里面都吐出血来,我没哭,不是不疼,而且被吓到不会哭了,记忆中这是爸爸第一次动真格打我,被打瞢了,第一次尝到血的味道,身体已经感觉不到疼,只有被打后麻麻的感觉,心里只感觉我爸爸变了一个人,以及班主任太没人性,她看到我吐出血来,不但不劝,还煽风点火,后来隔壁班的一个男老师过来劝说我爸爸,一直没哭的我,到这时才哇的一声大哭起来。
这件事一直到今天都记忆犹新,这件事对我也可以说是影响了我一生,自从这件事以后,我开始好好学习了,并且发誓要做班上的第一,不能让班主任看扁;另外,这件事我没有怪爸爸,而是开始讨厌我们的班主任,把所有责任都归因在她身上,那时候认为学习就是为了得到老师的表扬,可是我怎么认真的做作业她都不看不改,所以才没了做作业的动力和兴趣的,觉得她才是罪魁祸首,看到我被打还煽风点火。
2017-2018心理咨询工作总结
本学期,在全体师生的共同努力下 我们学校的心理咨询工作开展得有声有色,取得了明显成效。
主要做了以下工作
一、加强宣传,普及学校心理健康教育。
通过印发宣传资料、广播室定期广播等形式扩大宣传,充分利用其他各种途径进行宣传,更加深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。
特别是在外地某些地方发生地震后 我们第一时间进行了团体辅导 针对学生存在的心理恐慌 进行了专题辅导。
二、加强心理咨询室建设,整理完善档案资料。
为了使心理咨询工作朝着系统性、连续性的状态发展,对心理咨询室材料和档案进行了一系列重的整理、完善、充实,为面向全体学生扎实有序地开展心理健康教育,打下了坚实基础。
三、开展心理健康教育,从整体上提高学生心理素质。
为使学生的心理素质得到整体性提高,我们面向全体学生,着重开展了心理健康教育辅导。
(一)辅导的主要形式
举办心理健康讲座和专题班会。
在学校心理健康教育中,讲座是较为可行的一种措施,其一次可以面对众多学生,在中学心理健康教育中有很大的发展空间。
我们充分
利用学校的多媒体教室,根据学生的年级、年龄的特点,积极向学生开展心理健康教育。
并根据一些班级的实际情况,制定相应的心理健康班会课,心理咨询室配合班主任做好学生工作。
分别进行了班主任辅导学生群体辅导和个体心理辅导 并作好了相应记录。
进行个体咨询。
采取多种方式来满足学生的要求。
开辟了面面咨询,来信咨询。
在前期工作的基础上不断总结经验,为学生提供更好的服务,周一 周五每天中午和下午为学生提供咨询服务。
心理咨询信箱每天定时打开,心理咨询师认真、仔细地分析每一封来信,给每个来信的学生一个满意的答复。
进行团体心理辅导与训练。
由于团体心理辅导与训练的特点,在学校心理健康教育过程中有着重要的作用。
我们针对不同的团体的性质进行辅导与训练,增强学生的心理素质。
(二)辅导的主要内容
学习辅导。
帮助学生适应学校的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,学习意识,改善学习方法,学会计划学习,运用学习策略学习,提高学习能力。
青春期前辅导。
让学生了解自己,提前学会克服青春期的烦恼,正确面对青春期,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己冲动行为。
情绪辅导。
了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响,掌握克服消极情绪的方法,学会调节和控制自己的情绪。
人际交往辅导。
学会人际交往的技巧,加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通;了解异性交往的原则,学会正常交往;形成良好的礼仪素质,提高人际交往能力,培养良好的人际关系。
悦纳自我辅导。
加强学生自我认识,客观地评价自己,能够扬长避短;逐步适应环境的各种变化,培养学生的耐挫折的能力,提高自信心。
生活辅导。
引导学生树立正确的价值观和消费观,形成正确合理的消费行为及休闲方式,克服盲目攀比、超前消费的不切实际的心态。
贫困学生辅导。
贫困学生一是要面对从农村到城市的反差。
他们在家乡往往比较优秀,对自己的经济状况不太在乎,到学校后一下子陷入生活和别人关注的低谷,心态会格外自卑。
二是与同学交往的困难。
孤僻、沉默、敏感,这些学生往往处不好人际关系,以至于自闭和产生仇视心理;这些隐性的问题更应该得到足够重视。
(三)具体辅导情况
与学校工作相协调,向教师提供心理科学知识,便于学校开展心理健康教育。
面向全体学生开展发展性、预防性的心理辅导,采取朋友式的心灵对话,使学生逐步消除不良心态和心理困惑,提高心理素质。
请班主任协助,做好心理诊断性的评价工作,分析学生有关心理症状,掌握学生确切的征兆,筛选学生心理方面的问题,以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能出现的问题,促进他们心理健康的发展。
做好行为矫正工作,具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性发展不适的学生,了解个他们的心理困惑,适时地和学生沟通心灵,帮助他们走出心理阴影,重塑自我形象,获得正常的发展。
开设 心之声 信箱,及时回信,做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作,对辅导的学生和个案做好记录,并正式建立完整的学生心理档案。
四、开展问卷调查,进行分析统计。
为了更客观地了解学生的心理状况、对学生心理状况作出客观地评价,心理咨询室在班主任的配合下,对学生进行心理健康调查并对所得数据进行分析、统计、建档。
五、针对不同类别,对学生心理问题进行分析指导。
当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题以及网络迷恋等方面。
寻求心理帮助的学生数也迅速增加,我们的学生,许多家庭生活条件并不富裕,却唯我独尊,贪图享乐,意志薄弱,性格孤僻,自我发展意识不强,不少同学存在不同程度的心理偏差。
主要针对以下 种类型进行了分析指导:(1)厌学心理。
一些同学基础差,学习态度不端正,平时不努力,不及时完成老师布置的作业,于是,一次一次的学习失败,考试失败,增加了他们的自卑心理,对学习、考试产生了畏惧心理,从而,导致了厌学的不良心理产生。
( )人际交往上的障碍。
学生成长过程中,受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响,许多学生心理比较脆弱,尤其是受到老师、家长批评指责时,不能正确对待,偏激,产生不满情绪,甚至是敌对情绪。
尤其是性格比较内向的学生,不能正确处理好与同学、老师、家长的关系。
( )
缺乏自主性,自制能力差,辩别是非能力差。
( )贫困生还存在自卑、嫉妒、攀比等不良心理。
( )在学习生活中不能得到满足的学生,便到网络世界中寻找解脱,沉溺网络游戏,无原则地聊天,导致违纪现象的产生。