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全国英语四级考试方法和技巧（实用篇）一．听力1．短对话①.答案往往在后半人的话语中（带有转折词、原因词、总结性的），重点也会引申推出选项答案。
②.从答案选项中推敲，往往关键词听到与材料一致的，很可能是陷阱（答案往往是总结、规纳性、替换词、意思一致性）③.场景考点（每年必考），即听关键词（材料中心词往往对应于相应的场合）比如，看电影想到影剧院，吃、点菜想到餐馆，时间飞机定票等想到机场更多得自己不断总结此类关键词。
以后便能条件反射迅速选出答案总结：听懂抓住重点部分信息，关键中心词必须会把握（语气、转折性、总结性词等后为主），答案以同义词转换+意思一致，不改变义反映。
切忌无中生有，凭主观来选择。
实在是没听懂或没把握住意思和中心词，看选项来确定（同词不选，与对话内容无关不选，意思和其他完全不一致排除，带大写性关键词独一的也不选）更多在于根据真题总结，以上尽为参考和练习(充分利用时间提前看题为之重要 )2．短文正题：听到什么与选项对应，意思不变情况下往往是答案此类型关键就是一个能听及时，准确，把握此特点那听到什么与选项一致就是答案；另一点误区选项意思与文章无关、无中生有、作者主观臆断、某一选项与其他选项无关、相差太大往往是误区项；还有一点题目是按照文章顺序来的，答案也往往顺着题目来的。
总结重点：关键性、重点和中心词必须听到，听之前各选项一定有所了解，确定中心词并带着它有针对性去听文章。
更多在于自己的总结，以上仅为参考和供练习。
3 填词听之前有所了解文章大意，第一遍听把单一性词填个大概并写点第一句关键意思和单词;第二遍完全填满单词并附带着写下第一长句，确定和大概写出第二、三句长句关键词 ;第三遍校对单词，并尽量补满长句。
更多在于自己的总结和听写的练习。
二．仔细阅读1. 做之前花一、二分钟了解大意思（必要）CET4知识点2. 开始阅读选项并确定选项的中心词并勾出或记住（忌看答案四选项）。
原因看了答案我们会把答案往文章意思靠近结果就凭着主观臆断选择了误区。
大学英语四级短对话应试技巧大学英语四级考试中的听力部分对于许多同学来说是一个挑战，而短对话更是其中的重要组成部分。
掌握有效的应试技巧可以帮助我们在短对话部分取得更好的成绩。
下面就为大家详细介绍一些实用的大学英语四级短对话应试技巧。
一、提前熟悉考试题型和要求在备考四级听力短对话之前，首先要了解考试的题型和要求。
短对话通常会涉及日常生活、学习、工作等各种场景，问题形式多样，如询问细节、主旨、态度等。
熟悉这些可以让我们在考试时有心理准备，更好地应对。
二、加强听力基础训练1、多听多练平时要养成多听英语的习惯，可以通过听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等方式来提高听力水平。
同时，要坚持做听力练习题，熟悉听力考试的节奏和难度。
2、精听练习选择一些适合自己水平的听力材料，进行精听练习。
可以听一句暂停一下，然后把听到的内容写下来，听完整段后再对照原文，找出自己没听出来的地方，反复听几遍，加强记忆。
3、泛听拓展除了精听，也要进行泛听，扩大听力的范围和题材，增加对不同口音和语速的适应能力。
三、掌握听力技巧1、预读选项在听力开始之前，会有短暂的时间来预读选项。
这时候要快速浏览选项，抓住关键词，大致推测对话的主题和可能的问题。
2、抓关键信息在听的过程中，要注意捕捉关键信息，如数字、时间、地点、人物、事件等。
这些关键信息往往是回答问题的重要依据。
3、注意转折词对话中出现的转折词，如 but、however 等，后面的内容通常比较重要，可能是答案所在。
4、理解语气和语调通过说话人的语气和语调，可以判断其态度和情感，从而更好地理解对话的含义。
四、培养良好的答题习惯1、边听边做笔记可以简单地记录一些关键信息，帮助自己回忆和答题。
2、不要纠结如果没听清某一题，不要在这一题上纠结，要继续听后面的内容，以免错过更多的题目。
3、相信第一感觉做完题目后，除非有十足的把握，否则不要轻易修改答案，往往第一感觉是比较准确的。
五、模拟考试环境在备考过程中，要定期进行模拟考试，按照考试的时间和要求来做听力练习，让自己适应考试的紧张氛围和节奏。
⼤学英语四级考试中听⼒短对话的话题基本是⾐、⾷、住、⾏等⽇常⽣活中常见的话题或与学校⽣活相关的话题。
例如:2006年12⽉四级考试中的听⼒短对话出现了圣诞节礼物、喜爱的⾷物、买歌剧门票以及会说⼏种语⾔等话题。
听⼒短对话虽然短⼩,但是不应忽视,如果掌握⽅法,这部分得⾼分还是很容易的。
要答好这部分题⽬,⾸先要区分说话者的性别,其次是弄清说话者的观点,最后再排除⼲扰项,得出答案。
下⾯我们⾸先来看看听⼒短对话的常考题型和提问⽅式,再根据它们的特点分析⼀下短对话的解题技巧。
⼀、短对话的题型⼤体上分为以下五类:1. 时间类:这类题⽬经常以when来提问。
例如:W: Your library books are due on December 13th. If you have not finished using them by then, you may renew them once. M: Thank you very much. I only need them for a few days. Q: When must the man return his books to the library? 2. 地点及场所类:经常以where提问,⽐如问对话发⽣的地点。
这类题在听⼒对话题中⽐较简单,考⽣只需掌握表⽰地点及⽅位的介词短语,抓住其中的关键场景特点,就能辨认出对话发⽣的场所。
当你听到boarding⼀词的时候,应该马上联想到机场。
例如:M: I need to cash this check? W: Will you step right over to the teller’s window, please? Q: Where is the conversation most probably taking place? 3. 数字类:⼀般来说需要进⾏简单的换算,这类题⽬⽐较简单,是听⼒中的拿分题。
英语四级听力部分的应试技巧近年来，英语四级考试已成为大学生求职的基本要求之一。
而听力部分作为其中的重要环节，往往给考生带来不小的挑战。
本文将为大家介绍一些应试技巧，帮助大家在英语四级听力部分取得更好的成绩。
一、提前熟悉题型事先了解题型是提高听力考试成绩的关键。
在备考期间，我们需要熟悉四个题型：听力选择题、听写题、填空题和多选题。
每个题型都有其常见的出题方式和解题技巧，了解题型特点可以更加有针对性地进行备考。
二、培养听力习惯在日常生活中培养良好的听力习惯同样对应试有帮助。
我们可以多听英语广播、电视节目、英语歌曲等，尝试用英语环境来提高自己的听力水平。
此外，多做听力练习题也可以有效提高听力技巧。
三、提高听力速度英语四级听力考试中，时间紧迫是一个常见的问题。
因此，我们需要培养快速抓住关键信息的能力。
可以通过多做听力练习，逐渐提高自己的听力速度。
在听力过程中，遇到不认识的单词或短语，可以尝试根据上下文猜测其意思，而不是停下来查字典。
四、注意听力技巧除了提高听力速度外，我们还需要注意一些听力技巧。
首先，要注意形式词和内容词。
形式词一般不重要，而内容词则更有价值。
其次，要注意听到的关键词。
关键词往往可以帮助我们正确回答问题。
此外，还需要注意听力材料的结构，例如段落结构和语气变化等，这些都可能影响到答题。
五、多做模拟题在备考期间，多做模拟题可以帮助我们熟悉题型，找到自己的备考不足之处。
可以选择一些历年真题来进行模拟练习，从而更好地了解自己在听力部分的表现。
同时，可以注意一些常见的错误选项，帮助我们避免被干扰。
六、做好笔记在听力考试中，做好笔记是非常重要的。
可以通过记住一些关键词或关键信息，帮助我们更好地回答问题。
同时，合理安排笔记的布局也能提高整体的笔记效率，例如使用箭头或圈出重点。
综上所述，英语四级听力部分的应试技巧对于取得好成绩非常重要。
我们可以通过提前了解题型、培养听力习惯、提高听力速度、注意听力技巧、多做模拟题和做好笔记等方法来提高听力水平。
英语四级听力短对话解题技巧在英语四级听力考试中，短对话是一个很常见的题型。
它要求考生通过听力材料中的对话内容，回答相应的问题。
为了帮助大家更好地应对短对话题型，本文将介绍一些解题技巧。
1. 注意关键词短对话往往涉及到一些具体的信息或者细节，而这些信息往往是解题的关键。
因此，在听对话的过程中，要注意抓住关键词，这样能更快地找到答案。
关键词可能是人名、时间、地点、数字等，通过识别关键词，可以更有针对性地筛选选项。
2. 抓住关键句短对话中的某些句子可能是与问题紧密相关的，这些句子通常会提供重要的线索。
因此，在倾听对话时，要特别留意可能与问题相关的那些句子，将它们记在脑海中，为选择答案提供依据。
3. 推断说话者的意图有时候，短对话中并没有直接给出问题的答案，而是通过语境暗示的方式间接传达了答案。
这时，要善于通过推断说话者的意图来锁定答案。
注意观察说话者的语气、态度、目的等，从中找到线索并推断出答案。
4. 注意修饰词和连词修饰词和连词在短对话中扮演着重要的角色，它们常常能够给出关键信息。
修饰词可以帮助我们确定所讨论的对象的特征或者状态，连词则能够帮助我们理清对话的关系和逻辑。
因此，在解题过程中，务必要留意这些修饰词和连词。
5. 利用排除法当每个选项都听完后，如果还没有找到正确答案，可以尝试利用排除法来确定。
通过排除一些明显不符合对话内容的选项，也可以增加找到正确答案的概率。
6. 培养听力技巧在备考过程中，要常常进行听力练习，培养自己的听力技巧。
可以选择一些与四级听力相似的录音材料，多听多练，逐渐提高自己的听力水平和解题能力。
通过运用这些解题技巧，相信大家能够在英语四级听力短对话题型中取得更好的成绩。
祝愿大家都能取得好成绩！。
大学英语四级考试应对策略与技巧大学英语四级考试是每个大学生的必经之路，它不仅检验了学生们在英语方面的水平，也是他们未来就业和学术交流的重要证明。
对于大部分学生来说，顺利通过英语四级考试是非常重要的。
在备考过程中，合理的应对策略和技巧是至关重要的。
下面就为大家介绍一些在备考英语四级考试过程中的应对策略和技巧。
1.充分了解考试内容在准备英语四级考试之前，首先要充分了解考试内容。
这包括考试的形式、题型、时间分配等。
只有了解了这些内容，才能更好地进行备考，并且在考试中游刃有余。
“知己知彼，百战百胜”，熟悉了考试内容，才能更好地应对考试。
2.制定合理的学习计划在了解了考试内容之后，就需要制定合理的学习计划。
制定学习计划可以帮助学生合理安排学习和复习时间，保证每个考试内容都能得到充分的准备。
学习计划不仅要有目标性，还要有针对性，结合自己的实际情况，科学合理地安排每天的学习时间。
3.扩大词汇量英语四级考试中，词汇量是非常重要的一个方面。
在备考过程中，扩大词汇量是至关重要的。
可以通过背单词或者使用英语学习APP等方式来增加词汇量。
注意积累一些常见的短语和固定搭配，这些在考试中也会大有裨益。
4.多练习真题多练习真题是备考英语四级考试中非常重要的一环。
通过练习真题，不仅可以熟悉考试的题型和命题风格，更能够提高答题速度和准确度。
通过分析真题，可以找到自己在哪些方面存在不足，及时调整学习计划，加强相关知识点的复习。
5.注重听力训练英语四级考试中，听力部分是许多同学们考试成绩的短板。
在备考过程中，要特别注重听力训练。
可以通过听力练习、看英语电影、听英语歌曲等方式，提高自己的听力水平。
在考试时，要仔细听题，注意抓住关键信息。
6.提高阅读速度阅读部分是英语四级考试的重要组成部分，而阅读的时间是有限的。
为了更好地应对考试，提高阅读速度是至关重要的。
可以通过大量阅读英语文章和练习阅读理解题来提高阅读速度和理解能力。
在阅读时，要注意抓住文章的主旨，快速找到关键信息。
英语四级短对话听力技巧听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养〞。
因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。
建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。
这里给大家分享一些关于英语四级短对话听力技巧,供大家学习。
英语四级短对话听力技巧一、听和写相结合很多同学在练习听力的时候都是只顾着听，完全想不起来要动手去写，其实这样做是不好的，只靠听是记不牢的，俗话说：好记性不如烂笔头。
听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，这种能力主要就是表达在耳朵到手写的转化过程中，当你把你听到的东西落实在字面上你就会加深印象，从而起到事半功倍的作用。
二、连读和略读要了解在英语中连读和略读的情况经常会发生，如果你对连读和略读不够了解，那么你的听力也就会变得一头雾水。
所以同学们在平时的时候多注意研究英语中的连读和略读，网上应该会有很多相关的资料，同学们不妨去查阅一下，自己也要多加练习这种略读和连读。
三、泛听精听相结合想要练习英语听力仅仅泛听是不够的。
它只是量的积累，是一个准备过程，为你打下了坚实的根底;想要让自己的听力突飞猛进，只有在精听之后，听力才能有质的飞跃。
所以我在这里建议大家每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，全神贯注的去练习听力。
四、一些播送电台要知道VOA是美国政府的喉舌，播送稿代表美国官方的政治态度和立场，播音员发音标准，字正腔圆，值得喜欢美音的听友模仿。
NPR是美国拥有最多听众的’播送电台，该节目较为公正，锐利，反映美国生活的方方面面，具有很强的思想性。
是我们了解当今美国社会现象和美国人生活的一个很好方法。
BBC在相当程度上代表了英国政府的政治态度，但是BBC特有的运作模式，保其独立于英国政府之外，享有较强的编辑自主权。
自开播以来，在世界上赢得了大量的听众，是世界上最多人收听的播送电台。
洛基英语，中国在线英语教育领导品牌CET-4听力理解中的A节（Section A）是十组男女对话，每组对话后第三人提出一个简短问题，要求考生从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案。
对话部分试题的题材多为人们熟悉的交际场合中的一般话题，如商店购物、医院看病、朋友聚会、家庭成员间交谈等。
听力对话用的是口语体，语言简练，句型丰富，有陈述句、疑问句、祈使句、省略句等。
听力对话主要分成计算型、地点型、关系型、直接型、含蓄型等。
由于此部分位于整套试卷的最前面，因此其完成的程度与质量都直接影响着考生的情绪和心态。
要做好这一部分，考生应该做到：一、掌握一定的应试技巧1．提前阅读选择项在音响信号到来之前，将选择答案快速浏览一遍，预测试题的信息类型，确定记忆的方向与重点。
同时很快找出选择答案中的异同点，将疑点按顺序牢牢地储存在记忆之中。
这样做的目的是删繁就简、去同存异，为听力理解做好思想准备。
例1：A. 5346785B.5396785C. 5356785D.5326785不难发现，上面的四个电话号码，除了第三个数字不同外，其余的都一模一样。
在这种情况下，只要我们注意收听不同部分，将这部分弄清楚，正确的答案就自然出来了。
2．抓住关键词等语言信息话语中的实义词（名、动、形、副、数词等）都是强读词。
在语流中强而慢，通常都能听清楚，实义词是产生意义的关键词。
抓住关键词，就能大大加强对语义的理解。
除此之外，根据对话中的语气、语调、重音、句子中的语法结构（否定式、比较句、虚拟语气句、让步和转折、情态动词+现在完成时态）等可以推测对话某一方的意图、态度、要求及说话的内容；通过双方所谈话题或者说话口吻可以推测他们的身份以及彼此之间的关系；根据说话者之间的相互关系可以推断对话发生的场所等。
例2：W: Was the movie as good as you expected?M: It was a waste of time and money. We should have stayed at home.Q: How did the man feel about the movie?He doesn’t want to stay home.The movie is not good.He wants to see the movie again.The movie is just so-so.在这组对话中，女方询问男方对电影的看法，男方没有直接评价电影的好坏，而是说去看这部电影是浪费时间和金钱，他们本应该呆在家里的。
七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。
吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。
情也成空，且作“挥手袖底风”罢。
是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。
乃书于纸上。
毕而卧。
凄然入梦。
乙酉年七月初七。
-----啸之记。
大学英语四级听力考试短对话的应试策略在现行的710分制大学英语四级考试中，听力的重要性毋庸置疑――占整个卷面总分的35％（阅读占35％，综合测试15％，写作15％）。
这种情况是近年来教育部推行大学英语教学改革、提高听说重要性的必然结果。
而在不久后即将普及的新四级考试中（机考），听力的比重还会进一步加大，贯穿除了阅读以外的每个考试环节（听力、口语和写作）。
听力部分又分为短对话（8篇共8题）、长对话（2篇共7题）、短文（3篇共10题）以及复合式听写。
相对而言，内容短、信息量少的短对话是考生的得分点。
虽然如此，由于种种原因，有的考生还是觉得做短对话困难重重。
归结起来，不外乎下面几个原因：1.刚刚进入听力部分的考试，精神难以马上集中；2.由于对话短，稍有疏忽就错过重要信息，而且难以根据简短的上下文推断；3.听到生词反应不及，慌张之下漏听其他信息；4.在一道题的上思考太多时间，直到下面一题对话开始，结果瞬息间错过对话内容；5.听不懂。
以上五种原因，前四种可以在平时模拟训练中做实战的练习来避免考试中这些情况；而针对第五种情况，根本上是需要平时多练习听力、提高英语听力水平，但对于应试准备，仍有一些技巧和策略可以借鉴和使用。
I．短对话的解题技巧首先需要说明的是，技巧只是帮助考生更有效地解题，如果考生对对话完全听不懂，技巧实际上是空谈。
技巧只是在能够听懂一些或全部对话内容的基础上使用起来才有效果。
短对话包括明示题和暗示题。
所谓明示题就是可以直接在所听内容中听到答案的；暗示题是指对话中没有直接说明答案，需要根据内容做一些推测、计算等。
四级考试中暗示题是占大部分，但是仍然会出现少量明示题。
而对于占绝大部分比重的暗示题可以按照问题类型又分为地点、关系和职业、数字计算、短语、条件、因果、请求建议、观点态度、话题主旨、推断判断等等。
就这些题目，笔者总结了以下一些解题技巧和策略：1．熟悉相关词汇、短语和表达方式地点题中，如果知道某个场所常用的词，推测地点的时候就容易多了。
四级考试中常见的地点包括：餐馆、学校、商店、银行、医院、机场、邮局、旅馆和图书馆等。
比如，机场的场景下常常出现的词包括flight（航班）/gate（登机口）/board（登机）/arrival（到达）/departure（离开）/take off（起飞）/land（降落）。
能够熟悉这些词的话很容易判断对话发生的场景。
又比如表示建议常用的句式有：Shall we …?Why not …?Why don't you/we/they …?You'd better …?You should ….What/How about …?If I were you, I would ….对这些句型的熟悉也有利于迅速解题。
2．虚拟语气虚拟语气是考试中最容易失分的一个部分，而虚拟语气又常常作为考查点出现在条件句中。
虚拟语气，顾名思义，是虚拟的一种情况，换句话说，是和现实情况相反的或者不太可能出现的。
使用虚拟语气的条件句又称为非真实条件句，它和一般的真实条件句存在很大的区别。
例如：W: Will you go to the party tonight?M1: I will if I have time.M2: I would if I had time.M1的回答表明，他如果有时间会去，这是一个真实的条件句；而M2的回答使用了虚拟语气，是一个非真实的条件句。
也就是说，他有时间的可能性微乎其微，所以他是不会去的。
可见对含有虚拟语气的非真实条件句的解读方式是和真实条件句不同的，或者说是相反的。
解虚拟语气的思路简单说就是“反着选答案”。
如果听到的虚拟语气是一句肯定的说法，那么真实的情况就是否定的。
反之亦然。
例如：I wouldn't have troubled him so much if I had known he was so busy.这句话使用的是否定——“不打扰教授”——但是因为是虚拟语气，表示和过去的情况相反，那么事实的情况是“经常打扰”。
这就是虚拟语气“反着选答案”的解题方式。
3．but后面的信息据统计，四级听力含有but的考题中，考but之后的信息的占到95％，而考but 之前信息的题目只有5％。
以下一些例子中，读者可以体会but在各种话题的短对话中的使用情况。
a)数字计算题：W: How much time did you have for writing the paper?M: We were given three hours, but I finished it in less than half the time.Q: How long did it take the man to write his paper?本题中，but后面的信息和前面的信息结合才能得到正确的答案。
数字题一般不会直接在对话中出现答案，大多数题目需要计算，而but就是计算的一个重要信息点。
因果关系题b)．此类题中，but后面常常跟着说话人提出做或不做某事的原因。
比如回应对方的邀请时，说话人常常会这样表达：I'd love to, but I have to get this reading out ofmy way。
这句话中，说话人没有直接拒绝，但使用but委婉地提出不去的理由。
虽然没有出现because、since这样的表示原因的词，but起到了同样的作用。
c)请求建议题例如：M: It seems that we'll have another fine day tomorrow. Let's go to the seaside.W: OK, but we'll have to leave every early or else we'll get caught in the traffic.Q: What does the woman mean?女性虽然同意，但是还是提出了一个建议。
此题中but就是解题的题眼。
d)观点态度题在英语中，but经常使用在表达自己真实想法的题目中。
说话人往往先做出一个一般性的评论，然后用but引出自己的真实观点，因此but后面的信息变得至关重要。
例如：M: How did you like yesterday's play?W: Generally speaking, it was quite good. The part of the secretary was played wonderfully. But I think the man who played the boss was too dramatic to be realistic.Q: How does the woman feel about the man's acting in the play?女士先表达了整体上戏很好，接着用but来转折，通过but一词可以推测后面的内容是负面的。
可见but不仅引出重要的信息，还可以帮助推测。
4．上下文在错过或者听不懂重要信息的情况下，根据上下文做出推断有时也是有效的策略。
例如：M: Look, the view is fantastic. Could you take a picture of me with the lake in the background?W: I am afraid I just ran out of film.Q: What do we learn from the conversation?这道题中短语run out of起到重要作用。
但是如果错过这个信息也没有关系，可以根据女士说的“I am afraid”来判断她应该是拒绝了男士的提议。
又例如：M: I really want to say thanks to you again. But for your help, I would have failedthe exam.W: You're really welcome.Q: What does the man mean?A: The woman will help him.B: He wants the woman to help him.C: The woman has helped him.D: The woman would have helped him if he had wanted.如果能听到这个虚拟语气，自然很容易选择C是正确答案。
但是如果没有理解，也可以根据男士的再次道谢和女士表示不用客气判断女士已经给男士提供帮助。
．5．其他根据经验，如果对话情景是一个人邀请另一个人去看电影或者去公园等，对方的回答一般是不会去。
而给出的最常见的理由就是：学习忙，或者有论文要写。
在没有把握的情况下，另一个技巧就是根据常识来排除选项。
比如，一般四级听力中说话人给的建议都是比较积极的，如果选项中出现这样的建议——不要跟她说话或者放弃这个计划——类似消极的建议，一般都不是正确的答案。
II．平时模考中注意事项考前准备期间做听力模拟考试的时候，也有一些需要考生着意训练和准备的地方。
通过模考的训练，考试中考生才能迅速适应考试氛围和做出最好的解答。
1.读选项在听力考试开始之前，能够浏览一下选项，对于成功听力有着重要的帮助作用。
虽然不知道问题，而且四个选项中有三个是错误的，但是还是可以通过选项尽可能挖掘一些听力材料中的信息，对即将听的内容做心理上的准备。
比如可以根据四个选项中出现频率最高的词了解对话要谈到的话题；如果四个选项都是he来开头的，那么就可以了解问题是关于男士的情况或者决定。
再看一例：A: Because it is bad for his health.B: Because it has a harmful influence upon the children.C: Because it's a bad example for others.D: Because it is not a real pleasure.看到这四个选项时，除了可以知道问题时关于原因的，还能知道什么呢？细读这四个选项不难发现，这四句话都是从一个负面的角度来说一件事情的，也就是说，问题很可能是针对“某件事情为什么不好”提出来的。
实际上做这题时如果不对选项做出上述推测的话，还是有一定难度的。
