校园一卡通管理系统.ppt
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中国地质大学(武汉)校园一卡通管理系统专业:姓名:这个是地大网上找的材料,或许前面可行性分析用得到,系统功能、结构图:功能校园卡应用子系统是接受广大持卡人各种应用的服务系统,分为商务消费类、身份识别类、商务消费与身份识别混合类三大类。
■ 商务消费类是接受大家使用卡内的电子钱包中的金额进行消费的各种应用系统,其特点是“以卡代币”,可以替代现金完成各种付费功能典型的应用有:■ 身份识别类是根据大家卡内的身份数据进行工作的各种应用系统,其特点是“以卡代证”,可以替代证件完成各种身份认证功能。
典型的应用有:别出入图书馆、■ 商务消费与身份识别混合类是上面两种类型的综合应用,应用在既要判别身份又要根据身份进行支付的场合,其特点是:卡片既是证件又是钱包。
典型的应用为:二、系统分析1.需求分析:校园一卡通需求分析具体表现以及需要解决的问题主要有以下两个方面:1.1信息管理:如何实现对学生信息的管理,图书馆管理,洗浴管理,门禁管理等的信息管理,对学校重要区域如学校图书馆、学生宿舍大门的人员出入权限安全控制管理以及身份识别问题。
如何实现对卡的管理如办卡,补卡,销卡的管理。
1.2财务管理:如何实现卡资金管理问题,如:卡的充值,卡的消费管理。
如何实现学校内部食堂、、超市、洗浴等校园消费的各个领域,全面实现“以卡代币”的各种消费问题。
如何实现学校的各种服务设施与教学资源科学以及综合财务资金使用管理的效率问题。
2.业务调查:业务流程分析3.数据流程调查4.数据字典三、系统设计1.系统总体结构模块结构图3.数据库设计 E-R图:逻辑结构设计:学生信息:学号,姓名,卡号,照片卡信息:卡号,开卡时间,补卡时间,销卡时间。
财务管理信息:卡号,消费时间,消费金额,消费余额登记:卡号,学号。
卡金额查询:卡号,学号,姓名建账:卡号,学号,姓名结账:卡号,学号,姓名消费查询:卡号,学号,消费时间,消费项目,消费金额余额查询:卡号,学号,余额。
校园一卡通系统系统概述:系统设计目标是将校园一卡通系统建设成为信息资源数字化,通讯传输网络化,用户终端智能化,管理结算自动化的智慧校园的基础信息平台,有效的整合了学生证(教师证)、图书借阅证、用餐卡、门禁卡和节能控制卡等等功能。
一卡通系统统一智慧校园门户,实现共享智慧校园基础信息,与智慧校园业务联动,满足学校管理需要,科学、合理地利用和调配学校各种资源,为各管理部门提供信息服务和辅助科学决策,全面提升学校管理效率和管理水平。
系统拓扑图1系统特色:1.系统采用“平台+应用”的模式。
“平台”是一卡通管理平台,他存储校园一卡通相关的基础数据,并实现卡务管理和财务结算功能;“应用”是各种专业的子系统应用,负责处理专门范畴内的事务,从一卡通平台自动获取基础数据,达到整体系统基础数据的一致。
2.三个统一:一库,一网,一卡。
一库(核心):同一软件平台,同一个数据库内实现卡的发放,卡的取消,卡的挂失,卡的资料查询,黑名单报警,记录浏览处理统计等数据管理;一网(发展):一个统一的网络。
基于现存的局域网或基于TCP/IP的Internet网,系统将多种不同的设备接入同一大型软件管理平台,集中控制,统一管理。
一卡(基础):指用同一张卡实现不同功能的智能管理,一张卡通行于很多功能不同的设备。
3.系统兼容SIMpass/M1/CPU/RF-SIM卡,全面按照PBOC2.0标准设计校园一卡通的金融功能,兼容羊城通等市政公交卡,可以方便扩充为校园、市政公交、地铁一卡通。
4.校园一卡通系统基于SOA架构和面向服务的设计思想,开放式的服务接口,有利于智慧校园综合应用和区域教育一体化应用的资源整合。
(一)电子门禁管理子系统电子门禁管理系统具有灵活的授权模式,可直接对房间进行授权,不需要单独对每个门进行授权,同时房间管理员进行二次授权。
授权方式包括单次授权、多次授权、周期性的授权;支持远程开门,定时开门,支持批量权限的批量,即时更新。