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过去式的用法和变化规则
过去式是英语动词的一个时态，用来表示过去发生或完成的动作。
在英语中，
动词的过去式通常通过在动词原形后加上-ed来形成，但也存在一些特殊规则和变化。
以下是过去式的用法和变化规则的详细介绍。
一般规则：
大多数英语动词在构成过去式时，在动词原形后面直接加上-ed。
例如，单词walk的过去式是walked，play的过去式是played。
以“e”结尾的动词：
以“e”结尾的动词，在过去式中只需要加上-d。
例如，live的过去式是lived，love的过去式是loved。
以辅音字母+y结尾的动词：
以辅音字母+y结尾的动词，在变成过去式时，把“y”变成“i”，再加上-ed。
例如，study的过去式是studied，try的过去式是tried。
以“重读辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的动词：
以“重读辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的动词，需要将最后一个辅音字母
翻倍，再加上-ed。
例如，stop的过去式是stopped，plan的过去式是planned。
不规则动词：
除了以上规则外，还有一些常见的不规则动词需要特殊记忆其过去式形式。
例如，go的过去式是went，eat的过去式是ate，drink的过去式是drank。
需要注意的是，在使用过去式时，要根据句子的主语和时态来确定动词的形态。
还要注意一些特殊动词的用法和规则。
总结起来，过去式是英语中表示过去发生或完成的动作的一个时态。
大多数动词在构成过去式时，在动词原形后加上-ed。
但也有一些特殊的规则和不规则动词需要记忆其过去式形式。
关于英语过去式的用法过去式(past tense)是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。
一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
你都知道吗?接下来小编在这里给大家带来英语过去式的用法，我们一起来看看吧!英语过去式的用法过去式(past tense)是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。
一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。
⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。
【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。
规则动词一般动词直接加-ed，e.g.look-looked;以e结尾的动词直接加-d，e.g.dance-danced;辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，e.g.study-studied;以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母(字母w，y，x除外)，双写这个辅音字母加-ed，e.g.skip-skipped;以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。
部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由前缀+名词构成。
e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。
注：英语26个字母中，除了a，e，i，o，u 这几个元音字母外，其他都是辅音字母。
不规则动词动词过去式与原形相同;动词过去式以-ought或-aught结尾;动词过去式由原形结尾的-end变为-ent;动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾;动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变;动词过去式以-ew结尾;动词过去式-ee-变为-e-。
英语中动词的过去式变化1.一般在动词原形末尾加-ed,如：look→looked,play→played,start→started.2.结尾是e的动词加-d,如：live→lived,hope→hoped,use→used.3.末尾只有一个辅音字母的重读音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed.如：stop→stopped,plan→planned,trip→tripped.4.结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加-ed.如：study→studied,carry→carried,worry→worried.需要注意的是不规则动词过去式（要一个一个地加以记忆）:bring（过去式）----brought拿来；取来；带来buy（过去式）----bought购买；买come（过去式）----came来；来到draw（过去式）----drew画find（过去式）----found寻找；查找get（过去式）----got得到；带来know（过去式）----knew知道；了解learn（过去式）----learned/learnt学习；学；学会make（过去式）----made制作；使得；迫使put（过去式）----put摆；放；安置run（过去式）----ran跑；奔跑say（过去式）----said说；讲sell（过去式）----sold卖；售；销sing（过去式）----sang唱；唱歌speak（过去式）----spoke说；说话swim（过去式）----swam游泳take（过去式）----took拿走；带到tell（过去式）----told告诉；讲述think（过去式）----thought想；思考understand（过去式）----understood懂得；了解；获悉wake（过去式）----woke醒；醒来；唤醒wear（过去式）----wore穿戴；佩戴write（过去式）----wrote书写pay （过去式）----paid付钱（名词）付钱；薪金sleep（过去式）----slept睡；睡觉give（过去式）----gave给予；让予；交付go（过去式）----went去,到spend（过去式）----spent度过；消磨（时间）read （过去式）----read看,读see (过去式)----saw看见,见到sit（过去式）----sat坐,坐下ride（过去式）----rode乘；骑feel（过去式）----felt感觉到fight（过去式）----fought打架；打仗shine（过去式）----shone照耀；发光fly（过去式）----flew飞；飞行leave（过去式）----left离开eat（过去式）----ate吃give（过去式）----gave给,。
初中动词过去式过去分词语法解析初中动词过去式和过去分词语法解析动词的过去式和过去分词是英语语法中重要的概念。
本文将对初中阶段研究的动词过去式和过去分词进行解析。
一、动词过去式动词的过去式用于表示过去发生的动作或状态。
主要有以下几种形式：1. 一般过去式：大部分动词在原形末尾加上-ed构成过去式，如work → worked; play → played。
2. 不规则动词过去式：部分动词的过去式形式不规则，需要特别记忆，如go → went; see → saw。
3. 特殊变化：以不发音的“e”结尾的动词，只需加上-d，如like → liked; dance → danced。
4. 短元音加一个辅音字母结尾的动词，双写末尾字母再加-ed，如stop → stopped; plan → planned。
二、动词过去分词动词的过去分词用于构成完成时态、被动语态等。
常见形式包括：1. 一般规则：动词的过去分词形式和过去式形式一致，如worked; played。
2. 不规则：某些动词的过去分词形式不规则，需要特别记忆，如gone; seen。
3. 特殊变化：以不发音的“e”结尾的动词，去掉“e”后加上-d，如liked; danced。
4. 短元音加一个辅音字母结尾的动词，双写末尾字母再加-ed，如stopped; planned。
三、注意事项在使用动词的过去式和过去分词时，需要注意以下几点：1. 不规则动词需要特殊记忆，多加练记忆，以熟悉其用法。
2. 对于特殊变化的动词形式，注意去掉结尾字母后再加-ed或-d。
总结：动词的过去式和过去分词是初中英语重要的语法知识点。
掌握动词过去式和过去分词的形式和用法，能够帮助学生正确运用英语时态和语态，提高语言表达能力。
以上是对初中动词过去式和过去分词的语法解析，希望能对你有所帮助。
英语语法过去式现在时将来时
英语语法中的过去式、现在时和将来时是描述动作或状态在不同时间段的表达方式。
1.过去式：表示在过去某个时间发生的动作或状态。
动词
的过去式通常通过在动词后面加上“-ed”形式来表示，如“played”是“play”的过去式。
2.现在时：表示当前正在进行的动作或存在的状态。
动词
的现在时形式通常是在动词原形的基础上进行变化，如“run”
是“run”的现在时形式。
3.将来时：表示在将来某个时间将要发生的动作或状态。
动词的将来时形式通常是在动词原形的基础上加上助动词“will”或“be going to”，如“will run”或“be going to run”都是“run”的将来时形式。
这些时态是英语语法中非常重要的概念，能够帮助我们更准确地表达和理解时间上的动作和状态。
在英语里什么是过去式过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。
一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的根底上变化的。
动词的过去式可分为规那么动词和不规那么动词。
用法一般过去时的用法一.概念：一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作或状态，通常与表示过去的时间状语连用。
二.时间状语：yesterday,the day before yesterday,two days ago,long long ago,a minuteago,lastyear(week,month),just now,at that time,in those days.三.过去时的用法：1.有确定的过去时间状语时要用过去式。
例：We had a good time last week.2.表示过去连续发生的动作时，要用过去式。
例：The boy closed the door,turned off the window,and then went to bed.⒊ 表示过去一段时间内经常或反复的动作，要用过去式。
例：She often came to help me at that time.四.一般过去式的构成形式：☆Be动词的过去式：⑴肯定句：主语+ be动词的过去式(was,were)例：He was ill yesterday. She was nine two yearsago.They were my students long long ago.⑵否认句：主语+ be动词的过去式(was,were)+ not例：He was not ill yesterday.She was not nine two years ago.They were not my students long long ago.⑶一般疑问句：直接把be动词提到句首。
例：Was he ill yesterday?肯定答复：Yes,he was.否认答复：No,he wasn't.Was she nine two years ago? Yes,she was. / No,she wasn't.Were they your students long long ago? Yes,they were. / No,they weren't.☆实意动词的过去式：⑴肯定句：主语+动词的过去式例：He played football last week.She watched TV last night.⑵否认句：主语+ did not +动词原形例：He did not play football last week.She didn’t watch TV last night.⑶一般疑问句：Did +主语+动词原形例：Did he play football last week?答复：Yes,he did./ No,he didn't.Did she watch TV last night?答复：Yes,she did. / No,she didn’t.五.动词变过去式的几种常用规那么：1.一般动词直接+ ed;例：look--looked want--wanted listen --listened2.以e结尾的词直接+ d;例：live--lived phone--phoned3.以辅音字母加y结尾，变y为i加ed;例：try--tried study--studied4.重读闭音节结尾的，词尾只有一个辅音字母，双写词尾辅音字母+ ed;例：stop--stopped plan--planned⒌不规那么动词：动词由原形转变为过去式时不按词尾加“-ed”之变化规那么者叫做不规那么动词。
八年级上册英语过去式1. 什么是过去式？过去式（Past Tense）是英语中表示过去发生的动作或状态的一种时态形式。
它用于描述已经完成的动作、习惯性的动作以及过去某个特定时间段的动作或状态。
2. 过去式的构成在英语中，过去式的构成有三种形式：一般过去式、动词过去式、短暂动作过去式。
2.1 一般过去式一般过去式是最常见的过去式形式，表示在过去某个时间发生的动作或状态。
一般过去式的构成方式有两种：在动词后加-ed或-d，或者根据动词的规则变化而告知。
例如： - 动词后加-ed：play → played, watch → watched - 动词规则变化：go → went, eat → ate需要注意的是，一些不规则动词在过去式中会发生变化。
例如：be → was/were。
2.2 动词过去式动词过去式是一些特定的不规则动词在过去式时态中的变化形式。
这些变化形式与动词原形之间没有一致的规则，需要通过记忆。
例如： - be → was/were - have → had - do → did2.3 短暂动作过去式短暂动作过去式用于描述在过去发生并立即结束的动作。
这些动词通常是表达感觉、运动、听觉等动词。
例如： - feel → felt - run → ran - hear → heard3. 过去式的用法过去式用于描述已经发生的动作或状态。
根据具体的上下文，过去式可以表达以下含义：3.1 描述过去发生的动作过去式常常用于描述已经完成的动作。
例如： - I played football yesterday.（我昨天踢了足球。
） - She watched amovie last night.（她昨晚看了一部电影。
） - They went tothe beach on Saturday.（他们星期六去了海滩。
）3.2 描述过去的习惯性动作过去式也可以用于描述过去的习惯性动作。
例如： - I used to play basketball every day when I was young.（当我年轻时，我每天都打篮球。
英语过去式的用法英语过去式表示过去的动作和状态，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词。
表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式，eg：动词词尾加上-ed。
一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
规则动词的过去式变化如下：1.动词词尾加-ed ，如：worked played wanted acted以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped2.以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew一般过去式的用法1.带有确定的过去时间状语时，要用过去时如：yesterday（昨天）、two days ago…（两天前……）、last year…（去年…）、the other day（前几天）、once up on a time（过去曾经）、just now（刚才）、in the old days（过去的日子里）、before liberation（解放前…）、When I was 8 years old（当我八岁时…）如：Did you have a party the other day？前几天，你们开了晚会了吗？Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。
一般过去时的基本概念一般过去时主要用来描述过去某个时间点发生的动作或状态。
就像你昨天做了什么事情、上周末去了哪里，这些都是用一般过去时来表达的。
构成方式1.肯定句：o主语 + 动词过去式o例如：I played basketball. (我打篮球了。
) He went to the park. (他去了公园。
)2.否定句：o主语 + did not (didn't) + 动词原形o例如：I did not (didn't) play basketball. (我没有打篮球。
) He did not (didn't) go to the park. (他没有去公园。
)3.疑问句：o Did + 主语 + 动词原形?o例如：Did you play basketball? (你打篮球了吗？) Did he go to the park? (他去公园了吗？)动词过去式的变化1.规则动词：o直接加-ed。
o例如：play → played, watch → watched, work → worked2.不规则动词：o需要记忆，因为它们不按规则变化。
o例如：go → went, see → saw, eat → ate, have → had例子1.过去的动作：o I visited my grandparents last weekend. (上周末我拜访了祖父母。
)o She watched a movie yesterday. (她昨天看了一部电影。
)2.过去的状态：o He was happy last year. (去年他很开心。
)o They were at home yesterday. (他们昨天在家。
)特殊用法1.时间标志词：o yesterday, last night, last week/month/year, in 2020, a few days ago, whenI was youngo例如：I went to the beach last summer. (去年夏天我去了海滩。
英语过去式的变化方法英语的过去式是表示过去发生的动作或状态的一种时态。
一般来说，英语过去时态的一般规则是在动词原形后加上-ed，但在实际使用中存在一些特殊情况需要特别注意，以下是过去式形成的一些基本规则和例外情况。
一般规则：1. 对于一般的动词，直接在原词后面加-ed。
例如：play → played, travel → traveled2.以不发音的字母“e”结尾的动词，只需加-d。
例如：like → liked, hate → hated3. 以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，先双写辅音字母再加-ed。
例如：stop → stopped, plan → planned4. 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i再加-ed。
例如：study → studied, carry → carried5. 以元音字母+y结尾的动词，直接加-ed，不改变y。
例如：enjoy → enjoyed, play → played6. 部分以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的动词，需双写末尾的辅音字母再加-ed。
例如：fit → fitted, refer → referred例外情况：1.变化不规则。
有一些常见的动词在过去式中不遵循一般规则，需要特别记住。
2.动词完全不变。
有一些常用的动词在过去式中与原形相同，不加任何后缀。
例如：put → put, cut → cut, set → set3.动词变为其他词。
有一些动词在过去式中的形式与原形完全不同。
例如：be → was/were, have → had, do → did4.不规则变化。
有一些动词存在不规则变化的情况，需要单独记忆。
例如：take → took, eat → ate, give → gave总结起来，英语过去时态的变化方法包括一般规则和例外情况。
在大部分情况下，只需要在动词原形后加上-ed即可，但有些动词需要特别注意其变化形式。
英语过去式的句型
英语过去式是表示过去发生的动作或状态的语态。
在句子中，过去式通常用于表示过去的时间和情境，包括过去的习惯、过去发生的事件和过去的行为。
常用的英语过去式句型包括：
1. 肯定句：主语 + 过去式动词 + 其他成分
例如：I watched a movie yesterday.（昨天我看了一部电影。
）
2. 否定句：主语 + did not + 原形动词 + 其他成分
例如：They did not go to the party last night.（他们昨晚没有去派对。
）
3. 疑问句：Did + 主语 + 原形动词 + 其他成分？
例如：Did you finish your homework?（你完成作业了吗？） 4. 特殊疑问句：疑问词 + did + 主语 + 原形动词 + 其他成分？
例如：What did you eat for breakfast?（你早餐吃了什么？）
5. 一般过去时的时间状语从句：
例如：I met my old friend when I was walking in the park.（我在公园散步时碰到了老朋友。
）
以上就是英语过去式常用的句型，希望能对你有所帮助。
- 1 -。
英语过去式50个常见单词英语是全球通用的语言，而过去式作为英语中不可或缺的部分，常常被用于描述过去发生的事情。
掌握英语过去式的规则和用法对于提高英语水平和应对各种英语考试都十分必要。
以下是50个常见动词的过去式及其用法：一般过去式1.be - was/were（是；在）Yesterday, I was very tired after work.（昨天下班后，我很累了。
）2.have - had（有；吃/喝/经历）I had some coffee this morning.（我今天早上喝了一些咖啡。
）3.do - did（做；干）He did his homework until midnight.（他做作业做到了半夜。
）4.go - went（去）I went to the supermarket to buy some food.（我去超市买了一些食物。
）5.say - said（说）He said he would come back later.（他说他晚点会回来。
）6.make - made（制作；做）I made a cake for my friend’s birthday.（我为朋友的生日做了一个蛋糕。
）7.take - took（拿；带）I took my dog for a walk in the park.（我带着狗去公园遛弯了。
）8.give - gave（给）She gave me a present for my graduation.（她送给我一份毕业礼物。
）9.get - got（得到；变得）I got a new job last month.（我上个月找到一份新工作。
）10.see - saw（看见；会见）I saw my old friend in the street last night.（昨晚我在街上遇到了老朋友。
）e - came（来）She came to see me at the hospital.（她来医院看我了。
过去式大全1. 什么是过去式？过去式是表示过去动作或状态的一种时态。
在英语中，过去式通常由动词的不同形式表示。
过去式通常用于过去的时间段，表示在过去某个时间点或某一段时间内发生的动作。
2. 过去式的构成在英语中，过去式的构成方式有三种：直接加-ed后缀、变元音及不规则变化。
2.1 直接加-ed后缀大多数动词的过去式直接在动词原形后加上-ed后缀。
例如：•walk -> walked•play -> played•jump -> jumped2.2 变元音有些动词在构成过去式时，需要变动元音。
例如：•eat -> ate•swim -> swam•drink -> drank2.3 不规则变化少数动词在过去式中的形式无规律可循，需要记忆。
例如：•go -> went•have -> had•be -> was/were3. 过去式的用法过去式主要用于以下几种情况：3.1 表示过去发生的动作•She walked to school yesterday.•He played soccer last weekend.3.2 表示过去某个时间段的动作•I lived in New York for three years.•They studied English every day last summer.3.3 表示过去的状态•She was happy when she received the news.•We were tired after a long day of work.3.4 与其他过去式动词构成时间关系•When I arrived, he had already left.•She said she would call me, but she didn’t.4. 过去式的注意事项4.1 第三人称单数的变化在英语中，第三人称单数过去式通常在动词原形末尾加上-ed后缀。
英语过去式语法英语过去式是用来表示过去发生的动作或状态的一种时态。
下面是关于英语过去式的一些常见语法规则：1.一般过去式（Simple Past Tense）：∙大多数动词在动词原形后加上了"-ed" 来构成过去式，例如：walked（走），asked（问），played（玩）。
∙对于以"e" 结尾的动词，只需加上"d"，例如：lived（住），liked（喜欢）。
∙对于以辅音字母+ "y" 结尾的动词，将"y" 变为"i" 并加上"ed"，例如：studied（学习），cried（哭）。
∙一些规则不规则动词需要记忆其过去式形式，例如：go-went（去），have-had（有），be-was/were（是/过去是）。
2.过去进行时（Past Continuous Tense）：∙过去进行时表示在过去某个时间点正在进行的动作。
∙构成：主语+ was/were + 动词的现在分词（-ing形式）。
∙例如：I was studying when she called me.（她打电话给我时，我正在学习。
）3.过去完成时（Past Perfect Tense）：∙过去完成时表示在过去某个时间点之前已经完成的动作或状态。
∙构成：主语+ had + 过去分词。
∙例如：I had finished my homework before I went to bed.（我睡觉前已经完成了作业。
）4.过去完成进行时（Past Perfect Continuous Tense）：∙过去完成进行时表示在过去某个时间点之前一直进行的动作。
∙构成：主语+ had been + 动词的现在分词（-ing形式）。
∙例如：He had been working for 5 hours before he finallytook a break.（他工作了5个小时后才休息。
英语中的过去式时态过去式是英语中最基本、最常用的时态之一。
它用来表示发生在过去的动作、状态或事件。
掌握过去式的用法对于学习英语的人来说至关重要。
本文将从不同的角度探讨英语中的过去式时态。
一、过去式的构成方式1. 一般规则动词的过去式构成方式是在动词原形后面加上-ed。
例如：walk - walked, talk - talked。
2. 以不发音的字母e结尾的动词，只需在其后加上-d。
例如：live - lived, love - loved。
3. 以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，再加上-ed。
例如：study - studied, try - tried。
4. 以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，且前面是一个元音字母，需要双写这个辅音字母，再加上-ed。
例如：stop - stopped, plan - planned。
5. 一些常见的不规则动词过去式需要单独记忆。
例如：go - went, eat - ate。
二、过去式的用法1. 表示过去的动作或事件。
例如：I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）2. 表示过去的状态或情况。
例如：She was happy when she heard the good news.（她听到好消息时很开心。
）3. 与过去时间状语连用。
例如：They visited their grandparents yesterday.（他们昨天去看望了他们的祖父母。
）4. 与其他过去时态连用。
例如：He had already finished his homework when I arrived.（当我到达时，他已经完成了作业。
）三、过去式的注意事项1. 过去式通常用于过去的时间范围内，不适用于现在或将来。
例如：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）2. 在直接引语中，过去式用于引述过去的话语或想法。
六年级英语重点单词过去式过去式（Past tense）是英语语法中的一个重要概念。
在六年级英语学习中，学生们需要掌握一系列常见动词的过去式形式。
过去式是表示过去发生的动作、事情或状态的形式。
以下将详细介绍几个常见的六年级英语重点单词的过去式形式。
1. go – went"go"意思是“去”。
它的过去式形式是"went"。
例如：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）2. eat – ate"eat"意思是“吃”。
它的过去式形式是"ate"。
例如：She ate an apple for breakfast.（她早餐吃了一个苹果。
）3. drink – drank"drink"意思是“喝”。
它的过去式形式是"drank"。
例如：They drank some waterafter playing soccer.（他们踢完足球后喝了些水。
）4. see – saw"see"意思是“看到”。
它的过去式形式是"saw"。
例如：He saw a bird in the tree.（他在树上看到了一只鸟。
）5. do – did"do"意思是“做”。
它的过去式形式是"did"。
例如：We did our homework together.（我们一起做作业。
）6. have – had"have"意思是“有”。
它的过去式形式是"had"。
例如：She had a great time at the party.（她在派对上过得很开心。
）7. make – made"make"意思是“制作”。
它的过去式形式是"made"。
英语过去式的用法今天给大家带来过去式的用法，让我们一起来学习吧。
下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
英语过去式表示过去的动作和状态，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词。
表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式。
eg. 动词词尾加-ed。
一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
规则动词的过去式变化如下：1.动词词尾加-ed ，如：worked played wanted acted以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped2.以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew 一般过去式的用法1.带有确定的过去时间状语时，要用过去时如：yesterday(昨天)、two days ago…(两天前…… )、last year…(去年…)、the other day(前几天)、once up on a time(过去曾经)、just now(刚才)、in the old days(过去的日子里)、before liberation(解放前…)、When I was 8 years old(当我八岁时…)如：Did you have a party the other day?前几天，你们开了晚会了吗?Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。
注意：在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
如：2.表示过去连续发生的动作时，要用过去时。
这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
3.表示过去一段时间内经常或反复的动作，常与always，never等连用。
如Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
(只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。
)4.如果强调已经终止的习惯时要用used to do。
如：He used to drink.他过去喝酒。
(意味着他现在不喝酒了。
喝酒这个动作终止了)I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。
(意味着现在不在早晨散步了)5.有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中国学生往往出错，要特别注意!I didnt know you were in Paris.我不知道你在巴黎。
(因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。
这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。
实际上，这句话暗指：But now I know you are here.)I thought you were ill.我以为你病了呢。
(这句话应是在说话之前，我以为你病了。
但是现在我知道你没病)一、单项选择：从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。
(10)( )1. My father______ill yesterday.A. isntB. arentC. wasntD. werent( )2. ______your parents at home last week﹖A. IsB. WasC. AreD. Were( )3. The twins______in Dalian last year. They______here now.A. are; wereB. were; areC. was; areD. were; was( )4. ______your father at work the day yesterday ﹖A. Was; beforeB. Is; beforeC. Was; afterD. Is; after( )5. —Who was on duty last Friday﹖—______.A. I amB. I wasC. Yes, I wasD. No, I wasnt二、请用正确动词形式填空。
(10)1. I _________ (have) an exciting party last weekend.2. _________ she _________(practice) her guitar yesterday? No, she _________.3. What ________ Tom ________ (do) on Saturday evening?He ________(watch) TV and __________(read) an interesting book.4. They all _________(go) to the mountains yesterday morning.5. She _________(not visit) her aunt last weekend.She ________ (stay) at home and _________(do) some cleaning.三、句型转换they read english last night.一般疑问句：________________________________________肯定/否定回答：____________________________________ 对划线部分提问：____________________________________1.There ____________ a telephone call for you just now. (be)2.There __________ not enough people to pick apples that day. ( be)3.There _____________ any hospitals (医院) in my hometown (家乡) in 1940. ( be not)4.There ____________ enough milk at home last week, wasn’t there?5.I ____________ to japan last week. ( move)6. When _______ you _________ (come) to china? - last year.7.Did she ________ (have) supper at home?8.Jack ____________ (not clean) the room just now.9._________ (be) it cold in your city yesterday?10.How many people ________ (be) there in your class last term?11.It ________ (be) hot yesterday and most children _______ (be) outside.12. There ________ (be) a football match on tv yesterday evening, but i _________ (have) no time to watch it.习题答案：一、单项选择：1---5 CDBAB二、1.had 2. Did; practice; didnt 3.did; do; watched; read4.went三、did they read english last night?yes,they did./no,they didnt.what did they do last night?四、1.was2. were3.Weren’t4.was5.Moved6.did come7.have8.didn’t clean9.was10.Were11.was were英语考试必备：一般过去式的变化规则及用法一般过去式的定义：表示过去的动作和状态，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词。
一般过去式表示过去的动作和状态。
一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
规则动词的过去式变化如下：1.动词词尾加-ed ，如：worked played wanted acted以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped2.以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied。
