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2020年高三年级第三次诊断性测试理科综合(卷面分值:300分;考试时间:150分钟)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1至4页,第II卷4至12页。
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填在答题卡相应位置上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,请按要求在规定区域作答,写在本试卷上无效。
4.考试结束,将答题卡交回。
5.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 P-31 V-51 Co-59第I卷(选择题共126分)'一、选择题(本题包括13小题，每小题6分,共78分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关细胞的物质组成、结构和功能的叙述,正确的是A.细胞中的无机盐都以化合物的形式存在B.糖类参与细胞识别,但不参与免疫调节C.正常生理状态下,溶酶体对自身的细胞结构也有分解作用D.细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所2.下列有关物质运输的叙述,不正确的是A.植物细胞质壁分离是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的结果B.离子进出细胞都要依靠主动运输C.载体蛋白与被转运物质的结合是具有特异性的D.胞吞胞吐运输物质时也要消耗能量3.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.细胞在分裂间期染色体复制,数目加倍B.细胞分化的过程是不可逆转的C.细胞癌变时细胞周期延长D.细胞凋亡是由基因控制的编程性死亡4.下列有关叙述正确的是A.新型冠状病毒(SARS -CoV-2)的遗传物质是RNA, RNA病毒均可进行逆转录B.基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基对连接C.染色体结构变异是个别碱基对增添或缺失造成的D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率5.下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是A.棉花表现出顶端优势,与顶芽产生的生长素极性运输有关B.植物的向光生长,能说明生长素作用的两重性C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟D.脱落酸可加速叶柄和果柄细胞分裂,促进叶片和果实脱落6.下列关于生态系统功能的叙述,不正确的是A.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用B.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用C.动物的特殊行为,可以为同种或者异种生物传递信息D.与自然生态系统相比,人工生态系统的自我调节能力往往比较弱7.下列有关防疫抗疫中的化学常识不正确的是A.免洗抑菌凝胶的成分中含有乙醇和甘油,它们的官能团都是羟基B.次氯酸消毒液的有效成分次氯酸的电子式是C.医用防护口罩中层为超细聚丙烯纤维熔喷材料层。
2020年4月绵阳南山中学2020年绵阳三诊模拟考试理综试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 As75 Ni59一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列生理活动能在人体细胞中发生的是A.H2O分解产生CO2和NADPHB.胰岛素促进葡萄糖转变为脂肪和20种氨基酸C.蔗糖在细胞质基质中水解成葡萄糖和果糖D.胆固醇经紫外线照射转化成维生素D2. 盐酸是一种常见的化学试剂，也广泛用于生物学实验，以下涉及盐酸的实验说法正确的是A.促胰液素的发现过程中稀盐酸的作用是刺激胰腺产生促胰液素B.“探究酶活性受PH的影响”的实验中盐酸的作用是用于控制无关变量C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中8%的盐酸可以起水解的作用D.“低温诱导染色体数目变化”实验中，可尽量延长用盐酸和酒精处理时间使解离更充分3. 如图为生物学中整体与部分的概念关系图。
下列叙述错误的是A.若Ⅰ为人体内环境，并且有的关系，则Ⅲ是血浆B.若Ⅰ为可遗传变异，Ⅳ是获得青霉素高产菌株的原理，则Ⅳ是基因重组C.若Ⅰ为构成免疫的三道防线，Ⅱ和Ⅲ人人生来就有，则Ⅳ是特异性免疫D.若Ⅰ为生态系统的生物成分，由Ⅱ和Ⅲ构成营养结构，则Ⅳ是分解者4. 某二倍体高等动物(2n=6，XY型，X染色体长于Y染色体)的基因型为AaBb，其体内某细胞处于细胞分裂后期的示意图如右图。
下列叙述正确的是A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异B.该细胞正在发生基因重组，即将发生细胞质不均等分裂C.该细胞含有3个四分体，6条染色体，12个核DNA分子D.该细胞分裂形成的生殖细胞基因型为aBX、aBX A、AbY、bY5. 科学家从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其导入到小鼠的受精卵中，培育出了发绿色荧光的小鼠。
2020 年4 月绵阳南山中学2020 年绵阳三诊模拟考试理综试题命题人：物理：李明忠化学：刘伟生物：肖茂全审题人：物理：兰建化学：罗珍生物：易翠蓉注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 As75 Ni59一、选择题：本题共13 个小题，每小题6 分，共78 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列生理活动能在人体细胞中发生的是A.H2O 分解产生CO2和NADPHB.胰岛素促进葡萄糖转变为脂肪和20 种氨基酸C.蔗糖在细胞质基质中水解成葡萄糖和果糖D.胆固醇经紫外线照射转化成维生素D2.盐酸是一种常见的化学试剂，也广泛用于生物学实验，以下涉及盐酸的实验说法正确的是A.促胰液素的发现过程中稀盐酸的作用是刺激胰腺产生促胰液素B.“探究酶活性受PH 的影响”的实验中盐酸的作用是用于控制无关变量C.“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”的实验中8%的盐酸可以起水解的作用D.“低温诱导染色体数目变化”实验中，可尽量延长用盐酸和酒精处理时间使解离更充分3.如图为生物学中整体与部分的概念关系图。
下列叙述错误的是A.若Ⅰ为人体内环境，并且有的关系，则Ⅲ是血浆B.若Ⅰ为可遗传变异，Ⅳ是获得青霉素高产菌株的原理，则Ⅳ是基因重组C.若Ⅰ为构成免疫的三道防线，Ⅱ和Ⅲ人人生来就有，则Ⅳ是特异性免疫D.若Ⅰ为生态系统的生物成分，由Ⅱ和Ⅲ构成营养结构，则Ⅳ是分解者4.某二倍体高等动物(2n=6，XY 型，X 染色体长于Y 染色体)的基因型为AaBb，其体内某细胞处于细胞分裂后期的示意图如右图。
2020届高三理综三模考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．ATP合酶是一种结构复杂的蛋白质，位于生物膜上，能催化ATP的合成。
下列叙述错误的是A．ATP和ATP合酶都含有核糖B．ATP合酶可催化高能磷酸键的合成C．真核细胞中ATP合酶分布于线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上D．ATP合酶在温和的条件下发挥作用2．胰岛素可通过调节细胞膜上葡萄糖转运蛋白GLU4的数量来稳定血糖，GLU4转运葡萄糖时会发生构象的改变。
葡萄糖进入细胞后发生磷酸化，从而降低细胞内葡萄糖的浓度，有利于葡萄糖持续进入细胞。
下列叙述错误的是A．GLU4构象的改变有利于葡萄糖与其结合和分离B．GLU4将葡萄糖运入细胞的方式为主动运输C．正常情况下，血糖升高可使胰岛素靶细胞膜上GLU4数量增加D．GLU4由附着在内质网上的核糖体合成3．细菌是生物学常用的实验材料，下列相关叙述错误的是A．恩格尔曼以水绵和好氧细菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的场所B．赫尔希和蔡斯以大肠杆菌和噬菌体为实验材料证明DNA是噬菌体的遗传物质C．格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为实验材料证明DNA是R型菌的转化因子D．科学家以大肠杆菌为实验材料通过同位素标记法证明DNA复制为半保留复制4．甲状腺功能减退的致病原因有：缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变或垂体病变。
为探究甲、乙两只甲状腺功能减退小鼠的致病原因，科研人员测定了甲、乙及健康小鼠体内促甲状腺激素释放激素(TRH)、促甲状腺激素(TSH)和甲状腺激素(TH)的含量，结果见下表。
2020年高三三诊模拟考试理科综合试题可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 S-32 C1-35.5 Ba-137 Cu-64 Na-23第I卷选择题（126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关生物学实验的叙述，不正确的是A．观察植物细胞的质壁分离及其复原的实验中，为遵循对照原则需设置空白对照B．观察DNA、RNA在细胞中的分布实验，可选洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料C．提取绿叶中色素和检测花生子叶切片中脂肪时均需酒精，但使用目的不同D．观察线粒体和叶绿体的形态和分布时，要确保被观察细胞保持生活状态2．膜蛋白对质膜功能的实现非常重要，下列不属于膜蛋白功能的是A．控制某些分子和离子的出入B．催化化学反应的进行C．构成细胞膜结构的基本骨架D．识别细胞外化学物质3．科研人员为探究生长素对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。
下列有关叙述正确的是A．第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀B．第3组实验的目的是确定琼脂块对根尖生长无影响C．第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”D．根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长的抑制作用4．下面有关A TP与酶的叙述，错误的是A．有些酶的元素组成与A TP相同B．酶在催化反应前后化学性质不变。
C．ATP水解所释放的能量和A TP合成所吸收的能量，两者在数值上相等，在形式上相同D．不是所有的一种酶都是只能催化一种底物的反应，还可能催化少数几种相似底物的反应5．20世纪初莱文和琼斯发现DNA由六种小分子组成：脱氧核糖、磷酸和四种碱基（A、G、T、C），如图表示四种碱基的分子结构。
下面相关叙述不正确的是A．四种碱基的元素组成不全相同B．在DNA分子的一条链中，碱基A与T以2个氢键相连，G与C以3个氢键相连C．四种碱基都位于DNA双螺旋结构的内侧D．嘧啶都只有一个六环，而嘌呤都由一个六环和一个五环构成6．下列古诗与生物学原理不符的是古诗生物学原理A “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秘密，传启用前【考试时间：5月8日9: 00-11 : 30]昆明市2020届“三诊一模”高三复习教学质量检测理科综合能力测试注意事项：1.答题前｛考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，井认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条彤码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡交因。
可能用到的相对原子质量：H-10-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Br-80一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.鸡蛋营养丰富，能为人体提供P、Zn,Fe、胆固醇和优质蛋白。
下列叙述正确的是A. P、Zn,Fe是组成人体细胞的微量元素B.胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输C.鸡蛋蛋白提供的氨基酸都是人体细胞不能合成的D.熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肤键会断裂2.丙自同酸通过MP C（载体蛋白）进入线粒体参与相关代谢过程。
下列叙述错误的是A.葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酣酸时会产生少量［HJB.丙酣酸在线粒体基质中可被分解成二氧化碳和水C. MPC功能缺陷可能导致乳酸积累对细胞产生毒害D.丙自同酸通过MP C进入线粒体不属于自由扩散3.研究发现花青素能抑制动物黑色素瘤细胞的D NA复制，从而抑制其增殖：还能提高细胞膜上E－钙蒙古蛋白的含量，同时降低N－钙茹蛋白的含量，从而抑制其转移。
根据上述实验结果，下列推测不合理的是A.经花青素处理的黑色素瘤细胞会被阻断在分裂问期B.花青素可能促进了E－钙茹蛋白基因的表达C. N－钙结蛋白含量减少会导致黑色素瘤细胞间擎着性降低D.食用花青素含量高的果蔬可辅助治疗黑色素瘤理科综合能力测试试卷·；第1页（共16页〉4.下列有关植物生长素的叙述，错误的是A.在植物体内，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.发育中的种子能合成生长素促进果实发育c.过高浓度的生长素会抑制发芽D.某浓度的生长素对同一植株不同器宫促进生长的作用可以相同5.调查发现，某地区红绿色盲在男性群体中的发病率为10%，女性群体中的发病率为1%。
