小学三年级语文期末考试复习.doc
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一、词语部分(一)听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视(二)多音字zháo (着火)(着急)diào (调动)(声调)jiǎ(假装)(假设)着 zhe (看着) 调假zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整)jià(放假)(假期)sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向)piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理)漂piǎo (漂白) (漂染) 重处piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所)chòng(冲劲)(冲着)hái (还有)(还是)dǎo (倒闭)(摔倒)冲还倒chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)dào (倒背如流)(倒车)piàn(便宜)(大腹便便)mò(淹没)(沉没)shān (扇动)(扇风)便没扇biàn(方便)(便利)méi (没有)(没事)shàn (扇子)(扇贝)mú(模子)(模样)gěi (送给)(递给)shě(取舍)(舍得)模给舍mó(模范)(模型)jǐ (给予) shè (宿舍)(房舍)jiāo(教书) (教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)教校系jiào(教学) (教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)chāi (出差)(差事)luò(落后)(落实)cān (参加)(参选)差chà (相差)( 差得远) 落là(丢三落四) 参cēn(参差不齐) cī(参差) lào(落枕)shēn(海参)(人参)chā(差别) (差异)juàn(羊圈)(牛圈)fèng(缝隙)(裂缝)xuē(削减)(削弱)圈缝削quān(圆圈)(圈套)féng(缝补)xiāo(削皮)(削笔)zài(运载)(载货)载zǎi(记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1、填形容词(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍(尖尖)的嘴巴(红色)的爪子(灵活透亮)的眼睛(陡峭)的石壁(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天(美丽可爱)的世界(灿烂)的阳光(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳(可爱)的翠鸟(美丽)的鲜花(芬芳)的花香(清朗)的光辉(甜蜜)的微笑(绿茸茸)的草地(金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵(黄澄澄)的稻田(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞(红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发(绿油油)的禾苗(暖烘烘)的房间(雪白)的浪花(珍贵)的礼物(洪亮)的声音(坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪(成千上万)的燕子(结结实实)的橡树天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)街道上(人山人海)马路上(人来车往)教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)(认认真真)地看(开开心心)地唱(快快乐乐)地玩(老老实实)地画(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着(情不自禁)地欢呼(迫不及待)地开电脑(恋恋不舍)地离开(亲切)地说(安全)地航行美得(耀眼)乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)节目表演得(精彩)吓得(心惊胆颤)(面如土色)2、填动词(掩饰)痛苦(停止)哭泣(购买)药品(皱着)眉头(握紧)拳头(擦拭)酒精(商量)事情(讨论)总是(检阅)队伍(纠正)错误(叨)小羊(劝)邻居(射)大雁(画)杨桃(鼓着)腮帮子(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子(竖着)大拇指(拍)肩膀(耸)鼻子(伸)脖子(壮)胆子(换)衣服(拿)手杖(追)太阳(提)手袋(迈开)脚步(闭)眼睛(举起)小手(掩盖)痛苦(吸取)经验(抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字(端)盘子(种)庄稼(扛)大米(救_燕子(砍)树木(劝)朋友(登)高山(燃烧)着熊熊大火(奔腾)着朵朵浪花(飘浮)着朵朵白云(排除)忧伤(增添)生机(发出)警报(打消)念头气得(七窍生烟)、(冒烟)吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)3、填量词一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房一(束)鲜花一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑一(张)嘴巴一(列)火车一(张)报纸一(件)衬衫一(篇)课文一(辆)车一(台)节目一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路(四)形近字倦(疲倦)(困倦)稻(稻田)(水稻)载(运载)(载货)蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈)蹈(舞蹈)(手舞足蹈)裁(裁剪)(裁员)睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨)既(既然)(既而)响(音响)(响亮)默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦)即(即使)(立即)晌(晌午)(半晌)墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望)睡(睡觉)(午睡)洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值)喝(喝水)(喝采)唾(唾沫)(唾液)酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼)竖(竖立)(竖起)罐(陶罐)(水罐)陡(陡峭)(笔陡)练(练习)(操练)坚(坚定)(坚强)滙(灌溉)(灌注)徒(徒弟)(师徒)辩(辩论)(争辩)借(借书)(借钱)说(说话)(说谎)副(副手)(副业)辨(分辨)(辨别)猎(猎人)(打猎)悦(喜悦)(悦耳)幅(篇幅)(幅度)辫(辫子)惜(可惜)(怜惜)脱(脱离)(逃脱)逼(逼迫)(逼供)挣(挣脱)(挣扎)吵(吵架)(争吵)缘(缘分)(因缘)舔(舔毛)(舔水)睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书)绿(绿色)(碧绿)添(添加)(增添)竟(毕竟)(竟然)底(底面)(底下)晓(晓得)(破晓)渐(逐渐)(渐进)兗(竞赛)(竞技)抵(相抵)(抵制)饶(富饶)(饶恕)惭(惭愧)(自惭)盆(脸盆)(盆地)偷(小偷)(偷看)佛(仿佛)(佛祖)幕(夜幕)(屏幕)盘(盘缠)(盘子)愉(愉快)(欢愉)拂(吹拂)(拂晓)慕(羡慕)(爱慕)鸭(鸭子)(水鸭)搏(搏击)(搏斗)校(学校)(校园)络(网络)(熟络)鸦(乌鸦)(鸦片)博(博学)(博士)较(比较)(计较)洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍)暖(暖和)(温暖)俊(英俊)(俊杰)疼(心疼)(疼爱)缩(缩小)(紧缩)缓(缓慢)(缓缓)梭(穿梭)(梭子)痛(痛苦)(疼痛)狠(凶狠)(狠毒)异(奇异)(异同)继(继续)(继承)旅(旅行)(旅游)狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导)断(断裂)(断开)旋(回旋)(旋转)(五)同音字cuìfùbìjiàn lìyù清(脆)(腹)部墙(壁)弓(箭)(厉)害(愈)合(翠)鸟(复)习(碧)绿利(剑)(历)史(寓)言lièyàn shūsuōjùgù(猎)人大(雁)(舒)服(缩)小团(聚)(故)事(裂)开(燕)子特(殊)穿(梭)(俱)乐部照(顾)zhìxiǎng xiāo zhēn jìmò(志)气(享)受今(宵)眼(睁)睁立(即)沉(默)(稚)嫩(响)亮云(霄)(挣)扎(既)然(墨)绿(制)造思(想)(消)灭(争)气(寄)信淹(没)yìfàn xīshǔtuótāo (议)论吃(饭)熟(悉)老(鼠)(驮)米(掏)钱(意)思(犯)人(熄)灭(暑)假骆(驼)(滔)滔不绝(六)反义词危险对(安全)轻松对(沉重)相信对(怀疑)减少对(增加)容易对(困难)宽敞对(狭窄)成功对(失败)暂时对(永远)柔软对(坚硬)喜悦对(哀伤)深对(浅)疏对(密)富对(穷)输对(赢)笑对(哭)幸福对(痛苦)出现对(消失)开始对(结束)安静对(喧哗)弯曲对(笔直)扩大对(缩小)黑暗对(光明)好对(坏)快乐对(悲伤)升对(降)出现对(消失)隐藏对(显露)一无所有对(应有尽有)高兴对(伤心)粗暴对(温柔)防御对(进攻)错误对(正确)细小对(粗大)沉重对(轻盈)前进对(后退)喜对(悲)轻柔对(粗重)劣对(优)懒对(勤)动对(静)功对(过)偏对(正)善对(恶)得对(失)吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)略对(详)攻对(守)是对(非)(七)近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美忧伤——悲伤注视——凝视鲜艳——艳丽呼吁——号召立即——立刻锐利——尖锐展开——张开破裂——破碎姿势——姿态仿佛——好像失望——灰心灵活——灵敏搜索——搜寻荒凉——荒芜收获——收成高兴——兴奋特殊——特别一眨眼——一瞬间提心吊胆——心惊胆战面如土色——面如死灰迅速----快速、神速机灵----机警、灵活好像----好似、犹如、仿佛(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美)复(复习(反复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问)愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1、高兴的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说2、生气的时候:严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说3、疑惑的时候:惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问(十)词语解释(根据词义写)光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。
小学三年级北师大上学期语文期末复习必考题型班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 比一比,组词。
乱(_________)经(_________)怜(_________)形(_________)刮(_________)径(_________)冷(_________)行(_________)2. 形近字组词。
改(_______)蕉(_______)扣(_______)筒(_______)董(_______)攻(_______)焦(_______)叶(_______)洞(_______)懂(_______)3. 形近字组词。
淌(_______)密(_______)冻(_______)绪(_______)领(_______)尚(_______)蜜(_______)栋(_______)著(_______)铃(_______)4. 比一比,再组词。
佛(________)暮(________)祖(________)跟(________)拂(________)慕(________)阻(________)根(________)5. 比一比,再组词。
城(________)饶(________)更(________)睬(________)诚(________)晓(________)耍(________)睹(________)看拼音写词语6. 看拼音,写词语。
fúzhuāng guīzéshìxiàn yǎn zòu gǎn jīchìbǎng yáo huàng yín pán7. 看拼音,写词语。
(会写字)liúshuǐchōng jījiéshěng ér qiěgèzìchuàng jǔsìhūtǐxiàn zhìhuì8. 读拼音,写词语。
2023三年级语文下册期末复习试卷部编版可下载打印(附答案)_小学试卷部编版2023年小学三年级语文下期末复习测评A卷一、字词游艺厅。
1.比一比,组词。
艰( )启( ) 需( ) 负( )坚( )起( ) 须( ) 付( )2.照样子写一写。
干干净净(AABB式):__________、__________、__________游来游去(ABAC式):__________、__________、__________红彤彤(ABB式):__________、__________、__________二、句子换装室。
1.积累填空。
(1)人间四月芳菲尽,____________________(2)近朱者赤,____________________(3)苏轼说过:改过不吝,____________________(4)关于诚信·孔子说过:____________________2.按要求完成句子。
(1)不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。
(用加点词写句子)___________________________________________________(2)《清明上河图》使我们看到了古都风貌。
(扩句)___________________________________________________三、课文回忆室。
1.接着又来了一头大狮子,_________________,也那么大,也那样蹲着,______________。
可是一转眼就变了,_________。
2.赵州桥在___________的洨河上,叫___________桥,又叫赵州桥。
它是的石匠__________设计并参加建造的,到现在已经有_________多年了。
3._________,遍插茱萸少一人。
4.泥融飞燕子,_________5.小燕子带了它的__________的来,在阳光满地时,_________,叽的一声,_________,_________。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他不同的一项是()A. 精神(jīng shén)B. 精彩(jīng cǎi)C. 精美(jīng měi)D. 精准(jīng zhǔn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明在河边捉了许多小鱼。
B. 小明捉了许多小鱼,在河边。
C. 在河边,小明捉了许多小鱼。
D. 小明捉了许多小鱼,河边的。
3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 跳跃着B. 欢乐地C. 嘴巴D. 跳跃4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我在公园里散步,心情非常愉快。
B. 老师让我们认真学习,争取取得好成绩。
C. 天气越来越热,我们都穿上了短袖。
D. 我生病了,妈妈给我买了许多好吃的。
5. 下列句子中,成语使用不恰当的一项是()A. 小明非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
B. 这个故事非常有趣,让我们捧腹大笑。
C. 妈妈让我不要挑食,要多吃蔬菜和水果。
D. 我今天考试得了满分,非常开心。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《燕子》一文中,燕子从南方飞回来,是为了()。
7. 《丑小鸭》中,丑小鸭变成白天鹅后,它()。
8. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩在寒冷的夜晚()。
9. 《雪地里的小画家》中,小画家画了()。
10. 《小壁虎借尾巴》中,小壁虎借到了()。
三、阅读理解(每题5分,共25分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
小猴子爱吃桃子,有一天,它找到了一个桃子,可是桃子太高了,小猴子够不着。
于是,它想了一个办法,它拿起一根长长的树枝,用力把桃子打下来。
可是,树枝太短了,还是够不着。
小猴子又想了一个办法,它找来了一只小鸡,把小鸡抱在怀里,再拿起树枝打桃子。
这次,小猴子终于够到了桃子。
(1)小猴子为什么够不着桃子?()(2)小猴子用了哪些办法才够到桃子?()(3)从这个故事中,你得到了什么启示?()12. 阅读下面的诗句,回答问题。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
人教版小学语文三年级上册:期末试卷(带答案)(总复习试卷可直接打印)三年级语文上学期期末试卷(带答案)基础知识48分一、拼一拼,写一写。
(10分)XXX XXXɡXXXɡhîuxīn XXXɡnǎonùjìn gōnɡ二、同音字组词。
(6分)mì()切()书jiāo()傲()嫩jìnɡ显微()学无止()三、把词语补充完整,再按要求写词语。
(10分)①兴高()()②相()并()③争(斗()④没()打()⑤()流不()⑥()人(目⑦()头()气⑧舍()求()写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个):四、照样子,写句子。
(4分)例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
XXX来到人间,小草,花。
桃三年级语文上学期期末试卷(带谜底)例:“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。
小男孩一定地说:“一定会飞回来的!”你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。
五、我会选择正确的答案。
(5分)1.“举世闻名”中“举”的意思是(),“举重”中“举”的意思是()。
A.往上托B.全C.推选D.举动2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人XXX的诗句,诗中的“佳节”指的是()A.春节B.重阳节C.中秋节D.端午节3.钻在铁屋子里()平安,却酿成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A.仍然B.果然C.居然D.固然4.“XXX犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
”从这句话我们可以看出此时XXX内心非常()。
A.自卑B.矛盾C.激动D.难过六、回顾课文内容,并填空。
(13分)这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起写的《》:“天门停止楚江开。
两岸青山相对出。
”三年级语文上学期期末试卷(带答案)2.XXX的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是的湖光山色,诗的后两句是。
3.我们还一起去安徽黄山爬,那峻峭的山岳和美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不看山,”;我们欣赏了不但并且的XXX,感受了劳动听民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里。
部编版三年级语文下册期末复习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
fǎng fúzīshìqiān xūxīn shǎng ōu zhōuchuàng jŭzhìhuìbiàn rèn yuān yāng fēn fāng二、比一比,组词。
苏(_________)密(_________)组(_________)诱(_________)芳(_________)蜜(_________)阻(_________)透(_________)三、想一想,连一连。
工作清澈发现秘密环境清闲发表锯子空气清静发挥意见湖水清新发明作用四、补全下列词语并填空。
摇(____)晃(____)披(____)散(____)张(____)舞(____)(____)红(____)赤(____)疾(____)快(____)干(____)燥(1)通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。
(2)选择合适的词语填入下面的句子中。
他们总是为一件小事争辩得__________。
教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。
五、选择恰当的词语填空。
欣赏观赏(1)“我”和阿成哥(______)着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水(______)着自己美丽的身段。
偶然偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾,(______)沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是(______)的,这是一种无法解释的本能。
六、按要求写句子。
1.用“厉害”的不同意思分别造句。
(1)难以对付或忍受;剧烈:___________(2)严厉:_______________2.秋天来到了。
(扩句)___________________________3.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。
部编人教版三年级语文下册期末复习通关测试试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
cāng cuìfāzhǎn chuāng qián wān yāodǎban míng lǎng fēng shōu pīn mìng二、形近字组词。
铺(_________)泥(_________)院(_________)葡(_________)尼(_________)完(_________)列(_________)则(_________)排(_________)例(_________)测(_________)非(_________)三、读诗句,品味不同的秋天,并连连看。
四、选一选,填一填。
细微稍微1.李丽用放大镜来看(______)的东西,或者阅读字很小的书。
2.这件瓷器要是(______)精致一些,就可以算作艺术品了。
央求要求3.可他又怕再去剃头店受折磨,就(______)我替他剪头发。
4.班主任(______)我们要按时认真完成家庭作业。
五、先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。
提心(_______)胆银光(________)一本正(______)成群(_________)百(______)百胜张牙(______)爪严严实实(AABB式):____________四通八达(含有数字):____________六、按要求完成句子练习。
(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
(缩句)________________________________________(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)_____________________________________________________(3)秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是________。
(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。
人教版-三年级上册语文(第五册)期末复习资料大全(全书生字词语总汇、近义词、反义词、多音字、诗词名背诵、修辞、综合练习等)一、形近字。
坪()耍()仰()诚()推()纪()评()要()迎()城()准()记()遥()坊()测()瓣()拣()坦()摇()访()侧()辫()捡()担()恼()锯()予()抢()即()随()脑()据()矛()枪()既()腿()村()待()娇()郊()燥()绪()材()持()桥()胶()躁()堵()二、多音字。
似发相散当卷藏磨坊扇尽闷几调待看倒爪参处落给担卡假好晃朝三、词语。
1.ABB式:油()懒()慢()圆()胖()红()笑()乐()喜()静()雾()雨()绿()黑()白()2.AABB式:严严实实来来往往舒舒服服确确实实飘飘摇摇葱葱茏茏密密层层祖祖辈辈 ____________ ____________3.ABCC式: 白发______ 风尘______ 大名______ ____________4.又…又…: 又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又肥又厚又踢又跳5.不…不…: 不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不言不语6.含有反义词的成语:______闻名 ______相间 _____倒置舍____求_____ 头____脚____ 积____成____ ____口____声 ____邻____舍 ____应____合7.四字词语:风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语刻舟求剑目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有一本正经引人注目自言自语欢蹦乱跳大惊失色千呼万唤垂头丧气争奇斗艳芬芳迷人准确无误挤来挤去远近闻名奔流不息双龙戏珠风景优美特产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队千奇百怪四脚朝天合二为一乱成一团大显神威相提并论不假思索兴高采烈闻鸡起舞8、成语归类:描写神态的成语: 没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟垂头丧气四、近反义词。
1.近义词:安静——宁静穿戴——穿着打扮——装扮常常——经常似乎——好像犹豫——迟疑鼓舞——鼓励力量——力气居然——竟然快乐——高兴喜爱——喜欢坚定——坚决突然——忽然立刻——马上仔细——认真平整——平坦巨大——庞大明白——了解著名——有名特别——非常漂亮——美丽高兴——愉快缓缓——慢慢憧憬——向往快活——快乐五彩缤纷——五颜六色辽阔——广阔修建——建造大致——大概眺望——遥望拜访——拜见欣赏——观赏产生——发生迎候——等候连忙——急忙纳闷——奇怪茂盛——茂密坚固——牢固节省——节约才干——才能普通——平凡热闹——喧闹瑰丽——美丽宝贵——珍贵飞舞——飘舞危急——危险仍然——依然悲伤——悲痛难过——难受骄傲——傲慢谦虚——虚心轻蔑——轻视懦弱——软弱镇定——镇静永远——永久获得——取得思索——思考诚挚——真诚2.反义词:傲慢——谦虚懦弱——勇敢丑陋——美丽愚蠢——聪明安静——热闹古老——年轻快乐——痛苦喜爱——讨厌合拢——张开犹豫——果断炎热——寒冷勤劳——懒惰高大——矮小经常——偶尔严寒——酷暑仔细——马虎稳稳当当——摇摇晃晃希望——失望温柔——粗暴宽阔——狭窄有意——无意干燥——湿润危险——安全陌生——熟悉伟大——渺小简单——复杂产生——消失清闲——忙碌敬重——轻视远近闻名——默默无闻上升——下降轻——重清——浊黑暗——光明巨大——微小容易——困难节省——浪费减轻——加重清清楚楚——模模糊糊前进——后退长处——短处胜利——失败减少——增加果然——居然结束——开始五、短语。
苏教版语文三年级(±)按课文内容填空第一单元培养良好的学习习惯51•本学期,我们要培养的良好的学习习惯有: _______________ ; _______________ O2.__________________________________________ 写钢笔字和毛笔字的坐姿与铅笔字一样,要做到__________________________________________________ 、 ____ 、_____ 、____ 、_____ 。
3 •“文房四宝”指的是:—、—、—、—o1.让我们荡起双桨1.________________________________________ 《让我们荡起双桨》是一首_ 的歌词,作者是____________________________________________________ O它描绘了的动人情景,抒发了__________________________________ 的真挚感情。
课文共—个小节,在课文中反复出现的诗句是:_________________________________________ O2•“红领山迎着太阳,阳光洒在海面上” 一句中,“红领l|J”指____________________ ,“阳光”指________________________ 。
“谁给我们安排下幸福生活” 一句屮,“谁”指_______ 。
“水屮的鱼儿—我们,—地听我们______________ 这句诗表达了我们内心的—O3•让我们______ ,小船儿__________ ,海面_________________ ,四周______________ O2.学会查“无字词典”1 •爸爸______ 地对聪聪说:“看來要想_________ 一个词语的意思, ____ 要会查__________ , 学会查身边的' ________ '哪!”其中:“有字词典”是指 _____ ,比如: _____________ 、__________ ; “无字词典”是指___________________________________ o学会查“无字词典”就是指_____________________________________________________________________ O爸爸的这句话告诉我们:____________________________________________________ O2•聪聪和爸爸來到大海边看到________________________________________________________ ,听到_____________ 。
爸爸想起了“__________ 这个词语。
你看,烈FI当空,连树上的叶子都晒蔦了,这不就是对' _________ '最好的解释吗?”3.古诗两首1.《山行》是—代诗人—写的,写的是诗人在山中小路上行走所看到的—吋节的枫林景色,描绘了一幅由_____ 、____ 、 ___ 、____ 、____ 构成的_________ 图,表达了作者对大口然美景的之情。
全诗是:_____________________________________________________________ 。
其屮最能体现诗人喜爱枫林秋色的诗句是:O2.《枫桥夜泊b6》是唐代诗人张继写的,写的是夜间停船枫桥的所见所闻。
诗人看到T—、________ 、—、—、—、—,听到了—、—,构成了一幅______________________ 图。
诗中的一个字表达了诗人在旅途屮的心情。
全诗是:3•从《山行》中的“__________________ , ________________ 。
”这句诗和《枫桥夜泊》中的“_____________ ,______________ 。
”这句诗,可以看出这两首古诗都是写—景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对大自然美景的—之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的—O 4•坐:o 于: _o 泊: _______________ o啼: ________ o 愁:O4 •做一片美的叶子1.________________________________________________________________ 《做一片美的叶子》是—写的,作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的_________________________ 与_______ ,告诉我们______________________________ 的精神。
2•绿叶为—而生。
春天的时候,叶子—;夏天的时候,叶子—;秋叶—;冬R _____________ —大树地下的根。
这段话写出了树叶________ 的特点。
为了我们的大树,做____________________ 吧!“我们的大树”是指_______ 。
这句话让我明口了_____________________________ O3.____________________________________ 远远望去,那棵大树很美,就像,从升起。
无数片—的叶了做着—的工作,把____ 变成 ___ 的乳汁___ 给大树。
我们每个人都像—,为____________ 输送着—,让它—、—O大树站在—和—Z间。
练习11 •描写自然风光的成语有:______ 、________ 、_______ 、________ 、_______ 、________ 。
与树有关的成语有:________ 、________ 、_______ 、________ O2•写“味”、“塔”、“愉”等字时,要___________________________ o3._________________________ 《夜书所见》是—诗人______ (谁)写的,主要写的所见所感。
—4•最近我读了_________ 这本书,书中主耍写了___________________________ o第二单元5.北大荒和秋天1.《北大荒的秋天》描绘了北大荒—天的自然风光和丰收景彖,分别描写了北大荒秋天的—、和—的景色,说明北大荒是个__________ 的地方,表达了作者______________ 之情。
2.原野_______ 。
_________ 摇动着豆荚,发出了 ___________ , ______ 高粱,扬起__________ 脸庞,像是在___________________ 0 __________________________ , ________ ,_______ ,榛树叶了 _____________ 纟[得__________ , ________________________ O这段话是围绕“____________ ”这句话写的,具体描写了原野上的—、—和—,表现了北大荒秋天原野的_,体现了人们看到粮食成熟了,丰收了,心里___________ O从________ 、________ 这两个词可以看出,作者把大豆和高粱当作_来写,还把榛树叶子比作“___________ ”。
3•这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道、一道、一道,就像是在空屮抖动着 ______________ O小河清澈见底,如同 _________________ , _______ 躺在大地的怀抱里。
一群小鱼 _____________ 顿时漾起了 __________ O生活在这里的人,喜欢用“ _______________ ”来赞美 _______ 的九月,这里的—、—、—连同那茫茫的 ______ ,都会在这个季节里用双手捧出 _____________ 来。
4•表示颜色的词: _______________________________________________ o6. 西湖1. ____________________________________________________________________ 《西湖》是一篇写_的文章,作者描绘了西湖—的景色,抒发了 _____________________________________ 的思想 感情。
杭州索有“ ________ ”美称。
西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
“索有”是指 _______ 的 意思。
在我国像西湖这样的名胜述有很多,如 ________ 、—、 __________ O2•站在 _________ 的西湖边放眼远眺, _______________________ 是层层叠叠、 ____________ 的山 峦, , , , _____________________ , 真像T 幅 ___________ o __________ , 一面硕大的银镜。
白鸥掠过—,在阳光下 ___________ , ________ O 由此可见,酋湖的山不仅_,而且明净的湖水晃动着 ________________ ,仿佛 _______ O 在这—的西湖边 _________ , _____ ,怎能 不令人 _______ 呢!(改为陈述句: ___________________________________________________ )孤山东边的口堤和西南的苏堤,就像两条 __________ , __________ 在碧水之上。
—月光下的西湖, 又是一番景象。
夜幕初垂, ______ , _________ ,湖水荡漾。
岸边的华灯—在湖中,宛如 ___________ 在游动。
饮湖上初晴后南 宋•苏轼水光澈淞(lidmydm )睛方妬 山色空蒙雨亦奇。
欲把 西湖比西了,淡妆浓抹总相宜。
4. ……犹如……僧/仿佛/好像/宛如)屮秋节的丿」亮犹如一个大玉盘。
7. 拉萨的天空1.《拉萨的天空》一文描写了拉萨天空的—、—,表达了作者对拉萨的—之情。
拉萨是有 名的“ ”。
2•在拉萨,人们说话的声咅 __________ ,伸出手來 __________ o 有人说“_______________________________________ ”,这话真是 _____ o 有贴着山顶的 ________ ,湛蓝的天空显得越发—;有拉萨河畔 _____________ ,湛蓝 的天空显得 ________ O3.赞美西湖的古诗。
晓出净慈寺送林子方宋•杨力•里 毕竟西湖六月中,风光不与四吋同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。