下载文档原格式
部编版小学五年级语文上册期中选择题专项练习1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.雏．鸟（chú）画框．（kuànɡ）眼睑．（liǎn）B.半亩．（mǔ）眸．子（móu）榨．油（zhà）C.哨．子（xiāo）箩．筐（luó）趴．下（pā）D.享．受（xǎnɡ）嫌．弃（xián）嗜．好（sì）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧孤独忘确D.黄昏身段亭子恩惠3.依次填入横线上的内容最恰当的一组是（）（白鹭）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长．，_________之一分则嫌_________，素．之一忽则嫌白．，_________之一忽则嫌_________。
A.减短黛黑B.黛黑减短C.减短荤腻D.加高淡素4.下面句子中，“嗜好”一词使用不恰当的一项是（）A.他的兴趣嗜好．．非常广泛，如画画、打球、下棋等。
B.爸爸戒酒后，再也没有什么不良嗜好．．了。
C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好．．。
D.我一生的嗜好．．，除了革命外，就是读书。
我一天不读书，就不能生活。
5.下面诗句中与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相近的一项是（）A.近乡情更怯，不敢问来人。
B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
C.露从今夜白，月是故乡明。
D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
6.读下面的句子，对其中蕴含的感情理解有误的一项是（）我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
A.因为作者知道珍珠鸟怕人，所以尽管心里好奇，他还是忍住好奇心，不去惊动它们。
B.“也不睁大好奇的眼睛”说明作者对藏在叶子后的珍珠鸟一点儿都不好奇。
C.从“决不”“也不”等字眼中，可以看出作者小心翼翼，生怕惊扰珍珠鸟的情态。
五年级上册语文试题文学常识一、单选题1.鼠年到，贴春联。
上联：“鼠为生肖首”，最恰当的下联是（）A. 鸡鸣早报春B. 春乃岁时先C. 猪牵富贵年D. 马奔锦绣程2.下列不属于民间故事的是（）A. 《孟姜女哭长城》B. 《白蛇传》C. 《九色鹿》D. 《桃园三结义》3.下列表述的是不正确（）A. 《慈母情深》中对母亲的工作环境采用了场景描写，突出母亲挣钱的不易，表现了母亲对孩子的深情。
B. 《白鹭》一文通过白鹭与其他鸟类进行比较，体现了白鹭的身段大小是那样适宜。
在作者眼中，白鹭是一首散文诗，还是一首铿锵的歌。
C. 《四季之美》中，美的格调因季节的转换而不同，不变的是作者对自然和生命的爱。
D. 《珍珠鸟》是一篇散文，它谱写了一曲人与鸟之间爱的赞歌。
作者在和珍珠鸟的交往中领悟到，“信赖，往往创造出美好的境界。
”4.联系所学课文，下面表述不正确的一项是（）。
A. “昆明气候温和，四季如春。
”“妈妈温和地询问我事情的经过。
”两句话中“温和”的意思是一样的。
B. 梁晓声的《慈母情深》和郭沫若的《父爱之舟》都表现了舐犊之情。
C. 《少年中国说》运用了大量的排比和象征等手法，激励中国少年勇担强国之责任。
5.下列信息相匹配的一项是（）A. 《慈母情深》【中国】许地山B. 《少年中国说》【中国】梁启超C. 《四季之美》【美国】巴德·舒尔伯格D. 《桂花雨》【中国】叶圣陶6.光明小学五（1）班举行了阅读交流会，下列哪位同学的说法是错误的（）A. 夏明认为《太阳》是一篇说明性文章，文章用了列数字，作比较等说明方法。
B. 李东说《桂花雨》的作者将思乡之情寄托在桂花上。
C. 赵亮说自己做了童话主题的手抄报，《丑小鸭》《皇帝的新装》《白鹭》都成了手抄报上的内容。
7.下列诗句中表达思乡之情的一句是（ ）A. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
B. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
C. 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
人教版小学五年级上册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语比喻的是什么？A. 事情发展到阶段，自然会成功B. 瓜熟了，蒂自然就落下来了C. 瓜没有熟，蒂就落下来了D. 事情没有到阶段，就成功了4. 下列哪个句子中的标点符号使用正确？A. “你要去哪里？”妈妈问。
B. 她喜欢画画，唱歌，跳舞。
C. 他想：“我该怎么做呢？”D. 这本书很好看，你想看吗？5. 下列哪个词的词性是动词？A. 快乐B. 跑步C. 红色D. 大小二、判断题（每题1分，共5分）1. “桂林山水甲天下”这句话是正确的。
（）2. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）3. “不耻下问”是指不愿意向学问或地位比自己低的人学习。
（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。
（）5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是形容瀑布的壮观景象。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读万卷书，行万里路”是指要努力读书，增长知识，同时也要出门走走，增长见识。
2. 《草船借箭》的故事出自《三国演义》，讲述了诸葛亮用智谋借箭的故事。
3. “满招损，谦受益”是告诫人们要谦虚，不要骄傲自满。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句，描绘了春天的美好景象。
5. “青出于蓝而胜于蓝”是比喻学生超过了老师，或者后辈超过了前辈。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请解释“满招损，谦受益”的意思。
3. 请简述《草原》一文的主要内容和主题。
4. 请解释“青出于蓝而胜于蓝”的意思。
5. 请列举三种常见的标点符号及其用法。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“读万卷书，行万里路”的意思造一个句子。
2. 请用“满招损，谦受益”的意思造一个句子。
部编版小学语文五年级上册期末模拟测试卷一．选择题（共18小题）1．下列加点字的读音完全正确的是哪一项？（）A．垂蔓．（wàn）瞌．（kē）睡B．眼睑．（lián）缺．（quē）少C．堡垒．（lěi）酬．（chóu）谢D．胆怯．（qiè）酿．（liàng）酒2．下列词语中，书写完全正确的是哪一项？（）A．侵略金壁辉煌B．抵挡负荆请罪C．爱幕富丽堂皇D．萝筐兵荒马乱3．根据形声字的构字规律，我知道“暮”与有关，“幕”与有关，“慕”与有关，“墓”与有关。
选出意思排列正确的一组。
（）①布帛②时间③土地④心理活动A．①②③④B．②①④③C．①③②④D．②③①④4．下列句子中，有一句加点词的意思与其它三句不同，把它选出来。
（）A．庐山的云雾，真是姿态．．万千，变化多端。
B．园林里的假山和水池，道旁的绿柳和鲜花，各有姿态．．，相映成趣。
C．同学们个个斗志昂扬，以全新的姿态．．迎接新学期的到来。
D．大熊猫慵懒的姿态．．和憨厚的模样吸引了成千上万的游客前来合影。
5．《田螺姑娘》一书中，下列哪一个故事的结局有误？（）A．《白娘子》这个故事中，小青把白娘子从雷峰塔下救出来，把法海关进雷峰塔里。
B．《刘三姐》这个故事中，刘三姐用岩石把“人坏”压扁在洞里，继续和李示田为人们唱山歌。
C．《龙牙颗颗钉满天》这个故事中，桑哥哥和白姑娘不仅钉补天上的大裂缝，而且把小裂缝也钉补好。
D．《幸福鸟》这个故事中，汪嘉历尽苦难找到幸福鸟，幸福鸟大叫三声以后，这个地方再也不过穷日子了。
6．下列词语书写完全正确的一组，把它选出来。
（）A．陷坑防碍协调酬谢B．胆怯挑选崩塌迟廷C．俯冲爱慕镶嵌平衡D．毁灭粉粹亲密辉煌7．下列词语搭配完全正确的是哪一项？（）A．保持平衡发明奇迹B．联结情感坚持秩序C．竞争热烈星光微弱D．饱览名胜减轻负担8．下列顿号运用完全正确的一项是（）A．他看上去大概十六、七岁的样子。
五年级上册语文期中试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是“多音字”？ ( )A. 拿B. 量C. 种D. 行2. 下面哪篇课文选自《山海经》？ ( )A. 《精卫填海》B. 《愚公移山》C. 《夸父逐日》D. 《女娲补天》3. 下列哪个词语是形容天气的？ ( )A. 风和日丽B. 风雨交加C. 风起云涌D. 风驰电掣4. “春风又绿江南岸”的作者是谁？ ( )A. 杜甫B. 白居易C. 王安石D. 苏轼5. 下列哪个成语故事与《三国演义》有关？ ( )A. 三顾茅庐B. 草船借箭C. 单刀赴会D. 望梅止渴二、判断题1. 《牛郎织女》的故事源于我国民间传说。
( )2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
( )3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水景色非常一般。
( )4. 《水浒传》的作者是施耐庵。
( )5. “但愿人长久，千里共婵娟”是王维的诗句。
( )三、填空题1. 《草原》这篇课文的作者是______。
2. “______，千里江陵一日还”是李白的诗句。
3. “______，死而后已”是诸葛亮的名言。
4. 《西游记》中的孙悟空使用的武器是______。
5. “______，路遥知马力”是形容朋友之间相互了解的成语。
四、简答题1. 请简述《白鹭》这篇课文的主要内容。
2. 请解释“一夫当关，万夫莫开”的意思。
3. 请简述《草船借箭》的故事情节。
4. 请解释“温故而知新”的含义。
5. 请简述《观潮》这篇课文的主题。
五、应用题1. 请用“因为……所以……”造句。
2. 请用“不仅……而且……”造句。
3. 请用“虽然……但是……”造句。
4. 请用“如果……就……”造句。
5. 请用“无论……都……”造句。
六、分析题1. 请分析《卖火柴的小女孩》这篇课文所表达的主题。
2. 请分析《刻舟求剑》这个寓言故事所蕴含的道理。
七、实践操作题1. 请根据《钓鱼竿》这篇课文的内容，画出故事中的场景。
小学语文五年级学业质量监测试题B。
我的心情很开心，兴高采烈.C.频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
ArrayD.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
9. 将下列两个句子合并为一句话，正确的是哪一句？［］（1分）蝙蝠（）能在夜里飞行。
蝙蝠( ）能捕捉飞蛾和蚊子。
A。
蝙蝠（因为）能在夜里飞行，（所以）能捕捉飞蛾和蚊子。
B.蝙蝠(即使)能在夜里飞行，（也）能捕捉飞蛾和蚊子。
C。
蝙蝠（不仅）能在夜里飞行，（而且）能捕捉飞蛾和蚊子。
D。
蝙蝠（虽然）能在夜里飞行，（但是）能捕捉飞蛾和蚊子。
10。
下列词语填入句子，最恰当的是哪一个？（1分）[ ］A.果然B.突然 C。
当然 D。
竟然枉我号称数学天才，这道二年级的数学题我_______不会做。
11。
下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？（1分）［ ]父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
A。
父亲的菜园。
B. 在荒凉的山坡上。
C。
一块碧绿的翡翠。
D。
菜园嵌在山坡上.12。
小东明天想出门游玩,下列哪条谚语说明是可以出行的天气？(1分)［ ]A. 燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽.B。
水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。
C。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
D。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
1 213。
将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？（1分）[ ］一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说：“你怎么不肯出力?”①一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
②一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下，大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。
③刚走了一半路程，他们内部发生了冲突。
④被指责的码蚁反驳说：“你不要讲我了，你是最调皮的一只.”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙的批评：“你只动嘴不出力当然容易！"参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边。
晒太阳的公鸡来了,他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。
A。
①之前 B.①-②之间 C.②-③之间 D.③-④之间14。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音正确的一项是（）A. 喧哗（huá）B. 摔跤（jiāo）C. 恍然大悟（huǎng）2. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 狡猾B. 倔强C. 愣住3. 下列词语中，与“心旷神怡”意思相近的一项是（）A. 精神焕发B. 心悦诚服C. 心灰意冷4. 下列句子中，没有语病的一项是（）B. 学习成绩的提高，主要取决于我们是否努力学习。
C. 我们一定要努力学习，为祖国的繁荣富强做出贡献。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “我们一定要努力学习！”老师对我们说。
B. “我们一定要努力学习。
”老师对我们说。
C. “我们一定要努力学习。
”老师对我们说。
6. 下列句子中，没有错误的一项是（）A. 我在公园里看到了一只美丽的蝴蝶。
B. 我在公园里看到了一只美丽的蝴蝶，它正在花丛中飞舞。
C. 我在公园里看到了一只美丽的蝴蝶，它正在花丛中飞舞。
7. 下列句子中，使用了比喻修辞的一项是（）A. 大海波涛汹涌，好像一只巨大的猛兽。
B. 大海波涛汹涌，好像一只巨大的猛兽。
C. 大海波涛汹涌，好像一只巨大的猛兽。
8. 下列句子中，使用了拟人修辞的一项是（）A. 树叶在风中翩翩起舞。
B. 树叶在风中翩翩起舞。
C. 树叶在风中翩翩起舞。
9. 下列句子中，使用了夸张修辞的一项是（）A. 他的笑声响彻云霄。
B. 他的笑声响彻云霄。
C. 他的笑声响彻云霄。
10. 下列句子中，使用了排比修辞的一项是（）A. 他勇敢、聪明、善良，深受大家的喜爱。
B. 他勇敢、聪明、善良，深受大家的喜爱。
C. 他勇敢、聪明、善良，深受大家的喜爱。
二、填空题（每空1分，共10分）1. “明月松间照，清泉石上流。
”这句诗出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。
2. “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
3. “欲穷千里目，更上一层楼。
”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
部编版语文五年级上册期末测试卷一、选择题1．加点字的读音正确的一项是（）A．削．（xiāo）弱B．龟．（guī）裂C．水浒传．（zhuàn）2．下列词语中有错别字的一组是（）A．茶叶笑嘻嘻B．俯冲莹火虫C．迟延白茫茫3．下列标点符号使用有错误的一项是（）A．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
B．它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
C．许多小园、分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
4．下列加点词语使用不正确的一项是（）A．诸葛亮足智多谋．．．．，在历史上享有盛名。
B．他处心积虑．．．．地从事着文学作品创作。
C．倒卖假货的刘老板早已臭名远扬．．．．了。
5．下列俗语和成语对应不正确的一项是（）A．前怕狼后怕虎（畏首畏尾）B．打开天窗说亮话（直言不讳）C．吃水不忘挖井人（望眼欲穿）6．要把《猎人海力布》的故事讲好，我们（）A．不可以配上相应的动作和表情B．不需要适当丰富故事的细节C．可以转换为故事中的角色去讲述二、填空题7．我会拼写。
shā jūn qīn lüèlǎn duòqǐ dí( )( )( )( )tā xiàn xiāo huǐfēn fùhuāng táng( )( )( )( )8．我会积累。
（1）色素的配合，身段的大小，_______________ 。
（3）敏而好学，___________ 。
（4）“我劝天公重抖擞，___________ ”表达了诗人爱国情感。
（5）“明月___________，___________________ ”，明月高照图和清泉流淌图一动一静，相得益彰。
（6）“红日初升，其道大光。
河出伏流，___________ 。
”这两句通过象征的手法，以“ ___________、___________”这些事物表现了少年中国未来的光辉前景。
期末重点检测卷-小学语文五年级上册部编版一、选择题1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．抖擞．（sǒu）垂蔓．（màn）龟．裂（guī）B．嫉妒．（dù）水浒传．（chuán）客栈．（zhàn）C．凛．冽（lǐn）勉强．（qiǎng）嫌．弃（xián）D．借鉴．（jiàn）珊．瑚（shuān）誊．写（téng）2．下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．人影绰绰不居一格成家立业B．奇珍异宝难以置信流离失所C．完璧归赵同心谐力举世闻名D．振天动地牵肠挂肚悔人不倦3．“遇事不果断，，老想‘这样做可能会有风险’，结果把自己的机会白白放过了。
”横线上填入俗语最合适的一项是（）A．鼻子都气歪了B．前怕狼后怕虎C．一个巴掌拍不响D．打开天窗说亮话4．下列加点字的解释不恰当的一项是（）A．余尝．谓（曾经）B．学而不厌．（满足）C．心到最急．（急忙）D．漫．浪诵读（随意）5．石头城是（）的别称。
A．古都南京B．京城长安C．浙江绍兴D．云南大理6．下列说法正确的一项是（）A．《搭石》一文描写了摆搭石、走搭石等画面，赞扬了家乡人们之间的美好情感。
B．“大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”，这句话运用了静态描写的方法。
C．《我要做好孩子》的主人公是金玲，她一直都不喜欢邢老师。
D．《田螺姑娘》《列那狐的故事》《八仙过海》都是中国民间故事。
7．与其他三句在描写景物变化的方法上不相同的一项是()A．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
B．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞,更是叫人感动。
C．那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
D．原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。
二、书写8．看拼音，写词语。
qīn lüèméi tàn huīhuáng yìng jiēbùxiáài mùbēng tāyǔn nuòxīn kuàng shén yí三、填空题9．填空。
期末基础知识检测卷（一）-小学语文五年级上册部编版一．选择题（共18小题）1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A ．嗜．好（shì） 榨．油（zhà） 腼腆．（di ǎn ） 发酵．（xiào ）B ．眼睑．（ji ǎn ） 侵略．（luè） 客栈．（zhàn ） 借鉴．（jiàn ）C ．浩瀚．（hàn ） 鸵．鸟（tuó） 分歧．（qí） 苔藓．（xi ǎn ）D ．瞌．睡（k ē） 馈．赠（guì） 呻．吟（sh ēn ） 浣．女（wàn ） 2．下列各句中加点词语运用错误的一项是（ ）A ．看到儿子的失败，做父亲的感到心旷神怡．．．．。
B ．一阵秋风吹过，叶子翩翩起舞．．．．，依依不舍地离开了大树。
C ．天空中的鸟儿越来越多，观众应接不暇．．．．。
D ．听了老师提出的这个问题，我们小组的同学面面相觑．．．．，不知该怎么回答。
3．下面词语书写有错误的一项是（ ） A ．典礼 冠军 酬谢 路不拾遗 B ．迟延 宏伟 杀菌 民不聊生 C ．谎话 间隔 纠正 多是之秋D ．松鼠 压抑 焦急 哀鸿遍野4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）A ．经过努力，她被评为陕西省“美德少年”的称号。
B ．阅读是认识世界，发展思维的重要途径。
C ．他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
D ．经过一个学期的锻炼，同学们普遍的体能提高了。
5．下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）A ．敌人足智多谋．．．．，战士们更加小心，决不能被敌人欺骗了。
B ．在那兵荒马乱的年代，老百姓流离失所．．．．。
C ．在疫情爆发之初，白衣天使呕心沥血．．．．，阻断疫情传播，帮助武汉渡过难关。
D ．小明得意忘形．．．．，栽了跟头。
6．下列诗句表述的节日依次是（ ） ①去年元夜时，花市灯如昼。
②天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
【小学语文】小学五年级上册语文选择题100道“窃“字是什么意思（）A偷B偷偷地C谦指自己2、“你们是吃饭长大的;也是读书长大的！”这句话的意思（）A一个人要吃饭、要读书才能长身体B一个人既要粮食来哺育身体;又要书籍来哺育灵魂。
C吃饭能使人长大;读书也能使人长大。
3、“走马观花”一词中“观”的意思是（）A看 B景象或样子 C对事物的认识或看法4、“古今贯通”一词中“贯”的意思是（）A传;贯穿 B连贯 C旧时计钱的单位 D世代居住的地方5、你总能从一本书中发现新东西;（）你看过多少遍。
A如果 B因为 C不管 D不但6、这真（）与另一个人同船而行。
A想 B向 C像 D象7、通过学习《走遍天下书为侣》一课;我知道了作者读书的方法是（）①思考故事中的人为什么这样做;作家为什么要写这个故事。
②再读其他部分;并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些;我会把从书中学到的东西列个单子。
③想象作者是什么样的;他会有怎样的生活经历④在脑子里继续把这个故事编下去;回过头来品味我最欣赏的一些片断;并问问自己为什么喜欢它们。
A①④③② B②①③④ C①④②③ D②①③④8、“不言而喻”的“喻”字意思是（）A比方 B明白;了解 C说明9、“心安理得”的“得”字意思是（）A得到 B适合 C得意;满意 D可以10、“京口瓜洲一水间”的“间”字意思是（）A中间 B隔开 C间隔;不连接11、“复恐匆匆说不尽”的“恐”字的意思是（）A使害怕 B害怕 C恐怕12、下面加点字读音全部正确的一组是（）A挑（tiǎo）拨葬（zhàng）身便（pián）宜灵魂（hún）B玷（diàn）污诵(sòng)读诱（ròu）惑处（chù）理C眷（juàn）恋磨（mó）难即（jí）使珍藏（cáng）D分（fēn ）外抹（mǒ）净珍藏 (cáng) 环绕（yào）13、“能书善画”的“画”字的意思是（）A善行;善事 B善良 C友好;和好 D擅长14、“颇负盛名”的“负”字的意思是（）A担负 B享有 C背弃 D失败15、“梅花却不一样;愈是寒冷;愈是风气雪压;花开得愈精神;愈秀气。
”一句中;“精神”一词的意思是（）A宗旨;主要的意义 B表现出来的活力 C活跃;有生气16、下面加下划线的字读音全部正确的一组是（）A 上腭（è）鲸（jīng）鱼胎（tāi）生哺乳（lǔ）B判（pàn）断过滤（lǜ）虎鲸（jīng）倾（qīng）斜C支撑（chēng）垂（chúi）直鱼鳍（qí）怔住（zhèng）D湖畔（pàn ）鱼腮（sāi）哺（pǔ）乳齿（chǐ）鲸17、“长须鲸刚生下来就有十多米长;七千公斤重;一天能长三十公斤到五十公斤;两三年局可以长成大鲸。
”这句话运用的说明方法是（）A下定义 B举例子 C列数字 D打比方18、“鲸的种类很多;总的来说可以分为两大类：一类是须鲸;没有牙齿;一类是齿鲸;有锋利的牙齿。
”这句话运用的说明方法是（）A下定义 B举例子 C列数字 D打比方19、“鲸呼气的时候浮出海面;从鼻孔喷出来的气形成一股水柱;就像花园里的喷泉一样。
”这句话运用的说明方法是（）A作比较 B举例子 C列数字 D打比方20、“鲸跟牛羊一样用肺呼吸;这也说明它不属于鱼类。
”这句话运用的说明方法是（）A举例子 B列数字 C打比方 D作比较21、《鲸》的语言﹍﹍﹍;而《松鼠》的语言﹍﹍﹍。
下列选项正确的是（）。
①生动传神②精炼平实A①② B②①22、《鲸》侧重介绍鲸的（）、（）;而《松鼠》侧重介绍松鼠的（）、（）、（）。
①性格②行动③生活习性④外貌⑤形体特点A ①②③④⑤ B③④⑤①② C ④⑤①②③ D④①②③⑤23、下面各组词语中错别字最多的一组是（）。
A分辩皎洁钩鱼垂头丧气B过虑丝绸鱼钓络绎不决C争辩惧怕竹竿安然无样D燥音告诫笔杆豪不犹豫24、“肺”字有（）画：Ａ、９画Ｂ、８画 C、 7画 D、 6画25、鲸生活在海洋里;属于（）：Ａ、鱼类Ｂ、哺乳类Ｃ、禽兽类26、目前已知最小的鲸也有（）千克：Ａ、一万多Ｂ、二千多Ｃ、十六万多Ｄ、二27、鲸的种类很多;一般可分为（）：Ａ、大鲸和小鲸Ｂ、须鲸和齿鲸Ｃ、食小虾鲸和食大鱼鲸28、鲸睡觉要几头聚在一起;找一个安全的地方（）围成一圈：Ａ、头朝外尾巴朝里边Ｂ、头朝里尾巴朝外Ｃ、头尾朝连29、松鼠是一种漂亮的小动物;乖巧;驯良;很讨人喜欢。
这句话在文中的作用是（）A承上启下 B总结全文 C埋下伏笔30、夹丝网防盗玻璃的作用是（）A消除噪音 B阻挡强光 C自动报警 D藕断丝连31、《新型玻璃》一文的体裁属于（）A记叙文 B应用文 C说明文 D抒情文32、“（）这位“隐身人”难以对付;人们（）想出了许多制服它的办法。
”这句话应填关联词语（）A因为……所以……B尽管……还是……C如果……就……D虽然……但是……33、“这批玻璃的质量如此低劣;一碰就碎;这是‵新型玻璃′！”分析引号在句子中的作用（）A表示直接饮用的部分。
B表示反问、讽刺。
C表示特定称谓。
34、下列不属于灰尘作用的是（）A使光线变得柔和 B天空有颜色的变化 C有气象万千的变化 D促使树叶变绿35、下列词语中有错误的一项是（）A捕捞鱼饵鱼钓 B操纵告诫实践 C乞求抉择涟漪36、《钓鱼的启示》一文中。
“我”的心情变化过程是（）A得意——乞求——委屈——无可奈何B得意——委屈——急切——依依不舍C得意——急切、委屈——乞求——依依不舍37、父亲盯着鲈鱼看了好一会;然后把目光转向了我：“孩子;你得把它放回去。
”这句话应该读出怎样的语气（）A坚定;不容商量 B亲切;鼓励 C十分惊喜 D 理解;领悟。
38、把钓到的大鲈鱼放回湖中;一个人要是从小受到这样严格的教育的话;就会获得道德实践的勇气和力量。
这句话应该读出怎样的语气（）A坚定;不容商量 B亲切;鼓励 C十分惊喜 D 理解;领悟。
39、“好好瞧瞧吧;亲爱的孩子;”父亲和蔼的说;“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现这条路不能达到目的地的话;就可以走另一条路试试！”（）。
这句话应该读出怎样的语气（）A坚定;不容商量 B亲切;鼓励 C十分惊喜 D 理解;领悟40、“它好肥;整个身子好像蓬松的球。
”这句话运用了什么描写方法。
（）A环境描写 B心理描写C外貌描写 D对比41、“它的果实埋在地里;不像桃子、石榴、苹果那样;把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上。
”这句话运用了什么描写方法。
（）A环境描写 B心理描写C外貌描写 D对比42、“晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
不一会儿;月亮升起来了;湖面变得银光闪闪。
”这句话运用了什么描写方法。
（）A环境描写 B心理描写C外貌描写 D对比43、下列没有错别字的一组是（）A担忧惧怕鼓厉娱乐爱慕B锻练慈祥事例皎洁争辨C印象眷恋抉择乖巧矫健D葱茏舒服既使光顾报偿44、下列词语不属于一类的一组是（）A开卷有益津津有味熟读深思不求甚解B忐忑不安浮想联翩心安理得念念不忘C不屈不挠豪情壮志大义凛然勇往直前D气象万千倾盆大雨天长日久来日方长45、“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！”这句话中破折号的作用是（）A解释说明B表示转折或递进46、“我的服装展不得不推迟了——不然;就只有展出未缝成的衣服了。
”这句话中破折号的作用是（）A解释说明B表示转折或递进47、《落花生》一文;按事情发展的顺序;写了（）①收花生②议花生③尝花生④种花生A③①④②B④③②①C④①②③D④①③②48、《落花生》一文的作者是（）A许地山 B冯骥才 C林海音 D布封49、《珍珠鸟》一文的作者是（）A许地山 B冯骥才 C林海音 D布封50、（）是林海音的作品。
A《窃读记》 B《落花生》 C《小苗与大树的对话》 D《松鼠》51、“一册书”中的“册”字的意思是（）A册子; B量词; C皇帝封爵的命令。
52、“开国大典”的“典”字的意思是（）A标准;法则; B典范性的书籍; C典故。
D典礼。
53、在“删繁就简”中“删”的意思是（）A用刀削去; B除去文章中不妥当的部分。
54、下列词语全部正确的是（）A铭文选旨录书B拘束撇捺凤韵C浩瀚驰骋魅力55、他顿时感到眼前一片漆黑;大喊：“阿曼达;我的儿子！”这个句子应读出怎样的语气？（）A欣喜若狂 B信赖 C非常坚定 D绝望和悲痛56、“不！爸爸。
先让我的朋友出去吧！我知道你会跟我在一起;我不怕。
”这个句子应读出怎样的语气？（）A欣喜若狂 B信赖C非常坚定 D绝望和悲痛57、他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么;我总会跟你在一起！”（）这个句子应读出怎样的语气？（）A欣喜若狂 B信赖C非常坚定 D绝望和悲痛58、是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”这个句子应读出怎样的语气？（）A欣喜若狂 B信赖C非常坚定 D绝望和悲痛59、母亲大声说：“我挺高兴他爱看书的！”这个句子运用了哪种描写方法？（）A 外貌描写B 语言描写 C心理描写 D动作描写 E 神态描写60、“褐色的口罩上方;一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。
”这个句子运用了哪种描写方法？（）A 外貌描写B 语言描写 C心理描写 D动作描写 E 神态描写61“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西。
”这个句子运用了哪种描写方法？（）A 外貌描写B 语言描写 C心理描写 D动作描写 E 神态描写61、从“从他出门那一分钟起;我就开始后悔。
”这句话中;能体会到母亲（）的心情。
A后悔 B自责 C担心62、从“时间艰涩的流动着;像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
”这句话中;能体会到母亲（）的心情。
A后悔 B自责 C担心63、“谁愿意帮助我？”这个句子是什么句型？（）A感叹句 B反问句 C陈述句 D疑问句64、这对了不起的父与子无比幸福的紧紧拥抱在一起。
这个句子是什么句型？（）A感叹句 B反问句 C 陈述句 D疑问句65、《地震中的父与子》讲述的故事难道不感人吗？这个句子是什么句型？（）A感叹句 B反问句 C 陈述句 D疑问句66、“课堂上同学们发言很积极。
”这句话中的“发”字是什么意思？（）A送出;交付。
B发射。
C产生;生长。
D表达。
67、“爸爸看到我任性的样子;立刻把脸沉了下来。
”这句话中的“沉”字意思是（）A使降落;向下放(多指抽象事物)。
B(程度)深。
C分量重。
D感觉沉重(不舒服)。
68、“那块石头很快沉到了水底。
”这句话中的“沉”字意思是（）A使降落;向下放(多指抽象事物)。
B(程度)深。
C(在水里)往下落。
D感觉沉重(不舒服)。
69、“我们( )接受了这项任务;( )得努力完成。
