小学语文部编五年级下册句式练习题——答案篇

长汀县腾飞小学五年级语文下册句子训练姓名一、选择正确的答案。

(填序号)1.下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )A.“对不起,”小朋友连忙抬起脚说：“我把您的裙子踩脏了。

”B.这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

C.最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……D.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天!2.下列句子中不是比喻句的一项是( )A.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

B.可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。

C.扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

D.蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，就像一个小毛球似的不动了。

3.为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是( )A.你欢迎，我不欢迎。

B.你欢迎我？不欢迎。

C.你欢迎我不？欢迎。

D.你欢迎我，不欢迎。

4.对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是( )A.这清白的梅花，是能玷污的吗?(设问)B.大虫见掀他不着，吼一声，振得那山冈也动。

(夸张)C.小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

( 比喻)D.花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

(拟人、排比)5.和“两边的建筑飞一般．．．地倒退”这句话的写法相同的句子是( )A.他高兴得一蹦三尺高。

B.湖面静得像一面镜子。

C.白杨尽职地守卫着祖国的边疆。

D.一个个帐篷是大家流动的家。

6.下列句子没有语病的一项是( )A.今天的语文课上首先第-个回答王老师问题的是林小明同学。

B.爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。

C.网络能造就人才，如果能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。

D.他做事很冷静、果断。

7.选择下列句子所使用的描写方法。

A.神态描写B.语言描写C.动作描写D.外貌描写E.心理描写(1)主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。

( )(2)完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

小学语文五年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、选择下列句子所用的描写方法。

(填序号)(14分)A.神态描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写1.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”兵士说道。

( )2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。

( )3.我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点几酸酸的，有点几凄凉。

( )4.“你是军人！”沃克医生一针见血地说。

（）5.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。

（）6.主席黯然的目光转向窗外。

（）7.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。

（）二、按要求完成下列各题。

(45分)1．病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经，而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（改为转述句）__________________________________________________________2．那一次次地分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？（改为陈述句）___________________________________________________________3.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。

（缩句）___________________________________________________________4．我从事革命斗争，已经近十余年了。

(修改病句)___________________________________________________________5．像你这样当大官的人会没有钱！(换一种说法，不改变句子意思)___________________________________________________________6．崭新的白床单居然．．被抓破了。

句子专项测试卷一、按要求改写句子。

（20分）[句式练习]1.（名校期末真题）我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。

（缩句）_____________________________________________________________________2.刷子李刷好了墙。

（扩句）_____________________________________________________________________ 3.(北京市第一实验小学学业考)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。

（改为双重否定句）_____________________________________________________________________ 5.沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（改为转述句）_____________________________________________________________________ 6.他永远不受外物冲撞。

他曲线优美，处处显示着养尊处优。

（用关联词连成一句话）_____________________________________________________________________ 7.武松赤手空拳打死了老虎。

（1）改为“把”字句：________________________________________________（2）改为“被”字句：________________________________________________ 8.这时候大雾漫天。

（改为夸张句）_____________________________________________________________________ 9.成群的骏马在草原上飞驰。

小学五年级部编语文下学期修改病句专题练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改下面的病句。

（1）学校举办了美术和绘画展览。

______________________________________。

（2）我们从小要养成爱劳动。

____________________________________。

（3）大家都说今天的活动是最有意义的一天。

____________________________________。

（4）经过讨论，终于确定了下一步的行动方案。

_____________________________________。

2. 修改病句。

1.学生、领导、老师都参加了开学典礼。

_______________________________________2.这个村很好执行了党的富民政策。

现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。

_______________________________________3.对于自己的路。

他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。

_______________________________________4.人民的生活水平正在不断地改善。

_______________________________________5.战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。

_______________________________________3. 我会改正下面有错误的句子。

（1）今天中午下了整整一天的大雨。

_____________________________________（2）我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。

________________________________________（3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。

____________________________________（4）农贸市场上，有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。

人教部编版五年级语文下册期末综合复习专项突破卷03——句子时间：40分钟满分：100分班级：姓名：考号：.【知识要点梳理】一、扩句。

扩句是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。

扩句时注意：1.看懂例句，审清要求。

2.不能改变句子的基本意思和句型。

3.扩句后语句要通顺。

4.留住句子中的“着，了，过”。

二、缩句。

缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。

缩句时注意：1.不改变原句的意思。

2.不改变原句的结构。

3.缩写后仍然是句子。

三、造句。

造句是能用常用的词语和关联词写出一句完整通顺的句子。

造句时注意：1.内容积极向上。

2.不要有语病。

3.应短小精悍。

四、仿句。

仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。

仿句时注意：1.内容统一。

2.结构一致。

3.修辞相同。

五、句型变换。

句型变换就是按特定要求变换句子的表达形式。

(无论怎样变换句子，变换后的句意要和原句意保持一致。

)句式变换主要有：1.“把”字句与“被”字句互换。

2.陈述句与反问句互换。

3.双重否定句与肯定句互换。

4.直接转述句与间接转述句互换。

【专项训练】一、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。

1．这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱。

( )2．记者，你见过电灯吗？ ( )3．寡妇的日子真困难啊！ ( )4．要好好听老师的话！ ( )二、按要求完成句子。

1．遇到困难，我们难道应该退缩吗？(改为陈述句)___________________________________________________2．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

(改为反问句)________________________________________________3．姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。

”(改为转述句) ___________________________________________________4．老人对我说，他的心已经感受到我的琴声了。

小学五年级部编版语文下册按要求写句子专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。

1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

（缩句）____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

（仿写句子）____________________________________________________________________ 3．即使．．是蒙蒙细雨的夜晚，也．有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

（用加点词写一句话）____________________________________________________________________ 4．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

改为感叹句：_____________________________5．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

仿写：_______________________________________________6．仿照例句的句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。

例：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。

秋之色为凉的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。

仿写：夏之色为_______，如________，如________，____________。

冬之色为________，如________，如________，_____________。

二、按要求写句子。

1．面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。

（缩句）_____________________________________________________________2．柳条拂动着湖面。

句子练习真题检测卷-小学语文五年级下册部编版1．（2022春•禅城区期末）句子训练。

（1）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。

”（改为转述句）（2）体会下面句子表达特点，再选择一种情景写一写。

例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。

游子回到家乡雨点儿落在窗玻璃上云朵在天空飘荡（3）读例句，照样子选择一种情景写一写。

例：八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

忙冷快辣（4）我对“君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话的理解是：（5）为了避免这种情况不再发生，我们对全校进行了安全大检查。

（用修改符号在原句修改病句）2．（2022春•高邑县期末）按要求完成句子练习。

（1）十万支箭，三天怎么造得成？（改写成陈述句）（2）①中国女排精神，就是通过世界体育大舞台，具体而形象地阐释了中华民族精神，他是中华民族精神的一个组成部分之一。

②这种精神激动着更多的中国人，在自己的岗位上，在自己的人生舞台上书写美好的未来。

句①有语病，请写出修改好的句子：。

句②有语病，请写出修改好的句子：。

（3）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。

（仿照句子的表达特点，写一写“云朵在天空飘荡”的情景）（4）对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何也比不上我那心爱的小月亮。

（你有什么心爱的事物？运用句中的手法写一写。

）3．（2022春•双城区期末）用修改符号修改病句。

（1）操场上摆满了要做核酸的同学。

（2）昨天傍晚下了一夜的雨。

4．（2022春•马山县期末）按要求写句子。

（1）读句子，按要求完成练习。

八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

从下面的字中选一个，展开想象，照样子写句子。

慢 甜 闲 黑（2）读句子，注意加点的部分，体会表达效果，再照样子写一句。

手术台上，一向．．从容镇定的沃克医生，这次．．双手却．有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

部编版五年级下期末专项复习——病句姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.按要求完成句子。

老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学。

改病句________。

二、语言表达2.用修改符号修改下列病句。

（1）班会后，班主任解决并发现了班级中的问题。

（2）能否关注并帮助社会弱势群体，是衡量一个社会文明程度的重要标准之一。

（3）通过《中国汉字听写大会》，让我们领略了中华汉字之美。

3.修改病句。

（1）这一天校园里风平浪静，同学们都在树荫下看书。

（2）一只大猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。

（3）游乐场里，小明不但不听妈妈的话，所以把小朋友打哭了。

4.修改病句。

中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。

5.用修改符号修改病句。

①是交通工具。

②要春游了，我们应该提前预先做些准备。

6.修改病句，把改后的句子抄写在横线上。

对神秘的月球，人们还将陆续探索下去。

7.修改病句。

①运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

②牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

③装满奶桶的船只在舒缓平稳。

8.用修改符号修改病句。

①我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。

②全校师生积极行动起来，争做“三好”学生。

9.修改病句。

①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。

②大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。

③哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。

④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。

10.用修改符号修改病句。

①在小组会上，他总是首先第一个发言。

②马小文穿着一件红上衣，一顶新帽子，真精神。

③读了这本书很受启发。

④我国人口是世界上最多的国家。

11.修改病句。

①夏夜，常常坐在小院里观赏星空。

②你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。

③通过老师和家长的帮助，逐步养成了良好的学习习惯。

④指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。

2020部编人教版五年级语文下册句子专项同步练习（含答案）1. 每一个人都有一双发现美的眼睛，你从生活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美？照样子，写一写。

例：我从低垂的稻谷身上，感受到了谦虚的美。

①我从______身上，感受到了______的美。

②我从______身上，感受到了______的美。

2. 即将小学毕业，让我们给同学送去祝福：如果一滴水代表一个祝福，我愿送给你一条河流；如果______，我愿______。

3. 仿写句子。

选择了高山，你就选择了坎坷；选择了______，你就选择了______；选择了______，你就选择了______。

4. 按要求写句子。

（1）桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

（缩句）（2）许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改为“把”字句）（3）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）（4）时间一去不复返。

我们要更加珍惜时间。

（用关联词语连成一句话）5. 句式变换。

（把下列句子改为陈述句）（1）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？（2）你怎么能说这道题难呢？（3）难道我们不应该主动去帮助他吗?（4）雪山不是已经走过来了吗?6. 按要求写句子。

（1）水向田里流去。

（扩写句子）______水______向田里流去。

（2）风筝被风吹得无影无踪。

（改把字句）7. 仿写句子。

（1）春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是______；秋天的树是______；冬天白勺树是______；（2）走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，______。

8. 按要求改写句子。

①今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。

（缩句）②千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。

（仿写句子）9. 用修改符号修改下面这段话。

那天，父亲看到我自己创造的青花，露出了脸上欣慰的笑容，也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机，修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到。

【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——句子（有答案解析）一、读句子，完成练习。

(1)蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。

蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

①这句话运用了_______的修辞手法，把_______比作______________。

②这句话在描写蜻蜓和蚂蚱时，侧重写昆虫的_______，而写蜜蜂时则侧重描写它的_______和_______，各具特色，体现了作者观察得仔细。

(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

这几句话主要运用的修辞手法是_______。

语句中出现最多的一个词是___________，这体现了这些事物共同的特征是_______(填序号)。

A．随意 B．美丽 C．自由 D．明亮二、品读句子，完成练习。

(1)判断下面句子使用了什么修辞手法，选择相应序号填在括号里。

A.比喻 B．排比C．拟人 D．反问①蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ ( )②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

( )③祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

( )(2)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。

太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

①这两句话写出了榆树在________、________和________时不同的形态与特点。

②这富有诗意的语言，生动形象地写出了榆树的高大和不容忽视，同时也表现出榆树( )的特点。

A．随意 B.美丽C.充满活力 D．年龄大三、修改病句。

1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

4.梅花魂一、读句子，根据拼音写词语。

经过人们辛勤的ɡēnɡ yún（），树上现在已经长满了yīnɡ tao（）。

每到春天，树丛间hú dié（）飞舞、mà zha（）蹦跳，顽皮的孩子也会追着、跑着，xiā nào （）一阵。

整个树林越发显得生机盎然。

二、用“√”给加点字选择正确读音。

葬．送（zàng zhàng）腮．边(sāi shāi) 玷．污(zhān diàn)秉．性（chéng bǐng）凉飕飕．．(sōu shōu) 缭．乱(liáo liǎo) 华侨．(qiáo qiào) 眷．恋(juàn quàn) 收藏．（cáng zàng）三、选字填空。

竟竞境（1）想不到外祖父（）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……（2）智力（）赛使同学们的思维更加活跃起来了。

（3）一个中国人，无论在怎样的（）遇里，总要有梅花的秉性才好。

（4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（）凉飕飕的。

（5）保护环（），人人有责。

四、改正下面词语中的错别字。

正重其事（）颇副盛名（）蜡月天气（）眷峦祖国（）好好宝存（）顶天力地（）五、“诗人墨客，争讽新篇。

”句中的“墨客”指( )A．宾客B．画家C．文人D．书法家六、下面句子括号中填入的词语最恰当的是哪一项？（）一节课上，语文老师很认真地向我们班“小博士”张伟同学请教一个气象问题。

她这种（）的精神，值得我们学习。

A．不耻下问B．谦虚谨慎C．虚怀若谷D．敏而好学七、查字典选择合适的解释。

1．能书善画（）①善良，慈善②善行，善事③友好，和好④擅长，长于⑤容易，易于2．颇负盛名（）①背②担负③依仗④遭受⑤享有⑥失败3．独在异乡为异客（）①有分别，不相同②奇异，奇特，特别③另外的，别的④惊奇，奇怪⑤分开4．愈是寒冷（）①(病)好②较好③叠用，跟“越……越……”相同八、填空。

2021年部编人教版五年级下册语文句子及答案（考题）一、按要求写句子。

1.桂花盛开的时候，香飘十里，前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。

（改为双重否定句）___________________________________________________________2.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。

”（改为转述句）____________________________________________________________3.做笔记锻炼了我的记忆力，做笔记增强了我的理解力。

（用恰当的关联词语把两个句子合成一句话）____________________________________________________________4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）_____________________________________________________________二、按要求写句子。

1．赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

（改写成双重否定句）________________________________2．父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为第三人称转述句）________________________________3．哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）_____________________4．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。

（修改病句）______________________5．圆明园中有民族建筑。

圆明园中有西洋景观。

（用关联词合并成一句句话）________________________6．根据词语的不同意思用“算账”造句。

计算账目：___________________。

吃亏或失败后和人争执较量：_________________________。

部编人教版小学五年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1．沸腾：①液体达到一定程度时急剧转化为气体，产生大量气泡。

②比喻情绪高涨。

请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。

①_______________________________________________②____________________________________________2．鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。

（用上列数字的说明方法写一个句子）_______________________________________________________3．牛郎和织女的故事让人感动。

（改为反问句）_______________________________________________________4．父亲的话深深地印在我的心上。

（缩句）_______________________________________________________5．岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。

（修改病句）______________________________________________二、按要求改写句子。

1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）__________________________________________。

2.秦王不敢进攻我们赵国。

武有廉颇，文有蔺相如。

（用关联词将两句话连成一句话）___________________________________________。

3.把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难：_____________________________________三、按要求修改句子。

1．棒被武松丢在一边。

（被字句转把字句）________________________________________________2．教室被同学们打扫得干干净净。

部编人教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按照要求完成句子。

1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。

（修改病句）_____________________________2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。

”（改为转述句）_____________________________3．根据词语的不同含义，分别写句子。

便宜：①小利益；②花费很少，价格低。

（1）用意思①写句子：______________________（2）用意思②写句子：______________________4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。

怒目圆睁：______________________________二、按要求完成下列句子。

1.搭石连接着小路。

（扩句）_____________________________________________________________________ 2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。

（缩句）_____________________________________________________________________ 3.被王母娘娘抓住受重罚。

织女要试着留在人间。

（用关联词连接这两个句子。

）_____________________________________________________________________ 4.秦王只得击缶助兴。

（双重否定句）_____________________________________________________________________ 5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。

悠然自得：__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.用“姿态”写两个句子。

五年级（下）第二单元句型转换题（二）1.这些灯全部不同。

改双重否定句：2.它一定是杂技团的。

改双重否定句：3.作为一名少先队员要讲一点文明改双重否定句：4.他很喜欢水改双重否定句：5.他喜欢上学改双重否定句：6.凭他的学历,只能去做一个司机改双重否定句：7.校园里月季花开得很美改双重否定句：8.这是一次非常重要的会议，爸爸一定要参加改双重否定句：9.他这样做虽然过分了点，但还是有道理的.改双重否定句：10.这部电影使我感动得流泪。

改双重否定句：11.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

改双重否定句：12.您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

改双重否定句：13.你应该知道这件事。

改双重否定句：14.他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

改双重否定句：15.我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗？改成陈述句：16.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改成陈述句：17.你都是老头子了，还订这些东西干什么呀？改成陈述句：18.燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。

改为双重否定句：19.爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。

改为双重否定句：20.在共产党面前，什么困难都能克服。

改为双重否定句：答案1.这些灯没有哪两盏是相同的。

2.它不可能不是杂技团的。

3.作为一名少先队员不能不讲一点文明。

4.他不可能不喜欢水.5.他不能不喜欢上学.6.受生活所迫,他一天不得不去打两份工.7.校园里月季花不会开得不美。

8.这是一次非常重要的会议，爸爸不能不参加9.他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的.10.这部电影不能不使我感动得流泪。

11.红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。

12.您为我们付出了这样高的代价，不可能不足以表达您对中国人民的友谊。

13.你不可能不知道这件事。

14.他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。

15.我们如果没有老百姓的支持，就不能有今天的局面。

16.这世界上糟糕的诗已经够多的了。

句子专项练一、按要求完成练习1.你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（照样子写比喻句）2.花开了，就像睡醒了似的。

（仿写句子）3.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

（仿写句子）4.但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。

（说说这句话的意思）5.多么　变化　这　啊　了不起 是 的 （连字词成句并加上标点符号）6.大虫吼一声。

（改为夸张句）7.天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？（给句子换个说法，保持意思不变）8.我承认自己佩服诸葛亮的沉稳性格。

（改为双重否定句）9.虽怒时而若笑，即瞋视而有情。

（按照这样的修辞手法写个句子）10.船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。

（用加点词造句）二、把下列句子改为转述句。

1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。

”2.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。

”3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”4.拉骆驼的说：“我们从门头沟来，我们和骆驼，是一步一步走来的。

”5.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”6.酒家道：“俺家的酒，虽是村酒，却比老酒的滋味。

”7.王刚对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。

”8.宝玉笑道：“我认得这风筝。

”三、缩句1.那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。

2.武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒。

3.船两边的草把子上都插满了箭。

4.他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。

5.五更时分，船已经靠近曹军的水寨。

6.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

7.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

8.夏天，老人们都爱到河边的树荫下钓鱼。

四、修改病句。

1.李姓是当代中国姓氏最多的人口。

2.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。

3.他有一个女未婚妻。

4.同学们都很爱护今天的幸福生活。

5.石猴来历非凡，充满了神奇的颜色。

6.每条船有五六千支左右的箭，二十条船总共有不到十万多支。

部编版五年级语文下册7.句式练习班级______ 姓名______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、照样子，写句子。

(16分)例：满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。

汽车、火车开往城市。

1．一位冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着。

________________________________________________ ___2．沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

________________________________________________ ___3．那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

________________________________________________ ___4．每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

________________________________________________ ___二、把下列句子改为陈述句。

(12分)1．曹小三哪里看得出来？________________________________________________ ___2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？________________________________________________ ___3．十万支箭，三天怎么造得成呢？________________________________________________ ___三、把下列句子改为反问句。

(8分)1．我又不少你酒钱。

________________________________________________ ___2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他！________________________________________________ ___四、把下列句子改为转述句。

部编版五年级语文下册期末专项句式练习时间：40分钟满分：100分一、把下列句子改为陈述句。

(8分)1.曹小三哪里看得出来？_____________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？_____________________________________________________二、把下列句子改为转述句。

(10分)1.诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。

”_____________________________________________________2.一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。

”_____________________________________________________三、按要求写句子。

(30分)1.老虎的吼声很大。

(改为夸张句)_____________________________________________________2.孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。

(改为双重否定句)_____________________________________________________3.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

(用相同的修辞手法写句子)_____________________________________________________4.他勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？(改为陈述句)_____________________________________________________5.全国人民团结一致抗击疫情，体现了中华民族强大的凝聚力。

(改为反问句)_____________________________________________________四、按要求作句子练习。