初中中国古代史知识点梳理：对外友好往来

人教历史七年级《对外友好往来》2023-10-26•引言•中国古代对外友好往来•中国近现代对外友好往来•世界古代对外友好往来目•世界近现代对外友好往来•对外友好往来的意义与影响录01引言1课程背景介绍23从秦朝到清朝，中国与周边国家的对外关系不断发展。

中国古代的对外关系自1840年鸦片战争以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，对外关系也发生了重大变化。

近代以来的对外关系新中国成立后，中国与外部世界的关系经历了多个阶段，包括冷战时期、改革开放和全球化时代等。

新中国成立以来的对外关系课程目的和意义理解中国外交政策的基本原则和目标。

了解中国与外部世界的关系，包括历史和现状。

探讨中国在国际事务中的角色和影响力。

分析中国与周边国家的关系，包括政治、经济和文化等方面的合作。

本课程将介绍中国与外部世界的交往历史、现状及外交政策等。

教学内容采用讲授、案例分析、小组讨论和实地考察等多种方法相结合的方式进行教学。

教学方法教学内容及方法02中国古代对外友好往来总结词：初步接触详细描述：商周时期，由于交通不便，中国与外界的交往尚处于初步接触阶段，主要与周边国家进行贸易往来和文化交流。

商周时期的对外关系总结词：扩大交流详细描述：春秋战国时期，各国之间频繁进行战争和外交活动，中国与周边国家的交流逐渐扩大，涉及政治、经济、文化等多个领域。

春秋战国时期的对外关系总结词：建立联系详细描述：秦汉时期，中国与外界建立了更为密切的联系，通过“丝绸之路”等通道，与中亚、西亚、欧洲等地区进行贸易往来，并传播了中国的文化和科技。

秦汉时期的对外关系总结词：繁荣发展详细描述：唐宋元明清时期，中国与外界的交往得到了繁荣发展，海上丝绸之路、郑和下西洋等事件推动了中国与周边国家的经济文化交流，中国的影响力也逐渐扩大到东亚、东南亚、中亚和欧洲等地。

唐宋元明清时期的对外关系03中国近现代对外友好往来古代中国的对外关系以儒家思想为指导，以“朝贡”为主要形式，中国与周边国家和地区保持友好关系。

七年级历史下册《对外友好往来》知识点汇总第6对外友好往来隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。

唐朝在世界上享有很高的声望，各国人称中国人为“唐人”。

一、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡1、隋唐时，中日两国交往密切。

贞观年间，日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。

2、遣唐使回国后很受重用，他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革，还参照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。

3、唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是鉴真，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化。

二、唐与新罗的关系1、方式：①派遣使节和大批留学生到唐朝学习；②新罗商人来中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。

2、表现有：仿唐制建立政治制度、采用科举制选官吏、引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。

三、唐与天竺的关系──玄奘西游唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。

贞观初年，他从长安出发，前往天竺。

回国后，专心翻译佛经，还写成著名的《大唐西域记》。

这部书是研究中亚、印度半岛以及我国x疆地区历史和佛学的重要典籍。

思考：根据所学知识，结合教材内容，说说唐朝时期对外交往的特点吗？促使唐朝对外交往活跃的因素有什么呢？今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？特点：①对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。

②唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。

③长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。

④唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。

因素：①国家安定统一；②经济文化繁荣；③对外开放政策；④对外交通发达。

启示：第一，必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。

第二，提高自身素质，努力发展经济文化。

第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。

七年级下册历史期中复习资料七年级下册历史期中复习资料(一)对外友好往来(隋唐的对外交往)1、隋唐对外交往比较活跃。

唐朝实行的是开放的对外政策。

各国称中国人为“唐人”。

2、唐朝对外交往频繁的原因：唐代我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上的强盛国家;采取比较开放的对外政策;发达的海陆交通。

3.日本:三种交流形式:遣唐使、留学、留学。

唐朝对日本的影响:唐朝使节回国后，在唐朝制度的基础上进行政治改革。

日本深受唐朝文化的影响。

唐玄宗时期，鉴真六次出使日本，传播唐朝文化，主持修建了唐朝的赵体寺。

新罗:很多新罗商人来中国经商，新罗产品在唐朝的进口中排名第一。

5、印度：玄奘西游天竺交流佛学，还写成《大唐西域记》。

此书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

七年级下册历史期中复习资料(二)蒙古的兴起和元朝的建立(元朝的政治和经济、民族关系)1.统一蒙古:1206年，蒙古贵族召开会议，推选铁木真为可汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古。

2.元朝的建立:忽必烈于1271年定国为元，1272年定都大都。

1276年，元军占领临安，南宋灭亡。

3、农业：元世祖重视发展农业交通:为了方便南粮北运，开凿了两条新运河(通惠河、汇通河)与原有运河相连，使粮船可以从杭州直达大都。

商业:元朝既是政治中心，也是举世闻名的商业大都市。

外交：意大利旅行家马可·波罗的著作《马克·波罗行纪》，描述了大都的繁华景象。

4、行省制度：目的：为对全国实行有效的统治;内容：元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“省”。

元政府在中央设宣政院，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。

5、元朝民族融合的发展：汉人开发边疆;边疆各族内迁;契丹、女真等族汉化;形成新的民族——回族。

6、回族的形成：唐朝以来，不少定居在中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。

一、中国古代对外交往概况1、阶段特征先是从周围的邻国开始，如朝鲜、日本、东南亚，以后逐渐扩展到印度、波斯、阿拉伯，最后到欧洲、东非和北非。

（1）第一个时期为秦汉时期。

这一时期主要往来的仅限于近邻的朝鲜、日本、越南等一些国家。

直到东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式直接往来。

①史实：A.由张骞凿通的“丝绸之路”，是这一时期我国外交关系最光辉的表现，开辟了中西交通的新纪元。

B.东汉时期，班超出使西域时，派副使甘英出使大秦（罗马帝国），甘英到达了安息西境，因不明情况行至波斯湾而还。

C.到166年，大秦国王安敦派使正式来中国。

这是中国和欧洲正式交往的开始。

D.汉同日本、朝鲜有频繁的经济文化交往。

②特点：a.从范围上：周边国家为主，开始同欧洲往来b.从交往形式上：既有政治的，也有经济的；c.从途径来看：有官方、民间两条途径，其中官方是主要参与者；d.从交往道路上：以陆路为主。

（2）第二时期是隋唐时期。

这一时期，我国封建经济处于繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。

①史实：a.朝鲜：新罗统一；高丽乐，留学生，手工技术；贸易b.日本：遣唐使，留学生，人物。

行政制度，京都建筑，文字，生活c.印度：天竺；熬糖法；文化双向交流；玄奘西游d.西亚：波斯国王、商人、舞蹈。

大食伊斯兰教，造纸、纺织；瓷器②特点：A.全面开放，影响深远。

我国已经逐步形成为东方的经济文化中心。

对一些近邻国家的经济文化交流，已经不仅限于一般的来往，而是作为培养人才的中心和经济交流的中心。

B.此时期我国对外经济文化交流的空间范围大大扩大，除东亚和东南亚外，中亚、西亚、欧洲甚至非洲都已经有比较频繁的商业经济和文化方面的往来。

最显著的如波斯、阿拉伯的使节和商人大量来中国。

唐朝时还有一批留居中国不回的波斯人。

C.陆海并举，海运和陆运都很发达。

D.双向交流，（3）第三个时期是宋元时期①史实：a.南宋时期，指南针传到欧洲。

b.元朝时，火药传到欧洲。

②特点：A.由于自北宋开始，封建社会中商品经济发展，内外贸易繁荣，对外航运也突飞猛进，尤其是海上运输，在世界名列前茅。

对外友好往来历史知识点联系和比较历史是严格时空观念的整体，它不断地运动、发展和变化着，下面是小偏整理的对外友好往来历史知识点联系和比较，感谢您的每一次阅读。

对外友好往来历史知识点总结大全1.遣唐使和鉴真东渡：遣唐使;(隋唐时期，中日两国交往密切)唐朝时，已有日本遣唐使到来。

2.回国后：(1)他们以唐朝的制度为模式，进性政治改革(2)参照汉字创制了日本文字(3)在石灰生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚3.鉴真：唐朝赴日本的使者和僧人也不少，最有影响的高僧鉴真(东渡日本，直第六次才成功)，他在日本十年，精心色记得康招提寺，被日本是为艺术明珠4.唐与新罗的关系：(1)派遣唐使节和大批留学生到唐朝学习中国文化(2)新罗商人来到中国经商(3)新罗物产居唐朝进口首位(4)新罗仿唐制建立了政治制度(5)采用科举制选拔官吏(6)引入中国的医学、天文、历算等科技成就(7)朝鲜的音乐也传入中国5.玄奘西游:中国同天竺交往频繁，最杰出的是玄奘，回长安后，写了《大唐西域记》(这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍)列举唐中外文化交流的三件史实:日本遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游辉煌的隋唐文化1.李春和赵州桥：隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥2.唐都长安街是当时世界上最大的城市;大明宫含元殿气势宏伟，富丽堂皇3.雕版印刷数的发明：(1)出现：隋唐;(2)《金刚经》：唐制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有明确日期的雕版印刷品4.医学的发展：“药王”孙思藐，《千金方》联系和比较历史是严格时空观念的整体，它不断地运动、发展和变化着，有它纵的发展规律;同时，历史事件之间又是相互联系、相互影响和相互制约的，有它横的普遍联系。

因此，学习历史就要掌握联系法。

一是纵向联系，抓住一历史特征，把相关的历史事实连点成线，观其发生和发展的过程，形成专一、系统的历史知识。

例如，中国历代政治经济制度、历代生产工具、历代农民起义口号和历代科技文化，等等。

初中历史唐朝对外交往知识点（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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七年级历史《第678课》的知识点第6课对外友好往来一、唐朝与日本的友好往来1、遣唐使（阿倍仲麻吕）2、鉴真东渡3、唐朝文化对日本的影响：对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。

二、唐朝与天竺（玄奘西游）玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国来的第一人。

《大唐西域记》三、唐朝时对外交往频繁的原因？1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。

2、唐朝比较开放的政策3、发达的对外交通。

（从陆路、海路可以到达亚洲、非洲、欧洲很多国家和地区。

）四、都城长安唐都长安是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都会，当时世界上最大的城市。

城市建筑分为宫城、皇城、外郭城三个部分。

（宫城：皇帝居住的地方；皇城：中央各政府部门办公的地方）东市与西市是长安城两大商业区。

（两市营业时间：中午１２点到日落前半天时间。

）五、中国人被称为唐人：说明唐朝的强盛和对外国影响大。

第7、8课辉煌灿烂的隋唐文化我国古代四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。

印刷术、火药是唐朝发明的。

一、雕版印刷术的发明1、隋唐时期，已发明雕版印刷术。

市场上出现了一种用作交易凭据的印刷品――印纸，成都、洛阳是著名的印刷业中心。

2、《金刚经》868年世界上现存最早的'，标有确切日期的雕刻印刷品。

比欧洲（1423）早近600年二、火药1、古代炼丹家在炼制丹药时发明的，孙思邈在他的《丹经》一书中，第一次把火药的配方记录下来。

2、唐朝末年，火药开始运用于军事，最初的火药武器叫“火箭”，也叫“飞火”。

三、高超的建筑水平1、赵州桥（安济桥）设计者：隋朝李春，赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。

赵州桥的设计开创了世界平拱桥建筑的先河。

比欧洲早700多年。

四、光耀千古的诗坛诗人代表作特点李白《早发白帝城》《蜀道难》豪迈奔放，想象丰富。

诗仙杜甫“三吏”“三别” 反映社会现实。

诗圣1、唐朝帝王大都喜爱诗歌，进士考试也以诗歌为重要内容，这就有利于唐诗的繁荣。

第6课对外友好往来一、知识梳理隋唐时期的对外交往：那时我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上十分强盛的国家。

唐政府实行了比较开放的对外政策，积极同各国交往，尤其同亚洲近邻交往频繁。

遣唐使：学习唐朝的文化，使团对唐朝的赠品（珍珠、绢、琥珀、玛瑙），和唐朝的回礼（高级丝织品、瓷器、乐器、文化典籍），实际是两国之间的贸易。

鉴真东渡：鉴真应日本僧人邀请六次东渡，历尽艰辛终于在753年，东渡成功。

唐朝与新罗的友好往来：新罗与中国毗邻，两者的贸易往来十分频繁。

唐朝文化对新罗产生了巨大的影响，同时唐朝也在积极吸收亚洲各国先生的经济文化，促进了自身经济文化的发展。

玄奘西游：玄奘西游天竺取经回来后，根据旅途见闻，写成《大唐西域记》，这本书是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典藉。

二、重点难点分析1．重点：（1）唐朝频繁对外交往的原因。

可归纳为：①唐政府鼓励各国商人到中国贸易，不许官吏加重对他们的税收。

②唐政府允许外商在中国长期居住，和中国人通婚或在中国任官。

③唐朝有四通八达的水陆交通。

唐朝时，国力强盛、文化发达，日本积极学习唐朝的文化。

同时，唐朝又吸收了各国的先进文化成果，促进了自身经济、文化的发展。

当时唐朝的都城长安，云集世界各国人士，成为世界性的大都市。

（2）唐与天竺的交往。

玄奘根据旅途见闻，写成的《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典藉。

2．难点：怎样理解封建时代的对外交往为何如此频繁?它与当今的开放有什么区别?唐朝成为世界上经济文化强盛的国家，是与唐政府实行比较开放的对外政策相联系的，通过对唐和亚洲各国经济文化交流史实的学习，我们要认识到，唐先进经济文化的外传，对朝鲜，日本等亚洲各国产生了巨大的影响，同时，唐朝也在积极吸收亚洲各国先生的经济文化，促进了自身经济文化的发展，各国经济文化交流是互动的，对双方人民是有利的。

通过对这些史实的学习，以而加深我们对今天实行改革开放所取得的成就的理解。

初中历史之中国古代对外关系知识点秦汉时期秦汉时期：中国空前强大，以中国为中心的东亚文化圈日益扩展，影响突破了东亚范围，远及欧洲和非洲。

这一时期主要往来仅限于朝鲜、日本、越南等近邻。

到东汉晚期才和西亚、欧洲有了直接往来。

史实：（1）同日本、朝鲜有频繁的经济文化交往及人员往来（2）张骞通西域开辟丝绸之路，是这一时期我国外交关系最光辉的表现，开辟了中西交通的新纪元。

（3）汉武帝以后，开辟了与南海诸岛及印度半岛等地的水上交通线，即海上丝绸之路（4）东汉时，班超经营西域时，派甘英出使大秦，行至波斯湾未果而还。

166年，大秦安敦王朝遣使通汉。

这是中国和欧洲直接交往的最早记载。

特点：以周边国家为主，开始同欧洲往来；有官方、民间等途径，官方是主要参与者；以陆路为主。

隋唐时期隋唐时期：政治稳定，封建经济繁荣，对外交通发达，长安、洛阳成为国际大都会，政府鼓励外商来中国贸易，允许他们长期在中国居住、任官，和中国人通婚。

对外经济文化交流远远超过以往各代。

史实：（1）朝鲜：留学生、商旅，学习唐文化、手工技术（2）日本：遣唐使，留学生，重要人物（吉备真备、鉴真），政治制度（大化改新），京都建筑，文字，生活（3）印度：以佛教为纽带，遣使，十进位计数法传到天竺，玄奘和义净（4）西亚：波斯，遣使、国王和商人来华。

大食，唐高宗时与中国通使，造纸术传到大食。

特点：第一，全面开放，影响深远。

我国逐步成为东方的经济文化中心。

对一些近邻国家的经济文化交流，已经不仅限于一般的来往，而是作为培养人才的中心和经济交流的中心。

第二，空间范围大大扩大，除东亚和东南亚外，中亚、西亚、欧洲甚至非洲都已经有比较频繁的商业经济和文化方面的往来。

最显著的如波斯、阿拉伯的使节和商人大量来中国。

唐朝时还有一批留居中国不回的波斯人。

第三，陆海并举，海运和陆运都很发达。

第四：双向交流，宋元时期史实：（1）北宋：海外贸易超过前代；政府在广州等地设市舶司，管理对外事务和贸易征收商税。

中国古代对外关系史一、知识归类1、中国古代与各国之间的友好交往⑴秦汉：张骞通西域之后，中国同西亚和欧洲的通商关系开始发展起来。

虽然甘英出使大秦没有成功，但以后的交流提供了条件。

166年大秦王安敦派使臣从海道来到中国，开创了中欧友好交往的记录。

东汉日本倭努国王遣使来函，受到光武帝的赠赐。

⑵隋唐：我国东与朝鲜、日本，西与印度、伊朗、阿拉伯诸国有了比较频繁的商业交流和文化往来。

日本13次派“遣唐使”来华；唐太宗时就与天竺见互派使者；651年（唐高宗时）大食遣使来华，此后百余年间来华使者多达30余次。

⑶宋元：我国的对外交往进入最频繁时期，那时的对外贸易东达朝鲜、日本，西至非洲一些国家。

元朝时来大都得亚洲和东欧、非洲海岸的商队和使节络绎不绝。

意大利人马可·波罗来华居住十几年，并流传有《马可·波罗游记》。

畏兀儿族人列班·扫马，前往西亚和欧洲，成为我国第一位访问欧走各国的旅行家。

⑷明朝：前期国力强盛，明成祖开始派遣郑和先后七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸地区。

2、中国古代与世界各国的经济文化交流Ⅰ经济交流⑴两汉：①张骞通西域后，中国的丝绸、冶铸、水利技术都远播中亚、罗马和欧洲地区。

②东汉时期，我国的铸铜和制漆工艺传到朝鲜，朝鲜的果下马、檀弓等特产也运到中国，中国的铸铜和制铁技术这时也传到日本。

⑵唐朝：①中朝贸易往来频繁。

②中亚、波斯的商人把胡椒、波斯枣、药品、香料、珠宝等输入中国；中国的丝绸、瓷器、纸张灯也运往波斯，并从那里行销欧洲。

③大食商人也到中国行上年；中国的造纸、纺织技术传到大食，再传到欧洲和非洲。

⑶两宋：我国对外贸易东达朝鲜、日本，西至非洲的一些国家。

⑷元朝：大都是闻名世界的大都市，泉州是最大的对外贸易港口。

⑸明朝：郑和下西洋，中国的丝绸和瓷器受到各国欢迎，郑和从西洋购得珠宝、香料、药材等土特产。

Ⅱ文化交流⑴中国文化的外传：①科学技术：a.唐朝时造纸术传到朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲，促进了人类文化的发展。

七年级历史下册《对外友好往来》知识点汇总第6课对外友好往来隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。

唐朝在世界上享有很高的声望，各国人称中国人为“唐人”。

一、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡1、隋唐时，中日两国交往密切。

贞观年间，日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。

2、遣唐使回国后很受重用，他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革，还参照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。

3、唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是鉴真，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化。

二、唐与新罗的关系1、方式：①派遣使节和大批留学生到唐朝学习；②新罗商人来中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。

2、表现有：仿唐制建立政治制度、采用科举制选官吏、引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。

三、唐与天竺的关系──玄奘西游唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。

贞观初年，他从长安出发，前往天竺。

回国后，专心翻译佛经，还写成著名的《大唐西域记》。

这部书是研究中亚、印度半岛以及我国x疆地区历史和佛学的重要典籍。

思考：根据所学知识，结合教材内容，说说唐朝时期对外交往的特点吗？促使唐朝对外交往活跃的因素有什么呢？今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？特点：①对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。

②唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。

③长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。

④唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。

因素：①国家安定统一；②经济文化繁荣；③对外开放政策；④对外交通发达。

启示：第一，必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。

第二，提高自身素质，努力发展经济文化。

第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。

七年级历史下册《对外友好往来》知识点汇总七年级历史下册《对外友好往来》知识点汇总一、特点：活跃、交往广、政策开放，唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为“唐人”。

二、唐与日本的关系：---p2、遣唐使（日本为了学习我们唐朝先进的文化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“遣唐使”）。

（1）开始时间;贞观年间；---p29（2）目的：学习我们唐朝先进的文化；--p29（3）对日本的影响：---p29#、以唐朝的制度为模式，进行政治改革；#、参照汉字创制了日本文字；#、社会生活上还保留了唐人的风险。

2、鉴金东渡：---p30（1）、时间：唐玄宗时；（2）贡献：#、传播唐朝文化；#、唐招提寺被日本视为艺术明珠。

三、唐与新罗的关系：朝鲜半岛上的国家，和隋唐来往频繁。

新罗盛世以后，派遣世界和大批留学生到唐朝学习中国文化。

---四、唐与“天竺”的关系：--、时间;贞观初年；2、出发及达到到点：长安-----天竺（印度半岛）；3、贡献：携带大量佛经回长安；写成《大唐西域记》4、架起中印友谊桥；为世界文化史做出了贡献。

天竺：指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯半岛；“波斯”指今伊朗。

---练习-隋唐时期，中日交往的著名人物是：A、玄奘B、戒贤C、鉴真D、崔致远----（c）---鉴真，复姓淳于，扬州人，中国唐朝僧人，律宗南山宗传人，应日本圣武天皇的约请，鉴真六次东渡，历尽艰辛，终于在天宝十三年（754年）携同弟子到达日本，为传播唐文化做出了重大贡献。

鉴真不仅把律宗传到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本，为传播唐文化做出了重大贡献。

日本现存的唐招提寺，就是鉴真和弟子创建的。

高考历史必背知识点：隋唐时期的对外友好交往1、对外交通——陆路：从长安出发，向东可以到达朝鲜，向西经“丝绸之路”，可以通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家。

2、海路：从登州、扬州出发，可以到达今天的韩国、日本；从广州出发，经海上“丝绸之路”，可以到达波斯湾。

3、对外政策——全面开放。

鼓励外商贸易，允许定居、任官、通婚；使节、商人云集。

1、和新罗的友好往来：①唐朝的留学生中，以新罗最多，最著名的是崔致远。

②唐朝长安和沿海许多城市设有“新罗坊”“新罗馆”。

③新罗立国，参用唐朝制度，仿照唐朝实行科举，设立国学，教授儒学。

④新罗从唐朝引入茶种、雕版印刷术和高超的制瓷、制铜等手工业技艺。

⑤新罗人在姓氏、服饰、节令、风俗等方面，都有浓重的中华文化色彩。

2、和日本的友好往来：①隋朝时，中日互派使臣。

②从贞观年间开始，日本派出的遣唐使有13次之多。

③日本著名的大化改新，就是由留学唐朝回国的人策动的。

④日本新政中的制度，大都以唐制为蓝本。

⑤日本都城的建造，完全仿照唐长安城的样式。

⑥日本各级学校以儒家经典为教材，祭孔的礼仪也很隆重。

⑦日本同唐朝的贸易往来频繁。

⑧日本出土了大量的唐币“开元通宝”，中国也出土了日本奈良时的银币。

⑨中日友好交往的使者吉备真备、鉴真。

⑴东南亚：互派使节，交换土特产。

⑵天竺：印度称为天竺。

贞观时遣使唐朝；中国十进位计数法传入天竺；送来郁金香、菩提树，唐太宗派人去天竺学习熬糖法。

在中印文化交流中，以佛教为纽带，中国和印度半岛各国的交往大大加强。

高僧玄奖和义净起了重要作用。

⑴波斯：①隋朝时，中国和波斯已互遣使节；②唐朝时，波斯遭到大食侵扰，其国王及儿子先后前来求援，后客死唐朝。

③波斯商人大批在中国开设“波斯店”，做珠宝、香料生意。

⑵大食：唐高宗起通使，持续一个半世纪；造纸术传入大食⑶东罗马：使节往来；医学、杂技传入唐；唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲。

⑷非洲：①唐朝时和非洲也有来往，《新唐书》上有这方面的记载。

初中历史专题复习要点有哪些初中历史专题复习要点1第6课对外友好往来一、对外友好往来唐朝与亚洲、非洲、欧洲国家都有往来，当时主要的对外友好往来城市有长安、洛阳、广州、扬州，并有频繁的外贸活动。

二、唐朝与日本的友好往来为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来?1、唐朝是当时世界上最强盛繁荣先进的帝国，对世界各国产生了巨大的吸引力。

2、唐朝比较开放的对外政策和发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。

★为什么中国人被称为唐人?(1)唐朝经济繁荣，文化昌盛。

(2)唐政府实行比较开明的对外政策，与亚非欧各国空前友好往来。

(3)唐朝经济文化对各国影响巨大。

因此各国把唐朝看成是中国的象征，把中国人称为唐人。

初中历史专题复习要点2第7、8课辉煌灿烂的隋唐文化一、高超的建筑水平1、赵州桥：设计者：隋朝李春。

(历史意义)赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。

比欧洲早了七百多年。

2、唐长安城是当时世界上最大的城市。

二、雕版印刷术的发明1、隋唐时期，已发明雕版印刷术，用以印刷佛经、日历和诗集。

2、唐朝印制的《金刚经》世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。

三、光耀千古的诗坛唐朝是我国诗歌创作的黄金朝代，流传至今有两千多人近五万首诗歌。

(1)李白：代表作《早发白帝城》《蜀道难》，特点：豪迈奔放，清新飘逸。

称号：诗仙(2)杜甫：代表作： "三吏""三别"，特点气魄雄浑，沉郁悲怆语言精炼凝重。

称号：诗圣、诗史。

(3)白居易：代表作《秦中吟》《新乐府》，特点直白如话，通俗易懂。

四、灿烂夺目的书法和绘画1、书法2、绘画阎立本擅长人物故事画，特点：笔力刚健，线如铁丝，神形兼备。

代表作：《步辇图》吴道子画作特点：注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河。

代表作：《送子天王图》，称号：画圣(吴带当风)五、艺术宝库莫高窟隋唐时期开凿，位于甘肃敦煌，有大量精美的壁画，形象生动的彩色塑像和大量的佛经文书，是世界上最大的艺术宝库之一。