最新苏教版高一语文必修二第四专题第3课《荷塘月色》课堂测试试题及答案-word文档

慢慢走,欣赏啊一花一世界荷塘月色一、语言基础1.下列各组词语中,加点字注音有误的一项是( )A.煤屑．(xiè) 幽僻．(pì) 参差．．(cēn cī)B.宛．然(wǎn) 嬉．游(xī) 点缀．(zhuì)C.仿佛．(fú) 眠．歌(mián) 乘．凉(chèng)D.脉．脉(mò) 颤．动(chàn) 袅娜．(nuó)解析:C “乘”应读chéng。

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.去逝煤屑亲和力毛骨悚然B.蓊郁倩影天然气行迹可疑C.熟稔踱步梵婀玲妖童媛女D.点缀幽僻壁上观无尚光荣解析:C A项,“去逝”应作“去世”;B项,“行迹可疑”应作“形迹可疑”;D项,“无尚光荣”应为“无上光荣”。

3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①在浙江平湖有这样一群人,他们通过炉火纯青．．．．的手艺,在西瓜上雕出精美的图案,通过点亮内置电灯泡的“西瓜灯”,表达对中国奥运健儿的祝福。

②弘扬“工匠精神”具有重大意义,追求尽善尽美固然没有错,但如果不从细节入手,进而形成一种追求精确的素养,那么,往往就是子虚．．乌有．．。

③当前,国际社会对国际体系的现状众说纷纭,说多极、单极和无极的都有;对许多重点、热点问题的看法莫衷一是．．．．,同一个问题往往有不同的解读。

④近年来,娱乐界掀起了一波复古风潮,有香港女星身着刺绣密度达99%的“褂中之皇”出嫁,裙褂上龙飞凤舞．．．．,美丽动人。

⑤可燃冰的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要人类谨慎对待。

从这个角度而言,可燃冰的开采利用绝对不可轻而易举．．．．,而要慎之又慎。

⑥“他们二位最感染人的,也是我最欣赏的,就是作品中的人文色彩与人文精神。

”谈到自己最喜欢的两位画家,李昆武的崇拜之情溢于．．言表．．。

A.①④⑥B.①③⑥C.②③⑤D.②④⑤解析:D 本题考查词语的运用。

专题四慢慢走，欣赏啊荷塘月色一、基础知识1．下列加点字的注音，正确无误的一项是()A. 乘．凉(chèng)踱．步(duó)梵婀．玲(ē) 蓊．蓊郁郁(wěng)B. 弥．望(mí) 点缀．(zhuì)倩．影(qiàn) 缕．缕清香(lǚ)C. 羞涩．(sè) 酣．眠(hān)峭．楞楞(qiào) 流水脉脉．(mài)D. 凝．碧(níng) 袅娜．(nuó)船棹．(zhào) 妖童媛．女(yuán)2．下列句中，没有错别字的一项是()A．月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影。

B．于是又记起《西州曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

C．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

D．可见当时嘻游的光景了。

这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。

3．下列各句中，与其他三句修辞手法不同的一项是()A. 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B. 光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C. 突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

D. 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

4．关于《荷塘月色》的中心思想的说法，正确的一项是()A. 通过对荷塘月色的细腻描写，生动形象地表现出作者对自然美的深切感受，抒发了对荷塘月色的朦胧美的感受。

B. 作者对现实有着清醒的认识，借讴歌荷塘月色的自然美，抒发了对推翻旧制度、开创新生活的追求和向往。

C. 通过对荷塘月色的细腻描写，反映了作者对现实的不满以及对中国古代六朝时采莲幸福生活的强烈向往。

D. 通过对荷塘月色的描写，反映出作者对现实的不满以及苦闷彷徨的心境，希望寻找精神解脱而又无法解脱的矛盾心理。

5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是()一竿翠竹，一支横笛，生命简约如此，简约到一支竹笛。

语文必修Ⅱ苏教版第四专题版块一《荷塘月色》课后训练一、基础运用1．下列加点的字的注音正确的一项是( )。

A．乘．凉(chéng)幽僻．(bì)踱．着(duó) 蓊．蓊郁郁(wěng)B．曲．折(qǔ) 袅娜．(nuó)点缀．(zhuì) 脉．脉流水(mò)C．颤．动(chàn) 似．的(shì)斑驳．(bó) 独处．的妙处(chǔ)D．倩．影(qiàn) 大意．(yì)蛙．声(wá) 和谐．的旋律(xié)2．下列各组词语中，字形全部正确的一组是( )。

A．风致寂默迷迷糊糊风姿绰约B．渺茫羞涩十分妥贴文气酣畅C．霎时约略月色均匀风流倜傥D．嬉戏消受没精打彩浑然天成3．下列句子中加点词语使用正确的一项是( )。

A．急功近利之风，已经无孔不入地腐蚀着教育界和学术界，“教育和学术腐败使最后的净土沦丧”已不是什么微言大义．．．．。

B．部分网络文学对中学生的作文产生了冲击，学生常不自觉地模仿，写些内容空泛、文体模糊的“异文”，令人不忍卒读．．．．。

C．刚从中国返回的休斯敦火箭队似乎遇到了时差反应，19日队员在训练中显得没精打．．．采．，无法集中精力完成训练任务。

D．在楼市处于非理性状态的今天，鼓励盘活存量，或许能够为市场提供源源不断的源头活水，扼住信马由缰．．．．般楼价的飞涨。

4．下列各句在表达上没有语病的一句是( )。

A．具有两千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华，沧浪亭、拙政园、网师园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。

B．石油和天然气价格的不断上涨，引起消费者信心指数连续下降，造成工农业生产成本大幅提高，给世界经济复苏蒙上了一层阴影。

C．专家提醒，油梨虽然营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以大家食用前应该洗净削皮较为安全。

D．一年来美俄“重启”关系的进程表明，虽然两国都有尽快改善双边关系的愿望，但事实上，彼此对对方的一些成见却难以在短时间内消除。

1．改正下列加点字中有误的注音。

袅娜．(nuó)霎．时(chà)蓊．蓊郁郁(wěnɡ)弥．望(mí) 颤．动(zhàn) 悄．无声息(qiǎo)参．差(cēn) 踱．步(duó) 曲．曲折折(qǔ)________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“霎”应读shà，“颤”应读chàn，“曲”应读qū。

2．改正下列词语中的错别字。

瞌睡惊诧缈茫迷迷糊糊惦记青雾沧茫纤腰束素风致灌木旋律没精打彩________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“缈”应为“渺”，“沧”应为“苍”，“彩”应为“采”。

3．在下列句子的横线上所填词语正确的一项是( )【导学号：16702092】月光如流水一般，静静地_____________在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中_____________过一样；又像____________着轻纱的梦。

A．照浸覆B．淌洗覆C．泻洗笼D．洒泡笼【解析】“泻”字有“倾泻”之意，与“静静地”配合在一起，准确地写出了月光有形而无声的特点。

“洗”字写出了叶子和花纤尘不染的特点。

“笼”字写雾的轻、薄、透、柔的质感和动势，正合“轻纱”的妙喻，写尽梦境的迷离朦胧之感。

2021年高中语文专题四荷塘月色同步测试苏教版必修2一、语言文字运用1．下列词语中加点的字读音有误的一项是( )A．脉脉．(mò)倩．(qiàn)影媛．(yuàn)女鹢．(yì)首B．袅．(niǎo)娜黔．(qián)首仓颉．(jié) 机杼．(shū)C．舔舐．(shì) 啾啾．(jiū)演绎．(yì) 苔藓．(xiǎn)D．麋．(mí)皮释鳏．(ɡuān)煤屑．(xiè) 料峭．(qiào)解析B．杼：shū—zhù。

答案 B2．下列词语中有错别字的一项是( )A．无精打采瞌睡安之若素久违B．花枝招展惊蛰若即若离蓊郁C．深居简出斑驳冥思苦想岑寂D．天作之合滂沱展露头脚暮霭解析D．展—崭，脚—角。

答案 D3．下列各句中，加点成语使用正确的一句是( )A．小米手机凭借互联网销售模式在较短时间内取得了惊人的销售业绩，一时成为国产手机的众矢之的．．．．，华为、中兴等手机厂家也纷纷效仿这一模式。

B．月光如水的夜晚，沏一壶清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海阔天空．．．．地畅聊一番，忘却尘世的纷扰，该是何等的惬意！C．嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词．．．．，反而会恶语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减，名誉受损，甚至产生更坏的结果。

D．江西三清山素有“清绝尘嚣天下无双福地，高凌云汉江南第一仙峰”的美誉，所到之处，但见奇峰林立，深谷清幽，果然名正言顺．．．．。

解析众矢之的：许多支箭所射的靶子，比喻大家攻击的对象。

海阔天空：形容大自然的广阔；形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。

不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发。

名正言顺：名义正当，道理也讲得通。

答案 B4．下列句子中，没有语病的一项是( )A．据新华社发布的最新数据显示，中国“玉兔号”月球车已经恢复到休眠前正常的信号接收状态，但机构控制异常的故障仍在分析排查中。

慢慢走,欣赏啊一花一世界荷塘月色一、语言基础1.下列各组词语中,加点字注音有误的一项是( )A.煤屑．(xiè) 幽僻．(pì) 参差．．(cēn cī)B.宛．然(wǎn) 嬉．游(xī) 点缀．(zhuì)C.仿佛．(fú) 眠．歌(mián) 乘．凉(chèng)D.脉．脉(mò) 颤．动(chàn) 袅娜．(nuó)解析:C “乘”应读chéng。

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.去逝煤屑亲和力毛骨悚然B.蓊郁倩影天然气行迹可疑C.熟稔踱步梵婀玲妖童媛女D.点缀幽僻壁上观无尚光荣解析:C A项,“去逝”应作“去世”;B项,“行迹可疑”应作“形迹可疑”;D项,“无尚光荣”应为“无上光荣”。

3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①在浙江平湖有这样一群人,他们通过炉火纯青．．．．的手艺,在西瓜上雕出精美的图案,通过点亮内置电灯泡的“西瓜灯”,表达对中国奥运健儿的祝福。

②弘扬“工匠精神”具有重大意义,追求尽善尽美固然没有错,但如果不从细节入手,进而形成一种追求精确的素养,那么,往往就是子虚．．乌有．．。

③当前,国际社会对国际体系的现状众说纷纭,说多极、单极和无极的都有;对许多重点、热点问题的看法莫衷一是．．．．,同一个问题往往有不同的解读。

④近年来,娱乐界掀起了一波复古风潮,有香港女星身着刺绣密度达99%的“褂中之皇”出嫁,裙褂上龙飞凤舞．．．．,美丽动人。

⑤可燃冰的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要人类谨慎对待。

从这个角度而言,可燃冰的开采利用绝对不可轻而易举．．．．,而要慎之又慎。

⑥“他们二位最感染人的,也是我最欣赏的,就是作品中的人文色彩与人文精神。

”谈到自己最喜欢的两位画家,李昆武的崇拜之情溢于．．言表．．。

A.①④⑥B.①③⑥C.②③⑤D.②④⑤解析:D 本题考查词语的运用。

《荷塘月色》基础练习一、基础巩固1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A．煤屑．(xiāo)媛．女(yuàn)蓊．郁(wěnɡ) 颤．动(zhàn)B．踱．步(duó) 船棹．(zhào)噩．梦(è) 独处．(chù)C．弥．望(mí) 霎．时(shà)歌曲．(qǔ) 纤．绳(qiàn)D．惊诧．(chà) 敛裾．(jū)负荷．(hé) 参与．(yù)2．下列词语中书写完全正确的一项是( )A．袅娜枭雄嘻笑西州曲B．泄气倾泻蛙声凝碧C．幽僻点缀缈茫惦记D．丰姿酣眠斑驳没精打彩3．下列句中加点的熟语使用不当的一项是( )A．河边树木犹如纤细的睫毛，给湖滨增添了美丽的流苏，蓊蓊郁郁．．．．的群山则成了湖滨垂悬的眉毛。

B．寂静的黑夜里，隐隐约约．．．．听到楼下有小女孩的答应声。

C．刚从中国回来的休斯敦火箭队似乎遇到了时差反应，队员在19日的训练中显得没精打．．．采．，无法集中精力完成训练任务。

D．对犯错误的学生，李老师总是循循善诱，不胜其烦．．．．地做耐心细致的思想工作，从不呵斥打骂，深受学生的爱戴。

4．下列各句没有语病的一项是( )A．朱自清是现代著名散文家、诗人，其散文朴素缜密，清隽沉郁，语言洗练，文笔清丽著称，极富有真情实感。

B．随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。

C．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。

日本两名地方议员的行径严重侵犯了中国领土主权，中方已向日方提出严正交涉的强烈抗议。

D．会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设，健全了学生信息源组织结构，布置了今年评教评学的主要工作。

二、语言表达1．下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句话概括它三个方面的内容。

《荷塘月色》基础练习一、基础巩固1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．宁．谧/宁．可熨．帖/熨．斗鲜．见/鲜．为人知B．独处．/妙处．空．隙/天空．参差．/差．可告慰C．袅娜．/姓娜．脉．脉/血脉．着．陆/着．重指出D．曲．折/戏曲．荷．花/负荷．血．泊/流血．牺牲2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．斑驳气概没精打彩B．风姿导致娇生惯养C．缈茫弘扬以逸代劳D．分辨点缀人才倍出3．下面语段中画线的成语使用错误的一项是( )空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月流火，天热得发了狂。

小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫，像是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。

马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

A．没精打采B．七月流火C．垂头丧气D．呐喊助威4．下列各句中，修辞方法与其他三项不同的一项是( )A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

D．突然是绿茸茸的草地，像一支充满幽情的乐曲。

5．下列各句中，没有语病的一项是( )A．《荷塘月色》是一篇描绘了令人惊异的“无边的荷香月色”的美文，它的美源自于作者融情入景，即景抒情。

B．月下“荷塘”映照着诗人心灵种种复杂情感的光影，使我们依稀看到诗人在痛苦中无力挣扎、在幻灭中茫然追求。

C．当你以自由潇洒、美丽动人的文笔写下这一切，就有了散文。

D．5月13日，多位来自国家发改委与全国著名高校的专家、学者齐聚广东省惠州市，就惠港服务业合作相关事宜进行研讨。

二、语言运用1．荷花进入盛花期，我市楹联家协会出了两个上联。

请你任选其中一个拟写下联。

(1)仙子凌波，莫愁湖畔无穷碧；________________________________________________________________________(2)碧波红萼，绿叶清风，赏花人向何处去；________________________________________________________________________2．“五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦”中的“芙蓉浦”是周邦彦思乡时梦中所见。

荷塘月色朱自清一、基础知识1下列音、形、义完全正确的一项是（）：A、弥望（mí充满）倩影（qiàn美丽）风姿（zī姿态）B、温馨（xīng芳香）宛然（wān仿佛）惊诧（chà惊奇）C、蓊郁（wěng茂盛）厄梦（è可怕的）恩泽（zè恩惠）D、袅娜(liǎo luó柔美的样子)风致(zhì美的姿态)倏地（shù极快的）2指出下面修辞手法有所不同的一句（）：A、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

B、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

C、但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。

3. 填空朱自清(1898－1948),原名（），字（），号（），取春华秋实之意。

为勉励自己在困境中不丧志，保持清白，便取《楚辞》中“宁廉洁正直以自清乎”中“自清”。

字佩弦。

生于江苏东海县，祖籍浙江绍兴，自祖父以来定居扬州，所以自称扬州人。

1920年毕业于北京大学的哲学系，在江浙等地的中学任教，参加了文学研究会。

1925年任清华大学教授。

是著名的散文家、诗人、学者、民主战士。

作品有诗文集《踪迹》，（）集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》,（）集《论雅俗共赏》、《标准与尺度》以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。

朱自清，是诗人、散文家、学者，又是民主战士，是毛泽东称颂的“表现了我们民族的英雄气概”的著名作家、学者、（）。

毛泽东曾热烈赞扬其“宁死不领美国救济粮”的高尚气节。

二、课文阅读阅读下面《荷塘月色》选段，完成后面题目。

（四）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

高一语文必修二《荷塘月色》随堂练习及解析高一语文的学习缺少不了课下的练习，课下做练习题能够帮助大家及时回顾学过的知识点，还能帮助大家总结做题的方法和经验。

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高一语文必修二《荷塘月色》随堂练习1.给下列加点的字正音( )A.①煤屑(xiāo)②蓊郁(wěng)③踱(duó)B.①点缀(zhuī)②袅娜(niǎonuó) ③羞涩(sè)C.①颤动(zhàn)②参差(cēncī)③倩影(qiàn)D.①媛女(yuán)②敛裾(liǎnqún) ③惦(diàn)2.下面语句中加点的词可不可以替换成括弧内的词，为什么?(1)我悄悄地披(穿)了大衫，带(关)上门出去。

(2)路上只我一个人，背着手踱(走)着。

(3)层层的叶子中间，零星地点缀(散布)着些白花。

(4)叶子本是肩并肩密密地挨(挤)着。

(5)月光如流水一般，静静地泻(照)在这一片叶子和花上。

(6)薄薄的青雾浮(悬)起在荷塘里。

(7)弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画(印)在荷叶上。

(8)她们是荡(划)着小船，唱着艳歌去的。

(9)这令我到底惦(想)着江南了。

3.在下面句子的空格处填上适当的词语。

A.这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加。

(阴森、恐怖、寂静、寂寞)B.叶子出水很高，像的舞女的裙。

(漂亮、亭亭、修长、高高)C.微风过处，送来清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

(微微、淡淡、丝丝、缕缕)D.叶子底下是的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。

(默默、缓缓、清清、脉脉)4.本文有大量的叠音词和联绵词，请你找出一些来理解、品味，说说它们有哪几种形式。

答：5.本文除叠音之外，还大量运用了比喻、通感、拟人、双关等修辞手法，使文意含蓄、典雅、诗意浓浓。

推敲下面句子，回答括号内的问题。

2021年高中语文专题四《荷塘月色》练习苏教版必修2
一、初读文章，自查字典，给加点的字注音
煤屑．（）幽僻．（）蓊郁
．．（）踱．着（）弥．望（）
袅娜
．．（）霎．时（）颤．动（）脉．脉（）酣．眠（）
乍．看（）媛．女（）纤．腰（）敛裾
．．（）倩．影（）
似．的（）空隙
．．（）鷁．首（）峭楞．楞（）梵婀
．．玲（）
二、自由朗读文章，初步感知文章内容
朗读时要注意的技巧：
（1）、音乐美——快慢、轻重、高低
（2）、感觉美——感情的表达要处理得当，使人信服。

语音的轻重、语速的缓急、断句、停顿。

三、多次读文章后，根据自己对文本的理解，选择一个或两个角度，写下你的感受或感悟。

《荷塘月色》本文的感情基调：
依据：
①文中话（段）
你的理解
②文中话（段）
你的理解
⑥文中话（段）
你的理解
⑦文中话（段）
你的理解40320 9D80 鶀$32283 7E1B 縛S30859 788B 碋H30497 7721 眡l36748 8F8C 辌U28711 7027 瀧 21736 54E8 哨c26925 692D 椭。

《荷塘月色》课堂作业（一）一．基础验收1．下列加点字读音全对的一项是（）A．载．客（zǎi）遁．辞（dùn）陨．星（yǔn）国殇．（shāng）B．辐．射（fú）贮．存（chǔ）蚩．尤（chī）鹢．首（yì）C．膨．胀（péng）炫．目（xuàn）生吞活剥．（bāo）惋．惜（wǎn）D．一瞥．（piē）棒槌．（chuí）良莠．不齐（yǒu）缱绻．（quǎn）2．选出没有错别字的一项（）A．但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少。

B．迷迷糊糊地哼着氓歌。

C．树缝里漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。

D．这令我到底掂着江南了。

3．选出对下列加粗词语解说有误的一项（）A．采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。

“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。

B．荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。

“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。

C．忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。

“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

D．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。

4．从下面句子中找出一句在修辞特点上和“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句子（）A．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

B．那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺，不复是一幅整齐而平滑的布。

C．这个亭踞在突出一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5．“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。

”这句话中的“颜色”含义是：（）A．显示给人看的脸色 B．情态、样子C．色彩 D．颜料或染料的色6．对第5题中“风致”的“致”意思理解与下列哪一个相同（）A．闲情逸致 B．学以致用C．专心致志 D．言行一致7．下面默写正确的一项是( )A．叶子本是肩并肩密密地挨着，这便有了一道宛然凝碧的波痕。

高一语文必修2荷塘月色课堂练习和答案高一语文考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，在语文考前需要做好各方面的知识储备。

下面是店铺为大家整理的高一语文必修二荷塘月色课堂练习，请认真复习!高一语文必修二《荷塘月色》课堂练习1.释义：①幽僻：②蓊蓊郁郁：③踱：④弥望：⑤袅娜：⑥脉脉：⑦风致：⑧斑驳：⑨梵婀玲：⑩一例：⑾丰姿：⑿凝碧：⒀大意：2.在下列词语的括号内注音A.参( )差( ) 差( )别参( )见差( )劲人参( ) 差( )遣B.脉脉( )的流水山脉( ) 脉( )搏3.给下列句子中加点的字选择正确的读音A.有袅娜( )地开着的①Nà ②NUóB.这时候叶子与花也有一丝的颤( )动① ZHàN ②CHàNC.这是独处( )的妙处( ) ①CHù ②CHǔD.叶子底下是脉脉( )的流水①Mò ②MàI4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物，月色又是荷塘里的月色。

写荷塘，主要抓住荷叶和荷花的形：_______________，色：____________________，香：___________写月色，主要抓住光：______________，影：_____________________。

5.找出本文描写作者心情的语句，理出作者的行踪，说说贯穿全文的感情线索是什么，本文的行文顺序又是什么。

6.将下列句子中加点的词与括号里的词作比较，说明它们不同的表达效果：A.月光如流水一般，静静地泻(照)在这一片叶子和花上。

B.薄薄的青雾浮(升)起在荷塘里。

C.层层的叶子中间，零星地点缀(出现)着些白花，有袅娜地开着(已经盛开)的，有羞涩地打着朵儿(含苞欲放)的。

D.这令我到底惦着(想起)(回忆起)(思念着)江南了。

7.在下列一段文句中的空白处，用《荷塘月色》一文中的双音词填充：在( )的月色下，我独自站在一条( )的街道上。

2021年高中语文第4专题《荷塘月色》课堂作业3 苏教版必修2一、金四训练1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）A．速．度（sù）档．次 (dǎng) 方兴未艾． (ài) 混．水摸鱼（hùn）B．强．调 (qiáng) 连累．(lěi) 瑕瑜互见． (xiàn) 徇．私舞弊（xún）C．露．面 (lóu) 绯．闻 (fēi) 飞来横．祸 (hèng)披头散．发 (sàn)D．巷．道 (hàng) 着．想 (zháo) 解．甲归田 (jiě) 唯唯．．诺诺 (wéi)2．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（）A．信息网络的发展，形成了一个新的思想文化阵地，各种思想以迅雷不及掩耳．．．．．．之势在网上传播。

B．我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视，非物质文化遗产大放光彩的那一天，倚马可待．．．．。

C．有的人对别人的研究成果实行“拿来主义”，大言不惭．．．．地署上自己的名字。

D．余秋雨，博学多才，有“立地书橱．．．．”的美称，一部《文化苦旅》使多少人为之倾倒。

3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．《人民日报》报道了湖南两名电力工人因长时间加班抢修线路，过度疲劳而意外牺牲。

这再次引起了各界人士对冰雪灾害应急机制的思考。

B．财富，在更深层的意义上指的是你生活品质的优劣程度，而非你赚钱的多寡。

富有的滋味，不是拥有亿万钱财，而是正过着你想过的生活。

C．我国小麦的生产，长期以来无法自给，但这种情况在政府的努力下正逐年得到改善。

D．母亲接过女儿递过来的花，放在鼻端嗅了嗅。

这几朵花，极为吻合她的个性，清淡幽雅。

4．按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图腾以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图像⑤铜的性格，因为锡与铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加A．④②①③⑤B．③④②⑤① C．①④②③⑤ D．③⑤④②①二、能力拓展5.阅读下面一首诗，然后回答问题。

《荷塘月色》演习班级姓名学号一.选择题1.下列加点字的注音完整精确的一项是（）A．脉脉（mò）发抖（zhàn）乘凉（chéng）独处（chǔ）的妙处（chù）B．酣睡（hān）整洁（cī）袅娜（nuó）蓊蓊郁郁（wěng）C．装点（zhuì）倩影（qiàn）皱缬（xié）梵婀玲（fán）D．惦着（diàn）羞怯（sè）宛然（wǎn）踱着步（dù）2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )A．幽避咒骂愁眉苦脸历尽沧桑B．弥望班驳用心至志当心翼翼C．寂莫缥缈蓊蓊郁郁游目骋怀D．嬉游坐落名顿开迥然不合3.下列加点的词语解释有错误的一项是（）A．树梢上模糊约约的是一带远山,只有些大意罢了.（大致的轮廓）B．但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出.（指美好的姿势）C．树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾.（远远看去）D．叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不克不及见一些色彩,而叶子却更见品格了.（情态.样子）4.下列各句中与其他三句修辞办法不合的一项是（）A．轻风过处,送来缕缕幽喷鼻,仿佛远处高楼上迷茫的歌声似的.B．光与影有着协调的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.C．忽然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲.D．树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾.5.对“像今晚上,一小我在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”这段话的懂得最适当的一项（）A．作者用比方的手段,描述安静的月夜,这时的“我”与白日的“我”判若两人.B．在安静的月夜中,作者可摆脱白日人世的羁绊,得到本身寻求的一时的自由.C．在安静的月夜下,作者可以任凭本身的性情,想说就说,想做就做.D．作者用白描手段,描述月夜的俏丽,本身也进入了一个美好的.神秘的世界.6.对“白日里必定要做的事,必定要说的话,如今都可不睬.这是独处的妙处,我且受用这无边的荷喷鼻月色好了”这段话懂得最精确的一项（）A．白日的应酬太多,外交太多,夜晚终于可以安适了,所以就放下心来观赏荷塘月色.B．在阴郁覆盖下的社会,人与人之间勾心斗角,白日必须说些违心的话,做些违心的事,认为很累;只有到了夜晚散步的时刻,才认为轻松了些.C．白日在压制的心境与情况中工作.生涯,在晚上终于暂得宽余,独自观赏荷塘月色,从那些令人喜爱的人与事中摆脱出来,认为淡淡的喜悦.D．白日从事地下工作,必须加倍当心肠同四周的敌人周旋,到了晚上才可以放松一下,认为淡淡的喜悦.7.对文中有联系关系想江南采莲风气的文字,懂得最贴切.最精确的一项是（）A．作者在夜晚闲居无事,沿着荷塘散步而浮想联翩,这一段文字没有太大的意义,可以删去.B．作者触景生情,表达了他对故国美好河山的无穷酷爱,由面前的荷塘联想到故乡的荷塘,吐露出酷爱故乡的情绪.C．对古代采莲盛况的神往,对故乡的想念,是想把本身从“颇不安静”的心境中摆脱出来.D．为了充实作品内容而附加的,没有什么特此外意义.8.下列加点的词语讲解不适当的一项是( )A．采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛.(“似乎”是不肯定的意思,标明采莲的汗青长远,但何时开端不十分肯定.)B．荷塘四面,长着很多树,蓊蓊郁郁的.(“蓊蓊郁郁的”是后置定语,凸起了树的旺盛,也加倍凸起了荷塘的幽僻.)C．溘然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该尚有一番样子吧.(“总”标明在如许的日子里月光就会尚有一番样子.)D．树梢上模糊约约的是一带远山,只有些大意罢了.(“大意”在这里是“精确的轮廓”的意思,可见当时的昏黄静谧.)9.下列对通感的剖析,有误的一项是( )A．轻风过处,送来缕缕幽喷鼻,仿佛远处高楼上迷茫的歌声似的.——这是将嗅觉的气息转化为听觉的声音.B．塘中的月色其实不平均;但光与影有着协调的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.——这是将视觉的形象转化为听觉的声音.C．忽然有钟声徐徐飘上来,很重,很古老,很悠长,很轻柔——这是将听觉的感触感染转化为视觉的形象.D．绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹.——这是将视觉的形象转化为听觉的声音.二.浏览下段文字,完成各题.曲弯曲折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中央,零碎地装点着些白花,有袅娜地开着的,有羞怯地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的丽人.轻风过处,送来缕缕幽喷鼻,仿佛远处高楼上迷茫的歌声似的.这时刻叶子与花也有一丝的发抖,像闪电般,刹那传过荷塘的那里去了.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不克不及见一些色彩;而叶子却更见品格了.1．与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义雷同的一项是（）A．垂逝世之际 B．此地无银三百两 C．弥天大谎 D．填补过掉2．把荷叶比作舞女的裙,荷叶给人的感触感染是（）A．翠绿欲滴 B．轻巧潇洒 C．舒然展放D．高高矗立3．这一段描述荷塘,出色的一笔是作者灵敏地捕获并活泼地描述了“轻风过处”的风景.下面临轻风在这段景物描述中所起的感化进行剖析,剖析不当的一项是（）A．开首写叶和花的静态,轻风事后才写出它们的动态,使风景多样化.B．因轻风吹开密密地挨着的叶子,才见到叶子底下脉脉的流水.C．因轻风吹动叶和花,才宛然有了一道凝碧的波痕.D．因轻风送来缕缕幽喷鼻,才引出远处高楼上迷茫的歌声这个出色的比方.4．这一节依次写了荷________.荷________.荷________.荷________.5. 这一段描述了一幅美不堪收的月下荷塘图,请从虚与实的角度剖析其妙处.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.文中画线句子应用了何种修辞？请联合句意剖析.答：三.浏览下面一段文字,答复问题.月光如流水一般, 地泻在这一片叶子与花上. 的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦.①固然是满月,②天上却有一层的云,③所以不克不及朗照;④但我认为这恰是到了利益——酣眠固不成少,小睡也别有风味的.月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下整洁的班驳的黑影; 的杨柳的稀少的倩影,像是画在荷叶上.塘中的月色其实不平均;但光与影却有着协调的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.1．文中标有横线的地方都是叠音词,应依次填入的精确的一组是（）A．轻轻薄薄淡淡弯弯 B．静静淡淡薄薄轻柔C．轻轻淡淡薄薄轻柔 D．静静薄薄淡淡弯弯2．文中加点的“这”指代的是（）A．固然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不克不及朗照 B．不克不及朗照C．天上有一层淡淡的云,不克不及朗照 D．酣眠固不成少,小睡也别有风味3．“酣眠”和“小睡”分离指（）A.熟睡和田较少时光的浅睡 B.满月和淡淡的云C.朗照和淡云遮蔽的昏黄的月照 D.黑影和残月4．“固然是满月”,却“不克不及朗照”,作者认为“这恰是到了利益”,是因为（）A．作者认为生涯舒服,别有风味. B．它使作者摆脱了惆怅与懊末路.C．它与作者淡淡的忧闷和少焉的逍遥的喜悦感触感染相合拍.D．它与作者孤寂萧条的感触感染相一致.5．这段文字描述的内容主如果（）A．月下的荷塘 B．月的光和影 C．荷塘上的月色 D．月下的荷塘及月色6.“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.”若把句中的“泻”字改用“照”或“铺”好不好？为什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________7.“塘中的月色其实不平均;但光与影有着协调的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”,作者为什么会由光和影联想到名曲？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________8. “酣眠固不成少,小睡也别有风味的”在这里是打个比方,那么“酣眠”在文中指什么？“小睡”又指什么？9.“泻”“浮”“洗”这几个动词的应用有什么表达后果？10.在这一段重要描述了什么景物？应用了什么表示手段？营造了如何的意境？表达了作者如何的心境？四.浏览课文,从下列两个方面说说“这几天心里颇不安静”一句的感化.1.从构造上看,这一句的感化是什么?2.从贯串全文的情绪看,这一句的感化是什么?五.“溘然想起采莲的工作来了”,这“溘然”写出了作者如何的心绪?六.浏览课文开首和结尾的几句话,答复问题.开首：“……妻在屋里拍着闰儿,迷含混糊地哼着眠歌.我静静地披了大衫,带上门出去.”结尾：“……轻轻地排闼进去,什么声气也没有,妻已睡熟很久了.”你认为如许开首和结尾有哪些感化?七.浏览《荷塘月色》片断荷塘的四面,远远近近,高高下低都是树,而杨柳最多.这些树将一片荷塘重重围住;只在巷子一旁,漏着几段闲暇,像是特为月光留下的. A 树色一例是阴阴的,乍看象一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出. B树梢上模糊约约的是一带远山,只有些大意罢了. C这时刻最热烈的,要数树上的蝉声和水里的蛙声;但热烈是他们的,我什么也没有.溘然想起采莲的工作来了.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道.可见当时嬉游的光景了.这真是有味的事,惋惜我们如今早已无福消受了.（1）“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼.”这一句是从第一段中拿出来的,把它放回原处,应当放在 A.B.C中的哪一处？（）（2）“远远近近,高高下低都是树”这句话中叠词有什么表达后果？答：（3）“树上的蝉声和水里的蛙声”更显出月夜的安静,这是一种的描述手段,再举一句有这种写法的古诗：.（4）对梁元帝《采莲赋》的讲解不当的一项是（）A．这是一首表示江南采莲的少男少女们的爱情诗,它经由过程摇划子而默默地传情,赞美了江南青年男女的纯真爱情.B．诗中的“荡舟”.“徐回”.“迁延顾步”表示出少男少女们在采莲时的那种情绪的绸缪.C．“恐沾裳而含笑,畏倾船而敛裾”,这是表示少男少女们在小舟上既嬉闹而又放心的神色.D．“兼传羽杯”,这是说少男少女们在小舟上传递长长的羽毛,并用酒杯喝酒.（5）作者先说“但热烈是他们的,我什么也没有”,后又说“这真是有味的事,惋惜我们如今早已无福消受了”,这里面表示了作者如何的思惟情绪？答：答案：一.选择题：1．B（A颤chàn C梵婀玲fàn D踱duó）2.D3．C (乍看：刚一看去,初看)4．D（前三句都是通感）5．B6．C7．C二.浏览下段文字,完成各题1．C（A垂逝世：病重将近逝世了; B加倍 C满 D填满）2．C3．B （并没有见到叶子底下脉脉的流水）4．叶—花—喷鼻—波5. 答案：这段描述,作者从荷叶写到荷花这是静态实写,再由荷喷鼻写到荷波这是动态虚写,最后写到脉脉的流水这是虚写映衬.作者的描述既有静,又有动;既有虚,又有实,动静联合,虚实相生,写出了荷塘安静协调的美,形成一种幽美的意境,使地上的荷塘和空中的明月相映成趣,同实际以及本身的心境形成对比.6. 答案：文中画线句子应用了博喻的修辞手段.博喻即用连续串的喻体,从不合的角度,多方面地描述.解释统一个本体,对本体逝世力铺排衬着.如“明珠”写荷花晶莹.干净,“一粒粒”解释荷花少,与前面的“装点”相呼应;“星星”有通亮.闪耀的特色,比方荷花在月光映照下的通亮及在浩瀚绿叶衬托下忽明忽暗的特色;而“刚出浴的丽人”则比方荷花出淤泥而一尘不染的美,将之比做“刚出浴的丽人”还与荷花从水中冒出的情境相吻合.三.浏览下面一段文字,答复问题1．D 2．A 3．C 4．C 5．C6. 答案：不好.“泻”是承上面比方句“如流水一般”而来的,“泻”字有向下倾的势态.“照”或“铺”字则没有如许的后果.7.答案：此处应用了通感的修辞手段,光与影是视觉形象,作者却用听觉形象来比方,这就是通感的一种,其类似点就是协调,所以作者由光和影联想到名曲.8. 酣眠指满月的状况.小睡指月亮被淡淡的云覆盖着雾里看花.不克不及朗照的状况.9. 作者用“泻”而不必“照”“射”等动词,充分表示了月光的严厉; “浮”字浮现出雾的轻飘之态而“升”字太硬,无法凸起雾的轻和柔; “洗”字承接上文比方“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”.月光,用了衬托的表示手段,营造了昏黄.安静.富有韵味的意境,表达了作者淡淡的喜悦,淡淡的忧闷.四.浏览课文,从两方面说说“这几天心里颇不安静”一句的感化.1.从构造上看,“这几天心里颇不安静”起了总领全文的感化.2.贯串全文的情绪是难以摆脱的“不安静”,是覆盖在作者心头的忧闷.“这几天心里颇不安静”奠基了全文情绪的基调.五.“溘然”,写出作者不情愿境又归于“不服静”,是以逝世力由面前联想欢乐的.愉悦的场景,从“溘然”中,不难体察出作者是在尽力摆脱烦乱和忧闷.六.1.从构造上,有前后照顾的感化;从内容上,表示了“依旧如旧”的场景：作者“不安静”也“依旧如旧”.七.1.C2. 极写荷塘四周树之稀疏,用叠词起到了加强语意,加强音节协调的感化.3. 以动衬静蝉噪林愈静或鸟鸣山更幽等5. 表示了作者依旧难以摆脱淡淡的忧闷,照顾了文眼“不安静”.。

苏教版高中语文必修二课课练《荷塘月色》（教师版）一、语言基础训练（16*3=48分）1．选出括号内外加点字的读音完全相同的一项（ C ）A．煤屑．（讥诮．）幽僻．（征辟．）踱．步（忖度．）蓊．蓊郁郁（主人翁．）B．点缀．（辍．学）独处（好处．）颤．动（颤．栗）脉．脉流水（含情脉．脉）C．纤．腰（纤．维）和．谐（温和．）挨．着（挨．边）参．差不齐（阡陌参．错）D．袅．娜（凫．水）船棹．（泥淖．）敛裾．（倨．傲）妖童媛．女（孤立无援．）2．选出括号内外加点字的读音完全相同的一项（ B ）A．宛．然（铁腕．人物）倩．影（靓．妆丽服）咋．办（初来乍．到）B．嬉．游（嘻．皮笑脸）旋．律（陷入旋．涡）乘．凉（乘．虚而入）C．惦．记（掂．量轻重）眠．歌（抿．着嘴笑）峭．楞楞（老来俏．）D．荷．塘（荷．枪实弹）梵．婀玲（凡．心未泯）斑．驳（班．门弄斧）3．选出下列各项中有两个错别字的一项（ B ）A．弥望迷天大谎好像像模像样 B．幽僻鞭辟入理亭亭婷婷玉立C．蓊郁瓮中捉鳖苍茫苍海桑田 D．渺茫虚无飘缈精彩没精打采4．选出没有错别字的一项（ A）A．风致斑驳峭楞楞迷迷糊糊 B．刹时倾泄丰姿绰约隐隐约约C．约略和协阴森森迁延顾步 D．宛然嘻游妖童媛女倩影稀疏5．选出标点符号使用有误的一项（ B ）A．我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。

B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的；有羞涩地打着朵儿的。

C．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处─—酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

D．今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。

6．标点符号用法正确的一项是（ B ）《荷塘月色》写于1927年7月①当时旧中国正处于一片黑暗之中②作者③心里是一团乱麻④也可以说是一团火⑤见⑥朱自清给S君的⑦一封信⑧7．加点词语解释有误的一项是（ C ）A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意．．罢了。

苏教版高一语文必修二第四专题第3课《荷塘月色》课堂测试试题及答案班级座号姓名效果一、选择题〔30分，每题3分〕1．以下加粗字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕A．脉脉〔mo〕颤〔zhan〕动乘〔cheng〕凉独处〔chu〕的妙处〔chu)〕B．酣〔han〕睡整齐〔cen〕袅娜〔na〕蓊蓊郁郁〔yu)〕C．装点〔zhui〕倩〔qian〕影皱缬〔xie〕揪〔jiu〕着草D．一绺〔luo〕羞怯〔se〕踱〔duo〕着步明眸善睐〔lai〕2．选出加粗的词语解释有错误的一项〔〕A．树梢上模模糊糊的是一带远山，只要些大意罢了。

〔大致的轮廓〕B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。

〔指美妙的姿态〕C．树色一概是阴阴的，乍看像一团烟雾。

〔突然看去〕D．我们末尾追捉她那离合的神光了。

〔描画水波荡漾时那种忽离忽合的神奇的光〕3．〝叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了〞句中〝颜色〞的含义是〔〕A．显示给人看的神色B．颜色C．颜料或染料的色D．神态、样子4．指出以下句子修辞运用不同类的一项〔〕A．突然是绿茸茸的草坂，像一支充溢幽情的乐曲。

B．这一天，我像在一支宏伟而绮丽的交响乐中飞翔。

C．余音袅袅，不绝如缕。

D．一个剧烈的闪电像利剑般劈开树干。

E．和风过处，送来缕缕幽香，似乎远处高楼上渺茫的歌声似的。

5．下面一段话应依次填入一项标点最适宜〔〕«荷塘月色»写于1927年7月①事先旧中国正处于一片黑暗之中②作者③心里是一团乱麻④也可以说是一团火⑤见⑥朱自清给S君的⑦一封信⑧A．①，②。

③〝④；⑤。

〞⑥«⑦无⑧»B．①。

②，③〝④，⑤〞〔⑥无⑦«⑧»〕。

C．①，②。

③〝④，⑤〞⑥〔⑦«⑧»〕D．①。

②，③〝④，⑤。

〞⑥无⑦«⑧»〕6．对«荷塘月色»所描写的景物特点了解正确的一项为哪一项〔〕A．荷花的色、香、形的特点B．月色的谐和、柔和的美C．荷塘月色的素净朦胧的美D．荷塘周围静中有动、动中有静的意境美7．〝像今早晨，一团体在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自在的人〞一句中前后两个〝什么〞是指〔〕A．任何事情B．白昼愿想的事；白昼不愿想的事C．白昼一定要做的事；一定要说的话D．快乐的事；令人烦恼的事8．上句中〝自在的人〞指的是〔〕A．不受任何世事纠缠的人B．摆脱了繁重的肉体压榨的人C．从〝颇不安静〞的心绪中暂时摆脱，偷得片刻逍遥的人D．享遭到月夜美景的人9．〝采莲南塘秋，莲花过人头；抬头弄莲子，莲子清如水〞的诗体是〔〕A．绝句B．古风C．乐府D．散曲10．用不同的事物重复比喻同一对象的各个方面，这种修辞方法叫〔〕A．博喻B．明喻C．暗喻D．排比二、阅读题〔50分〕〔一〕阅读下段文字，完成11—13题。