大学生创新创业问卷调查问卷

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解创新创业领域的现状、需求和发展趋势，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们研究和制定相关创新创业政策提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）硕士及以上4. 您所在的城市：（）一线城市（）二线城市（）三线城市（）四线城市及以下5. 您所在行业：（）制造业（）服务业（）金融业（）教育业（）IT行业（）其他二、创新创业现状6. 您是否有过创新创业经历？（）是（）否7. 如果有，您认为以下哪些因素对您的创新创业成功起到了关键作用？（可多选）（）政策支持（）资金投入（）团队协作（）市场需求（）技术创新（）个人能力（）其他8. 您认为目前我国创新创业环境如何？（）非常良好（）较好（）一般（）较差（）非常差9. 您认为我国创新创业政策存在哪些不足？（）政策不完善（）政策执行力度不够（）政策针对性不强（）政策透明度不高（）其他三、创新创业需求10. 您认为以下哪些领域具有较大的创新创业潜力？（可多选）（）新能源（）新材料（）生物科技（）信息技术（）人工智能（）大数据（）其他11. 您认为以下哪些方面是创新创业过程中最需要解决的问题？（可多选）（）资金短缺（）技术瓶颈（）人才短缺（）市场拓展（）政策支持（）其他12. 您希望通过哪些途径获取创新创业相关资源？（）政府扶持（）企业合作（）行业协会（）创业投资（）媒体宣传（）其他四、创新创业发展趋势13. 您认为未来五年我国创新创业发展趋势如何？（）快速发展（）稳步增长（）平稳发展（）放缓（）停滞14. 您认为以下哪些因素将影响我国创新创业未来的发展？（可多选）（）政策环境（）市场需求（）技术进步（）人才储备（）资金投入（）其他15. 您对创新创业未来的发展有何建议？感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要。

一、报告标题大创项目调查问卷报告二、调查背景随着我国高等教育改革的不断深入，大学生创新创业教育已经成为高校教育的重要组成部分。

为了更好地了解大学生创新创业教育的现状，探讨大学生创新创业能力的培养路径，本调查问卷针对在校大学生进行了调查。

三、调查目的1. 了解大学生对创新创业教育的认知程度。

2. 探讨大学生创新创业能力的现状。

3. 分析影响大学生创新创业能力的因素。

4. 为高校创新创业教育改革提供参考依据。

四、调查方法本次调查采用无记名问卷调查法，共发放问卷200份，回收有效问卷180份，有效回收率为90%。

五、调查对象调查对象为我国某高校在校大学生，包括本科生和研究生。

六、调查内容1. 大学生对创新创业教育的认知程度。

2. 大学生创新创业能力的现状。

3. 影响大学生创新创业能力的因素。

4. 大学生对创新创业教育的期望。

七、调查结果与分析（一）大学生对创新创业教育的认知程度调查结果显示，大部分大学生对创新创业教育有一定程度的了解，但对创新创业教育的内涵、意义和作用等方面的认知还不够深入。

（二）大学生创新创业能力的现状调查结果显示，大学生在创新创业能力方面存在一定程度的不足，主要体现在以下几个方面：1. 创新意识不足。

2. 创业能力欠缺。

3. 团队协作能力有待提高。

（三）影响大学生创新创业能力的因素1. 家庭背景：家庭对创新创业教育的支持程度对大学生创新创业能力有一定影响。

2. 学校教育：高校创新创业教育体系不完善，课程设置不合理，师资力量不足等问题制约了大学生创新创业能力的提升。

3. 社会环境：社会对创新创业的认可度不高，创新创业氛围不浓厚。

（四）大学生对创新创业教育的期望调查结果显示，大学生对创新创业教育有以下期望：1. 希望学校加强创新创业教育体系建设，提高教育质量。

2. 希望学校提供更多创新创业实践机会，培养学生的创新创业能力。

3. 希望社会对创新创业给予更多支持和关注。

八、结论与建议（一）结论1. 大学生对创新创业教育有一定程度的了解，但对创新创业教育的内涵、意义和作用等方面的认知还不够深入。

大学生创业意愿调查近年来，创业已成为越来越多大学生的热门话题。

面对就业市场的不确定性和对个人价值的追求，越来越多的大学生开始关注创业的机会和潜力。

本文将通过对大学生创业意愿的调查，探讨他们对创业的看法、动机以及所面临的挑战。

调查对象为在校大学生，涵盖不同年级、专业和学校背景的学生。

调查采用问卷调查的形式，共发放1000份问卷，回收有效问卷850份。

调查结果如下：一、创业意愿程度调查显示，60%的大学生表示有创业的意愿，40%的大学生暂时不考虑创业。

这一结果表明，大学生创业意愿整体较高，但仍有一部分学生认为创业存在较大风险或对自身能力不自信。

二、创业动机就创业动机而言，调查结果显示，大学生创业的主要动机包括实现自我价值（45%），追求经济利益（30%），解决社会问题（20%）以及个人兴趣爱好（5%）。

这一结果反映出大学生对创业的动机多样化，既追求经济回报，也关注社会效益。

三、创业领域偏好调查还探讨了大学生对创业领域的偏好。

结果显示，IT科技领域受到最多学生的关注（35%），其次是教育培训（25%），文化娱乐（20%），社会公益（15%）和健康医疗（5%）。

这一结果反映出大学生对技术类领域的青睐以及对社会问题的关注。

四、创业支持需求调查还探讨了大学生对创业支持的需求。

结果显示，大学生迫切需要获得创业导师或专家的指导（40%），创业相关的培训和课程（30%），创业资金和资源的支持（20%），以及创业合作伙伴（10%）。

这一结果表明，大学生在创业过程中需要更多的指导和资源支持。

五、创业面临的挑战对于创业面临的挑战，大学生普遍认为最大的问题是资金和资源的缺乏（40%），创业风险和不确定性（30%），以及市场竞争激烈（20%）。

这一结果揭示了大学生对创业风险的担忧以及对市场认知需进一步提升的现状。

总结起来，大学生创业意愿普遍较高，主要动机包括实现自我价值、追求经济利益、解决社会问题和个人兴趣爱好。

大学生对创业领域的偏好主要集中在IT科技、教育培训、文化娱乐、社会公益和健康医疗。

科技创新创业服务情况调查问卷中心名称（盖章）：地址：中心网址：成立时间：邮政编码：填表人：填表人所在部门：职务或职称：联系电话：手机；电子邮箱：填表时间：年月日广东省科学技术厅二○一四年四月说明1.调查问题除有说明外，均为单选；请在对应的“□”内打“√”；2.为保证本次调查的准确性和有效性，请根据实际情况填写问卷；3.本次问卷调查涉及的数据以2013年度统计数据为基准；4.如有疑问可致电咨询：。

一、基本情况1.中心性质:□全额拨款事业单位□差额拨款事业单位□自收自支事业单位□企业□民办非企业□社会组织□其他：2.总资产：（万元）固定资产（设备）：（万元）办公面积(包括培训、交易场所和展厅等)：（平方米）3.中心级别：□国家□省级□地市□区县□专业镇□其他4.人员情况5.是否通过ISO9001质量体系认证：□是□否6.服务的主要对象是：□政府机构□事业单位□大型企业□中小型企业□个人□其他：二、开展科技创新创业服务情况1.是否已建立科技创新创业服务独立实体（若此项选“否”，第2-3题不需填写）?□是□否2.科技创新创业服务独立实体名称：3.科技创新创业服务独立实体性质：□全额拨款事业单位□差额拨款事业单位□自收自支事业单位□企业□民办非企业□社会组织□其他：4.是否已建立科技创新创业服务平台（若此项选“是”，请填写平台名称）?□是□否科技创新创业服务平台名称：5.开展科技创新创业服务的主要业务内容（多选，不超过三项）：□提供政策、管理、法律、财务等咨询服务□孵化服务□研发设计服务□科技成果转化服务□检验检测服务□与科技交流、培训相关的服务□知识产权服务□科技金融服务□科技人才服务□其他6.服务业务最主要的来源是：□政府下达□开拓市场、接洽客户□客户上门求助□其他7.服务企业主要集中在（多选，不超过二项）？□科技创业服务中心□国际企业孵化器□留学人员创业园□大学科技园□民营科技园□其他8.2013年度服务企业数量（家）,其中，中小微企业比例为：□不到10% □10%-30% □30%-50% □50%-80% □80%以上9.2013年度中心营业收入（万元）,其中，服务企业收入占中心营业收入的比例：□20%以下□20-40% □40-60%% □60-80% □80%以上10.中心的主要盈利模式（多选，不超过二项）：□服务佣金□服务产品出售□房屋租金□会员制收入□股权分红□财政拨款□其他11.中心对服务企业创新创业活动的影响主要体现在（不超过两项）：□提供技术转移渠道、信息和方案□促进项目合作□促进产学研合作、加速成果转化□提供融资渠道、信息□提供人才信息和流动平台□其他12.未来是否有拓展科技创新创业服务的意愿：□是□否，如有意愿将采取哪种形式?□建立科技创新创业服务独立实体□建立科技创新创业服务平台（非实体）□其他13.未来拓展科技创新创业服务，中心资源投入重点在哪些方面（多选，不超过二项）？□专业人员的引进、现有员工的培训、外部专家的聘请□办公场所建设和相关设施、设备购买□软件和信息数据库等的购买、维护□市场开拓与关系维护费用□其他三、开展科技创新创业服务政策需求调查1.开展科技创新创业服务面临的最大障碍是（多选，不超过三项）：□缺乏专业资质□缺乏专业人才□缺乏场地、办公等基础条件□市场需求不足□获取市场信息困难□难以整合外部资源□中心知名度低□资金不足□同行竞争激烈□其他2.中心所在地市是否出台有支持科技创新创业服务的政策？□是□否3.中心对国家和省有关支持科技创新创业服务政策的了解程度：□很了解□比较了解□一般□了解一些□不了解4.中心对现有政策发挥的作用的总体看法：□非常有用□较有用□一般□较差□基本没用5.希望未来扶持政策偏重哪些方面？（1）财政科技经费政策后补助政策□非常重要□较重要□一般□不重要购买服务支持□非常重要□较重要□一般□不重要项目支持□非常重要□较重要□一般□不重要（2）机构资质政策机构资质认定政策□非常重要□较重要□一般□不重要机构级别评定政策□非常重要□较重要□一般□不重要（3）人才政策高端人才引进□非常重要□较重要□一般□不重要职称评定政策□非常重要□较重要□一般□不重要人员待遇政策□非常重要□较重要□一般□不重要人员培训政策□非常重要□较重要□一般□不重要（4）评比、授牌和奖励政策评比宣传政策□非常重要□较重要□一般□不重要评比授牌政策□非常重要□较重要□一般□不重要评比奖励政策□非常重要□较重要□一般□不重要6.中心对未来创新创业服务扶持政策的制定有哪些需求和建议？（1）（2）（3）四、加快全省生产力促进中心发展的意见与建议1.目前影响生产力促进中心发展的主要“瓶颈”是什么？应如何突破?有何建议?五、中心开展科技创新创业服务业务情况介绍。

创新创业课堂问卷21.融资是企业最重要的工作之一，以下关于企业融资的说法，不正确的是：A.重视融资成本是融资的首要准则B.融资工作要进行专项管理C.融资策略随企业成长调整很小(正确答案)D.融资工作要有计划性2.创业精神也可以概括为“以________为基础的做事和思考方式”。

A.创新(正确答案)B.激情C.坚持D.超越3.关于创业过程中的坚持，以下说法错误的是：A.坚持是创业的基本要求B.坚持需要理想来支持C.在创业过程中的任何情况下都要坚持(正确答案)D.创业过程中遇到重大挑战时要切实落实坚持的精神4.创业成功，是指创业活动实现了创业者的创业意图和目的。

那么，影响创业成功的因素有哪些：①创业者；②人脉资源；③创业项目；④创业市场；⑤战略定位。

A.①④⑤B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤(正确答案)5.创业是一个过程，这个过程一般依次是哪几个阶段：①编制商业计划；②管理新创企业；③组建创业团队和组织；④发现和利用市场机会。

A.③④①②B.④①③②C.④③①②(正确答案)D.④③②6.充分的创业准备是创业成功的基础。

那么，创业准备的内容主要包括哪些：①创业者自身的素质和能力；②人脉资源；③创业项目；④创业市场；⑤创业技术；⑥人才资源。

A.②④⑤B.①③④⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤⑥(正确答案)7.关于大学生创业的意义，以下说法错误的是：A.大学生创业能实现高效能的职业发展B.大学生创业对于个人的影响很大，对于国家的意义一般(正确答案)C.大学生创业有利于激发大学生的创新精神D.大学生创业有利于缓解国家就业压力8.对于新创企业而言，创业过程的核心内容是：A.创建和发展创业团队和组织(正确答案)B.管理新创企业C.发现和利用市场机会D.转化和实现价值9.知识经济作为一种经济产业形态确立的时间是：A.20世纪90年代末期(正确答案)B.20世纪90年代初期C.20世纪80年代末期D.20世纪80年代初期10.20世纪90年代之后，以下哪种革命彻底改变了世界的经济：A.工业革命B.创业革命(正确答案)C.产业革命D.商业革命11.按照“重要性”和“紧迫程度”两维度来进行划分的四象限法则可以用于自我管理的哪个方面：A.时间管理(正确答案)B.目标管理C.细节管理D.信誉管理12.SMART原则可以用于自我管理的哪个方面：A.时间管理B.细节管理C.信誉管理D.目标管理(正确答案)13.创业型经济对创新型人才的素质提出的要求包括哪些：①丰富的创新知识；②敏锐的创新观察；③超前的创新思维；④坚韧的创新意志；⑤科学的创新实践。

大学生创新创业问卷调查20题目Q1：您有没有参加过创业教育课程？A.有B.没有Q2：您认为学校的创业教育对大学生是否有必要？A.有必要B.没必要C.无所谓Q3：您所在学校的开展的创业教育A.很多B.一般C.比较少D.没有Q4：您所接触到的创新创业课程教师在校内还担任其他职务吗A.没有担任其他职务，是专门的讲师B.有担任其他职务，如学校学生的思想政治工作，辅导员工作，学生管理工作等C.不清楚D.没有接触过创新创业课程Q5：您对学校的创业教育满意吗A.非常满意B.比较满意C.一般D.不太满意E.很不满意F.不了解Q6：您认为接受哪种类型的创业教育最有效果，对您的帮助最大？A.在大学中选择相应的课程B.参加兼职自身积累创业经验C.创业者或企业家提供定期讲座D.社团活动E.其他（请填写）Q7：如果学校开设创业指导课程，您希望课程内容更注重哪些方面？(可多选)A.市场营销B.财务税收C.个性化辅导D.人际交流与沟通技巧E.创业案例分析F.创业机会和环境分析G.其他（请填写）Q8：您认为学校在大学生创业过程中应该做好哪些工作？A.开设创业教育选修课或必修课B.提供创业基金帮助大学生创业C.举办创业大赛（如挑战杯）D.设立创业指导机构提供服务E.建设创业实践基地F.营造宽松的创业环境G.经常请创业成功人士或创业领域专家开设讲座H.其他（请填写）Q9：您有过创业经历吗？A.有B.没有Q10：您的创业项目主要属于哪个行业？A.电子商务类B.软件开发类C.食品类D.数码产品E.贸易类F.服装服饰类G.机械制造类H.信息技术类I.酒店服务类J.养殖种植类K.教育培训类L.其他（请填写）Q11：在创业道路上要找准自己的合适位置，您的依据是？A.自己的专业B.市场需要C.对某一行业熟悉D.创业教育课程的引导Q12：包括您本人在内，有多少员工参与您的创业项目？A.1-2人B.3-5人C.6-10人D.10人以上Q13：您的创业项目带来的经济效益如何？A.有较大盈利B.有一定盈利C.盈亏持平D.有些亏损E.有较大亏损Q14：您觉得创业过程中提升了您以下哪些能力？A.观察总结能力B.创新思维能力C.沟通交流能力D.资源整合能力Q15：就您的创业经历而言，您认为影响大学生创业成功的主要因素有哪些？观察总结能力A.创业项目B.创业资金C.个人经营管理经验D.个人专业知识与能力E.学校鼓励与支持F.政府政策支持力度G.家庭经济条件H.家庭鼓励与支持I.市场的需求J.个人的社会资源K.创新创业教育L.其他（请填写）Q16：您认为您接受的创业教育在您创业过程中是否重要？A.非常重要B.比较重要C.一般D.不太重要E.很不重要Q17：请问你的年级是？A.大一B.大二C.大三D.大四E.大五Q18：请问你的性别？A.女B.男C.其他/不愿说Q19：请问你是否愿意留下电话联系方式/邮箱联系方式，便于参与后续调研？A.否B.是（请填写）Q20：请问你针对该问卷的修改意见？（请填写）。

SRT项目调查问卷当代大学生创业问题及其原因调查————以济南市济南大学小黄车为例亲爱的同学：您好，我们是济南大学“当代大学生创业问题及其原因调查”课题组的成员。

我们小组调查是通过小黄车这个载体开展调研当代大学生创业问题，并提出与之对应的有效措施和建议。

按照随机原则，您被选为调查对象。

这次调查不记名，对您的回答将严格保密，信息将用于统计分析，而不单独使用，不会给您带来任何麻烦，填答时，请选择符合您真实情况和看法的答案，选择A、B、C 等选项。

希望您能如实反映情况，坦率表达意见和看法，与我们共同做好这次调查工作！谢谢合作！1、您的性别是（）A.男B.女2、您现在在读（）A.大一B.大二C.大三D.大四3、您的专业是（）A.管理类B.经济类C.工科类D.营销类E.艺术类F.其他类4、您经常骑小黄车吗？（）A.经常B.有时C.偶尔D.从不5、您对小黄车进驻济南大学的态度( )A.满意，方便了出行B.一般，作用不是很大C.不满意，用车高峰期在一定程度上阻碍了人员流动6、您对小黄车综合服务满意吗？（）A.满意B.较好C.一般D.较差E.很差7、您觉得小黄车那点非常吸引您呢？（）A.方便快捷B.价格适中C.舒服好骑D.数量较多E．不担心被盗 F. 无需保养8、您生活中会不会了解类似小黄车背后的创业故事？（）A.经常B.有时C.偶尔D.从不9、请问您对自主创业感兴趣吗？（）A.很感兴趣B.一般C.不感兴趣D.感兴趣但没打算10、您对自主创业概念的理解？（）A.自己开发一项创新的项目B.开办一个企业或公司C.自己随便开一间店铺D.通过自身资源进行整合,创造更大经济价值E.不太清楚11、您认为创业最吸引您的原因是？（）A.自己赚钱，有成就感B.可以获得工作经验C.可以提升自己的社会地位D.自身有浓厚兴趣，可以自己掌握未来12、您认为大学生现在自主创业的形势如何？（）A.十分严峻，特别是受到金融风暴的影响B.比较困难，但仍有机会C.自身能力加上政策扶持，成功可能性高D.不太清楚13、您对国家对大学生自主创业的扶持政策了解吗？（）A.经常关注,很清楚B.偶尔关注,比较清楚C.不太主动去了解,但知道一点D.一点也不知道14、如果您有机会实现自主创业，您创业的动力是什么？（）A.展示自我实现价值B.避免就业压力C.发财致富D.挑战自我15、您认为限制您实现自主创业的因素是什么？（）（可多选）A.资金B.技术C.个人能力D.经验E.创业团队F.市场环境16、您认为创业者需要具备哪些素质？（）（可多选）A.强烈的挑战精神和吃苦耐劳的精神B.出色的沟通交际能力C.较好的专业知识D.优秀的管理和领导才能E.良好的社交技能F.一定的经营经验和市场意识17、如果创业，您最容易遇到的困难是？( )A.资金不足B.经验不足C.没有好的创业方法D.面对风险心理承受能力不足E.家人反对F.缺乏社会关系18、您觉得目前的大学生创业扶持政策作用?（）A.很大B.一般C.基本没用D.不清楚19、您认为在大学生创业方面还需哪些扶持？（）A.大学生科技创业基金支持B.社会化专业化管理服务机构提供服务C.政府政策支持D.高校鼓励宣传20、您觉得在大学大学生创业的项目是否能够恒久为未来一生的工作？（）A.完全可以B.不一定C.完全不能21、对于当今青年大学生创业，您认为还有哪些困境亟待解决？答卷完毕，谢谢您的合作，祝您生活愉快！。

大学生创业调查报告分析调查背景近几年来，我国高校招生总体规模一直在不断扩大，预计到2011年，单从高等学校毕业生这一项来讲，就会给社会就业造成相当大的压力。

公共机关要减员增效，难以再大量接收大学毕业生，国有大中型企业则因结构调整和产业优化也难以提供充分有效的就业机会。

在这样的社会大环境下，大学生毕业就要面临失业的可能。

因此，通过创业来解决大学生就业的问题无疑会是一种可行而且有效的办法。

一个学生创业可以吸引若干个学生的参与，创业成功就可解决一批大学生的就业问题。

如果社会上形成了学生创业的气候，将大大缓解社会就业的压力再次随着市场经济的发展，城乡产业结构必将根据市场的变化不断进行调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，这就要求未来的劳动者不能仅仅是生产环节中某个单一工种的单一操作者，还应能够参与新产品的开发和创造，新技术、新工艺的实施，并进入计划、管理、服务等经营环节。

这些都要求未来的劳动者具有从业和创业的双重能力，具备多方位的职业转换能力和自主创业能力。

调查目的所有这些都表明当今的大学生需要从就业观念向创业观念转变。

独自闯出一片事业天空，或者集结三五好友的力量，合力创一番事业，每个人多多少少都有过这样的梦想，甚至拟订出一套计划，逐步实现，让美梦成真，但是，光有梦想、希望，若没有条件，则创业的梦想还是难以实现。

最重要的，是累积创业前必要的经验，与充份的准备，才能达到事半功倍的效果。

所以，创业前，不妨先停下来思考一下，我们大学生是否具备创业的观念，我们是否已为创业做好了准备，大学生创业到底需要我们具备怎样的素质以及需要什么样的创业条件，这都不得不引起我们的思考。

(1)调查地域及概况针对这一问题，我们于2012年11月份，对西安财经学院在校大学生进行了调查分析。

本次是随机抽取100名在校大学生展开的小范围的调查，共发放调查问卷100份，回收100份。

100名大学生中只有16名大学生希望在大学毕业后自主创业，而有创业理想的大多是大一学生，占到了总人数的68.75%,大一学生新鲜有活力,对未来充满了期望.毕业生也许是在找工作或是学业方面被所谓的现实束缚,愿意自主创业的仅占 6.25%.在调查中农村学生更愿意自主创业.(2).对创业的了解程度对于对“大学生创业”的了解程度，其中有62.5％的在校大学生一般了解，另外6.25的大学生有一些了解或不是很了解；31.25％的在校大学生都未在学校内接受关于创业指导方面的教育；而被调查的大学生均表示有必要在学校接受创业方面的教育，学校在创业方面应加强挫折心理的教育，其他认为应加强推进创新教育、实践能力的培养、以及团队精神的培养.(3) 创业中所要具备的素质与创业前的准备然而创业究竟需要我们大学生具备怎样的素质条件，哪些行业适合我们大学生创业，在创业中又会遇到哪些困难，这都是我们需要调查研究的问题。

大学生创业问题调查问卷篇1：关于大学生创业调查问卷关于大学生创业调查问卷性别：年级：专业：一、如果有一个平台为你提供某些创业需要的条件（如资金、设备等），你会愿意去创业吗？A、愿意B不愿意C到时候再说二、如果你愿意创业，在组建团队方面你有自己的渠道吗？ A有，找认识的朋友B有，联系一些能力很强但是自己可能不是很熟悉的人C没有三、如果你愿意创业，在资金筹集方面你有自己的渠道吗？ A有，跟家人或者朋友借B有，自己寻找投资方C没有四、如果存在一个中介性质的平台，你愿意在那里寻求资金方面的帮助吗？A、很愿意试一下B、一定不愿意C、看情况，如果确实很需要资金但是又无法自己解决时才会去五、如果存在一个中介性质的平台，你愿意在那里寻找志同道合的合作伙伴吗？A、很愿意试一下B不愿意C、看情况，如果身边确实没有合适的人才会去看看六、你是否对你想做的创业有一个较为详尽的计划？A、有，并且个人非常满意B、有，但不是很明确C、没有七、你曾经是否有过参与或者旁观过一个组织管理的经验？A、有，而且是参与者B、有，但是只是旁观C、没有大学生创业问题调查问卷篇2：大学生创业调查问卷山东农业大学第四届“赢在大学”大学生创业大赛大学生创业意识调查问卷亲爱的同学；为了解当下大学生对于创业的认识及创业的现状，我们开展了此项调研。

您的回答对我们非常重要，希望您能抽出几分钟的时间认真填写。

衷心的感谢您对我们工作的大力支持。

1.您是否有创业的打算？（）A.完全没有B.考虑过C.正在进行创业D.已经成功创业2.如果你有创业的想法，是来源于（）A.家庭影响B.朋友影响C.媒体影响D.其他〈请注明＿＿＿＿＿＿＿＿〉3.您会根据什么来选择自己的创业领域？（）A.个人兴趣B.市场需求C.所学专业D.创业门槛（如启动资金、风险等）4.如果创业，您会选择哪种方式？（）A.自主创业B.家庭创业C.合伙创业D.其他5.创业资金的主要来源将是？（）A.家庭的支持B.亲戚朋友的资助C.向银行贷款D.风险投资E.几人合伙融资F.申请创业基金6.您认为当前大学生创业面临的主要障碍有哪些？〔最多选三项〕（）A.经验不够，缺乏社会关系B.资金不足C.没有好的创业方向D.缺乏好的创业团队E.家人的反对F.面对风险心里的承受能力不够7.你认为大学生创业相对于社会其他阶层的优势在哪里？〔可多选〕（）A.年轻有活力，勇于拼搏B.专业素质较高C.学习能力强，有创新精神D.具有更多的信息渠道8.您认为你所在的专业有创业前景吗？（）A.非常有 B.有但不大C.没有9.如果可以的话，您更希望到哪一地区创业？（）A.回家乡B.珠三角等地方C.东部沿海的发达地区D.北京天津E.西部地区10.您认为对大学生创业教育的最好方法是（）A.请成功人士讲授经验B.到创业成功的企业实地考察C.请专家讲授理论D.创业模拟训练11.您认为大学生创业最需要的是什么？（）A.个人或团队的研究成果或专利B.个人强烈的价值观志向C.大学生创业基金支持D.学校提供的各类创业培育和服务E.得到社会化专业化的管理和服务12.您认为创业要求大学生具备哪些基本的素质和能力？〔最多选三项〕（）A.强烈的挑战精神B.良好的组织能力C.出色的沟通能力D.优秀的经营经验和市场意识E.专业的知识背景F.良好的社会关系G.良好的心理素质和适应能力13.您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗？（）A.满足B.基本满足C.说不清D.不满足14.您是否愿意牺牲一些经济收入和时间，来换取实现创业的机会？（）A.愿意B.不愿意C.还没想好15.如果你在一次创业中失败了，你会（）A.筹集资金，努力进行第二次创业B.等待时机，积累经验C.放弃亲爱的同学，再一次感谢您对本次调查活动的积极参与。

创业现状调查问卷
背景介绍
随着经济全球化的深入和科技的不断发展，创业已经成为越来越多年轻人选择的职业方式。

为了更好地了解当前创业的现状，我们设计了以下调查问卷，请您认真填写，谢谢！
1. 个人信息
•姓名：
•年龄：
•性别：
•学历：
•所在城市：
2. 创业经历
•是否有过创业经历？（是/否）
•创业领域：
•创业时间：
•创业项目简介：
3. 创业动机
•最大的创业动机是什么？
•对创业的期望是什么？
4. 创业困难
•创业过程中遇到的最大困难是什么？
•如何解决这些困难的？
5. 创业收获
•创业以来，最大的收获是什么？
•未来的发展方向是什么？
6. 创业态度
•对于创业的态度是积极向上还是悲观消极？
•未来是否会继续从事创业？（是/否）
感谢您抽出宝贵的时间填写我们的调查问卷，您的意见对于我们的研究具有重
要意义。

如果您愿意进一步交流，请留下您的联系方式，我们会及时与您取得联系。

高校学生创新创业意愿调查报告1. 引言高校学生是国家未来的栋梁，他们的创新创业意愿对于社会经济的发展至关重要。

本调查旨在了解高校学生的创新创业意愿及其影响因素，为进一步促进大学生创新创业提供参考依据。

2. 调查方法本调查采用问卷调查的方式，涵盖了全国不同地区、不同学科专业的大学生。

共发放问卷500份，回收有效问卷400份，有效回收率为80%。

问卷采用闭合式问题以及开放式问题，以全面了解学生的创新创业意愿及原因。

3. 调查结果分析3.1 创新创业意愿比例结果显示，高校学生的创新创业意愿整体较高，约有65%的学生对创新创业持积极态度，认为创新创业是发展个人和社会的重要途径。

3.2 影响创新创业意愿的因素（1）家庭因素：近50%的受访学生认为家庭对创新创业意愿有重要影响。

家庭背景、创业氛围以及家庭支持度等都是影响因素。

（2）就业观念：约25%的学生表示，就业观念是影响其创新创业意愿的重要因素。

学生对就业竞争态势的认识以及对创业风险的看法会影响其创新创业意愿。

（3）教育环境：大约30%的受访学生认为教育环境对创新创业意愿有积极影响。

良好的创新创业教育、实践机会以及导师指导将对学生的创新创业意愿起到重要推动作用。

（4）经济条件：约20%的学生认为经济条件是制约其创新创业意愿的重要因素。

创新创业需要资金支持，经济压力过大会使学生犹豫不决。

（5）个人能力：超过60%的学生认为个人能力是影响其创新创业意愿的关键因素。

创新思维、创业技能以及自信心等都对学生的创新创业意愿产生重要影响。

4. 结论与建议4.1 结论调查结果显示，大部分高校学生具有较高的创新创业意愿。

家庭因素、就业观念、教育环境、经济条件以及个人能力是影响学生创新创业意愿的重要因素。

4.2 建议（1）家庭教育意识的加强，鼓励家庭支持创新创业，为学生提供良好创业氛围。

（2）加强创新创业教育，提供多样化的实践机会，培养学生的创新思维和创业技能。

（3）加大创新创业政策扶持力度，为学生提供创新创业的经济支持和优惠政策。

尊敬的参赛者：您好！为更好地了解创新创业大赛参赛者的需求和期望，提高大赛的质量和效果，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们优化大赛的各项工作。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的行业领域：（）互联网+（）智能制造（）新能源（）新材料（）生物医药（）农业（）其他（请注明：_________）4. 您所在的地区：（）一线城市（）二线城市（）三线城市（）四线城市（）五线城市及以下二、参赛经历5. 您是否参加过创新创业大赛？（）是（）否6. 您参加过几次创新创业大赛？（）1次（）2-3次（）4次及以上7. 您在参赛过程中遇到的主要困难有哪些？（可多选）（）项目策划与构思（）团队组建（）融资（）市场调研（）政策法规（）其他（请注明：_________）8. 您认为创新创业大赛对您个人和团队有哪些帮助？（）提升项目竞争力（）拓展人脉资源（）提高团队协作能力（）获取投资机会（）增强自信心（）其他（请注明：_________）三、对创新创业大赛的看法9. 您认为创新创业大赛的举办对推动创新创业有何意义？（）提高创新创业氛围（）发掘优秀创新创业项目（）促进创新创业资源整合（）培养创新创业人才（）其他（请注明：_________）10. 您对创新创业大赛的组织与实施有哪些建议？（）完善报名与评审流程（）加强项目孵化与辅导（）增加比赛奖金与扶持政策（）提高赛事宣传力度（）优化赛事组织与服务（）其他（请注明：_________）11. 您对创新创业大赛的满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意12. 您认为创新创业大赛还有哪些方面需要改进？（）_________（）_________（）_________四、其他13. 您希望创新创业大赛在哪些方面进行创新？（）赛制创新（）评审机制创新（）项目扶持创新（）宣传推广创新（）其他（请注明：_________）14. 您对我们设计的这份调查问卷有何评价？（）非常好（）好（）一般（）不好（）非常不好再次感谢您抽出宝贵时间填写这份调查问卷！祝您在创新创业大赛中取得优异成绩！。

大学生科技创新调查问卷及调研报告（可）大学生科技创新调研报告大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段，由于认识高度、起步时间、资金投入等不同，其质量和效果有显著差异性。

调査发现，影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有：对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位，特别是激励机制不健全，已经成为影响其向纵深发…2大学生科技创新活动的影响因素分析2.1对大学生科技创新活动的价值性认识偏差在科技创新活动过程中，其价值和价值观念起着主要的导向作用，它会影响人们以什么价值判断的标准去从事科技创新活动。

无疑，树立正确的价值观念无论是对高校，还是对大学生都具有重要意义。

然而，大学生科技创新活动成果的三大表现形式：论文及其鉴定和获奖越来越束缚高校组织者的手脚。

追求论文数量、计较鉴定评价、追求科技奖励，几乎成为大学生科技创新活动的全部内容。

其结果是大部分参与科技创新活动的学生不愿进行系统性的长期研究，稍有阶段性成果就匆匆鉴定、报奖，这些短期行为既难以保证科技创新活动的突破性成果的产生，也在一定程度上增长了大学生对科技创新活动的功利性追求。

如少数学生认为其科研成果一经发表，或参加大学生科技竞赛，或被企业看中，不但项目可以获奖，还可以从中得到一定的收益，名利双收。

还有少数学生其实就是抱着一种急功近利的心理，想从科研方面走出一条通向成功的捷径，为就业求职打“基础”。

这种认识上的偏差，是影响大学生科技创新活动深入开展的观念因素。

2.2教学环节的理论与实践脱节要普遍培养和提高大学生的基本创新意识和创新能力，必须充分利用课内的教学实践环节。

但大部分高校还没有真正开设专门的大学生创新教育理论课程，也没有把大学生科技创新研讨课程作为必修课纳入正常的教学计划与课程设置中，研讨式教学也尚处于倡导阶段。

尤其是随高校规模的不断扩张，教学实验条件满足正常的教学尚且困难，更不用说满足学生科技创新能力培养的需要。

大学生自主创业调查问卷大学生创业越来越普遍，并有不少成功的例子。

但是我国大学生的就业形势依然很严峻。

因此，我在本校开展大学生创业问题的调查，在这次调查中既能了解我校大学生对自主创业的看法，也能了解自主创业的困难所在。

针对本次调查，我的调查方案如下：一．调查对象：华南农业大学在校全体学生二．调查目的：此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度，关注程度及在自主创业时遇到的困难。

还能通过这次调查，使我能把课本的知认和社会实践结合起来。

三．调查内容：大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑，大学生在创业中遇到的困难及愿意从事的行业。

大学生在创业中有哪些优势。

四．调查方法：此次调查采取抽样调查的方法，在华南农业大学开展。

调查方式采用拦截访问，既在学校内随机拦截大学进行访问。

五．调查时间安排：问卷设计6月2日，调查时间6月3日。

六．数据分析：数据录入电子表格excel,利用其进行分类汇总及数据分析。

二．关于大学生自主创业的调查问卷亲爱的大学生朋友：你好！我是华南农业大学xxx班的一名学生，为了更好的了解我校大学生的创业情况，鼓励大学生创业，你是否有此想法了，我们就这一相关问题展开调查，感谢你的参与。

1.你的性别（）A女 B男2..您的学历（）A本科生 B研究生 C 研究生以上2.大学期间，你是否担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部： A 是B否3.您对创业是否感兴趣() A很有兴趣B比较有兴趣C一般D不是太感兴趣E没兴趣4．您对大学生创业的看法是() A认同，是实现理想的一个途径B应该会是一个不错的选择.C反对，大学生还是应该以学习为主D其它5.您认为大学生现在创业的形势如何（单项）A 十分严峻B比较困难，但仍然有机会 C只要大学生自身具备创业能力，再加上政府在政策上的优惠和帮助，创业还是一条光明的道路 D 形势一片大好，大学生创业是最好的发展之路6.在待遇优厚的工作和自主创业之间，你会选择： A工作B自主创业7.您有创业的想法，是来源于（多项） A家庭影响 ? B 朋友影响 ? C 媒体影响 ? D自己比较想去尝试一下 ? E其他8.您创业的首要出发点是什么（多项） A 解决就业 ? B 挑战自我 ? C 寻找刺激 ? D获取更多的财富 ? E 其他9．您对创业概念的理解为：() A开办一个企业(公司)B只要开创一份事业都可以叫创业C开发一项前沿的科技项目D其它10.你认为大学生创业最大的障碍是什么（单选）A资金不足，没有好的创业方向 B 经验不够，缺乏社会关系 C家人的反对 D要考虑继续升造11．您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里(可多选)() A年轻有活力，勇于拼搏B专业素质较高C学习能力强，有创新精神D网络信息能力强E其它12.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质： A强烈的挑战精神B出色的沟通及交际能力C较好的专业知识D管理及领导艺术E良好的社会关系F其它13．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能() A老师授课B 活动加训练C亲身实践D其它14．您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业，应该采取何种鼓励措施(任选两项)() A学校提供配套资金B纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务C将创业课程纳入必修课D其它15.你对大学生创业优惠政策的了解程度是： A十分了解B一般了解C仅限于听说D不了解16.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持(任选两项) () A大学生科技创业基金支持B社会化专业化管理服务机构提供服务C政策支持D 宣传鼓励E政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业F其它17．当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会() A向政府部门申请资金B向银行贷款C吸引风险投资 D向亲朋好友借钱E自己积累F其它18.在自主创业的道路上，你认为你具有什么优势_______________________________________________________________ _____________________________19.你认为在自主创业的道路上会遇到哪些困难其中最大的困难是什么_______________________________________________________________ _____________________________。

市场问卷调查表范文问卷调查法是目前市场调查工作的主要方法之一,问卷的设计及运用对调查信息的准确性有决定性的作用,并直接对企业经营决策产生重大影响。

下面是小编为大家整理的市场问卷调查表范文，供大家分享。

市场问卷调查表范文一大学生创业问卷调查表1. 你如何看待现在大学生的就业前景?A 继续找工作B 考研C 接受长辈经济援助创业D 自主创业2. 你是如何理解创业这个概念的?A 开办一家企业 B开创一份事业就行C 利用父母经济支持做生意 D.开发一项前沿科学技术3. 您认为创业教育是否有必要?A 非常必要 B一般必要 C没必要4. 您认为您最需要哪方面的创业教育?A 培养创业者的创业意识、创业能力等B 教授企业运营管理，社会关系能力等相关技能C 提供创业实战的机会5. 您认为对大学生创业教育的最好方法是(最多可选3项)A请成功人士讲授经验 B 到创业成功的企业实地考察 C在新闻媒体多宣传成功创业人士的经验D设立大学生创业基金E设立大学生创业启动项目 F建立校企联合的创业基地6. 您认为创业要求大学生最应该具备哪些方面的素质和能力?(最多可选3项)A 强烈的挑战精神B 良好的组织能力C 出色的沟通能力 D优秀的经营经验和市场意识 E专业的知识背景 F良好的社会关系7. 大学生创业，相对于其他群体你觉得有哪些优势?A 年轻有活力，勇于拼搏B 专业素质较高，有创新精神C 网络信息能力强，拥有大量信息D 对新鲜事物敏感，容易接受E.学习能力强，交际能力强8. 您认为当前大学生创业存在的主要障碍有(多选)A 缺乏经验B 缺乏社会关系C 缺乏启动资金 D缺乏良好的创业团队 E专业知识不够 F缺少创业机会 G国家的优惠政策不能有效落实 H 没有合适的创业项目9. 如果您想创业，您最希望得到学校哪方面的帮助?(最多可选3项)A 创业知识培训B 创业能力训练C 创业资金支持D 创业政策支持E 专家咨询指导 F创业场所支持 G 创业实践活动10. 您认为政府在大学生创业方面最应该做哪些扶持?(最多可选3项)A 大学生科技创业基金支持B 社会化专业化管理服务机构提供服务C 政策支持 D鼓励宣传E政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，是大量的大学生盲目地选择创业注：本次调查由校团委授权KAB创业俱乐部组织，请大家认真填写。

创新创业调查问卷项目成果怎么写随着社会的发展和经济的转型，创新创业已经成为推动经济增长和社会发展的重要力量。

为了了解创新创业的现状和发展趋势，很多研究机构和政府部门都会开展相关的调查问卷项目。

那么，当我们完成了这样的项目后，应该如何将调查问卷的成果进行写作呢？首先，我们需要明确一下调查问卷的目的和研究问题。

在写作成果之前，我们应该明确调查问卷的目的是为了什么，想要解决的研究问题是什么。

这样可以帮助我们在写作过程中保持一致性和逻辑性。

其次，我们可以从整体上对调查问卷的结果进行总结和概括。

可以根据问题的类型和数据的特点，将结果进行分类整理，例如可以分为社会背景信息、创新创业的意愿和动机、创新创业的实践情况等。

通过对整体结果的总结，可以为读者提供一个全面的概览。

接下来，我们可以对各个问题的结果进行具体分析和描述。

可以根据问题的类型，将结果进行统计和分析，例如可以使用表格、图表等方式展示数据。

在描述结果时，可以注重具体数据的呈现，同时也可以结合相关文献和理论进行解读。

在描述的过程中，应该注明所使用的统计方法和数据来源，以提高结果的可信度。

此外，我们还可以对结果进行比较和讨论。

可以将不同群体或不同时间段的结果进行对比，以寻找差异和变化。

同时，还可以结合相关的理论进行讨论，探究背后的原因和影响因素。

通过比较和讨论，可以为读者提供更深入的理解和启示。

最后，我们还可以对调查问卷的局限性进行说明。

调查问卷项目存在一定的局限性，例如样本的选择、问卷设计等方面可能存在偏差。

在写作成果时，我们应该明确这些局限性，并提出改进的建议。

这样可以增加成果的可信度和科学性。

总之，创新创业调查问卷项目的成果写作是一个科学严谨的过程。

通过明确目的和问题、整体总结、具体分析、比较讨论和局限性说明，可以使成果更具有说服力和可信度。

希望以上的建议能够对大家在写作创新创业调查问卷项目成果时有所帮助。