社会性别与女性发展结业论文
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社会学专业论文研究性别平等与社会发展的关系摘要:本论文旨在探讨性别平等与社会发展之间的关系。
通过综合分析社会学、经济学和发展学的理论和实证研究,论文认为性别平等是推动社会发展的重要因素。
首先,性别平等有助于促进经济增长和创造就业机会,提高人力资源的利用效率。
其次,性别平等有助于提升女性素质和能力,从而加强社会创新和可持续发展。
最后,性别平等还有助于实现社会公正和人权保障,推动社会稳定和和谐发展。
因此,在实施社会发展战略中,必须重视性别平等的重要性,通过制定和执行相关政策和措施,促进性别平等与社会发展的良性互动。
第一部分:引言性别平等作为当代社会的热门议题,已经引起了广泛的关注和讨论。
在过去的几十年里,随着女性权益运动的兴起以及社会的变革,性别平等逐渐受到了重视。
然而,尽管在很多国家取得了一定的进展,但全球范围内的性别不平等问题依然存在,对社会发展产生了负面影响。
因此,研究性别平等与社会发展之间的关系具有重要的理论和实践意义。
第二部分:性别平等对经济增长和就业创造的影响性别平等对经济增长和创造就业机会具有积极的影响。
首先,性别平等能够提高劳动力资源的利用效率。
研究表明,当女性获得平等的工作机会和教育资源时,劳动力市场将更加充分地利用人才,从而促进经济增长。
其次,性别平等有助于创造更多的就业机会。
研究显示,性别平等能够扩大劳动力市场规模,增加就业岗位的数量,从而减轻社会的就业压力,促进社会发展。
第三部分:性别平等对女性素质和能力的提升性别平等对提升女性素质和能力具有重要作用。
首先,性别平等有助于打破传统的社会角色和性别刻板印象,使女性能够追求自己的教育和职业发展。
同时,性别平等还能够提供公平的竞争环境,从而激发女性的创新和创造力,促进社会创新和可持续发展。
其次,性别平等使得女性参与决策和管理的机会增加,能够促进社会的多元化和民主化,提高社会的良性竞争力。
第四部分:性别平等对社会公正和人权保障的重要性性别平等对实现社会公正和人权保障具有重要意义。
性别问题下的社会动态和社会危机性别问题是当今社会不可避免的话题,它牵涉到人们的意识形态、文化观念和社会制度等方面。
近年来,在全球范围内,对性别问题的讨论越来越引人注目。
这篇文章将探讨性别问题下的社会动态和社会危机,旨在深入了解这一问题的影响和挑战。
一、性别问题的社会动态随着社会的发展,人们对性别问题的意识不断提高,尤其是在女性地位的提升和性别平等的推进方面,取得了显著的进步。
女性在各个领域展现了无限的潜力,逐渐获得了与男性平等的地位。
在政治、经济、科技等领域,女性的参与度日益提高。
近年来,许多国家和地区的女性已经比男性更受欢迎,被认为更有竞争力和才能。
此外,在教育领域,妇女和女孩的普及率得到了显著提高。
过去,妇女面临了诸多的教育障碍,如不能接受教育、缺乏适当的教育等问题,但现在,这些问题已经得到了根本性解决。
女性的受教育水平的提高,增加了她们的社会地位和自我认知。
二、性别问题带来的社会危机尽管在性别问题方面取得一些显著的进步,但同时也带来了一些社会危机和挑战。
其中最严重的问题就是性别歧视和暴力行为。
在全球范围内,性别歧视和暴力行为仍然是女性最严重的社会危机问题之一。
妇女和女孩在家庭、社会和工作场所都面临着各种各样的欺凌和暴力行为,例如婚姻暴力、强奸、性骚扰等。
这些行为会带来严重的身心创伤,严重影响女性的身心健康和社会地位。
此外,性别问题还带来了经济失衡和劳动力市场的不稳定性。
尽管女性的就业率已经提高,但在领导和高薪岗位中,女性的比例仍然很低。
在一些发展中国家,妇女的就业机会和工资待遇依然较低。
这种失衡导致了社会的不平等,会加剧贫富分化和社会动荡。
三、性别问题的未来展望尽管性别问题存在着一些危机,但在未来,它也将为我们带来更多的机会。
我们需要加强性别平等的教育,提高大众的意识和认知。
政府需要加强对妇女和女孩的保护,加大惩治性别歧视和暴力行为的力度。
同时,需要改善女性的就业环境,促进女性职业发展,打破性别障碍和歧视。
性别问题与社会发展的关系分析性别问题一直以来都是社会关注的焦点之一。
性别平等是一个正义的基本要求,它关乎到个体的尊严、社会的公平以及整个社会的可持续发展。
本文将探讨性别问题与社会发展的关系,从教育、经济和社会角度来分析。
教育是塑造社会价值观和意识形态的重要渠道。
性别平等的教育是推动社会发展的关键。
在过去,男女之间存在着明显的性别歧视现象。
女性往往被边缘化,教育资源和机会相对较少。
然而,现在随着社会观念的变化和法律规定的完善,女性教育的机会得到显著改善。
越来越多的女性接受高等教育,其社会参与度也大幅提高。
这些受教育的女性将成为社会的积极力量,能够为社会做出更贡献。
在经济领域,性别平等也对社会发展产生着重要影响。
研究表明,性别平等与经济增长之间存在强关联。
通过激发女性的创新活力和潜力,提高女性参与职业活动的机会,有助于提高整体劳动力市场的效率和生产力。
此外,性别平等还有助于改善家庭收入和底层人群的生活质量。
当女性能够平等地参与到劳动力市场时,她们将能够为家庭和社区提供更多的经济支持,从而改善整个家庭的经济状况。
性别平等也有助于缩小贫富差距,减少社会不平等。
社会层面上,性别问题也关乎到社会进步的方向和速度。
通过重视性别平等,社会能够更好地调动所有人的积极性和创造力。
性别歧视不仅使女性失去机会,也限制了男性的发展。
追求性别平等能够创造一个公正和包容的社会环境,使得每个人都能够充分发挥自己的潜力和才能。
此外,性别平等还有助于改变社会的权力结构,实现社会治理的民主化和多元化。
当女性在决策层面能够发挥更大的作用时,会给社会带来不同的观点和想法,从而推动社会进步和创新。
然而,要实现性别平等并不容易。
尽管已经有了一系列法律法规的保护,但性别歧视仍然存在于许多领域。
消除性别歧视需要不断加强教育宣传,提升社会的意识和认知。
同时,政府、企业和社会组织也需要联合起来,制定更完善的政策和措施来保护女性的权益和利益。
在家庭层面,男女双方也需要共同努力,摒弃家庭角色刻板印象,实现家庭责任的均衡分担。
浅谈社会性别理论与我国社会妇女发展问题【摘要】本文从引言部分开始介绍了社会性别理论的基本概念以及我国社会妇女发展现状。
接着在正文部分分析了社会性别理论对我国社会妇女发展的影响,探讨了我国社会妇女在教育领域、职场和家庭中面临的问题和挑战。
在结论部分提出了加强社会性别教育和提升我国社会妇女发展水平的建议。
本文指出,通过深入理解和应用社会性别理论,可以有针对性地解决我国社会妇女发展中存在的问题,促进性别平等和社会发展进步。
加强对社会性别教育的宣传和教育,提升妇女在教育、职场和家庭中的地位和发展水平,对实现社会的全面进步和可持续发展具有积极的作用。
【关键词】社会性别理论、社会妇女、发展、教育、职场、家庭、性别教育、提升、水平、女性地位、挑战1. 引言1.1 社会性别理论的基本概念社会性别理论是一种研究社会中性别角色和身份构建的理论。
它认为性别不是天生的,而是通过社会和文化的因素构建和塑造的。
性别的差异不仅仅是生理上的差异,更是一种社会角色和身份的区分。
社会性别理论强调性别是一种社会制度,存在于各种社会实践和文化符号中。
它不仅仅关注男性和女性之间的差异,还考虑了跨性别和非二元性别的存在。
社会性别理论的基本概念包括性别的建构、性别认同、性别表达和性别角色。
性别的建构指的是性别是如何被社会和文化构建和表达的,性别认同指的是个体对自己性别角色的认同程度,性别表达指的是个体通过外在行为和表现展示自己的性别特征,性别角色指的是社会对男性和女性所期望的行为和特征。
社会性别理论的基本概念为我们理解性别不平等和性别歧视问题提供了重要的理论基础。
1.2 我国社会妇女发展现状我国社会妇女发展现状在近年来有了显著的改善,但依然存在一些问题和挑战。
在教育领域,虽然女性的受教育水平逐渐提高,但在高等教育和科技领域依然存在较大的性别差距。
许多女性仍然受到传统观念的束缚,导致她们在教育和职业发展上处于劣势地位。
在职场中,女性晋升和薪资待遇仍然不平等,面临着诸多挑战和歧视。
社会性别与女性发展作业
测绘学院测绘二班韦祯宇2012301610080
作为测绘学院的一名女生,报了这个专业之后,很多叔叔阿姨都表示反对,说女孩子选这样的职业不合适。
进了学校之后,也各种听闻测绘的女生的就业不易。
本来测绘是一个就业率很高的专业,但是考虑到了女生的诸多不便,就业单位只招收女性做内业工作。
而内业工作需要更强的专业素养,更精细的思维以及更多的耐心。
测绘需要较高的编程水平,而女生在这方面相对男生还是有些欠缺。
这样数来似乎测绘将女性拒之门外。
而我们需要更加努力将这门打破。
从大一到大二上学期,我们进行了两次实习。
有一次是扛着两个将近两米的水准尺绕着珞珈山测了一圈,从早上七点到天完全黑。
虽然很辛苦,但还是觉得在能力范围之内。
因为没有真正加入社会工作中,只能说下老师们给我们说的相关的故事。
有一次大地测量的刘老师带着几个学生到野外进行GPS测量,其中有一位很优秀的女生。
几个学生的任务是看守着仪器。
仪器要进行连续一天一夜的测量。
到了晚上,负责这个工程的教授让刘老师守着这个女生,晚上女生很不安全。
这样便多了一样工作,影响效率。
很多老师都不愿意带女生出去做项目。
社会上的性别歧视一直存在,我们不能怪罪谁。
消除这种歧视不是一两天的事情,在这漫长的过程中,我们只有变得更强大。
结业考核我选择的两个论题为1,中国女性经济独立的相关问题4,中国当代大学生婚恋的相关问题论题一、中国女性经济独立的相关问题从古至今;一般都是以男性为主要生产力;生理上的优势让男性在社会劳动中获得更的分配..结婚之后;女性的生活重心自然向家庭偏移;相夫教子式的家庭主妇;也不太可能在职场中有很大收获;所以家庭的经济来源还是主要依靠男性;这就不免造成了经济上女性对于男性的依附;也造成婚姻中本该公平的双方有了“从属关系”;使得女性在遭到不公平待遇时也只能忍气吞声而若想和男性拥有平等的话语权;经济独立不可忽视..但是;子女对女性的牵绊;社会对女性的束缚;也让女性的经济独立之路困难重重..一、观念问题根深蒂固的观念;就认为女性就应该“老老实实”呆在家里带孩子;然后“伺候”外出忙碌一天之后回到家里的男人..无论是社会;甚至是女性自己;都还没有建立起经济独立的观念..“男主外;女主内”;男性在外打拼赚钱养家糊口;女性在家教育子女;大家心照不宣的维持这样一种“平衡”..这个时候;一旦女性也要外出工作;社会会认为女性不够重视家庭;“女人就应该靠男人养”的大男子主义也会为了面子不希望妻子婚后工作..一些比较落后的地方;全职主妇比比皆是..而一些进步的地方;职场中的女性也面临很大压力和不被理解..不过;女性自己的依附心理也占很大原因..在现在的社会当中;房子车子也成了择偶的重要标准;“钓个金龟婿”以后不愁吃穿;不思进取理所当然的觉得应该靠男人养活;这样的女性是不会有经济独立的想法的..二、社会偏见古往今来;男性往往被认为是果断、勇敢魄力的象征;而女性;则往往被认为是柔弱、胆小;所以一些决策性的职位一般不会由女性担任..就业歧视中;综合考虑各种原因;比如女性生理期、结婚、生产、哺乳等;很多企业更愿意招收男性..这就造成了;女性即使愿意在职场上打拼;但往往不会有很高的报酬..虽然大家都在工作;都有收入;但社会偏见造成的收入不平等;也造成经济关系中男女的不平等..三、精力有限还是以婚姻关系为例;女性经常承担了家务;外出工作一天之后回到家里;洗衣服、做饭、打扫卫生;这些看起来微不足道的事情却消磨着女性的精力..上班工作;下班劳动;有了孩子之后对孩子的教育投入也耗费巨大时间和精力..因此;在这样的权衡当中;很多女性也都放弃了外出工作的想法;或者从事一些自由度较高的工作;这也决定了女性收入不高;家庭收入的很大一部分仍然来源于男性的工资..真正良好的和谐的两性关系;应该是自由平等的;而不存在绝对的一方主导;一方依附..经济平等就是最浅显和基本的一种平等..况且在现在的社会大环境中;即使是婚姻关系;也有很大的不确定性;所以;经济独立更加重要;一旦关系破裂;女性就要用能养活自我的能力和资本;否则会更加艰难..所以;为了自我的未来;为了自由平等;女性也应该要追求经济独立..论题四、中国当代大学生婚恋的相关问题作为一个传统;常新的话题;恋爱与婚姻是我们当代大学生的必修课;也是人生的必经之路;也影响着大学生生活状态..大学生正处于青年中期;其生理和心理特点决定了他们对爱情生活充满了向往和追求..但是;当代大学生的婚恋观曝露出了一些问题..一、恋爱行为普遍化、低龄化恋爱已经成为是大学生活里越来越普遍的现象;经调查;有34%的大学生在大学里曾经谈过恋爱;但是现在没有谈;有36.8%的大学生正在谈;没有谈过的仅占29.2%..大学生普遍认为;没有爱情的大学生活是不完整的;这说明恋爱是大学生活中非常重要的方面..另外;大学生的恋爱呈现出低龄化的趋势;表现在大学四个年级中;大一年级相比较其它年级;恋爱比率最高..二、恋爱动机消极化恋爱动机是当代大学生婚恋价值观的主要组成部分之一;它是指人为什么要恋爱的问题;是产生恋爱行为的内部动力..恋爱动机决定人们的恋爱目标及恋爱生活方式的选择..学生尚处于继续社会化的阶段;对事物认识的局限性以及责任意识的淡薄;其恋爱动机并不单纯;趋于消极化..具体表现在:寻找感情寄托的占第一位;为36.9%;寻找理想的人生伴侣的仅28.0%..三、择偶标准多元化所谓“择偶标准”是人们选择婚恋对象时所拥有的价值取向;表现为对恋爱、结婚对象条件的要求..传统认为;门当户对的婚姻要稳定、幸福得多..因此;中国的传统婚姻比较重视家庭背景的因素..但调查数据显示;转型期的中国大学生在选择配偶时;最看重的前五项标准分别是品质、性格、责任感、爱情、健康状况..最不看重的五项标准分别是兄弟姐妹数量、海外关系、人种、家庭背景、信仰..说明大学生的择偶标准已经越来越有自己的想法;但也有很大一部分是因为人生阅历不足引起..四、择偶方式自主化在中国长期的封建社会中;婚姻经常是父母之命、媒妁之言..随着社会进步;自由恋爱和婚姻自主越来越成为社会的主流..调查数据显示:自主追求恋爱对象已经成为当代大学生缔结恋爱关系的主要方式..在回答“在择偶方式上;您主张……”的选择时;82.6%的大学生主张“自主认识”;7.6%的主张“朋友介绍”;4.6%的主张“网上认识”;只有2.3%的选择由“父母包办”;选择其他方式的占0.4%..可见;当代大学生的婚恋自主性倾向很强;而且大多数能够自主选择恋爱对象..五、婚恋价值取向开放化..调查表明;传统的婚恋价值取向对当代大学生的影响已经大大弱化..首先;大学生对婚前性行为的评价越来越宽容..大学生中;对婚前性行为坚决反对的只有18.4%;认为可以的为68.7%;事实上;认为无所谓的对婚前性行为是默许的;这样来看;同意的比例就高达81.6%;由此可见;当代大学生的性行为是比较开放的..其次;从对待婚外恋的态度也可以证明当代大学生对待婚恋价值取向上的开放性..在回答“假如您的婚姻中出现了第三者;您会”这一问题时;选择理解并包容的为11.8%;顺其自然的为25.4%;两者合并为37.2%;赞成离婚的只有32.6%..大学生的年龄阶段和社会阅历;决定了思想的不成熟性..而如何树立正确的婚恋观;也需要引导..可以从几个方面来加强;首先是自身树立正确的人生观;处理好婚恋和学习生活的关系;然后就是加强教育;引导大学生追求美好高尚的爱情;再者开设性教育;避免在不成熟的感情中收到伤害;最后就是在学校和社会中;营造积极向上的良好氛围..。
当代中国女性的发展与社会性别意识【摘要】:文章从社会性别意识的角度来分析当代中国女性发展存在的问题。
中国当代女性虽然已从古代的”三从四德”、”男尊女卑”中挣脱出来,但在思想观念上仍然没有彻底摆脱传统性别观念的影响,始终没有得到全面和自由的发展。
所以,要将社会性别意识纳入决策的主流,增强全社会的性别意识,促进女性全面健康的发展。
【关键词】:女性; 社会性别; 社会性别意识一、当代中国女性的发展存在的问题在当代中国,可以说女性的地位在很大程度上有了提高,但问题在于人们往往注重女性经济、教育、政治参与等社会政策方面的改善,而忽略了人们对男女两性平等观念认知上的提升。
虽然几千年来封建传统思想表面上被摧毁,但其残余依然存在,传统的社会性别观念对人们的思想和行为产生了极大的影响,出现了以下几种偏差:(一)对男女两性的认识存在着思维定势。
伴随着中国漫长的父权封建制社会形态与文化形态的形成,形成了一种可谓根深蒂固的传统的社会性别观念,认为男女两性气质是不同的。
男性气质是理性的、逻辑的、阳刚的、独立的、主动的、富于攻击性的等等;而女性是感性的、非逻辑的、阴柔的、依附的、被动的、敏感的、爱好和平的、优雅的等等。
基于气质的不同,男性的个性应该是:坚毅、独立、自信、慷慨、大方、有责任感……而女性的个性应该是:温柔、顺从、体贴、耐心、依赖甚至是软弱和自私……并且他们认为这些都是天生形成的。
在现代社会中,许多文学作品、影视作品中都突出了女性柔美、吃苦耐脑、善解人意等传统”美德”。
这种传统的女性形象受到了人们的认可和接受,无形中成为女性地位发展的一种导向。
(二)女性缺乏自尊自立意识,依赖心理严重。
当今社会中,尽管女性和男性一样享有政治、经济和文化等各方面的平等权利,成为社会的”半边天”,但是仍有相当一部份女性缺乏自尊自立意识,依赖心理颇为严重。
一是表现在对婚姻或丈夫的依赖上。
这种女性往往视结婚为生活的唯一出路。
一旦结婚,她们便放弃对自身事业的追求转而享受”夫贵妻荣”的待遇。
观看《热底辣妹》电影——探寻当今日本男女地位差别的原因首先让我们一起来回顾一下电影的主要内容。
就读于名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一个打扮入时,甜美可爱的时尚女孩,她每日里浓妆艳抹,和朋友们昏天黑地地玩耍,对于学习完全不上心,所以学习成绩早就成为全年级倒数第一名。
沙耶加自暴自弃,觉得反正自己很笨,有一搭无一搭浪费着绝不能重来的宝贵青春。
她的妈妈虽然表面上没有说沙加耶什么,但是真的是看在眼里急在心里,担心这样下去即使内部升学也很危险,所以建议女儿能去补习班突击一下。
以此为契机,沙耶加来到了坪田开办的补习班。
第一次见面时,坪田着实被女孩金色卷发、浓艳化妆、耳环脐环、短衣短裙的超时尚装扮吓得瞠目结舌,不过这对师生各自坦率爽朗的性格使他们很快打成一片。
经过测试后发现,已经高中二年级的沙耶加其知识水平竟然仅相当于小学四年级,此外还闹出了把“圣德太子”念成“圣德胖子”的笑话。
面对这样一个前所未有的挑战,坪田既没有嘲笑,也没有气馁,他反而称赞沙耶加的想法是“天才级的构思”,甚至还做出了一年之内要帮助沙耶加考上名门学府庆应大学的保证。
虽然无法理解沙耶加为何在学习方面会有如此大的缺漏,但是坪田老师敏锐地察觉到女孩那甚至连她自己本人都未发现的实力和潜能。
为此,师徒二人携手朝着山一般高的目标奋进。
在此过程中,挫折和打击接踵而至,早已习惯了失败的沙耶加其自信心接连受到打击。
好在坪田、母亲以及喜欢她的不良少年森玲司等人时刻在旁边鼓励,她才能鼓起勇气站起来,擦干泪水和汗水继续奋进。
不知不觉中,曾经成绩垫底的小辣妹距离她的目标越来越近,最终考上了庆应大学。
还有一个不得不说的人物,就是沙耶加的父亲,极度的重男轻女,他所有的心思都放在了自己的儿子身上,对于沙耶加他可谓是一毛不拔,连补课费都是沙耶加的母亲自己做兼职赚得。
除此之外,对于自己的妻子他也是毫不尊重,在家里没有任何家庭地位。
沙耶加的母亲的任务就是照顾两个女儿和管理一家人的吃喝拉撒,对于儿子她完全没有任何话语权。
高校女生社会性别教育略探论文性别教育,对女生个体、对社会的安康和谐开展都具有十分积极的意义。
在我国中学和大学教育阶段,生理性别教育特别是女性生理教育已经建立了初步的学科体系,取得了相当的成果。
社会性别教育却较被无视。
因此,高校应在进展女大学生生理性别教育的同时,推进社会性别教育,将社会性别教育纳入公共课程,使女大学生在走出校门之前,对社会性别的相关内容有一个理性而明晰的认识。
就目前的人类社会状况来看,性别分层仍然是人类主要的分化形式之一。
[1]在绝大局部社会和文化中,两性在价值、地位、等级上处于不平等的状况,男权始终处于支配地位。
性别是“作为一种等级差异而存在”[2]。
社会性别矛盾“固然不是一种剧烈冲突的、但却是一种持久的社会矛盾,它往往比任何种族隔离更加稳固,比阶级的壁垒更加森严,更加普遍,当然也更为持久”[3]。
女性较之男性,始终更突出地面临着社会性别这一社会问题与人生问题。
我国当前女性开展状况和妇女权力在世界上处于较前的位置[4],但是我国社会漫长的父权传统和目前相对的经济开展状况,特别是当下的社会转型时期,使我国现阶段的社会性别问题更加复杂。
此外,社会性别问题在许多方面往往是隐蔽性的存在,同时社会性别作为一种文化与社会标准往往通过社会化直接作用于个体意识,如果不加提示,个体往往意识不到问题的存在。
因此,有必要对承受高等教育的女大学生,以课程的形式进展社会性别教育,否那么,绝大多数女生对社会性别问题将终身停留在社会经历感知阶段,从而对社会性别问题缺乏相应的分析能力。
长期以来,由于不合理的社会性别文化与社会性别标准的培养,女性对自身的认识存在着偏差,使得女性在社会规那么、文化习俗和自己内在人格的多重束缚下,人生策略、价值取向和开展潜能受到极大束缚,失去了本来可能的更大的自由度、更广阔的开展空间与更自主的幸福。
作为正在承受高等教育,即将走上社会就业的女大学生,在面临社会角色、社会地位转化和社会化、再社会化之前,系统地认识社会性别的显性和隐性不平等状况及其产生的机制和文化根源,将有助于女大学生建立起女性的社会性别意识,从社会性别的角度明确适合自己性别的开展方向,获得必要的开展帮助与生活帮助。
中国性别平等与妇女发展(2015年9月)(五篇范文)第一篇:中国性别平等与妇女发展(2015年9月)中国性别平等与妇女发展(2015年9月)中国性别平等与妇女发展中华人民共和国国务院新闻办公室(2015年9月)《人民日报》(2015年09月23日版)目录前言一、性别平等与妇女发展的机制保障二、妇女与经济三、妇女与教育四、妇女与健康五、妇女与决策管理六、妇女与环境七、性别平等与妇女发展的法治保障八、性别平等与妇女发展的国际交流合作结束语前言性别平等与妇女发展是人类追求公平、正义与平等的永恒主题,是社会文明进步的衡量尺度,是人类实现可持续发展的重要目标。
中国始终坚持男女平等的宪法原则,将男女平等作为促进国家社会发展的一项基本国策,不断完善法律法规,制定公共政策,编制发展规划,持续推进性别平等与妇女发展。
今年是联合国第四次世界妇女大会在北京召开20周年,中国政府特发表白皮书,全面介绍中国推动性别平等与妇女发展的政策措施和所做的不懈努力。
中国妇女占世界妇女人口的五分之一。
中国性别平等与妇女发展既体现了中国的文明进步,也是对全球平等、发展与和平的历史贡献。
一、性别平等与妇女发展的机制保障国家建立提高妇女地位的机制,是充分利用政府资源,有效调动社会资源,推进性别平等与妇女发展的重要保障。
20年来,中国提高妇女地位的机制不断健全,作用日益凸显。
不断完善提高妇女地位的政府工作机构。
1990年,中国成立了国务院妇女儿童工作委员会,负责组织、协调、指导、督促有关部门,共同促进性别平等与妇女发展。
国务院妇女儿童工作委员会由相关政府部门部级领导组成,主任由国务院领导担任。
20年来,成员单位从成立初的19个增至目前的35个,包括国家发展改革委、教育部、民政部、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国家卫生计生委等29个部门和6个群体组织。
国务院妇女儿童工作委员会下设办公室负责日常工作,配有专职工作人员和专项工作经费。
全国31个省(区、市)县级以上人民政府均成立了相应机构,基本形成了纵向贯通、横向联动、协同配合的促进性别平等与妇女发展组织体系。
性别不平等与社会发展性别不平等是指社会对男性和女性的不公平对待和不平等对待。
这种不平等表现在各个领域,包括教育、就业、政治、家庭和社会地位等。
性别不平等不仅对个体造成伤害,也对整个社会的发展产生负面影响。
本文将探讨性别不平等对社会发展的影响以及解决性别不平等问题的重要性。
首先,性别不平等对教育领域产生负面影响。
在一些社会中,女性面临着获取教育的难题和限制。
她们可能面临贫困、早婚、家务劳动和性别偏见等因素,使得她们无法接受良好的教育。
然而,教育是社会发展的基石。
当女性无法获得平等的教育机会时,她们的潜力和才华无法得到充分发展,这将限制社会的进步和创新能力。
其次,性别不平等在就业领域造成了障碍。
女性在传统观念下经常受到就业歧视,她们往往因为性别而无法获得与男性同等的工作机会和待遇。
此外,性别角色和家庭责任也会使女性受到职业晋升的阻碍。
这种不平等不仅侵犯了女性的权益,也限制了整个社会的发展潜力。
过去的研究表明,性别平等的工作环境能够提高创新性思维和团队合作,有助于提高企业的竞争力。
另外,性别不平等在决策层面限制了女性的参与。
在政府、企业和其他组织中,女性的代表性仍然相对较低。
这种不平等导致女性在政策制定和资源分配方面无法发挥出应有的作用。
研究表明,性别平等的领导团队能够带来更好的决策和管理效果。
女性的不平等参与会导致政策的片面性和不全面性,从而限制了社会的发展潜力。
此外,家庭是性别不平等问题的重要方面。
传统性别角色的刻板印象对女性和男性都带来了压力和不公平。
女性常常被期望承担家庭和孩子的照顾责任,而男性则承担更多的经济责任。
这种分工模式限制了女性的职业发展和个人实现。
而且,男性也面临着压力,因为他们被期望承担经济责任,而无法有更多的时间与家人共享。
解决性别不平等问题对于社会发展至关重要。
首先,教育是打破性别不平等的关键。
通过提供平等的教育机会和资源,我们可以帮助女性实现自己的潜力。
政府和社会应该共同努力,制定并执行相关政策,以确保任何形式的性别歧视都被消除。
探讨性别平等与女性发展的实践和政策一、性别平等的意义与概念性别平等是指男性和女性在家庭、社会以及政治生活中享有平等的权利和机会。
性别平等的实现需要完全消除性别歧视和性别偏见,促进男女在社会中的平等地位和权利。
性别平等不能只是单纯的口号,还需要政策和不断的实践支持。
二、女性发展的实践女性在社会上的地位和角色已经发生了越来越大的变化,这得益于各个方面的努力。
以下为女性发展的具体实践。
1、教育教育是促进性别平等和女性发展的重要因素。
通过良好的教育环境和教育体系,鼓励女性参与社会各个领域,尤其是科学、技术和商业领域,提高女性的素质和能力。
2、就业就业机会的平等和公正是促进女性发展的重要举措。
除了提供公平的招聘机会,还需要提供更加灵活的工作模式和福利保障,以兼顾家庭生活和职业发展。
3、政治领域女性在政治领域的参与和领导地位的提升,对促进性别平等和社会平衡有着非常重要的作用。
三、女性发展政策的实践除了上述的女性发展的具体实践,相应的国家性别平等和女性发展政策的实践也是不可或缺的。
1、奖励计划政府制定具体的奖励计划鼓励女性参与到科学、技术和商业领域中来,开展适合女性的工作和创业项目,获得资金和资源的支持,推动女性成功实现职业和创业。
2、社会福利政府制定规定鼓励男女平等代际保护,开发安全、卫生、实惠的托儿所和照料服务,让女性轻松平衡家庭和工作。
此外,还必须保障女性充分的产假和护理假期,以便她们能够参与到生产工作和社会生活。
3、正义反对性别歧视政府对性别歧视问题实施严格打击,深刻加强社会舆论环境建设,采取具体手段和措施消除性别歧视,力求消除女性在职业和社会领域的障碍。
四、结论性别平等和女性发展的实践和政策是推动社会发展和进步的重要前提,尤其在现在逐渐强调平等和多样性的时代。
男女平等的意识和创立的女性发展制度离不开持续的实践和政策支持。
在不断推进性别平等和女性发展的路上我们有了很大的进步,但还要加油努力走得更远。
社会条件影响男女性的作文在开始之前我先提出一个问题,说起男性特点首先跃入你脑海的是什么?如果不出意外的话应该和阳刚有关吧。
那女性呢?应该与娇柔有关吧。
有没有发现个很有趣的现象。
明明是截然不同的个体为何成为一个群体时却表现出了高度的相似性。
今天我就尝试探讨下不同社会体制下对男女地位分化的影响。
在人类社会形成之初,占据社会主导地位的其实是女性,当时的社会形态被后来的史学家称为母系社会。
女性决定着一个种族的繁衍与生存,自然而然的占据着主导地位。
如果历史进程不发生改变,时至今日我们的社会应当是女性主导,但社会文明高度发达的今天却形成了一种两性各司其职,不再具体到其中一性别来主导社会发展的现象。
推广到整个人类史中,我来具体聊聊我的看法。
社会发展初期:特殊的生理条件使得女性需要被保护。
确实种族的繁衍上女性起着至关重要的作用,但不可置疑的一点是在妊娠期间,女性的身体机能受到巨大的影响,而初期的社会需要的仅仅是生存,身体受限导致女性无法独自生存,势必需要男性保护,久而久之在男性提供的庇佑下生存下来的女性逐渐的对男性衍生出依赖感和归属感,我不知道在心理学上该如何描述这种现象我将其称之系统创伤性依赖(指在不可控的系统性创伤后因外界援助对外界产生的归属依赖)女性心理的变化也直接导致了男性社会地位的急剧上升,逐渐占据了主导地位,这也导致了第二种社会形态的诞生。
社会发展中期:奴隶制及封建制社会形成后对女性地位的剥削。
奴隶封建制社会形成的原因有多种,我仅站在男女角度上做个简单分析。
在地位逐渐提高后,部分更强大的男性在解决生存需求后,就开始更多的在同类身上追求认可感来满足自己的精神需求,奴隶制便慢慢产生,少部分人掌握着社会绝大多数财富,贫富差距更加深化了地位差距,其导致的直接影响是女性社会地位的越发低下。
封建王朝的产生更是让女性沦为工具,沦为上位者彰显自己地位的一种手段,而这种崎形的状态竟然持续了上千年之久,直到近代科学技术的飞速发展,人文思想的觉醒才使得女性地位得以提高慢慢摆脱曾经凄惨境界。
高考作文素材性别平等与社会进步《高考作文素材:性别平等与社会进步》不知道从什么时候起,“性别平等”这个词频繁地出现在我们的生活中。
说起来,前阵子我还经历了一件特别有意思的事儿,让我对这个话题有了更深的感触。
那是一个阳光明媚的周末,我和几个朋友约好去商场逛街。
在一家服装店里,我看到了这样一幕:一个女孩和她的男朋友在挑选衣服,女孩看中了一件很漂亮的裙子,满心欢喜地想去试穿。
可她的男朋友却皱起了眉头,嘟囔着说:“这裙子太短了,不好看,别买。
”女孩有些委屈,小声说道:“我觉得好看呀,而且穿着很显身材。
”男朋友一听,声音提高了几分:“显身材?那也不行,女孩子就该穿得保守点。
”这时候,店里的其他顾客都纷纷投来了目光。
我在旁边看着,心里特别不是滋味。
这都什么年代了,怎么还有这种老旧的思想?女孩子穿什么样的衣服,难道不应该由自己决定吗?凭什么要被别人的观念所束缚?其实,这种因为性别而产生的不合理的限制和偏见,在我们的生活中并不少见。
比如,在职业选择上,有人会觉得女孩子就应该去当老师、护士,男孩子就应该去做工程师、程序员。
要是一个女孩子说自己想当飞行员或者工程师,可能就会有人投来异样的目光,甚至冷嘲热讽地说:“那可不是女孩子该干的事儿。
”再说说教育方面,有些家庭会更重视男孩子的学习,觉得女孩子读那么多书没用,反正将来也是要嫁人的。
这简直就是荒谬!每个人都有追求知识、实现自我价值的权利,怎么能因为性别就区别对待呢?还有在家庭分工中,也常常存在着不公平。
很多人觉得家务活就应该是女人的事儿,男人只要在外面挣钱就行了。
可家是两个人共同的,责任也应该共同承担啊。
想到这些,我不禁感叹,性别平等真的太重要了,它关乎着每一个人的自由和发展,也影响着整个社会的进步。
当性别平等真正实现的时候,社会将会变得更加美好和充满活力。
女孩子可以勇敢地追求自己的梦想,不用担心因为性别而受到阻碍;男孩子也可以自由地表达自己的情感,不必被所谓的“男子汉气概”所压抑。
性别平等的征文性别平等是一个重要的社会议题,涉及到社会、经济和文化等多个领域。
在过去的几十年里,我们已经取得了一些进展,但仍然存在许多挑战和不平等现象。
本文将探讨性别平等的重要性,分析现状,并提出一些解决方案。
首先,性别平等对于社会的发展至关重要。
性别平等不仅仅是一种道义上的要求,也是一种经济上的必要条件。
研究表明,性别平等可以促进经济增长和社会进步。
当女性能够获得平等的教育和就业机会时,她们可以发挥自己的潜力,为社会做出更大的贡献。
此外,性别平等还可以带来更加公正和和谐的社会环境,减少社会不稳定因素。
然而,尽管我们取得了一些进展,性别不平等仍然存在于许多领域。
首先,职场性别不平等是一个重要问题。
女性在工作机会、薪资待遇和晋升机会方面仍然面临着不公平待遇。
这种不平等不仅对个人的发展产生负面影响,也对整个社会的发展造成了阻碍。
其次,性别暴力和性骚扰是一个普遍存在的问题。
许多女性在家庭和公共场所都遭受到了性别暴力和性骚扰的困扰,这严重侵犯了她们的权益和尊严。
最后,性别刻板印象和社会期望也是一个问题。
社会对于男性和女性的刻板印象和期望,限制了他们的自由发展和个人选择。
为了实现性别平等,我们需要采取一系列的措施。
首先,政府和企业应该制定和执行性别平等的法律和政策。
这些法律和政策应该保护女性的权益,提供平等的就业机会和薪资待遇,并打击性别暴力和性骚扰。
其次,教育是实现性别平等的关键。
学校和家庭应该教育孩子们尊重和平等对待不同性别的人,并鼓励女性参与科学、技术、工程和数学等领域的学习和工作。
此外,媒体和广告业也应该承担起责任,避免传递性别刻板印象和歧视的信息。
总的来说,性别平等是一个重要的社会议题,需要我们共同努力来解决。
实现性别平等不仅仅是一种道义上的要求,也是一种经济上的必要条件。
我们应该采取措施来打破性别不平等的现象,包括制定和执行性别平等的法律和政策,加强教育和意识形态的改革,以及倡导媒体和广告业的责任。
二、相应女性发展,你如何看待男性发展中的优势与障碍答:1、男性的发展优势:a.男性在生理构造方面有别于女性,男性力气大、体力好,对于一些比较注重身体强壮度的工作能够更好地适应,例如,医生、建筑师、工程师等职业,因为其经常会出现熬夜、加班、长时间工作等工作状态,所以对从业者的身体素质需求较高,男性较女性更加适应这种工作强度。
虽不能以偏概全地认为只有男性符合这类工作的要求,而完全地排斥女性,其实在女性当中肯定有能够胜任此类工作的人,但是如果以宏观的角度来看待这个问题的话,大部分的男性确实在面对此类高强度工作时会具有强于大部分女性的优势。
b.男性在心理方面拥有一些大部分女性所不具有的优势,这也是当代社会对男性的普遍要求。
例如,男性会更加地勇于接受挑战、更加地富有创造的精神、更加地敢于承担责任等等。
这是每一个男性在这个弱肉强食的时代生存下来所必备的素质,也是每一个男性在面对自己对手的时候所具有的优势。
2、男性的发展障碍:a.因为现在的社会,主要由男性掌握着核心的生产力,所以社会普遍对男性寄予更高的期望,他们必须承担起家庭的责任、承担起社会发展的重担。
在很多时候,社会给予男性的压力远远地大过了女性,这就导致了男性在社会发展中会担忧的更多、害怕的更多,这反而会影响男性自由地发挥自己的才能与天分,从而影响男性的发展。
b.男性不具有女性的柔美与小巧的一面,大部分男性在人与人交往相处方面缺少女性天生所具有的温婉的亲和力,导致一些工作无法很好地适应,例如,秘书、公关、护士等工作。
虽不能以偏概全地认为所有男性都无法胜任此类工作,但确实对于大部分男性来说,过于刚强会成为其发展的一个障碍。
三、谈谈学习《社会性别与女性发展》课程的收获与体会答:1、了解并认识到了男女在生理性别和心理性别上的差异,在生活中也遇到过由这些差异引发的问题,在学习完《社会性别与女性发展》的课程之后,能够运用学到的知识解决这些问题。
2、了解了性别歧视这种现象,并反思现代社会的女性性别歧视问题,认识到要消除这种歧视,是要全社会的一起努力,不仅包括女性自身的自立自强,还包括男性对于女性发展的支持与关注。
男女有别我和男朋友一起选了这门课,他的理由是陪我,每次听课我俩都要小吵一架,原因是他总认为,因为老师是女的,所以每次案例,每个专题差不多都是在讲这些社会现象对女生有多么不公平,甚至有时候貌似有点女权主义的影子。
现代,有了女人节,女孩节,母亲节;男人只有一个专门的父亲节,这也是社会惯性,不觉得男人需要过节吗,需要保护吗?我只能说,从不同的性别视角看世界,任何事情都有一个大回转了。
女人并不是生来就是女人,而是逐步变成一个女人的,正是社会化的整个过程产生了这种东西,我们称之为女性气质。
确实啊,从孩子还没出生的时候,就会有焦急的家人在产房门口守候,当一个婴儿出生的时候,人们首先要问是男孩还是女孩。
接着根据是男孩或女孩来给婴儿起名字,亲属则选择不同的礼物送给婴儿。
每个人从一出生就受到了不同的对待,因为这个孩子是男孩,家里人从小就给他买一些汽车,手枪玩具,从小就要他养成坚强的,不爱哭的男子汉性格;或者因为这个孩子是女孩,从小房间里面就堆满洋娃娃,彩色丝带,从小就养成了爱美,撒娇,说话文静,温柔的性格,穿着花花绿绿的衣服,饰品也都是艳丽鲜明的颜色。
对于“力士”的长篇广告印象深刻啊,男性总是扮演一些力量威严集于一身的角色,而女人总是扮演温柔贤惠,或者可以诱惑男性的角色,正因为广告受众长此以往的观念植入,就会觉得这样的扮演顺理成章。
汽车的广告,都是男人开车,女人在一旁以一种完全钦佩的眼光看着男人,或者是,把女人作为车边亮丽风景的一部分;药品的广告,治疗严重一些的病症的药物,大都是男人来做广告,而一些家常用药就用女人,作为妈妈的形象来做广告,这样也会让观众觉得更有感染力;日用品还有家常用物大都是一个家庭出现,妈妈来使用,爸爸和儿子作为辅助,最后还要夸奖一下妈妈;而家具,地板,水暖用品大多都是男人在做广告,能给人一种坚实踏实的感觉。
正因为观众的这种定势心理,偶尔会产生一些含有歧视意味广告的出现,这些广告大部分表现为不尊重女性,比如让女人尽可能的裸露,扮演一种诱惑者,或是把女人比喻成物品,而没有赋予女性独立的人格。
浅论社会性别文献综述论文社会性别文献综述论文导读:本论文是一篇关于社会性别文献综述的优秀论文范文,对正在写有关于性别论文的写有一定的参考和指导作用,摘要:现代社会中,大量的女性步入职场,“男主外,女主内”的传统家庭模式被打破,近年来在工作领域中对一些工作行为变量的影响上,男女在传统生理性别上差异越来越小,而社会性别差异对工作行为变量的影响正引起越来越多学者的关注。
本文通过对现有文献的梳理,总结了社会性别的概念、维度、研究目前状况,并给出了未来研究的两点倡议。
关键词:工作领域生理性别社会性别1 社会性别定义社会性别角色(Gender Role)的概念最早源于社会学中的社会角色理论,是一种他人期望和社会规范所要求的两性的行为模式。
在国外,关于社会性别的研究较早,社会性别在诸如人类学、社会心理学、政治学等很多领域都有广泛的应用,在组织行为学领域研究的则较少。
在学术研究领域,性别被普遍认为是由“生理性别”(sex)和“社会性别”(gender)两类组成的。
生理性别是天生的,是不能通过后天进行转变的。
李新红(2010)从社会心理学的角度认为社会性别与自然性别是两个相对的概念。
社会性别是基于生理性别的特点,根据所处的社会文化环境对性别的需求,习得和塑造出来的。
泛泛的讲,社会性别指的是社会对两性以及两性关系的期待、要求和评价,社会性别通常是个人在社会制度以及社会化过程中得到的巩固和传承。
社会性别指出性别是由社会构建的,传统上认为性别差异和社会地位的不平等是由生理性别决定的观念是不正确的。
在人类社会发展进程中,多元化的社会文化和各种关于性别、行为等的规范使男女社会性别逐步分化,并成为人类的专属属性。
2 社会性别维度与研究目前状况社会性别角色理论的研究以20世纪70年代为划分界限,70年代以前的研究都认为社会性别角色只存在男性化和女性化,而且对这两个概念的认知比较极端化。
按照当时的社会理论,男性拥有男性化气质,女性拥有女性化气质,这才是心里健康的表现,而一切介于男性化气质与女性化气质中间的人员均存在心理理由。
社会性别理论是在女权主义运动的实践中发展起来的,现已逐渐发展成为西方学术研究中的一个重要分析范畴,并逐渐形成了一些应用性较好的社会性别分析框架,在很多项目和制定公共政策中得到应用。
社会性别是不用于生物性别,生物性别指的是解剖学意义上的男女,而社会性别是基于社会学和心理学,表达了语言、交流、符号和教育等文化的社会标准。
而性别作为社会性别的基础,由遗传基因和生物学因素决定的,不会自动改变,但社会性别是人们在社会交往过程中形成的,并且会因时而变。
现在,社会性别作为一门独立的学科,所具备的条件主要有四个方面:一是在于社会性别具有学术性的意义,有较为完整的理论体系。
二是研究对象是以人为本,二性关系与权力,制度的变动。
三是社会性别的实质属性是其社会性。
四是以性别视角审视传统社会中的文化、法律、政治、经济学,促进二性健康、和睦、均衡发展。
我国的社会性别经历了一个漫长的发展过程,自第四次世界妇女大会在北京召开后,“社会性别”作为一个女权主义核心学术概念在中国各类妇女组织和活动中获得较为广泛的传播。
尽管在国际组织和基金会法人的支持下,我们做了一些发展项目和培训项目,但从总体来说,这个学科建设至今在高校法人代表和学界依然处于边缘地位。
社会性别不仅是解析妇女状况的一个分析工具,也是认识人类社会的一种理论框架。
把社会性别仅同妇女相连其实也从一个方面反映了妇女研究界至今没有突破“妇女问题”的研究框架。
“妇女问题”的研究框架的特点是关注各界妇女当前面对的紧迫问题,希望通过研究找到解决这些问题的途径和对策而外界的环境是促进男性或女性气质的关键,无论男性气质还是女性气质,都是因当时的历史背景不同而体现不同特色的,在殖民时期所形成的男性气质是暴力的,因为当时男性普遍从军和参与贸易活动。
而儒家文化中又是另一种的性别气质,从三纲中可体会出当时男性与女性的人伦关系中有着深厚的等级秩序。
在我国历史文化的实践中,有一项运动对于女性身体的控制起了重要作用,就是缠足运动。
社会性别与女性发展结
业论文
集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
结业考核
我选择的两个论题为
1,中国女性经济独立的相关问题
4,中国当代大学生婚恋的相关问题
论题一、中国女性经济独立的相关问题
从古至今,一般都是以男性为主要生产力,生理上的优势让男性在社会劳动中获得更的分配。
结婚之后,女性的生活重心自然向家庭偏移,相夫教子式的家庭主妇,也不太可能在职场中有很大收获,所以家庭的经济来源还是主要依靠男性,这就不免造成了经济上女性对于男性的依附,也造成婚姻中本该公平的双方有了“从属关系”,使得女性在遭到不公平待遇时也只能忍气吞声
而若想和男性拥有平等的话语权,经济独立不可忽视。
但是,子女对女性的牵绊,社会对女性的束缚,也让女性的经济独立之路困难重重。
一、观念问题
根深蒂固的观念,就认为女性就应该“老老实实”呆在家里带孩子,然后“伺候”外出忙碌一天之后回到家里的男人。
无论是社会,甚至是女性自己,都还没有建立起经济独立的观念。
“男主外,女主内”,男性在外打拼赚钱养家糊口,女性在家教育子女,大家心照不宣的维持这样一种“平衡”。
这个时候,一旦女性也要外出工作,社会会认为女性不够重视家庭,“女人就应该靠男人养”的大男子主义也会为了面子不希望妻子婚
后工作。
一些比较落后的地方,全职主妇比比皆是。
而一些进步的地方,职场中的女性也面临很大压力和不被理解。
不过,女性自己的依附心理也占很大原因。
在现在的社会当中,房子车子也成了择偶的重要标准,“钓个金龟婿”以后不愁吃穿,不思进取理所当然的觉得应该靠男人养活,这样的女性是不会有经济独立的想法的。
二、社会偏见
古往今来,男性往往被认为是果断、勇敢魄力的象征,而女性,则往往被认为是柔弱、胆小,所以一些决策性的职位一般不会由女性担任。
就业歧视中,综合考虑各种原因,比如女性生理期、结婚、生产、哺乳等,很多企业更愿意招收男性。
这就造成了,女性即使愿意在职场上打拼,但往往不会有很高的报酬。
虽然大家都在工作,都有收入,但社会偏见造成的收入不平等,也造成经济关系中男女的不平等。
三、精力有限
还是以婚姻关系为例,女性经常承担了家务,外出工作一天之后回到家里,洗衣服、做饭、打扫卫生,这些看起来微不足道的事情却消磨着女性的精力。
上班工作,下班劳动,有了孩子之后对孩子的教育投入也耗费巨大时间和精力。
因此,在这样的权衡当中,很多女性也都放弃了外出工作的想法,或者从事一些自由度较高的工作,这也决定了女性收入不高,家庭收入的很大一部分仍然来源于男性的工资。
真正良好的和谐的两性关系,应该是自由平等的,而不存在绝对的一方主导,一方依附。
经济平等就是最浅显和基本的一种平等。
况且在现在的社会大环境中,即使是婚姻关系,也有很大的不确定性,所以,经济独立更加重要,一旦关系破裂,女性就要用能养活自我的能力和资本,否则会更加艰难。
所以,为了自我的未来,为了自由平等,女性也应该要追求经济独立。
论题四、中国当代大学生婚恋的相关问题
作为一个传统,常新的话题,恋爱与婚姻是我们当代大学生的必修课,也是人生的必经之路,也影响着大学生生活状态。
大学生正处于青年中期,其生理和心理特点决定了他们对爱情生活充满了向往和追求。
但是,当代大学生的婚恋观曝露出了一些问题。
一、恋爱行为普遍化、低龄化
恋爱已经成为是大学生活里越来越普遍的现象,经调查,有34%的大学生在大学里曾经谈过恋爱,但是现在没有谈,有36.8%的大学生正在谈,没有谈过的仅占29.2%。
大学生普遍认为,没有爱情的大学生活是不完整的,这说明恋爱是大学生活中非常重要的方面。
另外,大学生的恋爱呈现出低龄化的趋势,表现在大学四个年级中,大一年级相比较其它年级,恋爱比率最高。
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二、恋爱动机消极化?
恋爱动机是当代大学生婚恋价值观的主要组成部分之一,它是指人为什么要恋爱的问题,是产生恋爱行为的内部动力。
恋爱动机决定人们的恋爱目标及恋爱生活方式的选择。
学生尚处于继续社会化的阶段,对事物认
识的局限性以及责任意识的淡薄,其恋爱动机并不单纯,趋于消极化。
具体表现在:寻找感情寄托的占第一位,为36.9%;寻找理想的人生伴侣的仅
28.0%。
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三、择偶标准多元化
所谓“择偶标准”是人们选择婚恋对象时所拥有的价值取向,表现为对恋爱、结婚对象条件的要求。
传统认为,门当户对的婚姻要稳定、幸福得多。
因此,中国的传统婚姻比较重视家庭背景的因素。
但调查数据显示,转型期的中国大学生在选择配偶时,最看重的前五项标准分别是品质、性格、责任感、爱情、健康状况。
最不看重的五项标准分别是兄弟姐妹数量、海外关系、人种、家庭背景、信仰。
说明大学生的择偶标准已经越
来越有自己的想法,但也有很大一部分是因为人生阅历不足引起。
四、择偶方式自主化?
在中国长期的封建社会中,婚姻经常是父母之命、媒妁之言。
随着社会进步,自由恋爱和婚姻自主越来越成为社会的主流。
调查数据显示:自
主追求恋爱对象已经成为当代大学生缔结恋爱关系的主要方式。
在回答“在择偶方式上,您主张……”的选择时,82.6%的大学生主张“自主认识”,7.6%的主张“朋友介绍”,4.6%的主张“网上认识”,只有2.3%的选择由“父母包办”,选择其他方式的占0.4%。
可见,当代大学生的婚恋自主性倾向很强,而且大多数能够自主选择恋爱对象。
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五、婚恋价值取向开放化。
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调查表明,传统的婚恋价值取向对当代大学生的影响已经大大弱化。
首先,大学生对婚前性行为的评价越来越宽容。
大学生中,对婚前性行为
坚决反对的只有18.4%,认为可以的为68.7%,事实上,认为无所谓的对婚前性行为是默许的,这样来看,同意的比例就高达81.6%,由此可见,当代大学生的性行为是比较开放的。
其次,从对待婚外恋的态度也可以证明当代大学生对待婚恋价值取向上的开放性。
在回答“假如您的婚姻中出现了第三者,您会”这一问题时,选择理解并包容的为11.8%,顺其自然的为25.4%,两者合并为37.2%,赞成离婚的只有32.6%。
大学生的年龄阶段和社会阅历,决定了思想的不成熟性。
而如何树立正确的婚恋观,也需要引导。
可以从几个方面来加强,首先是自身树立正确的人生观,处理好婚恋和学习生活的关系;然后就是加强教育,引导大学生追求美好高尚的爱情;再者开设性教育,避免在不成熟的感情中收到伤害;最后就是在学校和社会中,营造积极向上的良好氛围。