江苏省东台市创新学校2018届高三9月月考生物试题及解析

永安三中2019届高三生物科9月月考试卷一．选择题（每题只有一个正确答案。

每题1分，共40分）1.病毒和细菌的根本区别是()A.有无细胞壁B.有无遗传物质C.有无成形的细胞核D.有无细胞结构2.埃博拉病毒是一种RNA病毒,感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状,死亡率高达90%。

下列有关说法正确的是()A.该病毒可通过逆转录直接合成其遗传物质B.发烧患者在体温恢复正常的过程中,体内产热量小于散热量C.病毒感染宿主细胞后,主要依靠体液免疫将其消灭D.培养埃博拉病毒必须使用营养齐全的液体培养基3.下列关于高倍镜使用的描述,正确的是()A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦C.换高倍镜后,视野会变暗,需调节反光镜或通光孔D.换高倍镜后,扩大了标本观察范围,放大了物像的倍4.下列有关有机物检测的说法正确的是()A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B.组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微镜下观察有橘黄色颗粒说明有脂肪C.组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖D.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质不需要碱性环境5.谷氨酸的R基为—C3H5O2,则在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是()A.4,4B.5,4C.4,5D.5,56.有关蛋白质中肽键的叙述,错误的是()A.核糖体是形成肽键的场所B.蛋白质中N元素主要存在于肽键中C.肽键的结构简式可表示为NH—COD.双缩脲试剂可与肽键作用生成紫色物质7.催产素、牛加压素、血管舒缓素等多肽化合物的氨基酸数量相同,但其生理功能却不同,原因有()①氨基酸种类不同②氨基酸的数目不同③氨基酸的排列顺序不同④肽链的盘曲折叠方式不同A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8. 把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最小的是()A.洋葱根尖成熟区表皮细胞B.人体浆细胞C.乳酸菌细胞D.酵母菌细胞9.如图为牛胰岛素结构图,该物质中—S—S—是由两个—SH脱去两个H形成的。

东台市2018年高考模拟检测生物试题一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列与细胞相关的叙述，正确的是A．中心体、线粒体都是具有膜结构的细胞器B．蓝藻细胞中的核酸只有脱氧核糖核酸C．酵母菌细胞的能量主要来源于线粒体有氧呼吸过程D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2．蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

下列相关叙述错误的是A．细胞膜和细胞质基质中负责转运氨基酸的载体分别是蛋白质和tRNAB．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基，氧来自于羧基C．人体小肠内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D．基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状3．关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是A．鉴定还原糖、DNA都需要进行水浴加热B．二苯胺试剂和斐林试剂都呈无色，要现配现用C．还原糖、DNA、蛋白质和脂肪的鉴定时分别可见砖红色、紫色、蓝色和橘黄色颗粒D．脂肪鉴定过程中需用质量分数为15%的盐酸和体积分数95%的酒精1：1混合洗去浮色4．下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述，错误的是A．糖蛋白分布于细胞膜的外侧，癌细胞表面的糖蛋白减少B．植物叶肉细胞中线粒体内膜与类囊体膜上的蛋白质不同C．光合作用中，催化ATP合成的酶只分布在类囊体膜上D．呼吸作用中，催化ATP合成的酶只分布在线粒体内膜上5．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果B．艾弗里实验证明了S型细菌中的蛋白质使R型细菌转化为S型细菌C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA, 证明了DNA是主要的遗传物质6．用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，得到其原生质体积变化情况的一些数据。

江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二生物9月月考试题（选修）一 单选题(每小题只有一个选项符合题意，本题包含35小题，每题2分，共70分) 1．下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O 2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO 2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 A.①③ B.③④ C.①② D.②④2．人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部A.血浆量增加B.组织液增加C.组织液减少D.淋巴减少 3．人体中占体液总量百分比最大的是A.细胞内液B.细胞外液C.血液D.淋巴液 4．右图为水平衡调节机理，请据图判断A 、B 、C 依次是 A.抗利尿激素、大脑皮层、肾小管B.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、大脑皮层D.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管 5．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤D.②→①→④或②→①→③→⑤ 6．关于体液免疫的叙述正确的是Ａ.有的抗原可以直接刺激B 淋巴细胞，产生浆细胞 Ｂ.抗体是由B 淋巴细胞分泌的 Ｃ.抗体一般可以直接杀死入侵的病毒饮水血浆渗透压↑ 下丘脑口渴感觉尿液Ｄ.记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的B细胞7．右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指A.B细胞B.T细胞C.效应T细胞D.效应B细胞8. 有关人体细胞外液的叙述，不正确的是A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C.人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质D.人体内的毛细血管管壁细胞的具体内环境是血液和组织液9. 关于吞噬细胞的叙述中，正确的一项是Ａ.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用Ｂ.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用Ｃ.吞噬细胞不属于免疫细胞Ｄ.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用10．下列属于人在寒冷中的身体变化的是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤甲状腺激素分泌增多⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多⑦骨骼肌颤栗⑧代谢活动增强A．①④⑤⑥⑦⑧ B．①②③⑤⑥⑦C．④⑤⑥⑦⑧ D．①③④⑦⑧11．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起：A.发高烧B.细胞内化学反应速率减慢C.白血病D.细胞内的新陈代谢紊乱12．人的体温调节中枢位于A.下丘脑B.骨髓C.大脑D.垂体13．正常情况下，人体进食后血液中的激素含量变化为A.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少14．下列有关艾滋病的说法中，正确的是A.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病B.HIV在离开人体后能存活很长时间，危害极大C.HIV主要攻击人体内的T细胞，最终使人丧失一切免疫功能D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体15．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病16．以下关于细胞免疫的叙述，错误的是A.抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理Ｂ.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原Ｃ.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞17．自身免疫病产生的原因是A.人体免疫系统对病原菌的免疫效应B.人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C.人体免疫系统对过敏原的反应D.自身免疫功能不足引起18．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生为其补充生理盐水，其首要目的是A.提供能量B.提供营养C.维持血糖代谢平衡D.维持水和无机盐代谢平衡19．下列哪种现象属于特异性免疫A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结中的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死进入胃中的大肠杆菌D.体内的抗体能消灭天花病毒20．关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是A.只由部分B细胞形成B. B细胞和T细胞都能形成C.B细胞和T细胞都不能形成D.只由部分T细胞形成21．人体内水的主要来源和主要排出途径依次是A．来自饮水、食物和由肾排出 B. 来自饮水、食物和由皮肤排出C．来自饮水、物质代谢和由肺排出 D. 来自食物、物质代谢和由大肠排出22. HIV（人类免疫缺陷病毒）的遗传物质中不含有的碱基是A.腺嘌呤B.鸟嘌呤C.胸腺嘧啶D.胞嘧啶23.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A.内环境的理化性质是相对稳定的B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁24.某病原体第一次感染人体时，人体一定不会产生相应的A.浆细胞B.记忆细胞C.过敏反应D.免疫反应25．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程26．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是A.将抗原呈递给B淋巴细胞B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解D.使靶细胞裂解死亡27．下列过程中不属于体液免疫过程的是A.抗原处理、呈递和识别的阶段B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合28．人体调节血糖含量的主要激素是A．糖皮质激素和肾上腺素 B. 胰岛素和胰高血糖素C．甲状腺激素和生长激素 D. 糖皮质激素和甲状腺激素29．将大白鼠从25℃移到0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是A．耗氧量减少，立毛肌放松 B.耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心率变慢 D.耗氧量增加，体温升高30．在血浆，组织液和组织细胞内液中，氧气的浓度依次是A. 血浆〉组织液〉细胞内液B. 血浆〉组织液﹦细胞内液C. 血浆〉组织液〈细胞内液D. 血浆〈组织液﹦细胞内液31. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节32．细胞免疫和体液免疫的共同点是A..都能产生抗体 B都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞33．血糖平衡是由多种激素作用的结果，其中具有降血糖作用的激素是A.胰岛素 B胰高血糖素 C.抗利尿激素 D.甲状腺激素34．下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加B.渴觉中枢兴奋，抗利尿激素分泌减少C.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加D.细胞外液中离子浓度降低，则尿量减少35.下列关于人体免疫防御功能的三道防线的说法正确的是A.人体的皮肤、黏膜和溶菌酶等杀菌物质构成了人体的第一道免疫防线B.体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线C.第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的D.人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫二、非选择题(共5题，30分)1．（6分）右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的有密切关系，该过程属于免疫。

2018-2019 学年江苏省盐城市东台市创新中学高二（下）月考生物试卷最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平易，信心要实足，面对考试卷，下笔若有神，短信送祝愿，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。

最新试卷多少汗水曾洒下，多少期望曾播种，终是在高考交卷的一刹灰尘落地，多少记忆梦中惦念，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。

一、单项选择题：本题包含 20 小题，每题 2 分，合计 40 分．每题只有一个选项最切合题意． 1．从基因文库中获取目的基因的依据是（）A ． 基因的核苷酸序列B ． 基因的功能C ． 基因的转录产物mRNA D ． 以上都是2．在基因表达载体的建立中，以下说法错误的选项是（ ）① 一个表达载体的构成包含目的基因、启动子、停止子 ② 有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③ 停止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④ 所有基因表达载体的建立是完好相同的．A ． ②③B ． ①④C ． ①②D ． ③④）④ 温度与动物体温邻近⑤ 需要 O 2，需要 A ． ①②③④⑤⑥ B ． ①②③④③ 合成培养基需加血清CO 2 ⑥ CO 2 能调培养液 pH ．C ． ①③④⑤⑥D ． ①②③④⑥4．蛋白质工程的基本流程正确的选项是（ ）① 蛋白质分子构造设计 ② DNA 合成③ 预期蛋白质功能 ④ 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列．A ． ①→②→③→④B ． ④→②→①→③C ． ③→①→④→②D ． ③→④→①→②5．对于细胞全能性的理解不切实的是（）A ． 大批的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍拥有全能性B ． 细胞内含有个体发育所需的所有基因是细胞拥有全能性的内在条件C ． 经过植物组织培养获取的试管苗，是植物细胞在必定条件下表现全能性的结果D ． 经过动物细胞培养获取细胞株或细胞系，证了然动物体细胞也拥有全能性6．限制性核酸内切酶切割DNA 时（）A ． 专一辨别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割B ． 有多个酶切位点C ． 随意切割，没有特定的核苷酸序列D ． 辨别特定的核苷酸序列，但切口多个3．一般来说，动物细胞体外培养需要知足以下条件（① 无毒的环境 ② 无菌的环境7．人们常采纳的细菌质粒分子常常带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）A ．提高受体细胞在自然环境中的耐药性B ．有益于对目的基因能否导入进行检测C．增添质粒分子在受体细胞存活的时机D ．便于与外源基因连结8．基因工程的正确操作步骤是（）① 建立基因表达载体② 将目的基因导入受体细胞③ 检测目的基因的表达能否切合特定性状要求④ 获取目的基因．A ．③②④①B．②④①③C．④①②③ D ．③④①②2+9．将目的基因导入微生物细胞以前，要用Ca办理细胞，办理过的细胞叫（）A ．感觉态细胞B．敏感性细胞C．汲取性细胞 D ．接受态细胞10．以下有关基因工程中运载体的说法正确的选项是（）A ．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒B ．所有的质粒都能够作为基因工程中的运载体C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA 分子D ．作为载体的质粒DNA 分子上应有对重组DNA 进行判定和选择的标记基因11．有关 PCR 技术的说法，不正确的选项是（）A ． PCR 是一项在生物体外复制特定的DNA 片段的核酸合成技术B ． PCR 技术的原理是DNA 双链复制C．利用 PCR 技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D ． PCR 扩增中一定有解旋酶才能解开双链DNA12．“分子缝合针”DNA 连结酶缝合的部位是（）A ．碱基对之间的氢键B ．碱基与脱氧核糖C． DNA 双链上的磷酸二酯键D．脱氧核糖与脱氧核糖13．以下技术依照 DNA 分子杂交原理的是（）①用 DNA 分子探针诊疗疾病② B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③迅速敏捷地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体联合形成重组DNA 分子．A．②③ B．①③ C．③④ D．①④14．以下对于精子变形的表达中，错误的选项是（）A ．细胞核变成精子头的主要部分B ．高尔基体发育为头部的顶体C．中心体演变成精子的尾D ．线粒体退化消逝15．基因治疗是指（）A ．把健康的外源基因导入有基因缺点的细胞中，达到治疗疾病的目的B ．对有基因缺点的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺点的细胞发生基因突变恢复正常D ．运用基因工程技术，把有基因缺点的基因切除，达到治疗疾病的目的16．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的优秀成就，下边表达正确的选项是（）A ．都属于无性生殖能保持母本性状B ．都是细胞工程的技术范围C．都充足表现了体细胞的全能性D ．都不会发生基因重组和变异17．以下能正确表示高等动物胚胎发育次序的是（）A ．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B ．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D ．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化18．判断卵子能否受精的标记是（）A ．当卵黄膜和透明带的空隙能够察看到一个极体时B ．当卵黄膜和透明带的空隙能够察看到二个极体时C．当卵黄膜和透明带的空隙能够察看到三个极体时D ．当卵黄膜和透明带的空隙中极体消逝时19．植物体细胞杂交和动物细胞交融比较，正确的选项是（）A ．引诱交融的方法完好相同B ．所用的技术手段基真相同C．所采纳的原理完好相同 D．都能形成杂种细胞20．以下对动物细胞培养的有关表达正确的选项是（）A ．动物细胞培养的目的是获取大批的分泌蛋白B ．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分别C．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D ．培养至 50 代后的传代细胞称为细胞株二、多项选择题：本题包含 5 小题，每题 3 分，共15 分．每题有不只一个选项切合题意．每题全选对者得 3 分，其余状况不给分．21．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完好植株，需要（）A ．拥有完好细胞核的细胞B．离体状态C．导入外源基因D．必定的营养物质和激素22．以下对动物核移植技术的描绘不正确的选项是（）A ．哺乳动物核移植包含胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B ．体细胞核移植的过程中可经过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C．体细胞核移植过程中往常采纳去核卵母细胞作为受体细胞D ．经过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体细胞动物进行了100% 的复制23．科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA 中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大批的药物蛋白；并且这些鸡蛋孵出的鸡，还能产出含该药物蛋白的鸡蛋，据此剖析错误的选项是（）A ．这些鸡是转基因工程的产物B ．这类变异属于可遗传的变异C．该过程运用了胚胎移植技术 D ．该种变异属于定向变异24．对于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法正确的选项是（）A ．囊胚期细胞分化是因为遗传物质突变惹起的B ．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞构造功能不相同D ．囊胚期内细胞团和滋润层细胞差别不是复制水平上差别，而是转录水平上的差别引起25．以下有关现代生物技术的表达中，不正确的选项是（）A ．限制性内切酶、DNA 连结酶只存在于微生物中B ．制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞处，属于单克隆抗体在实践上应用的实例C．细胞株和细胞系均为工程菌，二者遗传物质不一样D ．单克隆抗体的制备过程表现了动物细胞的全能性三、非选择题：本题包含8 小题，合计65 分．26．番茄营养丰富，是人们喜欢的一类果蔬．但一般番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能损坏细胞壁，使番茄融化，不耐储藏．为知足人们的生产生活需要，科学家们经过基因工程技术，培养出了抗融化、保鲜时间长的番茄新品种．操作流程如图，请回答：（1）图中载体质粒的本质是．在番茄新品种的培养过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做．（2）从图中可见， mRNAl 和 mRNA2 的联合直接致使了没法合成，最后使番茄获取了抗融化的性状．（3）一般番茄细胞导入目的基因后，经③过程形成，而后引诱出试管苗，进一步培养成正常植株．（4）如图甲，获取目的基因后，建立重组DNA 分子所用的限制性内切酶作用于图中的处， DNA 连结酶作用于处．（填“a”或“b”）．（5）如图乙是该目的基因表达过程中的一个阶段，图中 3 和 4 的核苷酸相同否？说明原由．27． DNA 亲子判定测试原理是：从被测试者的血滴或口腔黏膜细胞或许培养的组织内提取DNA ，用限制性内切酶将DNA 样本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推进DNA 小片段分别，再使用特其余“探针”去找寻基因．相同的基因会凝集在一同，而后利用特其余染料在 X 光下，便会显示由DNA 探针凝集于一同的黑色条码．每一个人的条码一半与其母亲的条码符合，另一半与其父亲的条码符合．频频几次过程，每一种探针用于找寻DNA 的不一样部位并形成独到的条码，即可获取超出99.9%的分辨概率．请回答：（1）限制性内切酶能将DNA 样品切成特定的小片段，这主要表现了酶的A ．专一性B．高效性C．多样性D．作用条件平易（2）“探针”是指A．某一个完好的目的基因B．目的基因片段的特定DNAC．与目的基因相同的特定双链DNAD．与目的基因互补的特定单链DNA（3）条码一半与其母亲的条码符合，另一半与其父亲的条码符合．为何？（4）样品 DNA 经 PCR 技术扩增，能够获取大批DNA 分子克隆．其原理是利用 DNA 分子半保存复制，在试管中进行DNA 的人工复制（如图）．在很短的时间内，将DNA 扩增几百万倍甚至几十亿倍，使实验室所需的遗传物质不再受限于活动的生物体．①图中 A 过程表示．②某样品 DNA 中共含 3000 个碱基对，碱基数目知足：（A+T ）：（ G+C ）=，现欲获取 100个与样品相同的 DNA ，起码需要向试管中加入个腺嘌呤脱氧核苷酸．③ A 过程也称为 DNA 的变性，此过程在温度高达90～ 95℃时才能达成，说明 DNA 分子具有性．④由图中信息剖析可知，催化 C 过程的酶是，它与正常细胞里的酶差别是．28．科学家从某些能无穷增殖的细胞的细胞质中分别出无穷增殖调控基因（能激发很多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备供给了更加广阔的远景．关问题：prG），该基因请回答以下相（1）有人提出，能够直接经过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如右图所示．请回答：①酶A是指，酶B是指．②对已导入重组质粒的II 进行“检测”的目的是；（2）也有人提出用细胞核移植技术建立重组细胞来生产单克隆抗体，试用有关的图示及文字表示该过程：．29．水稻（体细胞有24 条染色体）的花药经过无菌操作，接入试管后，在必定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb ．（1）愈伤组织是花粉细胞不停分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获取小分子有机物等营养物质（2）要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有两类激素．（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体．这一过程一定赐予光照，其原由是，供试管苗生长发育．（4）试管苗的细胞中含有条脱氧核苷酸链．（5）培养出的试管苗可能出现的基因型有．（6）这类利用花药离体培养成的试管苗属于倍体．要使它生殖后辈一定采纳的举措是．（7）从细胞工程角度看这类育种方法叫．该技术的中心是．30．以下是制备分泌抗原 X 抗体的过程，依据图解回答以下问题：（1）制备单克隆抗体的步骤：①将注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获取淋巴细胞，此中起码 1 个淋巴细胞带有抗该抗原的抗体．②将步骤①获取的 B 淋巴细胞与步骤②培养的骨髓瘤细胞引诱交融．③将引诱后产生的多种细胞，放在含培养基的多孔培养板上培养，挑选．④这样获取的杂交瘤细胞拥有 B 淋巴细胞的能力．⑤检测和分别带有抗 X 抗体的阳性细胞，培养板中每孔放一个细胞进行培养．⑥将阳性细胞进行增殖，从而制备出大批抗该抗原的单克隆抗体．（2）单克隆抗体是由相同的抗体分子构成，与一般的血清抗体对比，单克隆抗体的长处是．（3）用本法制备出的单克隆抗体仍拥有限制性，因为它是用小鼠的细胞制备的，其化学本质是，对人类有异物性和免疫原性．31．如图是植物细胞杂交过程表示图，请据图回答：（1）植物体细胞杂交的第① 步是去除细胞壁，分别出有活力的原生质体．当前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在平易的条件下用等去除植物的细胞壁．（2）②过程的发生，一定进行人工引诱．人工引诱原生质体交融的物理方法是：利用等（起码写出两种）促进原生质体交融；化学方法是：用等试剂作为引诱剂诱导交融．（动物细胞交融与植物原生质体交融的基根源理相同，引诱交融的方法近似，动物细胞的交融还常用到作为引诱剂．）（3）③表示交融后的原生质体再产生新的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内（细胞器）有亲密关系．（4）在④⑤过程中，细胞分裂的主要方式是．（5）植物体细胞杂交在育种工作中拥有宽泛的应用价值，其突出的长处是可以．32． 1997 年，我国科学家初次从人胚胎中分别和克隆出人胚胎干细胞，以以下图所示，并分化获取多种体细胞．2007 年，美国学者成功地利用皮肤细胞引诱出具备胚胎干细胞功能的干细胞，并利用皮肤干细胞治疗老鼠的镰刀型细胞贫血症获取进展，病鼠的血液功能恢复正常，这是科学界利用皮肤干细胞进行医疗研究的初次试试．请同答以下问题：（1）胚胎干细胞是初期胚胎中的细胞或从中分别出来的一类细胞，在功能上拥有．皮肤干细胞经引诱能分化获取多种体细胞，其根根源因是．（2）胚胎工程的主要技术有（写出两种）．（3）与利用人体胚胎干细胞进行疾病研究和治疗对比，利用皮肤干细胞进行医疗研究拥有的优势是等（只需求写出一点）．（4）我国严禁生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究．你以为治疗性克隆有什么意义？（只需求写出一点）．33．（ 15 分）（ 2015 春?东台市校级月考）图为胚胎移植的基本程序、初期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎切割移植培养优良奶牛的过程（图乙）．请回答以下问题：（1）超数排卵技术的办理举措是对供体母牛注射．冲卵本质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的冲刷出来．（2）图乙中②指的是．进行胚胎切割时，应选择发育到期间的胚进行操作（3）图甲中标号 3 为，它未来可发育为．（4）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后辈基因型相同吗？，为什么？．经过胚胎切割产生的两个或多个个体共有的根本特色是（5）图乙中 A 细胞是，在进行体外受精前要对精子进行办理．哺乳动物受精过程有哪些体制阻挡多精子入卵受精？A ．顶体反响B ．精子穿越卵子透明带涉及卵黄膜，致使透明带反响C．精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反响D．精子入卵后，触发卵黄膜关闭作用（6）在对囊胚阶段的胚胎进行切割时，应注意．（7）受体母牛一定和供体牛属于．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是．2018-2019 学年江苏省盐城市东台市创新中学高二（下）月考生物试卷（ 4 月份）参照答案与试题分析一、单项选择题：本题包含 20 小题，每题 2 分，合计 40 分．每题只有一个选项最切合题意．1．从基因文库中获取目的基因的依据是（）A ．基因的核苷酸序列C．基因的转录产物B ．基因的功能mRNA D ．以上都是考点：基因工程的原理及技术．剖析：要从基因文库中获取我们需要的目的基因，需依据目的基因的有关信息，比如，根据基因的核苷酸序列，基因的功能，基因在染色体的地点，基因的转录产物mRNA，以及基因翻译产物蛋白质等特征来获取目的基因．据此答题．解答：解：A、基因的核苷酸序列可作为从基因文库中获取目的基因的依据；B、基因的功能可作为从基因文库中获取目的基因的依据；C、基因的转录产物mRNA 可作为从基因文库中获取目的基因的依据；D、A 、B 和C 选项均可作为从基因文库中获取目的基因的依据．应选： D．评论：本题知识点简单，考察基因工程的有关知识，要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤，认识从基因文库中获取目的基因的依据，再正确判断各选项，选出正确的答案．2．在基因表达载体的建立中，以下说法错误的选项是（① 一个表达载体的构成包含目的基因、启动子、停止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③ 停止子的作用是使转录在所需要的地方停止④ 所有基因表达载体的建立是完好相同的．A．②③B．①④C．①②D．③④）考点：基因工程的原理及技术．剖析：基因表达载体的建立的目的：使目的基因在受体细胞中稳固存在并且能够遗传给下一代并表达和发挥作用．基因表达载体的构成：目的基因+启动子 +停止子 +标记基因．解答：解：① 基因表达载体的建立是基因工程的中心内容，一个表达载体的构成，除了目的基因外，还有启动子、停止子和标记基因等，① 错误；②启动子在基因的首段，它是RNA 聚合酶的联合位点，能控制着转录的开始，② 正确；③ 停止子在基因的尾端，它控制着转录的结束，③ 正确；④ 因为受体细胞有植物、动物以及微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方法不一样，所以基因表达载体的建立是不完好相同的，④ 错误．应选： B．评论：本题考察基因表达载体的建立，能够经过理解记忆的方法平常加以训练，解题的重点是掌握教材知识．3．一般来说，动物细胞体外培养需要知足以下条件（）① 无毒的环境② 无菌的环境③ 合成培养基需加血清④ 温度与动物体温邻近⑤需要 O2，需要 CO2⑥ CO2能调培养液 pH．A ．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥考点：动物细胞与组织培养过程．剖析：动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②增添必定量的抗生素③按期改换培养液，以消除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和 PH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必要的）和5%的 CO2（保持培养液的PH）．解答：解：①②动物细胞培养需要无毒和无菌环境，①②正确；③ 用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，③ 正确；④ 动物细胞培养需要适合的温度和PH，此中温度要与动物体温邻近，④正确；⑤ 动物细胞培养需要必定的气体环境，95%空气和 5%的 CO2，⑤正确；⑥5%的 CO2能调培养液 pH，⑥正确．应选： A．评论：本题知识点简单，考察动物细胞培养的有关知识，要求考生识记动物细胞培养的详细过程，掌握动物细胞培养的条件，属于考纲识记层次的考察．4．蛋白质工程的基本流程正确的选项是（）①蛋白质分子构造设计② DNA合成③ 预期蛋白质功能④ 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列．A ．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→①→④→②D．③→④→①→②考点：蛋白质工程．剖析：蛋白质工程指以蛋白质的构造规律及其与生物功能的关系作为基础，经过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以知足人类的生产和生活的需要．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延长出来的第二代基因工程．解答：解：蛋白质工程的基本流程：依据中心法例逆推以确立目的基因的碱基序列：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质构造→推断应有氨基酸序列→据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列（基因）→DNA 合成，最后仍是回到基因工程上来解决蛋白质的合成．所以，蛋白质工程的基本流程正确的选项是③→①→④→②．应选： C．评论：本题知识点简单，考察蛋白质工程的有关知识，要求考生识记蛋白质工程的观点及基本流程，能依据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考察．5．对于细胞全能性的理解不切实的是（）A ．大批的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍拥有全能性B ．细胞内含有个体发育所需的所有基因是细胞拥有全能性的内在条件C．经过植物组织培养获取的试管苗，是植物细胞在必定条件下表现全能性的结果D ．经过动物细胞培养获取细胞株或细胞系，证了然动物体细胞也拥有全能性考点：动物细胞与组织培养过程；动物细胞核拥有全能性的原由及其应用；植物组织培养的观点及原理．剖析：全能性是指已经分化的细胞仍拥有发育成完好个体的潜能，原由是已经分化的细胞含有该生物生长、发育所需的所有遗传物质．植物组织培养技术的原理是植物细胞拥有全能性．动物细胞培养的原理是细胞增殖．解答：解： A 、高度分化的植物体细胞仍拥有发育成完好个体的潜能，即仍拥有全能性，故A正确；B、细胞拥有全能性的原由是细胞含有该生物生长、发育所需的所有遗传物质，故B 正确；C、植物组织培养技术的原理是植物细胞拥有全能性，故 C 正确；D、动物细胞培养的原理是细胞增殖，并无表现细胞的全能性，故 D 错误．应选： D．评论：本题考察细胞的全能性、植物组织培养和动物细胞培养的有关知识，意在考察考生的识记能力和能理解所学知识重点，掌握知识间内在联系，形成知识网络构造的能力；能运用所学知识，正确判断问题的能力．6．限制性核酸内切酶切割DNA 时（）A ．专一辨别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割B ．有多个酶切位点C．随意切割，没有特定的核苷酸序列D ．辨别特定的核苷酸序列，但切口多个考点：基因工程的原理及技术．剖析：有关限制酶，考生能够从以下几方面掌握：（1）根源：主要从原核生物中分别纯化出来．（2）特异性：能够辨别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（3）结果：形成黏性尾端或平尾端．解答：解：因为限制性核酸内切酶能够辨别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，所以在限制性核酸内切酶切割DNA 时，只好专一辨别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割，形成黏性尾端或平尾端．应选： A．评论：本题知识点简单，考察限制酶的有关知识，要求考生识记限制酶的根源、特色及作用，特别是抓住两个“特定”来理解限制酶的专一性，能联合所学的知识正确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考察．7．人们常采纳的细菌质粒分子常常带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）A ．提高受体细胞在自然环境中的耐药性B ．有益于对目的基因能否导入进行检测C．增添质粒分子在受体细胞存活的时机D ．便于与外源基因连结考点：基因工程的原理及技术．剖析：作为运载体一定具备的条件：① 要拥有限制酶的切割位点，便于与外源基因连结；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的挑选；③ 能在宿主细胞中稳固存在并复制；④ 是安全的，对受体细胞无害，并且要易从供体细胞分别出来．解答：解：A、抗性基因的作用是挑选重组质粒，其实不是提高受体细胞的耐药性， A 错误；B、抗性基因是标记基因，有益于对目的基因能否导入进行检测， B 正确；。