C. ρ甲< ρ乙 D.无法判断
V/m3
甲
乙 m/kg
11.某研究性学习小组在老师的指导下, 完成了”水的体积随温度变化”的研 究,得到如下图象,根据这个图象,可以 得到有关水变化的一些信息,写出其中 的2条:
体积
0
4
温度/0C
二、质量:
1.定义 2.是 的一种性质. 3.单位 4.测量:
三、密度 : 1.定义 2.是 的一种特性. 3.公式 4.单位及其物理意义 5.测量:工具、原理、 方法
四、密度与社会生活:
1、密度与温度的关系 2、密度的应用:
鉴别物质 空、实心问题
1、程越同学打乒乓球时不 小心将球踩瘪了,但没有破 裂。对于球内气体,没有发 生变化的物理量是:
A、大于35.6g B、等于35.6g
C、小于35.6g D、无法判断
4、用铜、铁、铝分别制成 三个质量相等、体积相同的 空心球,则球空心部分的体 积大小关系是 A、铝球最大 B、铁球最大 C、铜球最大 D、都一样大
5.把一金属块放入盛满酒 精的杯中,有8g酒精由杯中 溢出,若将金属块放入盛满 水的杯中时,溢出的水的质 量是(ρ酒精=0.8g/cm3) A.大于8g B.等于8g C.小于8g D 无法确定
多彩的物质世界
复习课
学习目标:
(1)能用物质结构、质量、密度的有关 知识解决生活中简单的实际问题. (2)能用密度公式进行有关的计算. (3)培养学生运用所学物理知识解决实 际问题的能力,运用数学知识解决物理 问题的能力. (4)通过解题培养学生的抽象思维能 力.
导学:
一、构成: 1.宇宙是由___组成 2.固态、液态、气态物质分 子组成的特点:
A、质量 B、密度