养老护理员培训中级用药照料
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用药照料1滴眼药水、涂眼膏的错误操作为( )A老人取仰卧位,先用棉签拭净眼部分泌物B右手持眼药水瓶,距眼约3厘米,将眼药水滴入下结膜内5-6滴C滴完药水后让老人闭上眼,用消毒棉球轻轻在眼睑上摩,以便药液在眼内扩散D涂眼膏后让老人轻轻闭上眼,用消毒棉球轻轻在眼睑上按摩眼睑3分钟,使眼膏分开2.给老年人滴耳药时应先()牵拉外耳廓,再滴药。
A向下向前 B向上向前C向下向后 D向后上方3.滴耳药的正确方法是( )。
A.手持滴管直接向耳道内滴药B.先将老年人耳廓向后下方牵拉使耳道变直,再持滴管将药液顺外耳道壁滴入C.滴药后立即用棉球堵塞外耳道口D.滴药结束即刻协助老年人坐起休息4.滴眼药水的正确部位是( )。
A.下眼睑内B.上眼睑内C.眼球结膜上D.眼内角处照料5.使用氧气雾化吸入法操作中,嘱老人做( )效果更好A深呼气 B深吸气C平静呼吸 D浅呼吸6超声波雾化吸入时要在水槽内加冷蒸馏水( )毫升A、10B、100C、250D、5007超声雾化吸入要( )A先关雾化开关,再关电源开关B先关电源开关,再关雾化开关C不需关雾化开关,直接关电源开关就可以D只需关雾化开关,不需要关电源开关8、超声雾化吸入操作结束要()A、先关雾化开关,再关电源开关B、先关电源开关,再关雾化开关C、不需关雾化开关,直接关电源开关就可以D、只需关雾化开关,不需要关电源开关9.超声雾化吸入给药的特点是()。
A吸入药液的雾滴的效果好 B药效的发挥缓慢而持久C吸入药滴的温度低较舒适 D药液可直接被吸入肺泡10.滴眼药水的正确部位是()。
A下眼睑内 B上眼睑内C眼球结膜上 D眼内角处11.超声雾化器的水槽内需加入的是()。
A冷蒸馏水 B热开水 C冷生理盐水 D70%酒精12.准备超声雾化器时需在雾化罐内加入稀释的药液()。
A30~50ml B60~100ml C120~150ml D200~250m13.为老年人上眼药膏后,要()。
A从内眼角方向顺眼裂水平挤在下睑结膜与眼球结膜交界处B同时复上、下眼睑位置C先使下眼睑恢复原位,再轻提上眼睑D让老人自行恢复上、下眼睑位置14.超声雾化吸入给药的特点是( )。
中级养老护理员的培训计划一、培训目标通过本次培训,培训对象将能够掌握中级养老护理员所需的专业技能和知识,提高对老年人护理的能力和水平,提升服务质量,满足老年人生活和健康护理需求。
二、培训对象本次培训对象为具有初级养老护理员资格并已从事养老护理工作一段时间的人员,或者有一定相关护理经验的人员,希望通过培训提升自身护理技能和知识水平的人员。
三、培训内容1. 老年人生理特点及常见老年疾病护理- 老年人身体机能变化及生理特点- 常见老年疾病及护理技巧- 饮食营养需求及膳食调配2. 心理护理- 老年人心理特点及需求- 护理员应具备的心理护理技能- 沟通技巧及情绪调适方法3. 活动护理- 日常生活自理能力评估和训练- 活动能力培训及康复护理- 社交活动组织和护理4. 康复护理- 老年人康复护理原理及方法- 运动康复及功能训练- 体位翻转、被动关节活动护理5. 失禁护理- 失禁种类及护理方法- 失禁护理产品的使用和管理- 失禁护理的心理护理技巧6. 护理质量评估及护理记录- 护理质量评估标准及方法- 护理记录的编写和管理- 护理安全及事故应急处理四、培训方式本次培训以理论教学、实践操作和案例分析相结合,采取小班教学和导师带教的方式,让学员在学习过程中能够深刻理解护理知识并且掌握实际操作能力。
五、培训时间安排1. 第一阶段:为期2周的理论学习2. 第二阶段:为期3周的实操培训3. 第三阶段:为期1周的实践指导总计培训时间为6周。
六、培训评估1. 学员培训期间将进行多次理论和实践考核,合格后方可毕业。
2. 毕业后将颁发培训结业证书,合格者可获得中级养老护理员资格证书。
七、培训师资1. 本次培训邀请具有多年养老护理经验的专业护理师担任授课老师。
2. 在实操培训阶段,将邀请专业老师带领学员进行实际操作,指导学员掌握实际技能。
八、培训总结本次培训以提高中级养老护理员的护理技能和服务质量为目标,结合理论学习和实操操作,使学员能够全面掌握中级养老护理所需的专业知识和技能。
用药照料1滴眼药水、涂眼膏的错误操作为( )A老人取仰卧位,先用棉签拭净眼部分泌物B右手持眼药水瓶,距眼约3厘米,将眼药水滴入下结膜内5-6滴C滴完药水后让老人闭上眼,用消毒棉球轻轻在眼睑上摩,以便药液在眼内扩散D涂眼膏后让老人轻轻闭上眼,用消毒棉球轻轻在眼睑上按摩眼睑3分钟,使眼膏分开2.给老年人滴耳药时应先()牵拉外耳廓,再滴药。
A向下向前 B向上向前C向下向后 D向后上方3.滴耳药的正确方法是( )。
A.手持滴管直接向耳道内滴药B.先将老年人耳廓向后下方牵拉使耳道变直,再持滴管将药液顺外耳道壁滴入C.滴药后立即用棉球堵塞外耳道口D.滴药结束即刻协助老年人坐起休息4.滴眼药水的正确部位是( )。
A.下眼睑内B.上眼睑内C.眼球结膜上D.眼内角处照料5.使用氧气雾化吸入法操作中,嘱老人做( )效果更好A深呼气 B深吸气C平静呼吸 D浅呼吸6超声波雾化吸入时要在水槽内加冷蒸馏水( )毫升A、10B、100C、250D、5007超声雾化吸入要( )A先关雾化开关,再关电源开关B先关电源开关,再关雾化开关C不需关雾化开关,直接关电源开关就可以D只需关雾化开关,不需要关电源开关8、超声雾化吸入操作结束要()A、先关雾化开关,再关电源开关B、先关电源开关,再关雾化开关C、不需关雾化开关,直接关电源开关就可以D、只需关雾化开关,不需要关电源开关9.超声雾化吸入给药的特点是()。
A吸入药液的雾滴的效果好 B药效的发挥缓慢而持久C吸入药滴的温度低较舒适 D药液可直接被吸入肺泡10.滴眼药水的正确部位是()。
A下眼睑内 B上眼睑内C眼球结膜上 D眼内角处11.超声雾化器的水槽内需加入的是()。
A冷蒸馏水 B热开水 C冷生理盐水 D70%酒精12.准备超声雾化器时需在雾化罐内加入稀释的药液()。
A30~50ml B60~100ml C120~150ml D200~250m13.为老年人上眼药膏后,要()。
A从内眼角方向顺眼裂水平挤在下睑结膜与眼球结膜交界处B同时复上、下眼睑位置C先使下眼睑恢复原位,再轻提上眼睑D让老人自行恢复上、下眼睑位置14.超声雾化吸入给药的特点是( )。
养老护理员用药的照料试题及答案养老护理员职业鉴定用药照料试题一、挑选题1、雾化吸入所需时光,普通为()分钟。
A、1-5分钟B 5-10分钟C、10-15分钟D、15-20分钟2、以下哪种药物是雾化吸入常用药()A、青霉素B、庆大霉素C、红霉素D、土霉素3、雾化吸入应实行()体位A、坐位或半坐卧位B、卧位C、俯卧位D、侧卧位4、雾化吸入器的面罩应()A、专人专用B、同病房者合用C、同病种合用D、冲洗整洁后给下一位患者用5、雾化器的水槽应当加入()A、温水B、热水C、冷水D、冷蒸馏水6、雾化吸入完毕,取下面罩后,应()A、先关电源开关B、先关雾化器开关C、直接拔掉插头D、放在老人床头即可7、面罩、螺旋管应放在()中浸泡30分钟。
A、酒精B、碘伏C、消毒液D、清水8、易氧化和遇光变质的药物用深色瓶子黑纸遮光的纸盒,应置于()A、阴凉处B、明媚处C、冰箱D、远离明火处9、以下哪种药品必需由护理人员保管,须要时上锁()A、硝苯地平B、感冒胶囊C、开塞露D、安定10、照看老人应遵循的用药原则()A、按照老人习惯服药B、听家属意见C、遵医嘱用药D、病情稳定后用药11、常常晒太阳可防止()的缺乏。
A、维生素AB、维生素DC、维生素ED、维生素C12、()最易发生压疮。
A、瘫痪老年患者B、贫血老年患者C、慢支老年患者D、高血压病老年患者13、保管老年人药物时要注重()A、放在充沛处B、治慢性病的药需多储存C、药袋写清老人名字即可D、眼药水放冰箱14、需要在冰箱里保存的药物是()A、维生素CB、胰岛素C、酵母片D、复方甘草片15、最佳的服药姿态是()A、端坐位B、平卧位C、侧卧位D、俯卧位16、每次服药的饮水量不得少于()A、50mlB、100mlC、150mlD、200ml17、服用后不需喝水的药物是()A、解热药B、磺胺药C、助消化药D、止咳糖浆18、预防老年人吃错药的重要措施是()A、了解老年人的服药习惯B、认真核对医嘱和药物名称C、认真咨询服药史D、每次看着老年人服下药后再离开。
中级养老护理人员技能培训4中级养老护理人员技能培训4一、康复护理技能的培训康复护理是养老护理的重要组成部分,通过康复护理的实施,能够有效地改善老年人的生活质量和自理能力。
培养学员进行康复护理,需要重点培养以下技能:1.评估能力:学会使用各种评估工具,如Barthel指数、Mini-Mental状态检查等,对老年人进行综合评估,了解他们的康复需求和自理能力。
2.制定康复护理计划:根据评估结果,制定个性化的康复护理计划,包括理疗、运动训练、语言康复等内容。
3.康复护理技术:学会各种康复护理技术,如按摩、理疗、功能锻炼、步态训练等,能够有效地帮助老年人恢复功能。
4.情绪支持:学会与老年人建立良好的沟通和信任关系,给予他们情绪支持和鼓励,增强他们的康复信心和积极性。
二、营养护理技能的培训营养护理对于老年人的健康和养老质量至关重要。
在培训中,需要重点培养以下技能:1.膳食评估:学会使用膳食评估工具,对老年人的膳食情况进行评估,了解他们的营养需求和饮食偏好。
2.膳食计划制定:根据评估结果,制定个性化的膳食计划,包括合理的热量摄入、各种营养素的平衡搭配等。
3.膳食宣教:学会向老年人进行营养宣教,讲解健康饮食的重要性,教授他们健康食材的选择和烹饪方法。
4.食物管理:学会对食物进行合理的储存和加工,保证老年人获得新鲜、卫生的食物。
三、心理护理技能的培训老年人常常面临着身体衰老、家庭孤独等问题,培养学员的心理护理技能对于提高养老服务的质量和效果至关重要。
在培训中,需要重点培养以下技能:1.倾听技巧:学会倾听老年人的需求和心声,给予他们足够的关怀和支持。
2.沟通技巧:学会与老年人进行有效的沟通,包括语言表达、非语言表达等。
3.情绪管理:学会辨别老年人的情绪状态,对于负面情绪及时给予安慰和引导。
4.心理疏导:学会使用各种心理疏导技巧,帮助老年人排解情绪困扰,重建积极心态。
四、安全护理技能的培训安全护理是养老护理中非常重要的一个方面,培养学员的安全护理技能能够有效地保障老年人的生命安全和身体健康。