小学学生晨午检记录表.docx
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精品文档晨午检及全日健康观察记录表晨检情况全日健康观察日期姓名班级理检查者处家长主诉与检查(症状与体检)备注:记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。
在园儿童带药服药记录表服用剂量喂药时间及日期班级姓名药物名称家长签字和时间签字表 3儿童出勤登记表班级:年月姓名日期备注68910111213141516171819202122232425262728293031123457备注: 1. “√”代表出勤, “〇”代表缺勤;2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号: “×”代表病假, “— ”代表事假;3. 因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。
表 4儿童传染病登记表姓性 年传染病名称流急 传发病 手猩性其诊断 诊断 处行足 水出 痢麻风染日期性红 血性 单位日期置口 痘腮 性疾疹疹腺结 肝名别 龄病热 它炎膜炎炎合计备注:患某种传染病在该栏内划“√”。
无传染病发生的园所,应在登记本上注明。
表 5儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归备注:登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常/ 视力不良、龋齿等。
表 6班级卫生消毒检查记录表消毒物体日期班级开窗餐桌床围栏门把手水龙头图书玩具被褥厕所其他┄通风晾晒晾晒备注:以“√”的方式完成此表。
表 7健康教育记录表日期地点对象形式内容备注:1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。
表 8膳食委员会会议记录表时间:出席会议人员:主持人:会议议题:会议记录:1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录;2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。
表 9儿童伤害登记表年月日姓名:性别:年龄:班级:伤害发生日期:年月日伤害发生时间:_____:____(用 24 小时记时法)当班责任人:填表人:伤害类型:1=交通事故2=跌伤(跌、摔、滑、绊)3=被下落物击中(高处落下物)4=锐器伤(刺、割、扎、划)5=钝器伤(碰、砸)6=烧烫伤(火焰、高温固/ 液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤)7=溺水(经医护人员救治存活)8=动物伤害(狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇)9=窒息(异物,压、闷、捂窒息,鱼刺/ 骨头卡喉)10=中毒(药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体, 农药 , 鼠药 , 杀虫剂,腐败变质食物除外)11=电击伤(触电、雷电)12=他伤 / 攻击伤伤害发生地点:1=户外活动场2=活动室3=寝室4=卫生间5=盥洗室6=其他(请说明)伤害发生时活动:1=玩耍娱乐2=吃饭 3=睡觉 4=上厕所 5=洗澡6=行走7=乘车8=其他(请说明 _________ )9=不知道伤害发生时和谁在一起:1=独自一人2=老师 3= 小伙伴4=其他(请说明) 5= 不知道受伤后处理方式(最后处理方式):1=自行处理(保健人员)且未再就诊2= 医疗卫生机构就诊3=其他(请说明)如果就诊,诊断是:________________________因伤害休息多长时间(包括节日、假期及周末): _______天转归: 1=痊愈2=好转 3=残疾4=死亡简述伤害发生经过(对损伤过程作综合描述):表 1儿童出勤统计分析表托幼机构名称:在册应出出勤情况缺勤原因分析儿童勤日应出勤实际出出勤缺勤年份月份数数人次数勤人次率人次因病因事寒暑假其他数(%)数(1)(2)(3)(4)(5)(6)9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月备注:1.出勤率 =(实际出勤人次数 / 应出勤人次数)× 100%;2.缺勤人次数 =应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1 位。
年级 1 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
年级 2 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
年级 3 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
年级 4 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
小学晨午检记录表
年级 1 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
三年级 1 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
三年级 2 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
三年级 3 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
三年级 4 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
四年级 1 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
五年级 1 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
五年级 1 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
五年级 1 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
六年级 1 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况
六年级 1 班班主任
备注:体征正常V 异常标注情况。
xx小学年级晨午检记录表xx小学年级晨、午检记录表小学上午和下午检查制度根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求,依照上级文件精神,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的发生,结合我根据学校实际情况,制定学校早晚巡视制度。
一、晨午检人员:班主任(教师)、值班教师、日常值班领导二、晨午检报告、操作细则1.落实责任制,严格按照相关法律法规处理学校卫生工作。
2.日常晨检报告“特殊症状、因病缺课学生每日统计报告”由班主任统计上报,每天上午8点上报;根据《突发公共卫生事件防控应急预案》,于40天前送校长办公室(重大情况下第一时间直接向校长报告)进行应急处理。
3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责,更班老师不在由德育处安排。
4.当教师和学生发现学生身体不适时,应通知班主任他们有发烧症状(37.5度以上),并立即通知家长送他们去医院治疗。
5、学生发热必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈带着康复证书回去上课。
6、晨检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时采取相应的措施,必要时班主任通知道家长会把学生送到附近的医院,并随时与学校保持联系;第二,倾听:倾听生病的学生、他们的父母和同学;三个问题:了解有特殊症状且每天因病缺课的学生的家庭情况,家中是否有发烧的成员,是否有流行病接触者(无法隐藏)。
与流行病接触的学生(持有医疗和家长证明)应在家观察两周后才能上学和报告;四种联系方式:对于不来学校的学生,班主任应该打电话了解情况和建议登记。
7.应记录每天早上的检查。
班主任应在晨读时间检查课堂上的学生人数和学生的身体状况。
特别是,应对异常情况进行详细记录,包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况记录等。
小学学生晨午检记录表
93525
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
袁寨镇江店小学学生晨检记录表
年级_____ 晨检日期________班级人数______ 登记人___________班主任
因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
记录人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。
袁寨镇江店小学学生午检记录表
年级_____ 午检日期________班级人数________登记人____________班主任
因病缺勤人数_________;午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
记录人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。
袁寨镇江店小学因病缺勤学生跟踪登记表
_____
日期
_______
_ 登记人____________班主任。
泊头东方小学学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________ 登记人___________班主任班级人数________因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病2、此表于当日上午8:00前报张老师。
泊头东方小学学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任班级人数________因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病2、此表于当日上午8:00前报张老师。
泊头东方小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 日期________ 登记人____________班主任泊头东方小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任学生因病缺勤病因追查与登记制度学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。
根据上级有关要求,特制订本制度如下:一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
泊头东方小学2010年3月。
中小学学生晨检记录表晨检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表传染病早期症状、疑似传染病人登记表中小学学生午检记录表午检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表传染病早期症状、疑似传染病人登记表2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查。
3、晨午检情况分别于当日9: 00前、15: 00前两次报学校值周员。
特殊情况应及时于第一时间报告。
小学学生晨午检记录表年级晨检日期登记人班主任班级人数因病缺勤人数:晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的小学学生晨午检记录表年级晨检日期登记人班主任班级人数因病缺勤人数:晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的2、此表于当日上午8: 00前报张老师。
小学学生因病缺勤学生登记表年级日期登记人班主任小学学生因病缺勤学生登记表年级晨检日期登记人班主任中小学晨检记录表(样表)晨检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数传染病早期症状、疑似传染病人登记表中小学午检记录表(样表)晨检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数传染病早期症状、疑似传染病人登记表说明:1、“登记人”由各班班主任担任。
2、学校疫情联络员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查。
3、晨午检情况分别于当日9: 00前、15: 00前两次报学校疫情联络员。
特殊情况应及时于第一时间报告。
学校(幼儿园):班级: 登记人:。
袁寨镇江店小学学生晨检记录表
年级_____ 晨检日期________班级人数______ 登记人___________班主任
因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
记录人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。
袁寨镇江店小学学生午检记录表
年级_____ 午检日期________班级人数________登记人____________班主任
因病缺勤人数_________;午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
记录人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。
袁寨镇江店小学因病缺勤学生跟踪登记表
年级_____ 日期________ 登记人____________班主任。
灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表
年级 _____晨检日期________班级人数______登记人___________班主任
因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名性别年主要症状是否
备注龄发热皮疹腹泻呕吐黄疸就诊
1、登记人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午8:00 前报李老师。
灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表
年级 _____晨检日期________班级人数________登记人____________班主任
因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名性别年主要症状是否
备注龄发热皮疹腹泻呕吐黄疸就诊
1、记人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午8:00 前报李老师。
灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级 _____日期________登记人____________班主任
姓名性年
主要症状
是否
排查结果别龄就诊
灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级 _____晨检日期________登记人____________班主任
姓名性年
主要症状
是否
排查结果别龄就诊
学生因病缺勤病因追查与登记制度
学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个
体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此,执行因病缺勤追查
与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。
根据上级有
关要求,特制订本制度如下:
一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情
况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的
病因,以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一
步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、
腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明
病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进
行观察后才能进班。