扬州大学历年文学类考研试卷
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扬大古代文学历年考研真题2019年古代文学史一、名词解释(每题10分,共40分)1.天问2.永明体3.公安派4.敦煌曲子词二、简答题(每题10分,共20分)1.简述曹植诗歌的艺术特色。
2.简要分析桐城派的散文理论。
三、论述题(每题30分,共90分。
)1.试分析《古诗十九首》的思想和艺术特色。
2.结合作家作品,分析李白和王昌龄绝句的异同。
3.谈一谈《红楼梦》的思想内容和艺术特色。
文学阅读与评论毕飞宇的短篇小说《哭泣生涯》2018年古代文学史一、名词解释(每题10分,共40分)1.梅村体2.俗文学3.红学4.太康诗风二、简答题(每题10分,共20分)1.简述《三国演义》对“义、勇”人格的赞颂。
2.简析莺莺形象。
三、论述题(每题30分,共90分。
)1.试比较屈原《离骚》中的香草美人手法与《诗经》中的比兴有何异同。
2.结合作家作品,分析先秦说理散文的发展历史及演变特征。
3.为什么说《红楼梦》取得了叙事艺术的最高成就?文学阅读与评论1.阅读刘鹏艳短篇小说《月城春》写一篇文学评论,评论角度不限。
2.评论文章要有正题和副题,题目自拟,字数2000左右。
3.运用一定的批评方法进行评论,论点鲜明,论述充分,语言规范,言之成理。
2017年古代文学史一、名词解释(每题10分,共40分)1.诗六义2.“韩孟诗派”3.太平广记4.七体二、简答题(每题10分,共20分)1.简述中唐新乐府运动的发展历程。
2.简述《楚辞》的艺术特色与成就。
三、论述题(每题30分,共90分。
)1.鲁迅先生认为《聊斋志异》“用传奇法而以志怪”,请对此做出解释并加以分析评价。
2.结合作品论述谢灵运与谢眺山水诗创作的区别。
3.结合作品试论先秦叙事散文对后世文学的影响文学阅读与评论胡也频《子敏先生的功课》2016年古代文学史一、名词解释(每题10分,共40分)1.四家诗2.“郊寒岛瘦”3.玉茗堂四梦4.桐城派二、简答题(每题10分,共20分)1.简述《金瓶梅》在中国古代小说史上的创新意义。
扬州大学古代文学考研历年真题(1996-2016)1996年一、简答题(第1、2题每题8分,第3—6题每题6分。
)1.略述《离骚》的浪漫主义特色。
2.《庄子》的主要艺术特点是什么?3.王国维说:“词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词”(《人间词话》)。
就此谈谈李煜词的成就和影响。
4.试述欧阳修对北宋诗文革新运动的主要贡献。
5.关汉卿杂剧反映了元代哪些突出的社会问题?6.长篇小说《西游记》有没有童话色彩?为什么?二、详答题(每题20分):1.清人沈德潜说:“借古乐府写时事,始于曹公”(《古诗源》)。
根据这段话,简要论述曹操的乐府诗及其影响。
2.简述唐诗繁荣的原因。
3.《桃花扇》是如何“借离合之情,写兴亡之感”的。
1997年一、简答题(每题8分)。
1.试释“楚辞”2.建安风骨3.唐宋古文运动4.江西诗派5.《桃花扇》的主题是什么?6.什么叫章回小说?二、问答题(第1、2题每题16分,第3题20分)1.试述汉乐府的影响。
2.试论李煜在词史上的贡献和影响。
3.什么是戏曲中临川派与吴江1999年一、填空二、名词解释风雅颂建安风骨敦煌变文花间词散曲南社2000年一、名词解释(40分):1、《战国策》2、乐府3、建安风骨4、古文运动5、西昆体6、元曲7、公安派8、“四大奇书”二、问答题(60分,任选三题)1、试述《离骚》的艺术成就。
2、结合陶渊明生平分析其《饮酒》“结庐在人境,而无车马喧”句的涵义。
3、《诗薮》云杜甫诗“沉郁雄深”,请予以分析。
4、试分析苏轼词的主要特征及其在词史上的地位。
5、试分析王实甫《西厢记》的戏剧冲突。
6、你对高鹗所续《红楼梦》后四十回作何评价?为什么?特点。
2、试论变文与后世文学的关系。
3、概述《文心雕龙》的主要内容。
4、请论述中唐新乐府运动的历程。
5、关汉卿与王实甫的语言风格有什么不同。
6、为什么说《聊斋志异》是用传奇的手法志怪?2005年扬州大学一名词解释任选5文心雕龙;变文;韩孟诗派;沧浪诗话;苏州派;新红学;重章二问答题任选4题以某一部先秦诸子散文为例,论述其在散文发展史上的地位和影响沈德潜古诗源卷五云:孟德诗犹是汉音,子恒而下,纯乎魏响。
扬州大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题一,写出下列作品对应的作者(10分,每小题1分)1,《隔膜》2.,《教我如何不想她》3,《画梦录》4,《南行记》5.《春明外史》6.《在医院中》7.《风雪夜归人》8.《天国春秋》9.《赵阎王》二.写出下列人物对应的作品(10分)1.四铭2.何彬3.曾文清4.孙柔嘉5.翠翠6.萧涧秋7.樊家树8.罗歪嘴9.梅行素10.沙子龙三,解释下列作品:(20分,每题10分,每题用300字左右)1.《寒夜》2.《名优之死》四,回答下列问题(80分,每题20分,每题用500字左右)1. 简述郁达夫小说的艺术风格。
2. 简析郭沫若《女神》的“自我主人公形象”3. 简述“九叶诗派”的艺术成就。
4. 简述30年代的“左翼”,“海派”和“京派”。
五,论述题:(30分)从鲁迅,老舍,沈从文,赵树理的创作谈谈现代作家对国民性的思考。
扬州大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:语言学综合。
第一部分:语言学概论试题(共50分)一.名词解释(20分,每题5分)1.语言的层次体系2,语流音变3.语法范畴4.语言的融合二.问答题(30分,每题15分)1语言中提供语法形式的手段有哪几种?举例说明。
2,以下二题中请任选一题(1)语言为什么会发展》以汉语为例说明语言发展的特点。
(2)词语的搭配要受到哪些因素的制约?举例说明。
第二部分:现代汉语试题一.分析题(20分)他的新著《红楼风俗谭》,叙岁时,纪年事,说礼仪,谈服饰,讲古董,言官制,道园林,论工艺,兼及顽童深读,学究讲章,“太上感玄”,“八股”陈腔,道士弄鬼,红袖熏香,茄鹿肉,荷包槟榔,至琐至细,无不包藏,(《文汇报》1987年10月18日)二.古文阅读理解(15分)1.韩厥梦子舆谓已曰旦辟左右故中御而从齐侯邴夏曰射其御者君子也公曰谓之君子而射之非礼也射其左射其左越于车下射其右毙于车中毋张丧车从韩厥曰请寓乘从左右皆肘之使立于后韩厥免定其右(《左传。
2023年江苏扬州大学文学综合考研真题及答案A卷一、名词解释(5分×6=30分)1.文学的审美功能是指文学作品通过艺术形象和情感表达,引发读者对美的感受、理解和体验,从而培养审美意识和审美能力。
2.笙诗是指古代用笙演奏的诗歌,具有浓厚的民间气息和音乐美感。
3.小诗体是指现代诗歌的一种形式,通常为短小精悍的抒情诗,具有简洁明快的特点。
4.荷马史诗是指古希腊时期的两部伟大史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称,它们是西方文学的源头之一,对后世欧洲文学产生了深远影响。
5.《沧浪诗话》是中国南宋时期文学家严羽所著的一部诗歌理论著作,强调诗歌的“妙悟”和“兴趣”,对后世诗歌理论的发展产生了重要影响。
6.善本是指古代书籍经过整理、校勘、刊印等环节后,质量较高、保存较好的版本。
二、简答题(15×4=60分。
在下列6题中选择4题作答,多选无效。
)1.安排组织文学作品结构的依据主要是作品的主题思想、内在逻辑和艺术规律。
这些因素共同构成了文学作品的整体框架和布局,使得作品在形式上更加完整、内容上更加丰富。
2.东汉抒情赋的类别主要包括骚体赋和散体赋两种。
骚体赋以《离骚》为代表,注重抒发个人情感,富有抒情性和浪漫色彩;而散体赋则更注重描写事物和铺陈,具有气势磅礴、辞藻华丽的特色。
其中,《长门赋》《洞箫赋》等是代表作之一。
3.郭沫若40年代历史剧的艺术特色主要表现在对历史事件的独特解读、浓郁的诗意表达、典型的形象塑造以及浪漫主义的表现手法等方面。
《屈原》作为其代表作之一,也体现了这些特点。
4.现代主义文学的主要艺术特征包括反传统、追求形式创新、表现内心感受、象征隐喻等。
这些特征反映了现代社会中人的异化和精神困境,同时也体现了文学艺术的不断发展和创新。
5.章回小说通常具有明显的叙事特征,以章回为结构单位,每个章节都有相对独立的故事情节,通过章节之间的连贯和推进来构成整个故事的发展。
这种文体特征使得章回小说具有较高的文学价值和阅读价值。
扬州大学
2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一,写出下列作品对应的作者(10分,每小题1分)
1,《隔膜》
2.,《教我如何不想她》
3,《画梦录》
4,《南行记》
5.《春明外史》
6.《在医院中》
7.《风雪夜归人》
8.《天国春秋》
9.《赵阎王》
二.写出下列人物对应的作品(10分)
1.四铭
2.何彬
3.曾文清
4.孙柔嘉
5.翠翠
6.萧涧秋
7.樊家树
8.罗歪嘴
9.梅行素
10.沙子龙
三,解释下列作品:(20分,每题10分,每题用300字左右)
1.《寒夜》
2.《名优之死》
四,回答下列问题(80分,每题20分,每题用500字左右)
1. 简述郁达夫小说的艺术风格。
2. 简析郭沫若《女神》的“自我主人公形象”
3. 简述“九叶诗派”的艺术成就。
4. 简述30年代的“左翼”,“海派”和“京派”。
五,论述题:(30分)
从鲁迅,老舍,沈从文,赵树理的创作谈谈现代作家对国民性的思考。
扬州大学
2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目:语言学综合。
第一部分:语言学概论试题(共50分)
一.名词解释(20分,每题5分)
1.语言的层次体系2,语流音变
3.语法范畴
4.语言的融合
二.问答题(30分,每题15分)
1语言中提供语法形式的手段有哪几种?举例说明。
2,以下二题中请任选一题
(1)语言为什么会发展》以汉语为例说明语言发展的特点。
(2)词语的搭配要受到哪些因素的制约?举例说明。
第二部分:现代汉语试题
一.分析题(20分)
他的新著《红楼风俗谭》,叙岁时,纪年事,说礼仪,谈服饰,讲古董,言官制,道园林,论工艺,兼及顽童深读,学究讲章,“太上感玄”,“八股”陈腔,道士弄鬼,红袖熏香,茄鹿肉,荷包槟榔,至琐至细,无不包藏,
(《文汇报》1987年10月18日)
二.古文阅读理解(15分)
1.韩厥梦子舆谓已曰旦辟左右故中御而从齐侯邴夏曰射其御者君子也公曰谓之
君子而射之非礼也射其左射其左越于车下射其右毙于车中毋张丧车从韩厥曰
请寓乘从左右皆肘之使立于后韩厥免定其右(《左传。
成公二年》)
(1)这里的“君子”指谁?
(2)车右被射死了没有?说说理由?
(3)指出名词活用为动词的现象,并加以解释。
2.山海经曰夏后启之臣孟涂是司神于巴巴人讼于孟涂之所其衣有血者执之使请
生居山上在丹山西郭景纯云丹山在丹阳属巴丹山西即巫山者也又帝女居焉宋玉
所谓天帝之季女名曰瑶姬未行而亡封于巫山之阳(《水经注。
江水》)
(4)孟涂得职业
(5)介绍一下瑶姬这个人
三.将下面两篇古文分别加上标点符号,并且译为现代汉语(20分)
1.孔子既得合葬于防曰吾闻之古也墓而不坟今丘东西南北之人也不可以弗识也
于是封之崇四尺孔子先反门人后雨甚至孔子问焉曰尔来何迟也曰防墓崩孔子不
应孔子泫然流涕曰吾闻之古不修墓(《礼记。
檀弓》)
2.遂眞姜氏于城颖而誓之曰不及黄泉无相见也既而悔之颖考叔为颖谷封人闻之
有献于公公赐之食食舍肉公问之对曰小人有母皆尝小人之食矣未尝君之羹请以
遗之公曰尔有母遗翳我独无颖考叔曰敢问何谓也公语之故且告之悔对曰君何患
焉若阙地及泉隧而相见其谁曰不然公从之(《左传。
隐公元年》)
(1)分析文中押韵情形,指出韵脚,韵辄。
(6分)
(2)“《红楼风俗谭》”中的“谭”字通常写为哪一个字?(2分)
(3),说明文中修辞情形,包括词语的锤炼,句式的选择,辞格的运用的情形。
(12分)
二.回答问题(30分,每题15分)
1,“我们吃饱了饭”,“我们吃光了饭”,“我们吃好了饭”这三句在句法分析上是不是相同?应该怎样分析?这三句在语义分析上是不是相同?应该怎样
分析?
2,一下二题中请任选一题。
(1)互补反义义场的两个词的肯定否定关系式什么样的?极性反义义场的两个词的肯定关系是什么样的?什么事反义词的不平衡现象?(需举例)
(2)“老师和学生都参加”,“老师和学生讲了语法知识”这两句中的“和”
属于语法分类中的什么词?怎样区分这样的两个“和”?
第三部分:古代汉语试题(共50分)
一,简述题
1.“六书”上的假借
2.形容词的意动词用法
3.语气词“也”的主要用法
4.七言律诗平仄的四种基本句式
5.三十六字母中的重唇音和轻唇音
扬州大学
2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目:文学综合科目代码:608
适用专业:文艺学;语言学及应用语言学;汉语言文字学;中国古典文献学;中国古代文学;中国现当代文学;比较文学与世界文学
考生注意:请讲试题答案全部书写在答题纸上,答在试题上无效!
文艺理论试题
一、阐释题
1、社会意识形态
2、寓教于乐
3、素材
4、文学流派
5、联想
二、问答题
1、试比较典型与意境的异同
2、结合实例,说明作为语言艺术的文学与绘画艺术的不同特点
中国古代文学试题
一、阐释题
1、初唐四杰
2、荆刘拜杀
3、公案侠义小说
二、问答题
1、结合具体作品,分析《史记》人物传记的文学价值及其影响
2、结合作品分析苏轼词的思想艺术成就
中国现当代文学试题
一、阐释题
1、新感觉派
2、九叶诗派
3、新写实小说
二、问答题
1、以鲁迅,鲁彦,沈从文,汪曾祺,高晓声的小说创作为例,概述“五四”以来乡土文学创作的演进及其发展特征,谈谈你对二十世纪乡土文学创作的认识。
2、阅读下面的诗歌,写一篇800字左右的评论文章(要求:1、紧扣诗歌表达的内容,2、点明诗歌的艺术特征)
小学校
去年的时候它已是废墟,我从那儿经过
闻到了一股呛人的气味。
那是夏天
断墙上长满了紫云英;破损的一个个窗户上,有鸟粪,也有轻风在吹着
雨痕斑斑的描红纸。
有几根断梁
倾靠着,朝天的端口长出了黑木耳
仿佛孩子们欢笑的结晶。
也算是奇迹吧
我画的一个板报还在,三十年了
抄录的文字中,还弥漫着火药的气息
而非童心!也许,我真是我小小的敌人
一直潜伏下来,直到今天。
不过
我并不想责怪那些引领过我的思想
都是废墟了,用不着落井下石
外国文学试题
一、阐释题
1、流浪汉小说
2、多余人形象
3、狂飙突进运动
二、问答题
谈雨果“对照”的美学原则的提出与实践。
扬州大学
2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
文学阅读与评论
《三国演义》毛宗岗评本的开场白《临江仙》词意首,词云:
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔櫵江渚上,惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。
1.请结合这首词的意蕴,谈谈你阅读长篇小说《三国演义》后的额体会,写一篇1500字以上的评论性文章。
2.题目统一为:“从《三国演义》开篇词谈起”
要求内容充实,表达流畅,字迹清晰。