高三学生几条纪律要求

高三的三大纪律、八项注意三大纪律、八项注意(高三开学动员德育发言稿）同学们：光阴飞逝，已进入高三已是第三周了。

再有二百多天，八个月时间，你们就直面高考了。

不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在不知不觉，毫秒不差的走进我们。

面对高考，我首先想说得就是：没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。

谁在高三拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。

可要想高考成功，必须要有安定的秩序、文明的纪律、洁净优雅的环境和积极向上的氛围。

而这需要我们每一个人的行动才能保证。

为了让我们每一个同学都实现自己的理想，达到最满意的成绩，我给大家说说高三一年我们应遵守的三大纪律八项注意，希望每一个同学做到。

一、强化三大纪律。

1.课堂纪律：课堂纪律是每个学生学习中的紧要事。

很多高一新生入校时在分数上的差距是不大的。

而半年后，甚至一两个月后，差距就逐步被拉大。

原因有很多，但有一条，进步迟缓的同学的课堂纪律肯定也是滞后的。

面对竞争激烈的高三，优质的课堂纪律更是我们复习备考并取得高分的重要保障。

我们要求大家课堂上做到专心听讲、心无旁骛，不把小说、杂志、手机等与学习无关的东西带进班，尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现象的发生。

对于在课堂上睡觉或无故讲话，吃东西、前后走动、私自换座位，不听老师教导，顶撞教师，故意扰乱课堂秩序者，视情节与其本人的认错态度，给予相应的纪律处分，屡教不改者还将给予年级通报批评。

2.自习纪律：良好的自习能够保障全体同学在自习时独立地、互不干扰地完成自定的学习内容。

怎样才是良好的自习呢？就是不需要提醒为谁学、为什么学而主动投入到学习中的具有自觉性的自习。

现在我校在全面实施高效课堂改革，我认为这点对我们高三更为重要。

高三成绩高不高，比的就是每个人自主梳理、自主总结、自主反思、自主纠错的态度、方法和能力。

我们一天的5节自习正是培养自我自主管理能力的重要阵地。

一位学生若有了较高的自觉性就会有较强的学习动力不仅不会觉得累，相反学习的疲劳感还会减轻。

高三学生规章制度第一条学习规定1. 学习是高三学生的首要任务，每天至少要保证8个小时的学习时间，不得迟到早退，不得旷课。

2. 每周必须完成规定的作业量，及时复习课堂内容，按时完成考试。

3. 禁止考试作弊行为，一经查实将严肃处理。

第二条生活规定1. 高三学生要遵守学校的宿舍管理规定，保持宿舍整洁，不得影响他人。

2. 严格遵守学校的作息时间，不得熬夜，保证充足的睡眠时间。

3. 合理安排自己的饮食，不得光顾不健康的食品。

4. 保持良好的个人卫生习惯，保持身体健康，如有疾病需及时就医。

第三条行为规定1. 尊重师长，尊敬同学，文明礼貌待人，不得恶意攻击他人。

2. 禁止在校园内进行打架斗殴、赌博等违法违纪行为。

3. 禁止破坏校园公共设施，保持校园环境整洁。

4. 禁止私藏手机、电子产品等违规物品，一经查获将没收并做出相应处理。

5. 遵守校园安全规定，不得擅自离校，不得在无人监管的情况下单独行动。

第四条惩罚规定1. 对于违反学校规章制度的学生，将按照学校相关规定做出相应处理，可能受到警告、罚款、停课等处分。

2. 对于严重违纪的学生，可能被劝退或开除学籍。

3. 对于涉嫌违法犯罪行为的学生，将移交相关部门处理。

高三学生是学校中最重要的群体之一，他们在这一年里将面临着高考的挑战，而高考的成绩直接关系到他们未来的发展。

因此，学校对高三学生的规章制度十分严格，希望能够帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯，全面提高他们的素质和能力，为顺利参加高考做好充分准备。

高三学生要时刻牢记学校的规章制度，严格遵守，不得有丝毫违反，只有这样才能保证自己的学习环境良好，顺利完成高中阶段的学业，迈向更加美好的未来。

希望高三学生们能够养成良好的学习和生活习惯，取得优异的成绩，实现自己的人生目标。

高三学习纪律八条
一、不迟到，不早退，严守作息时间。

二、严禁带手机进入教室，一经发现一律收缴，高考结束后方可返还。

三、午休必须全部准时在教室，并保证不影响他人休息，严禁外出。

四、上课必须坐姿端正，认真听讲做笔记。

不准趴在桌子上，严禁睡觉。

五、严禁旷课。

六、进入教室保持安静，上课期间不得吃东西、走动、喝水。

七、严禁任何学生在自习课时间吵闹、喧哗。

八、严禁任何学生学习时间不假外出。

以上纪律必须严格遵守，对违反的学生学校将视其情节轻重，予以扣发毕业证、档案评语差评、直至取消高考资格的惩处。

学生承诺：
我一定严格遵守以上八条，认真学习！如有违反，自愿休学。

班学生：
家长签字：
班主任签字：
上梅中学政教处、高三年级组
2014年4月3日。

高三班级学生纪律条例目的本文档旨在规范高三班级学生的行为规范和纪律要求，以营造良好的学习氛围和促进学生全面发展。

一、学习纪律1.学生应按时上课，并准备好所需的学习材料。

2.保持课堂秩序，严禁交头接耳、使用手机等与学习无关的行为。

3.尊重教师和同学，积极参与课堂讨论和活动。

4.在课后，及时完成作业并按时提交。

二、行为规范1.文明用语：学生应文明用语，礼貌待人，不使用恶言恶语，尊重他人的权益。

2.服从管理：学生应服从学校和班级管理，听从老师和班干部的指挥，不得违反学校规定。

3.维护卫生：珍爱学校环境，保持教室、走廊、卫生间等公共场所的清洁。

4.文明出行：学生应文明出行，不嬉闹、奔跑或在走廊堵塞。

5.班级活动：积极参与班级活动，不得无故缺席或擅自离开。

6.安全第一：学生应遵守安全规则，不进行危险行为，确保自身和他人的安全。

三、考试纪律1.不作弊：学生应以诚信为本，严禁任何形式的考试作弊行为。

2.不抄袭：学生应自主完成作业和学术研究，不得抄袭他人的作品或答案。

3.不泄密：学生应保守考试内容的机密，不得故意泄露给他人。

四、处分措施1.打扰课堂秩序、违反行为规范或考试纪律的学生，将会受到批评教育和纪律处分。

2.纪律处分的类型包括但不限于口头警告、书面警告、批评谈话、学校通报批评、罚款、扣分、追加学习任务等。

3.处分程度将根据违纪严重程度和学生的情况综合考虑，以期对学生产生合适的警示作用。

五、其他事项1.学生、教师和家长应共同遵守本纪律条例，并共同维护班级的良好学习氛围。

2.班级纪律要求将根据学情和实际情况适时调整，确保其有效性。

本纪律条例经班级全体学生和班主任讨论通过，并于公告栏公示，自公示之日起生效。

班主任。

[班主任姓名]日期。

[日期]。

高三的三大纪律八项注意集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]高三的三大纪律、八项注意三大纪律、八项注意(高三开学动员德育发言稿）同学们：光阴飞逝，已进入高三已是第三周了。

再有二百多天，八个月时间，你们就直面高考了。

不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在不知不觉，毫秒不差的走进我们。

面对高考，我首先想说得就是：没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。

谁在高三拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。

可要想高考成功，必须要有安定的秩序、文明的纪律、洁净优雅的环境和积极向上的氛围。

而这需要我们每一个人的行动才能保证。

为了让我们每一个同学都实现自己的理想，达到最满意的成绩，我给大家说说高三一年我们应遵守的三大纪律八项注意，希望每一个同学做到。

一、强化三大纪律。

1.课堂纪律：课堂纪律是每个学生学习中的紧要事。

很多高一新生入校时在分数上的差距是不大的。

而半年后，甚至一两个月后，差距就逐步被拉大。

原因有很多，但有一条，进步迟缓的同学的课堂纪律肯定也是滞后的。

面对竞争激烈的高三，优质的课堂纪律更是我们复习备考并取得高分的重要保障。

我们要求大家课堂上做到专心听讲、心无旁骛，不把小说、杂志、手机等与学习无关的东西带进班，尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现象的发生。

对于在课堂上睡觉或无故讲话，吃东西、前后走动、私自换座位，不听老师教导，顶撞教师，故意扰乱课堂秩序者，视情节与其本人的认错态度，给予相应的纪律处分，屡教不改者还将给予年级通报批评。

2.自习纪律：良好的自习能够保障全体同学在自习时独立地、互不干扰地完成自定的学习内容。

怎样才是良好的自习呢就是不需要提醒为谁学、为什么学而主动投入到学习中的具有自觉性的自习。

现在我校在全面实施高效课堂改革，我认为这点对我们高三更为重要。

高三成绩高不高，比的就是每个人自主梳理、自主总结、自主反思、自主纠错的态度、方法和能力。

高三暑假补课纪律要求及处理办法为严明纪律，保障有力，营造安全、和谐、奋进的备考氛围，xxx届高三从暑假补课开始，将以高标准，严要求管理全体学生。

一、仪容仪表：男生不得留长发，不得穿拖鞋、背心进入教室；女生不得穿超短裙，高跟鞋，不染发烫发，不佩戴首饰，不得披散头发上课。

二、遵规守纪1、严禁私自下河（塘）玩水、游泳。

2、按时到校，严格考勤制度，有事必须向班主任请假。

3、遵守班规，服从管理。

4、不得把电子产品带入教学区域。

5、课堂认真听讲，尊重老师，不睡觉，按时完成作业。

6、男女同学正常交往。

7、正确处理同学关系,有矛盾必须找老师处理，不准私下处理矛盾，更不得打架斗殴。

8、住校生严格遵守学校寝室管理制度，不得晚归、漏宿。

三、管理措施1、各班加强考勤。

对无故迟到、旷课学生进行登记，班主任掌握情况，对影响不好的学生及时通知家长。

屡教不改，影响极坏的学生实行停课、由家长带回反思处理。

2、发现私自下河（塘）游泳学生，立即停课，由家长带回反思。

3、教学区域发现电子产品一律没收，上交政教处，按年级、学校制度处理。

4、对不服从班级管理，不尊敬教师管理的学生，视情节轻重给予纪律处分。

5、住校生未按时就寝，晚归一次予以通报批评，两次以上给予纪律处分。

漏宿学生一经查实，立即停课，回家反思，并给予纪律处分。

6、仪容仪表不符合要求的学生，按相关要求自行整改好之后再上课。

年级将会不间断检查学生仪容仪表情况，对屡教不改者给予纪律处分。

7、对打架斗殴学生，先通知家长带回家，再按学校《关于从严从快处理打架斗殴事件》要求处理。

8、对综合表现较差、影响班级高考备考的学生，由班主任报年级组按校纪校规处理。

高三年级组xx年x月x日我是xx届高三（）学生，我已认真阅读以上内容，并签名：。

高三学生八大(Da)要求1、关(Guan)于(Yu)“听(Ting)话(Hua)”：进入高三后首先要做到“听话”，这里的“听话”是全方位的，如果你认为高三学习是第一位的，而忽视了对自己的日常行为的要求，那你就错了，学校和老师在高三一年中不会因为学习任务的加重，而放松对纪律的要求，反而会强化纪律以保证学习的正常进行。

学习上更要听话，教高三的老师都是经历了几次或十几次的高考，非常有经验，复习的进度，复习的内容，复习的顺序，这些都是长期教学实践中总结出来的，高考的变化及新的要求，都会在复习中渗透进去。

而不听老师的，自有一套认为很好的复习方法的学生(每年都有)最后会碰的“头破血流”的。

2、关于“上课”：高考是个人行为，也是集体行为，复习中最重要的环节就是“听讲”，这就要求学生上课时紧跟老师，仔细听讲，积极思考，倾听别人的想法，提出自己的见解，在讨论中完成对知识、方法、能力的提高。

如果高三任课教师发生变化，大家应该尽快的适应。

而不应该因为不适应这个老师的教学方法，就不喜欢这个老师，进而就不喜欢这门课程，这样受损失的只有学生自己。

3、关于“复习”：复习每天都要进行，即使今天没有数学课，也要对知识加以复习，这就要求有一个计划，首先对时间加以计划，每天都要有数学的复习时间，四十分钟(一节课)左右，周末应有两节课的时间，其次对学科加以计划，哪个时间段看哪个学科要做到心中有数，计划有了贵在坚持。

4、关于“作业”：作业应该是检验听讲和复习效果的手段，不应看成一个负担，作业要认真对待，把每一次作业看成一次考试，不能敷衍了事，不会做的题目可以与同学研讨，但不要直接抄写，也可以不写，提供给老师一个信息，老师会单独或全体讲解，每次作业都是你的一次练习的机会，不要错过。

5、关于“考试”：高三复习阶段的考试是非常多的，考试是对知识、方法、能力、经验的检验，每次考试都这些的一个积累，大家应该充分运用它。

首先，考试要独立完成，不要看别人的，否则会掩盖你的漏洞，失去老师对你的关注，也会失去对自己的正确估价。

高三后期管理规章制度一、学习管理1、学习时间安排：高三学生每天学习时间应不少于8小时，包括正课时间、自习时间、晚自习时间等，严格按照学校的时间安排执行，不得擅自调整。

2、作业和复习安排：高三学生要按时、按量完成老师布置的作业，并进行复习。

每天晚上应按时整理学习资料，合理安排明天的学习计划。

3、课堂纪律：高三学生应认真听讲，积极思考问题，不得在课堂上玩手机、聊天或做与学习无关的事情。

4、考试成绩管理：学校会对每次考试成绩进行统计，对高考模拟试卷、月考等成绩在班级、年级内进行排名，以激励学生进步。

5、学习打卡：学生需要在每天晚上10点前在学校指定平台上进行学习打卡，内容包括当天所学课程、作业完成情况等。

二、行为管理1、校园规范：高三学生应保持校园内的良好秩序，不得在校园内吸烟、饮酒、打架或者做出其他违反校规的行为。

2、宿舍管理：学校将严格按照宿舍规定对宿舍进行管理，学生需保持宿舍内的整洁，不得践踏宿舍的卫生红线。

3、校外活动：学生在高三备考阶段应尽量减少校外活动，如有必要参加活动需提前向学校请假，不得影响正常的学习进度。

4、交友原则：学生应合理选择交友对象，避免和不良分子结交，避免误入歧途。

5、晚自习作息管理：晚自习时间结束后，学生应按时休息，合理安排睡眠时间，不得熬夜。

三、心理管理1、心理疏导：学校将定期开展心理辅导活动，帮助学生排解学习压力，保持良好的心态。

2、问题解决：学生在遇到学习或生活中的问题时，应及时向老师或辅导员求助，不得私自解决或者憋在心里。

3、调整心情：学生要学会调节自己的情绪，在困难时坚持不放弃，在得分时保持谦虚。

4、保持乐观：学生应保持积极向上的心态，相信自己能够取得好的成绩，充满信心地迎接高考的挑战。

四、考试管理1、考场规则：学生需按照考场规定准时到达考场，携带必要的考试用品，服从监考老师的安排，严禁舞弊行为。

2、考试态度：学生在考试中应端正态度，认真答题，不得抄袭或与他人交头接耳。

高三复课对学生纪律方面的讲话老师们、同学们：大家下午好！首先我我想说大家已经是高三的学生了，但是要成为一名合格的高三生，不会像转变称谓一样简单，高三不是小学的简单继续，而是一种转折。

为了让同学们迈好高三第一步,为此我给同学们就进入中学一些纪律要求做一说明：一、上课纪律1、严禁旷课、迟到现象。

2、做好课前准备工作，桌上不得摆放与学习无关的书籍。

3、严禁课堂乱调换位置。

4、严禁课堂自由发言，搞小动作，交头接耳等。

5、严禁课堂不尊重老师。

6、严禁扰乱课堂纪律。

二、自习、早读、课间休息纪律1、自习课不得无故缺席，如有特殊情况不能参加，必须向班主任请假并得到批准方可。

2、自习课不迟到、不早退，不看闲书。

不自由讲话，不随意走动，专心学习。

3、早读课按规定进行朗读，其他自习课上必须肃静无声。

4、课间休息时，不得喧闹、怪叫;不得在教室或楼道中追吵。

三、课间操纪律1、课间操在教学楼前集合，男女生站两路纵队。

2、做操动作要规范、大方。

4、课间操结束后，有序返回教室。

四、卫生常规要求(一)、教室清洁要求(1)桌椅摆放整齐。

桌面无字迹,无泥印,桌面上不得堆放大量书本及杂物,上课学习用具统一摆放在课桌左上角。

(2)教室地面无尘土无废弃物,不乱放杂物,垃圾桶(框)周围无废弃物，早上、傍晚扫地后垃圾桶(框)应倒净。

(3)黑板要擦干净,无乱画痕迹。

(4)窗台干净无尘土、无积水、无杂物。

(5)墙壁、教室门、柜门干净,无脚印,泥印。

(6)教室门窗、电器及时关好,不随意敞开。

(二)、卫生区卫生各班按照划定的区域每天定时清扫自己环境区域，遇有特殊情况，适当增加清洁次数，保证校园内干净整洁。

(三)、个人卫生仪表1、男生不留长发，女生不戴首饰。

2、衣服保持干净、整洁。

3、不随地吐痰、不随丢瓜皮纸屑及其它废弃物、不在校园内吃零食、不损坏卫生设施。

五、安全习惯要求1、拒绝不良诱惑，不吸烟、不喝酒。

不进网吧、游戏厅等对自己身心健康极为不利的场所。

高中高三年级强化班风建设管理规定一、引言高三是每位高中生的重要时期，也是全年级共同努力追求优异成绩和良好班风的关键时期。

针对高三年级强化班风建设管理的需要，我们制定了以下规定，以帮助同学们建立正确的学习态度、积极的学习氛围，提高学习效果和整体成绩。

二、学习规范1.遵守学校和班级规定：严格遵守学校和班级规定，按时上下学，准时参加各项活动。

2.认真完成作业：认真完成每天的作业，不允许抄袭、抄作业、作弊。

3.积极参与课堂：上课期间不开小差，手机静音或关闭，认真听讲、做好笔记，积极参与课堂互动。

4.合理安排时间：合理安排自己的学习时间，保证充足的睡眠时间，不熬夜。

5.任课教师辅导：积极寻求任课教师的辅导，及时解决自己的学习问题。

三、班级规范1.班级守则：全班同学共同制定班级守则，并严格执行。

2.班级会议：定期召开班级会议，讨论并解决学习和生活中的问题。

3.班级活动：组织一些有益的班级活动，增强班级凝聚力和友谊。

4.党员干部示范作用：党员干部要起到模范带头作用，严守纪律，按时完成工作，并且倡导班级的良好风气。

四、考试纪律1.考前准备：考前认真复习，按照学科要求准备相关材料，不通过非法手段获取试题或答案。

2.考场纪律：考试期间，严禁交头接耳、传递纸条等违规行为，服从监考老师的指挥，保持安静，不得交流或妨碍他人。

3.考试作弊：零容忍对任何形式的作弊行为，一旦发现，将依照学校规定进行严厉处理。

五、心理辅导1.关注同学的心理状态：班级管理人员要关注同学的心理状态，积极开展心理辅导，及时解决同学们的困惑和问题。

2.鼓励相互支持：同学们要互相鼓励并相互支持，共同走过高三艰苦的学习时光。

3.班级活动：开展一些轻松、有趣的班级活动，缓解同学们的学习压力。

六、奖励与惩罚1.奖励机制：设立奖励机制，对积极主动参与班级建设和学习的同学进行表彰和奖励。

2.惩罚措施：对违反班级规定和纪律的行为进行相应的惩罚，以维护班级的整体利益。