一年级数学认识图形作业题

（人教版）一年级数学下册认识图形（二）及答案
一、填空。

（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。

（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。

（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。

（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。

（5）硬币是（）的。

二、
有（）有（）
三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、想一想，数一数。

下图中有（）个三角形。

八、
九、计算。

如果△＝2，○＝3，□＝5，那么
□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）
△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）十、下图中有多少个长方形？
（）个长方形
十一、下图中有多少个正方形？
（）个正方形
十二、下图中有多少个三角形？
（）个三角形
参考答案
一、（1）４；４；３
（2）４
（3）４
（4）３
（5）圆
二、有（２，４）有（１，３）
三、略
四、略
五、略
六、略
七、６个
八、略
九、１０；０；１；５
十、9个
十一、5个十二、5个。

一年级数学暑假作业（一）认识图形一、填空题1．数学课本的封面是________形，一元硬币的正反面都是________形。

2．这个图形由________个三角形，________个正方形，________个平行四边形组成。

3．从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是________边形，可能是________边形。

4．图形大世界，填一填。

5．（1）数一数、算一算，把结果填入下面的表格里。

（2）________最多，________最少，________和________同样多。

（3）最多的图形比最少的图形多________个。

二、选择题6．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。

A．B．C．7．用画出（）。

A．长方形B．三角形C．圆8．选一选，由七巧板拼成的图案是（）。

A．B． C．三、判断题9．用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。

（_____）10．两个三角形一定可以拼成一个四边形。

（______）11．一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。

（_____）四、连线题12．连一连。

五、作图题13．拼一拼，把正确的答案圈起来。

（2）用两个可以拼成哪些图形？六、解答题14．画一画，填一填。

（1）缺了（）块砖。

（2）缺了（）块砖。

15．看图回答下列问题。

（1）数一数，填一填。

（2）涂一涂。

（3）填一填。

（）图形最多，（）图形最少。

参考答案1．长方圆2．4 1 13．四五4．9 1 10 2 225．8 2 10 2 22 和 8 6．B7．C8．A9．×10．×11．√12．13．（1）（2）14．（1）10；画一画略（2）12；画一画略15．（1）5；2；9；5（2）（3）三角形；正方形。

一年级数学上册第四单元试题1班级考号姓名总分一．把下列物体与相应的立体图形连起来。

（20分）二．在正方体的下面画“√”，圆柱的下面画“”。

（10分）三. 在长方体下面画“√”，球的下面画“”。

（10分）四．左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的，在相应的括号下面画“√”。

（20分）五．把序号填在相应的括号里。

（24分）长方体：（）正方体：（）圆柱：（）球：（）六．立体图形①和立体图形②都可以组合成哪些立体图形？画出三种即可。

（16分）附：参考答案：一. 二．三．四.五．长方体：（①④⑥⑧⑨）正方体：（）圆柱：（）球：（）六．画出三种即可，以下为示例一年级数学上册第四单元试题2班级考号姓名总分一．找朋友，连一连。

（12分）二．数一数，填一填。

（20分）三．认一认，画一画。

（24分）1. 在圆柱的下面填“Y”，在球的下面填“Q”。

2. 在长方体的下面填“C”，在正方体的下面填“Z”。

四．填一填。

（18分）1. 从左往右数，第（）个是圆柱。

2. 从右往左数，第（）个和第（）个是正方体。

3. 长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个。

五．数一数，填一填。

（12分）六．想一想，上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的，在图形下面的（）里画“√”。

（14分）1.2.附：参考答案一．二．三．四． 1. 1 2. 1,5 3. 3,2,1五．六．1. 2.。

一年级数学上册第四单元练习题
班级考号姓名总分
一、照样子，连一连。

(12分)
二、圈一圈。

(每题3分，共9分)
1．不能滚动的图形是：
2．可以滚动，还可以立起来的是：
3．最容易滚动的图形是：
三、填一填。

(3题6分，其余每题4分，共14分)
1．从左边数圆柱是第( )个，球是第( )个。

2．长方体有( )个，正方体有( )个。

3．把从右数第5个图形圈起来，把左边第3个图形涂上红色。

四、按要求做一做。

(每题8分，共16分)
1．猜一猜，用布盖着的物体分别是什么形状的？请圈出它们的名称。

2．圈一圈，把每组中形状不同的一个物体圈出来。

(1)
(2)
五、数一数，下面各图是由几个小正方体组成的？(16分)
六、先摆一个，在的左边摆一个，再在的上面摆一个。

在正确图形下面的“”里画“√”。

(12分)
七、找规律，接着摆什么？圈出正确答案。

(每题3分，共9分)
1.
2.
3.
八、机器人。

(12分)
有( )个，有( )个，
有( )个，有( )个。

附：参考答案
一、
二、1.
2.
3.
三、1．3 1 2．2 1
3．
四、1．
2．(1)圈第2个物体。

(2)圈第2个物体。

五、5 5 4 8
六、第4幅图
七、1.圈球
2．圈球
3．圈长方体
八、5 4 3 1。

一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案（人教版）班级：__________ 姓名：__________ 得分：_______一、选择题1．用2个同样的可以拼成一个（）。

A．长方形B．正方形C．平行四边形2．下面图形中，（）是下图长方体的左面。

A．B．C．3．哪组小棒能围成长方形？（）A．B．C．4．下面的墙可以用（）补。

A．B．C．5．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。

A．6B．4C．3二、填空题6．哪两个图形能与左边图形拼成三角形？在括号里打“√”。

7．想一想，填一填。

用做一个，“4”的对面是______。

8．(1)这个图案像( )，是由( )个基本图形拼成的。

(2)( )号图形是三角形，4号图形是( )，( )号图形是平行四边形。

9．看图填空。

( )个，( )个，( )个，( )个。

10．数一数：有( )个，有( )个，有( )个。

11．数一数，填一填。

( )个，( )个，( )个，( )个，( )个。

12．数一数，填一填。

(1)你能把各种图形整理一下吗？(2)一共有( )个图形，最多的是( )，( )和( )同样多。

(3)比多( )个，比少( )个。

三、判断题13．用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

( ) 14．一个长方形可以折成4对相同的三角形．( )15．两个三角形可以拼成一个正方形。

( )16．至少用5根小棒拼成2个三角形。

( )17．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。

( )四、作图题18．圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

）19．画一条线，把下面的图形分成要求的图形。

五、解答题20．看图回答问题。

（1）填表。

（2）哪种图形的数量最多？哪种最少？（3）一共有多少个图形？（4）乐乐摆了4个，一共用了多少个○？参考答案1．C【分析】在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形。

【详解】如图，将两个平行四边形并排放在一起，还是可以拼成一个平行四边形。

人教版一年级下册数学练习卷1.认识图形1.从一张正方形的纸上，减去一个三角形后，剩下的部分不可能是（）。

A . 六边形B . 五边形C . 四边形2.红领巾的形状是一个（）。

A . 长方形B . 正方形C . 三角形3.用下列哪个小印章可以印出△。

（）A .B .C .4.数学书的封面是（）。

A . 长方形B . 正方形C . 圆5.用6根同样长的小棒摆不出的图形是（）。

A .B .C .6.下列图形中，是平面图形的有________，是立体图形的有________．7.图中一共有________个四边形。

8.下面的图形分别是几边形。

________边形________边形________边形9.中有________个长方形。

10.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是________边形，可能是________边形。

11.在下面的方格纸上分别画一个平行四边形和一个五边形。

12.在钉子板上画出一个平行四边形和一个五边形。

13.在下面的方格纸上画出一个正方形、一个长方形和一个三角形。

14.在方格图上画一个长方形和一个三角形。

15.按要求画一画，分一分。

a（1）分成2个完全一样的三角形。

（2）分成4个完全一样的三角形。

难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。

我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。

我来到学校的时候已经是7时35分了。

进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。

“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。

“第四名，202，王跳跳。

第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。

我也开心得差点就跳起来了。

一年级数学下册认识图形练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用下面哪个物体可以画出长方形？（）。

A．B．C．2．用（）个可以拼成。

A．4B．6 C．83．在纸上用下面哪个物体能画出？（）A．B．C．4．一个六边形最少能分成（）个三角形。

A．3B．4C．5D．65．1元硬币的上下两个面是（）。

A．长方形B．正方形C．圆二、口算和估算6．看谁算得又对又快。

5－4＝2－0＝0＋5＝4－2＝5－3＝4－3＝0＋3＝2＋3＝3＋1＝1＋4＝3＋0＝4＋1＝三、填空题7．（1）上边共有( )个图形，共有( )种图形。

（2）（填序号）长方形：( )，正方形：( )，平行四边形：( )，圆形：( )，三角形：( )。

8．数一数，图中有( )个长方形。

9．听装可乐的形状是( )。

魔方的形状是( )。

10．数一数，图中有几个三角形。

（1）________个（2）________个11．数一数，填一填。

( )个长方形；( )个正方形。

四、解答题12．数一数，填一填。

（2）上面的图形中，最多的是（）。

（3）和一共有多少个？算式：______________________________口答：一共有（）个。

13．把图形按形状分一分、涂一涂。

（1）数一数，填一填。

△有（）个，有（）个，□有（）个，有（）个。

（2）根据你从图中数出的图形数量，涂一涂。

14．分一分。

15．一共有多少个△？参考答案：1．B2．B3．C4．B5．C6．1；2；5；22；1；3；54；5；3；57．10 5 △△ △△△ △△ △ △△8．69．圆柱体正方体10．10 2011． 3 612．（1）4；6；1；9；2；（2）长方形；+=（个），10（3）461013．（1）2；1；2；4（2）14．（1）（3）平面图形比立体图形多多少个？（答案不唯一）15－13＝2（个） 15．7＋5＝12（个）。

一年级下册数学《认识图形》专项训练试卷时间：45分总分：100分学校：姓名: 得分：一、填一填，涂一涂(涂色2分，其余每空1分，共15分)1.(1)一共有()个图形；(2)从右边数起，第2个图形是()形，排在第()个；(3)给最中间的图形涂上红色，这个图形是()形。

2．用两个完全一样的正方形可以拼成一个()；至少用()个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。

3．将一张正方形纸片对折两次后，得到的图形可能是()，可能是()，也可能是()。

4．用一个长方体最多能画出()个不同的长方形。

5．在一张纸上，用正方体能画出()，用圆柱能画出()。

6．如右图，把长方形按虚线分割，得到两个形状、大小完全相同的()。

二、分一分，将序号填在()里。

(9分)有()，有()，有()，有()。

三、数一数，填一填。

(每小题8分，共16分)1.2.有()个，有()个，有()个，有()个。

四、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里。

每小题2分，共10分) 1．的上下两个面的形状是()。

①长方形②正方形③圆2．数学书封面的形状是()。

①长方形②正方形③圆3．在钉子板上不能围成的图形是()。

①长方形②正方形③圆4．右图中有()个三角形。

①2 ②3 ③45．搭两个正方形至少要用()根同样长的小棒。

①7 ②8 ③9五、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”。

每小题3分，共6分) 1．一个正方形可以分成4个完全一样的三角形。

()2．中一共有2个长方形。

()六、找出规律接着再画5个图形。

(每小题3分，共12分) 1．_____________________________ 2．_____________________________________ 3．_______________________ 4．________________________七、连一连。

(6分)这个物体的面都是长方形这个物体有2个面是圆形这个物体的面都是正方形八、在下面的方格纸上从左到右依次画出正方形、三角形和长方形。

北京版一年级下册数学第五单元认识图形测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下列选项中, （）不是平面图形。

A. B. C.2.下列图形中, 与其他3个不一样的是( )。

A. B. C. D.3.用画出( )。

A.长方形..B.三角形...C.圆4.这是一个（）图形。

A.立体图形B.平面图形C.直线图形5.这两个相同的三角形可以拼成一个（）。

A.三角形B.长方形C.平行四边形6./中有（）个/, 有（）个/。

A.3；2B.2；3C.3；4二.判断题(共6题, 共12分)1.四条边围成的图形是平行四边形。

( )2.用四根小棒一定能围成平行四边形。

( )3.这是个平行四边形。

（）4.三角形有三条边四个角。

( )5.圆形就是圆球。

（）6.七巧板可以拼成很多个三角形。

( )三.填空题(共6题, 共19分)1.下图用了（）个（）形和（）个（）形。

2./____个, /____个, /____个, /____个, /____个3.观察实物, 填出里面的图形。

_______ _______ _______ _______4./, 左图中有（）个三角形。

5.下图中有（）个圆。

6.数一数。

/有_____个, /有_____个, /有_____个, /有_____个。

四.作图题(共5题, 共18分)1.给三角形涂上颜色。

2.给圆涂上你喜欢的颜色。

3.给正方形涂上颜色。

4.按要求把下面图成一个三角形和一个梯形。

5.找规律, 画一画。

_______ _______ _______五.解答题(共3题, 共20分)1.生活中你见过这样的图形吗?它们有什么特征?2.下图拼成的是一则成语故事, 请观察后回答问题。

（1）这则成语故事是________ , 图中左边的人物是________, 中间是________, 右边的动物________。

（2）这则故事由多少种图形拼成, 每种图形分别有多少个?3.数一数。

（1）______个三角形 ______个正方形（2）按要求涂颜色。

一年级数学下册期末复习认识图形专项练习题1、数一数。

1.数一数，把数出的数据填到表格中。

图形种类长方体正方体圆柱个数
2.根据上表中的数据，涂一涂。

3.填一填。

（1）（）的个数最多，（）的个数最少。

（2）长方体比正方体多（）个。

（3）你还能提出什么数学问题，并解答吗?
问题：
2、小小统计员。

按水果的名称把上面的卡片分一分，并统计出每种水果的卡片数量。

按形状把上面的卡片分一分，并统计出每种形状的卡片数量。

形状
张数
张数
3、数一数，填一填。

（1）（）的个数最多，（）的个数最少。

（2）比多（）个。

4、数一数，涂一涂。

5、
6、
有( )个。

有( )个。

有( )个。

有( )个。

7、
8、先把下面的图形整理一下,再填表。

9、你能整理下面的图形吗？
1.分一分，涂一涂。

2.数一数，填一填。

10、下面的6组图形中，哪几组能拼成一个正方形？在括号里面画“√”。

①（）②（）
②（）④（）
⑤（）⑥（）
11、
这两幅图中一共有（）个长方形，（）个正方形，（）个三角形，（）个圆。