快速建筑设计讲座培训课件
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第一章建筑设计一、建筑概况1、设计题目:阳光旅馆2、建筑面积:6500㎡3、建筑总高度:19.650m(室外地坪算起)4、建筑层数:五层5、结构类型:框架结构二、工程概况:该旅馆为五层钢筋框架结构体系,建筑面积约6500m2,建筑物平面为V字形。
走廊宽度2.4m,标准层高3.6m,室内外高差0.45m,其它轴网尺寸等详见平面简图。
三、设计资料1、气象条件本地区基本风压 0.40KN/㎡,基本雪压0.35KN/㎡2、抗震烈度:7度第一组,设计基本地震加速度值0.01g3、工程地质条件建筑地点冰冻深度0.7M;建筑场地类别:Ⅱ类场地土;建筑地层一览表(标准值)注:1)地下稳定水位居地坪-6M以下;2)表中给定土层深度由自然地坪算起。
4、屋面做法:防水层:二毡三油或三毡四油结合层:冷底子油热马蹄脂二道保温层:水泥石保温层(200mm厚)找平层:20mm厚1:3水泥砂浆结构层:100mm厚钢筋砼屋面板板底抹灰:粉底15mm厚5、楼面做法:水磨石地面:120㎜现浇砼板粉底(或吊顶)15mm厚6、材料梁、柱、板统一采用混凝土强度等级为C30,纵筋采用HPB335,箍筋采用HPB235,板筋采用HPB235级钢筋四、建筑要求建筑等级:耐火等级为Ⅱ级抗震等级为Ⅲ级设计使用年限50年五、采光、通风、防火设计1、采光、通风设计在设计中选择合适的门窗位置,从而形成“穿堂风”,取得良好的效果以便于通风。
2、防火设计本工程耐火等级为二级,建筑的内部装修、陈设均应做到难燃化,以减少火灾的发生及降低蔓延速度,公共安全出口设有三个,可以方便人员疏散。
因该为旅馆模时一点一点拆,特别是支撑模系统,待砼强度达到设计强度的100%后方可拆模,拆模时要先用钢丝绳将要拆除的构件系住。
以防掉下来砸伤人,拆一件用塔吊吊下来一件,一切材料均不得堆在高空。
因支撑系统全部为铁构件,又因焊接牢固,这样大部分钢构件全部拆成废铁,在拆模是,需两名气焊工,而且拆模是应强调一下各工种的配合。
建筑设计基础知识讲义课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解建筑设计的基本概念、原理和程序,掌握建筑设计的基本方法。
2. 培养学生具备一定的空间组织能力和建筑审美能力,能够分析并评价建筑设计方案的优劣。
3. 使学生了解建筑规范与法规,提高学生在实际项目中遵守规范、合理设计的能力。
三、教学难点与重点难点:建筑设计的基本原理和空间组织方法,建筑造型与结构的结合。
重点:建筑设计的基本概念、程序和方法,建筑规范与法规的应用。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、建筑设计实例图纸、建筑模型。
2. 学具:绘图板、绘图笔、橡皮、直尺、三角板、计算器。
五、教学过程1. 导入:通过展示实际建筑案例,引导学生思考建筑设计的内涵和意义,激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解:详细讲解建筑设计的基本原理、程序和方法,结合实例进行分析。
3. 实践操作:(1)空间组织:让学生分组讨论,设计一个小型公共空间的平面布局,并进行汇报与评价。
(2)建筑造型:指导学生运用几何形状和线条,设计一个简单的建筑外观,培养审美和造型能力。
(3)建筑规范与法规:分析实例图纸,让学生了解建筑规范与法规在实际项目中的应用。
4. 随堂练习:布置相关习题,让学生及时巩固所学知识。
六、板书设计1. 建筑设计基本概念2. 建筑设计程序与方法3. 建筑设计空间组织4. 建筑造型与结构5. 建筑规范与法规七、作业设计1. 作业题目:(1)简述建筑设计的基本原理。
(3)查阅相关资料,了解我国建筑规范与法规的基本内容。
答案:(1)建筑设计基本原理:功能与形式统一、空间组织合理、造型美观、结构安全、环境协调等。
(2)建筑方案分析:根据实例进行具体分析。
(3)我国建筑规范与法规:包括《建筑设计规范》、《建筑抗震设计规范》等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生参加建筑设计竞赛,提高实际操作能力,培养创新精神和团队合作意识。
同时,推荐相关书籍和资料,拓宽学生的知识面。
建筑设计基础知识讲义课件一、教学内容本讲义依据《建筑设计基础》教材第三章“建筑设计的基本原理”和第四章“建筑设计的基本方法”进行编制。
详细内容包括:建筑设计的基本概念,设计原则与设计程序,空间组织原理,形式美法则,建筑构图规律,以及建筑设计中常用的表现技法。
二、教学目标1. 理解建筑设计的基本概念、原则和程序,掌握建筑设计的基本方法。
2. 学习并运用空间组织原理和形式美法则,提高建筑设计的表现力。
三、教学难点与重点重点:建筑设计的基本原理、基本方法以及构图规律。
难点:如何将理论运用到实际设计中,提高设计的创新性和实用性。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:建筑设计相关书籍、绘图工具、草图纸。
五、教学过程1. 导入:通过展示优秀建筑设计案例,激发学生的学习兴趣,引入本讲教学内容。
2. 理论讲解:a. 介绍建筑设计的基本概念、原则和程序。
b. 详细讲解空间组织原理、形式美法则和建筑构图规律。
3. 例题讲解:结合实际案例,分析设计原理在实际中的应用。
4. 随堂练习:分组讨论,让学生尝试运用所学原理进行设计。
六、板书设计1. 建筑设计基本概念、原则和程序2. 空间组织原理3. 形式美法则4. 建筑构图规律七、作业设计1. 作业题目:结合所学内容,设计一个简单的公共建筑空间。
2. 答案要求:提交设计草图、设计说明和设计分析。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:a. 推荐学生阅读相关建筑设计书籍,提高理论素养。
b. 鼓励学生参加建筑设计竞赛,锻炼实际操作能力。
c. 组织实地考察,了解优秀建筑设计案例,拓宽视野。
重点和难点解析1. 教学内容的理论与实践结合2. 教学目标的实用性3. 教学难点与重点的针对性4. 教学过程中的例题讲解与随堂练习5. 板书设计的逻辑性与清晰度6. 作业设计的实践性与指导性7. 课后反思及拓展延伸的深度与广度一、教学内容的理论与实践结合在教学内容的设计上,应注重将理论与实践相结合。