小学英语之《剑桥少儿英语》和《新概念英语青少版》之间的选择

新概念青少版及剑桥少儿英语的区别Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】《剑桥少儿英语》与《新概念英语青少版》的区别一、特点《剑桥少儿英语》针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。

分为剑桥少儿英语一级、剑桥少儿英语二级、剑桥少儿英语三级，考试包括听、说、读写三部分。

从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力。

通过贴近生活的易学、易懂、易掌握的对话、练习、歌曲、游戏进行英语教学。

《新概念英语青少版》属于“新概念英语”教学体系，为中国9-15岁的青少年以及英语初学者编写。

《新概念英语青少版》（JNCE）整套教材分为5个级别，每个级别含A、B两个分册。

五年完成整个教学计划。

教材内容涵盖了最新《英语课程标准》对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了在实际交际中运用的需要。

另:《剑桥少儿英语》和《新概念英语青少版》都有入门级教材，针对学龄低5-8岁，没有英语学习经历的儿童。

二、适合年龄《剑桥少儿英语》是以“剑桥少儿英语考试大纲”为依据编写的一套少儿英语教材，重视通过游戏性的教学活动，培养学生的英语学习兴趣。

适合培养儿童英语兴趣，发展语言能力。

更多是作为一门兴趣课来学习。

《剑桥少儿英语》有其测试系统。

剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。

该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters），一级（Starters），二级（Movers）和三级（Flyers），（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。

一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。

（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。

剑桥英语新概念级别对照剑桥英语作为全球知名的教育品牌，旨在为学习者提供高质量的英语教育资源。

其教材体系完整，涵盖幼儿、少儿、青少年及成人各个阶段。

新概念英语作为另一套广受欢迎的英语教材，以其独特的教学理念和实用的教学内容赢得了全球学习者的喜爱。

本文将为您详细介绍这两套教材的级别对照，帮助您更好地选择适合自己的英语学习资料。

一、剑桥英语简介剑桥英语是一套全球范围内使用广泛的英语教材，分为四个阶段：剑桥幼儿英语、剑桥少儿英语、剑桥青少年英语和剑桥成人英语。

这套教材注重培养学习者的语言运用能力，强调听、说、读、写四项技能的全面发展。

通过丰富多样的教学内容，激发学习者的兴趣，使其在轻松愉快的氛围中学习英语。

二、新概念英语概述新概念英语分为四个级别：初级、中级、高级和特级。

这套教材以实践为基础，逐步提高学习者的英语应用能力。

新概念英语注重语法和词汇的学习，通过大量的实例和练习，使学习者掌握英语的基本结构。

同时，教材中的趣味性故事和实用对话，让学习者在轻松愉快的氛围中提高英语水平。

三、剑桥英语与新概念英语的级别对照1.剑桥英语幼儿阶段对应新概念英语初级阶段；2.剑桥英语少儿阶段对应新概念英语中级阶段；3.剑桥英语青少年阶段对应新概念英语高级阶段；4.剑桥英语成人阶段对应新概念英语特级阶段。

四、如何选择适合自己的英语学习教材1.分析自己的英语水平：根据个人的英语基础，选择相应级别的教材。

2.了解教材特点：对比剑桥英语和新概念英语的教学理念、内容结构和难度，选择更适合自己学习需求的教材。

3.考虑教材的趣味性和实用性：学习英语是一个长期的过程，有趣的教材能激发学习兴趣，提高学习效果。

同时，实用性强的教材可以帮助学习者在实际生活中运用英语。

五、总结剑桥英语和新概念英语都是优秀的英语学习教材，各有特点和优势。

通过对比两者的级别对照，学习者可以根据自己的实际需求和兴趣选择适合自己的教材。

以下是一些少儿英语培训教材：
《新概念英语青少版》：适合小学生学习，内容生动有趣，注重听说读写，能够全面提高学生的英语能力。

《剑桥少儿英语》：适合3-10岁儿童学习，内容贴近生活，注重实用性和趣味性，能够帮助孩子提高口语表达和听力理解能力。

《朗文新派少儿英语》：适合6-12岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《牛津少儿英语Let's Go》：适合3-12岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《迪士尼少儿英语》：适合3-12岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《小猪佩奇少儿英语》：适合3-6岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《托马斯和朋友英语》：适合3-10岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《神奇校车英语》：适合3-10岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《爱探险的朵拉英语》：适合3-10岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

这些教材都有各自的特点和优势，可以根据孩子的年龄、兴趣和学习需求来选择合适的教材。

同时，也可以结合一些在线英语学习平台来辅助孩子的学习。

新概念英语青少版常见问题解答我国英语新课标要求英语词汇量小学1000多，中学2000左右，高中3500高考改革更加强了对英语运用能力的考察。

1.《剑桥少儿英语》和《新概念英语青少版》这两套教材有何不同？如何衔接？☆《剑桥少儿英语》是以“剑桥少儿英语考试大纲”为依据编写的一套少儿英语教材，重视通过游戏性的教学活动，培养学生的英语学习兴趣；而《新概念英语青少版》也提倡寓教于乐，强调练习方式的多样性与灵性，但更以坚实的系统性学习为宗旨，对学生进行系统的知识和技能培养，循序渐进、扎扎实实地掌握语言。

所以，建议家长可以让学生先学习《剑桥少儿英语》预备级或1级，产生英语学习兴趣后，就从《新概念英语青少版》1A开始系统地学习英语。

学完《青少版》1、2、3后可以顺利地继续学习《新概念英语》。

2．必须学《剑桥少儿英语》预备级吗? 学完剑桥预备级学生达到什么标准？可以直接学一级吗？如果有基础可以从一级学，没基础还是从预备级好，因为兴趣最重要，如果上来就要求孩子写，可能难点，不如从听说开始。

预备级的内容是从26个英文字母开始,每课都有10来个单词吧,只认不写的预备级的词汇量已经不小了,每个字母都有三个朋友,比如S,它的朋友就有snake, snail, spider,还不算一至十的数字必须会认会写,还有颜色,交通工具等等。

剑桥预备级：掌握26个字母，阅读词汇达到100个左右，能理解简单的英语指令并作出反应；适学对象：小学1—2年级学生，没有基础或比较薄弱的学生。

经过大约80小时的英语学习，掌握约280个词汇。

剑桥一级：是一个实践语言和打好听,说,读,写基本功的阶段。

学完“一级”应掌握约460个词汇，能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题，涉及年龄、外貌、颜色等概念。

剑桥二级：是一个加强实践与交流和巩固语言基本技能的阶段。

掌握约770个词汇的学生参加，具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。

英语青少版和新概念的区别英语青少版和新概念英语是两种不同的英语教材，它们之间在内容、特点和适用人群等方面存在许多区别。

一、内容区别：1.英语青少版：英语青少版是为少儿及青少年设计的英语教材，内容主要涵盖基础词汇、句型、语法、听说读写等方面。

教材内容生动有趣，注重培养学生的兴趣与能力，通过故事、游戏等方式帮助学生建立英语的基础知识。

2.新概念英语：新概念英语是一套适用于成人学习者的英语教材，分为四册，主要着重培养学习者的阅读和听力能力。

教材内容以生活场景为背景，通过一系列文章和练习，帮助学习者掌握英语的基础语法和词汇，提高阅读理解和听力技巧。

二、特点区别：1.英语青少版：英语青少版注重趣味性和形象性，通过寓教于乐的方式吸引孩子们学习英语。

教材内容轻松有趣，充满了动画、图片和插图，便于学生理解和记忆。

此外，英语青少版还配有丰富的课外活动和游戏，帮助学生巩固所学知识，使学习过程更加互动和愉快。

2.新概念英语：新概念英语的特点是注重语法和系统性。

教材的文章和练习设计较为简洁，精确地使用了语法结构和词汇，有助于学习者掌握英语的基本句型和表达方式。

同时，新概念英语还提供了丰富的听力材料，帮助学习者提高听力理解能力。

三、适用人群区别：1.英语青少版：英语青少版适用于少儿及青少年一系列阶段的英语学习者。

教材内容注重培养学生的英语学习兴趣，通过丰富的图画和故事帮助学生建立初步的英语交流能力。

2.新概念英语：新概念英语适用于成人学习者，尤其是英语初学者。

教材内容丰富而系统，通过一系列有趣的文章和练习，帮助学习者掌握英语的基本句型和语法，并提高阅读理解和听力技巧。

综上所述，英语青少版和新概念英语是针对不同对象的英语教材，其内容、特点和适用人群都有所区别。

英语青少版注重趣味性和形象性，适用于少儿及青少年学习；而新概念英语注重语法和系统性，适用于成人英语初学者。

根据学习者的年龄和英语水平选择合适的教材对于学习的效果至关重要。

很多家长为了让孩子不要输在起跑线，从小就想让孩子学习英语，还给孩子报了各种英语辅导班，但你知道少儿英语教材有哪些吗，小编总结了7大少儿英语教材排行，希望对你有帮助。

少儿英语教材有哪些一般适合学习的少儿英语教材有《剑桥国际儿童英语》、美国国家地理教材、朗文教材、Wonders教材、牛津系列教材、《新概念英语》系列教材、《Fantastic English》教材以及绘本类教材。

而少儿英语教材的好坏差异也决定了一些英语培训机构的教学质量水平，像我知道有一家机构教学就具备了很多高质量的少儿英语教材，点击蓝色字【免费领精品外教课】即可免费领课试听。

少儿英语教材排行1、《剑桥国际儿童英语》产品特点：国内知名度高，受到很多家长和孩子的欢迎上榜理由：故事立体故事，形象有趣可爱，配上歌词和生动的画面，能让孩子轻松快乐的学习英语，培养学习英语的兴趣，提高英语学习的水平2、美国国家地理教材产品优势：循序渐进,精彩绝伦,将科普与英语分级阅读融合上榜理由：这套书根据孩子的年龄，将知识的难度逐级递增，加入了名人传记，天文等科普知识，让孩子开始体验独立阅读的乐趣，高效学习英语，而我要推荐的这家机构也是采用的美国国家地理教材，现在点击蓝色字【免费领精品外教课】即可免费试听，家长朋友们可以去听听看。

3、朗文教材产品优势：系列众多，具有针对性和系统性，被大部分线上英语机构所采用，知识点较为丰富，针对各个年龄段的孩子推出了对应的个性化课程上榜理由：4、Wonders教材产品优势：适龄很广泛，包括了K（幼儿园）-6年级的所有语言及文学课程，取代了旧版的Treasures 教材。

Wonders配套的教辅包括学生用书、教师用书，练习册，图片，词汇卡、音视频等等，非常系统和全面上榜理由：教材中的每周课程都会设置一个主题，这一周的所有选材、资源以及配套的练习都是围绕这个主题展开，教材选择的绘本和读物和每周主题相贴合，从不同的角度、深度来促进孩子的深度思考及语言运用。

新概念青少版与剑桥少儿英语对应关系
新概念青少版和剑桥少儿英语都是英语教材，但它们的编写目的和适用人群有所不同。

新概念青少版是为中国9-15岁的青少年以及英语初学者编写的，其内容贴近生活，易于理解和掌握。

它注重培养学生的英语基础语言能力和语感，以及英语语言思维能力。

每个单元都有专门介绍西方现代文化、海外学习生活等方面的版块，旨在提高学生的综合素质。

剑桥少儿英语则分为一级、二级、三级，考试包括听、说、读写三部分。

该教材从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，通过对话、练习、歌曲、游戏等形式进行英语教学。

因此，新概念青少版和剑桥少儿英语在编写目的、适用人群和教学方法上都有所不同。

但两者都是优秀的英语教材，都能帮助青少年提高英语水平。

《剑桥中学英语》与《新概念》学哪个更好？对于考级，我的观点是“以考促学”。

考试不是目的，而是手段，是检验、评价孩子学习效果的一个有效手段。

适当的选择考试，让孩子通过努力取得好成绩，对他的学习也是一个促进。

但不要为了考试而考试，不要为了拿证而考试，那样，只会盲目拔高，打击孩子的积极性。

剑桥少儿英语的考试，评价标准不是按分数，而是按程度，可能错5个才扣一个盾，可以保护孩子的积极性。

鼓励孩子取得优秀的成绩，不是为了应试，而是跟鼓励他们认真做好每一件事。

有人说，前几级没有必要参加考试，只要参加三级考试就行了，但我不这样认为。

不要一味拔高，要逐步选择合适的级别，让孩子跳一跳够得着，这样才能体会到学习的乐趣成功的喜悦。

这些天，多多妈一直在困惑中，多多学完剑桥少儿英语三册，后续该学什么教材？适合学习的目前有两套教材：《剑桥中学英语》与《新概念》——学新概念好还是剑中好，哪个对小升初更好？上网查阅了很多资料，众说纷纭，也弄得我不知道如何选择，眼看新学期就要开始了，各种培训班都要开始报名了，我心里真是火急火燎的。

主张学《新概念》的家长认为：（1）新概念英语主要侧重于语法、听力、阅读、写作这几方面的提高，目的是在于奠定学生的英语基础，为各阶段英语学习做好铺垫。

如果您觉得孩子的语法与阅读需要加强，当然选择《新概念》。

（2）剑桥少儿英语三级所学内容已经覆盖了《新概念》一（上）的内容，为了和小升初认证的证书考试相衔接，新概念的学习可以从下册（L73--L144）开始，上册可以自学，这样可以节省出一学期的时间。

（3）新概念是以语法为主线的课程。

教师会系统整合语法体系，循环教学巩固提高。

同时强化阅读，讲授写作方法，积累必备句型，教会学生套句型造句子，稳固提高写作能力。

在新概念的课程中虽然听说材料不多，但是授课中教师会补充听说资料，教会学生听力技巧及口语练习中该如何从不同的角度阐述话题。

（4）新一是入门级，新二、基本涵盖初高中语法，如果认真学完新二，基础扎实，高考语法都没问题；新三，侧重于句子之间的逻辑关系，体会句型的精炼、优美、实用，并使用于英文写作中；新四，涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等几十个学科门类，全面提高文化素质。

新概念青少版及剑桥少儿英语的区别《剑桥少儿英语》与《新概念英语青少版》的区别一、特点《剑桥少儿英语》针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。

分为剑桥少儿英语一级、剑桥少儿英语二级、剑桥少儿英语三级，考试包括听、说、读写三部分。

从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力。

通过贴近生活的易学、易懂、易掌握的对话、练习、歌曲、游戏进行英语教学。

《新概念英语青少版》属于“新概念英语”教学体系，为中国9-15岁的青少年以及英语初学者编写。

《新概念英语青少版》（JNCE）整套教材分为5个级别，每个级别含A、B两个分册。

五年完成整个教学计划。

教材内容涵盖了最新《英语课程标准》对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了在实际交际中运用的需要。

另:《剑桥少儿英语》和《新概念英语青少版》都有入门级教材，针对学龄低5-8岁，没有英语学习经历的儿童。

二、适合年龄《剑桥少儿英语》是以“剑桥少儿英语考试大纲”为依据编写的一套少儿英语教材，重视通过游戏性的教学活动，培养学生的英语学习兴趣。

适合培养儿童英语兴趣，发展语言能力。

更多是作为一门兴趣课来学习。

《剑桥少儿英语》有其测试系统。

剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。

该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters），一级（Starters），二级（Movers）和三级（Flyers），（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。

一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。

（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。

）《新概念英语青少版》也提倡寓教于乐，强调练习方式的多样性与灵性，但更以坚实的系统性学习为宗旨，对学生进行系统的知识和技能培养，循序渐进、扎扎实实地掌握语言。

概念英语青少年版和剑桥少儿英语的区别《剑桥少儿英语》和《新概念英语青少版》的区别一.特点《剑桥少儿英语》旨在培养和提高非英语国家6至12岁儿童英语能力的考试。

分为剑桥少儿英语一级、剑桥少儿英语二级、剑桥少儿英语三级。

考试包括听、说、读、写。

从培养孩子的基本英语语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力。

通过易于学习、易于理解、易于掌握的对话、练习、歌曲和贴近生活的游戏进行英语教学。

《新概念英语青少版》属于“新概念英语”的教学体系，是为中国9-15岁青少年和英语初学者编写的。

《新概念英语青少版》(JNCE)分五级，每级包含A、B两卷.五年内完成整个教学计划。

教材内容涵盖了最新的《英语课程标准》中小学生知识和能力要求，既满足了中国学生入学考试的需要，又兼顾了实际交流的需要。

另外，《剑桥少儿英语》和《新概念英语青少版》都有针对5-8岁以下，没有英语学习经验的孩子的入门教材。

第二，适合年龄《剑桥少儿英语》是一套以《剑桥少儿英语考试大纲》为基础的少儿英语教材，注重通过游戏式的教学活动培养学生学习英语的兴趣。

适合培养孩子对英语的兴趣，发展语言能力。

更多的是作为兴趣班来学习。

《剑桥少儿英语》有自己的测试系统。

剑桥少儿英语测试(CYLE)是由UCLES设计的一套测试4-12岁儿童英语水平的测试系统。

考试分为三个等级。

引入中国后，增加了预备水平，分别是Pre-starter、starter、Movers和flyer(意思是孩子从刚开始入门到逐渐前进，最后脱传单，学习掌握和使用英语)。

高一到高三课本的生词量分别为682，1150和666。

(从一年级到三年级的单词量是一个积累的过程，也就是剑桥少儿英语三年级后掌握的词汇量在2500左右。

)《新概念英语青少版》也提倡寓教于乐，强调练习方法的多样性和灵性，但以扎实系统的学习为目标，培养学生系统的知识和技能，脚踏实地、循序渐进地掌握语言。

《新概念英语青少版》适合9 -15岁青少年和英语初学者。

新概念英语和剑桥少儿英语相比各有什么特点首先我要说明的是新概念和剑桥少儿英语没有哪个更好之说，这个是因人而异的，萝卜青菜各有所爱。

接下来我给您分别介绍下这两套教材，希望您有所收获。

剑桥少儿英语(CAMBRIDGE YOUNGLEARNERS ENGLISH)是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。

每一位参加考试的孩子都可以拿到山剑桥大学外语考试部与教育部考试中心中英教育测量学术交流中心联合颁发的中英文写实性证书。

该考试分为三个级别，引进中国后,增加了预备级，分别为预备级(Pre-Starters), 一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers),(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。

一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。

(一级到三级的单词量为累加过程,即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。

)每级考试分为三个部分：读写、听力和口试。

考试在设计上易于掌握且生动有趣，没有及格和不及格的区别。

每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。

教材的设计在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了”活泼、有趣、轻松、连续”的特色。

由上可知，剑桥少儿英语主要是针对少儿而开设的课程，突出培养英语兴趣，夯实英语基础。

《新概念英语》是山外语教学与研究出版社和培生教育岀版中国有限公司联合出版的一套英语教材。

作为一套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。

《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中限度地发挥自己的潜能。

教材：新概念英语笫一册学习英语的敲门砖(First Things First)适合人群：零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

《剑桥少儿英语》与《新概念英语青少版》的区别一、特点《剑桥少儿英语》针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。

分为剑桥少儿英语一级、剑桥少儿英语二级、剑桥少儿英语三级，考试包括听、说、读写三部分。

从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力。

通过贴近生活的易学、易懂、易掌握的对话、练习、歌曲、游戏进行英语教学。

《新概念英语青少版》属于“新概念英语”教学体系，为中国9-15岁的青少年以及英语初学者编写。

《新概念英语青少版》（JNCE）整套教材分为5个级别，每个级别含A、B两个分册。

五年完成整个教学计划。

教材内容涵盖了最新《英语课程标准》对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了在实际交际中运用的需要。

另:《剑桥少儿英语》和《新概念英语青少版》都有入门级教材，针对学龄低5-8岁，没有英语学习经历的儿童。

二、适合年龄《剑桥少儿英语》是以“剑桥少儿英语考试大纲”为依据编写的一套少儿英语教材，重视通过游戏性的教学活动，培养学生的英语学习兴趣。

适合培养儿童英语兴趣，发展语言能力。

更多是作为一门兴趣课来学习。

《剑桥少儿英语》有其测试系统。

剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。

该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters），一级（Starters），二级（Movers）和三级（Flyers），（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。

一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。

（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。

）《新概念英语青少版》也提倡寓教于乐，强调练习方式的多样性与灵性，但更以坚实的系统性学习为宗旨，对学生进行系统的知识和技能培养，循序渐进、扎扎实实地掌握语言。

少儿英语教材的种类很多，每种教材都有其独特的特点和优势，因此很难给出一个确切的排名。

以下是一些在市场上比较受欢迎的少儿英语教材：
1.《剑桥少儿英语》：由剑桥大学出版，是一套专门针对非英语为母语的国家6-12
岁少年儿童的英语教材。

该教材以生动有趣的插图和贴近生活的场景设计，激发孩子们的学习兴趣。

2.《新概念英语青少版》：是《新概念英语》的升级版，专门为8-14岁的青少
年编写。

教材采用螺旋上升的编写方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。

3.《牛津少儿英语》：由牛津大学出版社出版，是一套专为非英语国家的少年儿
童编写的英语教材。

该教材以生动有趣的故事和丰富的活动设计，帮助孩子们掌握英语基础知识和技能。

4.《迪士尼神奇英语》：由迪士尼公司推出的一套少儿英语教材。

该教材以迪士
尼经典动画为素材，通过生动有趣的动画和互动游戏，让孩子们在娱乐中学习英语。

5.《培生幼儿英语基础级》：由培生教育出版集团出版的一套幼儿英语教材。

该
教材以丰富多彩的插图和贴近幼儿生活的话题为特色，帮助幼儿建立英语学习的兴趣和自信。

请注意，每个孩子的学习需求和兴趣点都不同，因此选择适合孩子的英语教材需要考虑孩子的实际情况和学习目标。

同时，家长和老师也需要根据孩子的学习进度和反馈，不断调整和完善教学计划和方法。

剑桥Complete KET和外研社新概念英语的对比最近很多家长在了解剑桥KET之后，自然而然地会和经典课程新概念进行对比，然后想知道二者得差别在哪，以下我从教材结构和呈现方式等4个方面进行了对比。

家长们可以为孩子选择合适的课程。

1. 教材整体结构新概念1合计144课，奇数课是课文（对话形式），偶数课是练习题（分为听力练习和书面练习）。

剑桥Complete KET合计14个单元，按主题分类：家庭、购物、运动、教育、爱好、食物等等。

2. 单元内部结构新概念每课包含课文、生词和短语、课文注释和参考译文；练习包含听力练习和书面练习。

注重语言的输入（听力和阅读），缺少输出部分（口语和写作）。

剑桥Complete KET每单元包含starting off（引入部分）、speaking（口语）、listening（听力）、reading（阅读）、writing（写作）、vocabulary（词汇）和grammar（语法）。

听说读写四项基本能力并进，词汇按单元主题归类，语法循序渐进，既有时态语态讲解和练习，也有副词，介词等小语法点用法的归纳和练习。

3. 词汇量新概念1合计779个单词（根据百词斩统计）剑桥Complete KET合计1465（根据官方2020版词汇表）（统计会有稍许误差）4. 授课方式新概念老师主要以背课文、背单词、讲语法和做题的方式进行，课堂以老师讲，学生听为主。

剑桥Complete KET需要分科进行，听力口语一个老师负责，听力有专项听力训练（数字、时间、人名等），也有对话和篇章的听力训练。

口语方面会按主题为脉络，以对话和描述为练习模式进行。

Reading（阅读）方面要求较高，文章字数1000+，所以认知词汇量要求较高。

写作会主要练习应用文（信件）写作和看图写作。

课堂有老师的讲解和引导，也要求学生参与进来，说出来，写出来。

现在和20年前对英语学习的要求有所不同，以前学英语为了考试，现在学英语为了应用。

新概念英语和剑桥少儿英语相比各有什么特点首先我要说明的是新概念和剑桥少儿英语没有哪个更好之说，这个是因人而异的，萝卜青菜各有所爱。

接下来我给您分别介绍下这两套教材，希望您有所收获。

剑桥少儿英语（CAMBRIDGE YOUNGLEARNERS ENGLISH）是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语水平培养和提升设计的考试。

每一位参加考试的孩子都能够拿到由剑桥大学外语考试部与教育部考试中心中英教育测量学术交流中心联合颁发的中英文写实性证书。

该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters），一级（Starters），二级（Movers）和三级（Flyers），（喻示着孩子们从刚刚起步starters到逐步前进movers 直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。

一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。

（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。

）每级考试分为三个部分：读写、听力和口试。

考试在设计上易于掌握且生动有趣，没有及格和不及格的区别。

每一个参加并完成考试的三个部分的考生都能够得到一个写实性成绩证书。

教材的设计在内容和形式上反映了少儿的认知水平和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。

由上可知，剑桥少儿英语主要是针对少儿而开设的课程，突出培养英语兴趣，夯实英语基础。

《新概念英语》是由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。

作为一套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。

《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系，协助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中限度地发挥自己的潜能。

教材：新概念英语第一册学习英语的敲门砖（First Things First）适合人群：零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

《剑桥少儿英语》与《新概念英语青少版》的区别一、特点《剑桥少儿英语》针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。

分为剑桥少儿英语一级、剑桥少儿英语二级、剑桥少儿英语三级，考试包括听、说、读写三部分。

从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力。

通过贴近生活的易学、易懂、易掌握的对话、练习、歌曲、游戏进行英语教学。

《新概念英语青少版》属于“新概念英语”教学体系，为中国9-15岁的青少年以及英语初学者编写。

《新概念英语青少版》（JNCE）整套教材分为5个级别，每个级别含A、B两个分册。

五年完成整个教学计划。

教材内容涵盖了最新《英语课程标准》对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了在实际交际中运用的需要。

另:《剑桥少儿英语》和《新概念英语青少版》都有入门级教材，针对学龄低5-8岁，没有英语学习经历的儿童。

二、适合年龄《剑桥少儿英语》是以“剑桥少儿英语考试大纲”为依据编写的一套少儿英语教材，重视通过游戏性的教学活动，培养学生的英语学习兴趣。

适合培养儿童英语兴趣，发展语言能力。

更多是作为一门兴趣课来学习。

《剑桥少儿英语》有其测试系统。

剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。

该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters），一级（Starters），二级（Movers）和三级（Flyers），（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。

一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。

（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。

）《新概念英语青少版》也提倡寓教于乐，强调练习方式的多样性与灵性，但更以坚实的系统性学习为宗旨，对学生进行系统的知识和技能培养，循序渐进、扎扎实实地掌握语言。

以下是一些常见的英语教学书籍，供你参考：
1.《新实用汉英词典》：这是一本非常实用的汉英词典，可以帮助学生查阅英文单词和短
语的意思，同时也有例句和语法解释，适合初学者使用。

2.《牛津英语大词典》：这是一本权威的英语词典，收录了大量的英文字词和短语，并且
提供了详细的释义和用法示例，适合高级英语学习者使用。

3.《剑桥商务英语教材》：这是一套专门面向商务英语学习者的教材，涵盖了各种商务场
景下的英语表达，包括会议、商务谈判、邮件等，适合从事商务活动的人士使用。

4.《剑桥少儿英语教材》：这是一套专门为小学生设计的英语教材，内容浅显易懂，注重
培养学生的英语口语和听力能力，同时也包括了一些简单的语法规则和单词记忆方法。

5.《新概念英语》：这是一本经典的英语教材，适用于初学者。

它从基本语法和单词开始，
逐步提高学生的听力、口语、阅读和写作能力。

6.《剑桥英语考试教材》：这是一套专为准备英语考试的学生所设计的教材，包括雅思、
托福、GRE、SAT等各种英语考试的相关内容和模拟题，帮助学生提高考试成绩。

以上是一些常见的英语教学书籍，不同程度和需求的学生需要选择适合自己的教材，在学习过程中多加练习，并结合不同的学习方式和方法，提高英语水平。

《剑桥中学英语》与《新概念》学哪个更好？对于考级，我的观点是“以考促学”。

考试不是目的，而是手段，是检验、评价孩子学习效果的一个有效手段。

适当的选择考试，让孩子通过努力取得好成绩，对他的学习也是一个促进。

但不要为了考试而考试，不要为了拿证而考试，那样，只会盲目拔高，打击孩子的积极性。

剑桥少儿英语的考试，评价标准不是按分数，而是按程度，可能错5个才扣一个盾，可以保护孩子的积极性。

鼓励孩子取得优秀的成绩，不是为了应试，而是跟鼓励他们认真做好每一件事。

有人说，前几级没有必要参加考试，只要参加三级考试就行了，但我不这样认为。

不要一味拔高，要逐步选择合适的级别，让孩子跳一跳够得着，这样才能体会到学习的乐趣成功的喜悦。

这些天，多多妈一直在困惑中，多多学完剑桥少儿英语三册，后续该学什么教材？适合学习的目前有两套教材：《剑桥中学英语》与《新概念》——学新概念好还是剑中好，哪个对小升初更好？上网查阅了很多资料，众说纷纭，也弄得我不知道如何选择，眼看新学期就要开始了，各种培训班都要开始报名了，我心里真是火急火燎的。

主张学《新概念》的家长认为：（1）新概念英语主要侧重于语法、听力、阅读、写作这几方面的提高，目的是在于奠定学生的英语基础，为各阶段英语学习做好铺垫。

如果您觉得孩子的语法与阅读需要加强，当然选择《新概念》。

（2）剑桥少儿英语三级所学内容已经覆盖了《新概念》一（上）的内容，为了和小升初认证的证书考试相衔接，新概念的学习可以从下册（L73--L144）开始，上册可以自学，这样可以节省出一学期的时间。

（3）新概念是以语法为主线的课程。

教师会系统整合语法体系，循环教学巩固提高。

同时强化阅读，讲授写作方法，积累必备句型，教会学生套句型造句子，稳固提高写作能力。

在新概念的课程中虽然听说材料不多，但是授课中教师会补充听说资料，教会学生听力技巧及口语练习中该如何从不同的角度阐述话题。

（4）新一是入门级，新二、基本涵盖初高中语法，如果认真学完新二，基础扎实，高考语法都没问题；新三，侧重于句子之间的逻辑关系，体会句型的精炼、优美、实用，并使用于英文写作中；新四，涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等几十个学科门类，全面提高文化素质。