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三一文库（）二年级作文
小熊玩球（看图写话）_150字
一个阳光明媚的下午，小熊红红在草地上
开心地玩着皮球。
一不小心，红红摔了一跤，皮球骨碌碌
地滚到了河里。
红红连忙去找大象明明帮忙，明明一看，原来红红的皮球掉到河里去了。
明明走到河里，用鼻子把红红的皮球卷
到了岸上。
红红说：“明明，今天多亏你，不然，
我的皮球就被冲走啦。
”明明说：“不用谢。
”后来，它们在一起开心地玩起了皮球。
这个故事告诉我们：遇到困难要冷静思考，多动脑筋，寻求帮助，一定能找到解决的
办法！
20 × 20。
皮球浮上来了作文我和小伙伴们在小池塘边玩皮球。
那皮球可漂亮啦，花花绿绿的，拍起来还会发出“砰砰”的声音。
一不小心，皮球掉进池塘里了。
我们都着急坏了，围着池塘干瞪眼。
有个小伙伴想用手去捞，可是手太短了，根本够不着。
这时候，我看到旁边有根树枝。
我就把树枝伸到水里去够皮球。
可是树枝也不听话，老是把皮球越推越远。
突然，我想到了一个办法。
我跑回家拿了一个小桶，然后在池塘边不停地舀水往外倒。
小伙伴们看到我这样做，也都来帮忙。
我们舀啊舀，水慢慢地少了。
那皮球呢，也一点一点地浮上来了。
当皮球浮到我们能够着的地方，我们可高兴啦，欢呼着把皮球捞了起来。
这个小皮球又能陪我们一起玩啦。
今天天气真好，我带着我心爱的皮球去公园玩。
公园里有个小水洼，我就在水洼边玩皮球。
玩着玩着，“扑通”一声，皮球掉进了水洼里。
水洼虽然不大，但是对于我来说，要拿到皮球也不容易。
我想呀想，想起爸爸说过，东西在水里会受到浮力。
我就开始往水洼里扔小石子。
一颗、两颗、三颗……水洼里的水溅起小小的水花。
随着小石子越来越多，水洼里的水也满起来了。
瞧呀，皮球开始慢慢地往上浮了。
我眼睛一眨不眨地盯着皮球。
皮球浮到了水面上。
我赶紧伸手把皮球捞起来。
皮球湿湿的，但是我一点也不嫌弃。
我抱着皮球，心里乐开了花，又可以继续在公园里开心地玩皮球啦。
我和弟弟在院子里玩皮球。
院子里有个小水缸，里面装了半缸水。
我们玩得太疯了，那皮球就像长了脚一样，“咕噜噜”滚进了水缸里。
弟弟急得都快哭了，我也很发愁。
我看了看周围，看到了我们用来浇花的小瓢。
我拿起小瓢就开始从水缸里舀水。
每舀一瓢水，我就看到皮球好像动了一下。
我舀得更起劲了。
水一瓢一瓢地被舀出来，溅到了我的鞋子上，凉凉的。
弟弟在旁边给我加油，他的小脸蛋红扑扑的。
慢慢地，水缸里的水少了很多，皮球也浮到了水缸边。
我伸手把皮球拿了出来，弟弟一下子就笑了起来。
我们又开始在院子里欢快地玩起皮球来，那“砰砰”的拍球声好像也在笑呢。
看图写话：皮球浮上来了
星期六，晴空万里。
小朋友们在草地上玩拍皮球游戏。
忽然，皮球滚进了树洞，可是树洞很深，又弯弯曲曲的，皮球拿不出来，该怎么办呢？大家我望着你，你看着我，只有小东一直盯着树洞。
突然，小东脑门一拍，想出了好主意，他说：“我有办法让皮球自己浮上来。
现在我们每个人都回家拿一只水桶来，然后，再到小河边提水。
”于是，大家连忙跑回了家，拿来了大大小小的水桶，到不远处的小河边去提水。
他们把水一桶一桶地倒进很深的树洞里，树洞里的水渐渐升高了，皮球就浮上来了。
大家也拍手欢呼起来了。
简评：小作者仔细观察画面，能根据图画进行合理地想象。
把小朋友们怎么想办法让皮球浮上来的过程写得具体生动。
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
皮球浮上来优秀二年级作文在我家旁边，有一个小小的公园，那里是我童年的乐园。
公园虽然不大，但有一片小小的池塘，周围种满了五颜六色的花花草草，总是散发着迷人的香气。
记得那是一个阳光灿烂的周末，我和几个小伙伴约好了一起去公园玩耍。
大家带着各种各样的玩具，有风筝、跳绳，还有我最喜欢的小皮球。
一到公园，我们就像脱缰的小野马，欢快地跑着、跳着。
玩了一会儿风筝和跳绳后，我拿出了我的小皮球，准备和小伙伴们一起玩拍皮球的游戏。
“看我的，我能拍一百个！”我自信满满地说道。
小伙伴们都围了过来，眼睛紧紧地盯着我的皮球。
我弯下腰，把皮球往地上一扔，“砰砰砰”，皮球欢快地跳动着，就像一个活泼的小精灵。
可是，我太得意忘形了，一不小心，皮球竟然滚进了池塘里。
“哎呀！”我着急地叫了起来，“我的皮球掉水里啦！”小伙伴们也都围了过来，大家看着在池塘里漂着的皮球，一时间都不知道该怎么办。
“这可怎么办呀？”我急得直跺脚，眼泪都快出来了。
那可是我最喜欢的皮球呀，上面还有我画的小花呢。
小伙伴们开始七嘴八舌地出主意。
“要不我们找根树枝把它捞上来？”一个小伙伴说。
“可是池塘边没有树枝呀。
”另一个小伙伴摇摇头。
“要不我们跳下去捞？”又有小伙伴提议。
“不行不行，太危险了！”大家马上否定了这个想法。
就在我们急得团团转的时候，我突然想到了一个办法。
“我们可以往池塘里倒水，让水把皮球浮上来！”我兴奋地说。
小伙伴们听了，都觉得这个主意不错。
于是，我们纷纷跑去找来各种各样的容器，有小水桶、小水壶，甚至还有一个小伙伴拿来了自己的帽子。
大家开始一趟又一趟地从池塘边的水龙头接水，然后倒进池塘里。
我一边倒水，一边紧紧地盯着皮球，心里默默祈祷着：“皮球呀皮球，你快浮上来吧！”可是，倒了好一会儿，皮球还是没有动静。
我心里又开始着急了，难道这个办法不行？“别着急，我们再倒多一点水。
”一个小伙伴安慰我。
于是，我们又继续努力倒水。
终于，在我们倒了不知道多少水之后，皮球开始慢慢地往上浮了。
皮球浮上来了作文皮球浮上来了。
今天下午，我和小伙伴们一起在学校操场上踢球，突然间，一个皮球从天而降，砸在了我们的脚边。
我们都很惊讶，因为这个皮球看起来非常陈旧，而且还有一些破损的痕迹。
我们都不知道这个皮球是从哪里来的，但是它的出现让我们非常兴奋，因为我们可以用它来踢球了。
于是，我们立刻开始了一场激烈的足球比赛。
我们在操场上奔跑、传球、射门，享受着足球带来的快乐。
这个陈旧的皮球似乎也被我们的热情所感染，它在我们的脚下飞来飞去，仿佛在诉说着它曾经的辉煌。
在比赛的间隙，我们开始猜测这个皮球是从哪里来的。
有人说可能是从学校的储藏室里掉出来的，也有人说可能是从附近的一家足球俱乐部飞出来的。
虽然我们都不知道它的来历，但是我们都对它充满了好奇和热情。
比赛结束后，我们决定把这个皮球带回家，好好清洗一下，并且修补一下它的破损处。
我们将它洗得干干净净，然后用胶水把破损的地方粘好，让它重新焕发出青春的活力。
修补好的皮球变得焕然一新，它再次成为了我们的快乐源泉。
我们每天都会在学校操场上踢球，享受着足球带来的快乐。
这个皮球也成为了我们的珍宝，我们会小心翼翼地保护它，因为它不仅是一颗足球，更是我们友谊的见证。
这个皮球的出现，让我们明白了一个道理，即使是再陈旧的东西，只要我们用心对待，它也会散发出无穷的魅力。
就像这个皮球一样，它虽然看起来很旧，但是在我们的手中，它焕发出了新的生机，成为了我们的快乐伙伴。
皮球浮上来了，给我们带来了无尽的快乐和美好的回忆。
它不仅是一颗足球，更是我们友谊的见证，我们会珍惜它，让它成为我们快乐生活的一部分。
愿这个皮球的故事能够延续下去，让更多的人感受到足球的魅力，享受足球带来的快乐。
看图作文:皮球回来了
今天是个大晴天，小猴约了三个小伙伴到公园里玩球。
他们选了一个荫凉的地方开始踢球了，球在他们的脚下滚来滚去。
突然，一只小猴不小心把球踢到了湖里。
小猴说：“对不起。
”朋友们说：“没关系，我们一起想想办法。
”他们七嘴八舌的说着，一只猴子爬上了树，他在树上挠挠脑袋说：“球离岸不远，我们就请大象伯伯来帮忙吧。
”一只猴子跑去叫来了大象伯伯。
大象伯伯问：“你们有什么事呀？”小猴说：“我们的球掉进了湖里，你能帮我们吸进来吗？”大象伯伯把长长的鼻子一伸就把球吸上来了。
大象伯伯对小猴说：“以后要小心喔。
”小猴说：“谢谢你，我们知道了。
”他们又开始抛球了，一边唱歌一边抛球玩得可开心了。
皮球又回来了
在一个阳光灿烂的日子里，几只活泼可爱的小猴子在湖边的草地上玩皮球。
欢欢守门，乐乐进攻。
只见乐乐用尽全身的力气飞起一脚，皮球高高的飞起来，飞过欢欢的头顶，一下子落在了湖中央。
几只小猴子看着在湖水中漂来漂去的皮球傻眼了，你看看我，我看看你，怎么能把皮球捞上来呢？
聪聪急得一溜烟爬到了湖边的一棵大树上，像聪明的一休那样把双手放在了头顶上想办法，当他看到大树茂密的枝叶一直伸到湖上空时，眼睛一转，想出了一个好办法。
聪聪把长长的尾巴卷在湖上面的枝干上，然后号召其他几个小伙伴像他这样倒立着，一个抱住另一个的腰，就像妈妈讲的故事《猴子捞月亮》一样，最下面的皮皮都快垂到湖面上了。
他一伸手，轻轻松松地把皮球捞起来，紧紧抱在了怀里。
皮球又回来了，几个小伙伴在草地上唱啊、跳啊，玩的别提多开心了。
皮球浮上来了怎么写作文星期天，我和小伙伴们在院子里的一棵树底下玩皮球。
他们玩着玩着，一不小心把小皮球掉到一个洞里去了，这一下他们可着急了，小芳用手去捞，捞不着，小明用树枝去挑，挑不到。
正当他们左思右想的时候，小强说：“我有办法了，我们一起回家拿水桶和盆子，里面装满水，然后倒到树洞里，小皮球会浮上来，这样我们就能拿到小皮球了。
”说干就干，他们回家拿了水桶和盆子，不怕累，来回接水往洞里灌水，终于皮球浮上来。
大家都夸小强聪明会动脑筋！我和小伙伴们又开开心心地玩了起来！[作文皮球浮上来了]皮球浮上来了一天下午，茵怡、超轩和星洛在树下拍皮球，突然，皮球掉到树洞里了，作文皮球浮上来了。
茵怡说：“皮球掉进树洞里了，怎么办？”星洛说：“我有办法了，我们可以打一桶水，然后往树洞里倒水，皮球就出来了。
”“这真是一个好办法，小学六年级作文《作文皮球浮上来了》。
”大家齐声说，他们按照星洛说的做了，果然，皮球浮上来了。
岳阳市朝阳小学一年级153班刘？钰站长陈老师.com。
小猫苗苗有一个皮球，是爸爸买给她的生日礼物。
小猫可喜欢这个皮球了。
一有空就把皮球拿出来玩。
一天，小猫和她的伙伴们正在开心地玩皮球。
皮球像不听话的小朋友一样，一蹦一跳，一下就滚老远去了。
小猫和伙伴们追着皮球，皮球一蹦，不偏不倚地掉在了树洞里。
小猫和伙伴们想：“怎样才能把皮球捞出来呢？”这时，小狗汪汪说：“我们可以用树枝来捞皮球。
”小猫想：“对呀，我怎么没想到呢！”于是，小猫拿了一根树枝，可是，树洞太深了，所以没有把皮球捞出来。
小马奔奔说：“我们可以用打气筒往里面打气，这样，皮球就会飘上来。
”结果，又没成功。
小白兔跳跳说：“我们可以爬进去捞皮球。
”可是，树洞太小，怎么也爬不进去。
皮球浮上来了300字最后，小猴聪聪说：“我们可以向树洞里倒水，皮球就会浮上来。
”他们试了试，皮球果然浮了上来。
如果你踢球的时候，不小心踢进了一个很深很深的洞里，你该怎么办？嘻嘻！你猜不出来了吧.你不知道，有人知道.事情是发生在一片树林旁的草地上.那天阳光明媚，天气很好，几个小伙伴在树林旁的草地上踢球.他们的欢笑声惊飞了树上的鸟儿.可就在踢得热火朝天的时候，小胖一个大力飞脚，把球踢到了一棵苍天大树后面，小胖赶紧跑到树后面捡球，可就是没看见，心想：明明看见球往这个方向滚过去的，怎么没看见呢？忽然，他发现了旁边有一个洞，洞口有皮球那样大，可能是掉进洞里了。
二年级想象作文：小熊玩球（看图写话）600字
一个阳光明媚的下午，小熊红红在草地上开心地玩着皮球。
一不小心，红红摔了一跤，皮球骨碌碌地滚到了河里。
红红连忙去找大象明明帮忙，明明一看，原来红红的皮球掉到河里去了。
明明走到河里，用鼻子把红红的皮球卷到了岸上。
红红说：“明明，今天多亏你，不然，我的皮球就被冲走啦。
”明明说：“不用谢。
”后来，它们在一起开心地玩起了皮球。
这个故事告诉我们：遇到困难要冷静思考，多动脑筋，寻求帮助，一定能找到解决的办法！
二年级:woaianqi。
二年级下册皮球浮上来了作文,九行
周日，小熊，小象，小兔带着小猴玩球，小猴踢来踢去，可小兔还没收到，原来，球已经落入深深的树洞。
小象将鼻子伸进了树洞，想要吸出皮球，结果第一次失败了、第二次失败了、第三次仍然失败了，原因是小象比树洞矮了很多。
所以小象就把绳子和勺子捆起来，然后说：“能用勺挖皮球不行。
”小象在旁边放来放去，小兔也在旁边观察着，可是勺子小得简直挖不动了。
猴子边将手放进去边说道：“好吧？我能尝试用手拿出来啊。
”但小猴子的一双手却完全不能抱着。
聪明的小熊送给每个小动物一个水桶，说：“皮球里有气体，只要我们把水塞到树洞里，皮球便能浮起来。
”最后，它们接二连三地往树洞里灌满水，皮球自然也就浮上来了，它们重新拿起皮球又开心地玩了起来。
