一堂班会课作文400字

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班会课的作文400字篇1本周我们班上了一节班会课，这节课就在本周五，班会课的主题是“缅怀先烈，学会感恩”。

星期五上午，大队长为本次班会所需要的准备进行安排与排练。

首先，我们的两位大队长组织了四个小队长开了一次小型的会议，告诉她们，有什么任务，安排，让她们各自对准备好的文章进行对组员的安排、练习。

会议开完后，练习开始。

我们小组表演的是《小兵张嘎》，经过简单的安排后，我们自己就练习了几次，就等待下午的表演了。

中午，大家吃完饭后，几个美术小组的骨干成员便上黑板布置下午需要的墙报。

他们画完后，我一下就看明白这幅画是什么意思。

这幅画画得十分生动，在近处，有几个小姑娘在一张桌子上放上先人的照片与贡品，他们悲伤的***香祭拜；远处的墓地里也有一位小姑娘在扫墓。

下午，班会正式开始。

经过大队长简单的介绍了清明节的由来和几道知识问答后，以小组为单位的表演就开始了。

先是第四小组进行表演，他们的表演十分顺利和成功。

轮到我们小组表演了，表演开始的那一刻，我的内心充满了紧张，我怕我们的表演会出洋相。

后来，事实的确是这样，邝冠棠和李贝铭断断续续的才把一句较长的话读完，邝嘉慧她们把上一个组合说的话重复了一遍。

不过，我认为他们都已经尽力了，特别是何雨霏，她一个字都没有读错。

这次班会不仅让我知道了关于清明节的习俗，还让我知道了前辈的许多英雄事迹，真是受益匪浅啊！班会课的作文400字篇2我期待已久的班会课终于来到了，同学们都在静静地等待，主题到底是什么呢？答案是“童话欢乐世界”，我和喻奕玲当主持人，在我们的带领下，开始了有趣的班会课。

我一声令下，开始了讲童话环节。

同学们纷纷投来了期待的目光，并且竞相举手。

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班会课的作文400字篇1这是一节令我难忘的班会课。

今天，我们班会的课题是：校园是我家的活动。

主持人是王可钰，我们班的领头燕。

班会课开始了。

首先谭锦琛，龙雨，肖宇彤朗诵：校园是我家，他们三个人的声音，美如百灵鸟无比动听，朗诵完之后教室里响起一片热烈的掌声，同学们手都拍红了，还在那儿拍。

紧接着，黄恬朗诵：亲爱的东方红，是她自己写的，用抓紧的话表达了对我们学校的喜爱之情，受到了观众的赞美，我觉得黄恬真棒。

最有趣的是彭禹唱歌：小背篓，受到了大伙儿的嘲笑，我要是彭禹；我会随他们去，我已经尽力了，我觉得彭禹战胜了勇气，自我，已经很不错了。

演得最好的是，钱瑾，刘心妤，李微的小品，她们演得井井有条，当中还有几个搞笑的动作，引得同学们哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的声音淹没了同学们的发言。

今天的班会课到此结束。

当中，我看到了同学们笑得大掉门牙的情景，我看到同学们那积极踊跃的情景，还看到同学们那认真的样子。

我还学习到了一些知识，真希望每天都有一节班会课。

班会课的作文400字篇2“哈哈，哈哈。

”一阵阵笑声从教室里飘出来，什么地方这么热闹呀？当然是我们五（1）班啦！今天下午，我们班召开了一次别开生面的班会课，题目叫：“小小新闻发布会”，是让我们说一两条有价值的新闻的。

老师介绍完活动规则，“小小新闻发布会”就正式开始了。

从任斌同学开始，每个人讲得都那么生动有趣……。

很快，就轮到我了，我把铅笔袋当话筒，大步走到了讲台上，刚模仿着电视里的播音员叔叔的样子，举起“话筒”说了一句：“俺是播报员颜思齐……”台下就听到了赵强这家伙的笑声，他一打头，教室里一大群人都笑了，这下，我慌了！别人一笑，我心里老发毛，说也奇怪，那笑声仿佛像传染病一样，我也忍不住哈哈大笑起来。

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一次有意义的班会作文400字篇1今天我们五（2）班要开“浓浓故乡情”主题班会，大家一致推选我和王晓伟当主持人。

站在讲台上，我既紧张又兴奋。

紧张的是害怕主持不好，辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座，一场别开生面的主题班会就要开始了。

“人是家乡好，月是故乡明”，在我洪亮的声音中，主题班会渐渐拉开了序幕，“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。

歌声刚落，侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。

“遥远西部有一个秘境，唱着牧歌有远古走来，这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律，大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。

班会最有意思的就数翻译家乡话了，当我问起“乌了些呢”（在那儿）用普通话怎么说时，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，连连摇头。

当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”（这里的黎明静悄悄）时，他们一下子笑了起来，笑得前仰后合，几乎喘不过气来。

游戏又将班会推向了高潮。

同学们踊跃答题，“我”、“我”的声音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴，蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。

这次班会让我感觉十分有意义，因为每个人都是那么热爱自己的家乡。

时间虽然会冲淡记忆的痕迹，却永远也冲不淡浓浓的乡情。

一次有意义的班会作文400字篇2进入了新的学期，我们的学习生活也拉开了帷幕。

面对两极分化的初二阶段，每个同学都已制定好了学习计划。

3月5日的下午，初二（4）班的同学们举行了新学期第一次班会活动。

首先，主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。

文静的女生们坐在座位上安静思考，而男生们却管不住自己的嘴了。

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班会课的作文篇1星期五，我们班级开展了一个全新的班队活动，叫《如何保持课间安全》的活动。

在那天下午，我们在科学实验室开展活动，还邀请了许多老师来听课！如：雷老师、钟老师、梁校长、周校长…….许多学校的领导、老师。

活动开始了，第一个环节是致谢环节，我们的中队长吕乐妍提出了一个问题，“有那些人是需要我们感谢的呢？”顿时，整个教室都鸦雀无声，大家都低下头默默的思考着。

过了一会儿，有一只小手举了起来，然后陆陆续续的一只、两只小手举了起来，到了最后我们全班同学都举起了自己的手，想表达自己感恩的心。

嗯！你们是不是也想知道我当时最想感谢的是谁呢？我就告诉你们吧，当时我最想感谢的是我们的钟老师。

为什么呢？因为钟老师在我们排练节目的时候身体出了毛病。

感觉到很不舒服，但是钟老师依然坚持来指导我们怎么排演节目。

当时钟老师一边指导我们一边不断的摸着自己的喉咙。

我们看到钟老师这么幸苦我们感到很感动。

老师你放心我们一定不会辜负你的期望，努力的练习争取好成绩。

第二个环节是头脑风暴“说一说如何让课间活动更加安全”结果所有的同学都积极的发言了，有的同学提出可以踢毽子、有的同学提出打篮球、还有的同学提出下象棋。

等等活动。

其中踢毽子和打篮球被我们否决了。

因为这两个项目在没有老师的指导底下进行都很容易出现危险，所以都没有通过。

下象棋就通过了我们全班同学的赞同。

在这次班队活动中，我收获很大。

我感谢了辛勤的教导我们的可爱的钟老师。

我们知道如何开展安全的课间活动。

班会课的作文篇2星期二下午，班长向同学们宣布：今天的班会，老师请了一位特殊的人物来作报告。

班长刚宣布完，班里便像炸开了锅。

班会课的作文400字【优秀5篇】篇一：开班会作文篇一今天，班里开班会，对于我来说，我只是观众，因为，我并不知道今天要表演节目，但我喜欢开班会，我希望同学们的表演能让我喜欢。

第六节课下课，我便开始写作业，我自以为是语文自习，可抬头一看，老师已经在黑板上写班会标题了，这时xxx走过来，告诉我这节是班会，我急急忙忙把作业收起来，准备上班会。

只见两名同学走进来像电视台主持人一样说：班会开始了，在这美好的日子里…听得我跟失去了知觉似的，接着，几名同学走到前面演小品，等到结束时，掌声一片，啊！我看出来了，原来是xxx同学本想把垃圾团扔进垃圾桶里，可是向上扔的高度太高，以至于没有扔进去，反而打到了后面的地板。

下面又是读又是唱，搞得我都晕了。

这节班会课像神不知鬼不觉地过去了，当然，是对于我来说，实际上用了一节课呢！下一次我也想当主持人，把大家都带入美丽的梦想之中！篇二：开班会作文篇二首先，飞毛腿的那个视频便让我有了很大的感触，他出生时仅一斤八两，却凭借自己乐观的精神与敢于追逐梦想的勇气克服了他所承受的困难。

尽管他在六岁时还不能像别人一样跑步玩耍。

但他并没有放弃一颗追逐梦想的心。

尽管没有跑道，只能在田埂中练习。

但他没有放弃，这说明只要有一颗敢于追梦的心，即使环境如何恶劣，我们也同样能够克服。

还有那个豆子的诗朗诵也蛮让我触动的。

在现在的这个世界里，我们谁都没有办法改变时间齿轮的缓缓转动，而在这个喧嚣的社会中，我们唯一能改变的就只有我们自己，所以我要有一个梦想，脚踏实地的追逐着未来，就像那颗豆子一样。

最后是我们的课本剧。

每个中午，我们都在走廊练习，放弃了那些本来可以用来写作业的时间。

我们在不停的更改剧本，便是为了之后能有一个更好的效果。

但是，尽管很累，我们依然没有放弃，为了大家，也更为了班会能更好的呈现给大家，我们并不觉得辛苦。

篇三：开班会作文篇三今天下午，我们开班会，老师要选最佳班干部、进步小新星。

听老师说完，同学们都热情高涨起来，有的坐的端端正正，有的跳了起来，像是][在庆祝一个重大的节日。

一节班会课作文五篇篇一：一节班会课星期五的下午，我们进行了一次有意义的班会课，主题是：班干部，我想对你说……平时都是我们管理班上的同学，现在，轮到同学们来检验我们了。

班会共分两个部分，第一部分，同学提出班干部的缺点，不足，优点也要说。

第二部分，被提到的班干部上讲台上谈谈自己的想法。

首先，罗善伟发言了，他认为语文组长高茜，平时太凶了，希望她温和一点，然后是高茜，高茜指出了罗善伟上课爱讲小话的毛病，虽说是互相揭露，但双方并无敌意。

黄小鸥又发言了，她要指出的是刘h记名字时胆子小，老是怕别人打他，希望他以后胆子要大……不一会，轮到了裴雄发言，他是图书管理员也就是我的助手，他端端正正的说：“肖秋实平时很爱惜书，他想了各种方法借阅图书，但有时候同学太多的时候，他就很烦，希望他火气不要太大，不要轻易说自己不干了。

”我的脸一下红到了脖子根，真是惭愧啊！第一部分完毕，第二部分开始，大家纷纷上台发表自己的感想，轮到我了，我鼓足勇气上了台，说：“在借阅图书方面，我的确有很多缺点，但有时同学之间发生矛盾，往图书柜挤，喊不听时，我才会想不干了，请大家原谅”。

我作为班干部，应以身作则，更好的为大家服务，类似的情况，我保证一定不再会有。

篇二：一堂班会课有这么一堂班会课，它像石头上镌刻的文字，像石树树木上火烙的印痕，难以磨灭。

那是发生在一个星期四的上午，原本是语文课的，后来换成是班会活动课。

这堂课啊，我们班可快乐了!“我!我!”叫喊声此起彼伏，有同学忍不住会问：“我们班会讲什么内容啊？”别急，我们班会讲的内容五花八门呢!首先，我先带你进入班会的第一环节：谚语。

老师宣布开始，我马上第一个高举手来，老师慧眼一扫全班，第一个点了我，兴奋地我马上说：“少壮不努力，老大徒伤悲。

”“好!”于是我们组便加了一分。

同学们还在踊跃发言……第二环节是歇后语，由一个同学提出问题，另一个同学回答，不能点同一个组的同学，要不然就犯规，如果要回答的同学答不出来，就把答案告诉大家，然后这组就加两分。

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班会课的作文400字篇1上个星期五，我们上了一节关于中秋节的班会课，让我很难忘。

我们一起玩了夹玻璃球游戏。

比赛规则是这样的：把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里，在夹的时候不可以用手拿，谁先夹完，谁就赢了。

比赛开始，只见戴怡一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹玻璃球。

啊！戴怡夹到了一个，却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。

我捂着嘴巴偷偷地笑了，暗暗地想：戴怡真笨，连这么简单的夹玻璃球也不会。

我说：“戴怡你太笨了，连这么简单的游戏也不会。

”戴怡生气的说：“你聪明，你来试试呀！”我说：“试就试，谁怕谁呀！”这时正好轮到第三排比赛。

只听老师说：“开始。

”惊心动魄的比赛就开始了！我学着戴怡的样子一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。

啊！我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。

我夹了几次也没有夹到，时间在一点一点过去，我也就有一点灰心了，这时，我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。

我就鼓起劲，再次夹起来。

这一次球很听话，我也很认真，一颗，两颗，三颗，四颗，五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。

我的同桌还有三颗玻璃球呢。

在这次比赛中我得了第三名。

从这次活动中，我知道了，做什么事都要专心致志，仔仔细细。

我喜欢这节难忘的班会课。

班会课的作文400字篇2“珍惜水资源，就是珍爱我们的生命！”我们班的饮水机经常漏水。

班主任虽然教育了好几次，但还是不见好转。

为此，班主任吴老师给我们上了一堂特别的班会课。

“叮铃铃——叮铃铃——”吴老师手拿一本语文书，迈着强劲的步伐走进教室。

老师走到讲台上，扫了一眼教室。

发现饮水机又“漏水”了，而且这回“漏”的水比上几次还要多。

吴老师走到饮水机旁，指了指“漏”的水。

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班会课的作文篇1今天，我们上了一节有趣的班会课。

为什么有趣呢，且听我慢慢道来。

调完座位以后，老师进行了抽奖。

一共抽了六位同学，两位是为班级体做贡献的;两位是优秀作业的;还有两位是积极发言的。

看着他们伸出的手，我特别羡慕，第一个抽奖的是……到了积极发言的付欣悦，竟然抽到了一个很奇葩的礼物：一片珍贵的树叶。

搞得同学们哄堂大笑。

正如老师所说的，抽到什么礼物并不重要，重要的是这份荣誉。

我以后一定会好好表现，争取有一天也能抽到一个奇葩的礼物。

班会课的作文篇2我最喜欢的课是班会课，每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。

使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

“请同学们做好课前准备”预备铃响起，同学们都急忙回座位，坐好，等待着老师的到来。

老师来后，首先读了一篇关于目标的故事。

然后告诉我们，每个人应该都有自己的学习目标，努力学习，只有这样，我们才能不断进步，不断超越自我。

最后取得成功。

听完后，我们都似懂非懂。

“为什么有目标才能进步呢？”“那要指定哪些目标呢？”“如果没有目标会怎么样？”我把这心中的问号告诉了老师。

老师耐心地回答了这些问题：目标就是人生的指南针，它将指引着你们前进的方向。

目标不能定得太高，要不自己够不到，反而会放弃，认为不可能。

后来，在老师的引导下，我们设定了“个人成长目标”：下课不追跑打闹，课上积极回答老师提出的问题，宿舍里团结有爱互相帮助，在餐厅不浪费粮食，上操时认真做操，按时上学，不迟到，不旷课，不早退，待人有礼貌，知错就改，不随便拿人的东西等等。

我们还在老师的引导下，写了个人奋斗目标。

我们把自己没有做到的内容写在一张纸上，由老师和同学一起张贴在墙报上。

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那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的一节难忘的班会课作文，希望能够帮助到大家。

一节难忘的班会课作文1我们上学的时候，都会有许多不同的课程。

比如有趣的体育课，好玩的电脑课、奇思妙想的美术课……可最令我难忘的是一节班会课。

在星期四上午第二节课时，我们上了一节讲文明的主题班会课。

“叮铃铃”，上课的铃声响起来了。

主持人宣布这节班会课正式开始，第一小组的代表给我们讲了一个《程门立雪》的故事，在故事中我们懂得了尊敬老师也是文明的表现。

第二小组则进行了一场比赛，比的是谁积累的文明用语多。

第二组的同学就争分夺秒地写出了许多文明用语，提醒我们要把这些文明用语时刻挂在嘴上，让自己成为一个讲文明的人。

看着同学们的精彩表现，我十分紧张。

因为马上就要轮到我和李镇源上台表演相声了。

我的心里就像揣着一只小兔子，上蹿下跳的。

随着主持人的介绍，我们上台了。

想着我们昨天排练的时候还忘词，我真有点想打退堂鼓赶紧走下去。

站在台上，我不由得看了一眼李镇源，他也用他水汪汪的大眼睛看了看我，仿佛在说：“没事儿，兄弟。

好好表现，我们能行！”我定了定神，开始表演。

我们你一句我一句的说着，一点词都没忘，表演得十分顺利。

直到下台，坐在了自己的位置上我的心才逐渐放松下来。

这一节课可真使我难忘啊！因为这节课不但让我们懂得文明礼仪的重要性，更锻炼了我们自己！一节难忘的班会课作文2这是我们的实习老师：小顾给我们上的最后一节课，那一天我们哭的稀里哗啦。

说是“上”，不如是“导”。

主持人是我。

这次的主题是“友谊之光”它围绕友谊展开了游戏互动、短剧表演、互相赞美、唱歌等。

一开始是“对朋友说对不起”等互动大家都写好了。

有的是“张倩茹，对不起，我不该对你那么凶。

”“章薇，我们和好吧。

”等。

然后是游戏互动“你比我猜”。

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班会课的作文400字篇1今天，王老师给我们上了一节有意义的班会课，题目是：垃圾分类。

主持人陈涵熙给我们看了许多关于垃圾分类的图片，比如蓝色垃圾桶是放可回收垃圾，绿色垃圾桶是放厨余垃圾，红色垃圾桶是会放有害垃圾，灰色垃圾桶是放其他垃圾。

她还给我们看了垃圾的不分类图片，只见图片上一对对乱放的垃圾引来了许多苍蝇，隔着图片都觉得很恶心。

大家看了这些图片，是不是觉得很不舒服？老师平静地说着。

是的。

我们大家应声回答。

那大家以后要如何处理垃圾呢？老师又问道。

嗯，我们知道了，以后我们应该要分类丢垃圾，不让我们的城市变得脏兮兮，让我们的生活环境更加的美好。

大家齐声回答。

接着，唐一亮给我们读了垃圾分类的问题。

比如：餐盒是属于厨余垃圾吗？纸巾是可回收物吗？大家都争先恐后的举手回答，时间过的飞快，一转眼，班会课就要结束了！大家都意犹未尽这短暂的时间。

这次的班会课开得很成功也很及时并且非常的有意义，主要是给我们做好了宣传工作，垃圾分类人人有责，从我做起，把我们的城市建设得更加美丽！班会课的作文400字篇2在这个阳光明媚的星期一，我们迎来了每周的班会课。

“叮零零，叮零零”悦耳动听的上课铃声响了，我们全班同学一窝蜂似的冲进教室，端端正正地坐在座位上等待班会课的开始。

我们的班会课是由诗歌朗诵拉开帷幕，和精彩的小品所组成的。

表演开始了，首先我们表演的'是精彩的小品，当第五组杨俊梁和王欣悦表演小品时出现了一点儿小漏洞，由于王欣悦的过渡紧张而把台词忘的一干二净。

就这样老师将他们组淘汰了，当他偿下台时个个都垂头丧气的，从他们的表情中我们可以看到他们也在埋怨着自己，下去没有好好的准备，连幽默大王小杨哥都高兴不起来了，他的样子看上去很不服气的样子，唉！真为他们真可惜呀，没有把握好这次的机会，而让我感觉最棒的就是我们组表演的诗歌朗诵了，在我们的精心准备下，我们朗读的诗句是那样的绘声绘色和流畅，首先我们组是由男生越继波先来读，你瞧他那吊儿郎当摇头晃脑的读着诗歌活像寺庙里念经的小和尚。