九大学科高考命题的硬核指标,2019高考必知,超级干货!

2019高考各科的考试重点是什么命题趋势是怎样的2019高考各科的考试重点是什么命题趋势是怎样的高考的命题趋势应该是老师和同学们最渴望知道的事，因为知道了命题的趋势，能够分析趋势，从中找到复习的点，下面一起来看下关于2019高考的相关内容。

2019高考各科重点和命题趋势是什么高考的改革牵动着社会的心，也牵动着学生的心。

2019年乃至今后一段时间的高考内容的改革重点都是未来高中教育改革的风向标。

教育部考试中心主任姜钢曾发表了一篇名为“坚持以立德树人为核心深化高考考试内容改革”的文章，梳理了高考命题“一点四面”的改革主题，很具指导性。

无论是其发言的身份，还是探讨的话题，堪称权威重磅。

同时，根据教育部和教育部考试中心专家对2018年高考各科试题的评价，我们也能窥探出2019年将着重考查哪些内容，这就是以后高考的重点考查方向。

一、加强社会主义核心价值观的考查考查社会主义核心价值观，语文和文科综合等科目更具优势。

1、语文可以通过从优秀文学作品中选取能够反映社会主义核心价值理念的试题材料，引导学生热爱祖国、热爱祖国的语言文字和博大精深的文明，感受、认同社会主义核心价值观深厚的内涵，并将之内化为行为准则。

2、政治可通过考查社会生活中反映社会主义核心价值理念的典型事迹，使试题的主题和材料渗透社会主义核心价值观教育，感染学生，提高他们的价值判断和价值选择能力，坚定中国特色社会主义理想信念。

3、历史可考查学生的唯物史观，通过古今中外对比，指引学生感悟中华文明的历史价值和现实意义，增强爱国主义情感，认识世界历史发展的总体趋势。

4、地理可通过反映人与自然、可持续发展等诸多议题，引导学生关注我国现代化建设以及全球发展中的重大地理问题，增强学生的爱国主义情感和全球化视野。

二、加强依法治国理念的考查高考命题要围绕法治教育的目标。

1、政治可选取贴近学生生活的立法、司法、执法、守法等法律实践活动素材，结合中学教学实际和重要法律基础知识，考查学生对宪法和法律知识、我国法治建设成就、公民权利和义务等方面内容的理解，以及在现实生活中运用所掌握的法律知识的能力，引导学生形成守法光荣、违法可耻的思想认识，树立宪法意识和法治理念，做到懂法、守法、护法，做好投身到法治建设实践的积极准备。

近五年⾼考九⼤学科参考版《评分细则》出炉：认真看完每科多考20分！本⽂分九⼤学科分别来说说各学科的评分细则，⽂章有不少闪光点，⽐如历史不仅有标答更有题⽬材料的引⽤问题，⽐如地理不仅给出了标准答案，还因为每个⼈语⾔组织上存在差异⽽另外给出了⼀个答案，甚⾄是错误答案也有给出⽰例，相信你看过会有收获。

特别说明：为减少争议，⾼考命题组和阅卷组都不会发布当年的评分细则，但各⼤⾼中的名师和阅卷⽼师每年都会依据阅卷经验，推演出当年的评分细则参考，在备考过程中分享给学⽣，本⽂即由此⽽来。

并不代表官⽅标准，仅供参考。

1语⽂评分细则1）基础等级基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语⾔、⽂体为重点，全⾯衡量。

①内容项(20分)——题意、内容其重点是题意、内容。

对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但⽂章不好、中⼼基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。

考⽣的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证⽂章观点的，要适当扣分。

②表达项(20分)——语⾔、⽂体和结构、卷⾯其重点是作⽂的结构、语⾔、⽂体、卷⾯等，但也要综合考量。

根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上⼀等或下⼀等打分。

在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在⼀等给分，只能在三等或⼆等或四等给分。

2）发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

①发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容⼆等，表达三等，发展等级⼀般可在⼆等给分。

②发展等级⼀般不在内容或表达的下⼀等给分，如内容⼀等，表达⼆等，发展等级⼀般在⼀等或⼆等给分。

③发展等级在内容给分的基础上，⼀般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在⼀等给分。

④内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的，“发展等级”不给分。

中国高考评价体系高考刚要学科解读
中国高考评价体系是对考生学科能力进行评价的一种体系。

在中国高考中，各个学科都有相应的解读标准和要求。

语文学科解读。

语文是高考中的一门基础学科，主要考察学生的语言文
字运用能力、理解能力和文学素养。

语文考试通常包括阅读理解、写作和文
学常识等内容。

学生需要具备良好的阅读能力，能够理解并分析文章的主旨
和观点。

在写作方面，要求学生能够准确、流利地表达自己的观点，并运用
恰当的语言和修辞手法。

数学学科解读。

数学是高考中的一门重要学科，主要考察学生的数学思
维能力和解决问题的能力。

数学考试通常包括代数、几何、数论和概率统计
等内容。

学生需要掌握数学的基本概念和定理，能够运用数学方法解决实际
问题。

数学考试注重推理和证明能力，要求学生能够清晰地表达自己的推理
过程和解题步骤。

外语学科解读。

外语是高考中的一门选择性学科，主要考察学生的语言
能力和跨文化交际能力。

外语考试通常包括听力、口语、阅读和写作等内容。

学生需要具备良好的听、说、读、写能力，能够准确理解和运用外语信息。

外语考试注重综合能力的培养，要求学生能够运用所学的语言知识进行跨文
化交际。

中国高考评价体系对各个学科的解读要求考生具备相应的知识和能力。

学生需要系统地学习各门学科的基础知识，并具备解决实际问题的能力和思
维方式。

通过高考评价体系的考核，可以全面评价学生的学科素养，促进他
们的全面发展。

2019高考重点知识点每年的高考都是千军万马过独木桥的残酷竞争，而在备战高考的过程中，了解并掌握重点知识点显得尤为重要。

因此，本文将为大家介绍一些2019年高考的重点知识点，希望对广大考生有所帮助。

一、数学数学一直是高考不可或缺的科目，也是考生普遍认为的难点之一。

在2019年的高考数学中，几何和概率统计是重点。

在几何部分，考生需要掌握平面向量、解析几何和立体几何的相关知识。

熟练掌握向量的运算规则，了解几何图形的性质和相关定理，具备解决空间图形问题的能力，是顺利应对几何部分的关键。

在概率统计方面，考生需重点掌握排列组合、离散型随机变量和常见分布以及统计图表的分析方法。

大量的题目涉及到这些知识点，因此在高考前务必做足够的练习，提高对于概率与统计的理解和应用。

二、物理物理作为理科的重要学科，关系到高考综合素质评价的各个方面。

2019年高考物理的重点在于力学和电磁学。

在力学部分，包括了牛顿运动定律、动能定理、动量守恒定律等内容。

考生需熟悉各种力学规律的应用场合，理解受力分析和平衡条件，并能熟练运用这些知识解决物理题目。

而在电磁学方面，重点内容是电流和磁场、电磁感应和电磁波。

考生需要了解电路中的欧姆定律、电磁铁的工作原理以及电磁波的基本特性等知识点。

熟练掌握电磁学的相关原理，并能将其应用于实际问题解决，将有助于取得优异的成绩。

三、化学化学作为一门需要理论与实践相结合的学科，同样是高考的重中之重。

2019年高考化学的重点在于有机化学和化学反应动力学。

有机化学是化学中较为复杂的一个分支，需要掌握有机化合物的命名规则、性质和反应机理等内容。

考生需要熟悉一些常见有机反应的类型，理解它们的反应机理，并能用有机化学的知识解决一些合成问题。

另外，化学反应动力学也是考试的重点内容之一。

学生需了解反应速率、反应机制以及影响反应速率的因素等知识点。

同时，熟练掌握计算反应速率和关注反应速率与温度、浓度等的关系，对于高考取得好成绩至关重要。

高三必考9科知识点汇总高三是学生们人生中重要的一年，也是他们迈向大学的关键一年。

在这一年里，学生需要全面复习和掌握九大学科的知识点。

本文将对这九科的知识点进行汇总介绍，方便学生进行系统的复习。

语文：1. 文言文阅读：重点掌握古文阅读方法、古代文化知识和古诗词的理解。

2. 现代文阅读：注意阅读理解的技巧，掌握文学常识和文学作品的分析方法。

3. 写作技巧：包括议论文、说明文、图表作文等写作类型的技巧和格式。

数学：1. 函数与方程：包括一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数等函数的性质和图像的认识。

2. 数列与数学归纳法：掌握等差数列、等比数列的性质，学会运用数学归纳法解题。

3. 三角函数与解三角形：掌握三角函数的定义、性质和运用，能熟练解三角形。

英语：1. 语法与词汇：系统学习英语语法知识，掌握重要的词汇和短语。

2. 阅读理解与写作：培养阅读理解技巧，提高阅读速度和准确度；学习写作技巧，包括写作结构、句型和常用表达。

3. 听力与口语：提高听力和口语的理解和表达能力，注意练习听力材料和口语对话。

物理：1. 力学：学习牛顿定律、运动学、功与能等基本概念和公式，注意力学问题的解题思路和方法。

2. 电磁学：掌握电荷、电场、电流和电路等基本概念，学习电磁感应、电磁波和光学等知识。

化学：1. 物质的组成与结构：学习化学中的基本粒子、元素周期表和化学键的概念。

2. 化学反应：重点掌握化学反应的平衡、速率和能量等方面的基本知识。

生物：1. 生物基础知识：学习细胞、遗传、进化等生物学的基本概念和原理。

2. 生物体与环境的关系：了解生物与环境相互作用的原理，学习生态系统和生物多样性的知识。

政治：1. 我国政治制度：学习我国的政治制度、国家机构和职能。

2. 中国特色社会主义理论：理解中国特色社会主义的历史渊源、基本内容和实践要求。

历史：1. 古代史：了解中国古代历史的重要事件、文化和社会制度。

2. 近现代史：学习近现代史的重要事件、思想和社会变革。

2019高考必会知识点一、语文语文是高考中最重要的科目之一，掌握好以下知识点，对于取得优异成绩有很大帮助。

1. 古代文学：了解中国古代文学的代表作和著名作家，如《红楼梦》、《西游记》以及杜甫、李白等诗人的作品。

2. 现代文学：熟悉现代文学的发展潮流和代表作，如鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《子夜》等。

3. 文言文阅读：熟悉文言文的语法和基本句式，能够独立理解和阐释古代文言文的文章。

4. 词语积累：背诵并理解优秀文言文和现代作家的诗词作品，积累并灵活运用各类词语。

二、数学数学是高考中的重点科目，以下是2019高考必会的数学知识点。

1. 函数与方程：熟悉各种函数的性质，如二次函数、指数函数、对数函数等，并能解决相关的方程和不等式。

2. 几何与三角：掌握几何图形的性质，如平行线与垂线的关系，三角形的内角和外角性质等。

3. 矩阵与向量：了解矩阵的基本运算和使用，以及向量的加法、减法、数量积和向量积的计算。

4. 概率与统计：掌握基本概率论的知识和统计学中的常用统计量和图表。

三、英语英语是高考中，尤其是综合英语科目中的重要组成部分。

以下是2019高考必会的英语知识点。

1. 词汇：积累并掌握一定量的高频词汇，尤其是常用的动词、名词和形容词。

2. 语法：熟悉基本的语法规则，如时态、语态、语气、句型转换等。

3. 阅读理解：提高阅读理解的技巧，学会快速扫读和精读，并能理解和回答问题。

4. 写作：掌握写作的基本结构和常用表达方式，培养写作的逻辑思维和语言组织能力。

四、物理物理是理科中的重要一门科目，掌握好以下知识点，能够有助于在高考中获得较高分数。

1. 力学：包括物体的平衡、运动学、动力学等，了解牛顿三定律、功率和能量等概念。

2. 光学：熟悉光的传播规律、光的折射、反射等基本概念和规律。

3. 电磁学：了解电磁场的基本概念和规律，如电流、电场、电磁感应等。

4. 声学：掌握声音的产生、传播和特性，如声波的传播速度和共振等。

五、化学化学是理科中的重要学科，以下是2019高考必会的化学知识点。

2019年全国卷物理高考真题考点分布汇总养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。

一、备考策略务必精准高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。

一是细化“作战地图”。

从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。

各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。

二是组织集体攻坚。

发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关。

学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。

三是找准学科增分点。

认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。

英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量提升的突破口。

二、课堂教学务必高效。

课堂是教育教学是主阵地。

高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实发挥课堂40分钟的作用。

高考九科必考知识点高考是每个学生人生中重要的一次考试，对于学生而言，备考是一项艰巨的任务。

为了能够取得好成绩，我们需要熟悉高考的九个科目的必考知识点。

本文将对这些科目的重要知识进行介绍，帮助学生们更好地备考。

语文是高考中最重要的科目之一。

阅读理解是语文试卷中的重头戏，了解文学常识和作品的主题、内涵非常关键。

此外，通过积累经典文言文的背诵，提升对文言文的理解水平也是必要的。

对于写作部分，要掌握好议论文和应用文的写作技巧，注重逻辑性和观点明确性。

数学是让很多学生头疼的科目。

在高考数学中，对于函数的掌握是非常重要的。

掌握函数的图像、性质和运算法则对于解题非常有帮助。

此外，几何和三角函数也是高考数学中的重要内容，通过总结解题思路和方法能够更好地应对这些题目。

英语是高考中的一门必修科目。

其中阅读理解占据了重要的一部分。

通过大量的阅读练习来提高阅读速度和理解能力是非常有必要的。

听力是英语考试中的重点，平时可以通过听英语原文和其他听力材料来提升听力水平。

语法是英语考试的基础，熟悉常用的语法规则和句型对于提高语法得分非常重要。

物理是理科生的必考科目之一。

在高考物理中，掌握好力学、电磁学和光学是重中之重。

了解力学中的牛顿三定律和万有引力定律，掌握电磁学的电路和电磁波等知识点，以及光学中的光的反射和折射等都是必要的。

化学作为一门实验性较强的科目，高考化学的知识点主要包括物质的结构与性质、化学反应与平衡、能量变化与化学热力学等。

掌握好化学元素周期表中的元素特性和化学反应的平衡常数计算，对于化学题目的解答非常有帮助。

生物作为生命科学的一门学科，在高考中占据了一定的比重。

对于生物来说，遗传与进化、细胞与代谢、生物技术与应用等是重要的知识点。

对于遗传的基本规律和模式的掌握，以及细胞组成和代谢过程的了解，都对于高考生物题目的解答非常有帮助。

历史是文科生的必考科目之一。

了解历史上的重要事件和历史人物对于高考历史题目的解答非常有帮助。

高考九科知识点大全高考是每个学生都期待的一项重要考试，它承载着我们多年来对知识的积累和努力。

高考的九大科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理和政治。

每个科目都有着各自的重点知识点，下面将逐一介绍。

语文是高考的核心科目之一，它是我们沟通和表达的工具。

高考语文的知识点主要包括文言文阅读理解、现代文阅读理解、写作等。

要想在语文考试中取得好成绩，必须注重对文章的理解和写作能力的培养。

数学是很多学生头疼的科目，但它也是高考的分数大户。

高考数学的知识点主要包括函数与方程、几何与图形、概率与统计等。

要想在数学考试中取得好成绩，就需要掌握常见的解题方法和技巧。

外语是高考的第三科目，也是很多学生提高综合素质的必修课。

高考外语的知识点主要包括听力、阅读、写作和翻译等。

要想在外语考试中取得好成绩，就需要注重语音、语法和词汇的学习。

物理是高考理科的一门重要科目，它是研究自然现象和物质运动的学科。

高考物理的知识点主要包括力学、光学、电磁学和核物理等。

要想在物理考试中取得好成绩，就需要理解物理规律和运用公式解题的能力。

化学是高考理科的另一门重要科目，它是研究物质性质和变化的学科。

高考化学的知识点主要包括元素、化学键、化学反应和有机化学等。

要想在化学考试中取得好成绩，就需要记住重要的化学方程式和化学实验原理。

生物是高考理科的最后一门科目，它是研究生命现象和生物体结构的学科。

高考生物的知识点主要包括细胞学、遗传学、生态学和人体生物学等。

要想在生物考试中取得好成绩，就需要掌握生物实验的基本技能和纲要的概念。

历史是高考文科的一门重要科目，它是研究过去事件和人物的学科。

高考历史的知识点主要包括古代史、近代史和现代史等。

要想在历史考试中取得好成绩，就需要熟悉历史事件的发展脉络和人物的重要作用。

地理是高考文科的另一门重要科目，它是研究地球表面和人文环境的学科。

高考地理的知识点主要包括自然地理、人文地理和地理实践等。

要想在地理考试中取得好成绩，就需要掌握地图的绘制和地理现象的解释能力。

2019 年高考考试大纲公布等9 则作者：暂无来源：《山西教育·管理》 2019年第3期2019 年高考考试大纲公布《2019 年普通高等学校招生全国统一考试大纲》2 月1 日正式公布。

《考试大纲》是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。

《考试大纲》明确了高考的性质和功能,规定了考试内容与形式,对实施高考内容改革、规范高考命题具有重要意义。

《考试大纲》分为总纲和各高考科目大纲,包括语文、文科数学、理科数学、汉语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理和英语。

总纲部分提出,高考考试内容改革全面贯彻党的教育方针,落实构建德智体美劳全面培养教育体系的要求,以立德树人为鲜明导向,以促进素质教育发展为基本遵循,科学构建基于德智体美劳全面发展要求的高考评价体系。

高考评价体系由“一核四层四翼”组成,包括考查目的、考查内容和考查要求。

“一核”为考查目的,即“立德树人、服务选才、引导教学”,是对素质教育中高考核心功能的概括,回答“为什么考”的问题;“四层”为考查内容,即“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”,是素质教育目标在高考中的提炼,回答高考“考什么”的问题;“四翼”为考查要求,即“基础性、综合性、应用性、创新性”,是素质教育评价维度在高考中的体现,回答高考“怎么考”的问题。

《考试大纲》是高考评价体系的具体体现,体现高考考试内容改革的方向和阶段性成果。

总纲部分同时指出,《考试大纲》是制定《考试说明》的依据。

各分省命题省份在《考试大纲》的基础上,可以结合本地高考方案和教学实际制定适用的《考试说明》。

《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。

全国青少年校园足球工作年度总结活动举行全国青少年校园足球工作年度总结活动日前在广东梅州举行。

活动对4 年来校园足球的工作成果进行了集中展示,并对校园足球各项工作做出积极努力的单位和个人进行表彰。

自教育部牵头校园足球工作4 年来,全国共遴选创建了24126所全国青少年校园足球特色学校、38 个全国青少年校园足球改革试验区、135 个全国青少年校园足球试点县(区)和47 个全国青少年校园足球“满天星”训练营。