设立民办学校所需8项规章制度
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设立民办学校所需8项规章制度要明确,确保财务管理工作有序进行。
财务人员必须认真履行职责,做到公正、准确、及时、完整地处理财务事项。
同时,要加强财务监督和内部控制,防止财务风险和损失的发生。
对于财务违规行为,要及时发现、纠正和处理,保障学校财务安全和稳健运行。
行政管理制度第一条学校行政管理的基本原则是:依法行政,规范管理,公开透明,服务为民。
学校实行法定代表人负责制和“集中领导、分级管理”的行政管理体制。
学校设立行政部门,由行政主管负责,配备行政人员若干名,行政人员必须具备相关专业知识和管理能力,能够熟练运用现代化办公设备和信息技术。
第二条学校行政管理要做到科学决策、规范程序、严格执行、监督问责。
学校的管理决策必须符合国家法律法规和相关政策,注重实效和长远发展。
行政程序必须规范、透明,重视程序正义和公正公平。
行政管理必须严格执行,不得有任何违规行为或滥用职权。
同时,要建立健全监督和问责机制,对行政管理工作进行监督和评估,对不当行为进行纠正和问责。
第三条学校行政管理要注重服务,以学生为中心,以质量为导向。
学校要加强对学生的服务管理,提高服务质量和水平。
要建立健全学生服务体系,包括招生咨询、课程安排、研究辅导、就业指导等方面,为学生提供全方位的服务和支持。
第四条学校行政管理要注重创新,推动学校发展。
学校要积极探索行政管理的新模式和新方法,不断优化管理流程和服务方式。
要鼓励创新和改革,推动学校发展,提高学校的竞争力和影响力。
第五条学校行政管理要注重安全,确保学校安全稳定。
学校要加强安全管理,建立健全安全制度和应急预案,防范各种安全风险和事故的发生。
要加强对师生的安全教育和培训,提高安全意识和应急处置能力。
教师管理制度第一条学校教师管理的基本原则是:以人为本,注重素质,激励创新,促进发展。
学校实行“人才优先、能力为本、岗位适配、激励鼓励”的教师管理理念,建立健全教师管理制度和教师评价体系。
第二条学校教师管理要注重选拔和培养优秀人才。
民办学校管理规定
主要包括以下内容:
1. 注册和备案:民办学校应当按照有关规定进行注册和备案手续。
2. 办学资质:民办学校应当具备相应的办学条件和资质,包括教育设施、师资力量、教学计划等。
3. 经费来源和使用:民办学校应当明确经费的来源和使用情况,合理安排和使用各项资金。
4. 招生和录取规定:民办学校应当按照公平、公正、公开的原则进行招生和录取,不得以不合理的方式限制或歧视学生。
5. 教学管理:民办学校应当按照有关教育教学的法律法规进行教学管理,包括课程设置、教学计划、教学活动组织等。
6. 师资管理:民办学校应当合理配置师资力量,提供培训和进修机会,保障教师的专业发展。
7. 学生管理:民办学校应当按照有关规定对学生进行管理,包括学籍管理、学生权益保护、纪律处分等。
8. 教育质量监测与评估:民办学校应当接受教育主管部门的监测和评估,确保教育质量。
9. 安全管理:民办学校应当制定安全管理制度,保障学生和教职员工的人身安全。
10. 监督与评估:民办学校应当接受教育主管部门的监督和评估,及时纠正存在的问题,提升教育质量。
以上是一般民办学校管理规定的主要内容,具体规定可能因国家、地区和学校类型而有所不同。
如需了解具体民办学校管理规定,建议参考相关法律法规和教育主管部门的规章制度。
民办学校是我国教育体系的重要组成部分,为了保障学校的正常运营和学生的健康成长,制定一套完善的规章制度至关重要。
以下是一份民办学校规章制度的范例,共计500字以上。
第一章总则第一条本校规章制度的制定,旨在保障学校正常运营,维护学校秩序,促进学生全面发展。
第二条本校规章制度适用于全校师生员工,包括校长、教师、职工、学生等。
第三条学校应当尊重师生员工的人权、尊严和合法权益,保障师生员工的合法权益。
第四条学校应当加强校园文化建设,培养学生的社会责任感和公民意识。
第二章学生管理第五条学生应当遵守学校的各项规章制度,服从学校管理,尊重师长和同学。
第六条学生应当按时到校,积极参加课程学习和课外活动,不得迟到、早退、旷课。
第七条学生应当自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不得喧哗、打闹、玩手机等。
第八条学生应当自觉遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生、安全和安静。
第九条学生应当自觉遵守校园安全规定,不得在校园内骑车、滑板、玩火等。
第十条学生应当自觉遵守网络规定,不得在网络上发布不良信息,不得沉迷网络游戏。
第三章教师管理第十一条教师应当遵守学校的各项规章制度,服从学校管理,尊重学生和同事。
第十二条教师应当按时到校,认真备课、上课、批改作业,不得迟到、早退、旷课。
第十三条教师应当注重教学质量和教学方法,不断提高自身教育教学水平。
第十四条教师应当关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题。
第十五条教师应当积极参与学校的各项教育教学活动,促进学校的发展和进步。
第四章职工管理第十六条职工应当遵守学校的各项规章制度,服从学校管理,尊重师生员工。
第十七条职工应当按时到岗,认真履行工作职责,不得迟到、早退、旷工。
第十八条职工应当注重工作效率和服务质量,不断提高自身业务水平。
第十九条职工应当积极参与学校的各项行政管理工作,促进学校的发展和进步。
第五章校园安全管理第二十条学校应当加强校园安全管理,保障师生员工的生命安全和财产安全。
第二十一条学校应当建立健全安全管理制度,定期进行安全检查和演练。
民办学校办学章程及各种规章制度一、办学章程1.学校名称:民办学校的名称应当遵守教育部门的规定,确保名称简洁、准确、易于辨识。
2.办学宗旨:民办学校的办学宗旨应当明确,以教育为首要任务,依法建校、办学,弘扬民族文化,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.办学层次:根据教育部门的规定,民办学校应当确定办学层次和招生对象。
4.组织架构:民办学校应当建立科学合理的组织架构,明确各级组织的职责和权限。
5.财务管理:民办学校应遵守财务管理规定,建立健全的财务制度,确保财务透明、合规经营。
6.师资队伍:民办学校应当建立一支高素质、专业化的教师队伍,注重师资培养和引进。
7.学生管理:民办学校对学生进行综合管理,注重培养学生良好的品德、健康的心理和全面的能力。
8.教学质量:民办学校应当建立科学的教育教学评价体系,加强对教学质量的监督和评估。
二、规章制度1.入学规定:根据教育部门的规定,民办学校应当制定招生政策和入学标准,确保公平、公正、公开的招生原则。
2.学生行为规范:民办学校应当制定学生行为规范,明确学生的基本行为准则和纪律要求。
3.课程设置:民办学校应当根据国家课程标准和教育部门的要求,合理设置课程,确保教育教学的全面发展。
4.学校安全规定:民办学校应当制定学校安全规定,确保学生的人身安全和学校的正常秩序。
5.教师管理规定:民办学校应当制定教师管理规定,明确教师的职责和权利,加强教师的职业道德和专业发展。
6.评价考核制度:民办学校应当建立评价考核制度,对教师、学生和学校教育教学工作进行定期评估。
7.财务制度:民办学校应当建立财务制度,规范资金的收支、使用和管理,确保财务的健康运行。
8.外部合作规定:民办学校应当制定合理的外部合作规定,加强与社会各方面的合作,促进学校的健康发展。
以上是民办学校办学章程及各种规章制度的一些建议,具体制定和实施应根据国家和地方的法律法规、教育主管部门的要求以及学校的实际情况进行。
民办教育机构规章制度第一章总则第一条为了加强对民办教育机构的规范化管理,保障民办教育机构依法办学,提高教育质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我国境内所有民办教育机构。
第三条民办教育机构应当坚持社会主义办学方向,全面贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育质量。
第四条民办教育机构应当建立健全内部管理体制,完善各项规章制度,保障教育教学活动的正常进行。
第二章组织结构第五条民办教育机构应当设立董事会或者理事会,负责学校的决策、管理和监督工作。
第六条民办教育机构应当设立校长,负责学校的日常管理工作。
校长应当具备国家规定的任职条件。
第七条民办教育机构应当设立教师队伍,教师应当具备国家规定的任职条件,并按照教育规律和教育教学需要,合理配置。
第三章教育教学第八条民办教育机构应当根据国家教育方针和课程设置要求,制定教育教学计划,开展教育教学活动。
第九条民办教育机构应当注重教育教学质量,建立和完善教育教学评价体系,定期对教育教学质量进行评估。
第十条民办教育机构应当加强教师培训和继续教育,提高教师教育教学水平。
第四章财务与管理第十一条民办教育机构应当建立健全财务管理制度,保证财务活动的合法性、合规性和安全性。
第十二条民办教育机构应当合理使用教育经费,主要用于教育教学、教师培训、改善办学条件等方面。
第十三条民办教育机构应当建立健全档案管理制度,妥善保管教育教学、科研、财务、学生管理等有关资料。
第五章学生管理第十四条民办教育机构应当依法招收学生,建立健全学生管理制度,保障学生合法权益。
第十五条民办教育机构应当关注学生心理健康,开展心理健康教育和咨询服务。
第十六条民办教育机构应当加强学生思想道德教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
第六章监督检查第十七条教育行政部门应当加强对民办教育机构的监督检查,依法查处违法行为。
第十八条民办教育机构应当接受社会监督,建立健全投诉举报制度,及时处理学生、家长和教师的投诉。
民办教育各项规章制度一、教学管理1.教学计划:民办教育机构应当制定教学计划,明确教学目标、课程设置、教学内容等。
教学计划应当由专家学者组成的教育专家委员会审批,确保符合教育政策和要求。
2.师资队伍建设:民办教育机构应当注重师资队伍的建设,招聘具有相关专业技能和丰富教学经验的教师。
同时,要建立教师培训体系,提高教师教学水平,保证教学质量。
3.课程实施:民办教育机构应当根据教学计划,组织课程实施。
教师要认真备课,授课内容应当符合教学大纲要求,确保学生学习效果。
4.教学评估:民办教育机构应当建立健全的教学评估制度,对教学质量进行评估。
评估内容包括学生学习情况、教师教学效果、课程设置等,为提高教学质量提供依据。
5.教学改革:民办教育机构应当积极开展教学改革,不断提升教学水平。
可以采取多种形式,如开展教学研讨会、组织教学竞赛等,促进教师教学水平和教学效果不断提高。
二、学生管理1.招生管理:民办教育机构应当依法招生,确保招生公平、公正。
招生政策应当符合教育部门的相关规定,不得违法变相招生,保证学生权益。
2.学生管理:民办教育机构应当建立健全的学生管理制度,对学生进行管理和指导。
包括学生考勤、学习情况、行为规范等方面,确保学生全面发展。
3.学生福利:民办教育机构应当关注学生的身心健康和生活福利,提供必要的服务和帮助。
可以建立奖助学金制度、心理咨询服务等,帮助学生解决学习和生活中的困难。
4.学生评价:民办教育机构应当对学生进行评价,了解学生学习情况和成绩表现。
评价可以包括学习成绩、综合素质等方面,为学生提供个性化的学习指导。
5.学生管理信息化:民办教育机构可以借助信息技术手段,建立学生管理信息系统,实现学生信息化管理。
通过信息化管理,可以提高工作效率,简化工作流程,为学生提供更好的服务。
三、教师管理1.教师招聘:民办教育机构应当合法招聘教师,确保招聘程序公开、公平。
教师应当具有相关专业技能和教学经验,符合教学要求。
民办中小学规章制度第一章总则第一条为了规范民办中小学的管理,保障师生权益,促进教育教学质量的提升,根据相关法律法规,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我校所有师生员工,凡进入校园的人员都应遵守本规章制度。
第三条学校实行民主管理,尊重师生意见,形成和谐的校园氛围。
第四条学校根据国家有关教育政策和学校实际,制定详细的管理办法和制度,各项管理规定必须符合国家法律法规。
第五条学校坚持德育为先,注重学生综合素质的培养,培养学生健康的人格、完善的品质。
第六条学校鼓励创新,积极承担社会责任,为教育贡献自己的力量。
第七条学校建立健全的管理体制,确保教育教学工作的顺利进行。
第八条学校接受社会监督,对学校的管理工作进行定期评估,不断改进和完善。
第二章师德规范第九条教师是学校的灵魂,身为教育者,应以身作则,办人品、办事业、办品质、办教育。
第十条教师应遵守教师职业操守,恪尽教书育人之责,言行举止应当端庄得体,言行一致。
第十一条教师应当恪守教师职业道德规范,不得有舞弊作弊行为,严禁利用职务之便谋取私利。
第十二条教师应当尊重学生的人格,保护学生的隐私,严禁对学生进行人身攻击,侮辱学生个人尊严。
第十三条教师应当尊重学生的个性特点,关心学生的成长,建立良好的师生关系,做学生的良师益友。
第十四条教师不得在教学过程中传授违法、违规的内容,不得传播不良信息,不得进行辱骂、体罚等不良行为。
第十五条教师应当不断提高自身的素质和能力,不断学习和进步,以身作则,成为学生的榜样和引导者。
第三章学生管理第十六条学生是学校的未来,是校园的希望,学生应遵守学校规章制度,努力学习,健康成长。
第十七条学生应当尊重师长,听从师长教导,热爱学校,珍惜学习机会,积极参加校园活动。
第十八条学生应当爱惜校园环境,保持校园卫生,不得在校园内乱扔垃圾,破坏植被和器具。
第十九条学生应当遵守纪律,不得违反国家法律法规,不得参与违纪违法行为,不得影响正常教学秩序。
第二十条学生应当尊重他人,团结同学,互帮互助,不得欺负他人,不得发表诽谤、侮辱他人的言论。
私立学校办学规章制度第一章总则第一条为规范私立学校的管理和教育教学工作,保障师生的合法权益,提高教育教学质量,制定本规章。
第二条私立学校应当以国家法律法规为依据,遵循教育规律,坚持全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条私立学校的办学目标应当符合教育部门的相关规定,学校应当制定明确的办学理念和发展规划,不得以牟利为目的,确保教育教学质量。
第四条学校应当依法规定设立各级教育管理机构,落实教师队伍建设,加强师资队伍建设。
第五条学校应当依法制定各项规章制度,保障学校的正常运转,明确教职工和学生的权利和义务,规范学校的管理和教育教学活动。
第二章学生管理第六条学校在招生时应当遵循平等、公平、竞争的原则,不得以任何形式对学生歧视。
第七条学生入学应当符合国家教育相关规定,经过学校严格审核,提供真实有效的入学材料。
第八条学校应当制定明确的学生管理规章制度,规范学生的行为,教育学生遵守法律法规和学校规定。
第九条学生应当遵守学校的各项规章制度,尊重教师和同学,保持良好的学习和生活秩序。
第十条学校应当加强对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
第十一条学校应当为学生提供安全、健康和和谐的学习生活环境,做好学生安全教育和心理健康教育工作。
第三章教师管理第十二条学校应当建立健全师资队伍建设制度,加强对教师的培训和考核,提高教师的教育教学水平。
第十三条教师应当严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,履行教书育人的神圣使命,注重道德修养和职业素养。
第十四条学校应当建立教师评议制度,对教师进行定期考核评估,为优秀教师提供奖励,并对表现不佳的教师进行纠正和辅导。
第四章教育教学管理第十五条学校应当制定明确的教育教学计划,落实课程设置,完善教学大纲,确保课程的质量和有效性。
第十六条学校应当建立教育教学质量评估制度,加强对学生学习情况和教学效果的监测和评估,及时调整教学计划。
第十七条学校应当加强教学改革和创新,提高教师的教学水平和教学方法,激发学生学习的兴趣和潜能。
民办学校的规章制度第一章总则第一条为了维护民办学校的正常教育秩序,促进学校教育事业的健康发展,制定本规章制度。
第二条民办学校是依法设立、经营并获得相关教育主管部门批准的学校,遵守国家教育法律法规,依法管理学校教育事业。
第三条民办学校食宿管理办法适用于所有在校学生、教师和其他工作人员。
第四条学生、教师和其他工作人员应当自觉遵守规章制度,维护学校的正常秩序,共同营造和谐、和睦、文明的学习生活环境。
第二章学生行为规范第五条学生在校应遵守学校规章制度,不得有以下违规行为:(一)违反国家法律法规的行为;(二)违反学校教育纪律的行为;(三)违反校园秩序的行为;(四)违反食宿管理规定的行为。
第六条学生应当热爱学习,积极参加教育活动,遵守学校规章制度,不得违反教育纪律。
第七条学生应当尊重师长,与老师之间应当保持良好的师生关系。
第八条学生应当尊重同学,与同学之间应当友爱互助,形成良好的同学关系。
第九条学生应当遵守校园秩序,不得在校园内任意嬉戏打闹,损坏学校财产。
第十条学生应当爱护公共财物,不得在校园内乱涂乱画,损坏公共设施。
第十一条学生应当自觉遵守学校食宿管理规定,不得私自外出,迟归早退,不得擅自更换宿舍。
第三章教师行为规范第十二条教师是学生的榜样,应当注重自身修养和职业素养,杜绝不良行为。
第十三条教师应当严格履行职责,尊重学生,关心爱护学生,积极投入教育教学工作,努力提高教学水平。
第十四条教师应当不断学习和进修,提升自身业务水平,不得停滞不前,严格遵守教育教学规章制度。
第十五条教师应当尊重学生的个性发展,引导学生健康成长,在教育教学中严禁体罚学生。
第十六条教师应当遵守学校行政制度,服从学校领导的工作安排,积极协作,团结合作,共同促进学校教育事业的发展。
第四章食宿管理规定第十七条学生应当按时按点就餐,不能随意更换用餐时间和地点,不得浪费食物。
第十八条学生应当保持餐厅的卫生整洁,不得随地吐痰、乱丢垃圾,保持食堂环境整洁。
民办学校各项规章制度引言随着我国教育事业的不断发展,民办学校的数量逐渐增加。
与公立学校相比,民办学校拥有更大的自主权,但同时也需要遵守一系列规章制度以保证教育质量和学生权益。
本文将介绍民办学校的各项规章制度。
学校章程学校章程是民办学校的根本文献,是确立学校办学宗旨、管理模式和教育方向的核心文件。
学校章程应包括学校名称、校徽、校训、章程修订程序、章程具体内容等方面。
章程应与国家法律法规和教育政策相符。
招生章程招生章程是民办学校实施招生工作的基本规定,是保证招生公平、公正、公开的重要文件。
招生章程应包括录取方式及标准、招生程序、入学费用以及奖学金等内容,应符合社会公认的道德律己标准,并且不得涉及任何歧视行为。
教师聘任章程教师聘任章程是民办学校聘任教职工的基本规定。
招聘应遵循公开、公正、公平的原则,保证教师的学历、职称和工作经验等符合招聘的要求。
教师聘任章程应明确教师的岗位职责和权利,工作时间、工资福利、劳动保障及考核等方面。
财务管理章程财务管理章程是民办学校管理和监督学校财务活动的基本规定。
章程应规定学校财务管理的组织机构,要求制定明确的财务制度和财务管理规定,保证学校财务开支、收入和管理符合国家法律和学校章程规定。
学生学业考核章程学生学业考核章程是将学生的各种考评方式建立为学校内部规范制度,旨在保证学生的学业公正、公平考核。
章程应包括考核方法、考核组织、评卷标准、成绩处理、学术不端行为处理及学生申诉等方面。
学生管理章程学生管理章程是民办学校管理和监督学生行为的基本规定。
章程应规定学校党委和行政机构、学生工作组织、班主任管理工作范围和职责,及学生违纪与处分、奖励、安全教育、心理辅导、保健卫生等方面。
校园安全章程校园安全章程是民办学校保障校园安全的基本规定,章程应规定学生及校园安全管理的一些制度。
例如学生门禁制度、疏散预案、火灾管理制度、交通安全制度、食品卫生制度、医疗救护制度等。
总结本文介绍了民办学校的各项规章制度,学校章程、招生章程、教师聘任章程、财务管理章程、及学生管理、学生学业考核、校园安全等方面的章程都是民办学校日常管理中不可少的重要部分,将严格执行这些规章制度,有利于民办学校规范办学管理,提高学校的教育教学质量,保障学生权益,切实推动教育事业的卓越发展。
民办小学各项规章制度第一章总则第一条为规范学校管理,建设和谐的校园环境,促进学生全面发展,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校的全体师生员工,任何单位和个人都必须遵守。
第三条学校的校长是学校的责任人,对学校的一切工作负总责。
其他管理人员、教师、员工及学生都要服从校长的管理。
第四条学校以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为宗旨,以德育为根本,注重素质教育。
第五条学校每学年设定学习、生活和行为规范,学生和教师必须仔细了解并按规定执行。
第六条在学校生活中,鼓励学生自主发展、敢于创新,培养学生的自主学习和探索能力。
第七条学校在法定节假日、寒暑假期间均提供必要服务,保证校园安全。
第八条本规章制度经学校教职工代表大会讨论通过,并报县教育局备案。
第二章学生管理第九条学生的入学程序须按规定手续办理。
学生进入学校后,必须接受学校的管理,服从学校的各项规章制度。
第十条学生在学校内不得违反学校规章制度,不得进行堕落行为,不得参与非法活动。
第十一条学生应尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步。
第十二条学生应遵守学校纪律,不得逃课、迟到、早退,不得擅自离校。
第十三条学生应积极参加集体活动,不得私自组织活动,不得擅自离校。
第十四条学生在校园内不得乱扔垃圾,保持校园环境整洁美观。
第十五条学生应爱护学校设施设备,不得损坏公共财物。
第十六条学生不得携带影响学习和教育教学秩序的物品进校。
第十七条学生在学校内不得进行赌博、吸烟、喝酒等违法行为。
第十八条学生应遵守学校实行的课堂纪律,并认真完成作业。
第十九条学生在集体活动中应服从领导指挥,不得违反集体规章。
第二章教师管理第二十条教师是学校的栋梁,应严格遵守学校规章制度,模范遵循师德标准。
第二十一条教师要为学生树立良好榜样,言行举止要符合社会公德。
第二十二条教师要尊重学生的个性,关心学生的成长,努力提高教学水平。
第二十三条教师要遵守教学秩序,不得违背教师职业道德。
第二十四条教师要严格执行学校学生管理制度,保障学生的权益。
第一章总则第一条为加强我校的规范化管理,提高教育教学质量,保障师生员工的合法权益,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我校全体师生员工,以及临时聘用人员。
第三条我校规章制度以“依法治校、民主管理、科学决策、规范运行”为原则,确保学校各项工作有序、高效地进行。
第二章教学管理第四条我校坚持以德立校、依法治校,坚持教育改革与教育创新,注重培养学生的综合素质。
第五条教师应遵守教学纪律,按时上课,认真备课,关心学生,因材施教,提高教学质量。
第六条学生应遵守课堂纪律,专心听讲,积极参与课堂讨论,按时完成作业,努力提高学习成绩。
第七条学校应定期对教师的教学工作进行考核,对学生的学业进行评价,并根据考核和评价结果进行奖惩。
第三章学生管理第八条学生应遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,爱护公物,维护校园秩序。
第九条学生应积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,保持身体健康。
第十条学生应自觉遵守国家法律法规,不得参与任何违法活动。
第十一条学校应加强学生的安全教育,定期开展安全知识培训,提高学生的安全意识。
第四章师资管理第十二条学校应按照国家规定,选拔具备相应资格的教师,确保师资队伍的稳定和素质。
第十三条学校应建立健全教师培训制度,提高教师的专业素养和教育教学能力。
第十四条学校应关心教师的生活,维护教师的合法权益,为教师创造良好的工作环境。
第五章财务管理第十五条学校财务工作应严格执行国家有关财务制度,确保财务收支合法、合规。
第十六条学校应建立健全财务管理制度,加强对财务工作的监督和检查。
第十七条学校应定期公布财务收支情况,接受师生员工的监督。
第六章设施设备管理第十八条学校应加强校园设施设备的管理,确保其正常运行和有效利用。
第十九条学校应定期对设施设备进行检查、维修,及时消除安全隐患。
第二十条学校应加强校园绿化、美化工作,营造良好的校园环境。
第七章校园安全第二十一条学校应加强校园安全工作,建立健全安全管理制度。
民办学校的规章制度范文一、引言民办学校作为培养人才的重要机构,必须建立健全的规章制度,以保证教育质量、维护安全秩序和保护师生权益。
本规章制度旨在规范民办学校的管理行为,明确管理标准和考核标准。
二、管理标准1.学校管理1.1 学校应依法合规经营,按照国家、地方相关法律法规和教育主管部门的要求进行管理。
1.2 学校应建立健全教育教学管理体系,包括招生管理、教师管理、课程管理、学生管理等。
1.3 学校应制定并公布校规校纪,明确学生的行为准则,维护学校正常秩序。
2.教师管理2.1 学校应招聘具有相应资质和经验的教师,采取公开、公平、竞争的方式进行。
2.2 学校应定期对教师进行培训和考核,提高教学水平和专业素养。
2.3 学校应根据教师的教学效果和学生评价,进行绩效评估,并根据评估结果合理确定教师奖惩措施。
3.学生管理3.1 学校应根据学生的不同年龄段和特点,制定针对性的管理规定。
3.2 学校应开展学生的思想品德教育,培养学生的健康成长和良好行为习惯。
3.3 学校应建立学生档案,并定期对学生进行评价和考核。
4.安全管理4.1 学校应建立健全的安全管理制度,确保学校的环境安全和师生的人身安全。
4.2 学校应配备专职或兼职安全管理人员,负责学校安全工作的组织、协调和监督。
4.3 学校应定期进行安全演练和消防检查,保持校园的安全状态。
三、考核标准1.学校管理考核1.1 教育主管部门将根据学校的办学情况、教学质量、师资队伍等进行定期考核,评估学校的管理水平。
1.2 学校应主动配合教育主管部门进行考核,提供相关资料和信息。
1.3 根据考核结果,学校可能获得表彰或受到批评和处罚,甚至被吊销办学许可证。
2.教师绩效考核2.1 学校应定期对教师进行绩效考核,主要包括教学效果、教学方法和课堂管理等方面的评估。
2.2 教师的绩效考核结果将作为待遇调整、职称评审、岗位晋升等重要依据。
3.学生评价考核3.1 学校应定期对学生进行评价,主要考核学生的学习成绩、行为表现和思想品德等方面。
民办培训学校规章管理制度一、总则1.为规范校园生活秩序,提高校园管理质量,维护校园稳定,确保学校安全,制定本规章。
2.本规章适用于本校所有在校学生成员,包括教职工。
3.所有人员必须遵守本规章,违反者将受到相应的纪律处分。
二、校园秩序1.学生在校期间,必须服从校园管理,不得干扰教学秩序。
2.禁止在校园内聚众赌博、打牌、跳舞等违法活动。
3.进出校门时,必须凭有效证件,否则不得入校或离校。
4.教职工必须遵守师德师风,保持良好的职业操守。
任何形式的贿赂行为都是被禁止的。
三、学生考勤1.学生必须按照规定时间上下课,上课期间不能离开教室,不得迟到早退。
2.学生必须在班主任规定的时间内完成教师布置的家庭作业,不能抄袭,如发现抄袭行为,一经发现将予以惩处。
3.学生旷课、迟到、早退超过次数和时间的将被通报给家长。
本校对旷课、迟到、早退等行为进行严格管理。
四、课程管理1.学生必须按照授课计划学习,如需缺课需提前申请批准,并按时补课。
2.学生在学习期间必须遵守教师的教学纪律,不能干扰教学秩序。
3.学生应该遵守基本行为准则。
严禁在课堂上交头接耳,出声评论;尤其是当教师正在谈论重要课程时,这样的行为十分令人反感。
在课堂上吸烟、嚼口香糖、等行为都是被禁止的。
五、校园安全1.倡导校园安全文化,建立校园安全管理体系,确保学校安全可靠,保证学生的人身安全和财产安全。
2.在发生事故,或者突发事件时,必须遵守学校的紧急处理措施和安全守则,维护校园的安全和秩序。
3.本校有权调查和处理涉及学校的各种非法行为,包括毒品、色情、暴力等,违反上述任何一项的行为,学校将秉持“零容忍”的态度,取消该学生学籍。
六、纪律处分1.对于违反规定,造成校园秩序混乱的行为,将视情节轻重给予严肃的处理。
2.对于重大案件,经。
校方审核后,将移交公安机关处理。
3.对于其他违纪行为,将视情节轻重予以严肃处理。
包括口头警告、书面警告、扣分、批评教育、停课等纪律处分。
4.对于重大违纪行为者,如抄袭、作弊、校园闹事等,将予以开除学籍,情节严重的将移交公安机关处理。
民办学校办学章程及各种规章制度一、概述民办学校是依法设立、依法办学的非营利性教育机构。
为了确保民办学校的办学质量和管理效益,制定了一系列的办学章程和规章制度。
下面将介绍其中的几个主要内容。
二、办学章程1.章程的目的和任务明确了民办学校的办学目的和任务,包括育人目标、教学原则、教育方式等。
以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为主要目标。
2.学校组织结构规定了学校的组织结构,明确了各部门的职责和权责。
包括校董会、校委会、校长办公室、教务处、德育处、招生处、财务处等。
3.学科设置对学校开设的学科和专业进行规定,明确各个学科的设置及课程设置。
要根据国家教育发展的需要,合理规划各学科的发展方向。
4.师资队伍建设明确了师资队伍的建设要求,包括招聘、培训、评定和考核等。
同时要求提高教师的职业道德素质和专业素质,确保教育教学质量。
5.教育经费管理1.学生违纪处分规定规定了学生违纪行为及相应的处分措施。
如旷课、作弊、擅自离校、恶意损坏学校财物等违纪行为将会受到批评、警告、记过、留校察看等处分。
2.校园安全管理规定规定了校园内的安全管理制度,包括消防安全、食品安全、交通安全等方面的规定。
以确保学生和教职员工的人身安全。
3.学生活动管理规定规定了学生活动的管理办法,包括社团活动、学生会、班级管理等。
要组织开展各类艺术、体育、学术等活动,促进学生全面发展。
4.教师教学考核规定制定了教师教学评价的指标和标准,明确了教学考核的内容和程序。
通过定期的教学评估,提高教师的教学水平和教学质量。
5.后勤保障制度制定了后勤保障制度,包括食堂管理、宿舍管理、校园环境卫生管理等。
确保学校后勤工作的正常运转,满足教学和生活的需求。
四、总结民办学校办学章程及各种规章制度是为了规范学校的办学行为,保障学校的有序发展和管理。
在制定和执行的过程中,应注重科学性、合理性和可操作性,同时也需要与时俱进,不断完善和改进。
只有规范的制度和规章,才能为学校提供良好的办学环境,保障学校教育教学质量的提高。
民办培训学校规章管理制度第一章总则第一条为规范学校的日常运作,保证教学秩序,确保学校的正常教学秩序,根据国家有关法律法规和政府相关规定,制定本规章管理制度。
第二条本规章适用于所有在我校执教、学习、参观的师生、员工、家长等。
第三条学校及所有在校的师生、员工、家长等都有责任遵守和执行本规章及国家相关法规。
第四条本规章的解释权归学校所有。
第五条在制定学校管理制度时,要紧密结合实际情况,灵活可行。
第六条师生员工须严格遵守国家的基本法律法规,遵纪守纪,积极向上,团结友善。
第二章学生管理第七条学生遵守规章制度,严守纪律,依法学习。
第八条学生上课时间不得迟到、早退,不得随意离开教室,上完课后及时离开教学楼。
第九条学生不得在教室内大声喧哗、打闹,不得进行赌博、打架等违法行为。
第十条学生不得在校园内吸烟、酗酒等不良行为。
第十一条学生应当尊重师长,严禁对师长进行侮辱、谩骂,不得打骂同学,共同营造和谐的学习环境。
第十二条学生要自觉遵守学校的各项规章制度,如有违反,将受到批评教育、警告、记大过等纪律处罚。
第十三条学生如有违反法律的行为,学校将积极配合警方进行调查并依法处理。
第三章师资管理第十四条学校应当优先录用具有较高职称、丰富教学经验、有教育教学研究工作能力的骨干教师。
第十五条学校应当为教师提供良好的教学环境和发展机会,提高教师的教学水平。
第十六条教师要热爱教育事业,依法教书育人,培养学生的创造力和思维能力。
第十七条教师要严格遵守学校的教学计划,按时上课,保证教学的质量和效果。
第十八条教师要尊重学生,热爱学生,关心学生的发展,及时解决学生在学习和生活中遇到的困难。
第十九条教师要与学生家长保持良好关系,定期与家长进行沟通,了解学生的学习情况和家庭情况。
第二十条教师须严守教育行业的道德规范,不得以言语或行为辱骂、伤害学生,确保学生正常学习和生活。
第四章家长管理第二十二条家长要关心子女的学习和生活,遵守学校的相关规定,积极支持学校的工作。
设立民办学校所需8项规章制度财务管理制度第一条学校财务管理的根本原那么是:贯彻执行国家和省市地方有关法律法规和财务规章制度,坚持节俭办学的方针,正确处理学校开展需要和资金供给关系,社会效益和经济效益的关系。
第二条学校财务工作实行法定代表人负责制和“统一领导,集中管理”的财务管理体制。
学校设立财务室,财务室配置会计一名,出纳一名。
会计、出纳必须由品行端正,业务才能强,并获得会计从业资格证书的人员担任。
第三条学校所有人员都必须遵守本校的财务制度和财务纪律,任何人都不得违背。
对违背学校财务制度的人员,一经发现,必须严肃处理,直至追究法律责任。
第四条严格开支审批制度。
坚持“用钱大家议,审批一支笔”的原那么。
学校重大开支须经董事会集体讨论决定。
学校所有开支、借支都必须经分管财务工作的领导签字同意前方可进展。
任何人不得违背规定,乱开支,乱借支。
所有开支、借支必须手续完备,按正常程序进展。
所有报销凭证,必须真实可靠,有经办人、证明人签字,并经分管财务的领导签字同意前方可报销。
所有开支必须在一周内履行完报销手续,不得拖延。
任何人不得虚列虚报任何支出。
第五条学校的经费支出要以教学为中心。
根据“确保必需、突出重点、效率优先” 的原那么安排各项支出。
要严格支出管理,优化支出构造,进步资金使用效益。
第六条加强收入管理,确保应当收取的各项收入足额收取。
要按收支“两条线” 的原那么,将各项收入全部纳入学校财务账户,统一核算,统一管理。
任何人不得隐匿、截留任何收入。
培训机构的任何收费工程和收费标准,均需董事会集体讨论决定,任何人均不得乱收费,也不得私自表态减免学费。
第七条学校按照国家的有关规定设置会计账簿,按照《会计法》的有关规定,认真搞好日常会计核算和监视工作。
要及时记账、结账、对账和编报各项财务报告,做到账证相符、账账相符、帐表相符、帐物〔钱〕相符。
及时清理往来款项,库存现金不得超过银行核定的限额。
要按照有关规定,保存会计凭证、账簿、报表等档案资料。
一、总则为规范民办学校办学行为,保障教育教学质量,维护学生、教师和学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《民办教育促进法》等法律法规,结合我国民办教育的实际情况,制定本制度。
二、组织管理制度1. 学校设立董事会或理事会,负责学校重大事项的决策和监督。
2. 董事会或理事会下设校长办公室,负责学校日常管理工作。
3. 校长由董事会或理事会聘任,对董事会或理事会负责,全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。
4. 学校设立教务处、学生处、后勤处等职能部门,负责具体工作。
三、招生与入学制度1. 学校应按照国家招生政策,制定招生简章,公开招生信息。
2. 招生工作应遵循公平、公正、公开的原则,确保招生工作的透明度。
3. 学校应建立健全招生录取制度,确保录取工作的规范性和科学性。
4. 学校应制定入学手续办理流程,为学生提供便捷的服务。
四、教育教学制度1. 学校应制定教育教学计划,明确教育教学目标、内容和要求。
2. 教师应按照教学计划进行教学,保证教学质量。
3. 学校应建立健全教师培训制度,提高教师的专业素养和教育教学能力。
4. 学校应加强课程建设,丰富教学内容,满足学生个性化需求。
5. 学校应积极开展教育教学改革,提高教育教学质量。
五、学生管理制度1. 学校应建立健全学生管理制度,确保学生行为规范,维护学校正常教学秩序。
2. 学校应制定学生行为规范,加强对学生的思想道德教育、法制教育、心理健康教育等。
3. 学校应建立健全学生奖惩制度,对表现优秀的学生给予表彰和奖励,对违规违纪的学生进行批评教育。
4. 学校应关心学生成长,关注学生心理健康,为学生提供必要的帮助和支持。
六、教师管理制度1. 学校应建立健全教师管理制度,保障教师的合法权益。
2. 学校应制定教师职业道德规范,提高教师职业道德水平。
3. 学校应建立健全教师考核评价制度,确保教师队伍的稳定和发展。
4. 学校应关心教师生活,为教师提供良好的工作和生活环境。
设立民办学校所需8项规章制度
1. 招生与录取制度:包括招生范围、招生条件、招生对象、招生程序、录取标准等,在确保公平公正的前提下,进行学生的录取工作。
2. 教学管理制度:包括教学计划制定、课程设置、教材选用、教师管理、教学质量监控等方面的规定,确保教学质量和学生的学习效果。
3. 学生管理制度:包括学生的行为准则、纪律规定、考勤制度、奖励与处分制度等,维护学校的秩序和正常的学习生活。
4. 财务管理制度:包括学校的财务管理流程、经费使用规定、资产管理制度等,确保学校财务的合法、规范和透明。
5. 师德师风建设制度:包括教师的职业道德要求、师德建设活动、教师的职责和义务等,培养教师良好的职业素养和教育教学水平。
6. 特殊教育和学生支持服务制度:针对特殊学生的教育需求和学习困难,制定特殊教育和学生支持服务的管理制度,保障学生的平等接受教育的权利。
7. 安全管理制度:包括学校的安全管理组织架构、安全设施建设、应急预案、安全教育培训等,确保学校师生的人身财产安全。
8. 学校评估与监督制度:建立学校课程和教学质量的评估与监督制度,定期对学校的办学情况进行评估和监督,促进学校不断提高办学质量。
设立民办学校所需8项规章制度财务管理制度第一条学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家和省市地方有关法律法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理学校发展需要和资金供给关系,社会效益和经济效益的关系。
第二条学校财务工作实行法定代表人负责制和“统一领导,集中管理”的财务管理体制。
学校设立财务室,财务室配置会计一名,出纳一名。
会计、出纳必须由品行端正,业务能力强,并取得会计从业资格证书的人员担任。
第三条学校所有人员都必须遵守本校的财务制度和财务纪律,任何人都不得违反。
对违反学校财务制度的人员,一经发现,必须严肃处理,直至追究法律责任。
第四条严格开支审批制度。
坚持“用钱大家议,审批一支笔”的原则。
学校重大开支须经董事会集体讨论决定。
学校所有开支、借支都必须经分管财务工作的领导签字同意后方可进行。
任何人不得违反规定,乱开支,乱借支。
所有开支、借支必须手续完备,按正常程序进行。
所有报销凭证,必须真实可靠,有经办人、证明人签字,并经分管财务的领导签字同意后方可报销。
所有开支必须在一周内履行完报销手续,不得拖延。
任何人不得虚列虚报任何支出。
第五条学校的经费支出要以教学为中心。
根据“确保必需、突出重点、效率优先”的原则安排各项支出。
要严格支出管理,优化支出结构,提高资金使用效益。
第六条加强收入管理,确保应当收取的各项收入足额收取。
要按收支“两条线”的原则,将各项收入全部纳入学校财务账户,统一核算,统一管理。
任何人不得隐匿、截留任何收入。
培训机构的任何收费项目和收费标准,均需董事会集体讨论决定,任何人均不得乱收费,也不得私自表态减免学费。
第七条学校按照国家的有关规定设置会计账簿,按照《会计法》的有关规定,认真搞好日常会计核算和监督工作。
要及时记账、结账、对账和编报各项财务报告,做到账证相符、账账相符、帐表相符、帐物(钱)相符。
及时清理往来款项,库存现金不得超过银行核定的限额。
要按照有关规定,保存会计凭证、账簿、报表等档案资料。
会计人员调离时,必须与接管人员办理交接手续。
第八条财务会计岗位职责1. 按照国家财经法规、会计制度及学校有关制度的规定,编制记账凭证、会计账簿(不包括现金日记账和银行存款日记账)的登记与结账、对账,做到账务处理手续完备,数字准确,账目清楚。
2. 按要求予编内部会计报表,编制对外财务报表,负责税务申报,完成教育、物价、税务等政府部门规定的工作3. 做好收款收据、发票、统计资料、财务会计资料及其他财务资料的归档、整理、装订、保存、备份工作。
做好学员交费与发票相对应的备查工作4. 完成领导交办的其他工作。
第九条出纳岗位职责1. 严格执行国家关于现金管理制度,做好现金、支票的收支存的日常工作,每日登记现金、银行存款日记账,并与会计账核对,以保证账账相符2. 严格执行库存现金限额管理规定,超过部分必须送存银行,不坐支学费,不白条抵现,坚持收支两条线。
3. 对个人借款,个人费用、分期付款、先付货款(定金)做好备查登记工作,确保学校资金安全。
4. 做好现金的日清月结工作,保证账实(钱)相符,遇有情况,必须及时上报分管财务的领导。
5. 做好招生收费的统计、复核、检查与对账的工作。
6. 完成领导交办的其他工作第十条加强资产管理1. 资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其他权利。
学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
流动资产包括现金、各种存款、应收款、暂付款、借款等。
固定资产是指单位价值在 500 元以上,使用期限在一年以上并且在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
2. 为加强流动资产管理,财务部门应建立健全现金及各种存款的内部管理监督制度。
对应收款和暂付款应及时清理结算,不得长期挂账。
对确定无法收回的应收及暂付款,要查明原因,分清责任,按规定程序批准后核销。
3. 财务部门应当定期或不定期的对固定资产进行清查盘点,登记造册。
年度终了前,应当进行一次全面的清查盘点,做到账、卡、物相符。
行政管理制度一、培训组组长工作1、全面贯彻各有关部门关于各种培训的实施办法,不断提高学校工作质量。
2、认真组织培训教师学习各种培训实施办法,使之提高对培训工作的认识,针对特殊的培训对象有效地提高培训的教育教学质量。
3、领导和组织教学工作。
开班前负责课程开齐开全工作,并按培训教学计划进行审阅,并随时听工作汇报指导教学教研工作。
4、指导各分管领导工作,为各分管领导工作计划、制度的制定、把关定向,并经常检查指导各分管领导的工作,指导各工作人员作好本职工作。
5、培训组组长应不谋私利、作风民主、工作认真,顾全大局、公正廉洁。
6、培训组组长必须具有一定文字能力及口头表达能力。
二、人事工作1、培训组组长负责本培训的人员分工及任职。
2、培训组组长指导分管领导,认真负责地搞好学校全体教职工的各级各类培训。
3、培训组组长对教职工的考核负主要责任。
4、培训组组长提议,民主通过对培训教师的奖惩。
三、教学行政工作1、培训组组长要根据上级工作安排,搞好学校培训规划,形成文字材料,并拟定学校年度工作计划,提交学校董事会审议,在董事会议上通过。
2、学校各工作人员在培训组组长指导下,拟定教学教研工作计划,交给教学负责人审阅同意后,在全体培训工作人员会议上通过。
3、制定教学工作检查制度,对培训教师实行定期检查制度(教案、进度、活动开展、计划落实等)。
四、学校档案管理1、档案管理的基本要求:档案应实行集中统一管理,确保档案的完整、准确、系统、安全,便于开发利用。
建立健全档案管理制度,制定专人(或兼职)负责档案管理,定期收集、整理、立卷和保管有关的培训资料,应按照不同类型、时间、分别组成不同的案卷,统一编号,编写卷内目录,装订成卷。
档案室应对档案的收进、移出、保管、利用等情况进行统计分析,并编制档案工作统计报表。
2、档案保管期限成立档案鉴定工作小组,对超过保管期限的档案及时进行鉴定。
对确无继续保存价值的档案经学校领导批准后销毁。
3、档案材料归档范围:(1)文书档案(2)教育教学档案(3)会计档案(4)声像档案(5)实物(6)其它应该归档的材料4、设置专用的档案库房,配备温湿度调控设施,加强档案防火、防盗、防潮、防高温、防光、防尘、防有害生物等安全防护工作。
档案室应积极做好档案的提供利用工作,努力开发档案信息资源,为学校以及各项工作提供及时、有效的服务。
5、积极推进档案现代化管理,计划建立档案信息管理系统,逐步实现档案数字化和网络化管理。
五、领导活动安排管理1、邀请领导同志参加活动须以公文行式向上级主管部门报告。
2、工作人员要为领导活动作好前期准备。
3、为保证领导活动正常进行,工作人员必须按事先确定的程序有条不紊地进行,并及时处理好活动进行过程中的各种事情。
4、领导活动结束后,要及时总结,把相关材料存档,及时安排好学院新闻报道。
教师管理制度一、工作制度为增强学校教师的工作责任心,提高教学质量,制定本管理制度。
(一)、教师是培训主体,必须自觉履行培训任务,还应该认真学习并掌握重要理论,不断总结培训经验,指导实践。
(二)、学校根据发展需要,制定培训规划和工作计划。
(三)、定期邀请专家举办培训讲座,不断提高全体教师、学员能力和水平。
(四)、学校定期展开交流会,对为培训机构做出重大贡献的教师给予精神鼓励和物资鼓励(五)、学校鼓励教师参加对外交流,加入有影响的培训组织。
二、职责(一)、学校范畴内培训教师的日常管理工作。
(二)、学校负责协助做好相关专业培训教师的选配和管理工作。
三、教师的聘任(一) 、教师择定、聘任由培训机构负责。
(二)、职业道德高尚,具有较高专业知识和工作技能,表达能力强的人员可作为教师的择定对象。
(三)、根据培训课程需要,确定授课教师人选。
(四) 、组织参加培训课程的授课教师,由专业教师承担。
(五)、担任培训教学的教师,应具备大学以上学历、中级以上相关专业技术职称及相关培训教师资格等。
(六)、培训机构须支持授课教师担负的培训工作,并提供时间、设备、场地等必要的帮助。
教学管理制度一、培训制度1、学员持身份证到学校报名培训。
2、学校按实际情况登记造册,分班、分专业进行培训。
3、考核合格者,由培训单位发放结业证书。
通过技能鉴定的,由人社部门颁发证书。
4、培训结业后,学校负责推荐就业。
二、培训班学员守则1、学员要努力学习邓小平理论,坚持四项基本原则,努力提高思想素质和文化素质。
2、遵守基地各项管理制度,尊师重教,团结同学,养成良好的道德修养和学习风气。
3、学员要勤奋学习、刻苦钻研,树立独立思考、开拓进取、自强自立的精神,努力提高专业知识水平和工作实践能力。
4、遵守课堂纪律、遵守考勤和作息制度,不迟到、不早退。
认真听课,做好笔记,积极讨论发言。
三、教职工管理规定1、教职工要遵守培训部的各项制度,热爱职业培训工作,做好继续教育和各项组织、实施工作。
2、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学员情况,编排教学进度,按培训班教学计划授课。
如有临时变更教学计划,教务处要提前二天通知任课教师。
3、教师要按教学要求备好课,精心讲授,讲究教学方法,并注意培训学员的思维能力和应用能力。
4、教师要维持课室秩序和关心学员学习动态,改进教学工作,认真做好考试命题、作业批改和组织研讨等工作。
5、管理人员根据教学培训计划,做好各类培训班学员的报名登记、住宿和教学管理。
6、管理人员根据教学培训要求,做好兼职教师聘选、编写教材、搞好教学法场地的维护和教学法设备的购置与管理。
学籍管理制度一、报名与注册1、参加培训的学员,须持相关资料和证件,按期到学校办理培训手续,经报班注册后,取得培训资格。
因故不能如期报到者,经学校批准后可延至下期培训。
2、学员报到后,培训机构应及时建立学员档案,并在七天内向主管部门报送学员花名册。
二、成绩考核1、学员必须参加所报专业教学计划规定的课程考核,成绩载入学员档案。
2、考核分考试和考证两种,成绩的评分采用百分制或省劳动技能鉴定中心考证级别。
每一个学员需参加培训机构组织的考试及技能鉴定中心组织的考证。
3、学员因特殊情况不能参加考试考核,必须事先向学校提交缓考申请,经培训机构同意,可以缓考。
4、凡考核成绩不及格(不合格)或因请假批准缺考的学员,均应在学校规定的批次补考。
5、学员无正当理由擅自缺考,取消该次考试资格。
学员必须遵守考试纪律,考试严重作弊或扰乱考场秩序者,立即责令停考。
并视情节轻重给予相应处分。
三、奖励与处分1、对德、智、体和学员学习期间各方面表现优秀的学员,可分别给予表扬和授予“优秀学员”称号,记入学员档案。
结业后优先安置工作。
2、对于违反纪律和犯错误的学员,学校应进行批评、教育,情节严重或屡教不改者,可分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、取消培训资格或开除学籍等纪律处分。