部编版语文四年级上册 25《王戎不取道旁李》标准化试题(含答案)

部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案1.选字填空。

[唯维] （）一（）护（）有思（）[竞竟] （）赛（）然（）争毕（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。

竞．技（jìn jìng）诸．多（zhū zū）戎．马一生（róng lóng）3.给加点的字词选择正确的解释。

（1）诸．儿竞走取之（） A.众多 B.姓 C.其他（2）尝．与诸小儿游（） A.经常 B.曾经 C.尝试（3）取之，信然．．（）A.承认了 B.相信如此 C.的确如此（4）看道边李树多子折枝．．（）A.压弯树枝 B.折取树枝 C.曲折的树枝4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）课文选自《世说新语》，这是一本记载东汉后期到魏晋间一些名士的言谈与逸事的“笔记小说”。

（）（2）王戎是东汉人，是“竹林七贤”之一。

（）(3)成语“道旁苦李”就是从《王戎不取道旁李》的故事中提炼出的。

（）5.阅读课文，完成练习。

王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。

|看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之．（），唯戎不动。

人问之．（），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

|取之．（），信然。

|（1）把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。

A.小儿B.王戎 C.李子（2）翻译画“”的句子。

（3）树在道边而多子，此必苦李。

①用“/”划分句子的朗读停顿。

②说说王戎为什么这么说。

（4）课文用“|”分为三部分，其中第部分是详写，写出了的过程，从中可以看出王戎是个的孩子。

（5）读了这个故事，你能从王戎身上学到什么？参考答案1.唯维唯维竞竟竞竟2. jìng zhū róng3.（1）A （2）B （3）C （4）A4.（1）√（2）×（3）√5.（1）C B C（2）看到路边李树上有很多李子把树都压弯了，许多小孩争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。

部编本人教版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。

1. 春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。

（）2. 马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。

（）（）二、根据读音写出同音字，组成词语。

róng：光（）兵（）（）合zhū：珍（）野（）（）位三、给加点的词语选择正确的解释。

1. 取之，信然．．。

（）A.的确如此。

B.相信是这样。

C.不相信是这样。

2. 诸儿竞走．．取之。

（）A.争着走过去。

B.争着跑过去。

C.竟然跑过去。

四、写出下面的句子的意思。

1. 树在道边而多子，此必苦李。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。

______________________________________________________________________________________________________________________五、阅读课文，完成练习。

王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。

|看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之．（），唯戎不动。

人问之．（），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

|取之．（），信然。

|（1）把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。

A.小儿 B.王戎 C.李子（2）翻译画“”的句子。

（3）树在道边而多子，此必苦李。

①用“/”划分句子的朗读停顿。

②说说王戎为什么这么说。

（4）课文用“|”分为三部分，其中第部分是详写，写出了的过程，从中可以看出王戎是个的孩子。

（5）读了这个故事，你能从王戎身上学到什么？参考答案：一、1. 维—唯 2. 竞—竟竟—竞二、荣戎融珠猪诸三、1. A 2. B四、1. 树长在路边却有很多李子，这一定是苦的李子。

人教统编版四年级上学期语文第25课《王戎不取道旁李》同步练习一、基础积累1.熟读课文，写出文中画线字的正确读音。

王戎（róng rǒng）________七岁，尝（cháng cáng）________与诸（chǔ zhū）________小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞（jìng jǐng）________走取之，唯（wèi wéi）________戎不动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然。

2.看拼音，写词语。

róng mǎzhūwèi jìng sài wéi yīpǐn cháng________ ________ ________ ________ ________3.比一比，再组词。

戎________ 诸________ 竞________ 唯________ 常________猪________ 者________ 竟________ 难________ 尝________4.下列画线词解释不正确的一项是（）A. 诸儿竞走取之(跑)B. 唯戎不动(只有)C. 人问之(它，指“道边的李子”)D. 取之信然（确实这样）5.选择“之”字意思。

（1）诸儿竞走取之——“之”是指（）A. 它，指李子。

B. 知道。

C. 他，指王戎。

（2）人问之——“之”是指（）A. 它，指李子。

B. 起来。

C. 他，指王戎。

（3）取之信然——“之”是指（）A. 之间。

B. 它，指李子。

C. 的。

6.先解释画线字的意思，再写出下面句子的意思。

（1）尝与诸小儿游。

尝：________ 诸：________ 句意：________（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。

竞走：________ 唯：________ 句意：________（3）取之，信然。

信然：________ 句意：________7.选择正确的答案：（1）“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（）A. zhēB. zhéC. shé（2）读了这篇文章，你的启示是：（）A. 无论在什么情况下，都要学会先人后己。

部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案1.选字填空。

[唯维] （）一（）护（）有思（）[竞竟] （）赛（）然（）争毕（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。

竞．技（jìn jìng）诸．多（zhū zū）戎．马一生（róng lóng）3.给加点的字词选择正确的解释。

（1）诸．儿竞走取之（） A.众多 B.姓 C.其他（2）尝．与诸小儿游（） A.经常 B.曾经 C.尝试（3）取之，信然．．（）A.承认了 B.相信如此 C.的确如此（4）看道边李树多子折枝．．（）A.压弯树枝 B.折取树枝 C.曲折的树枝4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）课文选自《世说新语》，这是一本记载东汉后期到魏晋间一些名士的言谈与逸事的“笔记小说”。

（）（2）王戎是东汉人，是“竹林七贤”之一。

（）(3)成语“道旁苦李”就是从《王戎不取道旁李》的故事中提炼出的。

（）5.阅读课文，完成练习。

王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。

|看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之．（），唯戎不动。

人问之．（），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

|取之．（），信然。

|（1）把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。

A.小儿 B.王戎 C.李子（2）翻译画“”的句子。

（3）树在道边而多子，此必苦李。

①用“/”划分句子的朗读停顿。

②说说王戎为什么这么说。

（4）课文用“|”分为三部分，其中第部分是详写，写出了的过程，从中可以看出王戎是个的孩子。

（5）读了这个故事，你能从王戎身上学到什么？参考答案1.唯维唯维竞竟竞竟2. jìng zhū róng3.（1）A （2）B （3）C （4）A4.（1）√（2）×（3）√5.（1）C B C（2）看到路边李树上有很多李子把树都压弯了，许多小孩争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。

25 王戎不取道旁李一、选择题1．下列词语的书写有误的一项是（）A．开凿B．逼迫C．扰命D．提心吊胆2．下面对加点字词解释错误的一项是（）A．尝与诸小儿游尝：曾经B．诸儿竞走竞走：争着跑过去C．唯戎不动唯：唯一D．取之，信然信然：的确如此3．“扎”字有三个读音，分别是：①zhā；②zā；③zhá。

下面句子中加点的“扎”字读音排列正确的一项是（）。

那个扎小辫儿的孩子看到医生要给她扎针，在妈妈的怀抱里挣扎着哭起来了。

A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③②①二、书写4．读拼音，写词语：wáng róng pǐn cháng jìng zǒu wéi yī zhū duō5．读拼音写字词。

（1）大半生的róng马生涯让他饱cháng了战争的苦痛。

（2）她是参加接力比赛zhū多选手中wéi一的一个女选手，但成绩却毫不逊色于其他男jìng争选手。

三、填空题6．读拼音填字。

róng ( )装光( )páng ( )大( )边7．形近字组词。

戎( ) 竞( ) 诸( ) 唯( )成( ) 竟( ) 语( ) 惟( )8．近义词和反义词。

近义词：旁——( ) 游——( ) 唯——( )反义词：问——( ) 多——( ) 苦——( )四、信息匹配9．用“√”给加点字选择正确的音。

王戎（lóng róng）诸小儿（zū zhū）竞走（jìn jìng）品尝（cáng cháng）折断（zhē zhé）唯一（wái wéi）10．用“√”选择正确字。

（戎戒）备（竞竟）赛（竞竟）争（戎戒）马究（竞竟）（竞竟）然11．给下面加点的字选择正确的义项。

信：①诚实，不欺骗；②消息；③随便，放任；④不怀疑，认为可靠；⑤的确。

类文阅读-25 王戎不取道旁李宋濂嗜学宋濂余幼时即嗜．(shì)学。

家贫，无从致．．．书以观，每假借于藏书之家，手自．．笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（选自《小学生小古文200课第3册》）1.古今异义。

（1）“走送之”中的“走”古义为，今义为。

（2）“余幼时即嗜学”中的“余”古义为，今义为。

2.“余幼时即嗜学”的意思是。

3.找出能概括故事主要内容的句子，用“”画出来。

4.这个故事是怎样描述宋濂小时候特别喜欢读书的？【参考答案】1.（1）跑行走，走路（2）我剩下，余下2.我小时候就特别喜欢读书3.余幼时即嗜学。

4.没钱买书，借书抄书也要读书学习。

天冷时，手指冻得不能弯曲、伸直，也不停止抄书。

卧薪尝胆司马迁吴既赦．(shè)越，越王勾践反．国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。

日:“女．(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重(chóng)采。

折节下贤人，厚遇宾客，振．贫吊死，与百姓同其劳。

——《史记·越王勾践世家》（选自《小学生小古文200课第3册》）1.解释文中加点的字。

赦：反：女：振：2.“卧薪尝胆”的意思是：。

3.“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是：。

4.越王勾践是如何对待失败的？【参考答案】1.赦免返回你救济2.睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉前都要尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励，奋发图强3.“你已经忘记在会稽蒙受的耻辱了吗?”4.越王卧薪尝胆，时刻提醒自己勿忘会稽之耻，休养生息，发展经济，积极备战，等待时机，发愤图强。

【参考答案】1.赦免返回你救济2.睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉前都要尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励，奋发图强3.“你已经忘记在会稽蒙受的耻辱了吗?”4.越王卧薪尝胆，时刻提醒自己勿忘会稽之耻，休养生息，发展经济，积极备战，等待时机，发愤图强。

25、王戎不取道旁李一．填空题(共9小题)1．看拼音,写词语。

róng mǎzhūwèi jìng sàiwéi yīpǐn cháng2．比一比,再组词。

戎诸竞唯猪者竟难3．写出近义词。

例：相信﹣﹣信服信然﹣﹣唯一﹣﹣竞争﹣﹣诸位﹣﹣4．选字填空,组词语。

戎戒备马兵烟诸储侯蓄位备5．熟读课文,用“√”画出文中加点字的正确读音。

王戎．(róng rǒng)七岁,尝．(cháng cáng)与诸．(chǔzhū)小儿游。

看道边李树多子折枝,诸儿竞．(jìng jǐng)走取之,唯．(wèi wéi)戎不动。

人问之,答曰：“树在道边而多子,此必苦李。

”取之,信然。

6．解释下列句子中加点字的意思。

人问之．取之．信然在水里游．诸儿竞走．．取之．尝与诸小儿游．唯．戎不动此必．苦李．7．写出近义词。

戎装﹣﹣竞赛﹣﹣唯有﹣﹣8．为下列每个词语中的“尝”选择正确的意思,将序号填在对应的横线上。

①吃一点儿试试,辨别滋味②经历；体验③曾经A 尝．与诸小儿游B 品尝．美味C 遍尝．百草D 尝．遍人生百味9．比一比,组词语。

戎诸竞唯戒储竟维二．选择题(共4小题)10．(《王戎不取道旁李》)读了这篇文章,你的启示是()A．无论在什么情况下,都要学会先人后己B．不是自己的东西,不要随便去拿取C．无论做什么事,都要学会观察,善于思考11．取之信然﹣﹣“之”是指()A．之间B．它,指李子C．的12．人问之﹣﹣“之”是指()A．它,指李子。

B．起来。

C．他,指王戎。

13．诸儿竞走取之﹣﹣“之”是指()A．它,指李子。

B．知道。

C．他,指王戎。

三．文言文阅读(共2小题)14．读一读,回答问题。

王戎七岁,尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

人问之,答曰：“树在道边而多子,此必苦李。

”取之,信然。

部编版四年级上册25.王戎不取道旁李课时练一、填空题1．看拼音，写词语。

róng（____）马zhū（____）位jìng （____）赛wéi（____）有2．比一比，再组词。

戎（_________）诸（_________）竞（_________）唯（_________）戒（_________）者（_________）竟（_________）难（_________）3．先解释字的意思，再说说句子的意思。

1．王戎七岁，尝与诸小儿游。

（1）解释字的意思。

尝：_____________。

诸：____________。

游：____________。

（2）句意：_____________________________________。

2．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

（1）解释字的意思。

子：___________。

折枝：___________。

竞：___________。

走：___________。

唯：_____________。

之：___________。

（2）句意：____________________________________________。

3．人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”取之信然。

（1）解释字的意思。

之：___________。

曰：___________。

子：___________。

此：___________。

必：_____________。

之：___________。

信然：___________。

（2）句意：____________________________________________。

二、选择题4．下列加点字的解释不正确的一项是（）。

A．尝．与诸小儿游（尝：曾经。

）B．此必．苦李（必：必须。

）C．诸儿竞走．取之（走：跑。

）D．唯．戎不动（唯：只有。

）5．取之信然——“之”是指（）。

A．之间B．它，指李子。

C．的。

同步教材▼▼▼▼知识点一、我会写组词戎：róng（戎机、戎装、戎马）尝：cháng（未尝、何尝、尝试）诸：zhū（诸位、诸君、诸侯）竞：jìng（竞争、竞赛、竞技）唯：wéi（唯一、唯恐、唯独）二、多音字看：kàn（看见）kān（看护）折：zhē（折腾）zhé（打折）shé（折本）三、理解诗意王戎七岁，尝与诸小儿游。

意思：王戎七岁的时候，和一些小朋友们一道玩耍。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

意思：看见路边有株李树，结了很多李子，压得树枝都弯下去了。

那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。

先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”意思：王戎告诉小朋友如果李树长在路边而且长满树的话，那肯定是很苦的李子。

取之信然。

摘来一尝，果然是这样。

四、问题归纳1.读课文，想一想课文写了什么？本文讲了王戎和小朋友看到路边树上有很多李子，其他孩子争相摘李子，王戎却认为李子必然是苦的。

2.王戎那天和诸小儿玩了什么呢？请大家展开想象的翅膀，尝试着用小古文说一说！捉迷藏、爬山、打陀螺、玩老鹰捉小鸡、捉蝴蝶、跳绳、抓蛐蛐儿、爬树……3.这篇文章告诉我们一个什么样的道理?这篇文言文告诉我们要仔细观察，善于思考，凡事都要多动脑筋，能根据有关现象进行推理判断。

不犯不必要的错误，少走弯路。

4.王戎事先就知道李子是苦的。

这给我们什么启示？因为王戎根据“道边”“多子折枝”事先判断出李子是苦的。

启示：首先要善于观察，对事物有强烈的好奇心，且有丰富的想象力；其次观察事物时要善于动脑筋，能根据有关现象进行推理判断，从而得出正确的结论。

五、课文主题本文讲了王戎和其他孩子在路边看到李树上有很多李子，其他孩子争着跑过去摘李子，王戎却认为这必是苦李，结果不出王戎所料的故事。

本文表达了作者对王戎观察仔细，准确推理判断的赞赏之情。

生字图文讲解▼▼▼▼同步练习一、看拼音，写词语。

部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案1.用“√”给加点字选择正确的读音。

竞．技（jìn jìng）诸．多（zhū zū）戎．马一生（róng lóng）2.选字填空。

[唯维] （）一（）护（）有思（）[竞竟] （）赛（）然（）争毕（）3.给加点的字词选择正确的解释。

（1）尝．与诸小儿游（） A.经常 B.曾经 C.尝试（2）诸．儿竞走取之（） A.众多 B.姓 C.其他（3）看道边李树多子折枝．．（）A.压弯树枝 B.折取树枝 C.曲折的树枝（4）取之，信然．．（）A.承认了 B.相信如此 C.的确如此4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）王戎是东汉人，是“竹林七贤”之一。

（）（2）成语“道旁苦李”就是从《王戎不取道旁李》的故事中提炼出的。

（）（3）课文选自《世说新语》，这是一本记载东汉后期到魏晋间一些名士的言谈与逸事的“笔记小说”。

（）5.阅读课文，完成练习。

王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。

|看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之．（），唯戎不动。

人问之．（），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

|取之．（），信然。

|（1）把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。

A.小儿 B.王戎 C.李子（2）翻译画“”的句子。

（3）树在道边而多子，此必苦李。

①用“/”划分句子的朗读停顿。

②说说王戎为什么这么说。

（4）课文用“|”分为三部分，其中第部分是详写，写出了的过程，从中可以看出王戎是个的孩子。

（5）读了这个故事，你能从王戎身上学到什么？参考答案1. jìng zhū róng2.唯维唯维竞竟竞竟3.（1）B （2）A （3）A （4）C4.（1）×（2）√（3）√5.（1）C B C（2）看到路边李树上有很多李子把树都压弯了，许多小孩争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。

（统编）部编版四年级上册语文类文阅读+同步练习（附答案）类文阅读-25 王戎不取道旁李宋濂嗜学宋濂余幼时即嗜．(shì)学。

家贫，无从致．．笔录，计日以还。

．．．书以观，每假借于藏书之家，手自天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（选自《小学生小古文200课第3册》）1.古今异义。

（1）“走送之”中的“走”古义为，今义为。

（2）“余幼时即嗜学”中的“余”古义为，今义为。

2.“余幼时即嗜学”的意思是。

3.找出能概括故事主要内容的句子，用“”画出来。

4.这个故事是怎样描述宋濂小时候特别喜欢读书的？【参考答案】1.（1）跑行走，走路（2）我剩下，余下2.我小时候就特别喜欢读书3.余幼时即嗜学。

4.没钱买书，借书抄书也要读书学习。

天冷时，手指冻得不能弯曲、伸直，也不停止抄书。

卧薪尝胆司马迁吴既赦．(shè)越，越王勾践反．国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。

日:“女．(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重(chóng)采。

折节下贤人，厚遇宾客，振．贫吊死，与百姓同其劳。

——《史记·越王勾践世家》（选自《小学生小古文200课第3册》）1.解释文中加点的字。

赦：反：女：振：2.“卧薪尝胆”的意思是：。

3.“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是：。

4.越王勾践是如何对待失败的？【参考答案】1.赦免返回你救济2.睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉前都要尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励，奋发图强3.“你已经忘记在会稽蒙受的耻辱了吗?”4.越王卧薪尝胆，时刻提醒自己勿忘会稽之耻，休养生息，发展经济，积极备战，等待时机，发愤图强。

（统编）部编版四年级上册语文同步练习（附答案）25 王戎不取道旁李第一课时一、看拼音，写词语。

róng zhū jìng wéi（）马（）位（）赛（）有二、比一比，再组词。

25一、积累与运用1．看拼音，写词语。

（1）李将军róng mǎ一生，身经百战，取得了赫赫战功。

（2）如果我们遇到困难就轻言放弃，之前的努力都将fùzhū东流。

（3）哥哥在奥数jìng sài中取得了冠军。

（4）这家店的老板只知道赚钱，是一个wéi lì shì tú的人！2．下列加点字的解释不正确的一项是（）A．尝与诸小儿游（尝：曾经。

）B．此必苦李（必：必须。

）C．诸儿竞走取之（走：跑。

）D．唯戎不动（唯：只有。

）3．下面句子翻译正确的一项是（）A．王戎七岁，尝与诸小儿游。

翻译: 王戎七岁的时候，尝试着与小伙伴一起旅游。

B．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

翻译：他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。

C．取之，信然。

翻译：摘来一尝，然后就信了。

D．树在道旁而多子，此必苦李。

翻译：李树在路边但是有这么多李子，这一定是苦李子。

4．王戎说“树在道边而多子，此必苦李”的依据应该是（）A．路边的李树结出的李子都是苦的。

B．道路上车马来往，飞扬的尘土让李树上的李子由甜变苦了。

C．路边的李树上结了很多李子，如果不是苦的，早就被路过的人摘光了。

5．读了《王戎不取道旁李》这个故事，你明白的道理是（）A．遇到问题要多动脑思考。

B．不能随便拿别人的东西。

C．我们要仔细观察，善于思考，能根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误。

第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明6．王戎如何判断出李子是苦的？下列同学的观点你同意谁的？在后面打上“√”。

灵灵：根据李子很多判断出来的。

如果李子不苦，则人们都会抢着去吃。

（）晶晶：根据树长在路边判断出来的。

因为是路边无人摘的李子，所以一定是苦的。

（）壮壮：根据路旁的李子很多判断出来的。

李子长在路旁触手可及的地方，如果很甜的话，早就被路人摘光了。

部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。

1.春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。

（）2.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。

（）（）二、根据读音写出同音字，组成词语。

róng：光（）兵（）（）合zhū：珍（）野（）（）位三、给加点的词语选择正确的解释。

1.取之，信然．．。

（）A.相信是这样。

B.的确如此。

C.不相信是这样。

2.诸儿竞走．．取之。

（）A.争着跑过去。

B.争着走过去。

C.竟然跑过去。

四、写出下面的句子的意思。

1.树在道边而多子，此必苦李。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。

___________________________________________________________ 五、课内阅读。

王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然。

1.选择。

（1）“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（）。

A.曾经B.品尝C.尝试（2）“唯戎不动”中的“唯”的意思是（）。

A.唯一B.只有C.只是2.“人问之”中的“之”指的是__________________________________。

3.王戎为什么说“此必苦李”？用“____”在文中画出他这样认为的理由。

4.你认为王戎是一个怎样的孩子？___________________________________________________________5.这个故事带给我们的启示是（）A.要选择合适的生活环境，这样才能发挥出自己的作用。

部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、根据读音写出同音字，组成词语。

róng：光（）兵（）（）合zhū：珍（）野（）（）位二、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。

1.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。

（）（）2.春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。

（）三、给加点的词语选择正确的解释。

1.诸儿竞走．．取之。

（）A.争着走过去。

B.争着跑过去。

C.竟然跑过去。

2.取之，信然．．。

（）A.的确如此。

B.相信是这样。

C.不相信是这样。

四、写出下面的句子的意思。

1.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.树在道边而多子，此必苦李。

___________________________________________________________ 五、课内阅读。

王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然。

1.选择。

（1）“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（）。

A.品尝B.曾经C.尝试（2）“唯戎不动”中的“唯”的意思是（）。

A.只有B.唯一C.只是2.“人问之”中的“之”指的是__________________________________。

3.王戎为什么说“此必苦李”？用“____”在文中画出他这样认为的理由。

4.你认为王戎是一个怎样的孩子？___________________________________________________________5.这个故事带给我们的启示是（）A.要保持自己独特的个性，不要别人做什么，自己也跟着去做什么。

部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。

1.春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。

（）2.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。

（）（）二、根据读音写出同音字，组成词语。

róng：光（）兵（）（）合zhū：珍（）野（）（）位三、给加点的词语选择正确的解释。

1.取之，信然．．。

（）A.相信是这样。

B.的确如此。

C.不相信是这样。

2.诸儿竞走．．取之。

（）A.争着跑过去。

B.争着走过去。

C.竟然跑过去。

四、写出下面的句子的意思。

1.树在道边而多子，此必苦李。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。

___________________________________________________________ 五、课内阅读。

王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然。

1.选择。

（1）“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（）。

A.曾经B.品尝C.尝试（2）“唯戎不动”中的“唯”的意思是（）。

A.唯一B.只有C.只是2.“人问之”中的“之”指的是__________________________________。

3.王戎为什么说“此必苦李”？用“____”在文中画出他这样认为的理由。

4.你认为王戎是一个怎样的孩子？___________________________________________________________5.这个故事带给我们的启示是（）A.要选择合适的生活环境，这样才能发挥出自己的作用。

25.王戎不取道旁李
1.识记生字。

(给加点字注音)
王戎．( ) 诸．( )小儿竞．走( ) 唯．( ) 2.默写生字并组词。

róng cháng zhūjìng
wéi
我把难写或写错的字再写两遍：
3.写出下列加点字词的意思。

(1)尝．与诸．小儿游尝：诸：
(2)诸儿竞走
．．
取之竞走：
(3)唯．戎不动唯：
(4)取之，信然
．．信然：
①“戎”声母是r，不是
l。

②“诸”是一声，不要
读成四声。

①“戎”被包围部分是
“”，与“戒”区分。

②“尝”最上边是“”，
不是“”。

③“竞”的“口”不要
写成“日”，区分此字
与“竟”。

1.《王戎不取道旁李》选自。

【答案】
自学字词
1.róng zhūjìng wéi
2.戎(戎马) 尝(品尝) 诸(诸多) 竞(竞赛)
唯(唯一)
3.(1)曾经众,许多(2)争着跑过去(3)只有(4)的确如此内容感知
1.《世说新语》
2.竞走取之树在道边而多子,此必苦李。