幼儿常用的护理技术

儿科常用50项护理技术儿科护理技术是为了照顾和保护婴幼儿的身体健康和发展而采取的一系列措施。

下面是儿科常用的50项护理技术。

1.观察和评估新生儿的一般情况，包括体温、心率、呼吸、生理功能等。

2.定期检查婴儿的身体发育，包括身高、体重、头围等。

3.检查婴儿的皮肤，观察是否有红肿、疹子、溃疡等异常。

4.清洁婴儿的嘴巴和牙龈，预防感染和龋齿的发生。

5.定期给婴儿剪指甲，防止被自己抓伤。

6.观察和记录婴儿的排尿和排便情况，及时发现异常。

7.检查和保护婴儿的耳朵，预防感染和听力问题。

8.检查和清洁婴儿的鼻子，保持通畅，预防感染。

9.给婴儿进行面部按摩，促进血液循环和皮肤发育。

10.给婴儿指导和协助吸吮和咀嚼，促进口腔发育。

11.给婴儿洗澡，保持皮肤清洁和湿润。

12.观察和评估婴儿的情绪和行为变化，及时调整护理措施。

13.给婴儿进行早期教育和启蒙，促进大脑发育。

14.进行婴幼儿抚触疗法，促进婴儿的生长和发育。

15.观察和处理婴儿的孤独感和分离焦虑。

16.按时和正确喂养婴儿，保证其营养需求。

17.观察和评估婴儿的吸吮技巧和能力，及时调整喂养方法。

18.换尿布时做好卫生防护，预防尿布疹的发生。

19.定期给婴儿做皮肤护理，防止皮肤干燥和破损。

20.观察和评估婴儿的肢体活动和运动能力，刺激其运动发育。

21.按时给婴儿注射疫苗，预防传染性疾病。

22.观察和评估婴儿的听力和语言发育，及时干预和治疗。

23.建立婴儿的作息规律，培养健康的生活习惯。

24.多陪伴婴儿，提供安全和稳定的环境。

25.培养婴儿的社交能力，促进与他人的互动。

26.给婴儿适量的高温和低温刺激，促进免疫力的增强。

27.给婴儿进行体能锻炼，促进肌肉和骨骼发育。

28.检查和保护婴儿的眼睛，预防感染和视力问题。

29.观察和评估婴儿的咀嚼和吞咽能力，及时发现异常。

30.为婴儿提供良好的睡眠环境，培养健康的睡眠习惯。

31.确保婴儿的环境和物品卫生，预防感染。

32.定期进行婴儿护理培训，提升专业技能和知识。

幼儿常用护理技术及急救术优质课件一、教学内容本节课我们将学习幼儿常用护理技术及急救术，教材为《幼儿护理与急救技术》的第3章和第4章。

具体内容包括：幼儿日常生活护理技能、常见意外伤害的预防与处理、心肺复苏术、出血的止血与包扎、骨折的临时固定等。

二、教学目标1. 让学生掌握幼儿日常生活护理的基本技能，提高对幼儿的关爱和照顾能力。

2. 使学生了解常见意外伤害的预防措施，提高应对突发状况的急救技能。

3. 培养学生心肺复苏术、止血包扎、骨折固定等急救操作的正确方法和技巧。

三、教学难点与重点难点：心肺复苏术的操作要领、止血包扎的技巧、骨折固定的方法。

重点：幼儿日常生活护理技能、常见意外伤害的预防与处理、急救操作的正确方法。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、心肺复苏模拟人、止血带、三角巾、夹板。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过PPT展示幼儿在日常生活中遇到的护理问题和意外伤害案例，引导学生关注幼儿安全问题，激发学习兴趣。

2. 理论讲解（15分钟）结合教材第3章和第4章内容，讲解幼儿日常生活护理技能、常见意外伤害的预防与处理、心肺复苏术、止血包扎、骨折固定等知识点。

3. 例题讲解（10分钟）以心肺复苏术为例，讲解操作步骤和要领，引导学生掌握正确的急救方法。

4. 随堂练习（10分钟）分组进行心肺复苏术、止血包扎、骨折固定等操作练习，教师巡回指导，纠正错误操作。

六、板书设计1. 幼儿常用护理技术及急救术日常生活护理技能常见意外伤害预防与处理心肺复苏术止血包扎骨折固定2. 心肺复苏术操作步骤七、作业设计1. 作业题目：（1）简述幼儿日常生活护理的基本技能。

（2）列举三种常见意外伤害的预防措施。

（3）描述心肺复苏术的操作步骤。

2. 答案：（1）略。

（2）略。

（3）略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课学生对幼儿日常生活护理技能和急救术表现出较高的兴趣，但在实际操作中仍存在一定的问题，如心肺复苏术操作不熟练、止血包扎技巧欠佳等。

幼儿常用的护理技术有幼儿是一个需要特别关爱的群体，他们的身体比成年人更加脆弱，在日常的护理中需要特别注意一些技术。

以下是幼儿常用的护理技术，供大家参考。

一、洗护技术1. 洗脸：对于幼儿来说，洗脸是每天必不可少的，因为他们的皮肤比成人更娇嫩，需要保持清洁。

洗脸的时候，需要注意用温水，不要用刺激性较强的洗面奶，轻柔地从上往下按摩。

2. 洗澡：幼儿的皮肤可以通过洗澡来清洁，在洗澡的过程中需要注意用温水，用一些温和的沐浴露，避免用太多的力气擦洗，以免对皮肤造成刺激。

3. 洗头：幼儿的头部最好每周洗一到两次，用温水洗头，同时使用专门针对儿童头皮的洗发水，不要让洗发水进入眼睛。

二、喂养技术1. 奶瓶喂养：对于刚出生的幼儿来说，需要用奶瓶进行喂养。

在给幼儿喂奶瓶的时候需要注意，温度要适中，奶嘴要清洁卫生，让幼儿舒适地吃奶。

2. 固体食品辅食喂养：随着幼儿的生长，需要逐步加入一些固体食品，如米粉、面条、豆腐、蔬菜等。

在给幼儿喂食的时候需要注意，食物要煮熟、软烂易嚼，不能太咸，食量要适度，让幼儿逐渐适应辅食。

三、睡眠技术1. 睡觉：幼儿每天需要有足够的时间睡觉，以保证身体健康。

在为幼儿准备睡眠环境的时候，需要让室温适度，床铺干净整洁，可以给幼儿放一些柔软的玩具，让他们感到安全舒适。

2. 睡姿：睡觉的时候需要给幼儿选择正确的睡姿。

通常情况下，幼儿应该仰卧睡觉，以减少窒息的风险。

四、护肤技术1. 涂芦荟：芦荟具有滋润皮肤的功效，可以在日常护理中用来滋润幼儿的皮肤。

在涂芦荟的时候需要注意选择纯天然的芦荟胶，涂抹的方法需要轻柔。

2. 涂身体乳：身体乳可以有效保湿，防止幼儿皮肤干燥。

在涂身体乳的时候需要选择适合幼儿的身体乳，同时要注意涂抹的方法要轻柔，不要拉扯皮肤。

综上所述，幼儿的护理技术涉及的方方面面，需要我们在日常中进行适当的细心呵护，千万不要掉以轻心，这样才能让幼儿健康成长。

幼儿常用护理技术及急救术课件教学内容本节课围绕幼儿护理技术和急救术展开，内容涉及多方面知识。

我们深入探讨了幼儿的生理特点，了解了他们在新陈代谢、生长发育、免疫力等方面与成人的不同，并学习了在护理幼儿时应遵循的原则。

我们详细讲解了日常护理技术，包括喂养、沐浴、换尿布、睡眠护理及幼儿口腔护理，每一步都注重操作的细节和温馨的互动。

同时，我们学习了如何识别幼儿常见病症，并提供了相应的家庭护理方法，以减少幼儿生病的机会。

我们重点讲解了幼儿急救术，例如心肺复苏、止血、烧伤处理和骨折固定等紧急情况的处理方法。

教学目标1. 确保学生能够掌握幼儿生理特点及护理基本原则，提升护理幼儿的意识和能力。

2. 学会幼儿日常护理技术，提高护理质量，保障幼儿健康成长。

3. 学会识别幼儿常见病症及家庭护理方法，降低幼儿生病率。

4. 掌握幼儿急救术，提高应对紧急情况的能力。

教学难点与重点1. 教学难点：幼儿急救术的正确操作方法，例如心肺复苏、止血等。

2. 教学重点：幼儿日常护理技术的实际应用，以及常见病症的家庭护理方法。

教学过程1. 我们通过一个真实的幼儿意外伤害案例，引入话题，引发学生对幼儿护理和急救术的关注。

2. 接着，我们详细讲解了幼儿的生理特点和护理原则，引导学生理解护理幼儿的重要性。

3. 在此基础上，我们进行了幼儿日常护理技术的演示，包括喂养、沐浴、换尿布、睡眠护理等，让学生现场练习，巩固所学内容。

4. 我们进一步讲解了幼儿常见病症的识别及家庭护理方法，让学生学会预防和处理幼儿疾病。

5. 重点来了，我们演示了幼儿急救术，如心肺复苏、止血、烧伤处理等，让学生现场模拟练习，提高应对紧急情况的能力。

6. 课堂上，学生分组讨论，分享经验，互相学习，让理论知识和实际操作相结合。

7. 课后，学生需要完成相关作业，以巩固所学知识，提高实际操作能力。

板书设计1. 幼儿生理特点及护理原则2. 幼儿日常护理技术3. 幼儿常见病症识别及家庭护理4. 幼儿急救术作业设计1. 简述幼儿生理特点及护理原则。

幼儿卫生学——常用护理技术和急救术学习教案一、教学内容本节课选自幼儿卫生学教材的第四章“常用护理技术和急救术”，详细内容包括：基本护理技巧（如体温测量、口腔护理、皮肤护理等）、常见急救术（如人工呼吸、心肺复苏、止血包扎等）。

二、教学目标1. 让学生掌握基本护理技巧，提高对幼儿日常护理的能力。

2. 使学生了解并掌握常见急救术，增强紧急情况下的应对能力。

3. 培养学生的安全意识，提高幼儿卫生保健素养。

三、教学难点与重点难点：心肺复苏、止血包扎等急救术的操作技巧。

重点：基本护理技巧和急救术的正确操作方法。

四、教具与学具准备教具：体温计、血压计、纱布、绷带、人工呼吸模型、心肺复苏模型等。

学具：每组一套护理和急救模拟器材。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一段幼儿在生活中遇到的意外事故视频，引导学生关注护理和急救的重要性。

2. 基本护理技巧学习（15分钟）（1）体温测量：讲解体温测量的正确方法，演示操作步骤。

（2）口腔护理：介绍口腔护理的方法，强调注意事项。

（3）皮肤护理：讲解皮肤护理的要点，演示操作技巧。

3. 常见急救术学习（20分钟）（1）人工呼吸：讲解人工呼吸的操作方法，演示并指导学生进行模拟练习。

（2）心肺复苏：介绍心肺复苏的步骤，演示并指导学生进行模拟练习。

（3）止血包扎：讲解止血包扎的方法，演示不同类型的止血包扎技巧。

4. 随堂练习（10分钟）分组进行基本护理技巧和急救术的实操练习，教师巡回指导。

六、板书设计1. 基本护理技巧：体温测量口腔护理皮肤护理2. 常见急救术：人工呼吸心肺复苏止血包扎七、作业设计1. 作业题目：（1）简述体温测量的正确方法和注意事项。

（2）描述心肺复苏的操作步骤。

（3）举例说明不同类型的止血包扎方法。

2. 答案：（1）体温测量的正确方法：将体温计放置在幼儿腋下，紧贴皮肤，等待35分钟。

注意事项：避免在幼儿进食、洗澡后立即测量；体温计需定期消毒。

（2）心肺复苏的操作步骤：确认安全，评估意识；呼救；胸外按压；开放气道；人工呼吸；持续按压和呼吸，直到医护人员到达。

儿科常规护理技术（一）脐部护理【用物准备】治疗盘内：0.5%碘伏、0.9%氯化钠溶液、3%过氧化氢溶液、棉签、弯盘等。

【操作要点】1.洗手、戴口罩。

2.携用物至床旁，查对患儿床号、姓名，向家属做好解释工作。

3.使患儿取平卧位，轻轻打开包被，暴露脐部，冬天注意保暖。

取下脐部的纱布及绷带，如敷料与伤口粘连，先用0.9%氯化钠溶液轻轻湿润后揭去，以免损伤引起出血。

4.用0.5%碘伏棉签擦洗脐部周围皮肤，若分泌物多时，用3%过氧化氢液棉签擦洗分泌物，以清洁局部；再用0.9%氯化钠溶液清洗局部，减少药物对局部皮肤刺激；最后用0.5%碘伏擦洗消毒，范围为5cm。

5.待干后，将患儿包好，使患儿头偏向一侧。

【注意事项】1.保持脐部清洁，防止尿液浸润局部。

2.清洁、消毒时动作轻柔，同时观察脐部有无渗血、分泌物及周围皮肤红肿等异常情况，冬季注意保暖。

3.对于破伤风感染使用过的敷料及棉签，应单独处理或焚烧。

（二）臀部护理【用物准备】尿布，以白色柔软易吸水的棉布或一次性尿布为宜。

尿布带、温水一盆（水温为38～40℃；有尿布皮炎时备1∶5000高锰酸钾溶液）、小毛巾。

按臀部皮肤情况准备治疗的药物、烤灯、棉棒、弯盘等。

【操作要点】1.将用物携至床旁，查对床号、姓名，并向患儿家属做好解释工作。

2.放下床栏，揭开盖被，解开尿布带，露出臀部，以原尿布上端两角洁净处轻拭会阴部，并以此盖上污湿部分垫以臀部下面。

3.用温水先清洗会阴，分开女婴阴唇用温水自上而下冲洗；将男婴包皮往上推，用棉签去除污垢洗净，推回包皮；最后清洗臀部，用软毛巾轻轻吸干。

4.用一手轻轻提起双足，使臀部略抬高，另一手取下污尿布，再将清洁尿布垫于腰下，放下双足，尿布的底边两角折到腹部，双腿中的一角上拉，系好尿布带，结带松紧适宜，拉平衣服，盖好被子，整理床单位。

5.若腹泻患儿，需勤换尿布，及时清洗臀部及保持干燥，可以涂植物油保护皮肤。

若有尿布皮炎，可采用暴露法，灯光照射法或吹氧法等，使局部皮肤干燥，再涂呋锌膏，鱼肝油软膏或氧化锌软膏等。

第六章儿科常用护理技术学习目标：掌握一般测量法，臀红护理法，约束法、头皮静脉输液法，光照疗法。

熟悉儿童床使用法，婴儿盆浴法，颈静脉穿刺术，保暖箱的使用；了解更换尿布法的操作方法。

第一节一般护理法一、一般测量法（一）体重测量法【目的】评价小儿的营养状况，为临床观察病情变化，用药、输液及奶量计算提供依据。

【操作前准备】1．用物准备磅秤①盘式杠杆称：婴儿使用，载重10-15k g。

②坐式杠杆称：幼儿使用，载重20-30kg。

③站式杠杆称：3～7岁小儿使用，载重50kg；7岁以上小儿使用，载重100kg.尿布、衣物、毛毯、清洁布、记录本。

2．环境准备室内安静、整洁、光线充足、温、湿度适宜。

3．护士准备服装、鞋帽整洁，洗手、戴口罩；举止端庄，态度和蔼，言语温和恰当。

【操作方法与步骤】1．婴儿测量法（1）把清洁布铺在婴儿磅秤的秤盘上，调节指针到零点（2）脱去婴儿衣服及尿布，将婴儿轻放于秤盘上，准确读数至10g（3）记录测量结果注意事项：测量前必须校正磅秤；每次测量必须在同一磅秤，同一时间进行，以晨起空腹排尿后或进食后两小时最好；若天气寒冷，体重偏低或病重婴儿，先称出婴儿衣物、尿布，毛毯重量，然后给婴儿穿上称过的衣物，毛毯，再测量体重，得到的结果减去衣物的重量及即为婴儿体重。

2. 幼儿以上小儿测量法(1) 1～3岁可坐位测量，坐稳后观察重量，准确读数至50g(2) 3岁以上可站式测量，小儿站立于站板中央，两手自然下垂，站稳后观察重量，准确读数至100mg(3) 记录测量结果注意事项: 测量体重时注意安全，不合作或病重的患儿，由成人抱着一起称重，然后减去衣物及成人体重；测量时小儿不可摇动或接触其它物体；测得数值和前次差异较大时，应重新测量核对，小儿体重变化较大应报告医生。

（二）身高（长）测量【目的】评价小儿骨骼发育情况，为相关疾病的判断提供依据。

【操作前准备】1. 用物准备测量器具：3岁以下小儿卧位测量用身长测量板；3岁以上小儿用的立位测量器（或有身高测量杆的磅秤）清洁布，记录本。

幼儿常用护理技术教案教学目标：1. 了解幼儿常见的护理技术，包括洗手、换尿布、喂食等。

2. 掌握正确的操作方法，确保幼儿的安全与舒适。

3. 增强教师的护理技巧，提高专业素养。

教学重点：2. 正确操作方法的演示和实践。

教学准备：2. 幼儿常见护理技术的实际材料，如干净的水和布，婴儿食物等。

教学步骤：Step 1: 引入与导入介绍幼儿的特点和需谨慎的护理事项，强调护理技术的重要性。

Step 2: 护理技术的演示和讲解针对幼儿常见护理技术，进行演示和讲解，内容如下：2.1 洗手：演示正确洗手的步骤，并强调幼儿护理中洗手的重要性和频率。

2.2 换尿布：演示正确的换尿布方法，包括清洁、保持干燥、合理使用护肤品等。

2.3 喂食：演示喂食的技巧，包括正确的姿势、喂食的节奏和量，以及幼儿自主进食的培养。

Step 3: 实践操作让教师们进行实际操作练习，每位教师轮流操作相关的护理技术，教师间互相观摩并给予反馈。

针对教师们的实践操作，进行整理和复习，强调正确操作的重要性和注意事项，如清洁用具、保持亲密关系等。

对本节课的教学进行总结，并针对教师们的操作进行评价和反馈，提出改进建议。

布置作业以巩固所学内容，可以是观摩一段相关护理技术示范视频，并书写观后感。

教学延伸：在日常的教学实践中，教师们应该经常运用所学到的护理技术，加强对幼儿的护理和保健，提高教师的专业素养。

教学反思：本节课通过演示、操作和反馈等多种教学手段，让教师们对幼儿常见护理技术有了更深入的了解和掌握，希望能够提高教师的护理技巧和专业素养。