武汉市青少年宫
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正确的色彩观察方法介绍我们知道,正确而敏锐的色彩观察力,是画好色彩画的关键。
正确的观察是准确表现的前题。
当我们去画风景写生或面对一组静物时,呈现在我们面前的是许许多多具有不同色彩变化的物体,要想准确、真实地把它们描绘出来,正确的观察和分析就是第一位的了。
那么应该怎样去观察呢?现在博昱画室(博昱画室成立于2004年,由中国美术学院优秀毕业生创办。
位于武汉市青少年宫博昱画室)就为你介绍:首先,我们应把所要画的所有物体的整体都包括在我们的视线里,同时去看,连同它们周围的环境、背景、光线等因素一块去分析,不要把注意力陷在某一物体或某一局部上。
特别要排除对物体本身颜色的固有概念,要去具体观察被画物体在当时的光线和环境下所产生的具体色彩变化,感受物体环境的总体色调与气氛,确定画面总体的色彩对比与大的冷暖关系,在画某一物体的颜色时,要把它放在整体中去分析。
也就是要把它放在它所处的环境中,同周围物体的颜色相比较,准确地把握住它的色彩关系。
这时任何孤立的固有色、概念色对画面的色彩效果都是有害的。
画家的任务就是要正确地观察和表现物体在光线与环境等因素影响下能产生的丰富变化。
任何一种物体的颜色,都会随着光线、季节、环境的变化而变化。
比如一棵树,早晨在晨光的照射下,沐浴在淡黄和玫瑰色之中;晚霞时又被金黄、桔红色所笼罩;夜幕之中又呈现墨绿和青紫色。
一棵树在春天时,叶子淡黄嫩绿,夏天又会变成深暗的墨绿,秋天则逐渐变黄发红,冬天树叶枯干变成灰褐色,这些变化都是自然界中,光线、季节、时间环境对色彩的影响。
再如,一个穿白衬衫的人,当红光照射上面时,白衣服就会呈现红色,蓝光照射时,又会呈现蓝色不同颜色的光线,或不同颜色的环境,都会改变和影响它的颜色。
一种颜色是受多种客观因素的影响的,我们在画画时就要把这些因素考虑进去,分析、研究物体颜色所受到的各种影响,不能只凭经验笼统地对物体进行简单的、僵硬的概括,这样我们才能更准确、更真实地把握住色彩的变化。
中国教育学会校外教育分会全国城区少年宫工作研究会2010年常务理事、理事名单会长:王振民男北京市丰台区青少年活动中心主任副会长:王建华男天津青少年活动中心教育中心书记孙维纲男内蒙古包头市少年宫主任孙福昌男浙江省宁波市青少年宫主任巴文丽女北京市大兴区少年宫主任黄丽峰女上海市浦东新区少年宫主任胡小源男广西壮族自治区柳州市青少年宫主任权延红女广东省广州市越秀区少年宫主任钟青松男广东省广州市番禺区星海青少年宫主任王卫平男湖北省宜昌市青少年宫主任顾德明男辽宁省沈阳市和平区少年宫主任秘书长:王振民(兼)副秘书长:吴子龙男北京市石景山区青少年活动中心主任柳小兵男北京市崇文区少年宫副主任专家顾问组张成明男原上海市浦东新区少年宫主任邓敏女原北京市东城区少年宫主任袁强男北京市崇文区少年宫书记李志华男原西安市莲湖区少年宫主任常务理事:齐建敏女北京市东城区少年宫主任刘晓北男北京市崇文区少年宫主任韩寅生男北京市朝阳区青少年活动中心主任贾福岐男北京市顺义区少年宫主任王梦女天津市和平区青少年宫主任张威女辽宁省沈阳市沈河区少年宫主任韩军男辽宁省大连市沙河口区少年宫主任郑璐女贵州省贵阳市云岩区少年宫主任段玲女云南省昆明市五华区少年宫主任张永红女内蒙古包头市昆区少年宫主任贺建国男山东省青岛市少年宫主任索里蒙女新疆博尔塔拉蒙古自治州青少年宫主任花智谋男天津市青少年活动中心主任高小丽女江苏省南京市秦淮区少年宫主任丁绪松男江苏省扬州市少年宫主任韦耿男广西南宁市青少年活动中心主任程琴女湖北省武汉市硚口区青少年宫主任杜娟女陕西省西安市莲湖区少年宫主任王小慧女北京市西城区少年宫主任刘春霞女北京市密云县青少年活动中心罗云忠男广东省深圳市罗湖区青少年活动中心主任周兰强男陕西省宝鸡市青少年宫主任孙治国男山东省德州市青少年宫主任曲凤家男山东省烟台市青少年宫主任李文慧男河北省保定市青少年宫主任曹德举男天津市红桥区少年宫主任郑真玉女吉林省延吉市青少年活动中心主任付宪伟男山东省济南市青少年宫副主任张义男内蒙古包头市包钢少年宫主任张萍女宁夏石嘴山市青少年活动中心主任韩然赫男辽宁省沈阳市青少年宫主任理事:丁小琦女广西壮族自治区桂林市少年宫主任赵莉女天津市南开区少年宫主任张立功男陕西省榆林市青少年宫主任张星煌男湖南省湘潭市青少年宫主任李灿男河南省平顶山市青少年宫主任刘琳男天津市河西区少年宫主任杨秀苓女北京市宣武区少年宫主任韩冬女吉林省长春市二道区青少年宫主任周文杰男广东省珠海市青少年妇女儿童活动中心主任拉巴卓玛女西藏拉萨市少年儿童活动中心主任林国生男浙江省温州市少年宫主任翁士明男福建省莆田市青少年宫主任郭小红女山东省济南市槐荫区青少年宫主任韩其东男山东省淄博市青少年宫主任王宣德男北京市海淀区少年宫主任许卫东男黑龙江省牡丹江市青少年宫主任宋嘉文男山西省阳泉市青少年宫主任王平男安徽省合肥市庐阳区青少年活动中心主任王萍女天津市塘沽区青少年宫主任白丽香女山西省太原市迎泽区少年宫主任林承筹男福建省莆田市涵江区少年宫主任刘友斌男湖北省荆州市青少年宫主任李书成男河北省石家庄市青少年宫主任关丽萍女辽宁省沈阳市于洪区少年宫主任李剑刚男湖南省长沙市青少年宫主任曾祥龙男湖北省荆门市青少年宫主任靳长权男黑龙江省哈尔滨市少年宫主任孙莹女黑龙江省哈尔滨市儿童少年活动中心主任马平信男黑龙江省黑河中俄青少年活动中心主任任长山男河南省郑州市青少年宫主任朱茹洁女上海市杨浦区少年宫主任。
青少年宫文化活动的策划、组织与实施初探基于对青少年宫文化活动的策划、组织与实施的探讨研究,本文主要将内容分为三个部分,在与策划、组织这两点内容相结合的基础上,对青少年文化活动策划的策略展开分析。
得出相关人员需确保活动方案制定的合理性、详细规划并确定活动方案以及有效增大活动宣传力度这三点措施,总体实现了青少年宫文化活动策划、组织与实施的高效化,希望能够在充分发挥文化活动良好效果的情况下,为有关人士提供帮助。
标签:青少年宫;文化活动;活动策划引言随着社会经济的飞速发展,人民群众在生活水平不断提升的情况下,对青少年文化活动的重视程度也越来越高,而青少年宫活动作为新时期下以青少年为主体,展开文化活动的主要场所,也必须要承担起策划、组织与实施文化活动的职责。
与此同时,青少年宫在开展文化活动的过程中,除需确保文化活动的合理性与多样性之外,还需着重对青少年身心成长展开正确健康的引导,在充分发挥文化活动重要作用的同时,促进国家与社会的健康发展。
一、青少年文化活动策划的策略(一)合理融入公益普惠原则对于我国必要的素质教育而言,青少年宫无疑是校外教育的重要阵地,尤其是在新课程改革的积极影响下,国家与社会各界也给予了青少年宫很多关注与支持,因此,青少年宫在开展文化活动的过程中,应尽可能将普惠的原则合理融入,突显青少年素质教育实践活动的公益性。
国务院政府工作报告近年来对此也有强调,青少年宫应积极响应国务院的号召,在提高公益性文化设施建设水平的同时,向社会免费开放。
多数青少年宫均为差额补贴的公益二类事业单位,其本身社会公益属性就比较强,是国家表达社会主义精神文明的重要途径,所展开的素质教育也必须面对全体青少年。
另外,在政府与社会的全面推动下,青少年宫的发展速度也十分迅猛,不仅关爱广大青少年的公益普惠活动越来越全面,所起到的效果也愈发可观。
以下为青少年宫现如今所展开文化活动的主要形式:策划、组织并实施义卖援助与敬老帮扶的活动,帮助青少年在实践的过程中,建立正确完善的人生价值观,进而促进社会健康发展;以残障儿童为主体开展手工活动,在增强其动手动脑能力的同时,帮助其提高自身生活水平,使其文化生活得到丰富;有效开展青少年生命安全知识与急救知识等讲座,尽可能将使青少年感受到公益的温暖,并遵循文化活动开展对初心,将爱心送到社会的每个角落,真正意义上关爱每位青少年与儿童[1]。
全国青春健康教育基地名单
1. 北京市青少年健康教育基地
2. 上海市青少年健康促进中心
3. 广州市少年宫健康教育基地
4. 成都市青少年健康教育园区
5. 杭州市青少年健康促进基地
6. 武汉市青少年健康教育中心
7. 南京市儿童青少年健康教育基地
8. 长沙市青少年健康促进馆
9. 四川省儿童青少年健康教育基地
10. 重庆市青少年健康教育基地
11. 山东省儿童青少年健康教育中心
12. 辽宁省儿童青少年健康促进馆
13. 深圳市少年宫健康教育基地
14. 西安市青少年健康促进中心
15. 天津市儿童青少年健康教育园区
16. 香港特别行政区青少年健康教育基地
17. 澳门特别行政区儿童青少年健康促进中心
18. 台北市青少年健康教育中心
19. 哈尔滨市儿童青少年健康教育基地
20. 福州市青少年健康促进馆。
武汉市物价局关于武汉市七一华源中学武汉市青少年宫文武学校调整收费标准的批复
文章属性
•【制定机关】武汉市物价局
•【公布日期】2006.08.21
•【字号】武价函[2006]57号
•【施行日期】2006.09.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
武汉市物价局关于武汉市七一华源中学武汉市青少年宫文武
学校调整收费标准的批复
(武价函[2006]57号)
江岸区物价局、江岸区教育局:
你区《关于武汉市七一华源中学、武汉市青少年宫文武学校调整收费标准的请示》(岸教计〔2006〕3号)收悉。
根据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办教育收费管理暂行办法》(发改价格〔2005〕309号)规定,经审核并研究,现就武汉市七一华源中学、武汉市青少年宫文武学校收费项目和标准批复如下:
一、学费:武汉市七一华源中学、武汉市青少年宫文武学校每生每学期学费为2000元。
二、住宿费:武汉市青少年宫文武学校每生每学期400元。
以上收费标准从2006年秋季新学期开始执行,学校应于2006年8月底以前到区物价局办理《收费许可证》,并在校内醒目位置长期公示其收费项目和标准,接受学生及家长的监督。
二00六年八月二十一日。
河北省孙建林唐山市青少年宫主任雷记双邯郸市青少年宫副主任李文慧保定市青少年宫主任山西省李平贵太原市青年宫主任贾陵京太原市少年宫主任宋嘉文阳泉市青少年宫副主任内蒙古邹成利呼和浩特铁路局少年宫主任潘丛熠阿盟青少年宫主任金双贺奈曼旗体育局副局长涂娅呼伦贝尔市民族少年宫副主任辽宁省李鹤沈阳市妇女儿童宫主任郭继昌鞍山市台安县少年宫主任盛文峰丹东市青少年宫副主任张旭铁岭市青少年宫主任刘素新葫芦岛市青少年宫主任吉林省李杰吉林市青少年宫主任孙乃岩白城市青少年活动中心主任张绪峰榆树市青少年宫主任黑龙江省李庆余哈尔滨青年宫主任谢尊先牡丹江市青少年宫党支部书记张金光佳木期市青少年宫党支部书记鲁志华七台河市青少年宫主任江苏省曲征宇南京市青少年宫主任林庆生镇江市青年宫主任周海清沭阳县青少年宫主任钟玲徐州市青少年宫副主任浙江省金娟娟杭州市青少年活动中心主任郑明芳宁波市青少年宫主任马晨叶海宁市青少年主任朱学苏遂昌县青少年宫主任王建国衢州市青少年宫主任吴彰温州市少年宫主任童杏法杭州市余杭区青少年宫主任成珊长兴县青少年宫主任安徽省王磊六安市金安区青少年宫主任王鹏飞宿州市青少年宫主任张学仁淮北市青少年宫主任福建省柯瑞宁厦门市青少年宫副主任赵楚明漳州市青少年宫副主任林永和龙岩市青少年宫主任庄春霞晋江市青少年宫主任江西省李菲江西省青少年宫协会秘书长黎维雅九江市青少年宫主任李辉赣州市青少年宫主任山东省高永山东省青少年活动中心主任贺建国青岛市少年宫主任孙雷鸣潍坊市青少年宫主任李增文泰安市青少年教育培训活动中心主任董崇文威海市青少年活动中心主任河南省任长山郑州市青少年宫书记胡素霞洛阳市青少年儿童活动中心财务部主任李灿平顶山市青少年宫主任湖北省张其军武汉市青少年宫主任崔先进十堰市青少年宫主任曹虹武汉青山区青少年宫主任程琴武汉市乔口区青少年宫主任湖南省李剑刚长沙青少年宫主任孙江湘西州民族青少年宫主任广东省黄南冰广州市少年宫主任方小平广州市青年文化宫主任周文杰珠海市青少年宫主任欧丽华中山市青少年活动中心主任梁家基江门市青少年宫主任陈岳群深圳市青少年活动中心副主任广西陈志刚南宁市青少年活动中心副主任吴荫标梧州市青少年文化宫主任李志新柳州铁路局青少年活动中心主任重庆市蒋秋重庆市少年宫主任孙少华石柱县团委书记四川省罗承德成都市青少年宫主任吴丽群成都市青羊区青少年宫主任陈宏攀枝花市少年宫副主任谢自能内江市青少年宫主任刘淑蓉乐山市青少年宫主任罗八一泸州市青少年宫主任贵州省邹善珍全国青少年贵州活动营地主任吴德怀普定县马官镇青少年宫主任云南省王宏玉溪市青少年宫主任褚志昆明青少年活动中心文化艺术学校教师余允珠昆明盘龙区青少年宫主任西藏多吉卓嘎西藏雪莲少儿艺术团艺术教师陕西省杨清波西安市青少年宫主任李咏军西安市青少年宫副主任周兰强宝鸡市青少年宫主任田宝生原安康市青少年宫主任甘肃省韩萍兰州市少年宫党支部书记夏应海庆阳市青少年宫主任青海省胡国祥青海省青少年活动中心培训部主任寻雄武青海油田少年宫主任宁夏张萍石嘴山市青少年活动中心主任沈彩霞固原市原州区少年宫主任新疆徐洁伊宁团市委书记韩晶宇昌吉市青少年宫主任。
市青少年宫工作情况总结:未来发展方向及规划未来发展方向及规划市青少年宫是我市的一家重要文化场所,其主要任务是为广大青少年提供优质多元化的文化、教育、体育和志愿服务,促进青少年的全面发展。
本文旨在对市青少年宫的工作情况进行总结,分析其存在的问题,提出未来发展方向及规划,为其进一步发展服务。
一、市青少年宫的工作情况1.工作总体情况市青少年宫成立于2012年,至今已经有8年历史。
其建筑面积达到5000平方米,拥有各类文化、教育、体育和志愿服务场所。
目前,市青少年宫开设了音乐、舞蹈、美术、文学、戏剧、电子竞技等30多个课程项目,每年为超过10000名青少年提供服务。
同时,市青少年宫还通过志愿者培训、暑期夏令营等方式,为青少年提供广泛的公益服务。
2.工作亮点市青少年宫的工作中存在着不少亮点,主要体现在以下几个方面:(1)多元化的课程开设。
市青少年宫的课程涉及面较广,能够满足不同青少年的兴趣爱好。
这不仅为青少年提供了多种选择,同时也使得市青少年宫成为了青少年文化活动的聚集地。
(2)志愿服务的开展。
市青少年宫通过开展志愿者培训和暑期夏令营等活动,为青少年提供了广泛的公益服。
这在很大程度上拓宽了青少年的社会视野,提升了其服务意识和能力。
(3)开放式理。
市青少年宫的管理模式为公益性质,采取开放式管理,在保证安全的前提下,让青少年在自主学习中获得成长,减少了学生体验不同课程的难度和成本。
3.工作存在的问题市青少年宫的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题:(1)课程短板。
市青少年宫的部分课程在课程设置、交流与评价上存在不少问题,缺乏定期考核、测评机制,课程无形中升迁的效益缺失。
(2)硬件设施亟需升级。
市青少年宫自成立以来,建筑面积没有扩增加,而文化活动内容却日新月异,现有条件无法满足场地、场馆等硬件设施对于多种活动的需求。
(3)运营机制不完善。
市青少年宫现行的运营机制和管模式的运用并不充分、规范,导致管理与教学风格相对散乱。
2024年市青少年宫工作情况总结模版2024年市青少年宫在推进青少年教育和培养中取得了一系列积极成果。
以下是对2024年市青少年宫工作情况的总结:1. 丰富多样的课程设置:市青少年宫在2024年继续开设了一系列丰富多样的课程,包括艺术类、体育类、科学类等等。
这些课程旨在满足不同青少年的兴趣和需求,拓宽他们的视野和知识面。
2. 提高教育教学质量:市青少年宫在2024年继续加强教师队伍建设,提高教育教学质量。
教师们积极参加培训,提升自己的教学水平,并不断改进教学方法,使得青少年能够在活动中获得更好的教育效果。
3. 开展丰富多彩的活动:市青少年宫在2024年继续开展了一系列有益的活动,如夏令营、科技创新大赛、团队合作训练等等。
这些活动不仅提供了展示和交流的平台,还培养了青少年的团队合作能力和社交能力。
4. 引入新技术和资源:市青少年宫在2024年引入了一些新技术和资源,如虚拟现实技术、在线学习平台等等。
这些新技术和资源为青少年提供了更加丰富的学习体验和学习工具。
5. 加强与学校和家长的联动:为了更好地与学校和家长合作,市青少年宫加强了与各大学校和家长的沟通和联系。
通过定期的家长会和学校合作,市青少年宫能够更好地了解孩子们的需求和问题,并提供相应的帮助和支持。
总的来说,2024年市青少年宫在教育和培养青少年方面取得了一定的成绩,并为青少年的全面发展提供了良好的平台和机会。
然而,仍然需要进一步努力,不断改进和完善工作,以更好地满足青少年的需求和期望。
2024年市青少年宫工作情况总结模版(2)(致:市青少年宫工作领导及各位同事)尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!回顾过去的一年,在市青少年宫全体员工的共同努力下,我们取得了一系列令人瞩目的成绩。
现将2024年市青少年宫的工作情况总结如下:一、工作成绩回顾1. 思想政治工作:今年市青少年宫紧密围绕党的教育方针,深入贯彻国家教育政策,重点加强青少年思想道德教育。
我们通过开展各类讲座、座谈会以及主题活动,积极培养学生的社会主义核心价值观,提高他们的综合素质。
中英对照武汉景点娱乐名称公示语公共标识语1八七会议会址Site of the CPC Political Bureau Members' Conference on Aug.7,2宝通禅寺Baotong Buddhist Temple3楚城(磨山景区)Ancient Chu-Style Tourist T own 4道观河风景区Daoguan Riverside Scenic Spot5中国国际机电产品博览会(武汉机博会)International Machinery&Electronic Products Expo WuhanChina6东方马城Oriental Racecourse7东湖 East Lake8东湖海洋世界East Lake Ocean World9防洪纪念碑1954 Flood Control Monument10飞跃网吧Feiyue Internet Café11古琴台 the Ancient Guqin Terrace12归元寺Guiyuan Buddhist Temple13龟山Tortoise Hill14龟山电视塔T ortoise Hill TV Tower15龟山公园Guishan Park/ Tortoise Hill Park 16海昌极地海洋世界Haichang Polar Ocean Park17汉口江滩公园Hankou Riverside Park18汉阳江滩公园Hanyang Riverside Park19汉正街Hanzheng Street/ Shopping Street 20湖北省博物馆Hubei Provincial Museum21湖北省博物馆Hubei Provincial Museum22户部巷Hubu Gourmet Lane23皇宫网球会所Palace Tennis Club24黄鹤楼Yellow Crane Tower25黄鹤楼公园Yellow Crane T ower Park26吉庆街 Jiqing Gourmet Street27江汉路步行街Jianghan Pedestrian Street/Mall 28江滩公园(Yangtze) Riverside Park29解放公园碑林The Forest of Steles in Liberation Park30金逸影城Jinyi Cinema City31梁子湖生态旅游区Liangzi Lake Ecotourism Zone 32龙华寺Longhua Temple33龙王庙Dragon King Temple34珞珈山—武汉大学Luojia Hill—Wuhan University 35落雁岛Luoyan Island36马鞍山森林公园Ma'anshan Forest Park37毛泽东旧居暨中共“五大”开幕式旧址Former Residence of Mao Zedongand Site of the Fifth CPCNational Congress38墨水湖 Moshui (Writing Ink) Lake39木兰草原Mulan Grassland40木兰湖Mulan Lake41木兰山 Mulan Hill42木兰天池Mulan Tianchi (Lake of Heaven)43千指山烈士陵园Qianzhishan Revolutionary Martyrs’ Cemetery44琴台大剧院Qintai Grand Theater/ Concert 45清凉寨Qingliang (Cooling) Village 46晴川阁Qingchuan Pavilion 47三角湖度假村Sanjiaohu Resort 48上海路天主堂Shanghailu Cathedral 49蛇山Snake Hill 50施洋烈士陵园Revolutionary Martyr Shi Yang ’s Cemetery 51首义广场Shouyi Square (Wuchang Uprising Square)52首义园Wuchang Uprising Park 53宋庆龄故居Soong Ching-ling Memorial Residence 54塔子湖体育中心Tazihu Sports Center 55天一戏院Tianyi Theatre 56田汉大剧院Tianhan Grand Theatre 57武昌江滩公园Wuchang Riverside Park 58武汉博物馆Wuhan Museum59武汉城市规划展示厅Wuhan UrbanPlanningExhibition Center 60武汉城市历史发展陈列馆(筹)Wuhan Urban History andDevelopment Museum (In Preparation)61武汉第20届食博会20th Food Expo Wuhan 62武汉动物园Wuhan Zoo 63武汉歌舞剧院Wuhan Song and Dance Theater 64武汉国际博览中心Wuhan International Expo Center 65武汉国际会展中心Wuhan International Convention and Exhibition Centre 66武汉国民政府旧址Former Residence of National Government 67武汉剧院Wuhan Theatre 68武汉科技馆Wuhan Science and TechnologyMuseum69武汉美术馆Wuhan Art Museum 70武汉盘龙城遗址博物馆(筹)Wuhan Museum of Panlong City Site (In Preparation)71武汉琴台大剧院Wuhan Qintai Grand Theatre 72武汉琴台音乐厅Wuhan Qintai Concert Hall 73武汉人民艺术剧院The People's Art Theater of Wuhan 74武汉森林野生动物园Wuhan Forest & Wild Animal Park 75武汉市博物馆Wuhan Municipal Museum 76武汉市青少年宫Youth and Children's Palace of Wuhan 77武汉市少年儿童图书馆Wuhan Children's Library 78武汉市体育馆Wuhan Indoor Stadium79武汉市文史研究馆Wuhan Research Instituteof Culture and History80武汉体育中心Wuhan Sports Center81武汉图书馆Wuhan Library82武汉万达电影城江汉路店Wanda Cinema Jianghan Road Wuhan 83武汉辛亥革命武昌起义纪念馆1911 Revolution Memorial Hall84武汉杂技厅Wuhan Acrobatics Hall85武汉长江大桥Wuhan Yangtze River Bridge 86武汉植物园Wuhan Botanical Garden87辛亥革命博物馆The 1911 Revolution Museum 88新华路体育馆Xinhualu Stadium89新天地CGV星星国际影城Xintiandi CGV Xingxing International Cineplex90徐东古玩城Xudong Antique T own91银海艺术中心Yinhai Art Center92银兴网吧Yinxing Internet Café93英东游泳馆Yingdong Swimming Center 94月湖公园Yuehu Lakeside Park95长春观Changchun(Everlasting)Taoist Temple96中国地质大学逸夫博物馆Yifu Museum of China Universityof Geosciences97中山公园Zhongshan Park98中山舰博物馆Zhongshan Warship Museum。
正确的色彩观察方法介绍我们知道,正确而敏锐的色彩观察力,是画好色彩画的关键。
正确的观察是准确表现的前题。
当我们去画风景写生或面对一组静物时,呈现在我们面前的是许许多多具有不同色彩变化的物体,要想准确、真实地把它们描绘出来,正确的观察和分析就是第一位的了。
那么应该怎样去观察呢?现在博昱画室(博昱画室成立于2004年,由中国美术学院优秀毕业生创办。
位于武汉市青少年宫博昱画室)就为你介绍:首先,我们应把所要画的所有物体的整体都包括在我们的视线里,同时去看,连同它们周围的环境、背景、光线等因素一块去分析,不要把注意力陷在某一物体或某一局部上。
特别要排除对物体本身颜色的固有概念,要去具体观察被画物体在当时的光线和环境下所产生的具体色彩变化,感受物体环境的总体色调与气氛,确定画面总体的色彩对比与大的冷暖关系,在画某一物体的颜色时,要把它放在整体中去分析。
也就是要把它放在它所处的环境中,同周围物体的颜色相比较,准确地把握住它的色彩关系。
这时任何孤立的固有色、概念色对画面的色彩效果都是有害的。
画家的任务就是要正确地观察和表现物体在光线与环境等因素影响下能产生的丰富变化。
任何一种物体的颜色,都会随着光线、季节、环境的变化而变化。
比如一棵树,早晨在晨光的照射下,沐浴在淡黄和玫瑰色之中;晚霞时又被金黄、桔红色所笼罩;夜幕之中又呈现墨绿和青紫色。
一棵树在春天时,叶子淡黄嫩绿,夏天又会变成深暗的墨绿,秋天则逐渐变黄发红,冬天树叶枯干变成灰褐色,这些变化都是自然界中,光线、季节、时间环境对色彩的影响。
再如,一个穿白衬衫的人,当红光照射上面时,白衣服就会呈现红色,蓝光照射时,又会呈现蓝色不同颜色的光线,或不同颜色的环境,都会改变和影响它的颜色。
一种颜色是受多种客观因素的影响的,我们在画画时就要把这些因素考虑进去,分析、研究物体颜色所受到的各种影响,不能只凭经验笼统地对物体进行简单的、僵硬的概括,这样我们才能更准确、更真实地把握住色彩的变化。
心理辅导工作总结篇一一年的时光就像天空中陨落的流星,还没来得及留下美好的记忆就已经匆匆离去了,转眼又是一个新年。
每当一年的最后一天,我都是最快乐、幸福的,联欢晚会。
这样的晚会是一学期孩子成果的一个展示,看着孩子们的精彩表演,看着家长们兴奋、投入的看着自己孩子成果的展示,那种快乐的表情从未消失过,能拥有这样的快乐是一件很幸福的事,而这种幸福是那种无法言表的感觉。
来到鞍山天使之翼工作已经3年了,在不知不觉中我已经变成传说中的“老人”,而这个“老人”也见证了机构的每一步成长。
从当初的200不到的教室发展到如今800平;从当初6名教师发展到如今的20余人;从当初的6、7名学生发展到如今的55人。
这简单的数字记录就已经描绘了机构3年的发展历史。
09年对机构来说是发展飞越关键的一年,经过努力拼搏,已经获得了社会各界和业内人士及孤独症家庭的认可,而09年对于我也是颇有收获的一年。
20xx年,我仍然从事个训工作,依然为那些没有语言的天使编织说话的梦想,可这样的梦想说着容易做起来很不容易的,因为付出的不止是我的汗水,还有家长们心痛的泪水。
每一个新到的天使都会有不同的发育问题,我必须要了解他们存在的问题,这样才能去解决问题。
每一个孩子到了一个新的环境都会产生恐惧,首先就是要消除他们的恐惧,让他们感受快乐。
快乐是孩子的权利,没有一个孩子不喜欢快乐。
带着这样的信念,并选择自由自在、无拘无束的上课方式,这样才能让孩子完全释放驱散他们心中的恐惧,发挥最大的潜能进行学习,同时也可以跟幼儿建立很好的朋友关系。
之后,对幼儿存在的发音问题进行查找,然后,用多种方法去解决孩子的问题,一步步去完成。
这其中要有成功、要有失败、要有喜悦、要有伤心流泪。
可无论怎么样,我都会努力的帮助他们。
本文来自小草因为我坚信着,一时的痛苦可以换来一辈子的幸福,那么现在的这点“苦”不也是很幸福的吗?在我执著的坚信下,有3名幼儿已经开口说话了;在我执著坚信下,有4名幼儿从单音可以说到一句简单的话;在我执著的坚信下,有4名幼儿已经升了班,并可以进行一般对话。
黄鹤楼附近的景点(一)景点介绍:黄鹤楼附近1. 黄鹤楼(Huáng Hè Lóu)•位置:位于湖北省武汉市江岸区黄鹤楼街•简介:作为中国文化名城武汉的标志性建筑,黄鹤楼是一座古老而著名的楼阁,也是中国四大名楼之一。
游客可在此领略到优美的自然风光和悠久的历史文化。
2. 东湖(Dōng Hú)•位置:位于武汉市江岸区•简介:东湖是武汉市的一大亮点,被誉为“武汉之肺”。
湖水清澈,四周山峦起伏,林木葱茏。
游客可以在湖上划船、观光游览,感受自然之美。
3. 武汉大学(Wǔ Hàn Dà Xué)•位置:位于武汉市武昌区珞珈山•简介:武汉大学是中国一所著名的综合性大学,也是湖北省的重点高等学府之一。
校园内有着悠久的历史和秀丽的风景,可以欣赏到园林式的建筑和美丽的花园。
4. 汉口江滩(Hàn Kǒu Jiāng Tān)•位置:位于武汉市江汉区江滩路•简介:汉口江滩是武汉市重要的休闲娱乐区域,也是人们放松心情、俯瞰长江美景的理想去处。
江滩上有长江大桥的全景,可以欣赏到壮观的江景和夜景。
5. 武汉长江大桥(Wǔ Hàn Cháng Jiāng Dà Qiáo)•位置:横跨长江,连接武汉市汉口区和武昌区•简介:武汉长江大桥是中国第一座长江主干线上的公铁两用桥,也是世界上第一座大跨度钢骨混凝土桥。
游客可以在大桥上观赏长江美景和两岸风光。
6. 星光大道(Xīng Guāng Dà Dào)•位置:武汉市江岸区黄鹤楼街•简介:星光大道是一条以娱乐、休闲为主题的步行街,位于黄鹤楼的附近。
这里汇集了各种时尚店铺、美食街和娱乐场所,是年轻人流连忘返的时尚圣地。
7. 湖北省博物馆(Húběi Shěng Bó Wù Guǎn)•位置:位于武汉市汉口黄鹤楼大道368号•简介:湖北省博物馆是湖北省最大的综合性博物馆,展示了丰富的历史和文化遗产。
| 艺术教育弘扬中华民族传统文化,探寻儿童舞蹈创编的新发展□姜慧芬/文在儿童三岁后,自主意识已经基本形成,同时求知与生存等本能需求也会推动儿童开始尝试性地主动模仿感知周围的事物。
儿童舞蹈可以引导儿童模仿直观且形象的舞蹈肢体动作,有利于激发儿童学习兴趣,培养儿童感知能力,让儿童锻炼身体、放松身心,推动儿童取得综合素养水平的成长与发展。
总而言之,在儿童实际的成长发展过程中,舞蹈学习可以从形体角度帮助儿童感受和表现美,为儿童在创造美的过程中充分发挥自身想象力提供有力的支持,促进儿童身心健康、全面发展。
考虑到随着经济发展和社会进步,越来越多的儿童参与到舞蹈学习当中。
儿童舞蹈助力儿童全面发展的程度,取决于儿童舞蹈编创质量,创编者应当高度重视,探寻儿童舞蹈创编的新发展,确保和提升儿童舞蹈编创的实际质量,在帮助儿童克服舞蹈学习的困难的基础上,为儿童的全方位成长发展赋能。
而中华优秀传统文化的应用可以大幅提升儿童舞蹈编创质量,推动儿童舞蹈编创实现创新发展。
为此,创编者首先应当更加清晰地认识到儿童舞蹈编创的价值以及优秀传统文化在儿童舞蹈编创中的意义,然后才可以基于优秀传统文化应用现状调整应用思路,有效指导应用优秀传统文化提高儿童舞蹈创编质量的实践。
基于此,本文展开弘扬中华民族传统文化、探寻儿童舞蹈创编的新发展的探讨,以引起创编者高度重视,切实确保和提升儿童舞蹈整体的编创质量,帮助儿童在学习参与舞蹈的过程中提升文化素养,凸显优秀传统文化应用价值。
1 儿童舞蹈创编的价值儿童舞蹈编创具有极高的价值,具体来说,儿童舞蹈编创一是可以促进儿童的舞蹈学习,循序渐进,在儿童的肢体灵活性以及模仿学习能力方面助推儿童成长。
儿童舞蹈编创在考虑儿童的身心成长状况的基础上,打破传统、推陈出新,编出富有新意的舞蹈,有效地辅助教师进行舞蹈教学。
二是可以引导儿童主动参与舞蹈学习。
儿童身心发展水平还处在成长阶段,在这一时期,学习兴趣对其舞蹈学习的影响较大。
武汉市青少年宫财务管理制度第一章总则第一条为进一步规范我宫的财务行为,加强财务管理和监督,提高资金使用效益,保障我宫事业的健康发展,根据《事业单位财务规则》和国家有关法律制度,结合我宫自身特点,制定本制度。
第二条本制度适用于武汉市青少年宫的财务活动。
第三条财务管理的基本原则是:执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办事业的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、单位和个人三者利益的关系。
第四条财务管理的主要任务是:合理编制单位预算,严格预算执行,完整、准确编制单位决算,真实反映单位财务状况;依法组织收入,努力节约支出;建立健全财务制度,加强经济核算,实施绩效评价,提高资金使用效益;加强资产管理,合理配置和有效利用资产,防止资产流失;参与单位重大经济决策和对外签订经济合同等事项;加强对单位经济活动的财务控制和监督,防范财务风险。
第五条应当按照国家有关规定设置财务会计机构,配备具备从业资格的财务会计人员。
第六条财务活动在宫主任领导下,由财务部门统一管理。
第二章单位预算管理第七条预算是根据单位职能、事业发展目标和计划编制的年度财务收支计划。
预算由收入预算和支出预算组成。
第八条国家对单位实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结转和结余按照规定使用的预算管理办法。
定额或者定项补助标准根据国家有关政策和财力可能,结合单位特点、事业发展目标和计划、财务收支及资产状况等确定。
定额或者定项补助可以为零。
第九条预算编制原则一、坚持合法合规的原则。
根据国家有关方针政策、法律法规以及事业发展目标和计划编制单位预算。
二、坚持以收定支、收支平衡的原则。
单位预算编制应当自求收支平衡,不得编制赤字预算。
三、坚持统筹兼顾、保证重点的原则。
既要考虑事业发展的需要,又要考虑国家财力可能和单位收入状况、资产状况,保证重点,兼顾一般。
四、坚持厉行节约、注重绩效的原则。
挖掘内部潜力,努力增收节支,加强绩效管理,推进绩效评价与预算编制的有机结合,提高资金使用效益。
关于加强青少年宫素质教育培训工作的思考发布时间:2023-07-14T08:46:06.606Z 来源:《素质教育》2023年5月总第451期作者:章俊惠[导读] 青少年宫等青少年校外活动场所是对青少年进行校外素质教育的主要阵地,其重要性和不可替代性日趋成为共识。
武汉市青少年宫湖北武汉430015摘要:本文分析了青少年宫目前培训工作中存在的不足,重点提出了加大培训服务的广度、深度,加强硬件建设,建立完善的信息化平台,是有力提升青少年宫素质教育培训工作的重要手段等加强青少年宫素质教育培训工作的几点建议。
关键词:服务深度广度硬件信息化青少年宫等青少年校外活动场所是对青少年进行校外素质教育的主要阵地,其重要性和不可替代性日趋成为共识。
培训工作是青少年校外教育事业的重要组成部分,它通过实施素质教育引导青少年健康成长,为社会培养所需人才。
当前,知识经济时代所需要的人才,是一种既掌握最新知识,又具有创新能力,且综合素质很高的人才。
这种新型人才的教育培养必然要靠一种全新的教育模式来完成,而构成这一全新教育模式的任务,也同样是校外教育工作者义不容辞的职责。
素质教育的特征与核心是采取寓教于乐的活动方式,培养学生的创新精神和实践能力。
特别是2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》后,对于青少年宫之类的青少年校外培训机构提出了更新、更高的要求。
笔者在青少年宫从事教育培训管理工作,多年的实践使我对于青少年宫目前的素质教育培训工作有较为深刻的了解与认识,现就素质教育培训工作的改进谈一点粗浅看法:一、青少年宫目前素质教育培训工作存在的不足1.培训服务面偏窄,广度不够。
根据共青团中央印发的《青少年宫管理工作条例》的规定,“积极帮助青年学习掌握必要的生活知识,进行劳动就业指导”是青少年宫的基本任务之一(条例第二章第七条第四款)。
而多年来,笔者所在单位的培训服务仅局限于学龄期——小学段少年儿童(只有少数培训科目面向初中以上青少年),放弃了对更广泛的青少年的培训服务。
父母育儿经验-给童趣留个空间“流失”的活动场所武昌区青少年宫成立于1998年,刚开始属自收自支的单位,借助毗邻长江大桥的优势,靠出售楼顶广告牌度过了一段顺心的日子。
2001年,武汉市清理整顿广告牌,该楼广告牌被取缔后,青少年宫一下子断了财源。
考虑到青少年宫的困难,武昌区政府当年决定,拨款8万元,以后每年递增10%。
“这笔钱只够发工资,要开展青少年活动、建设场馆就拿不出钱了。
”青少年宫主任吴靖东有些无奈。
为筹集活动经费,吴靖东硬着头皮四处化缘,碰钉子是常事。
有一次,一家大公司答应赞助一个活动,他前后跑了十多趟,快到活动举办期时,对方突然说取消赞助,活动只好流产。
“被拒绝时总是很难受,可活动不能不开展,青少年的活动场所不能不坚守。
”吴靖东告诉记者,6年里,青少年宫先后举办数十次大型青少年活动,全是免费的。
他坚持认为,在青少年中开展活动,一旦收费就变了味。
4日,记者来到武昌区青少年宫,发现这里的场地已成为佳波公司的办公点,剩下的房间则堆放着破旧的课桌椅。
吴靖东坦言,由于青少年宫地址偏僻、设施差,已不适于青少年开展活动,每次活动都是在馆外其他地方进行,场地租给佳波公司多少还能弄一点活动经费。
他向记者透露,眼下,多数青少年宫都靠办培优班、收场租创收,有的青少年宫则全以经营为主,工作重点已不在举办青少年公益活动上。
玩是孩子的天性,自由自在的玩耍给孩子们带来快乐,可越来越多的孩子正在过早地失去童趣。
自由时间被培优蚕食“我就像关在笼中的小鸟。
”武汉市12中学生小雨苦恼地告诉记者,他平时在学校上课,周末还要参加几个培优班,学英语、补数学,回家还要练作文,课内课外的作业做完已是11点左右,睡觉的时间都不够,根本没时间玩。
“学习压力特别大,真盼望早点上大学,可以自由自在地玩。
”省社科院副院长刘玉堂痛心地说,在应试教育的怪圈里,不少家长已习惯于让自己的孩子和别人的孩子相互攀比。
当孩子还呀呀学语时,就忙着教孩子认字,刚两三岁就找外语班上,生怕孩子输在起跑线上。