小学三年级我的发现作文
最近发生一些事情，让我有所领悟吧。原来世界上是由不同
的思维组成的，每个人都有自己独特的思维方式，至少我是发觉自己
是这样的。原来没觉得有所不同，但现在我觉得我有许多想法都与周
围的人不近相同。
有人开玩笑似的给我分析，给我拿具体的事例比较过。确实思维
方式不同，做法也不一样，但结果是一样地。也许人生下来的时候就
有差别，就好像有人善于用左手，有人善于用右手。思维也是一样，
有人善于用左脑思考，而有人则善于用右脑来思考。导致做法不一样。可能也会有误会产生。还有一点，我认为也是和后天所受的教育相关，比是学理的，那么就会善于钻研，思维方式比较固定，不善改变，有
时爱钻牛角尖的。假如是学文的那么思维很开阔，头脑比较灵活，此
路不通彼路通，善于改变。
可以说自己有个习惯不善于思考，总以为做好就行了，不用管那
么多，可是事情是普遍联系的，孤立的看问题总会很片面的，这是让
我有深刻认识的新发觉。
【篇二】
下了一整夜的雨，直到早上都没有停，在这样崭新的一天，我是
多么想看到太阳公公那张灿烂的笑脸呀！
我提起伞走出家门，外面的风很大，难以把伞撑起来。风向不停
地变化，雨也随之而下，无论怎样换着方向撑伞总也抵挡不住这狂风
暴雨。
放学回到家，我认真地思索起来，这雨毕竟是因为什么一会儿横
着落，一会儿歪着下呢？我有一个习惯，就是喜爱探究问题，凡事都
要打破砂锅——问到底，通过查阅百科全书，我才知道了其中的奥秘。原来呀，依据牛顿力学研究发觉，雨滴产生时要受重力的作用而自然
下落，下落的瞬间会遇到空气阻力，这是纵向力。横向力来自流淌的
空气，也就是俗说的风，这些力的共同作用会使雨滴做不规则的抛物
线运动，这就是雨为什么沿着风向随之而落的原因。
唉，真没想到，普普通通的雨还包含着这么多的道理呢！
【篇三】
今天是个天气晴朗，阳光明媚的日子，我和妈妈来到了一片漂亮
的菜园。
我们走在去菜园的路上，我东瞧瞧，西望望，希望能发觉一些没
见过的东西。突然，我看见了一种从未见过的花，感觉很新奇。它的
花瓣是金黄色的，里面还夹杂着一些深黄的花瓣。它的花瓣是一根一
根的，开起来一簇一簇的。漂亮极了！我小心翼翼地把它摘下来，然
后摸摸它的花瓣，啊！软软的，凉凉的，可舒服了！一阵风吹来，花
儿微微地动了一下，这使我有了一个新的启发。我用手指把它转动起来，啊！看上去它真像个正在转圈的花朵精灵。为了有更多的发觉，
我扒开花瓣，呀！你猜我看到了什么？一簇白绒绒的毛出现在我眼前。我轻轻的抚摸它，滑滑的，在阳光的照耀下亮闪闪的，十分惹人喜爱。我把它捏在手里，用鼻子凑上去闻了闻，使我心旷神怡！
呀！今天的收获可真大啊！同学们，你们只要细心观看，一定也
会发觉许多的新玩意。
