动机冲突的四种形式

动机冲突--中公卫生护理资料库
中公卫生人才网今天带大家一起学习《动机冲突》。

在事业单位的考试中，医学心理学一般所占比例不大，但是难度却是很大的，心理学上很多概念很相似，内容很抽象，所以在考试中往往很难选出正确的答案。

所以在学习的过程中，我们就可以把相似的东西放到一块，对比、理解、记忆，这样会更有助于我们的学习。

今天我们主要学习的就是动机冲突这一部分内容。

首先我们得知道什么是动机，以及动机冲突。

动机是指一种与需要相联系并推动人去行动以达到一定目的的心理动力。

动机冲突是指心理上同时存在性质和强度非常相似或相互矛盾的动机，难以取舍，从而形成动机冲突。

共有三种基本类型：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突。

趋避冲突也可有单纯趋避冲突和双重趋避冲突。

中公医疗卫生招聘考试备考资料库。

动机冲突的名词解释动机冲突，是指一个人在同一时间有两个或者更多的动机，但这些动机之间相互矛盾或者不可兼得。

简而言之，动机冲突是指不同的动机或需求之间的不一致性，使个体在决策和行为中产生困惑或者犹豫。

在日常生活中，动机冲突无处不在，无论是在工作、学习还是人际交往中。

一个常见的例子就是在工作中，个体可能同时追求事业发展和工作稳定。

追求事业发展的动机可能推动个体要接受更多的挑战和机会，而追求工作稳定的动机则会促使个体寻求更稳定的职位和收入。

这两个动机之间的冲突可能导致个体思考、决策和行动的不确定性，在职业选择和发展路径上引起葛藤。

动机冲突的类别可以分为三类：对抗型冲突、审视型冲突和相互依存型冲突。

对抗型冲突是指两个或多个动机之间存在着明显的相反性，个体需要在不同的选择中进行取舍。

例如，一个人可能既希望追求个人自由与放松，又希望稳定与安逸，这两个动机之间产生的对抗，将使个体在决策时感到困惑和不安。

审视型冲突是指个体同时追求多种不同的目标，使其不得不从不同的选择中做权衡。

这种冲突通常发生在个体有多个重要需求需要满足的情况下，他们需要考虑如何平衡和满足不同的需求。

例如，一个人可能既希望在事业上取得成功，又希望在家庭中得到幸福和满足，如何平衡这两个动机，往往需要个体做出一系列权衡和取舍的决策。

相互依存型冲突则是指一个动机的实现需要另一个动机的支持或者平衡。

在这种冲突中，个体需要在保持平衡和满足两种动机之间找到一个最佳的状态。

例如，一个人追求事业发展与家庭生活之间的冲突，他希望在工作中表现出色，同时也希望在家庭中充当一个负责任的角色。

这种冲突可能要求个体调整自己的行为和决策，以达到两个动机的协调。

动机冲突对个体的影响是多方面的。

首先，动机冲突可能导致个体的情绪和心理状态不稳定，增加压力和焦虑感。

其次，动机冲突可能干扰个体的决策和行动，使其犹豫不决或者无法做出明确的选择。

最后，动机冲突还可能对个体的自我认同和满意度产生负面影响，使其在塑造个人形象和生活满意度方面面临困境。

心理冲突的类型
心理冲突的类型包含双趋式双避式趋避式三种类型。

1．趋避式的动机冲突：
同一个目标对于个体来说可能满足某种需要，但同时也可能构成威胁。

一个目标对个体形成了好恶、吸引排斥的两个方面，此时个体所形成的矛盾的心理环境、就是趋避式动机冲突。

2．双趋式的动机冲突：
个体在有目的的活动中同时有两个并存的目标、而且这两个所欲达到的目标对其具有同样强度的吸引力和能引起同样强度的动机。

但个体由于条件、环境所限制而无法同时获取两个目标，这时在心理上产生难以作出取舍的冲突情境，这就是双趋式动机冲突。

产生双趋动机时必须作出强迫性的、非此即彼的选择，优柔寡断则结果可能一个都得不到或造成对心理的伤害。

3．双避式动机冲突：
个体在有目的的活动中，眼前呈现两个具有同样强度威胁力的目标；迫于环境形势，逃脱一个咸胁就必须接受另一个威胁，正是所谓的“前有伏兵后有追击”。

此时个体引起的紧张和随之所产生的动机上的冲突就是双避式动机冲突。

这正是人们平时所说的“两难心理”。

教师资格证考试考点：动机冲突教师资格证考试考点：动机冲突导语：在教师资格证笔试考试科目二中，动机冲突是一个常设高频考点，主要以选择、简答的形式进行考察，下面店铺就动机冲突进行分析讲解，大家可以参考阅读，更多详情请关注店铺。

动机冲突主要分为四种类型，分别是双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、和多重趋避冲突。

双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。

他强调的是同时存在两个目标两者都想要，只能要一个，在我们的题干中通常会出现既想……又想……这样的关键词。

例如：我既想学习，又想睡觉。

双避冲突是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。

他强调的是同时存在两个目标两者都不想要，但需要选择其一。

题目中通常会出现既不想……又不想……这样的关键词。

例如我既不想打针又不想吃药。

趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排除力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。

他强调同一目标的两个方面，其中一方面是我们想要的，另一方面是我们所排斥的。

在我们做题的过程中，题目中通常会出现既想……又不……这样的关键词。

例如：我既想买漂亮的衣服，又觉得他很贵。

多重趋避冲突是指含有吸引与排斥两种力量的多重目标予以选择时所发生的冲突。

他强调多个目标，其中每一个目标中都有吸引和排斥的两方面。

做题过程中我们就可以看我们的题干是否存在多个目标。

例如：当我们出去旅游时我们可以乘坐飞机、火车、汽车，飞机很快但很贵;火车便宜但是慢;汽车快但是不安全。

在我们做题中，我们抓住两个关键点，一看题干中存在几个目标;二是通过关键词寻找目标之间的关系，从而来进行选择正确答案。

深入分析动机冲突的分类心理学意志这一节的内容在全国各地教师招聘的考试中历年来都是考察的高频考点，其中动机冲突的分类更是重点考察的内容。

考题多以单选题的形式进行考察，往往是根据题干描述的例子进行反向选择，考题的难易程度适中重点在于理解并区分不同的动机冲突类型。

在此为了方便各位小伙伴备考，本文将对动机冲突的分类进行详细分析，希望对备考的小伙伴们有所帮助。

首先，简单解释一下两个字的含义，帮助我们更好的理解动机冲突的分类名称：趋——接近，想要，吸引力;避——排斥，不想要，回避除了交通工具的选择是典型的多重趋避冲突以外，找工作也是典型的多重趋避冲突，每一份工作都会在某些方面有吸引力，而其他方面会有排斥力。

注意：上面给大家举得例子都可能会成为考试题干，所以建议适当进行记忆考题回顾：1.小斌既想得到高分又不愿意努力学习，这种心理冲突属于( )。

A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突1.【答案】C。

解析：趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。

“得高分”是趋向的成分，“努力学习”是回避的成分，因此，题干所述是一种趋避冲突。

2.小红在选择晚上吃什么，选择吃鱼，吃鱼有营养但是有刺，也可以选择吃炸土豆条，吃土豆条好吃但是却没有什么营养，这种心理冲突属于( )。

A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突2.【答案】D。

解析：吃鱼或者炸土豆条是两个目标，每一个目标同时都及有吸引力同时又有排斥力，所以属于多重趋避冲突。

在做题时首先仔细分析题干，弄清楚题干中描述的是几个目标，并进一步分析这个目标是吸引力还是排斥力，最后在确定最终答案是什么，这样能更好的提高答题的准确率。

什么是动机冲突它的基本类型有哪些试举例说明之.【篇一：什么是动机冲突?它的基本类型有哪些?试举例说明之.】在动机系统中，通常还可能出现相互抵触的动机成分。

动机冲突：当处于相互矛盾的状态时，个体难以决定取舍，表现为行动上的犹豫不决，这种相互冲击的心理状态，称为动机冲突。

动机冲突主要有以下三种类型： 1．双趋冲突指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现，形成强度相同的二个动机。

由于条件限制，只能选其中的一个目标，此时个体往往会表现出难于取舍的矛盾心理，这就是双趋冲突。

“鱼与熊掌不可兼得”就是双趋冲突的真实写照。

2．双避冲突指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现，使个体对这两个目标均产生逃避动机，但由于条件和环境的限制，也只能选择其中的一个目标，这种选择时的心理冲突称之为双避冲突。

“前遇大河，后有追兵”正是这种处境的表现。

3．趋避冲突指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时，会使人产生二种动机态度：一方面好而趋之，另一方面则恶而远之。

所谓“想吃鱼又怕鱼刺”就是这种冲突的表现。

动机冲突可以造成个体不平衡、不协调的心理状态，严重的心理冲突或持续时间较长可以引起个体的心理障碍，对求美者更要注意一点。

4. 多重趋避在实际生活中，人们的趋避冲突常常表现出一种更复...在动机系统中，通常还可能出现相互抵触的动机成分。

动机冲突：当处于相互矛盾的状态时，个体难以决定取舍，表现为行动上的犹豫不决，这种相互冲击的心理状态，称为动机冲突。

动机冲突主要有以下三种类型： 1．双趋冲突指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现，形成强度相同的二个动机。

由于条件限制，只能选其中的一个目标，此时个体往往会表现出难于取舍的矛盾心理，这就是双趋冲突。

“鱼与熊掌不可兼得”就是双趋冲突的真实写照。

2．双避冲突指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现，使个体对这两个目标均产生逃避动机，但由于条件和环境的限制，也只能选择其中的一个目标，这种选择时的心理冲突称之为双避冲突。

动机冲突（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, exam question banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!动机冲突在教师招聘考试中，动机冲突属于心理学当中的考点，考查题型以单选题和判断题为主，多为理解性的题目。

备考2020湛江教师招考：动机冲突的类型动机冲突的类型属于教师招聘考试中常见考点，常考内容为双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、多重趋避冲突四种动机类型的辨别，常考题型为例子型单选题。

在学习该内容时，主要是对每种动机冲突进行区分，防止混淆。

本文现将动机冲突的四种类型特点进行总结，希望对各位考生的备考有所帮助!人的行动是由一定动机引起并指向一定的目的。

动机由需要产生，由于人的需要具有多样性，因此个体行动背后的动机往往是纷繁复杂的，不同的动机经常同时存在，却不可能同时获得满足，这样就会导致动机之间的矛盾与冲突。

动机冲突的形式主要有以下四种：(一)双趋冲突双趋冲突又称接近-接近型冲突。

趋指的是趋向、想要，双趋冲突是指个体必须对同时出现的两个具有同等吸引力的目标进行选择时产生的难以取舍的心理冲突。

简言之，就是两个目标都想要，但只能择其一。

如《孟子·告子上》：“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

”体现的就是典型的双趋冲突。

常见的双趋冲突：自古忠孝难两全;两利相权取其重，既想看电影又想踢足球等。

(二)双避冲突双避冲突又称回避-回避型冲突。

避就是逃避，不想要，双避冲突是指个体必须对同时出现的两个具有同样强度的负面目标进行选择时产生的心理冲突。

简言之，就是两个目标都不想要，但只能避其一。

如古代战争时期常见的“后有追兵，前有埋伏”的境地体现的就是典型的双避冲突。

常见的双避冲突：进退维谷;两害相权取其轻;前怕狼后怕虎等。

(三)趋避冲突趋避冲突又称接近-回避型冲突，是指个体对同一个目标既想接近又想回避的相互矛盾的动机引起的心理冲突。

趋避冲突在日常生活中经常出现，一个人对同一个目的同时产生两者对立的动机。

简言之，就是对同一个目的既想要又不想要。

如某人想喝热水，但又怕热水烫到自己体现的就是典型的趋避冲突。

常见的趋避冲突：想吃蛋糕又怕胖;想求人帮忙又怕遭拒绝;想当班干部又怕耽误学习等。

(四)多重趋避冲突多重趋避冲突又称为多重接近-回避型冲突，是指由于面对两个以上或多个既对个体具有吸引力又遭个体排斥的目标或情景而引起的心理冲突。

教资考试知识点：动机冲突意志行动的基本阶段包括采取决定阶段(准备阶段)和执行决定阶段。

人在行动之前，先要在头脑里考虑为什么要行动，怎样去行动，这是意志的准备阶段，它决定意志行动的方向和轨迹。

这个阶段包括动机斗争、确立行动目的、选择行动方法和制定行动计划等环节。

通常人们在做出选择前，都会遇到各种纠结，对事物之间做出各种利益权衡的比较，而这一过程在心理学中称之为动机冲突。

在教资考试中，通常以例子反选的形式考查对每一个动机冲突概念的掌握。

动机冲突包括双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和多重趋避冲突。

要掌握每一个冲突的含义，首先要了解趋和避的含义。

趋：趋向、想要。

避：避免、不想要。

1.双趋冲突：同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。

即两个都想要，但我只能二选一。

例如：鱼和熊掌不能兼得。

2.双避冲突：同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。

即两个都不想要，但只能避免一个。

例如：前有狼后有虎、进退两难。

3.趋避冲突：同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。

即对于同一个事物既想要又不想要。

例如：想吃蛋糕又怕长胖。

4.多重趋避冲突：既对含有引力与排斥力两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。

即存在多个既想要又不想要的事物。

例如：两个学校，A学校师资好但离家远，B学校离家近但师资不好。

考题再现1.小红很想利用周末去学电子琴，但又怕耽误学习而影响成绩，这种冲突是( )A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.多重趋避冲突2.古人云“忠孝两难全”是( )A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.多重趋避冲突【答案】1.A。

2.B。

2017吉林省延边州教师招聘考试：如何快速区分动机冲突类型？通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2017年吉林教招将于4月份左右出公告，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

动机冲突这个知识点是教师招聘的常考考点。

动机冲突是指在个体有目的的活动中，因目标的多样性而出现相互排斥的动机，也叫心理冲突。

由于动机冲突，常常使人的需要部分地或全部地得不到满足，目标的实现受到阻碍。

因为动机冲突四种类型的相关概念比较近似，在辨析理解时容易出现错误，为考生备考带来了一些负担，本篇文章特此做出相应解析，希望有助于考生理解记忆。

一、双趋冲突同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中一个时所产生的动机冲突。

答题时要注意：两件事，都是想要的，但只能选其一。

可以通俗理解为“既想……，又想……”，严格按照题意，不能主观翻译。

比如，既想要鱼，又想要熊掌。

二、双避冲突同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避开一个所产生的冲突。

答题时要注意：两件事，都是不想要的，但只能拒绝一个。

可以通俗的理解为“既不……，又不……”，严格按照题意，不能主观翻译。

比如，一个人出了车祸，要不然截肢，要不然有生命危险。

不可主观臆断为不想截肢想要生命，严格按照题意理解为，既不想截肢，有不想有生命危险，所以是双避冲突。

三、趋避冲突同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近同时又不得不回避从而引起的冲突。

答题时要注意：强调的是一件事情上，有你想要的地方也有你不想要的地方。

可以通俗理解为“既想……，又不想……”或者“既不想……，又想……”，比如说，小明同学冬天早上既想睡懒觉，又不想迟到。

四、多重趋避冲突即对含有吸引与排除两种力量的多重目标予以选择时所发生的冲突。

答题时要注意：强调多件事情，每件事情都是趋避冲突，或者说每件事情上都有你想要的与不想要的东西。

意志动机冲突的类型好恶情感在意志行动中，常常具有两个或两个以上的目标，但是又不能同时实现，这就产生了冲突。

意志动机冲突的类型好恶情感也有更深的区别！冲突的类型主要有以下几种。

①双趋冲突，也称接近——接近型冲突，指当个体以同等程度的两个动机去追求两个有价值的目标时，因不能同时获得而产生的动机冲突。

古语中“鱼和熊掌不可兼得”就是这种动机冲突的体现。

②双趋冲突，也称回避——回避型冲突，指个体以同等程度的两个动机去躲避两个具有威胁性的事件或情景时，因不能同时避开而产生的动机冲突。

“前有断崖，后有追兵”就属于这种情况。

③趋避冲突，也称接近——回避型冲突，指个体对一个事物同时产生两种相反的态度取向时内部的动机冲突。

在生活中我们对一个人爱恨交织，对一件东西取舍不定，都是趋避斗争的体验。

④多重趋避冲突，也称多重接近——回避型冲突。

这是一种最为复杂的冲突形式，也是实际生活中人们常常遇到的。

人们面对两个或两个以上的目标，而每个目标都对人们既具有吸引力，又具有排斥力，人们需要进行多种选择，审慎地权衡利弊，这时产生的冲突就是多重趋避冲突。

意志行动中的冲突主要出现在意志行动的采取准备阶段，在这一阶段中包括动机斗争、确立行动目的和选择行动方法等。

意志行动中的冲突主要有双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和多重趋避冲突。

这里需要接近想要得到的目标，总体而言都是正向的、积极的，那么对于这个正向的目标也记作“+”;那么需要回避的事件，往往是消极的、不利的，那么对于这个负向的目标则记作“—”。

双驱冲突：同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一所产生的动机冲突。

也就是说，这两者或者说是两件事都想要，但必须二选一，那么可以记作“+，+”，代表两个目标，都是于个体而言是积极的、有利的。

例如：“鱼与熊掌不可兼得”，就是属于双避冲突。

双避冲突：同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。

这两者或者说是两件事都不想要，但只能回避一方，记作“—，—”，这两件事与个体都是不利的。

动机冲突的四种类型（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, exam question banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!动机冲突的四种类型【例题】1.小红在纠结晚上吃什么：选择蔬菜沙拉，健康但是不好吃;选择吃火锅，很美味但是会发胖，这种心理冲突属于( )。

动机冲突的几种类型辨析（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, exam question banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!动机冲突的几种类型辨析动机冲突的几种类型辨析动机冲突又叫心理冲突，指一个人在从事某种活动时，同时存在着一个或多个所欲求的目标，或存在两个或两个以上互相排斥的动机，当处于相互矛盾的状态时，个体难以决定取舍，表现为行动上的犹豫不决，这种相互冲击的心理状态，称为动机冲突，它是造成挫折和心理应激的一个重要原因。

动机冲突-注意区分这几类冲突（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, exam question banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!动机冲突-注意区分这几类冲突在辽宁教师招聘考试中，意志过程一直都是心理学的常考点，而意志过程中动机冲突和意志品质又是最重要的两个部分。

动机冲突（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, exam question banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!动机冲突动机冲突(又称心理冲突)，这是指一个人在某种活动中，同时存在着一个或数个所欲求的目标，或存在两个或两个以上互相排斥的动机，当处于相互矛盾的状态时，个体难以决定取舍，表现为行动上的犹豫不决，这种相互冲击的心理状态，称为动机冲突，它是造成挫折和心理应激的一个重要原因。

动机冲突的种类（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, exam question banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!动机冲突的种类意志行动的基本阶段属于意志过程中的重要知识点，考察重点为其中的动机冲突，主要以单选备考。

[沟通管理]杜布林冲突的系统分析模型杜布林冲突的系统分析模型是一种用于研究和解决冲突的理论模型。

它是由心理学家杜布林提出的，旨在帮助人们理解冲突的本质、原因和解决方法。

该模型将冲突看作是一种系统性的现象，它不仅包含着双方的利益和需求，还包含着各种各样的社会、政治、文化、心理等因素。

下面我们将从三个方面对该模型进行介绍。

1. 冲突的构成要素杜布林认为，冲突是由以下三个方面构成的：（1）动机：指冲突的各方都有各自的动机，即利益、需求、价值观等。

这些动机可能会相互冲突，导致冲突的发生。

（2）领域：指冲突发生的具体场所和范围，包括各种物质和非物质的资源、权利等。

（3）参与者：指参与冲突的各方，包括个人、组织、国家等。

每个参与者都有自己的利益、需求和态度等，这些因素会影响其参与冲突的方式和决策。

2. 冲突的类型杜布林将冲突分为四种类型：（1）人际冲突：如家庭成员之间、同事之间、朋友之间的冲突。

（2）结构性冲突：如不公平的分配、资源短缺、职业竞争等引起的冲突。

（3）价值观冲突：如宗教、政治、文化等不同的价值观念引起的冲突。

（4）知识冲突：如不同学科之间的冲突，或者对某一问题的不同认识引起的冲突。

3. 冲突的解决方法（1）改变动机：通过达成妥协、调整利益、改变态度等方式来改变冲突的动机。

（2）改变领域：通过合理的资源分配、澄清权利、调整范围等方式来改变冲突的领域。

（3）改变参与者：通过引入第三方、组织协商等方式来改变冲突的参与者。

（4）改变结构：通过重新设计规则、建立公平的组织机制等方式来改变冲突的结构。

总之，杜布林冲突的系统分析模型为我们提供了一种全面、系统的研究和解决冲突的方法和思路。

通过深入分析和理解冲突的本质和原因，我们可以采取合适的策略来有效地解决冲突。