中学生文明礼仪教育资料

千里之行，始于足下。

关于中学生文明礼仪常识中学生文明礼仪常识作为中学生，文明礼仪是我们必须要掌握的基本素养。

它不仅关乎个人形象的塑造，更是维护社会和谐进步的表现。

下面，我将就中学生文明礼仪的常识进行详细阐述。

一、公共场合的文明行为1.排队时要遵守秩序，不插队，保持安静，不大声喧哗。

2.公共交通工具上应遵守次序，不占座位、不吵闹、不乱扔垃圾。

3.进入电梯时，应先让老人、幼儿和行动不便的人先行。

4.餐厅用餐时，要注意不发出嘈杂声音，不乱扔餐具和吸管。

5.参观展览馆或博物馆时，要保持安静，不触摸展品。

二、与他人交往的礼仪规范1.称呼他人时，要使用恰当的称谓，尊重对方。

2.注意面对面交谈的礼仪，不打断他人发言，保持礼貌姿态。

3.尊重他人隐私，不随意传播他人的隐私信息。

4.当别人向你提出请求或寻求帮助时，给予积极回应。

三、学校礼仪规范1.上学迟到的情况要尽量避免，一旦迟到要及时向老师请假并说明原因。

2.上课时要保持安静，不与同学交头接耳，专心听讲。

3.班级集体活动时，要服从组织，遵守纪律。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

四、网络礼仪常识1.言语文明，不使用脏话、辱骂或侮辱性语言。

2.遵守网络道德规范，不传播不实信息，不散播谣言。

3.不侵犯他人的隐私权，不盗取他人的个人信息。

4.尊重他人的知识产权，不随意转载他人的作品。

五、穿着和仪容仪表的礼仪要求1.穿着整洁，不穿露骨的服装，尊重学校的着装规定。

2.发型整齐，不乱发蓬松，不染发涂指甲油。

3.保持良好的面部表情，面带微笑，不摆出骄傲和轻蔑的样子。

六、有关学生考试的礼仪1.考场进场时要保持安静，不扰乱考场秩序。

2.考试时不作弊，不交头接耳，不与他人传递答案。

3.考试完毕后要及时推出座位，以免影响其他考生。

七、对老师和长辈的尊敬礼仪1.不随意打断老师的讲课，不与老师争辩，保持恰当言谈。

2.遇到老师或长辈要提供帮助时，要主动向他们伸出援手。

3.在长辈或师长面前保持谦恭有礼的态度，不大声喧哗或不尊敬。

中学学生文明礼仪规范中学学生应遵守以下文明礼仪规范：1. 尊重师长和同学：学生应尊重老师和其他同学，不得言语或行为上侮辱、挑衅、欺负他人，保持友好和平的交往。

2. 穿着整洁得体：学生应穿戴整洁、干净的校服，注意个人形象，不穿违反校规的服装或佩饰品。

3. 注意语言礼貌：学生应用礼貌的语气和用词与他人交流，不使用粗俗、攻击性或挑衅的言辞。

4. 注意餐桌礼仪：学生应保持文明餐桌礼仪，不乱扔垃圾、吐痰、大声喧哗或大口嚼食物。

5. 维护公共设施：学生应遵守校规，不恶意损坏或乱画乱刻书桌椅、墙壁、黑板等公共设施。

6. 公共场所行为规范：学生在公共场所要注意保持秩序，不随地吐痰、扔垃圾或大声喧哗。

7. 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路或摩托车抢行，确保行走安全。

8. 礼貌待人尊卑有序：学生应礼貌待人，尊重长辈和年长者，对待同学友善，排队有序。

9. 温文尔雅的社交方式：学生应尊重他人的隐私和个人空间，不做尴尬或猥亵他人的行为。

10. 注意环境卫生：学生应保持校园和教室的清洁，不乱扔垃圾，倡导环保和卫生意识。

这些规范的遵守将有助于培养学生的文明意识、社交能力和自律性格，进一步提升整个学校的文明水平。

中学学生文明礼仪规范（二）一、言行举止的规范1. 尊重他人：学生要尊重师长、同学和其他人，不要随意批评、嘲笑或伤害他人的感情。

2. 礼貌用语：学生要用文明礼貌的语言与人交流，不使用粗俗、侮辱性的词语。

3. 注重形象：学生要爱护个人形象，注意仪表和服装的整洁，不打扮过于张扬或暴露。

4. 行进有序：学生在校园中行走时要保持有序，不要推搡、拥挤或闯红灯。

5. 站队守时：学生在集会或队伍中要排队有序，不乱插队或迟到早退。

二、学习的规范1. 身心健康：学生要保持良好的体育锻炼和作息习惯，不因沉迷于网络或电子游戏而影响学习和身心健康。

2. 完成作业：学生要按时、按质完成作业，不能抄袭、作弊或以次充好。

3. 上课守纪：学生要守时上课，不迟到早退，不打扰或干扰他人的学习秩序。

中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪（一）：一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。

提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。

2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。

3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。

4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。

8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。

二)课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静期待。

2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。

3、不迟到。

如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。

12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

4、进取思考教师和同学提出的问题，举手发言。

发言时，姿态端庄风雅，声音洪亮清晰。

5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。

要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。

7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。

离开教室时，让教师先行。

三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做猛烈运动。

中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪（一）：(一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。

提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。

2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。

3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。

4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。

8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。

(二)课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。

2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。

3、不迟到。

如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。

12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

4、进取思考教师和同学提出的问题，举手发言。

发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。

5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。

要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。

7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。

离开教室时，让教师先行。

(三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。

中学生文明礼仪常识中学生文明礼仪常识中学生文明礼仪常识1学生是学校工作的主体，因此学生应具备的礼仪常识是学校礼仪教育的重要组成部分。

学生在课堂上、活动中以及与老师、同学相处的过程中，都要遵守一定的礼仪。

第一节日常交际礼仪一、课外交流礼仪1.学校大门的入口(1)无论何时何地在学校见到老师都要主动打招呼。

学生应该微笑着打招呼，并恭敬地鞠躬。

这是学生X的基本礼仪，既体现了对老师的尊重，也体现了自己的修养。

(2)进出校门时，应佩戴校徽或相关证件。

校徽是学校的象征，应该始终佩戴。

(3)进入校园时，要严格遵守纪律，不要相互搭肩，不要相互追逐，不要大声喧哗。

骑自行车的学生进校时应主动下车。

(4)遇到同学主动打招呼，虚心接受门卫和值班同学的检查、纠正和监督。

(5)放学回家，要遵守交通规则，向老师鞠躬，主动说“老师，再见！”也跟同学说再见。

进出老师的办公室(1)不要突然来访。

作为学生，随便进出老师的办公室是不礼貌的。

突访冒进不仅会影响你要找的老师的工作，还会影响办公室其他老师的正常工作。

进入老师办公室之前，你应该先敲门，然后喊报告。

除非得到老师的允许，否则你不能进入办公室。

(2)不要停留太久。

老师每天不仅要学习教材，备课，还要批改作业和试卷，与其他老师交流教学经验。

每天的工作日程通常都是紧凑而有计划的。

如果学生在办公室呆的时间太长，会打扰或影响老师的工作日程。

(3)不要随便翻找东西。

如果你找的老师不在办公室，不要乱翻老师的东西。

这是对老师的不尊重和不礼貌，是非常不道德的行为，也是侵犯他人隐私的行为。

(4)不要大声说话。

在老师办公室轻声说话，尽量保持安静。

进出时注意不要出声，尽量不要影响其他老师的正常工作。

当你离开办公室时，悄悄地关上门，礼貌地离开。

二、课堂教学礼仪：1.课堂礼仪(1)课前备课，准备好相应的课堂用品，按时进入教室等待老师上课。

(2)上课遵守课堂纪律，举手发言积极，态度端正，声音洪亮。

上课坐姿端正，注意力集中，认真听讲，认真思考，认真做笔记，独立完成练习，不看与本堂课无关的书籍和报纸，不吃零食，不喝饮料，不八卦或做其他与教学无关的事情。

中学生文明礼仪中学生文明礼仪(通用15篇)中学生文明礼仪1一、形象礼仪1．在校期间按学校要求穿规定的校服，衣服干净整洁；团徽佩戴在左胸。

2．课堂和集会不敞衣，不脱鞋。

3．头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

4．保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

5．不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

6．坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。

二、课堂礼仪1．做好课前准备，并端坐教室安静等待。

2．老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。

3．不迟到。

如果迟到，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。

4．上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

5．积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。

发言时，声音洪亮清晰。

6．别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作。

7．下课铃响，老师宣布下课时，应起立，离开教室时，让老师先行。

三、活动礼仪1．课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。

2．积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。

3．出入教室、等教学活动场所要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。

四、集会礼仪1．集合列队要迅速、安静、整齐，并在指定位置坐（站）好。

2．参加升国旗仪式，肃穆庄重，目视国旗行注目礼；唱国歌时要声音洪亮。

3．听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。

4．在集会过程中不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

五、交往礼仪1．进出校门，相互谦让；主动向门卫和值班老师问候。

2．上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。

遇到老师，应让老师先行，向老师问好。

3．要诚恳接受老师的教育和指导。

中学生文明礼仪规范中学生文明礼仪规范教育知识
中学生文明礼仪规范是指中学生在日常生活和社交活动中应当遵守的行为准则。

以下
是一些涵盖中学生文明礼仪规范的教育知识：
1. 基本礼貌：中学生应当学会基本的礼貌用语和行为，如说谢谢、对不起、请等，对
他人礼貌地表达自己的需求和感受。

2. 尊重他人：中学生应当学会尊重他人的权利和尊严，不侮辱、欺负或歧视他人，对
老师、家长、同学和其他人友善和善良。

3. 礼仪习惯：中学生应当养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持整洁的仪容仪表，注意言谈举止得体，不在公共场合随地随便吃东西、乱扔垃圾等。

4. 礼貌用语：中学生应当学会合适的礼貌用语和社交礼仪，如遇到老师和长辈要称呼
尊称，对同学要友好和善意的称谓，不使用粗俗、侮辱性的语言。

5. 遵守规章制度：中学生应当遵守学校的规章制度，如准时到校、守时上课、不迟到、不早退，不在课堂上吃零食、玩手机等。

6. 诚实守信：中学生应当诚实守信，不撒谎、不欺骗他人，遵守承诺和交付的责任，
不抄袭、作弊等不诚实行为。

7. 礼让行为：中学生应当学会礼让他人，如让座给老弱病残、礼让车辆等，尊重和关
心他人的需要。

8. 面对冲突：中学生应当学会用理性和和平的方式解决冲突，不使用暴力、威胁、辱
骂等方式来解决争端。

9. 懂得谢谢：中学生应当学会对别人的帮助表示感谢，懂得感恩之心，懂得基本的恭维和赞美他人的礼貌用语。

中学生需要通过学校、家庭和社会的教育指导，培养良好的文明礼仪规范，树立良好的个人形象和社会责任感。

教育知识的传授和日常的实践是培养中学生文明礼仪规范的重要途径。

关于中学生文明礼仪教育大全中学生文明礼仪教育大全一、引言中学生作为社会的后备力量，他们的素质和形象直接影响着社会的发展和进步。

文明礼仪教育不仅仅是教育学生如何行为得体、言行得体，更是培养学生的人文关怀、社交技能和团队意识的重要手段。

下面将从校园与班级、家庭与亲朋好友、公共场所、网络交往等方面，给中学生们提供一份完整的文明礼仪教育大全。

二、校园与班级1.对老师的尊重中学生应该尊重老师，文明礼仪教育是尊重老师的基础。

要遵守课堂纪律，不擅自离开座位，不随意插话，不互相打闹。

听老师讲课时要集中精力，认真思考和回答问题。

2.对同学的关心中学生之间要相互关心，乐于助人。

如果同学遇到困难，可以主动伸出援助之手。

不要拿别人的过失开玩笑，要尊重同学的思想和感受。

3.校园环境的维护第1页/共4页中学生要自觉维护校园环境的卫生和公共设施的完好。

不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，不在教室里大声喧哗。

爱护草地、花坛等绿化环境，不随意践踏。

三、家庭与亲朋好友1.尊敬父母和长辈中学生应该尊敬父母和长辈，不违背他们的意愿和规定。

多为父母分担家庭事务，遵守家庭规矩，做一个听话的好孩子。

2.关心亲朋好友中学生应该关心亲朋好友，了解他们的生活情况和需要。

在亲朋好友面前要注意言行举止，不说伤人的话，不做伤人的事。

3.协助家庭和社区工作中学生可以主动协助家庭和社区的工作，如照顾弟妹或老人，参与社区服务活动等。

这样不仅可以提升自己的社会责任感，也可以帮助他人。

四、公共场所1.排队和交通礼仪在公共场所，中学生应该遵守排队规则，不插队，不大声喧哗。

遵守交通规则，不闯红灯，礼让行人，保护行人的安全。

2.卫生习惯中学生在公共场所要遵守卫生习惯，不随地扔垃圾，不乱涂乱画，不往地上吐痰。

保持公共场所的整洁和美观。

3.对待公共财物的爱护中学生要爱护公共财物，不做损坏公共财物的事情。

如图书馆的图书、公园的花草树木等。

五、网络交往1.网络礼仪中学生在网络上要遵守网络礼仪，不发表不文明言论和不当言论。

关于中学生文明礼仪教育大全
中学生文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和道德素养的重要一环。

以下是关于中
学生文明礼仪教育的一些内容：
1. 礼貌用语：教育学生懂得使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，并在各种场合正
确使用。

2. 互相尊重：培养学生尊重他人的意见和权利，不侮辱、歧视或欺负他人。

3. 守时守纪：教育学生要守时、守纪，遵循学校规章制度，不迟到早退、不逃课、不
作弊等。

4. 文明用语：教育学生使用文明用语，不使用粗俗、不文明的语言，尊重语言的力量。

5. 文明饮食：引导学生养成文明的饮食习惯，餐桌上不吃嘴巴发出声音、不大声嚼食物、不乱扔垃圾等。

6. 礼仪仪容：教育学生注重个人形象和仪容仪表，穿戴整齐干净，保持良好的卫生习惯。

7. 礼仪待人：培养学生彬彬有礼、热情待人的品质，学会礼貌地问候和道别，尊重他
人的隐私和自尊心。

8. 公共场合礼仪：教育学生在公共场合保持安静，尊重他人的活动，不乱扔垃圾或破
坏公共财物。

9. 社交礼仪：指导学生在社交场合中与他人交往，注意言行举止，表达自己的观点时理性、文明。

10. 良好习惯养成：教育学生养成良好的生活习惯，如勤俭节约、整洁有序、尊老爱幼等。

这些是中学生文明礼仪教育的一些重要内容，通过这些教育，可以培养学生的文明礼仪素养，提升他们的社会责任感和个人修养，让他们成为有素质的公民。

中学学生文明礼仪常规一、言行举止在校园中，作为中学生，我们应当保持良好的言行举止，遵守以下常规：1.尊重师长，礼貌待人。

2.与同学交往要友好，互相尊重。

3.语言要文明，不使用粗口或侮辱性词语。

4.不在公共场合大声喧哗，影响他人。

5.遇见老师和同学要主动打招呼，不要冷漠。

二、食堂礼仪在食堂用餐时，应当遵守以下食堂礼仪：1.不浪费食物，按需取食，不要添盘。

2.用餐时要安静有序，不要大声喧哗。

3.饭后将餐具放回原位，保持桌面整洁。

4.尊重食堂工作人员，不要耍无理要求。

三、教室秩序保持教室秩序是每个中学生应当遵守的规则，包括：1.入教室前要先敲门，不要进行无故打扰。

2.按时到教室，不要迟到早退。

3.上课时要认真听讲，不要在课堂上嬉闹。

4.下课后，将座位、黑板擦等物品归位。

5.离开教室时，要确保教室整洁并关闭灯和窗户。

四、校园环境卫生保持校园环境整洁是每个中学生的责任，需遵守以下卫生规范：1.不随地乱扔垃圾，保持校园环境清洁。

2.遇到垃圾要主动捡起，投入垃圾桶。

3.爱护校园花草，不随意践踏或摘取花朵。

4.遇到校园设施损坏要及时报告学校管理人员。

五、穿着规范穿着整洁规范是中学生礼仪的一部分，要符合以下要求：1.校服要整洁干净，不得改变校服颜色或设计。

2.穿着要整齐，不得穿着暴露或不得体的服装。

3.不得擅自穿戴大面积的饰品或过于花哨的发饰。

4.尊重各种服装文化，在特殊场合注意着装礼仪要求。

以上是中学学生应当遵守的文明礼仪常规，希望每位中学生都能认真遵守，做一个礼貌文明的好学生。

中学生文明礼仪规范的教育知识引言：作为社会的未来希望，中学生在成长的过程中，既需要学习知识，也需要注重培养良好的文明礼仪规范。

只有具备正确的礼仪意识和行为习惯，才能在社会中更好地与他人沟通、合作和交往。

本文将探讨中学生文明礼仪规范的教育知识，帮助中学生树立正确的文明礼仪观念，营造和谐的校园和社会环境。

一、礼貌待人中学生在与人交往时，应具备基本的礼貌待人的规范。

首先要学会尊重他人，包括尊重老师、尊重同学和尊重家长等。

尊重他人意味着不扰乱别人的正常学习和生活秩序，不恶意攻击他人、欺负他人，不破坏公共财物等。

其次要学会客气用语，如问候、道谢和请同学帮忙等。

关键是要学会换位思考，体谅他人的感受，不要随意伤害他人的自尊心。

二、文明用语中学生应注意文明用语的规范，避免使用粗俗、低级和侮辱性的言辞。

在与老师和同学交流时，应使用礼貌的语气和措辞。

在与别人发生争执或冲突时，不应使用辱骂和威胁的言辞，而是要通过理性沟通和解决问题。

同时要尊重他人的隐私，避免在公共场合谈论他人的私事，以免引起不必要的尴尬和误会。

三、注意仪容仪表中学生应注重自己的仪表和形象，保持整洁、干净的外观。

要学会正确穿着校服，不随意改动校服的颜色或款式。

同时要始终保持良好的个人卫生，保持口腔清洁、头发整齐等。

在与人交往时，要保持自己的言行举止得体，不要做出任性、粗鲁、无礼的行为，尤其是在公共场合。

四、待人接物中学生要学会正确的待人接物的礼仪规范，不要有优越感或歧视他人。

要善待同学，与同学和睦相处，帮助那些需要帮助的同学。

要尊重老师，遵守老师的教学纪律，按时听课和完成作业。

同时要尊重家长和长辈，听从他们的教导和建议。

五、参与公益活动中学生要积极参与公益活动，发挥自己的力量，回馈社会和学校。

可以组织和参与各类志愿者活动，如义务植树、扶贫助学等。

参与公益活动不仅可以培养中学生的社会责任感和公共意识，还能提高自身的综合素质和社交能力。

结语：中学生是社会的未来，他们的文明礼仪规范教育至关重要。

中学生文明礼仪常识一、个人礼仪二、公共礼仪三、学校礼仪学校，作为教书育人的特地场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。

同学是学校工作的主体，因此，同学应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。

同学在课堂上，在活动中，在与老师和同学相处过程中都要遵守肯定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是同学最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，同学应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，全班应快速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

同学应当准时到校上课，若因特别状况，不得已在老师上课后进入教室，应先得到老师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要仔细听老师讲解，留意力集中，思索，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应当先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，看法要落落大方，声音要清楚洪亮，并且应当使用一般话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，同学应当安心听讲，不要忙着整理书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不敬重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。

待老师离开教室后，同学方可离开。

2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。

其基本要求是：合体;适时;干净;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：同学在校内内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好："老师好!""校长好!"。

同学进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能任凭翻动老师的物品。

同学对老师的相貌和穿着不应指指教点，评头论足，要敬重老师的习惯和人格。

4、同学之间礼仪：同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。

留意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应准时归还，并要致谢。

中学生文明礼仪规范文一、尊重师长1. 听从师长教诲，尊重老师的教学行为和言语。

2. 遵守上课纪律，不随意打断老师讲课和同学发言。

3. 提出问题时，要尊重老师和同学，不得恶意嘲笑或侮辱他人。

二、遵守校规校纪1. 遵守学校规章制度，如：校园禁止吸烟、乱扔垃圾等。

2. 谨守课间休息时间，不在教室内吃东西、打闹。

3. 不使用手机、电子设备等干扰上课秩序和学习。

4. 维护校园环境卫生，不随意破坏花草树木等公物。

三、礼貌待人1. 独立坐姿，不谈论个人隐私或尺度过大的话题。

2. 与人交谈时保持微笑，尊重对方的意见和观点。

3. 和同学相处时不言语刻薄、不诋毁他人，互相帮助、互相尊重。

4. 在公共场合不大声喧哗，不吐痰、乱扔垃圾。

四、爱护公物1. 爱护学校、班级的公物设施，不随意损坏或涂鸦。

2. 不抄袭、不剽窃他人的作品，尊重知识产权。

3. 倡导节约用水、用电等行为，减少资源浪费。

五、穿着整洁1. 校服必须穿戴整齐，不得穿着过于暴露，不得携带违法违规物品。

2. 公众场合的着装应适合场合，避免低俗和不雅观的服装。

3. 注意个人卫生，保持头发、指甲干净整洁。

六、友好相处1. 遇到困难时，要尽量寻求帮助，沟通解决问题。

2. 不参与欺凌、打架等行为，维护和谐友好的校园环境。

3. 积极参与集体活动，不懒散、不自私。

4. 尊重不同性别、年龄、职业等的人，不歧视他人。

七、文明用语1. 使用文明用语，不说粗话或辱骂他人的话语。

2. 不传播谣言、不散布不良信息。

3. 注意文言文和现代汉语的正规用法，不滥用网络用语。

八、交通安全1. 遵守交通规则，遵守红绿灯等交通标志。

2. 步行时走人行道或人行桥，不随意跑动或闯红灯。

3. 骑自行车要戴好头盔，不乱穿马路，遵守交通法规。

九、团结友爱1. 团结同学，不搞小团体或排斥他人。

2. 乐于助人，主动帮助需要帮助的同学，共同进步。

十、自律自尊1. 做到时间自觉，不迟到、早退和旷课。

2. 不打架斗殴，不参与危险和违法的活动。

中学生文明礼仪内容
中学生文明礼仪内容
一、正确的礼貌
1、正确使用礼貌用语：在和他人交谈中，要礼貌用语，避免使用粗鲁和侮辱性的言辞，用语应该有礼貌，有文雅，能体现出你的美德和智慧，表达出你的尊重和友善。

2、表示礼貌：在日常交往中，应使用礼貌用语，如“你好”“谢谢”“对不起”“请”“祝你愉快”等，还可以做出礼貌的动作表示，如微笑、抬起头、弯腰、握手、鞠躬等。

3、尊重他人：在交往中应注意尊重别人，不可胡乱谩骂、辱骂他人，尊重他人的意见，学会尊重他人的特殊情况，甚至于要对他们客气礼貌。

二、文明用餐
1、有礼貌地就餐：表示礼貌的做法是先洗手，然后坐好，将椅子仰起，拿起筷子餐刀开始就餐，不要一口气吃完，在用餐过程中注意文明礼貌，不要吃得太厉害，最后要把自己使用过的筷子、餐刀等用具整齐地放回原处。

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中学生文明礼仪规范
作为中学生，应该遵守一些文明礼仪规范，以下是一些例子：
1. 尊重他人：包括老师、同学、家长等，要对他们礼貌行事，不说粗话或进行恶意欺负等行为。

2. 注意言行举止：说话要文明，不发表不当或攻击性的言论；举止要文雅，不做恶作剧或伤害他人的行为。

3. 考虑他人感受：关心他人的感受，避免违背他人意愿的行为，不要恶意批评或羞辱他人。

4. 礼貌用语：学会说请、谢谢、对不起等礼貌用语，尊重他人的劳动成果。

5. 礼貌排队：遵守排队规则，不插队或推搡他人，让老人、孩子或有特殊需求的人先行。

6. 扶人助人：能帮助别人的时候伸出援手，多与他人分享、合作。

7. 保持环境整洁：爱护学校和公共场所的设施设备，不乱扔垃圾，不随意毁坏公物。

8. 注意个人卫生：保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、整洁穿着、修剪干净指甲等。

9. 学会尊敬长辈：对待长辈要恭敬有礼，遵从他们的指导和要求。

10. 合理使用网络：文明使用网络，不传播违法、不良信息，尊重他人的隐私，不进行网络欺凌行为。

这些只是一些例子，中学生应当根据实际情况和文明理念，提升自己的文明礼仪素养。