家长学校制度及守则
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家长学校各项制度一教师备课制度1、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录.2、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当.3、合理安排备课时间.4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目.5、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地,更新家教指导文二学员登记制度及守则1、凡我校家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定.2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假.3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律.4、爱护学校公物,不得损坏物品.5、上课认真听讲,积极参加学校各项教学活动.三信息反馈制度1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理.2、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录.3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流.四优秀学员评比制度1、认真遵守学员守则及家长教育行为规范,每年出勤率达90%以上,考试成绩为90分以上者.2、积极参与学校组织的各项家教活动,配合支持学校的各项教育活动.3、家庭教育有起色.4、个人申请,学校推荐,家长评选票数最高,可评为优秀学员.5、每学年中,每个年级组各评一名优秀学员.五档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存.2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档.3、家长学校资料要单独立卷.家长学校各项制度教师工作职责一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教育学规律办事,尽心尽责做好工作. 二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识. 三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点、学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获.四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上.五、认真总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学水平与能力以及教学质量.教师备课制度一、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础,接受能力以及家庭教育中的实际情况,认真写好教案.二、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法,必要时可写出教学的重点、难点及关键.三、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课.四、教师讲课要抓住重点,做到理论联系实际,既发挥自身的主导作用,又要注意启发学员的积极性,充分调动他们的求知欲望.考核与评比制度一、考核与评比对象:家长学校所有学员.二、考核评比时间:一学期进行一次初考和初评,一学年进行一次总考和总评.三、考核与评比内容:1、积极参加家长学校的各项活动,不迟到、不早退,活动期间自觉执行有关纪律、制度.2、积极订阅家庭教育、家教周报、关心下一代等家庭教育的报刊,并认真撰写学习心得,向有关报刊投稿.3、树立正确的育人观念,科学育儿,成绩显着.4、不断提高自身修养,以身作则家庭和睦.四、考核与评比方法:1、坚持理论与实践相结合,更注重实际效果.2、坚持群众评议,民主集中制原则.五、奖励办法:每学年评出合格家长、优秀家长若干名,授予荣誉称号,并把成绩突出的优秀家长报至上级给予表彰奖励.考勤与请假制度一、家长学校每学期活动与授课2—3次,每次两课时,每个学员必须保证参加各项活动.二、集中授课时,每个学员必须做到不迟到、不早退,有事请假.三、每个学员必须自觉遵守课堂纪律,做到不随便讲话,不外出、不做小动作,不带小孩进课堂.四、上课时做到集中思想,注意听讲,有记录能力的应认真做好记录.五、对不履行请假手续,年出勤率低于50%的学员,经校委员会研究,予以除名推荐家长学校各项工作制度章程日期:2008-09-17来源:作者:字体:家长学校各项工作制度章程第一章总则第一条:为全面推进素质教育,促进学生的全面发展,帮助家长树立科学正确的教育观,提高家教质量,进一步营造学校、社会、家庭齐抓共管的氛围,优化育人环境,把下一代培养成人、成才,依据德育大纲和全面家长学校工作指导意见的精神,制定本章程.第二条:家长学校是学校办学的重要组成部分,由校长、书记直接领导,其主要任务是普及家庭教育知识,帮助家长掌握科学的教育子女的方法,并指导开展创建“学习型家庭”活动,为实现家庭教育的可持续发展打下阶段性基础.第二章领导与管理第三条:家长学校的常设机构是家长委员会,由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成,家长学校的日常工作由家长委员会负责.第四条:家长学校实行制度化与规范化管理,做到“八有”即有目标、有计划、有师资、有教材、有教案、有教室、有考勤记录、有总结. 第五条:根据教学计划,挑选素质优良人员含本校校教师与外聘专家担任家长学校教师,努力提高教学质量. 第六条:鼓励家长自学参加家长学校的学习并予以登记;参加者必须遵守纪律,积极主动学习,不断提高自身素质. 第七条:家长学校正常运转所需教育经费,由学校办学经费中按比例支出.第三章教学第八条:家长学校的教学内容含理论部分和实践部分.1、集中讲座的方式:组织家长学习家庭教育有关理论、法规文件,指导家教实践.2、分年级进行座谈的方式:请有代表性的学生家长介绍教育子女成才的经验,以增强教育的针对性和实效性.3、定期开设家长接待日,由年级组长、班主任接待来访家长,收集家长对学校工作的意见、建议,同时向家长介绍学校的工作情况,加强家长与学校的了解与沟通.4、为广大家长提供心理咨询服务,提高他们的心理教育水平. 第九条:家长学校教育要注意层次性,内容要形成系列.通过学习家长明确自己的义务和责任,形成良好的认识结构,提高家长的理论水平与实践能力.家长学校每学期开展2-3次. 第十条:充分利用现代教育技术,形式多样、生动活泼地搞好课内教学,逐步实现家庭教育网络化、信息化.第四章考核和奖励第十一条:每学年对家长考核一次,考核内容包括参加学习的出勤情况、家长教育子女的成效等. 第十二条:每学年评选学习型家庭一次,名额占家庭总数的10%,学习型家庭由班主任推荐、年级评选,家长委员会审核表彰并备案. 第十三条:鼓励家长和教师撰写家庭教育个案和论文,由家长委员会挑选优秀个案和论文编写家长学校的校本课程.家长委员会工作制度家长委员会是为了建立学校、社会、家庭三结合的教育网络而成立的组织.它是由我校学生家长自愿参加、配合学校共同教育、管理学生而成立的一个群众性组织,它应促使家、校双方及时了解学生在各个方面的表现,共同促进学生德、智、体、美、劳全面发展.一、宗旨坚持党的教育方针,加强与家庭之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、家庭、社会教育一体化,促进全体学生素质的全面、和谐发展,促进学校“和谐发展”理念的落实.家长委员会成员成为学校与家长相互联系的纽带和桥梁.全体家长委员会成员要热心参与学校的教育教学改革,协助学校做好有关工作,定期向家长委员会提出工作意见和建议.二、机构我校实行班级、年级、学校三级家长委员会制度,班级家长委员会由自愿参加的学生家长组成,班主任负责,推选出主任1名、副主任1名,年级家长委员会由年级组长联系,所属各班家长委员会主任担任委员,并推选出主任1名,副主任1名,学校家长委员会由学生处主任负责联系,由年级家长委员会主任、副主任组成,并推选出主任1名,副主任1名.三、职权一权利1、家长委员会有选举权和被选举权,可选举班级、年级、学校家长委员会主任、副主任.2、家长委员会有对捐资助学、优秀学生奖励、特困学生扶助经费使用的监督权.3、家长委员会有了解学校教育、教学的权利,可随时要求学校反映学生在校表现,可对学校的教育教学等提出建议.4、家长委员会有监督老师的权利,可与教务处联系抽查老师的备课、上课和作业批改等情况.5、家长委员会有权要求学校组织召开各级家长会.发起改进家庭教育、促进学校、家庭、社会三结合教育,救助特困学生等倡议.二职责1、按时参加各级家长会.2、及时向学校提供学生在各方面的表现,并协助学校共同教育,促进学生健康成长.3、及时反映学生、家长、社会对学校的意见,并提出合理意见.4、参加、支持学校组织的各种活动.5、调解家长和学校出现的矛盾,并协助学校缓解与其他部门的矛盾.四、家长委员会活动内容1、学习教育理论,提高教育水平.2、听取学校学期工作计划和工作总结.3、研讨家长委员会工作计划及实施过程.4、参加学校组织的有关教育教学活动开放日、学习日等5、反映家长的意见、建议,加强家庭教育的协调同步发展.家长学校教学管理制度一、教学管理1、教学人员每月上一次课,做到上课时间、地点、内容三落实.2、教员要认真备课,试讲.3、每月上课前,教师要结合本班实际,精心设计教案.4、选择教案主题要有代表性,符合绝大多数学生与家长关心的话题.5、教案要求书写工整,层次清楚,内容充实.6、教员上课前可请家长、领导机构成员及家长代表前来听试讲课,听取多方意见,吸取经验,以便进一步改进,为上课做好前期准备工作.7、学校领导每月固定检查教案,并不定期抽查.8、每月教员正式上课的前两周,要交一份教案草稿,经领导审核后,进一步修改.9、上课前三天,教员集中上交教案,让领导检查.二、考核评价1、领导不定期抽查教案,并在教师会议上及时总结、反馈.2、每年进行一次考核,评选优秀教员.3、每学年结束时,领导小组对各位教员进行考核,要求先自评,再互评,最后领导评的方式进行.4、听取家长代表意见,对教员进行考核.5、对于表现优异的教员进行表彰,在学年结束时由学校领导颁发“优秀教员”证书.家长学校岗位职责、工作制度一、职责一家长学校校长职责1、认真贯彻湖南省学校工作规程试行以及湖南省家庭教育纲要试行.2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查.3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题.4、管理好学校的设备和经费,努力改善办学条件.5、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标、制定工作计划、规章制度、岗位职责.6、经常了解家长的思想、学习情况,听取家长的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面.7、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长,并予以表彰.8、自觉接受上级领导监督,定期向当地妇联、教育行政部门等通报家长学校情况,征求对学校的意见.二家长学校教导主任工作职责1、根据家长学校教学指导纲要,结合当地实际情况,协助校长制定和实施教学计划,经常督促和检查计划的执行.2、协助校长全面贯彻国家的教育方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,按照家长学校的教育教学规律,指导教育教学工作,完成各项工作任务.3、协助校长抓好家长委员会工作,积极开展下列工作:①听取、反映家长的意见和要求;②研究学校对家庭教育的意见,协助学校改进家庭教育工作,发动家长帮助学校解决具体困难,组织和推荐家长中的“能人”辅导学生课外活动;③积极开展家庭教育活动,更多地吸收动员社会力量关心孩子成长;④对做好家庭教育工作的优秀家长进行表彰.4、组织管理教学工作,指导教师学习家长学校教学指导纲要,有计划、有目的地开展教学活动,了解教学,帮助教师改进教法,提高教学质量,组织教师业务学习,不断提高教师业务水平,召开家长座谈会,想方设法形成优良的教风、优良学风.5、搞好教务工作,家长学校要遵循教育原则,针对家长年龄家庭角色及职业、文化程度等特点,组织搞好招生、编班、家长考勤、考绩工作.6、抓好学籍管理,建立家长学校档案,学员学籍档案和教师业务档案,做好教务统计,教材选用等工作.三家长学校教师职责1、制定教学方案,认真按计划备课;2、负责家长学校学员的考勤工作;3、认真组织教学,上好每堂课,并布置作业、检查笔记.4、及时编制校本教材,认真做好教学研究.5、及时收集、听取家长建议,并向上及时反映.6、指导家长参与家庭教育实践活动.7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作.家长学校财务管理制度1、贯彻执行会计法及国家其他有关法律法规和财务规章制度.2、建立健全财务规章制度,对家长学校经济活动进行财务控制和监督.3、严格把好开支范围和开支标准,不得巧立名目,乱支乱补.4、实行民主理财,强化会计工作全程监督.5、财会人员应自觉遵守会计职业道德和会计法,对不合理的支出,坚决制止和纠正.家长学校制度为了搞好学校、家庭、社会结合教育,提高家庭教育水平,特订家长学校工作制度.一、建立健全家长学校组织机构,学校成立家长委员会,班级成立家长学校活动小组,并发挥其职能作用.二、学校教育与家庭教育密切配合,做到、定期,有重点的家访,执行学校家访制度.三、由学期中旬召开一次家长会,以班级为单位,学校主持召开新一年和毕业生家长会,家长会要目的明确,中心突出,准备充分.四、每期要系统地、有目的向家长宣传普及教育子女知识,介绍家教经验.五、学校在重大节日,重要活动时邀请家长参加,同受教育.六、吸收家长参加学生思想评付.七、邀请家长来校参观教育教学成果.八、家长学校请教育专家、学者、校外辅导员讲课家长学校章程一、名称:家长学校二、领导小组:顾问:校长:委员:三、章程:1、通过有计划的组织家长学习交流,不断提高家长教育子女的能力,从而使家庭教育和学校教育紧密结合,建立学校家庭、社会网络,齐抓共管,把孩子培养成为具有较高素质,全面发展的新型人才.2、努力探索中学初中学段教育和管理学生的科学方法和正确渠道,力求通过行之有效的工作,在家庭,学校创造良好的育人环境,培养学生良好的学习生活习惯和自我教育能力,开展有益学生身心健康的社会实践和品德教育,努力为每个学生的成长和各得其所的发展提供机会,使之成为符合社会发展的,具有较高人文素养,具备较高科学素质的现代化人才.3、工作职责:1月家长学校是探索学校、家庭、社会三位一体教育网络有效的组织形式,它在家长学校的领导下开展有益于学校管理和提高教育教学质量方面工作.2家长学校领导小组的校内成员必须对事业高度负责的精神和严肃认真的态度,做好有关工作.家长代表也须从“百年大计,教育为本”的高度来认识家长学校工作的重要性,积极主动地参与策划组织和管理.3所有学生家长都有进家长学校学习、培养或参与其它子女教育事宜的权利和义务.4定期不定期举办各种类型和层次的教育知识,教育方法和教育艺术讲座,对家庭教育、学校教育、社会教育进行认真调查和研究.5定期交流育人或家教经验,探讨育人工作中的新问题、新思路,为更好地建立完善教育网络积累经验.6昌导和鼓励为家长学校献计献策,对所有的意见或建议,学校都应尽最大努力予以落实或答复.7每学期表率了一次在学校工作中的积极分子或先进个人.8家长学校定期与其它家长学校联系,联宜,取人之长,补已之短,并根据本校实际情况,力求办出特色,办出成效.9充分利用家长来自各业、社会关系广大的有利条件,建立各类社会实践基地,组织各参观访问,实习和文化娱乐活动.。
家长学校学员守则一、学员入学要求1. 年龄要求:学员年龄范围为3岁至18岁。
2. 学习意愿:学员必须具备学习意愿和积极态度,愿意参预学校的各项活动和课程。
3. 健康状况:学员必须身体健康,无传染性疾病或者其他严重疾病。
二、学员行为规范1. 尊重他人:学员应尊重他人,包括老师、同学和其他学校工作人员。
不得进行侮辱、恶意揶揄或者歧视他人的言行。
2. 遵守纪律:学员应遵守学校的纪律规定,包括上课纪律、作业要求和校园秩序等。
不得迟到早退、缺席课程或者违反学校规定。
3. 诚实守信:学员应诚实守信,不得做弊、抄袭或者伪造成绩。
对于学校的安排和要求,学员应积极配合和遵守。
4. 文明礼貌:学员应保持良好的言行举止,遵守公共秩序和社会道德规范。
不得进行恶意损坏学校财物或者其他违法行为。
5. 着装规范:学员应按照学校的着装要求进行穿着,不得穿着不雅、暴露或者带有侮辱性的服装。
三、学校权利和义务1. 提供优质教育:学校将提供高质量的教育资源和教学环境,为学员提供良好的学习机会和发展平台。
2. 维护学校秩序:学校有权制定和执行学校规章制度,维护学校的正常秩序和教学环境。
3. 保护学员权益:学校将保护学员的合法权益,确保学员在学校的学习和生活中得到尊重和关爱。
4. 纪律处分:学校有权对违反学校规定的学员进行纪律处分,包括口头警告、书面警告、停课、劝退等。
四、家长权利和义务1. 监督学习:家长应积极监督学员的学习情况,关注学员的学习发展和学校的相关通知。
2. 配合学校工作:家长应积极配合学校的工作,参预学校组织的家长会议和活动,与学校保持良好的沟通和合作。
3. 支持学校纪律:家长应支持学校的纪律规定,引导学员遵守学校规定,不得为学员提供违反学校规定的行为和物品。
4. 接受学校处分:家长应接受学校对学员的纪律处分决定,并积极配合学校的相关工作。
五、违反守则的处理措施1. 轻微违规:对于轻微违规行为,学校将进行口头警告或者书面警告,并要求学员改正错误。
家长学校规章制度范本一、学校目标为了保障学生的安全、促进良好教育环境的形成,我校制定并实施以下家长学校规章制度。
二、家校合作1. 家长应积极参与学校的家校合作活动,支持学校的教育工作。
2. 家长应配合学校的教育教学工作,积极参与学生的学习指导和家庭作业检查。
3. 家长要与教师保持良好的沟通和合作,定期参加家长会和家长课堂。
三、学生安全1. 家长要确保学生安全出行,尤其是在回家途中注意交通安全。
2. 家长要确保学生在家安全学习,营造安静、整洁的学习环境。
3. 家长要关注学生的身心健康,及时发现并妥善处理学生的身体不适情况。
四、学生行为1. 家长应教育学生遵守学校的各项规章制度,包括但不限于进出校门时间、校服着装要求等。
2. 家长要督促学生遵守社交礼仪,不打架斗殴、不说脏话、不欺凌他人。
3. 家长要引导学生正确使用手机和电脑,不沉迷网络游戏和其他不良娱乐内容。
五、家委会1. 家长可自愿参与家委会的工作,为家校合作做贡献。
2. 家委会应定期召开会议,与学校领导及教师交流沟通,协调解决家长关心的问题。
3. 家长要积极参与家委会活动,为学校教育事业贡献力量。
六、奖惩机制1. 家长要积极配合学校的奖惩机制,对学生的表现进行奖励和批评。
2. 对于学生的优秀表现,家长要及时给予鼓励和肯定,激励学生继续努力。
3. 对于学生的不良行为,家长要及时纠正和教育,引导学生懂得自我约束和规范自己的行为。
七、其他事项1. 家长要定期查看学校通知和家校联络簿,及时了解学校的相关信息。
2. 家长要向学校提供正确、详尽的学生信息,以便学校做好学生管理和服务工作。
3. 家长要与学校共同关心学生的成长和发展,共同为学生成才创造良好的环境。
以上是本校家长学校规章制度的主要内容,家长应深入理解并遵守上述规定,与学校共同努力,为孩子的健康成长贡献力量。
家长学校规章制度范本(二)一、学校宗旨本学校旨在为家长提供一个良好的学习和交流平台,使家长能够更好地了解学校教育理念和教学方针,提升家庭教育水平,共同促进孩子的全面发展。
家长学校学员守则
标题:家长学校学员守则
引言概述:家长学校作为一个重要的教育机构,旨在匡助家长更好地教育孩子,提升家庭教育水平。
为了保证学校的正常运作和教学效果,制定了家长学校学员守则,希翼家长们能够遵守并遵行。
一、尊重学校规定
1.1 遵守学校的课程安排和时间表,准时参加课程。
1.2 尊重老师和其他学员,不得进行侮辱、攻击或者不当言行。
1.3 遵守学校的管理规定,如不得吸烟、喧哗等。
二、积极参预学习
2.1 认真听课,积极参预课堂讨论和互动。
2.2 完成学校布置的作业和任务,按时提交。
2.3 主动学习和探索,提出问题并寻求解决方法。
三、保持诚信
3.1 不得抄袭、做弊或者伪造资料。
3.2 尊重知识产权,不得侵犯他人的著作权。
3.3 遵守学校的考试规定,不得做弊或者利用不正当手段获取成绩。
四、积极参预社区活动
4.1 参加学校组织的各类活动和讲座。
4.2 积极参预家长学校的志愿者活动,为学校和社区贡献自己的力量。
4.3 与其他学员建立良好的关系,互相学习和交流经验。
五、遵守学校纪律
5.1 遵守学校的各项规章制度,不得违反学校的纪律。
5.2 尊重学校的工作人员,不得对工作人员进行侮辱或者攻击。
5.3 遵守学校的安全规定,保证学校的安全和秩序。
结语:家长学校学员守则是家长们在学习和交流中应该遵守的基本规范,希翼每位学员能够认真遵守并积极参预,共同促进家长学校的发展和提升。
愿大家在学习的道路上取得更好的成绩,为孩子的成长和教育贡献自己的力量。
中学家长学校管理制度范文一、基本原则1. 教育优先原则:学校以教育为中心,全面培养学生的综合能力和品德素养,并为学生提供良好的学习环境和条件。
2. 公平公正原则:学校管理制度必须公平、公正、透明,确保每个学生和家长都能享受平等的教育权益。
3. 教育与家庭合作原则:学校与家长要积极沟通、互相支持,增强孩子的教育效果,促进良好的家校合作关系。
4. 管理与事前预防原则:学校管理工作始终以事前预防为前提,采取合理的管理手段,保障校园的安全和秩序。
二、学生注册与到校安全1. 注册:学生入学前,家长必须按照学校规定的程序办理学生注册手续,准确提供学生的基本信息。
2. 到校安全:学生到校后,家长要确保孩子按时到校,并确保其安全进出校园,与学校共同维护校园安全。
三、学生考勤与请假管理1. 学生考勤:学生应按照学校规定的时间按时到校,并参加早操、上课等活动。
家长要确保孩子的正常出勤,若因特殊情况,请假应提前向学校请示。
2. 请假管理:若学生需要请假,家长应提前向学校请示并填写请假条,说明请假事由和请假时间。
学校将根据情况批准请假,并及时向家长反馈。
四、学生行为规范与纪律教育1. 学生行为规范:学生要遵守学校的行为规范,尊重老师和同学,不损人,不损物。
家长应对孩子进行教育引导,培养良好的行为习惯。
2. 纪律教育:学校将加强纪律教育,对于违反学校规章制度的学生,将按照学校纪律处分规定进行处理。
家长要积极配合学校的纪律教育工作。
五、家校沟通与协作1. 家长会:学校将定期组织家长会,邀请家长来校参与教育讨论和交流,共同关注孩子的学习和成长。
2. 家访工作:学校将定期进行家访工作,了解学生家庭情况,与家长沟通交流,共同合作促进学生的全面发展。
六、家长参与管理与监督1. 家长委员会:学校将成立家长委员会,由家长代表组成,家长委员将参与学校管理事务,并向学校提供建议和意见。
2. 学校公开日:学校将定期开展学校公开日活动,邀请家长来校参观,并展示学校的教育成果和管理情况,接受家长的监督和评价。
家长学校管理制度家长学校管理制度11、凡我校新生家长都应报名参加家长学校,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。
3、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。
4、遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。
如讲话、做事、抱孩子等。
5、爱护校园内公物,不得损坏校园内物品。
一、制定目的为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率,切实提高家长科学育儿的水平,特制定家长学校学员考核制度。
二、适用范围本校家长三、具体内容1、遵守学校的有关规章制度,进入校园不吸烟,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
2、按时到校上课,不早退、不迟到、不旷课,有事请假。
3、尊敬老师,在孩子的'教育上如与教师的意见不一致时,能主动与教师沟通。
平时能积极配合学校开展家庭教育工作。
4、积极看阅家长学习资料,不断更新自己的家教理念,丰富自己的家教经验,认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。
5、积极参与学校的相关活动,同时支持孩子参加学校的各类活动。
6、根据以上条件,每年对所有家长进行一次考评,考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。
7、评选到的好家长要积极总结家教经验,学校给予通报表扬。
家长学校管理制度2家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三支柱、三者缺一不可。
对青少年的素质教育,是家庭学校和社会紧密结合相互联系,相互影的一个系统工程。
从素质教育这个系统工程来看,家庭教育是这个系统工程中的最基础部分。
1、规范管理制度家长学校是宣传家教重要意义,普及家教常识、助家长树立正确的教育思想和观念,指导家长掌握科学的教育方法的重要渠道。
家长学校办学质量的高低,直接影响着家教指导工作的质量,因此,必须规范家长学校的管理。
首先,必须同步认真办好起始年级家长学校。
学生新生入学、家长同步进入家长学校学习,参加8-10讲的系列讲座听讲,学习中学各学龄段教育的相关知识和内容。
其次,严格流程管理。
家长学校规章制度小学
为了帮助学校更好地管理学生和维护良好的学习环境,特制定以下规章制度,希望家长们能够认真遵守。
第一条:进校注意事项
1. 家长进入学校时,请保持安静,不要在校园内大声喧哗;
2. 请在上学和放学时准时接送孩子,不要迟到;
3. 每次进入校园前请登记信息,并佩戴访客证。
第二条:学生管理制度
1. 学生要遵守校规,不得违反学校纪律;
2. 不得擅自离校,如有特殊情况需请假;
3. 不得带入违禁物品,如刀具、打火机等。
第三条:家长沟通制度
1. 家长要积极与班主任和学校保持联系,及时了解孩子的学习情况;
2. 如有遇到问题,应及时与学校协商解决,不得轻易怀疑学校和老师的工作。
第四条:请假制度
1. 请假需提前向班主任说明原因,并经批准后方可请假;
2. 请假原因需真实有效,不得虚假请假。
第五条:课外活动管理制度
1. 课外活动需提前通知家长,并得到家长的同意;
2. 活动结束后需及时接送孩子,不得拖延。
第六条:学校财产管理制度
1. 学生要爱护学校的财产,不得随意破坏学校设施;
2. 家长要监督孩子正确使用学校财产,如有破坏需承担相应责任。
第七条:违规处罚制度
1. 对于严重违反规定的学生,学校将给予相应的处罚,包括但不限于警告、记过、留校察看等;
2. 家长如发现孩子违规,应积极配合学校处理,不得包庇。
第八条:其他规定
1. 请勿在学校内吸烟、喝酒;
2. 请勿在校园内随意丢弃垃圾,保持环境整洁。
以上规定为家长学校的规章制度,希望广大家长能够认真遵守,共同维护好学校的良好秩序。
谢谢!。
一、目的与意义家长学校是为了提高家长的教育素质,加强家校合作,促进孩子全面发展而设立的教育机构。
为了确保家长学校工作的有序进行,特制定本规范及制度。
二、组织机构1. 家长学校设立校长一名,负责全面工作;设副校长一名,协助校长工作。
2. 设教务处、学生处、后勤处等部门,分别负责教务、学生管理、后勤保障等工作。
3. 各年级设立家长学校分会,由班主任担任分会会长,负责本年级家长学校工作的具体实施。
三、招生对象1. 家长学校面向全校学生家长开放,凡我校学生家长均可报名参加。
2. 报名参加家长学校的家长需提供真实有效的身份证明和联系方式。
四、课程设置1. 家长学校课程分为必修课和选修课。
2. 必修课包括家庭教育理论、心理健康教育、亲子沟通技巧、家庭教育实践等。
3. 选修课包括亲子活动、家庭教育讲座、家庭教育经验交流等。
五、教学管理1. 家长学校每学期至少组织一次家长讲座,邀请专家学者、优秀家长代表进行授课。
2. 家长学校课程采用集中授课、小组讨论、实践体验等方式进行。
3. 家长学校教师应具备较高的教育教学水平和家庭教育实践经验。
4. 家长学校教学活动应注重互动性、实践性,提高家长参与度。
六、考核与评价1. 家长学校对参加学习的家长进行考核,考核内容包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等。
2. 家长学校设立优秀家长奖,对在家庭教育中表现突出的家长进行表彰。
3. 家长学校对家长学习成果进行评价,评价结果纳入学校家庭教育工作考核。
七、经费保障1. 家长学校经费由学校财政拨款和自筹资金两部分组成。
2. 家长学校经费主要用于课程开发、师资培训、场地租赁、宣传推广等。
3. 家长学校应加强经费管理,确保资金合理使用。
八、附则1. 本规范及制度由家长学校校长负责解释。
2. 本规范及制度自发布之日起实施,原有规定与本规范及制度不一致的,以本规范及制度为准。
3. 家长学校应定期修订本规范及制度,以适应教育教学改革和家庭教育发展的需要。
家长学校学员守则一、学员准入要求1. 年龄要求:学员年龄在3岁至18岁之间。
2. 入学资格:学员必须具备合法的身份证明,并通过学校的入学考试或者面试。
3. 健康状况:学员必须身体健康,没有传染性疾病或者其他严重健康问题。
二、学员行为规范1. 尊重他人:学员应尊重学校工作人员、老师和其他学员,不得侮辱、歧视或者伤害他人。
2. 遵守纪律:学员应遵守学校的规章制度,包括课堂纪律、校园秩序和作息时间。
3. 诚实守信:学员应诚实守信,不得抄袭、做弊或者伪造成绩。
4. 保护环境:学员应爱护学校环境,不得损坏学校设施和公共财物。
5. 文明礼仪:学员应遵守社会礼仪,不得说脏话、打闹或者有其他不文明行为。
6. 禁止暴力:学员不得进行任何形式的暴力行为,包括言语和身体上的伤害。
三、学员学习要求1. 完成作业:学员应按时完成老师布置的作业,并保持作业的质量。
2. 积极参预:学员应积极参预课堂讨论和活动,主动提问和回答问题。
3. 学习态度:学员应保持积极的学习态度,勤奋学习,不得懒散或者敷衍。
4. 学习纪律:学员应遵守课堂纪律,不得打搅他人学习或者干扰教学秩序。
5. 课外学习:学员应主动参加学校组织的课外活动和自习课程,提高综合素质。
四、家长责任1. 关注学生学习:家长应关注学生的学习情况,积极配合学校的教育工作。
2. 催促完成作业:家长应定期催促学生按时完成作业,保证作业的质量。
3. 鼓励学生参预活动:家长应鼓励学生积极参预学校组织的各类活动,培养学生的综合能力。
4. 与学校保持沟通:家长应与学校保持良好的沟通,及时了解学生的学习情况和问题。
5. 培养良好习惯:家长应引导学生养成良好的生活习惯和行为习惯,培养正确的价值观。
五、学校的权利和义务1. 提供优质教育资源:学校将提供优质的教育资源,包括师资力量、教学设施和学习环境。
2. 组织丰富活动:学校将组织各类活动,如文化艺术节、运动会等,丰富学生的课余生活。
3. 监督学生学习:学校将监督学生的学习情况,及时反馈学生的表现和问题。
家长学校管理制度一、家长学校校长职责1、认真贯彻上级有关家长学校工作规程、工作条例等有关文件精神。
2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。
3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行。
4、督促、检查教育教学活动。
5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用。
6、负责家长学校的检查、考核、评比、总结工作。
二、家长学校班主任工作职责1、协助学校做好本班学员的____管理工作,每次学习前及时通知学员,布置好教室。
2、每次上课,提前____分钟到校,接待家长,与家长沟通思想,向家长汇报学生在校情况,让家长看学生作业及试卷,了解学生在家表现,家校共育。
3、掌握学员家教动态,按时向讲师反映情况,以便有针对性的教学。
4、认真____教学,课前负责学员的点名,课上与学员一起听课,课后及时反馈学员意见,收集典型事例。
5、____好家长参与学校的教育活动。
6、负责考勤工作,____学员考核及优秀学员的评比工作。
三、讲师备课制度1、根据学校教学计划要求认真备课。
2、讲师讲课理论要讲透,事例要典型,方法要多样,语言要通俗。
3、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏。
四、学员登记制度及守则1、凡我校新生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。
3、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。
4、遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。
如讲话、做事、抱孩子等。
5、爱护校园内公物,不得损坏校园内物品。
五、信息反馈制度1、家长学校每次授课或活动后,教师要积极收集学员的意见并及时整理。
2、认真做好家、校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。
3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。
六、学员考勤、结业、表彰制度1、家长学校实行考勤制度,由班主任负责对每位家长的出、缺席进行详细的记载,并将此作为学员结业的一个重要依据。
家长学校教师工作职责
一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教学规律办事,尽心尽责做好工作。
二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识。
三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点,学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。
四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上。
五、认真总结经验,不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。
家长学校档案管理制度
1、各项活动都要建立相应的资料,注意收集,整理和保存。
2、每年定期将各项制度、计划、实施检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册,宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。
3、家长学校资料要单独立卷。
家长学校教育教学管理制度
一、加强理论学习教学工作。
注意发现教育改革及社会发展动态,及时将信息传输给每位家长。
二、认真钻研教材,特别是《教育学》、《心理学》方面的知识,向家长传授,使之有所提高。
三、及时了解家长们的思想及心理反应,加强交流、谈心。
四、定期对教师和家长进行考核。
五、授课形式:专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次的收获。
六、学校领导经常进入课堂听课,指导老师的课堂教学,掌握学生的学习情况,教师之间相互听课,取长补短。
教师备课制度
1、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质
教育的决定》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。
2、备课时应有针对性,可行性,有完整的备课记录。
3、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。
5、备课记录应具备授课时间,授课的要求,授课人,授课效果评价等项目。
6、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础,接受能力以及家庭教育中的实际情况,认真写好教案。
7、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法,必要时可写出教学的重点、难点及关键。
8、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。
9、教师讲课要抓住重点,做到理论联系实际,既发挥自身的主导作用,又要注意启发学员的积极性,充分调动他们的求知欲望。
家长学校学期课时制度
第一条家长学校要保证充足的教学时间,每学期开课至少
2学时。
第二条每位家长每学期要参加家长学校组织的考试。
第三条家长学校要制定年度工作计划,按计划定时开课。
第四条家长学校的教学以年级或者班级为单位进行组织,在师资条件允许的情况下,应力争做到以班级为单位组织教学。
学员登记制度及守则
1、凡本校学生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况
须请假。
3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。
如讲话、做事、抱孩子等。
4、爱护校内公物,不得损坏校内物品。
5、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。
家校联系制度
1、做好新生接待工作,认真填写学生个人信息。
2、做好家访等家校联系工作,及时向家长介绍教育重点和要求,给家长参与的机会。
3、确定单周五为校长接待日,了解家长对学校的建议。
4、每学期家长学校授课二次,使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。
5、每学期召开全校性家长会两次,各班家长会多次,并设立家长开放周活动,使家长了解学校及教师的工作,也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。
6、每学期进行一次特色汇报活动。
家长学校监督、检查、反馈制度
1、校长及各部门管理人员经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题,听取各种反馈意见,及时改进指导工作。
2、主管人员经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作,密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。
检查好家长、优秀家长学员的名单,报委员会审批,并向有关人员反馈。
3、管理人员做好每次讲座的考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来校听课,使每次听课率达到95%以上。