大队干部竞选制度

和庆中心小学少先队大队干部竞选方案为进一步贯彻我校大队部提出的“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建”的管理理念，充分发挥同学们的才能，进一步提高自身的工作水平，学校将给同学们创造更多的机会，使更多的人才脱颖而出，特决定举行大队干部竞选活动，现将有关事宜通知如下：一、选举条件：1、三至六年级在校少先队员。

2、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣，有一定胆量魄力及组织管理能力，威信较高，责任心强，有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。

二、选举方式：1、采取中队推荐候选人，产生出大队候选干部。

三年级推荐2名候选人；四年级每班推荐4名候选人；五年级每班推荐4名候选人；六年级每班推荐3名候选人。

2、竞选职务和数量如下：大队长1名、副大队长2名、正副纪律部长各1名、正副宣传部长共3名、正副学习部长各1名、劳卫部长2名、文艺部长1名、体育部长1名、广播员2名、图书馆管理员2名、升旗旗手2名、护旗旗手4名。

（共24名）三、选举步骤：1、召开动员大会。

时间：11月21日（星期五）上午早读课，地点：篮球场；2、各班中队推荐候选人。

时间：11月21日（星期五）下午第二节课，地点：篮球场；内容：科任老师指导中队长组织本中队评选出本中队优秀人才；在学校张榜公式三天。

3、候选人竞选职务。

时间：11月24日（星期一）下午第二节课，地点：篮球场；内容：自我介绍，说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算。

4、大队委员民主选举。

时间：11月25日（星期二）上午第四节课，地点：少先队队室；内容：24名大队委员民主选举出大队长、副大队长、纪律部长等职务。

5、任职仪式。

时间：11月25日（星期二）下午第三节课，地点：篮球场；内容：公布职务、颁发聘任证书，在学校张榜公式大队干部。

6、召开第一次少先队大队部会议。

时间：11月26日（星期三）上午第四节课，地点：少先队队室；内容：落实各个职务职责，开展少先队工作。

学校大队干部竞选方案
一、竞选背景
我是某中学初三年级的一名学生，现参加学校大队干部竞选。

我愿意用自己的力量为学校的发展和进步尽一份力量。

二、竞选目标
1.促进大队工作的顺利开展，加强班级之间的沟通与合作，增强集体意识和凝聚力。

2.提高自身素质，尽力做到尊重老师、依法治校、遵守纪律，发挥模范带头作用。

3.争取在大队工作中取得优异成绩，并通过自己的努力和实际行动，树立榜样和典范，得到广大师生的认可和支持。

三、竞选承诺
1.加强大队工作的组织协调，通过营造良好的学习氛围和活动氛围，推进全校活动的开展。

2.班级之间进行交流合作，及时分享经验，协调解决问题，共同推动班级建设，增强班级凝聚力。

3.积极参与集体活动，努力创造团队胜利的每一个机会，取得优异的成绩，为学校争光。

4.做优秀的大队干部，严格要求自己，不断改进自己的不足之处，树立起学生的表率和典范，为学生树立正确的榜样。

四、竞选经历和能力
1.担任班级班干部两年，具备组织策划、协调沟通和领导能力。

2.积极参加学校活动，参与过学生会、志愿者、文艺等方面的
工作，具有一定的组织协调能力。

3.学习成绩优异，严于要求自己，有独立思考和创新意识，具
有较强的表达能力和团队合作精神。

五、结语
如果我有机会当选大队干部，我会用自己的知识、智慧和热情
去服务学校和同学，不辜负学校和同学对我的信任和期望，尽全力
为学校的发展、进步和繁荣作出贡献。

同时，我也相信，在与其他
候选人的竞争中，让发希望成为学生们心目中的典范和骄傲。

中学少先队大队干部竞选方案一、竞选目标少先队大队干部是我们少先队组织的骨干力量，担负着组织协调、宣传引导和服务同学等重要任务。

竞选大队干部旨在选拔出一批具有优秀品质、才干突出、责任感强的学生担任大队干部，以便更好地服务同学，推动少先队事业的发展。

二、竞选原则1. 公平公正原则，竞选过程中不得利用不正当手段获取选票。

2. 平等竞争原则，所有报名竞选的同学都有平等的参选权，没有人因为性别、家庭背景、成绩等因素而受到歧视。

3. 公示和投票原则，通过公示候选人资料，同学们进行公正投票，最终选出合适的候选人。

三、竞选流程1. 公示阶段（1）宣传推广：通过校内广播、班级宣传、张贴海报等方式，广泛宣传竞选活动，并鼓励有能力、有志向的同学积极参与。

（2）报名登记：在指定时间段内，对有意竞选的同学进行报名登记，要求报名表格真实填写个人信息，并附上一张个人近照。

（3）资料审核：根据报名信息，组织对候选人的资料进行审核，排除不符合条件的申请者。

（4）公示：将通过审核的候选人名单进行公示，包括候选人的个人简介、竞选目标等信息，让同学们有充分了解和选择的机会。

2. 竞选宣讲阶段（1）竞选宣讲会：安排一次集中宣讲会，候选人可以在会上发表竞选演讲，介绍自己的观点和竞选方案，候选人也可以邀请一些同学为自己助阵。

（2）宣传材料发布：校内发布竞选宣传材料，包括候选人事迹介绍、理念宣言等，供同学们了解候选人并做出选择。

3. 线上竞选投票阶段（1）投票方式：通过校内线上平台进行投票，确保每位同学只能投票一次，并确保投票的公平性和准确性。

（2）投票时间：设置投票时间，保证同学们有足够的时间进行投票。

（3）结果公示：在规定时间内，公示竞选结果，公示期间接受对投票过程的质疑，确保透明公正的原则。

四、竞选标准1. 思想品德：思想上积极向上，具有强烈的集体荣誉感，坚持社会主义核心价值观，具有良好的品德修养。

2. 能力素质：具有良好的组织协调能力、团队合作能力和沟通能力，能够充分发挥个人特长，组织并策划队内活动。

大队干部竞选方案大队干部竞选方案一、竞选目的在村级组织中，大队是基层组织的一个重要基础，拥有重要的决策权和管理权。

大队干部的选举是保障群众的民主权利，我司也认真落实村民自治、因地制宜的决策机制的重要途径；同时也是激发大队干部工作积极性，发挥其能力的重要手段。

为了推动大队干部的选拔机制，加强基层的管理能力，我们需要建立一个严格的大队干部竞选方案。

二、竞选方式大队干部的选举须以干部选拔与换届工作为依据。

大队干部的选举应依照企业、村委、街道、乡镇等上一级组织的有关规定进行，确保民主、公开和透明。

具体方式如下：1. 拟定干部竞选人选名单，推荐优秀干部参选；2. 进行竞选预选，并进行公开宣传；3. 进行观察期，观察竞选者是否有违纪行为；4. 确定干部竞选名单，进行公开投票、集体讨论、审核等环节。

三、竞选条件1. 必须是拥护组织，具有良好的党员、干部纪律观念；2. 必须是热心群众、服务群众，受到群众信任和喜爱的人员；3. 对大队工作有一定的了解，具有较高的管理和组织能力，能够有效的组织开展大队工作；4. 没有违反党纪、国家法律和社会道德风尚的不良记录。

四、竞选流程1. 提前组织好竞选组织，并确定组织成员的职责与任务；2. 进行干部人选的剖面分析，确定竞选委员会的候选人名单；3. 进行竞选宣传，包括宣传标语、宣传手册、组织文艺活动等；4. 打造竞选互动平台，引导候选人互动交流以及与群众交流，推荐优秀候选人；5. 组织候选人的面试评审和互动演讲；6. 进行集体讨论和审议；7. 进行群众意见调查，收集充分的民意，检验候选人的竞选资格；8. 最终确定当选人。

五、竞选结果大队干部的竞选结果应由集体投票或者居民议决法则确定。

当遴选出一人或一组人选时，竞选结果就圆满结束。

六、竞选经费组织竞选活动时应制定预算方案，并在竞选中使用，必须充分证明活动开支的合理性。

七、总结意义有一个公平、公正、公开的大队干部竞选方案，既可以促进干部竞选的透明度，也能够加强基层组织人才的选拔和培养，使基层组织实现健康发展。

大队干部竞选制度第一篇：大队干部竞选制度街头镇中心小学大队干部竞选方案制度一、指导思想：促进学校少先队工作，培养队员民主竞争、参政的意识，锻炼和提高少先队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选原则：公开公平公正三、竞选对象：三至六年级品学兼优的少先队员。

四、竞选条件：1、热心少先队工作，能积极主动为少先队服务。

2、具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。

3、在集体中是同学们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用。

4、能独立完成老师交办的工作任务，并具有观察事物及处理事务的能力；5、学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。

四、竞选岗位此次选举包括：大队长1名、副大队长1名、组织委员1名、学习委员1名、宣传委员2名、体育委员1名、文娱委员1名、卫生委员1名、纪律委员1名，共10名。

五、竞选程序：⒈推荐竞选人员：三—六年级各中队利用班队课开展一次竞选大队委候选人活动，选出4名优秀队员，填写好大队干部竞选报名表上传大队部。

大队部根据材料与摸底调查再确定20名候选人。

⒉候选人海报的制作。

每位候选人需自己设计并制作一张A4大小的附有照片的个人宣传海报，内容包括自我介绍及参选岗位。

⒊设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。

⒋现场竞选。

⑴2分钟自荐演说（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。

）⑵2分钟才艺展示。

（展示自己的才艺，可以是舞蹈、朗诵、歌曲、书法、绘画等等各个方面）⒌确定、公布委员岗位召开当选委员会议，按照民主集中制原则确定委员岗位，授予大队委标志，并在校务公开栏公布。

同时召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。

六、竞选方式采取差额选举方法，得票最高的前10名队员当选。

大队委选举方案模版第一部分：选举制度简介选举是一个团体内部重要的决策过程，能够体现出团体成员的意愿和选择。

在大队委选举中，制度的建立和完善显得尤为重要。

为了确保选举公平、公正，并最终选出最适合的大队委员，我们提出以下选举方案。

第二部分：选举人的资格和程序首先，选举应该由全体大队成员参与，每位成员都有权利投票选出自己认为合适的大队委员。

选举人的资格应该是在大队成员名单中并在任职期内的人员。

现行的选举程序是通过投票形式进行，每位成员有一票，选举结果按照得票多少进行排序。

第三部分：选举过程的监督和公开在选举过程中，需要设置监督委员会来监督整个选举过程的公正性和合法性。

监督委员会的成员应该由不同的团队成员组成，确保公正性。

选举结果应该及时公布，确保透明度和公开性。

第四部分：选举候选人的条件和提名候选人的条件应该是成员身份良好、责任心强、团队合作能力强等。

提名程序应该通过候选人自荐或其他成员提名，经过监督委员会审查后方可成为候选人。

第五部分：选举结果的确定和通知根据投票结果，按照得票多少顺序确定大队委员的职位。

选举结果应该及时通知给所有大队成员，确保大家都能知晓。

第六部分：大队委员的履职情况监督和评价大队委员在任期内应该定期向大队成员汇报工作情况，接受成员监督和评价。

如果在任职期间存在不适当行为或工作不力，应该通过提请辞信或重新选举等方式予以处理。

以上是我们提出的大队委选举方案，希望通过这样的选举制度能够选出最适合的大队委员，更好地服务大队成员，推动大队事业的发展。

大队委选举方案模版（二）：本着充分民主、公平公正的原则，制定下列大队委选举方案。

首先，选举委员会应由大队所有成员共同参与组建，选举委员会应包括指导老师和学生代表，确保选举工作的公正性和透明度。

选举委员会应当全面宣传大队委选举的程序和标准，明确候选人的资格条件和选举规则，向大队成员提供公平的选举机会。

在确定候选人名单时，选举委员会要全面考察候选人的品德、才能和能力，深入了解候选人的情况，确保候选人能够胜任大队委工作。

XX小学少先队大队委竞选方案范文（附大队干部职责）一、指导思想：为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管工我校少先队大队正式向四至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。

二、竞选宗旨：公平公正公开三、竞选条件：1、四至六年级品学兼优的少先队员；2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力；3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。

四、竞选办法：1、初选（利用队活动课）：（1）4——6年级队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1名候选人。

（各中队名单于9月18日上报大队部）（2）候选人报名表于9月20日上午上交大队部（过时再交或不交作自动弃权处理）。

2、全校公开竞选：各竞选人的竞选演讲录制成电视在学校展播后进行公开竞选。

竞选演讲内容及要求：（1）演讲内容必须体现班级、姓名、爱好和特长。

（2）内容包括竞选委员名称、为什么竞选此项，对大队部工作的看法或建议以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。

（3）演讲时间限在二分钟之内，要求脱稿。

（4）此次演讲将作为大队委竞选的重要依据。

3、投票人员：学校领导、教师代表、3~6年级全体少先队员参加选举并投票。

4、大队委竞选名额：18名。

5、按票数产生新一届大队委成员。

五、风采展示：新一届的大队委将通过一次橱窗展示和一期大队委就职风采电视向全校少先队员展示自己的风采。

XX小学少先队大队部年月曰附：大队干部职责大队长：（1名）（I）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。

（2）根据大队委员会讨论的意见，制定出大队工作计划。

（3）主持大队活动，召开全体队员大会。

（4）检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部）及各中小队工作。

2024年学年小学大队干部竞选方案背景介绍：随着社会的发展，小学生对于自身能力和能力培养的要求也在逐渐提高。

为了提升小学生的组织能力、领导能力以及团队合作能力，我校决定在2024年学年中进行小学大队干部的竞选。

竞选目的：本次竞选的目的是为了选拔出具备良好组织能力、领导能力和团队合作能力的同学，让他们能够发挥潜力，为小学生的成长和发展提供更好的学习和成长环境。

竞选职位：本次竞选设立的职位有：大队长、副队长、组长。

竞选条件和要求：1.为本班小学生。

2.对于学校的规章制度有一定的了解和认同。

3.具备一定的组织能力和领导能力。

4.良好的沟通能力和团队合作能力。

竞选程序：1.报名阶段：各位同学可自愿报名参加竞选，填写相应的竞选表格，并在规定时间内交至学校办公室。

2.初选阶段：根据提供的报名表格信息，学校将对报名者进行初步筛选，筛选出初选候选人。

3.初选结果公示：学校将在公示栏上公布初选结果，并进行公示时间为三天。

4.候选人宣讲：候选人需要在规定时间内进行宣讲，介绍自己的优势、竞选理念以及个人的竞选目标。

5.投票评选：学生将根据候选人的宣讲内容，自行选择心目中认为适合担任大队干部的候选人，并在规定的时间内进行投票。

6.选举结果公示：学校将以公示的形式将选举结果公布三天，并将结果告知选举结果，同时与选举结果的同学进行面谈。

7.干部选拔：根据学校的规定，根据选举结果，选拔适合的同学担任大队干部。

8.干部竞选结果公示：学校将在公示栏上公布最终干部竞选的结果，并进行公示时间为三天。

竞选内容：1.竞选理念：候选人需明确自己的竞选理念，如注重团队协作、积极主动等，以引起更多同学的关注和支持。

2.个人经历与优势：候选人需介绍自己的个人经历，如曾担任过什么职务以及通过这些经历获得了哪些优势。

3.竞选目标：候选人需明确个人的竞选目标，并针对该目标给出自己的具体计划。

候选人宣讲技巧：1.形象展示：候选人需注意形象，着装得体，仪表端庄。

中心小学少先队大队干部竞选方案一、竞选目的与意义中心小学少先队大队干部是引领全体队员，推进少先队工作发展的核心力量。

通过竞选产生出有担当、有责任感、有能力的大队干部，能够有效提升队内凝聚力和竞技力，进一步推动少先队的教育工作开展。

二、竞选对象与条件1. 竞选对象：全体中心小学少先队队员均可自愿参加竞选。

2. 竞选条件：(1) 遵守队规队纪，无过错行为；(2) 在本学年中连续担任小组干部并表现出色者；(3) 善于协作，具备团队合作精神；(4) 乐于奉献，有服务他人的意识；(5) 在学业上有优异的表现。

三、竞选程序与流程1. 竞选程序：(1) 报名：有意竞选的队员向班主任提出报名申请，填写竞选表格；(2) 竞选演讲：进行个人自我介绍和竞选演讲；(3) 初选：全体队员对竞选人进行初选，并依据选票数选出若干进入下一轮的候选人；(4) 面试：由学校少先队工作指导教师组织进行面试，对候选人进行综合评估；(5) 投票：通过少先队团队民主投票的方式，选出最终当选的大队干部；(6) 竞选结果：公布当选的大队干部名单。

2. 竞选流程：(1) 动员宣传：通过校内广播、海报、班会等方式，宣传竞选活动，鼓励队员参与；(2) 报名阶段：设立报名点，班主任负责收集报名表格，并审核报名条件；(3) 竞选演讲：每位报名人员进行公开演讲，介绍自己的竞选理念和承诺；(4) 初选阶段：由班级辅导员组织全体队员进行投票，选出进入下一轮的候选人；(5) 面试环节：少先队工作指导教师组织面试，对候选人进行评估，从中选拔出合适的人选；(6) 投票环节：进行公开透明的投票环节，选出最终干部；(7) 公布结果：将当选的大队干部名单进行公示，并向全校师生进行通报。

四、竞选活动的推广与宣传1. 宣传策划：(1) 制作宣传海报，张贴在校园主要位置；(2) 制作宣传资料，通过班级通讯录发送给全体队员和家长；(3) 在班会、晨会等时机宣传竞选活动。

2. 宣传内容：(1) 竞选活动的目的和意义；(2) 竞选条件和程序；(3) 提示队员如何参与竞选，如填写报名表格等。

2024学年大队干部竞选方案一、竞选目标作为一名大队干部，我的目标是以身作则，团结带领全体队员，全面提高大队的组织管理水平；积极参与学校各项活动，推动学校大队事务的发展；关注队员的成长与发展，提供有效的指导与帮助。

二、竞选理念1. 服务队员，促进队员的全面发展。

作为大队干部，我将尽心尽力地为队员们服务。

我将认真倾听队员们的需求与意见，利用自己的经验与能力为他们提供合理的指导与帮助。

我将鼓励队员们参与各种活动与比赛，培养他们的团队合作能力、领导才能以及个人的成长与发展。

2. 强化组织管理，提升大队活动的质量与效益。

作为大队干部，我将注重组织管理，加强各项活动的策划与执行。

我将积极与其他部门合作，加强沟通协调，确保各项活动的顺利进行。

为了提高大队活动的质量与效益，我将积极推动科学技术、文化艺术等方面的学习与交流，组织各类比赛与培训，提升队员的综合素质。

3. 建设和谐团队，营造积极向上的团队氛围。

作为大队干部，我将注重队伍建设，促进团队的团结和谐。

我将积极参与队伍的活动，与队员们合作并共同解决问题。

我将做到公正、公平地对待每一位队员，保持积极向上的工作态度，带头遵守学校的各项规章制度，树立良好的榜样作用。

三、竞选纲要1. 总体方案（1）制定明确的工作计划，分解任务，确保各项工作有序推进。

（2）加强与其他部门的合作与沟通，确保各项活动的顺利进行。

（3）定期召开大队会议，及时了解队员们的需求与意见，并做出合理的解决方案。

（4）建立健全的档案制度，定期总结与反思，不断完善大队工作。

2. 提高队员的综合素质（1）组织开展各类培训与学习活动，提高队员在科学技术、文化艺术等方面的能力和水平。

（2）加强与社会企业的联系，为队员们提供实习、实训等机会，促进他们的实践能力和创新思维。

（3）建立队员交流平台，鼓励队员们互相学习、交流，分享自己的学习经验与心得。

3. 发扬队员积极向上的精神风貌（1）组织开展各类文体活动，丰富队员的学校生活，培养他们的爱国精神、集体意识和参与意识。

大队干部竞选方案一、引言作为大队的骨干力量，大队干部在组织中发挥着至关重要的作用。

他们承担着组织、调度、协调和指挥的任务，对于大队的运转和发展具有不可替代的作用。

因此，选拔和培养一支优秀的大队干部队伍，对于大队的稳步发展和队员的全面发展具有重要意义。

为了进一步提高大队干部的选拔质量，增强大队干部的能力和素质，制定一套科学合理的大队干部竞选方案势在必行。

二、选拔机制1. 公平竞争原则大队干部竞选必须遵循公平竞争原则。

选拔过程中必须公开透明，充分保障每个队员的报名权、竞选权和知情权，采取公正的评选规则和程序，确保选拔结果公正公平。

2. 综合评估标准大队干部的选拔应综合考察队员的政治素质、工作经验、能力水平、团队协作能力以及为队伍做出的贡献等多个方面。

通过层层选拔和评估，确保选拔的干部具备综合素质的要求。

3. 选拔程序（1）广泛宣传：通过多种渠道广泛宣传干部选拔活动，鼓励队员积极参与。

（2）报名报送：队员按照规定的时间和要求报名报送个人简历和竞选计划书。

（3）初选考察：对报名队员进行初步筛选，进行政治表现评估、面试或笔试等环节。

（4）集中培训：对初选合格的队员进行集中培训，包括学习理论知识、实践技能和组织工作方法等方面。

（5）综合评选：通过民主投票、讨论评议等方式，综合评选出符合要求的干部候选人。

（6）公示公示：将干部候选人名单进行公示，接受队员的监督和意见。

（7）任前培训：对即将上任的干部进行培训，提供必要的知识储备和技能准备。

三、干部培养机制1. 组织能力培养通过组织各类活动，培养干部对组织活动的组织策划、组织协调和组织执行能力。

同时，鼓励他们敢于负责、勇于担当，培养他们的团队合作精神和领导能力。

2. 知识培养通过开展系统的学习培训，提升干部的理论水平和专业知识。

组织专题讲座、座谈会和实践研究等，让干部不断学习成长。

3. 案例训练通过开展案例分析和模拟演练等形式，增加干部处理实际问题的能力。

使他们在实际工作中能够快速、准确地做出决策和解决问题。

2024年中学少先队大队干部竞选方案一、背景介绍少先队是中国共产党领导下的先锋队组织，在中学阶段，少先队的发展起到了重要的作用。

每年的中学少先队大队干部竞选是一项重要的活动，旨在选拔优秀的少先队员担任大队干部，带领全体队员共同发展成长。

二、竞选目标本次竞选的目标是选拔出一位优秀的大队干部，具备领导能力、组织能力和爱心，并能够为全体队员营造一个和谐、积极向上的成长环境。

三、角色职责大队干部将承担以下职责：1.组织和领导大队内的各项活动，包括集会、宣传、志愿服务等；2.关心、照顾和引导队员，解答他们的问题，帮助他们解决困难；3.与其他大队干部合作，共同推进少先队的工作。

四、竞选资格1.年级在中学期间担任过班干部、队干部等职务；2.积极参与少先队活动，表现出色，受到广泛好评；3.具备良好的组织和沟通能力，有较强的团队合作意识；4.具备爱心和责任心，能够关心、照顾队员，帮助他们解决问题。

五、竞选程序1.宣传阶段通过校内宣传、队内宣传等方式，广泛宣传大队干部竞选活动，鼓励有兴趣和能力的队员参与竞选。

2.申请阶段有意参选的队员需提交一份竞选申请表，该表包含个人基本情况、竞选动机、个人优势等相关内容。

3.初选阶段由指导教师和校园领导组成初选委员会，初步筛选出符合条件的竞选者，将其列入正式候选人名单。

4.面试阶段候选人将接受面试，主要评估其组织能力、沟通能力、爱心和责任心等方面的表现。

5.演讲阶段正式候选人将进行一场公开演讲，目的是让队员们更好地了解候选人的竞选目标和理念。

6.投票阶段所有队员将以无记名投票的方式，选出最适合担任大队干部的竞选人选。

7.结果公示通过公示形式公布最终当选的大队干部名单。

六、竞选纪律1.竞选期间，候选人不得进行贿选行为，如给予或接受财物、礼品等；2.候选人应保持竞选活动的公平性，不得采取负面攻击的手段；3.候选人应遵守竞选纪律，不得扰乱正常的学校秩序和学习生活，遵守学校各项规章制度。

王家墩小学大队干部竞选方案制度一、指导思想：促进学校少先队工作，培养队员民主竞争、参政的意识，锻炼和提高少先队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选原则：公开公平公正三、竞选对象：三至六年级品学兼优的少先队员。

四、竞选条件：1、热心少先队工作，能积极主动为少先队服务。

2、具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。

3、在集体中是同学们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用。

4、能独立完成老师交办的工作任务，并具有观察事物及处理事务的能力；5、学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。

四、竞选岗位此次选举包括：大队长1名、副大队长1名、组织委员1名、学习委员1名、宣传委员2名、体育委员1名、文娱委员1名、卫生委员1名、纪律委员1名，共10名。

五、竞选程序：⒈推荐竞选人员：三—六年级各中队利用班队课开展一次竞选大队委候选人活动，选出4名优秀队员，填写好大队干部竞选报名表上传大队部。

大队部根据材料与摸底调查再确定20名候选人。

⒉候选人海报的制作。

每位候选人需自己设计并制作一张A4大小的附有照片的个人宣传海报，内容包括自我介绍及参选岗位。

⒊设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。

⒋现场竞选。

⑴2分钟自荐演说（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。

）⑵2分钟才艺展示。

（展示自己的才艺，可以是舞蹈、朗诵、歌曲、书法、绘画等等各个方面）⒌确定、公布委员岗位召开当选委员会议，按照民主集中制原则确定委员岗位，授予大队委标志，并在校务公开栏公布。

同时召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。

六、竞选方式采取差额选举方法，得票最高的前10名队员当选。

另外的队员可推荐成为校值勤队、卫生检查员、广播站等岗位。

学年小学大队干部竞选方案一、指导思想为促进学校少先队工作，培养少先队员民主竞争的意识，锻炼和提高队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务，有威信、有能力、有代表性的大队干部，特举行新___届大队干部竞选活动。

二、竞选基本条件：1、四至六年级少先队员；2、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务；3、各门功课成绩优良，班中表现较好；4、在班级中管理和___及为老师办事的能力经验丰富；5、在___中有威信，以身作则，能起榜样、带头作用。

三、选举方式：本次选举采取中队推荐的方式产生候选人，参加大队委竞选会，最后由与会的全体队员民主投票产生新___届大队委员会。

（竞选岗位及要求详见附件2）。

四、竞选程序：（一）初选阶段【___月___日～___月___日】由四至六年级各中队少先队员向中队辅导员（班主任）申报，由该中队全体少先队员___投票推选出1或___名竞选候选人，并填写台州市书生小学大队干部竞选推荐表（二）竞选大会【___月___日】地点：阶梯教室时间：___月___日星期四（暂定）竞选顺序：抽签参与人员。

四至六年级所有候选人，四至六年级每班___名优秀学生代表。

1、竞选演说。

不超过___分钟。

简单个性的自我介绍，说明要竞争的岗位，班级工作经验（重点）、自己的优势以及上岗后的工作打算。

2、现场提问。

3、少先队辅导员代表和队员代表投票。

（三）公布结果将本次竞选的结果公布于校园网内，届时大队干部们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。

（四）就职仪式【建队节】地点：学校操场时间：大课间参与人员：全体师生【说明】：1.本次大队干部竞选不设置才艺展示环节，目的在于注重学生能力培养，所以在宣传介绍和竞选演讲的时候要突出能力。

2.三年级各班推荐一名作为大队预备干部。

学年小学大队干部竞选方案（二）竞选学年小学大队干部是一项非常重要的任务，它需要有一定的组织实施和宣传推广，下面是一个关于____年学年小学大队干部竞选方案的详细介绍。

学校大队干部竞选方案尊敬的领导：学校大队干部竞选方案已经制定。

本次竞选旨在选拔出优秀的大队干部，发现和培养具备领导力和组织能力的学生，推进学校的工作和建设。

一、竞选时间和方式本次竞选时间是在新学期开始的第二周，采用网络投票的方式进行。

竞选流程分为三个阶段：第一阶段：优秀大队干部的提名在第一周，学生和教职员工可以提名身边的同学，将优秀的大队干部推荐给竞选组织委员会。

提名需要进行书面申请，包括被推荐者的姓名、班级、联系方式和获得的荣誉资格，每个人最多只能推荐一名同学。

第二阶段：竞选宣传在第二周，被提名者将通过学校官方网站和班级微信公众号宣布竞选。

同时，竞选组织委员会将组织校园宣传活动，包括张贴候选人宣传海报、组织竞选辩论和与学生进行面对面交流等。

第三阶段：学生投票在宣传活动结束后，通过网络平台进行投票，学生可以自由选择拥有优秀素质的大队干部。

每个学生只能投票一次，每个候选人的支持者也只能为其投一次。

二、竞选职务和要求本次竞选招聘四个职位：大队组长、副组长、班级长和副班长。

这些职位是学校大队干部的核心职务，需要具备下面的基本要求：1.大队组长：掌握大队日常工作的管理和监督，建立大队工作计划，鼓励全校学生参与各项活动。

具有优秀的领导能力和组织管理能力，获得过竞赛或组织活动经验。

2.副组长：协助大队组长工作，负责大队的日常管理和活动的组织。

有较强的组织沟通和协调能力，有过活动组织和策划的经验。

3.班级长：负责班级的组织管理和协作，维护班级学风、校风和纪律的协调工作。

有优秀的沟通交流能力和队伍管理能力，以往积累过管理和组织经验。

4.副班长：协助班级长完成日常工作，协调同学之间的关系，协助班级开展各项组织和管理工作。

有优秀的团队合作和协作能力，有过参与组织和管理活动的积极经验。

三、选举规则和标准1.竞选时间：提名阶段：第一周竞选宣传阶段：第二周投票阶段：第三周2.选举标准：（1）竞选职位为大队组长、副组长、班级长、副班长，根据每个职位的竞选宣传和选民的投票结果，竞选人需获得选举比例的60％以上的选民票，才能成为本学期大队干部。

某年学年小学大队干部竞选方案一、竞选宗旨咱们得明确竞选宗旨，那就是：公平、公正、公开，选出有能力、有热情、有责任感的少先队员，为大家服务，让我们的校园生活更加精彩。

二、竞选职位咱们看看都有哪些职位等着我们去竞选：1.大队辅导员2.大队副辅导员3.学习部部长4.文艺部部长5.体育部部长6.劳动部部长7.组织部部长8.宣传部部长三、竞选程序1.报名阶段在这个阶段，所有有意向参加竞选的同学都可以报名。

报名方式可以是书面申请，也可以是口头申请，让大家都有机会展示自己的才华。

2.竞选演讲报名结束后，我们将组织竞选演讲。

每位候选人都有5分钟的时间，向大家展示自己的能力和竞选计划。

这个环节可是考验同学们口才和心理素质的时候哦！3.问卷调查为了让同学们更全面地了解候选人，我们会在竞选演讲结束后进行问卷调查。

问卷内容涵盖了候选人的个人能力、团队协作、竞选计划等方面，同学们可以根据自己的了解和判断，为心仪的候选人投票。

4.票选阶段问卷调查结束后，我们将统计票数，按照得票数从高到低，确定当选的少先队员。

如果出现票数相同的情况，我们将进行加时赛，直到选出当选者。

四、竞选策略1.个人魅力展示在竞选过程中，候选人需要充分展示自己的个人魅力，让同学们了解自己的优点和特长。

可以通过分享自己的成长经历、兴趣爱好、所获荣誉等方式，让同学们为自己投票。

2.团队合作展示大队干部需要具备团队协作能力，候选人可以通过展示自己参与团队活动的经历，让同学们了解到自己在团队合作方面的优势。

3.竞选计划阐述候选人需要详细阐述自己的竞选计划，包括如何履行职责、为同学们提供哪些服务、如何改进校园生活等方面。

这个环节可以让同学们了解到候选人的责任心和实际行动。

五、竞选意义1.培养同学们的民主意识通过竞选，同学们可以了解到民主选举的过程，增强民主意识，为将来参与社会事务奠定基础。

2.锻炼个人能力竞选过程中，候选人需要面对各种挑战，如演讲、问卷调查等，这无疑是一次锻炼个人能力的好机会。

2023学年大队干部竞选方案2023年学年大队干部选举方案一、选举目的为了培养和选拔优秀的学生干部，激发学生的积极性和主动性，将学生自我管理、自我服务、自我教育的水平提高到一个新的高峰，进一步构建和谐、民主的校园环境，我校决定于2023年进行学年大队干部竞选。

二、选举原则公正、公平、公开的原则是选举的核心，同时，要求选举过程公正透明，并注重选拔优秀干部及鼓励广大学生积极参与。

三、组织形式1. 学年大队干部选拔采取学生间互推的形式，即由学生自行申请、学生推选、评议家长评审、评议教师测评四个环节。

2. 学生干部的选举过程在班级内部进行，各班级需在规定的时间内组织干部竞选活动。

四、选拔程序第一阶段：学生自行申请1. 学生干部通过向班级班委递交申请表的方式申请参与学年大队干部选举。

2. 申请表需包括个人基本信息、学习和品德情况等内容，并提供一份个人自荐信。

3. 班级班委要对申请人进行初步资格审核，确保申请人符合竞选条件。

4. 经过资格审核合格的申请人方可进入下一阶段。

第二阶段：学生推选1. 在每个班级中，进行学生自主推选环节。

2. 班级内成立竞选筹备组织，负责组织推举活动。

3. 在进行推举活动前，筹备组织需对参选者进行简短提问和发言，以让全班了解参选者，增加推举的公正性和准确性。

4. 筹备组织采用投票方式进行学生推选，选出本班级的候选人。

第三阶段：家长评审1. 在学生推选后，由家长担任评审团，对候选人进行评议。

2. 家长将通过面谈、问卷调查等方式对候选人进行评议，包括候选人的综合素质、团队合作能力、领导才能等方面的考察。

3. 家长评审意见将作为候选人综合素质评价的重要参考依据。

第四阶段：教师测评1. 教师将对候选人进行综合测评。

2. 测评内容包括学习成绩、纪律表现、品德操守、组织协调能力、思想政治素质等方面的考察。

3. 教师测评意见将作为候选人综合素质评价的重要参考依据。

第五阶段：评选结果1. 各班级根据最后评选结果确定学年大队干部人选。

湾龙一小大队干部竞选方案一、竞选背景及目标随着社会的发展和教育的进步，校园大队干部的竞选活动已经成为培养学生领导力、组织协调能力的重要途径。

本次湾龙一小大队干部竞选，旨在选拔出一批有责任心、有创新精神、有组织能力的学生，为校园文化的建设和发展贡献力量。

二、竞选职位及职责1.大队辅导员：负责组织、协调大队部的日常工作，策划校园活动，协助老师管理大队部成员。

2.大队副辅导员：协助大队辅导员工作，负责大队部的内务管理，协调各部门之间的工作。

4.文艺部部长：负责组织文艺活动，丰富同学们的校园生活，发掘文艺人才。

5.体育部部长：负责组织体育活动，增强同学们的体质，提高体育竞技水平。

6.劳动部部长：负责组织劳动活动，培养同学们的劳动意识，营造干净整洁的校园环境。

三、竞选流程1.报名：符合条件的同学可以向大队部报名，填写报名表，提交个人简历。

2.初选：大队部根据报名情况，组织初选，筛选出候选人。

3.竞选演讲：候选人进行竞选演讲，介绍自己的竞选目标和计划。

4.投票：全体同学进行投票，选出大队干部。

5.公布结果：大队部公布竞选结果，当选的同学进行就职宣誓。

四、竞选策略1.个人定位：明确自己的竞选目标，突出自己的优势和特长。

2.了解同学需求：深入了解同学们的需求，制定针对性的竞选计划。

3.演讲技巧：掌握演讲技巧，包括语言表达、态势语言、情感渲染等。

4.宣传策略：利用海报、宣传册、网络等渠道，进行有效宣传。

一、竞选口号：携手共进，共创美好校园二、竞选目标：1.提高大队部的组织协调能力，确保校园活动的顺利进行。

2.培养同学们的创新精神和实践能力，提高综合素质。

3.营造团结友爱的校园氛围，增强同学们的集体荣誉感。

三、竞选计划：1.大队辅导员：（1）组织校园活动，丰富同学们的课余生活。

（2）加强大队部成员的培训，提高组织协调能力。

（3）与老师、家长保持良好沟通，了解同学们的需求。

2.大队副辅导员：（1）协助大队辅导员工作，负责大队部内务管理。

中国少年先锋队大队干部竞选细则（方案）济南市市中区卧龙路小学一、指导思想为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。

我校少先队大队正式向三、四年级少先队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务和有较强组织能力的大队委员。

二、竞选对象三至四年级品学兼优的少先队员。

三、竞选条件1.热心少先队工作，能积极主动为少先队服务。

2.担任过班级干部或学校、社会的志愿者（如济南战役展览馆解说员、阳光小卫士、小书童、卫生监督员等）3.具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动，富有创新精神。

4.能独立完成老师交办的工作任务，并具有观察事物及处理事务的能力。

四、竞选岗位此次选举包括：大队长1名（最高年级少先队员竞选）、大队组织委员1名、大队旗手1名、大队体育委员1名、大队劳动委员1名、大队纪律委员1名、大队礼仪委员1名，共7名。

五、岗位职责1.大队长：主持大队工作，协助辅导员，主持少先队活动。

2.大队组织委员：负责少先队组织发展工作，组织好新队员的入队仪式，保管大队“光荣册”，做好少先队“三簿一册”检查、唱好国歌、队歌、检验队礼标准。

3.大队旗手：大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗，负责安排升旗仪式。

4.大队体育委员：组织大队的体育游戏和体育活动；发动队员参加体育锻炼，协助学校，开好各种形式的运动会和体育竞赛活动，协助体育老师做好每周阳光大课间检查评比工作。

5.大队劳动委员：组织宣传和推动植树、环境卫生以及进行义务劳动，管理大队的卫生工作，安排少先队队室的卫生清洁工作。

6.大队纪律委员：管理阳光小卫士督查工作，负责每周中队流动红旗汇总评比。

协助管理学校的常规秩序。

7.大队礼仪委员：在每个学期进行礼仪队员的选拔、培训，做好各项活动的相关礼仪工作，负责策划有关礼仪方面的活动，积极宣传礼仪知识。