山东省淄博市九年级下学期物理月考试卷

第 1 页 共 11 页 山东省淄博市九年级下学期物理月考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 单选题（本大题共10小题，共30.0分） (共10题；共30分)

1. （3分） (2018·赤峰) 如图所示的情景中，下列说法正确的是（ ）

A . 帆船相对于大地是静止的

B . 空中的雨滴相对于帆船是静止的

C . 空中的雨滴相对于牛是静止的

D . 地面上的人相对于大地是静止的

2. （3分） 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（ ）

A . 玻璃板应该与桌面垂直

B . 实验宜在较暗的环境中进行

C . 眼睛应从B一侧观察成像情况

D . 蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合

3. （3分） (2016八下·四平开学考) 小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形，如图所示．思考：将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F1和P1 ， 将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别F2和P2 ， 他猜想F1与F2和P1和P2间的关系如下，请你帮他判断，正确的是（ ）

A . F1＞F2、P1=P2

B . F1=F2、P1＞P2

C . F1＜F2、P1=P2

D . F1=F2、P1＜P2

4. （3分） 下列由厨房所联想到的物理知识，正确的是 （ ） 第 2 页 共 11 页 A .

包饺子时，饺子皮发生了弹性形变

B .

切菜前先磨刀，是通过减小面积，增大压力

C .

地砖上有凸凹不平的花纹，是为了减小压强

D . 鸡蛋磕碗沿，鸡蛋却破了，可以说明物体间力的作用是相互的

5. （3分） 如果地面没有摩擦,下列不可能的是（ ）

A . 人们行走将十分困难，抬腿就可能跌倒

B .

人们将行走如飞

C . 所有车辆将无法靠车轮启动和刹车

D . 人们将无法握住任何东西

6. （3分） (2018八下·龙华期末) 如图所示的杠杆正处于水平平衡 ,若在杠杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码的质量都相同)，杠杆将（ ）

A . 还继续处于水平平衡

B . 右端下降，左端上升

C . 右端上升，左端下降

D . 无法确定杠杆的运动状态

7. （3分） (2017·怀化) 下列杠杆中，属于等臂杠杆的是（ ）

A . 天平

B . 开瓶器

C . 筷子

D . 钳子

8. （3分） (2018九上·惠山月考) 下列数据中不符合实际情况的是（ ）

A . 一个重为2N的皮球从10米高处下落的过程中，重力对它所做的功为20J

B . 小明以正常的步行速度登上三楼的教室，克服重力做功的功率约为150W

C . 人们用的筷子是省力杠杆 第 3 页 共 11 页 D .

台灯正常工作时的电流约为0.25A

9.

（3分）

(2019·淮安)

在音乐会上，我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，判断的依据是（

）

A . 响度

B . 音色

C . 音调

D . 频率

10. （3分） (2017·抚顺模拟)

下列数据符合实际情况的是（ ）

A . 一枚一元硬币的质量为200g

B . 正常人的体温约为25℃

C . 人体的密度约为1.0×103kg/m3

D . 教室日光灯正常发光的电流约为5A

二、 多选题（本大题共2小题，共6.0分） (共2题；共6分)

11. （3分） (2016·古冶模拟)

足球运动已进入学生课堂，如图所示是小明和同学们踢足球的场景，下列说法正确的是（ ）

A . 用力将静止的足球踢出去，说明力改变足球的运动状态

B . 足球离开脚后继续向前运动，是由于足球具有惯性

C . 足球在空中向上运动的过程中，重力势能转化为动能

D . 在地面上滚动的足球慢慢停下来，是因为足球受到了摩擦阻力

12. （3分） 在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是8N．把实心小球浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6N，下列说法正确的是（ ）

A . 小球受到的浮力是2N B．

B . 小球的质量是0.8 kg

C . 小球的体积是2.5×10﹣4m3

D . 小球的密度是3.2×103g/cm3

三、 填空题（本大题共3小题，共6.0分） (共3题；共6分)

13. （1分） (2018八下·沧州期末) “东方之星”客轮突然遭遇强风袭击沉没在湖北监利县境内的长江水域后，当地政府立即派出大批潜水员下水搜救被困人员，潜水员在下潜过程中受到水的压强________（选填“增大”、“不变”或“减小”），若潜水员下潜到15米深的水中时，受到水的压强是________Pa。（取g=10N/kg）

14. （4分） 元宵佳节，许多人燃放孔明灯祈福．孔明灯上升时，灯罩内的气体密度________（选填“大于”、 第 4 页 共 11 页 “小于”或“等于”）灯罩外的空气密度．所以孔明灯受到的浮力________重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

15.

（1分）

(2018·高邮模拟)

如图所示是一种塔式起重机的滑轮组，已知在匀速起吊900kg的物体时，滑轮组的机械效率是75%，使物体上升5m，所做的有用功是________J，绳端的拉力F是________N.（g=10N/kg）

四、 计算题（本大题共3小题，共19.0分） (共3题；共25分)

16. （5分） (2017八上·泰兴期中) 在探究“平面镜成像特点”的实验中。

（1） 用平板玻璃代替平面镜是为了________平板玻璃放置时应与桌面________。

（2） 将蜡烛A远离玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃间的距离________，像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。将白纸放在像的位置，透过玻璃看到白纸上有像，由此________（选填“能”或“不能 ”）得出白纸接受平面镜所成的像。

（3） 在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛的________（选填“A”或“B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是________。

（4） 在实验中，小明让玻璃板沿00'（玻璃板与桌面接触的部分）方向水平向右移动，结果他发现玻璃板中的像相对于A________（选填“向右”“向左”或“不”）移动。

17. （5分） (2017八上·景德镇期末) 用两个相同的杯子装有甲乙两种物体，如图所示是杯子和物体总质量﹣体积的图象，请根据图象回答下列问题：

（1） 空杯的质量是多少？

（2） 乙物质的密度是多少kg/m3？

（3） 当甲物体的体积为2.5cm3时，甲物体的质量是多少？

18. （15分） (2019·永定模拟) 如图所示，一个底面积为100cm2的圆柱体容器（容器壁的厚度忽略不计） 第 5 页 共 11 页 放在水平桌面的中央，容器中装有1000g的水。将一个重3N的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当A有一半浸在水中时，弹簧测力计的读数为2N．（g取10N/kg）

（1） 此时，A物体受到的浮力为多少？

（2） 物体A的体积是多少？

（3） 当物体A浸没在水中时（容器中的水并未溢出），水对容器底的压强是多大？

五、

作图题（本大题共1小题，共2.0分） (共1题；共5分)

19. （5分） (2017八下·丹阳期中) 质量为5kg的铅球被运动员推出后在空中飞行，用力的示意图表示出铅球在飞行过程中所受力的示意图(不计空气阻力)。

六、 实验探究题（本大题共3小题，共17.0分） (共3题；共9分)

20. （3分） (2018八下·耒阳月考) 某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：

（1） 他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计________拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对________力。

（2） 在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制________不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了________的研究方法．

（3） 实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：________；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置的优点是：________ 。

21. （3分） (2017八下·福建期中) 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 第 6 页 共 11 页

（1）

实验中小明是通过观察________来比较压力作用效果的。

（2）

比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________。

（3）

若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，通过比较________所示实验。

（4）

小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。

22. （3分） (2016八下·官渡期末) 图中，根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：

（1） 实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，此时调节杠杆右端的螺母向________移动；

（2） 在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆平衡，如图乙所示，并测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中：

次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm

1 1 10 2 5

2 2 10 1 20

3 2 15 3 10

在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了 ；

A . 减小摩擦

B . 使每组数据更准确

C . 多次测量取平均值减小误差

D . 获取多组实验数据归纳出物理规律

（3） 小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：________；如果将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会________（选填“右侧下降”或“左侧下降”）；

（4） 另一位同学用了如图丙的方法来进行实验，用弹簧测力竖直向上拉动杠杆使其水平平衡，若每个钩码重