世界现代史复习
- 格式:ppt
- 大小:3.70 MB
- 文档页数:23


世界近代现代史复习纲要
一、早期资本主义:14——18世纪
(一).“发现”的时代————14——16世纪的世界:简单协作的资本主义
主干知识:(1)新航路的开辟和西班牙、葡萄牙的殖民活动(2)文艺复兴与宗教改革
典型例题:(2009年全国Ⅰ.39)(60分)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一 随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪,在17一18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。
(2)结合所学知识,分析三角贸易的历史影响。(l2分)
答:导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展;美洲出现黑人奴隶制,为新大陆开发提供了劳动力;促进了欧美资本原始积累,推动了资本主义发展;客观上有利于欧美非三大洲之间的经济,文化联系和近代整体世界的形成。
(二).“理性”的时代————17、18世纪的世界:资本主义手工工场时期
主干知识:(1)早期殖民扩张与世界市场粗具规模(2)欧洲启蒙运动(3)资本主义代议制度在英美确立(4)牛顿力学体系的建立
典型例题:
(2013年高考全国Ⅰ卷27题)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是
A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则
C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣
1 【高三复习汇编】世界近现代史(上下册)
一、(上册)历史发展纲要
资本主义兴起(14~17世纪)„„„„„„„„萌芽阶段
一、发展阶段
资本主义初步发展(17中~18世纪中)„„„„工场手工业阶段
资本主义制度确立(19世纪中期)„„„„„„蒸汽机时代
帝国主义形成时期(19世纪末~20世纪初)„„电气化时代
(1)资本主义兴起时期的社会发展的基本特征
思想上:文艺复兴,宗教改革为资本主义发展解除精神枷锁。
经济上:资本主义兴起(资本主义萌芽产生,新航路开辟)。
政治上:尼德兰革命是世界上第一次成功的资产阶级革命。
(2)资本主义初步发展(或称早期资产阶级革命)时期的基本特征
英国资产阶级革命(1640~1688年)
法国大革命(1789~1794年)
美国独立战争(1775~1783年)
(3)资本主义制度的确立时期(或称资本主义世界体系初步形成时期)的基本特征
资产阶级革命或改革(俄、德、意、日、美)
无产阶级运动(第一国际,巴黎公社,马克思主义诞生)
民族解放运动(亚洲革命风暴)
典型题例:19世纪中期世界历史发展特征是什么?
(4)垄断资本主义时期(19世纪70年代至一战前)的基本特征
垄断资本主义形成(政治上:资产阶级民主制度较充分和封建色彩浓厚)
工人运动日益高涨(第二国际,列宁主义)
民族解放运动高潮(亚洲觉醒)
典型题例:1、19世纪70年代~一战前世界历史发展特征是什么?
2、19世纪末20世纪初主要帝国主义国家政治、经济发展趋势如何?
(答案要点:政治上有两种类型:一是资产阶级民族制度较充分,如英法美;二是封建专制色彩较浓,如德日。经济上垄断资本主义形成有三种类型:一是经济飞速发展的美德;二是相对缓慢发展的英法;三是基础薄弱的俄日。)
2023年高考历史复习重点--世界近现代史的阶段划分
1、资本主义萌芽时期(14、15世纪—18世纪60年代)
(1)生产方式:手工劳动
(2)生产组织形式:手工业工场
2、自由竞争资本主义时期(18世纪60年代—19世纪70年代),蒸汽时代
(1)生产方式:大机器生产(蒸汽机)
(2)生产组织形式:工厂
3、私人垄断资本主义时期(19世纪70年代—20世纪40年代),电气时代
(1)生产方式:大机器生产(电力成为新能源)
(2)生产组织形式:工厂(进入巨型企业时代)
4、国家垄断资本主义时期(20世纪40年代至今),信息时代
(1)生产方式:大机器生产(核能成为新能源)
(2)生产组织形式:工厂(第三产业迅速发展超过第二产业)
世界当代史复习资料
1 一、名词解释
1.甘地主义:甘地主义属于“宗教道德型”民族主义。它的基本内容是:宗教泛爱观和资产阶级人道主义真理观相结合的政治哲学;争取印度自治、独立,进而建立以村社为基础的分治联合体的政治思想;以经济争议和经济平等为支柱的农村经济思想,以及奠基于“不占有”和“财产委托制”的经济自主思想;发扬民族文化、重视民族教育、致力于印度教徒和穆斯林团结、反对歧视“不可接触者”,以及和爱国主义结合在一起的小生产劳动者互助互爱的平等社会思想。甘地主义作为印度的政治文化,是从道德上、从个人解放的角度,争取民族独立和社会进步,其基础是把民族文化传统作为印度现代政治的基础。他针对英国的殖民地文化和印度西化派的影响,利用传统宗教形式宣传民族主义。他注重对占人口绝大多数的农民群众这一丰富政治资源的开发,动员他们普遍参与政治,超越了西化派的有限而消极改革和个人恐怖的无益而有害的行动,对印度民族民主运动进程实现了重大突破。
2.闪击战:由古德里安创建的战争模式,也叫闪电战,是第二次世界大战期间德军首先并且经常使用的一种战术,它充分利用飞机、坦克的快捷优势,以突然袭击的方式制敌取胜。它往往是先利用飞机猛烈轰炸敌方重要的战略设施的通讯中心,把敌人的飞机炸毁在机场,取得制空权,并使敌人的指挥系统瘫痪。闪电战就是奇袭、快袭集中加在一起,将像闪电一样打击敌人,可以使敌人在突如其来的威胁之下丧失士气,从而在第一次巨大的打击之下就会立即崩溃。波兰成为德国“闪击战”的第一个牺牲品。
3.布哈林:生于莫斯科市的一个教师家庭。1906年加入俄国社会民主工党,1917年俄国十月革命时期,他作为布尔什维克党的中央委员,参与领导莫斯科武装起义,推翻了资产阶级临时政府,建立了苏维埃政权。十月革命后, 他先后担任最高国民经济委员会领导成员、党的机关报《真理报》主编、布尔什维克党中央委员和中央政治局委员、共产国际主要领导人,是布尔什维克党的主要理论家和苏联以及国际共产主义运动的主要领导人。他参与制定了战时共产主义政策和新经济政策等一系列决策。列宁去世前后,围绕如何建设社会主义问题, 苏联共产党内部发生了几次斗争。主要有以斯大林和布哈林为首的一派同托洛茨基一派,同季诺维也夫和加米涅夫新反对派,同托洛茨基和季诺维也夫联盟的斗争。斯大林在战胜托洛茨基和季诺维也夫等人后,又开展了对布哈林、李可夫、托姆斯基联盟的斗争。最终导致布哈林冤案。布哈林案是苏联大清洗运动的一个缩影。直至1988年,布哈林冤案才得以平反。