第五章刑事诉讼基本原则

《刑事诉讼法学》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程代码：BLaw30202.课程名称：刑事诉讼法学3.课程英文名称：Criminal Procedual of Law4.课程性质：必修课5.课程适用层次：本科6.课程适用对象：法学专业7.总学时：72学时8.学分：4二、课程概述本课程内容包括刑事诉讼概述；刑事诉讼的基本原理；刑事案件的管辖；刑事证据的基本理论及运用；立案与侦查；起诉程序；第一审程序；第二审程序；审判监督程序；死刑复核程序；刑事判决的执行。

通过学习，使学生掌握我国刑事诉讼法的相关理论和具体制度，能运用相关知识解决实际问题。

三、学时分配建议四、主要教学内容与要求第一章概述教学目的与要求：通过本章学习，理解和熟悉诉讼、刑事诉讼、刑事诉讼本质的历史类型、刑事诉讼形式的历史类型跟刑事诉讼法的概念；明确刑事诉讼与民事诉讼、行政诉讼的主要区别，明确弹劾式、纠问式和混合式诉讼的不同特点，明确我国刑事诉讼法的本质、主要特点及刑事诉讼法与刑法等相关法律的本质。

讲授学时：2学时主要教学内容：第一节刑事诉讼一、刑事诉讼的概念二、刑事诉讼阶段第二节刑事诉讼法一、刑事诉讼法的概念、性质二、刑事诉讼法的渊源。

三、刑事诉讼法与民事诉讼法、行政诉讼法的异同第三节刑事诉讼法学一、刑事诉讼法学的研究对象二、刑事诉讼法学的研究方法第四节刑事诉讼法的基本理念一、惩罚犯罪与保障人权相结合二、程序公正与实体公正动态并重三、控审分离、控辩平等对抗和审判中立四、追求诉讼效率第五节刑事诉讼法的制定目的、根据和任务一、刑事诉讼法的制定目的二、刑事诉讼法的根据三、刑事诉讼法的任务第二章刑事诉讼法的历史发展教学目的与要求：通过本章的学习，了解刑诉法的发展脉胳，中外刑事诉讼法历史沿革中的精华与糟粕，以及当今刑事诉讼制度的改革和发展；领会弹劾式诉讼制度、纠问式诉讼制度的概念和主要特点，资本主义国家辩论式的刑事诉讼程序的主要变革表现，中国古代刑事诉讼制度的主要特征；掌握大陆法系职权主义诉讼程序和英美法系当事人主义诉讼程序的基本状况，对《中华人民共和国刑事诉讼法》的修改和补充的主要内容。

刑事诉讼的基本原则1．我国《刑事诉讼法》第6条规定，对于一切公民在适用法律上一律平等，在法律面前不允许有任何特权。

我国《刑法》第17条规定，已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

二者的关系是：A二者是矛盾的B二者没有任何关系C在刑法理论上，犯罪的未成年人与成年人有很多不同，将未成年人的年龄作为量刑情节，是一种合理的区别对待，正好体现可在适用法律上一律平等的原则D对未成年人犯罪应当从轻或者减轻处罚的规定是“对于一切公民在适用法律上一律平等”原则的例外2．某地区一户居民一家三口被杀，邻居发现尸体后报案，公安机关立案侦查后认为李某涉嫌抢劫杀人，李某本人亦供认不讳。

该案引起了该地区群众的极大愤慨，案件经侦查终结后移送至人民检察院审查起诉。

人民检察院审查后决定提起公诉。

人民法院经法庭审理后对李某作出了有罪判决。

在这一诉讼过程中，公安机关、人民检察院和人民法院进行刑事诉讼的依据是：A被害人一家三口的尸体B李某的供诉C该地区群众要求惩治犯罪的呼声D公安机关、人民检察院和人民法院认定、查明的案件事实3．在我国的司法实践中，个别地区遇到特大案件时，常常在侦查阶段即要求人民法院派员介入，名曰公检法三机关联合办案。

这种作法从法律上看：A符合刑事诉讼法规定的人民法院、人民检察院和公安机关进行刑事诉讼，应当互相配合的原则B体现了我国司法机关与西方国家司法机关本质上的不同C违背了我国刑事诉讼法规定的人民法院、人民检察院和公安机关进行刑事诉讼，应当分工负责的原则D符合我国刑事诉讼法惩罚犯罪、保护人民、保障国家安全和社会公共安全、维护社会主义社会秩序的原则4．在我国刑事诉讼中，如果某人民法院因违法审判造成了错案，则根据我国宪法、刑事诉讼法和有关法律的规定：A可以由人民代表大会及其常务委员会对该判决予以纠正B可以由人民检察院行使监督权C可以由同级党委对该判决予以纠正D可以由党的纪律检查委员会对该判决予以纠正5．在我国的新疆维吾尔自治区，如果刑事诉讼的当事人中有汉族人，也有维吾尔族人，那么：A汉族当事人必须使用维吾尔语进行诉讼B维吾尔族当事人必须使用维吾尔语进行诉讼C每个当事人都可以选择使用汉语进行诉讼，也可以选择使用维吾尔族语进行诉讼D在诉讼过程中，使用何种语言，应由人民法院、人民检察院或者公安机关决定6．依照我国刑事诉讼法的规定，公安机关对于已经超过追诉时效期限的案件：A应当不起诉B应当撤消案件C应当终止审理D应当宣告无罪7．某人民检察院立案侦查该市工商局长利用职权报复陷害他人，侦查中发现犯罪已过追诉时效期限，人民检察院应如何处理：A不起诉B撤消案件C宣告无罪D移送法院处理8．被告人郑某在法庭审判期间死亡，同时根据已查明的案件事实和认定的证据材料，已能够确认郑某无罪。

刑事诉讼法第一章概论刑事诉讼的概念：指国家专门机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法律规定的程序，追诉犯罪，解决被追诉人刑事责任的活动。

刑事诉讼的特征：(1) 刑事诉讼由国家专门机关主持进行，是属于国家的司法活动；(2) 刑事诉讼是专门机关行使国家刑罚权的活动；(3) 刑事诉讼是严格依照法律规定的程序进行的活动；(4) 刑事诉讼是在当事人和其他诉讼参与人的参加下进行的活动。

刑事诉讼阶段：立案、侦察、起诉、第一审、第二审和执行 (特殊阶段：死刑复核程序和审判监督程序) 刑事诉讼法的概念：指国家制定的规范人民法院、人民检察院和公安机关进行刑事诉讼，当事人和其他诉讼参与人参加刑事诉讼的法律。

刑事诉讼法的内容：(1) 刑事诉讼中的专门机关及其权利和义务；(2)刑事诉讼中的当事人、其他诉讼参与人及其权利和义务；(3) 刑事诉讼的原则、规则和制度；(4) 刑事诉讼中收集和运用证据的规则和制度；(5)刑事诉讼的程序。

刑事诉讼法的特征：程序法、公法、基本法。

刑事诉讼法的渊源：(1)宪法；(2)刑事诉讼法典；(3)有关法律规定；(4)法律解释；(5)行政法规和规章；(6)地方性法规；(7)地方性条约。

刑事诉讼法与民诉、行诉的异同：区别(1)诉讼主体，刑事诉讼法规定的国家专门机关为人民法院、人民检察院和公安机关，而民诉、行诉主要为人民法院。

当事人在刑事诉讼中为被害人、自诉人和犯罪嫌疑人、被告人以及附带民事诉讼的原告人、被告人；民俗和行诉中为原告、被告以及第三人；(2)诉讼原则，刑事诉讼法特有的原则为：未经人民法院依法判决对任何人都不得确定有罪，犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护；民事诉讼法特有的原则为：当事人平等，调解原则，处分原则；行诉特有原则：对具体行政行为进行合法性审查原则，不适用调解原则；(3)证据制度，在举证责任上刑事诉讼法实行控诉方负举证责任，被告方不负举证责任；民事诉讼法实行谁主张谁举证，原告、被告都负有举证责任；行政诉讼法实行被告负举证责任；(4)强制措施，刑事诉讼法规定对犯罪嫌疑人、被告人采取的强制措施有：拘传、取保候审、监视居住、拘留和逮捕；民诉和行诉规定，对诉讼参与人和其他人可采取训诫、罚款、拘留；行政诉讼法还规定有责令具结悔过；(5)诉讼程序，民诉、行诉的程序分为第一审、第二审、审判监督程序和执行程序；而刑事诉讼则复杂得多，审判前有立案、侦察和起诉程序，审判程序中另有死刑复核程序。

刑事诉讼法总论第一章概论一、概念1。

刑事诉讼：指国家专门机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法律规定的程序，追诉犯罪,解决被追诉人刑事责任的活动。

2.刑事诉讼法:国家制定的规范人民法院、人民检察院、公安机关进行刑事诉讼,当事人和其他诉讼参与人参加诉讼的法律.3。

控审分离：指控诉职能和审判职能必须分别由专门行使控诉权的机关和个人以及专门行使审判权的机关来承担。

4.控诉：指向法院控告被告人的罪行并要求法院通过审判确定被告人有罪并加以处罚。

二、其他1.我国刑事诉讼的阶段:立案——侦查-—起诉——第一审——第二审—-执行（特殊：死刑复核程序、审判监督程序）2.刑事诉讼法的渊源：宪法、刑事诉讼法典、有关法律规定、司法解释、行政法规和规章、地方性法规、国际条约3.刑事诉讼法的基本理念：(1）惩罚犯罪与保障人权相结合(2）程序公正与实体公正动态并重(3）控审分离、控辩平等对抗和审判中立（4）追求诉讼效率4。

制定的目的：保证刑法的正确实施、惩罚犯罪、保护人民、保障国家安全和社会公共安全、维护社会主义社会秩序，根据宪法，制定本法。

第三章刑事诉讼中的专门机关第四章诉讼参与人一、概述诉讼参与人当事人：其他诉讼参与人：①被害人①法定代理人②自诉人②诉讼代理人③犯罪嫌疑人、被告人③辩护人④附带民事诉讼原告人和被告人④证人⑤鉴定人、翻译人二、基本概念1。

当事人：指与案件的结局有着直接利害关系,对刑事诉讼进程发挥着较大影响作用的诉讼参与人.2。

被害人:指其人身、财产或者其他权益遭受犯罪行为侵害的人。

3。

自诉人：以个人名义直接向人民法院提起诉讼，要求追究被告人刑事责任的一方当事人。

（相当于原告，执行控诉职能）4.法定代理人：指被代理人的父母、养父母、监护人和负有保护责任的机关、团体的代表。

5.诉讼代理人:指公诉案件的被害人及其法定代理人或者近亲属、自诉案件的自诉人及其法定代理人委托代为参加诉讼的人和附带民事诉讼的当事人及其法定代理人委托代为参加诉讼的人.6.辩护人:指接受委托或者法律援助机关指派,帮助犯罪嫌疑人、被告人行使辩护权。

刑事诉讼法参考案例刑事诉讼法教学参考案例第一章刑事诉讼法概述【阅读案例】王李两家因争用水源而引发纠纷案王李两家分属两村，均毗邻一地下水源。

由于所处地区气候干旱，水源短缺，两家常因用水问题发生争执，今年夏季旱情严重，王家兄弟以其所承包土地多于李家为由企图独占水源，并在一次与李家父子的争吵中出手打人，导致李家老父腿部骨折和腰部挫伤，老二受轻伤，还肆意毁坏了李村分配给李家承包用的集体所有的拖拉机和一些农具。

事后王家为息事宁人，试图付一笔赔偿金给李家，但仍霸占水源。

李家大哥看到父亲卧床难起，十分气愤，叫嚷要以牙还牙,“出了这口窝囊气”，夺回水源，“让王家知道我们李家不是好惹的”。

老二则主张“打官司”，向法院“讨个公道”。

而李村的村干部为避免事态扩大争斗不止，劝李家道既然王家已作出较充分的赔偿，就不要再另起争端，由村干部出面协调重新拿回用水权，而且只要不到法院去告发，法院是不会理的，这样对大家平安相处也有好处。

【问题】如何看待各人的主张？这一纠纷应通过何种途径处理？第五章刑事诉讼基本原则人民法院依照法定规定独立行使审判权，人民检察院依照法律规定独立行使检察权【阅读案例】张某杀人案某晚，某市荷花公园发生一起杀人案。

被害人是一女青年。

附近群众听到呼救声赶到时凶手已逃走。

被害人被送到附近的医院抢救，后脱离危险。

公安机关根据女青年的陈述，很快查明凶手及杀人原因。

原来，凶手是被害人同单位的职工张某。

被害人遇害前与张某曾谈过一段时间的恋爱，后被害人发现张某性格内向，很难沟通，加以家人的反对，被害人就提出了分手的要求。

张某由爱到恨，认为被害人玩自己，蓄意行凶。

凶杀案发生当日，张某约被害人到荷花公园作最后的努力，但仍被被害人拒绝。

张某恼羞成怒，拔刀向被害人猛刺，之后逃离现场。

张某回家后，神情慌张，被父母察觉，经追问，张具实相告。

其父母当即赶到被害人家中，向被害人父母道歉，要求被害人父母念双方多年交情的份上，放其子一次，并承诺负责被害人医疗及康复费用，另再赔偿3万元。