组织胚胎学
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大一组织胚胎学重点一、组织学与胚胎学概述组织学是研究人体微细结构及其相关功能的科学,而胚胎学则是研究人体胚胎发育过程的科学。
这两门科学是医学专业的基础学科,对于理解人体结构和功能至关重要。
二、细胞的基本结构与功能细胞是构成人体结构和功能的基本单位。
细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构,分别承担着物质交换、酶反应和遗传物质储存等功能。
细胞通过分裂进行增殖,对于维持人体正常生理功能至关重要。
三、上皮组织上皮组织是覆盖在人体表面和体内的覆盖组织,具有保护、吸收、分泌和排泄等功能。
上皮组织可以分为单层上皮和复层上皮两类,不同类型的上皮组织承担不同的生理功能。
四、结缔组织结缔组织是由细胞和大量细胞间质构成的组织,具有连接、支持、保护和营养等功能。
结缔组织可以分为疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织和网状组织等类型。
五、肌肉组织肌肉组织是由肌肉细胞构成的,具有收缩和舒张功能,是人体运动系统的主体。
肌肉组织可以分为横纹肌和平滑肌两类,不同类型的肌肉组织承担不同的生理功能。
六、神经组织神经组织是由神经元和神经胶质细胞构成的,具有信息传递和调控功能,是人体神经系统的基础。
神经元是神经系统的基本单位,能够接受、整合和传递信息;而神经胶质细胞则具有支持、营养和保护等功能。
七、循环系统循环系统是由心脏、血管和血液构成的,具有运输氧气、营养物质和代谢产物的功能。
心脏能够推动血液在血管中流动;血管分为动脉、静脉和毛细血管三种类型,承担着物质交换的功能;血液则是由血浆和血细胞构成的,血细胞分为红细胞、白细胞和血小板等类型,分别承担着不同的生理功能。
八、消化系统消化系统是由消化道和消化腺构成的,具有消化和吸收食物的功能。
消化道包括口腔、食道、胃、小肠和大肠等部分,消化腺则包括唾液腺、肝脏、胰腺和胃腺等。
食物在消化道中被消化成可吸收的小分子物质,通过消化腺分泌的消化酶进行分解,再通过吸收进入血液或淋巴系统。
九、呼吸系统呼吸系统是由呼吸道和肺构成的,具有气体交换的功能。
《组织胚胎学教案》PPT课件第一章:绪论1.1 课程介绍了解组织胚胎学的基本概念和研究内容掌握组织胚胎学在医学和生物学领域的重要性1.2 组织胚胎学的历史发展回顾组织胚胎学的发展历程了解组织胚胎学的重要发现和突破1.3 组织胚胎学的研究方法掌握组织胚胎学的基本研究方法和技术了解组织胚胎学的实验流程和操作技巧第二章:细胞学基础2.1 细胞的基本结构了解细胞的基本组成和功能掌握细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能2.2 细胞增殖与分化了解细胞增殖的方式和周期掌握细胞分化的机制和过程2.3 细胞信号传导了解细胞信号传导的基本原理掌握细胞信号传导的途径和作用机制第三章:组织的结构与功能3.1 上皮组织了解上皮组织的结构与功能掌握上皮组织的分类和特点3.2 结缔组织了解结缔组织的结构与功能掌握结缔组织的分类和特点3.3 肌肉组织了解肌肉组织的结构与功能掌握肌肉组织的分类和特点3.4 神经组织了解神经组织的结构与功能掌握神经组织的分类和特点第四章:胚胎发育与胚层形成4.1 胚胎发育的基本过程了解胚胎发育的阶段和特点掌握胚胎发育的过程和机制4.2 胚层形成与器官发生了解胚层形成的过程和特点掌握器官发生的机制和规律4.3 胚胎干细胞了解胚胎干细胞的来源和特点掌握胚胎干细胞的应用和前景第五章:组织胚胎学实验技术5.1 显微镜技术了解显微镜的原理和操作方法掌握显微镜观察组织和细胞的方法和技巧5.2 组织切片技术了解组织切片的基本步骤和技巧掌握不同类型的组织切片制作方法5.3 胚胎染色技术了解胚胎染色原理和常用染色方法掌握胚胎染色的操作技巧和注意事项《组织胚胎学教案》PPT课件第六章:上皮组织6.1 上皮组织的结构与功能详细介绍上皮组织的种类及其在人体中的分布探讨上皮组织的功能及其在维持身体稳态中的作用6.2 常见上皮组织的形态特征通过图片展示几种典型的上皮组织结构分析不同上皮组织的形态特征及其适应性6.3 上皮组织的与更新讲解上皮组织的过程探讨上皮组织的更新机制第七章:结缔组织7.1 结缔组织的种类与功能介绍结缔组织的分类及其特点探讨结缔组织在人体中的功能7.2 结缔组织的基本结构详细解析结缔组织的基本结构组成分析结缔组织结构与其功能的关系7.3 结缔组织的生物学功能讲解结缔组织在人体中的生物学功能探讨结缔组织在疾病中的作用第八章:肌肉组织8.1 肌肉组织的结构与功能介绍肌肉组织的分类及其特点探讨肌肉组织在人体运动中的功能8.2 肌肉组织的生理特性讲解肌肉组织的生理特性及其机制分析肌肉组织生理特性在运动中的作用8.3 肌肉组织的与发育讲解肌肉组织的过程探讨肌肉组织的发育机制第九章:神经组织9.1 神经组织的结构与功能介绍神经组织的结构及其特点探讨神经组织在信息传递中的功能9.2 神经细胞的基本结构与功能详细解析神经细胞的基本结构分析神经细胞结构与其功能的关系9.3 神经冲动的产生与传导讲解神经冲动的产生过程探讨神经冲动的传导机制第十章:组织胚胎学实验实践10.1 实验材料与设备介绍组织胚胎学实验所需的材料与设备分析实验材料与设备的选择标准10.2 实验操作步骤与技巧讲解组织胚胎学实验的基本操作步骤探讨实验操作技巧与注意事项10.3 实验结果观察与分析介绍实验结果的观察方法分析实验结果与实验目的的关系《组织胚胎学教案》PPT课件第十一章:内分泌组织11.1 内分泌组织的结构与功能了解内分泌组织的定义和特点掌握内分泌组织的功能和作用机制11.2 内分泌腺体介绍主要的内分泌腺体及其分布探讨内分泌腺体的分泌调节和激素作用11.3 内分泌组织的临床意义分析内分泌组织相关疾病的发生机制了解内分泌组织疾病的诊断和治疗方法第十二章:淋巴组织12.1 淋巴组织的结构与功能了解淋巴组织的定义和组成掌握淋巴组织的功能和作用机制12.2 淋巴器官介绍淋巴器官的种类及其功能探讨淋巴器官在免疫应答中的作用12.3 淋巴组织的临床意义分析淋巴组织相关疾病的发生机制了解淋巴组织疾病的诊断和治疗方法第十三章:血液组织13.1 血液组织的结构与功能了解血液组织的定义和特点掌握血液组织的功能和作用机制13.2 血细胞的发生与成熟介绍血细胞的发育过程和分化探讨血细胞成熟过程中的调控机制13.3 血液疾病的临床意义分析血液疾病的发生机制了解血液疾病的诊断和治疗方法第十四章:生殖组织14.1 生殖组织的结构与功能了解生殖组织的定义和特点掌握生殖组织的功能和作用机制14.2 生殖器官的发育与成熟介绍生殖器官的发育过程和成熟探讨生殖器官成熟过程中的调控机制14.3 生殖组织疾病的临床意义分析生殖组织疾病的发生机制了解生殖组织疾病的诊断和治疗方法第十五章:组织胚胎学实验操作与分析15.1 实验操作流程讲解组织胚胎学实验的操作流程和步骤探讨实验操作中的注意事项和技巧15.2 实验结果分析介绍实验结果的观察和记录方法掌握实验结果的分析和解释技巧重点和难点解析:上皮组织的结构与功能、结缔组织的种类与功能、肌肉组织的结构与功能、神经组织的结构与功能是组织胚胎学的基础知识,需要重点掌握。
组织胚胎学
组织胚胎学是研究胚胎发育过程中组织形成、细胞分化和器官发育的学科。
它涉及到多个层面的研究,包括胚胎内各种细胞的特性、相互作用、细胞命运决定机制等内容。
通过对组织胚胎学的研究,人们可以更好地理解生物体形态结构的形成过程,揭示出许多生命的奥秘。
胚胎发育中的细胞分化与组织形成
在生物发育过程中,胚胎经历了一系列精密的变化,从单一的受精卵发育为多细胞生物。
这个过程中,细胞分化是至关重要的环节,也是组织胚胎学研究的重点之一。
细胞的命运决定是由遗传信息和外部环境共同决定的,这决定了细胞将会表达出不同的基因型和表型,最终分化为各种特定功能的细胞,形成具有特定功能的组织。
细胞相互作用与信号传导
在胚胎发育过程中,细胞之间通过各种信号分子进行相互作用,以协调细胞的增殖、分化和定位,从而形成特定的组织结构。
这些信号传导通路对于细胞的决定性因素具有重要作用,它们可以激活或抑制特定的基因表达,从而引导细胞朝着特定的发育路径发展。
器官发育的调控
在组织胚胎学中,研究器官的发育过程是一个重要的课题。
不同器官的发育受到一系列发育调控因子的影响,包括基因表达、细胞信号传导、环境因素等。
通过研究这些调控因子在器官发育中的作用机制,可以更好地理解器官形态和功能建立的过程。
未来展望
组织胚胎学作为生物学领域的重要分支之一,对于解析生命的奥秘具有重要意义。
随着生物学研究技术的不断进步,相信在未来将会有更多关于组织胚胎学的深入研究,为人类认识生命的本质提供更多见解。
以上就是关于组织胚胎学的简要介绍,希望可以帮助大家更好地理解这一学科的重要性和研究内容。
人体解剖学及组织胚胎学人体解剖学及组织胚胎学是医学领域中非常重要的两个学科,它们研究的是人体的结构、组织和发育过程。
本文将分别介绍人体解剖学和组织胚胎学的基本概念和研究内容。
一、人体解剖学人体解剖学是研究人体结构的学科,主要包括解剖学的基本原理、器官系统和组织结构等方面的内容。
它通过解剖学的方法,对人体进行系统的观察和研究,以揭示人体各个器官的结构和功能。
人体解剖学可以分为宏观解剖学和微观解剖学两个层面。
宏观解剖学研究人体的整体结构和器官系统,包括骨骼、肌肉、神经、血液循环等系统的解剖结构和相互关系。
微观解剖学则研究人体的细胞和组织结构,包括细胞的形态、功能和组织器官的结构和组织学特点。
人体解剖学的研究方法主要包括解剖学切片、组织染色和显微镜观察等。
通过这些方法,可以观察和研究人体的细胞、组织和器官的结构和功能,为临床医学提供重要的理论基础。
二、组织胚胎学组织胚胎学是研究组织和胚胎发育的学科,主要包括组织学和胚胎学两个方面。
组织学研究成体组织的结构和功能,胚胎学研究胚胎的发育过程。
组织学是一门研究组织结构和功能的学科,它研究的是成体组织的形态、结构和功能。
组织学的研究方法主要包括组织切片、染色和显微镜观察等。
通过这些方法,可以观察和研究组织的细胞组成、器官结构和功能,为疾病的诊断和治疗提供重要的依据。
胚胎学研究的是胚胎的发育过程,包括受精、胚胎的形态发生和器官系统的形成等。
胚胎学的研究方法主要包括显微镜观察、实验和模型研究等。
通过这些方法,可以揭示胚胎发育的规律和机制,为生殖医学和生物医学研究提供重要的理论基础。
三、人体解剖学与组织胚胎学的关系人体解剖学和组织胚胎学是密切相关的两个学科,它们共同研究的是人体的结构和发育过程。
人体解剖学提供了组织胚胎学研究的基础,而组织胚胎学则为人体解剖学提供了更深入的理解和解释。
人体解剖学的研究结果为组织胚胎学的研究提供了重要的基础数据和结构模型。
通过对人体解剖结构的观察和研究,可以了解不同器官和组织的形态和结构特点,为组织胚胎学的研究提供重要的参考。
第十七章雌性生殖系统17.1 卵巢卵巢(ovary)是产生卵子和分泌性激素的器官,由被膜和实质构成,实质包括皮质和髓质两部分。
17.1.1 被膜被膜表面除卵巢系膜连接部(卵巢门)外,均被覆单层扁平或立方表面上皮(过去误认为是生殖上皮)。
但马仅在排卵窝处被覆有表面上皮,其余部分则被以浆膜。
表面上皮下为致密结缔组织构成的白膜。
17.1.2 皮质卵巢皮质一般位于实质的外周,髓质位于中央。
但马则相反,皮质在中央,髓质在外周。
卵巢皮质由基质、卵泡、闭锁卵泡和黄体等组成。
基质是由特殊的结缔组织构成,富含网状纤维和梭形基质细胞(stroma cell)。
基质细胞的形态类似平滑肌纤维,有人认为它是幼稚的成纤维细胞,可分化为卵泡膜、膜黄体细胞和间质细胞。
17.1.2.1 卵泡的发育卵泡由卵母细胞和卵泡细胞组成,卵泡发育是一连续的生长过程,其结构发生一系列的变化,一般可分为原始卵泡、初级卵泡、次级卵泡和成熟卵泡四个阶段。
初级卵泡和次级卵泡又合称为生长卵泡。
17.1.2.1 原始卵泡(primordial follicle)位于皮质浅层,体积小,数量多。
在猪和反刍动物的卵巢中呈散在分布,在肉食兽则成群分布。
大熊猫卵巢中的卵泡有的聚集在一起,呈团块状。
原始卵泡通常由一个初级卵母细胞(primary oocyte)和周围一层扁平的卵泡细胞(follicular cell)构成。
但在猪和肉食兽的卵泡内有时可见2-6个初级卵母细胞,这种含多个卵母细胞的卵泡在发育过程中最终夭折。
初级卵母细胞为圆形,胞质嗜酸性,核大而圆,染色浅,核仁明显。
电镜下,胞质中有较多线粒体、板层状排列的滑面内质网和高尔基复合体等。
初级卵母细胞在胚胎时期由卵原细胞(oogonia)分裂分化而成。
卵泡细胞较小,与结缔组织之间有基膜17.1.2.2 生长卵泡(growing follicle)在性成熟后,卵巢中的部分原始卵泡开始生长发育,称为生长卵泡。
此时原始卵泡的卵泡细胞从扁平变为立方或柱状。
组织胚胎学组织胚胎学是指认识胚胎发育和形成的整体过程的学科。
组织胚胎学的研究可以帮助我们更好地了解胚胎的发育。
它也可以帮助我们深入了解胚胎发育参与的机理,以及胚胎发育所受的外界影响。
组织胚胎学是一门复杂的学科,其研究范围包括胚胎发育过程中参与的细胞、分子、遗传学和生物物理学以及结构学等。
它的研究也聚焦在胚胎发育的分子机制及其形成的结构和功能的变化。
组织胚胎学的研究可以帮助我们理解胚胎发育的步骤和过程,从而为胚胎发育过程中所面临的问题提供可行的解决方案。
组织胚胎学研究可以帮助我们理解胚胎发育以及形成的结构和功能如何受到外界环境的影响,从而提高妊娠安全性,确保得到胎儿优良健康的发育。
组织胚胎学还可以帮助我们从利用胚胎发育解决复杂疑难病例的角度进行思考,为基因疗法的研究提供可靠的依据。
同时,组织胚胎学的研究也为科学家们打开了通向认识如何改变胚胎发育过程的途径,从而实现干细胞的分化治疗。
组织胚胎学的研究涉及的领域和理论相当广泛,比如遗传学、发育生物学、器官发生学、解剖学、细胞生物学、胚胎植入学、免疫学、细胞分化学、基因组学、生物统计学和解剖学等。
研究者可以借助于技术的进步以及基因组学、生物信息学、复杂系统生物学和系统生物学等对胚胎发育进行研究。
组织胚胎学尽管有着艰苦的研究任务,但它已经在胚胎发育机制及其影响方面取得了巨大成就,为生命科学的发展做出了重要贡献。
组织胚胎学的研究也为科学家们提供了丰富的数据,帮助我们了解胚胎发育的多样性以及它们怎样形成和发育。
总之,组织胚胎学是一门重要的学科,它的研究可以帮助我们深入了解胚胎发育,为未来在胚胎发育方面的认知、治疗和干细胞的分化提供科学依据。
组织学与胚胎学
一、组织学的概念与研究对象
组织学是生物学中研究生物体内各种组织的形态结构、生理功能和化学成分的学科。
它的研究对象包括动植物体内各种细胞所组成的组织,如神经组织、肌肉组织、结缔组织等。
组织学主要通过光学显微镜和电子显微镜观察组织的形态结构,借助免疫组织化学和分子生物学技术研究组织的生理功能和化学成分。
二、胚胎学的基础和发展
胚胎学是生物学中研究胚胎形成、发育和生长的学科。
胚胎学的基础是细胞和分子生物学,研究对象包括受精卵、胚胎和胚胎发育过程中的细胞和组织。
胚胎学的发展离不开显微镜技术、细胞培养技术和基因编辑技术等现代生物技术的支持。
胚胎学对于理解生命的起源和发展具有重要意义。
三、组织学与胚胎学的关系与意义
组织学和胚胎学都是生物学中重要的学科,二者有着密切的联系和相互作用。
组织学研究的细胞与组织构成了胚胎的基本单位,而胚胎学研究的发育过程中包括许多组织形成和分化的过程。
通过组织学和胚胎学的研究,我们可以深入了解生物体内不同组织的形态结构、生理功能以及发育过程中的变化规律。
同时,组织学和胚胎学的进展也为医学、生物技术等领域提供了重要的理论基础和实验依据。
四、结语
组织学和胚胎学作为生物学的重要分支学科,对于我们深入理解生命的本质、发展规律以及疾病机制具有重要意义。
通过对组织学与胚胎学的研究,我们可以更好地认识生物体内不同组织的结构与功能,并为人类健康和生物技术的发展提供更多可能性。
希望在将来的科学研究中,组织学与胚胎学能够有更加深入的探索和突破。
以上即是关于组织学与胚胎学的简要介绍,希望能为读者对这两个领域有所了解提供一点帮助。
绪论1.组织学:研究动物机体正常微细结构及其相关机能(功能)的科学。
内容包括:细胞、基本组织、器官和系统。
细胞:结构功能基本单位。
数量多,形态多样,并具有各自的形态特征。
组织:结构功能相同或相似的细胞和细胞间质构成的群体。
四大基本组织:上皮,结缔,肌肉,神经。
器官:几种不同组织结合,特定的生理功能。
如:心、肺等。
生殖、免疫等系统。
2.胚胎学:研究动物机体发生、发育规律的科学。
3.区别和联系:(1)区别:研究内容不同(2)联系:机体的各种结构和功能都是经过一定的发展过程逐渐形成和完善的。
密切相关,列为一门课。
4.组织胚胎学研究的方法:(1)显微镜法–分为光学显微镜和电子显微镜–光学显微镜(光镜)下的结构为显微结构(光镜结构)。
0.2微米。
–电子显微镜(电镜)下的结构为超微结构(电镜结构)。
0.2纳米。
(2)切片•切片的制作:取材——固定——脱水、透明、包埋——切片、染色•染色方法:常用的为H.E染色法。
苏木精将胞核及部分胞质染成兰色。
伊红将胞质染成粉红色。
嗜碱性:苏木精为碱性染料,于此反应呈蓝色的物质具有嗜酸性:伊红为酸性染料,于此反应呈深浅不等的红色物质具有嗜中性:和苏木精、伊红都不起反应的。
银染法:神经组织具有嗜,亲银性。
切片侵染后,银粒子还原成黑色颗粒沉淀而显示神经成分。
有些结构可直接使银离子还原为银颗粒,称为亲银性。
异染性:物质在染色时呈现颜色上的异常就称为异染性第一章:细胞1.细胞膜主要有膜脂(50%),膜蛋白(40%),少量糖类组成。
糖类仅分布细胞膜外表面。
因此将细胞外表面的膜称为细胞外膜或细胞质质膜,细胞内各种膜相结构的膜为内膜或内膜系统。
两者统称为生物膜。
结构:“液态流动镶嵌模型”强调膜的流动性和不对称性,细胞膜由流动磷脂双分子层和镶嵌在其中或结合在其表面的蛋白质分子组成。
功能:保持细胞的完整性、保护作用及物质交换等功能。
生物膜:拥有流动镶嵌模型,起着划分和分隔细胞核细胞器的细胞内膜性结构以及细胞膜都称为生物膜2.细胞器细胞质中具有一定形态、结构功能的称为细胞器。
《组织胚胎学》课程标准一、课程基本信息课程名称:《组织胚胎学》课程性质:专业基础课适用专业:临床医学、基础医学等相关专业二、课程定位和课程设计(一)课程性质《组织胚胎学》是医学教育中的一门重要基础课程,整合了组织学和胚胎学两门学科的内容。
组织学是研究人体微细结构及其相关功能的科学,而胚胎学则是研究个体发生、发育规律及其机制的科学。
这两门课程均为形态学科,是临床医学等专业学生学习生理、生化、病理解剖等后续课程和临床实践所必备的基础。
(二)课程基本理念本课程以辩证唯物主义的观点为指导,坚持理论与实践相结合的原则,旨在培养学生的科学素养、实践能力和创新精神。
通过本课程的学习,学生将掌握人体正常微细结构及胚胎发生发育的基本规律,为后续医学课程的学习奠定坚实的形态学基础。
(三)课程设计思路课程设计遵循“必需、够用”的原则,结合医学教育的特点和要求,合理取舍课程内容。
注重形态与功能的统一,理论与实践的结合,通过直观教学、多媒体教学等多种教学手段,提高学生的学习兴趣和效果。
同时,密切联系临床知识,适时插入相关领域的前沿进展,拓宽学生的视野。
三、课程目的(一)总体目的通过本课程的学习,使学生系统地掌握人体的微细结构及胚胎发生发育的基本规律,为学习其他基础和临床医学课程打下必要的形态学基础。
(二)具体目的1.知识目的巩固生物学有关细胞学的概念、细胞的超微结构及其功能。
掌握四大基本组织(上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织)的光镜结构和重要超微结构,理解其相关功能。
掌握各系统中重要器官的组织结构和功能联系。
掌握人胚早期发育的基本过程以及胚胎附属结构的形成、结构和机能意义。
2.能力目的提高学生独立分析问题与解决问题的能力。
掌握研究组织学与胚胎学常用的技术方法,如石蜡切片、超薄切片制作的基本原理及过程,组织化学、免疫组织化学的基本原理和应用范畴等。
培养学生熟练操作光学显微镜等实验技能。
3.素质目的培养学生热爱医学事业、具有良好的职业道德和为人民服务的精神。
一、单选题(共 25 道试题,共 25 分。
)
V
1. 下列关于缝隙连接的描述哪一项错误
A. 相邻细胞可借此传递化学信息
B. 相邻两细胞膜中有许多柱状颗粒
C. 相邻细胞膜形成点状融合
D. 在神经细胞之间,可经此处传递电冲动
E. 这种连接呈斑状,位于柱状上皮深部
满分:1 分
2. 下列描述哪项是被覆上皮的分类依据是
A. 上皮组织的分布和功能
B. 在垂直切面上细胞的形状
C. 上皮细胞的排列层数
D. 上皮细胞的排列层数和在垂直切面上细胞的形状
E. 上皮组织的分布
满分:1 分
3. 肺的呼吸部指
A. 终末细支气管及以下分支至肺泡
B. 呼吸性细支气管及以下分支至肺泡
C. 肺泡管及以下分支至肺泡
D. 全部肺泡
E. 细支气管及以下至肺泡
满分:1 分
4. 精子产生、成熟和获能的部位分别是
A. 生精小管、附睾、输卵管
B. 生精小管、精囊腺、附睾内
C. 直精小管、附睾、子宫内
D. 直精小管、附睾、女性生殖管道
E. 生精小管、附睾、女性生殖管道
满分:1 分
5. 腺垂体可分为
A. 远侧部、结节部和漏斗
B. 前叶和后叶
C. 远侧部、中间部和结节部
D. 远侧部、中间部和神经部
E. 远侧部、中间部和漏斗
满分:1 分
6. 胞质中含异染性颗粒的细胞是
A. 嗜酸性粒细胞
B. 浆细胞
C. 肥大细胞
D. 成纤维细胞
E. 巨噬细胞
满分:1 分
7. 有关睾丸支持细胞的描述下述哪项错误?
A. 光镜下细胞呈不规则锥体形,边界清楚
B. 核染色浅,核仁明显
C. 基部紧贴基膜,顶部直达管腔
D. 细胞侧面和腔面镶嵌着各级生精细胞
E. 侧面的紧密连接将生精上皮分隔为基底室和近腔室
满分:1 分
8. 骨板
A. 仅见于骨密质
B. 由平行排列的骨细胞构成
C. 由平行排列的胶原纤维构成
D. 由平行排列的骨盐构成
E. 由平行排列的胶原纤维并紧密结合骨盐和基质构成
满分:1 分
9. 胚泡植入后子宫内膜改称为
A. 蜕膜
B. 胎膜
C. 绒毛膜
D. 滋养层
E. 胎盘膜
满分:1 分
10. 毛细血管横断面的一般结构是
A. 1~2层内皮细胞附在基膜上,基膜外有外膜细胞
B. 1~2层内皮细胞附在基膜上,基膜外有周细胞
C. 1~3个内皮细胞附在基膜上,基膜与内皮细胞间有周细胞
D. 1~3个内皮细胞附在基膜上,外包有卫星细胞
E. 内皮细胞和周细胞相间排列,附着于基膜上。
满分:1 分
11. 脊髓前角内躯体运动神经元来源于
A. 基板
B. 翼板
C. 顶板
D. 底板
E. 基板和底板
满分:1 分
12. 骨单位(哈弗斯系统)的特点不包括
A. 是同心圆排列的骨板围成的筒状结构
B. 其长轴与长骨的长轴垂直
C. 其中央为中央管,内含血管和神经等
D. 中央管与最内层的骨小管相通
E. 表面有一层黏合质,称黏合线
满分:1 分
13. HE染色的透明软骨切片上看不到纤维的原因是
A. 软骨组织不含纤维
B. 纤维不着色
C. 纤维很少
D. 纤维稀疏排列
E. 纤维与基质的折光率相同
满分:1 分
14. 下列哪项不属于空肠的结构
A. 环行皱襞
B. 绒毛
C. 小肠腺
D. 中央乳糜管
E. 集合淋巴小结
满分:1 分
15. 生心区是指
A. 口咽膜头端的内胚层
B. 口咽膜头端的中胚层
C. 脊索腹侧的中胚层
D. 口咽膜头端的外胚层
E. 前肠腹侧的中胚层
满分:1 分
16. 关于疏松结缔组织的特点哪项错误
A. 细胞种类较多,纤维数量较少
B. 细胞外基质包括纤维、基质和组织液
C. 细胞有极性,分散于细胞外基质中
D. 基质的化学成分主要是蛋白多糖
E. 蛋白多糖在基质中形成许多微孔隙的分子筛立体结构
满分:1 分
17. 骨骼肌收缩的结构基础是
A. 肌浆网
B. 肌节
C. 横小管
D. 线粒体
E. 粗面内质网
满分:1 分
18. 关于胰岛的叙述,何项错误
A. 由内分泌细胞组成的细胞团
B. HE切片中可见A、B、D、PP四型细胞
C. 细胞间有丰富的毛细血管
D. 胰岛大小不等
E. 位于腺泡之间
满分:1 分
19. 下列关于纤毛的描述哪一项错误
A. 纤毛基部有一个致密颗粒,称基体
B. 纤毛周围为9组成对的微管
C. 纤毛的活动由纤毛内的微丝控制和调节
D. 纤毛中央为2条完整的微管
E. 具有向一定方向节律性摆动的能力
满分:1 分
20. 骨骼肌纤维的横小管由
A. 滑面内质网形成
B. 粗面内质网形成
C. 高尔基复合体形成
D. 肌浆网形成
E. 肌膜向肌浆内凹陷形成
满分:1 分
21. 神经冲动是通过神经元以下哪项传导的
A. 神经膜
B. 轴膜
C. 神经内膜
D. 微管
E. 突触小泡
满分:1 分
22. 关于血管球的描述,哪项正确
A. 是由出入球动脉盘绕形成
B. 出球微动脉短而粗
C. 入球微动脉细而长
D. 血管球毛细血管为有孔型毛细血管
E. 毛细血管间无血管系膜
满分:1 分
23. 突触前膜是指
A. 轴突终末的细胞膜
B. 树突末端的细胞膜
C. 有受体一侧的细胞膜
D. 释放突触小泡的细胞膜
E.无受体一侧的细胞膜
满分:1 分
24. 心脏发生于
A. 外胚层
B. 中胚层
C. 内胚层
D. 胚外中胚层
E. 中胚层和内胚层
满分:1 分
25. 降钙素由下列那种细胞分泌
A. 滤泡旁细胞
B. 甲状腺的滤泡上皮细胞
C. 甲状旁腺细胞
D. 胰岛细胞
E. 嗜碱性细胞
满分:1 分
二、判断题(共 10 道试题,共 10 分。
)
V
1. 浆细胞由血液中的B淋巴细胞接受抗原刺激后转化而来。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
2. 心脏的心内膜是由内皮和内皮下层构成的。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
3. 胃粘膜上皮是由内胚层分化而成
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
4. 淋巴结的副皮质区位于皮质深层,为较大片弥散淋巴组织,主要有B淋巴细胞构成。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
5. 卵泡闭锁可发生在卵泡发育的任何阶段。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
6. 心血管内表面的单层扁平上皮称为间皮,胸、腹膜及心包膜表面的单层扁平上皮称为
内皮。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
7. 朗格汉斯细胞是一种抗原提呈细胞,属于单核吞噬细胞系统。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
8. 网状纤维镀银染色的标本中着棕黑色,因此也称嗜银纤维。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
9. 初级卵母细胞完成第二次成熟分裂是在排卵前36-48小时。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
10. 小肠壁上的环行皱壁是粘膜和粘膜下层共同向肠腔突出所形成。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
V
1. 胚层。
2. 。
3. 。
4. ;后神经孔未闭合将形成。
5. ,环层小体能感受。
6. 和组成。
7. 、主细胞(胃酶细
、和
组成。
8. 、、和。
9. 、和组成。
是消化管各段结构差异最大、功能最重要部分。
10. 和腹。
泄殖腔膜同时被分割成背侧的和腹侧的。
11. 、、
、;具有两种以上的细胞连接称。
V
1.
V
1.
V
1.。