接不带to的不定式做宾补的动词或短语(课堂PPT)

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常见不及物动词搭配

一、接不定式（而不接动名词）作宾语的24 个常用动词afford to do sth. 负担得起做某事 agree to do sth.同意做某事 arrange to do sth. 安排做某事 ask todo sth.要求做某事 beg to do sth.请求做某事 care to do sth.想要做某事 choose to do sth.决定做某事 decide to do sth.决定做某事 demand to do sth.要求做某事 determine to do sth.决心做某事 expect to do sth.期待做某事 fear to do sth.害怕做某事 help to do sth.帮助做某事 hope to do sth.希望做某事 learn to do sth.学习做某事 manage to do sth.设法做某事 offer to do sth.主动提出做某事plantodosth.计划做某事 preparetodosth.准备做某事 pretendtodosth. 假装做某事 promise to do sth.答应做某事 refuse to do sth.拒绝做某事 want to do sth.想要做某事 wish to dosth.希望做某事注：有些不及物动词后习惯上也接不定式，不接动名词：aim to do sth.打算做某事 fail to do sth.未能做某事 long to do sth.渴望做某事happen to do sth.碰巧做某事 hesitate to do sth.犹豫做某事 struggle to do sth.努力做某事跟介词搭配的不及物动词count on 依靠 embark on 上路 gamble on 以,, 打赌 insist on 坚持 ,,rely on 依靠 theorize on 对,, 推理，对 ,, 建立理论 harp on 老提到 ,,calculate on 指望，依靠concentrate on 集中到 ,,depend on 依靠 reckon on 盼望，指望 ,,account for 说明，解释 ,,answer for 回答 ,,apologize for 为,, 道歉 suffer for 为 ,, 受苦 pay for 为 ,, 付钱 look for 寻找 atone for 补偿，赔偿 make up for 补偿 stand for 代表及物动词与不及物动词 :在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词。

高中英语动词不定式(共26张PPT)

C. the holder to use D. the holder uses
Because of the recent accident, our parents forbid my brother and me from swimming in the river unless someone agrees to watch over us.
Her husband can do everything except cook.
He wanted nothing but to stay there. 注意：如果but 或except 之前有实义动词do 的限定性
是或非限定形式，其宾语为不带to的不定式，否则为带to的不定式。 Lots of empty bottles were found under the old man’s bed. He must have done nothing but ____ (drink） I thought you had planned to pradcrtiincekpiano today. “I did nothing but___ letters all day.”
careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly, stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词，不定式前的 sb.可作其逻辑主语。
It is better to die on one’s feet than ____
A. to write B. write C. writing D. wrote
5、不定式（短语）做宾语补足语
在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如下动词常跟这种复合宾语：want, wish, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, expect, encourage, persuade, allow, prepare, cause, force, call on, wait for, invite.，observe, intend, press, remind warn, lead, command 等，如：

公开课课件动词不定式的用法

05
动词不定式与其他非谓语动词比较
与动名词比较
动词不定式和动名词在句子中都可以充当主语、宾语等成分，但它们的意义和用法有所不同。
动词不定式表示具体的、一次性的动作，而动名词则表示抽象的、习பைடு நூலகம்性的动作。
在某些情况下，动词不定式和动名词可以互换使用，但表达的含义可能有所不同。
与现在分词比较
动词不定式和现在分词都可以表示主动的动作，但它们的时态和语态有所不同。
在某些情况下，动词不定式和现在分词可以互换使用，但需要根据具体语境来判断。
动词不定式不受时态限制，可以表示过去、现在或将来的动作，而现在分词则通常表示正在进行的动作。
与过去分词比较
动词不定式和过去分词都可以表示被动的动作，但它们的用法和意义有所不同。
动词不定式表示被动的动作时，需要使用助动词be的适当形式，而过去分词则可以直接表示被动的动作。
03
动词不定式在句子中作用
作主语
01
动词不定式作主语时，谓语动词用单数形式。
02
常用it作形式主语，把真正的主语动词不定式置于句后。
作宾语
能够接动词不定式作宾语的有ask, agree, beg, decide, determine等。
动词不定式与名词等构成复合宾语时，通常要用it作形式宾语，而把真正的宾语动词不定式置于句后。
择合适的动词形式。例如，正确的表达是 “I enjoy listening to music”，而不是
“I enjoy to listen to music”。
逻辑主语问题
要点一
不定式逻辑主语与句子主语不一致
动词不定式的逻辑主语应与句子主语保持一致。例如，正确的表达是“It is important for you to study hard”，而不是“It is important for him to study hard”。

动词不定式讲解PPT课件

• 9. stop to do sth 停下来去做某事
• Stop to have a rest if you are tired
• 10. stop doing sth 停止做某事
• Although it rained heavily , the farmers didn’t stop working in the field 虽然雨下得很大，农民们却没有停止在田间劳动
• 16. need \require doing sth 主动表被动
• The blackboard needs\requires cleaning黑板需要擦了
• 17. go on to do sth • 做完一件事后继续做另外一件不同的事 • 18. go on doing sth继续20做21 原来所做的同一件事
It's important (for us) to protect the environment.
(对我们来说)保护环境是很重要的。
• 注：当在描述行为者的性格、品质的形容词，如：
good(好的)，kind(友善的)，nice(友好的)，polite(有礼貌的)， clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，lazy(懒惰的)，careful(细心
beginstartdosthbeginstartdoingsthlovehatedosthlovehatedoingsth202114practicefinishsuggestgiveupenjoymissbusymindcanthelpconsiderfeellikerememberwanttryneedforgetregrettrymeanrequirestop返回202116dosth记住要做某事youmustrememberdoorwhenyouleaverememberdoingsth记得曾做过某事rememberlockingfrontdoordosth忘记要做某事heforgotdohishomeworkyesterdayforgetdoingsth忘记曾做过某事forgotsayingdosth努力做某事hetriesanswereachquestiontrydoingsth试着做某事triedsingingenglishsong202117dosth打算做某事wemeantravelabroadnextyearmeandoingsth意味着meanswaitinghimanotherhourdosth停下来去做某事10stopdoingsth停止做某事rainedheavilyfarmersdidntstopworkingfield虽然雨下得很大农民们却没有停止在田间劳动11regretdosth对现在发生的事表示遗憾weregretinformyouyouowe我们很遗憾地通知你你欠银行100美元20211812regretdoingsth对发生过的事表示后悔heregrettedplayingcomputergames

语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to

通常只能接不定式作宾语的动词：agree (同意)；offer (提出)；intend，plan (打算，计划)；demand，ask (要求)；promise (答应)；help (帮忙)；prepare (准备)；decide (决定)；refuse (拒绝)；dare (敢于)；choose (选择)；wish，hope，want，expect (希望，想要)；fail ；（不能；忘记）；pretend (假装)；manage (设法)；determine （决心）。

同意提出做计划，要求答应来帮忙。

准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。

不能做到莫假装，设法做成决心坚。

另外，通常只能接动词-ing 形式作宾语的动词(或动词短语)：建议抵制享受——(suggest，advise；resist；enjoy) 考虑承认冒险——(consider；admit；risk) 避免推迟实践——(avoid；delay；practise) 期待成功完成——(look forward to；su cceed in；finish) 既能接不定式，又能接动词-ing 形式，但意思不同的动词或词组：即“四'记’”“力争”“不后悔”。

四“记”指“记得、记住（remember）”；“忘记（forget）”“计划、打算（mean）”；“继续（go on)”；力争指“try”；“不”“后悔”指stop与regret。

语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是：一感二听三让四观看一感：feel 二听：hear、listen to 三让：let、have、make 四观看：observe、see、watch、look at补充：不定式是非谓语动词的其中一种，原型是to do ，根据各种时态变化形式三、不定式作宾补应注意的事项能跟不定式作宾补的动词很多，如：see, have, advise, expect, get,invite, consider, find, prefer,feel, ask, for, call on, wait for…等等。

非谓语动词(30张PPT)初中英语专项复习课件

动名词
动名词的语法功能
动名词的作用
例句
作主语（谓语动词为单数）
Reading helps you learn English.
作宾语
1.He quit smoking a year ago.
习惯接动名词作宾语的动词有： enjoy, 2.I look forward to helping you paint the
02
知识构建
分词初中阶段不作讨论。
第一部分
不定式
我们从中考题中分析，非谓语动词通常出现在单项选择，语法选择，语法填空，选词填空等考题中。对于非谓语动词语法能力考察集中于以下两点：（1）动词不定式（2）动名词、现在分词考向分析：中考对于非谓语动词的考察要求考生们：（1）（2）掌握动词不定式的用法；（3）掌握一些特殊结构。
03
真题研析
真题研析·规律探寻
1. （2023·广州·语法选择）He was not fast enough ______ the worms (虫子) Mama Bird brought back.
A. get B. got C. getting
D. to get
【答案】D
【解析】句意：他没有那么快的去拿到鸟妈妈带回来的虫子。
常见非谓语考向
常用的带动词不定式to do的词
常用的带to do做宾语补足语 (v. + sb. + to do )的词常用的不带to 的情况
常用的只带 doing的词
want ,would like ,agree, decide ,refuse ,learn too…to do, adj.+ enough to do ask sb.(not) to do sth., tell sb.(not) to do sth want, would like, wish , teach , allow , encourage ,help ,warn .

中考英语非谓语动词不定式课件

式
doing
/
She is said to have been writing the novel about New York for years.
01···主语
3. 不定式的句法功能
宾语 ···02
03 ···表语 05 ···补语
定语 ···04 状语···06
Part 01 不定式做主语
不定式做补语 Part 03
1. 动词+宾语+不定式（to do做宾补）
① Father will not allow us to play on the street. ② We believe him to be guilty. ③ She asked me to help her. ④ We consider Tom to be one of the best students in our class.
We think it quite important for us to learn a foreign language well. He feels it his duty to help the poor. I find it difficult to learn English well.
动词不定式
动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为 “to＋动词原形 ”，其中 to不是介词
1. 不定式的结构
(1)肯定式：to + 动词原形 It’s nice to meet you.
(2)否定式：not to + 动词原形 He told me not to leave this room
It's very kind of him to help us. It was silly of us to believe him. It seemed selfish of him not to give them anything.

非谓语作补语

此时不定式（短语）表示的动作发生在感觉动词之前，事情的全部过程已经结束。例如：
a. Did you hear me sing a song last night? b. He saw a girl get on the bus.
其次还有几个使役动词 make, have，let 等。这时宾补表示的动作发生在使役动词之后。
注意几种习惯用法： 1. see, watch, notice, look at, observe; hear, listen to; feel + sb ① + do 作宾补，表示事情全过程或一次性动作，该动作已完成。表示一个事实。 ② + doing 作宾补，表示一个正在进行和发生的动作，尚未结束。具有一定的描述性。 ③ + done作宾补，sb跟done 之间是被动关系。 He saw a girl get on the bus. He saw a girl getting on the bus. He saw a thief caught by the police. 2. let / make sb do sth get sb to do / doing / done have sb do / doing / one 3. find / think / feel it + adj. + to do 结构 ask sb to do get sb to do
c. Please let me help you clean / to clean the windows. d. Oh, please don’t make the baby cry again. 注意：含不带to的不定式作宾语补足语的句子变成被动语态时，要把to加回，例如： a. I heard her sing yesterday. —- She was heard to sing yesterday by me. b. He made me laugh. —- I was made to laugh by himund the book very interesting.

高中英语动词不定式的用法---完整版课件

巩固练习
1. Several of these washes and dryers are out of order and__D____.
A.need to be repairing B. repairing is required of them C. require that they be repaired. D. need to be repaired. 解析：and并列谓语动词， need to be repaired相当于need repairing.
动词不定式
1.作主语 2.作宾语
1. 动词不定式的用法
3.作定语 4.作表语 5.作宾补
6.作状语
2.动词不定式的时态和语态
3.
1. 动词不定式作主语动词不定式作主语，谓语动词用第三
人称单数。
To get there by car will take a whole day.
How to get enough money is still a question.
2.— I wish you had brought your family with you.
— I’ll get them ___B____ next time.
A. coming
B. to come
C. come
D. have come
解析：使役动词get后跟带to的动词不定式作宾补，let，make, have后跟省to的动词不定式作宾补。
What I would suggest is to start work at once.
注：在某些句型中，当主语部分有动作动词do 时，作表语的不定式可以省略符号 “to”，如：

宾语补足语(课堂)

get sth done使某事被做 get sb doing sth 使某人开始做某事 get sb to do sth 使某人做某事
Examples：
1. If Mr Smith is in the hall, will he
please makekhniomwsnelf ______ (know)
1.She said goodbye to us with tears
in her eyes. 2.We could hear the children at play outside. 3. Why didn’t you invite them in?
注意：宾语补足语在数上与宾语保持一致。
Examples: 1.She made Joe her companion i
see sb do sth 看到某人做某事（整个过程） see sth done看到某事被做
3. A: I often hear this sonsugn_g____
(sing),
but I havseingever
heard him ______ (sing) it.
singing
B: Listen! I can hear him _______
1. I saw himc_r_o_s_s_/_c_r_o__s_s_i (cross) the road. ng
2. We all listen to the gisrilnging/sing
____________.
*V-ing 表正在进行和主动; *动词原形表完成，整个过程. *过去分词表被动如：see sb doing sth 看到某人正在做某事
Have a try
1. They found an old womlyainng_______

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2
• 注意：感官动词后既可跟省略to的不定式作宾补，也可跟现在分词作宾补。其区别是：前者强调动作的全过程或经常性；后者则强调动作在进行（片断）。试比较：
• I heard her sing．我听见她唱了歌。 • I heard her singing．我听见她在唱歌。 •
3
接不带to 的不定式作宾补的动词或短语
我们可以这样记 “一感”（feel）、“二听”（listen， hear）、
“三让”（let，make，have）、“四看” （look at，see，watch，notice）、半omeone open my door．我感觉有人
开了我的门。
• Please listen to me sing the song again．请听我把这首歌再唱一遍。
• You can't let the boy stand in the sun．你不能让那孩子站在太阳底下。
• You must watch me carefully do everything．你必须仔细观察我所做的一切。